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我喜歡的歌作文

時間:2023-12-14 12:13:58 好文 我要投稿
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我喜歡的一首歌作文合集(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我喜歡的一首歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我喜歡的一首歌作文合集(15篇)

我喜歡的一首歌作文1

  我喜歡聽歌,聽歌能使人的心情變好,也能使我找到自己的一片天地。我喜歡在歌的海洋里暢游,但我也有那么一兩首特別喜歡的歌曲。我最喜歡的歌是華晨宇的《無聊人》。

  我覺得華晨宇是一個很有才華的歌手,他音樂作品里的歌詞都能引起我的共鳴。他的那首《無聊人》里的歌詞我尤為喜歡。曲調(diào)很柔和,rap的爆發(fā)力也讓人感到很舒適!爸徊贿^活著活著活出了年齡”這句歌詞對我的心里有很大的感觸,我對這句歌詞的理解可能不那么準(zhǔn)確,但是這是我的理解。我覺得一個沒有自己所想要追求,所深愛的事的人與空殼無異。在這個世界上沒有夢想的人只能隨波逐流而活不出自己的`價值,在日漸增長的只有年齡。所以,我下定決心要心中有夢想,做一個有追求的人,能夠努力學(xué)習(xí)繼而體現(xiàn)出自己活在這個世界上的價值。

  “我很想望著一閃一閃發(fā)光的星星,像其他同學(xué)一樣唱著一閃一閃亮晶晶 可我的眼前炮滿來自虛偽世界的轟鳴”這個世界上的人可能有很多身不由己的理由吧,他們的生活和經(jīng)歷使他們不得不丟掉曾經(jīng)有過的天真去選擇現(xiàn)實,接受和冷漠。我很慶幸我現(xiàn)在還是一個享受美好的年齡,我也還是能夠盡情天真的年齡。無法想象如果失去父母給予的保護(hù)罩,我丟掉了孩童的天真是什么樣的?赡軙惠呑永溲蹖Υ詈褪澜绨。我很感謝我的父母能給我這樣的生活環(huán)境,能讓我享受孩童本應(yīng)享受的美好與天真。我們也應(yīng)該去理解那些心存美好,卻不得不現(xiàn)實的人,他們也曾天真單純,也曾是我們這個年華。

  真正具有藝術(shù)性的歌曲應(yīng)該是能引起許多人的共鳴,能夠觸到人的心靈,融入一個人靈魂,能夠通過一首歌去了解一個人和很多人故事。我覺得這首《無聊人》能夠做到,我真的很喜歡這首歌。

我喜歡的一首歌作文2

  每天我們都可以聽到很多歌曲,流星的,經(jīng)典的,粵語的,外語的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加,讓人賞心悅目!

  提到我最喜歡的一首歌,那還是非《彩云之南》莫屬了。

  我第一次聽到這首歌是在爸爸的車載音樂機(jī)中,那張音樂光盤買了沒多久。我第一次聽到這首歌的時候,就仿佛來到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上,草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山,遠(yuǎn)處有一群羚羊,腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我頓時感到心曠神怡,大自然真美!我歡笑著奔跑,我變得輕松,大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹林中,我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱,蝴蝶泉邊,泉水汨汨的聲音把我的.思維徹底拉到了大自然中。

  這首歌放完后,半晌,我才回過神來。我不由自主地感慨:“啊!真美妙啊!”后來了解了這首歌的名字后,把這首歌下載在了電腦里,從此這首百聽不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。

  記得有一天,我因為作業(yè)多做不完而抱怨起來,做作業(yè)越來越心不在焉,效率越來越低,正確率也隨之下降……媽媽過來勸我,我無心去聽,沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個狹小的空間中把自己反鎖在里面,找不到一把鑰匙來打開這個門,我氣自己,到了極限……忽然,仿佛門打開了,我的心里豁然開朗,新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來,為我打開了心中的大鐵門。我竟再無絲毫抱怨,心平氣和地握住筆,刷刷地寫起作業(yè)來。

  這就是我最喜歡的一首歌,如果你也喜歡的話,那就去聽聽看吧,相信你也可以有很多不同的收獲哦!

