[熱門]有你，我的年華不寂寞作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有你，我的年華不寂寞作文，歡迎閱讀與收藏。

有你，我的年華不寂寞作文1

　　一路上有你，我的生活不平凡；一路上有你，我的青春不遺憾；一路上有你，我的年華不寂寞。你就像黑暗里的一盞指路明燈，照亮了我前進的方向。

　　——寫給母親

　　鏡頭一：柔聲細語

　　六年級的期末考，我等待著考試成績的公布。

　　隨著媽媽的手機的短信鈴聲響起，我一把奪過手機，呼——數(shù)學——好差。我揉揉自己的雙眼，不敢相信，我的數(shù)學真的只有84分嗎？在我反復確認之后，知道這就是一個事實。我詢問著其他同學的成績，呵，基本上都90分以上。在這一刻，突然覺得自己好差勁，一些平時學習成績中等的同學都比我好，淚水已布滿了眼眶，奪眶而出。媽媽走過來，輕輕地抹去我的.眼淚，輕輕地說：“沒事，其它科目不都還不錯么？小學成績并不代表什么，上了初中要好好努力，爭取跑在前頭才是重要的�！�

　　媽媽把我擁在懷里，我的心頭注入了一股暖流。

　　鏡頭二：目光

　　學校要上一堂公開課，是學生的家長來聽課，我的媽媽也在其中。

　　開始上課了，英語老師讓我配合她表演一個節(jié)目。望著教室后面黑壓壓的一片，我有些怯場，害怕我的一不小心，會給老師帶來難堪。猶猶豫豫中，我走上臺，怯怯的眼神看向了媽媽�？晌以谒�的眼神中，看到了欣喜，看到了鼓勵與肯定。我的信心瞬間倍增，隨后我投入到了表演之中。表演完，同學與家長都鼓了掌。

　　我再次望向媽媽，我看見媽媽對我微笑著，還對我豎了一個大拇指。那時，我感到了幸福，是那么地滿足。

　　鏡頭三：心語

　　在我快期末考的那段時間，媽媽老是咳嗽，為了我不影響學習，總是獨自一人去外面坐著看天空中的星星。我告訴她其實不必這樣，家中太安靜反而讓我不習慣。而媽媽總是回我一句“你好好復習，不用管我�！�

　　那一晚，夜深了，周圍顯得格外寂靜，只聽見不遠處傳來幾聲咳嗽聲。往窗外一看，原來是媽媽，我拿起一件衣服往樓下走，把它披在媽媽的身上，說：“媽，睡覺去吧�！彼�回頭看著我說：“嗯，你看天上的星星多美啊。還有啊……”

　　我依偎在媽媽的懷里，默默地聽著。

　　現(xiàn)在想想，母親的柔聲細語充滿力量，母親的目光充滿希望，母親的心語充滿溫暖。走在人生道路上的我，會時刻望望母親這盞明燈，對她說：“有你，我的年華不寂寞！”

有你，我的年華不寂寞作文2

　　當郁悶孤獨時，總有這么一個人陪著等待曙光，所以，有你，我的年華不寂寞。

　　還記得一個作業(yè)堆積如山的日子，一個頹廢的身影伏在桌上，一雙眼睛直直地瞪著高高的作業(yè)，那就是我。

　　這時，母親從房門外的黑暗中走了進來，彎下腰，斜頭望著唉聲嘆氣的我。

　　抬頭看她，只見那面龐被耳旁垂下的發(fā)絲擋住，只隱約看見一對焦慮的眸子

　　“你不是已經(jīng)睡了嗎？”我不安地問道。

　　而溫柔的聲音在耳邊響起：“你還沒睡，我就來陪你，你應該是遇到難題了吧？”

　　于是，不厭其煩地將一本作業(yè)推給了她，她立即就瞥見了一道題下的一片空白，不過，那藏在發(fā)絲后的嘴角還是微微翹起，“你先睡吧，明天早上早點起床，我把這道題分析給你聽。”