我喜歡的一首歌作文3

  “雨再大也總要回家,被淋濕的鞋子曬干再出發(fā)……!边@是TFBOYS唱的《大夢想家》我深深地喜愛這首歌。

  那是一個星期三。天氣十分悶熱,一大早起床還是無精打采。我就像沒有力氣似的,一步一步,緩緩地走向?qū)W校。不料,剛出門,天上便烏云遍布,電閃雷鳴“轟隆隆,轟隆隆”震耳欲聾。天上頓時下起了傾盆大雨。我撐著傘緩緩向?qū)W校走去。

  這雨下得大,雷鳴聲震耳欲聾,我走到學(xué)校時也沒有停下這“悲痛”的樂曲。

  “鈴,鈴,鈴,”上課了。我萬萬沒有想到第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,也萬萬沒想到數(shù)學(xué)老師要講試卷,。因為數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時要報分?jǐn)?shù),所以使我十分緊張。當(dāng)老師報到我的分?jǐn)?shù)時;龔楊弘“66分”。我呆住了,漸漸地走向講臺,拿下了這張試卷,此時我多么想把這張卷子碎尸萬段!這樣,我葉沒有心思聽課,就默默地坐在座位上傷心。

  外面的雨直至現(xiàn)在也沒有停下。這時我才明白,外面的“曲子”是前來迎接我的悲傷的。

  “鈴,鈴,鈴”下課了。我十分難過,覺得自己已經(jīng)沒有臉出去玩了,沒有臉坐在這個教室了,也沒有臉和同學(xué)聊天了。突然,我的好朋友易肇鵬來到我的座位旁,說;“龔楊弘,你別傷心,你要堅強(qiáng),要樂觀。我教你唱一首歌吧!等你學(xué)會了以后,你就再也不會難過了!闭f完,他便唱了起來;雨在大也總要回家……“時間一分一秒地過去了,我也把這首歌學(xué)會了。不知道為什么,心里不再傷心了。

  外面的“演奏”已經(jīng)停下,一道美麗的.彩虹掛在天空。我知道,那就是我的笑臉,而這首歌,在我的心里種下了一顆成長的種子。

  我覺得這首歌是世界上最好聽的,更是我最喜歡的了!

我喜歡的一首歌作文4

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望——”每當(dāng)我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時候,我的心理就會充滿快樂自信。

  記得上三年級的時候,英語第一次測驗,我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,說我丟盡了她的臉,原因是從一年級起我一直在外面學(xué)習(xí)英語,而她們卻沒有,那幾天,我一直悶悶不樂,上課發(fā)言也不積極主動,下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補英語,考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事,有一天上語文課的時候,王老師突然問:你們誰會唱《隱形的翅膀》,王老師剛問完,有幾個同學(xué)竟大聲地唱起來,我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說:“這首歌會讓人充滿自信,對你們的成長很有幫助,有時間,你們可以學(xué)學(xué)。

  回到家里,我迫不急待地打開電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

  每一次聽著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時,我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面:傍晚,夕陽西下,五彩的霞光普照著一座大山谷,一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動著翅膀在向我招手,忽然間,我似乎也長出了美麗的.翅膀在天使的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海,最后,又飛向湛藍(lán)的天空,我是那樣的快樂自由……

  我最喜歡的是這手歌的歌詞,它似乎寫出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會了堅強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過不懈地努力,我的英語成績也是名列前茅,我也變得比以前快樂、自信。

  這首歌我好喜歡,聽著這首歌,我似乎變成了快樂的天使!

我喜歡的一首歌作文5

  “在這個風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上,暴風(fēng)少年登場,在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲,喧鬧整個世界”耳邊又一次傳來張杰那極具穿透力的歌聲。

  每當(dāng)遇到困難的時候,我總喜歡聽張杰的這首《逆戰(zhàn)》,那快節(jié)奏的旋律,加上張杰獨特的清晰、響亮的.金屬音色,讓這首歌充滿了力量,爆發(fā)力十足,每每聽了總能讓我揚起披荊斬棘,奮勇直前的斗志,讓我學(xué)會了絕不放棄,絕不退縮的好習(xí)慣。

  去年暑假的時候,鋼琴老師問我用一個半月的時間準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)三首新曲目,然后去參加一個比較大型的鋼琴比賽,敢不敢去參加?當(dāng)時,我想都沒想,就拍著胸脯說:“當(dāng)然敢”

  然而,說著容易,做著哪有那么容易啊三首曲目,一首是李斯特的作品,一首是貝多芬的作品,而另一首是肖邦的作品,首首可都是難彈的大曲目呀一時間,我對當(dāng)時許下的承諾真是感到后悔不已我越練心情越煩,越練越急躁。

  “熱血逆流而上,戰(zhàn)車在發(fā)燙,勇士也勢不可擋戰(zhàn)斗是我們倔強(qiáng)起點”消極中,我再一次點擊播放了張杰的那首《逆戰(zhàn)》,心中的戰(zhàn)火再一次重新點燃。我默默地回到鋼琴前,仔細(xì)地分析著曲譜的難點,將難彈的樂句,單獨拿出來練習(xí),分手練習(xí),各個攻破,能進(jìn)一寸是一寸,能得一尺是一尺,咬著牙一步一步地堅持著。

  “看著戰(zhàn)火飄搖,瓦解對手力量,熊熊氣勢再出發(fā)逆戰(zhàn),逆戰(zhàn)來也王牌要狂野闖蕩宇宙擺平世界”終于,我順利地把三首曲子學(xué)下來了,也勇敢地參加了那場大型的鋼琴比賽,雖然只是獲得了一個優(yōu)秀獎,但是,我一點都不傷心。因為我知道,我爆風(fēng)少年這才剛剛登場,未來還有無數(shù)場逆戰(zhàn)等著我去挑戰(zhàn),等著我去擺平

  “我要操控我的權(quán)勢,張揚我的聲勢看這場龍戰(zhàn)在野,這戰(zhàn)場千百熱血戰(zhàn)士,一路向前飛馳捍衛(wèi)世界的勇士,F(xiàn)ighting再一決”在這充滿著挑戰(zhàn)的成長路上,我要永遠(yuǎn)熱血逆流而上,絕不放棄。

我喜歡的一首歌作文6

  青春期的孩子們都有自己的偶像,有的偶像是影視界的,有的是藝術(shù)界的,有的是音樂界的。其中音樂界的偶像是最多的。

  我的.偶像就是音樂界的,他是一個憂郁、多情的小帥哥,名叫徐良。我喜歡他的一首歌,我只喜歡他的《壞女孩》這一首歌。

  “我喜歡壞壞的女友,我喜歡自己的感受,你單純太過,多余了那些溫柔!泵慨(dāng)熟悉的旋律在耳旁響起,我就會情不自禁的跟著哼唱起來,陶醉其中。

  這首歌曲是他用血寫出來的。用血唱出來的。字字都包涵這他的感情。失戀后的傷心欲絕,他本該休息一下,不再創(chuàng)作的?伤]有放棄他的夢想,他堅強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的軟弱。

  我不知道他在寫這首曲子時什么心情,但我知道他一定不好受,而我也只能在心里為他祈禱,希望他平安。我不知道他在失戀時是什么心情,而我也只能為他感到萬分惋惜。我不知道他現(xiàn)在是什么心情,而我也只能默默地關(guān)注著他。