　　因為其他作業(yè)都寫好了，直接向臥室走去，但是又忍不住回頭看看，只見母親那安恬的笑容被燈光照的格外得明亮，照亮了我心靈的黑暗和頹廢。

　　躺在床上，不禁有些慚愧地望向書房，那兒的燈光在黑暗中依舊格外耀眼，燈光和母親那疲乏的身影已經(jīng)交融一起，唯有那永遠自信陽光的笑容是我能分辨的'。

　　不知為什么，心里總不是滋味——就為了一道題，何必要如此努力呢？可是，真正懂得一道難題，不就是一次進步嗎？

　　也不知書房里的那盞燈開了多久，反正，一個晚上就這樣流逝了。那盞孤獨的燈光，就如母親那孤獨的身影，一直讓我揮之不去。

　　待到第二天早上，母親早早地就把那道難題講給我聽。在聽的過程中，不由自主，偷偷地瞄了瞄母親，發(fā)現(xiàn)她的眼圈已變成了黑眼圈，再看看她那專心講題的模樣，我的心好似刀絞一般痛，她這樣，都是為了我嗎？

　　母親！陪伴我的母親！在一次次遇到困難時陪我一起解決，告誡我：即使在最困難的逆境中，也要盼求那看似遙遠的希望；在一回回自甘墮落時拯救我，勸勉我：墜入黑暗的深淵中，那會讓你后悔終生的……

　　母親！那位不斷為我拭去淚水，開辟那一片花田的人！

　　在光明的大道上，你化身為陽光，總與旅人相伴，趟過所有風風雨雨，有你，我的年華不寂寞。

有你，我的年華不寂寞作文3

　　多年的陪伴，謝謝你同我一起走來。有你，人生路上不再孤單。我們攜手走在那片布滿荊棘的道路上，迎接波瀾壯闊的一片汪洋。風·飄動風，懶懶地吹著。我們迎著春日在花草間漫步。你顯得很興奮，還不斷地癡想，不斷地說。以至于想象力豐富的我都認為你有狂想癥。你一會兒說這，一會兒說那，喋喋不休。我的心情很沉悶，淡淡地注視著你在花草中手舞足蹈。終于，你停止了那手足不協(xié)調(diào)的舞蹈，拉著我坐在草坪上，說：“咋了，平時那么瀟灑風光，今天患憂郁癥了？”“什么呀！”我吸了一口氣，躺在草地上冥思�！肮�？還有力氣生氣哪，我還以為什么呢，先和我沿著這條路狂奔到頭！”你一下站起來，興致勃勃地說，還對我粲然一笑。

　　真的，好久都沒有見過那么舒服的笑了�！昂�，呼�！蔽覜]有一起跑得滿頭大汗，你累得喘不過氣來，還不忘了對我一笑�！澳愕闹囌撚袝r也挺有作用啊�！蔽覛獯�吁吁地說�！爱斎�，別人都叫我半仙�！蹦愕靡庋笱蟮奶糁�眉毛說。我笑了。風拂過你秀麗的黑發(fā)，絲絲縷縷，綿綿起伏。不知是跑了步還是聽了你的謬論，心里不那么堵了。謝謝你的微笑，謝謝那個被風拂過的清晨。有你，不再孤單。天·燦爛“喂，你到底什么意思啊？誰先惹的誰�。俊薄澳愕囊馑际俏蚁热堑哪銍D？喂，拜托您動動您尊貴的大腦？”我不知道這是咱們第幾次吵架的對話了。

　　只依稀記得那天的天氣充滿陰森，一滴滴的雨點毫不留情的垂在地上，同樣砸在我的心里，沉沉的。我們誰也不甘示弱，拼命反駁。就這樣，我們混著過了兩三天。我被自己封在了玻璃罩里，沒有陽光的.照射，沒有風雨的侵襲，眼前一片渾濁，心里發(fā)悶。這些天，你也不好過吧。終于，忍不住的是你，你露出一種你從未有過的微笑，鄭重的向我鞠了一躬，不禁讓我有些微微的尷尬。沒等我反應過來，就有一張破舊的信紙拋到我臉上。你說：“嚴肅不是我的作風，但沒辦法�！蹦銛[著一副迫不得已的表情飄走了�！暗狼敢策@么不真誠�！蔽易匝宰哉Z。打開信紙，一張信紙被一個個工工整整的方塊字擠得滿滿的，認認真真，一絲不茍，我不禁感到一陣酸楚，對不起。我從玻璃罩里走出來，天空真的很藍，很燦爛。是你的粲然一笑照亮我的天空。朋友，謝謝，有你，不再孤單。心·釋然真好，老友，你永遠都是我心中的信念和動力，我們一起飛馳在心的田野，徜徉……風，理亂我的思緒，只有你的陪伴讓我不再孤單。心隨你漫游在你我無垠的花海……