  在旋律開頭時,我聽見他內(nèi)心的掙扎和悲傷;在高潮時,我聽見他內(nèi)心的激動;在結(jié)尾時,我聽見他內(nèi)心里的嘆息。這首憂傷的歌曲,不僅唱出了他內(nèi)心的悲傷,還唱出了他內(nèi)心的堅定的信念和偉大的夢想,F(xiàn)在的他一定還在創(chuàng)作吧,因為他從未停止過前進(jìn)的步伐,就算是最困難的時期,他也依然在創(chuàng)作。他的精神是偉大的,他寫的歌曲更是富有感情的。

  從他的歌聲中可以看出他人生的經(jīng)歷,他從小到大經(jīng)過的磨難是不可計算的,他的人生是豐富多彩的。他的精神鑄就了這一首歌,這一首歌同樣鑄就了一個堅強(qiáng)的他。

  這一首歌,讓他紅遍全國,但他并不驕傲,因為他的才華并沒有完全展現(xiàn)出來。

  飛翔吧!徐良,讓你的歌聲傳到大江南北,讓你成為音樂的一個傳奇。

我喜歡的一首歌作文7

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是我最喜歡的一首歌。許多同學(xué)都會說:“你土不土!這么多流行歌曲,哪首不比這首強(qiáng)呀?”是的,這首《世上只有媽媽好》是不如那些歌好,我們從小就唱,直至現(xiàn)在。雖然我們已經(jīng)唱了十幾年,但是有多少人明白這首歌的意思?又有多少人體會到了這首歌的感情呢?

  自古以來,媽媽就是小說、詩歌歌頌的對象;自古以來,媽媽就是孩子的保護(hù)傘,但是現(xiàn)在的孩子卻都經(jīng)常和媽媽對著干,這讓我很是心痛,F(xiàn)在的小孩子怎么一個個都像狼一樣,六親不認(rèn)?而我一聽到這首歌就心潮騰涌。有時這歌聲像一把傘遮在我的頭上,為我遮擋著那突如其來的風(fēng)雨。有時這歌聲像一貼創(chuàng)可貼敷在我受傷的地方,使我忘記了疼痛。有時這歌聲像一頓豐盛的晚飯,我在狼吞虎咽地享用時,病了的媽媽只在旁邊的座位上靜靜地看著,而我卻想不起勸媽媽吃點。有時這歌聲又像考試成績不好時,媽媽的一句“兒子,你一定行,你是最棒的”。有時這歌聲像……

  我的心里時;厥幤稹笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……當(dāng)我和媽媽一起聽這首歌的時候,媽媽總是把甜蜜的微笑掛在嘴角。我知道媽媽這時的'心情很復(fù)雜。雖然我還不能完全理解媽媽的心情,但是我知道我已經(jīng)長大了,不是以前那個只會哭鬧的小孩子了,我不能再讓媽媽把我看成她手心里的一個“寶”了。我要在平常的大大小小的事中,試著理解媽媽的想法和心情,幫助媽媽做一些自己能做的事兒,不讓媽媽總是為我操心。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶——歌聲又在耳邊響起。

我喜歡的一首歌作文8

  你們喜歡過一首歌嗎?我就喜歡過一首歌——《淋雨一直走》。一個暖暖的午后,我聽見了……

  這是星期六,我如往常一樣去上奧數(shù)課。一進(jìn)教室,映入眼簾的就是黑板上那兩個大大的字———考試。我以一目十行的速度,花幾分鐘把整本奧數(shù)書復(fù)習(xí)了一遍。合上書時,剛好老師大聲宣布“開始考試!

  我信心滿滿地拿起了筆“刷刷刷”的寫試卷。交完卷,信心滿滿地等著老師網(wǎng)上公布成績。

  我回到媽媽的門店。一直守在電腦前,電腦不停地放著音樂。突然“叮當(dāng)”一聲,是來信息的提醒,我連忙打開,呀,還真是成績績單。我快速的`“掃描”著。喲,看到了我名字,是……61。5分!我的心頓時墜入低谷。

  怎么會這樣?寫的時候明明都懂呀!

  我真想放棄對數(shù)學(xué)的研究。這些年,我為了喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)科是多么的努力!

  就在我心中傷心萬分的時候,耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應(yīng)該有夢!有夢就別怕痛……”對,這就是《淋雨一直走》,我第一次聽。

  我心里一震,閉上眼晴,細(xì)細(xì)品味歌詞,靜靜地聆聽著旋律。

  我仿佛看見,自己在最低谷的峭壁中,突然長出了一對翅膀。我拼命地往一絲陽光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛,飛過了懸崖,飛過了峭壁,飛出了深谷,終于能自由自在藍(lán)天下展翅飛翔。我俯視大地,處處生機(jī)盎然。動物們歡樂無限,植物們生機(jī)勃勃,每一處都成為了幸福的根源。

  我睜開眼,看著我的成績單,似乎又有了一絲努力的方向,一絲希望,一絲讓我永放棄的力量。

  這首歌如一股巨大的能量,我重新鼓足勇氣,再次以熱切的心投入到學(xué)習(xí),而且我暗下決心要比以前更加努力。

  深深地吸了一口氣,我回頭望望窗外的陽光,是多么的溫暖。

我喜歡的一首歌作文9

  聽到這首歌,就能讓我想起世界杯賽場上的風(fēng)波,想起自己以前遇到的無數(shù)挫折;聽到這首歌,我的心中就會高喊:永不放棄,奮力拼搏!這首歌便是《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》。

  一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味。想想明天又是日曬風(fēng)吹,再苦再累,無懼無畏20xx年,女足世界杯如火如荼地進(jìn)行著。在這樣的緊張時刻,這首《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》感動了千千萬萬的歌迷、球迷們。女足姑娘們宛如一朵朵堅強(qiáng)的.玫瑰,在賽場上揮灑汗水。也許她們最后并未取得勝利,但這首女足之歌一直在鼓舞著她們。后來,這首歌也成為了女足世界杯的主題曲,在我們想要放棄時,告訴我們:追逐夢想總是百轉(zhuǎn)千回,無怨無悔,從容面對。

  記得在四年級時,一次數(shù)學(xué)考試,幾乎讓我喪失了對自己的信心?吹讲紳M叉的試卷,顆顆金豆豆在我的眼眶里打轉(zhuǎn),悲傷的情緒一直籠罩著我。不知何時,外面?zhèn)鱽砹恕讹L(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》的曲調(diào),一下子讓我從悲傷中回轉(zhuǎn)神來,流淚是軟弱的表現(xiàn)。與其悲傷,還不如拔劍揚眉,將困難一一擊倒,向著夢想勇敢出發(fā)!回到家后,我并沒有哭泣,而是一直在書房里放聲高唱:桃李爭輝颯爽英姿斗艷,成功失敗總是歡樂傷悲那天晚上,我認(rèn)真分析了錯誤的原因,查漏補缺,不放過每一個不懂的知識點。我相信,歷經(jīng)風(fēng)雨之后的我,一定能見到最美的彩虹!

  我喜歡這首歌的歌詞、旋律,喜歡田震老師鏗鏘有力的嗓音,更喜歡其中蘊含的道理。在我想要懈怠的時候,總會想起縱橫四海,笑傲天涯永不后退;在我存著僥幸心理時,總會想起我行我素,做人要敢作敢為在任何時候,我都把這首歌銘記在心,像女足姑娘們一樣,成為一位永不服輸?shù)慕韼接⑿,一朵迎難而上的鏗鏘玫瑰!

我喜歡的一首歌作文10

  生活中有很多非常好聽的歌曲,但我最喜歡的一首歌就是《隱形的翅膀》我之所以喜歡他,是源于兩年前的一次作文比賽。

  記得我上三年級時,媽媽在體育館外我報了奇燁作文班,有一次作文班里舉行作文比賽,老師提前宣布誰這次獲獎,誰就能獲得一本《愛的教育》數(shù),那是我向往已久的書,所以我在比賽是絞盡腦汁、牽腸掛肚,把我平時積累的好詞好好句都用在作文中。寫了一篇自以為很不錯的文章,誰知結(jié)果一出來,我驚人的了第四名,而這次比賽只有前三名獲獎?wù)卟庞歇剟。這件事對我打擊很大,我甚至感到整個世界都暗了雖然當(dāng)時媽媽已經(jīng)鼓勵了我,可我的心請依然很糟,于是我把自己關(guān)到書房里,打開電腦開始放音樂,想讓音樂逐走我心中的.不快,這是一首曲調(diào)優(yōu)美的歌曲引起了我的注意,我開始認(rèn)真地聽、反復(fù)地聽,聽的同時我開始仔細(xì)琢磨著他的歌詞,我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺得就被這首優(yōu)美的曲調(diào)和鼓舞人的歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不回閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛過絕望……”這一刻,我覺得這首歌詞就像為我而寫。聽著聽著,我的心情慢慢變得開朗,我閉上眼睛,心中沒有一絲雜念,慢慢的,我看到自己身后也長出了一雙美麗的翅膀,他帶著我飛向高空,在那里,我看到所有的夢想都綻放出了五顏六色的花朵……

  不知過了多長時間,我又重新回到了現(xiàn)實,我輕輕關(guān)掉音樂,心中不再沮喪,我下定決心從此變得堅強(qiáng),不能讓生活一點小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀,我在原來的基礎(chǔ)上增加了閱讀量,每讀完一篇文章,不僅做讀書筆記,還要寫讀后感,我還堅持寫日記,在后來的一次作文比賽中,我終于拿到了一等獎。

  我深知,這樣的收獲是音樂給我的,正如歌詞所說:每天的夕陽都會有變化。我想每天的我也會有新的成長,從此以后,每當(dāng)我在生活中遇到困難或挫折,我就會調(diào)出來《隱形的翅膀》聽,現(xiàn)在我不僅會唱,而且我還會用笛子吹奏它呢!

我喜歡的一首歌作文11

  現(xiàn)在,年輕人有許多喜歡的歌曲:《千里之外》、《菊花臺》、《我相信》、《我想飛》……而我卻喜歡韓紅唱的《天路》。

  “清晨我站在青青的草場,看到山鷹披著那霞光!(.)還記得第一次聽到這首歌是在公交車上,司機(jī)播放著悠揚的歌曲,那一瞬間,我覺得公交車上的噪音一下子消失了,整個世界似乎都安靜下來了。韓紅的聲音如此清亮,就好像從雪山上吹過來的涼風(fēng),一下子就使我陶醉其中了。我覺得我飛到了雪域高原,看到了那里的美麗風(fēng)光。只見那里雪山和蔚藍(lán)的天相互襯托,變?nèi)绱藵崈簦┥较碌牟輬鲆煌麩o際,碧綠的草輝映著雪山藍(lán)天,美得讓人無法言表。草場上牛羊陣陣,氈房上炊煙裊裊,上了年紀(jì)的藏民們在搖著搖經(jīng)筒,發(fā)出“當(dāng)啷當(dāng)啷”的聲音,雄鷹在藍(lán)天上展翅飛翔……我不禁沉迷在這夢境里了。

  后來,我終于看到了韓紅在晚會演唱《天路》的視頻。她穿著一身雪白的軍服,站在舞臺上。她一手拿著話筒,一手拿著話筒線,在露天的會場上,略顯微胖的她自信滿滿地站在那里,顯得格外大氣!澳鞘且粭l神奇的天路……”那熟悉的歌聲又回蕩在我的耳旁,這歌聲清涼、透徹,仿佛是高原上的雪水化作甘泉在流淌。在歌聲中,凈化我的心靈,凈化我的`靈魂。我仿佛看到,為了修筑北京到拉薩的鐵路,工人們開著吊車、叉車在鐵路戰(zhàn)線上艱苦奮戰(zhàn),春天,他們不停地忙活;夏天,他們不怕強(qiáng)烈的陽光,辛勤工作;秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,可他們?nèi)匀粵]有休息;冬天,寒風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨,可他們?nèi)徊活櫍浟俗晕,只記得工作,不知?jīng)歷了幾個春夏秋冬,終于,從北京到拉薩的鋼鐵巨龍建成了,烏黑的巨龍載著歡笑從北京到拉薩,又從拉薩到北京……

  青稞酒,酥油茶會更加香甜,幸福的歌聲傳遍四方。是的,這條巨龍更增加了兩個地域,不同文化的人更深一步地交流。聽著歌曲,我仿佛和韓紅一起同臺演唱,我相信,有一天我會坐著火車,沿著這條天路,攀山越嶺,在拉薩,在布達(dá)拉宮的廣場上演唱著我喜歡的歌——《天路》。

我喜歡的一首歌作文12

  每一條大魚,終會相遇

  每一個人,都會重聚

  生命的旅程往復(fù)不息

  每個夢都會有你——《大魚海棠》

  一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來,我仿佛看見黑黑的天空上掛著一輪明月,旁邊點綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。

  悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng),吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫面浮現(xiàn)在了我的.眼前。輕輕的海風(fēng)吹著,海面上泛出層層波浪。兩個人坐在一條小船上,飄在一望無際的海面上。

  又是一陣柔和的鋼琴聲,“海浪無聲將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚飛在千米高的懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著淚,在不知不覺中淚水積成了一片海洋……

  “怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這里!蔽彝蝗汇蹲×,回憶起了我的童年。

  我們表演完大班的節(jié)目之后,老師正式宣布,我們畢業(yè)了!可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭氣地流了出來,老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚。可是,我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來。

  “滴答滴答”……

  老師對我們安慰道:“沒關(guān)系,你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友。”我們走下臺,同學(xué)都紛紛回家了,我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學(xué)們,盼望著我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的了……

  等我緩過神來,歌已接近尾聲。我好似看見了,大魚張開了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開了小姑娘,飛向了海天相接的地方。

  “看你飛遠(yuǎn)去,看你離我而去,原來你生來就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇!

  這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚》

我喜歡的一首歌作文13

  歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂,歌聲伴隨我成長。

  我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時,便會聽一會兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時,便會高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時候,我也會高興地哼唱。每當(dāng)我聽到歌聲,便會忘記一切的煩惱,變得快樂起來。歌聲是我生活的一部分。

  在眾多的歌曲中,我最喜歡的要數(shù)李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的:“在我心中曾經(jīng)有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動。再沒有恨也沒有了痛,但愿人間處處都有愛的影蹤,用我們的歌換你真心笑容,祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動,和心愛的朋友熱情擁抱,讓真心的話和開心的淚,在你我的心中流動!边@首歌不僅歌詞寫得好,而且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力,給人以一種奮發(fā)向上的`拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺、網(wǎng)站上播放,而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當(dāng)他們參加訪談節(jié)目講述自己的人生時,,便會情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最終走向成功的巔峰。每當(dāng)我做事失敗或遇到挫折想要放棄時,只要一聽到這首《真心英雄》,便會打消這種消極的念頭,繼續(xù)努力,重頭再來,最終把事情做成功。

  我希望出現(xiàn)更多像這樣的好歌來豐富我們的生活。

我喜歡的一首歌作文14

  “每一次,都在徜徉孑立中剛強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一向有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望——”每逢我背著書包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時分,我的心思就會充溢高興自傲。

  記得上三年級的時分,英語第一次檢驗,我考了86分,而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地怒斥了我一頓,說我丟盡了她的臉,原因是從一年級起我一向在外面學(xué)習(xí)英語,而她們卻沒有,那幾天,我一向郁郁寡歡,上課講話也不積極主動,下課后也不好同學(xué)一同玩了,總覺得他人在訕笑自己:哈哈,你一向在外面補英語,考得還不如他人——王老師好像看穿了我的心思,有一天上語文課的時分,王老師俄然問:你們誰會唱《隱形的翅膀》,王老師剛問完,有幾個同學(xué)竟大聲地唱起來,我一下在被那美麗的旋律招引住了。接著王老師親熱地說:“這首歌會讓人充溢自傲,對你們的生長很有協(xié)助,有時間,你們能夠?qū)W學(xué)。

  回到家里,我迫不急待地翻開電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開端跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

  每一次聽著張韶涵姐姐用那香甜的嗓音唱這首歌時,我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面:黃昏,夕陽西下,彩色的霞光普照著一座大山溝,一位美麗的天使穿戴白色的紗裙揮動著翅膀在向我招手,忽然間,我好像也長出了美麗的翅膀在天使的協(xié)助下飛過了山溝、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海,最終,又飛向湛藍(lán)的天空,我是那樣的高興自在……

  我最喜歡的'是這手歌的歌詞,它好像寫出了我的感觸,讓我從波折中學(xué)會了剛強(qiáng),讓我從絕望、自卑中看到了期望,找回了自傲,通過不懈地盡力,我的英語成果也是獨占鰲頭,我也變得比曾經(jīng)高興、自傲。

  這首歌我好喜歡,聽著這首歌,我好像變成了高興的天使!

我喜歡的一首歌作文15

  一直以來,我唱歌總是五音不全,有些歌聽了一二十遍還是唱跑調(diào)兒,而有首歌對我來說卻與眾不同,我只聽了一遍,就記住了不少旋律并且能很快哼唱出來。這首歌就是牛奶咖啡唱的《明天你好》。

  我覺得好聽的歌曲,既要有好的旋律也要有好的歌詞。《明天你好》的旋律優(yōu)美,展現(xiàn)了音樂的藝術(shù)魅力,那行云流水般的鋼琴聲使我深深的陶醉其中。每次聽這首歌,我總是會閉上眼睛,靜靜地欣賞。這首歌不僅旋律好聽,歌詞更給我很大的觸動。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么?明天你好,我覺得似乎在對人們鼓勵,教會人們要勇敢、堅強(qiáng),不要對于困難低頭,繼續(xù)前進(jìn),才能遇到每一個更好的明天,成就明天更好的自己。

  第一次聽這首歌時,是在一次放學(xué)后,我坐在書桌上,心情十分沉重,窗外的世界似乎也變得灰蒙蒙的?荚嚊]考好,我對自己失望極了:我怎么會考這么差?復(fù)習(xí)花了這么長的時間都浪費了嗎?難道是學(xué)習(xí)方法不對?我是不是沒有可能再變好了?那時我什么都不想做,只是坐在椅子上發(fā)呆。我喜歡在不高興時聽聽歌,緩解下情緒。在曲庫中,我碰巧找到了這首歌。剛開始是覺得旋律好聽,我單曲循環(huán),一直重復(fù)的`聽。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去一邊尋找。我一遍又一遍地聽著,慢慢地這句話使我覺得難過的情緒消失了,世界仿佛又明朗了。我振作起來:難過是沒有用的,只要努力,每次給自己定一個小目標(biāo)。每天都抓緊時間學(xué)習(xí)。有一天會成就更好的自己的!于是,我端坐起來,拿起了課本,在音樂聲中開始了復(fù)習(xí)。

  這是哪一次考試,我已經(jīng)忘記了。但這首歌我常常在聽。每當(dāng)遇到挫折與困難時,會自然而然地哼唱起這首歌。每當(dāng)遇到挫折與困難時,也會對自己說一句,加油吧!明天,你好!