有你，我的年華不寂寞作文4

　　你說，有了我之后你不再寂寞；但你不知道，是你讓我的年華不再寂寞。——題記

　　【一】

　　陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進圖書館的窗里，落在我和媽媽的身上。自從幼兒園開始教拼音，圖書館里便經(jīng)常出現(xiàn)我和媽媽專心讀書的身影。遇到不懂的文章我就讓媽媽給我讀，媽媽的聲音真好聽，像在琴鍵上舞動的陽光，輕柔、靈動的音符為我筑起一個個神奇的童話。

　　大大的媽媽和小小的我，依偎在一起，好聽的音符從她的嘴中緩緩吐出，我的心中充滿了滿足。這一年，我四歲。

　　【二】

　　風吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦的翻走了一天又一天的'年華。不知不覺已是十月的最后一天。您發(fā)著高燒在家休息，我去上學。傍晚下起了大雨。我本已絕望，因為我沒帶任何雨具。就在我抱著被淋成落湯雞的決心走出教室時，媽媽那略顯瘦弱的身影卻出現(xiàn)在我的視線里。在如子彈般密集的雨水中，媽媽打著的雨傘一直緩緩地，緩緩地向我這邊傾斜。到了家，媽媽的半邊身子早已濕透，高燒也變得更加嚴重。我急的說不出話來，唯有眼淚一顆顆落下。

　　下雨的聲音讓我想起了和您同在一頂雨傘下艱難的行走，聽著雨水在我頭上響著卻一滴滴打在媽媽身上的曾經(jīng)。這一年，我九歲。

　　【三】

　　在鍋碗瓢盆的碰撞中起床，在飛針走線的歌聲中睡去。這就是我一天的生活。隨著年齡的增長，要學的知識越來越多，我也過上了晚睡早起的初中生活。但是，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：不管我起的多么早，始終有一杯水放在我的床邊！這天，我刻意將鬧鐘調(diào)的比平常早，躺在床上佯裝睡覺。“吱”一個熟悉的身影閃進我的房間，輕手輕腳的將一杯水放在我的床邊——是媽媽。望著媽媽的背影我嘴角有了絲絲微笑。

　　我已經(jīng)記不得是從什么時候開始睜開眼就看到溫水擺在床頭了，可我能清楚的感受到，媽媽對我的愛。品著媽媽每天為我接來的水，苦澀的生活也變得甘甜起來。這一年，我十二歲。

　　是您，陪我走過了“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”的漫漫時光。有您，我的年華再也不會寂寞。

有你，我的年華不寂寞作文5

　　如果我是那一朵潔白的云，那你，一定是那片湛藍的天空；如果我是那一棵柔軟的小草，那你，一定是那塊廣袤的大地；如果我是一滴水，那你，一定是那深邃的海洋。因為有你，我的年華不寂寞！

　　常言道，“父愛如山，母愛如水”，可我的父親卻如一汪泉水，深邃而又清冽，潤澤我心田……

　　我們就如朋友般。清晨，喜歡和你暢游文海：感悟太白的浪漫，幼安的熱血；體會易安的婉約，東坡的豪放……黃昏，喜歡與你漫步林間，感受幼苗的成長，綠葉的生命，空氣的清新，自然的`歡快……有你，我的年華不寂寞！

　　每當見到加班過后的你，只覺你原本紅潤的臉色變得憔悴；每當見到寫完文稿的你，原本炯炯有神的雙眼多了幾分疲倦；每當見到幫我修改后的你，原本濃密的黑發(fā)不知何時又多了幾根銀絲：而這些，刺痛著我的眼，卻更刺疼了我的心。

　　而令我最難忘的，還是學乒乓球那次……

　　記得那是小學五年級的時候，當我第一次抓起這個圓潤而又堅硬的球拍時，眼中閃過一絲喜悅的光芒。而你，則微微露出一絲笑意，包含著欣慰、開心，還有一絲堅定。

　　一開始，面對這固執(zhí)、不聽話的東西，我顯得無從下手的樣子。那雪白的球兒呀，飛來飛去，就是不飛到臺上。

　　“不練了！”一次又一次的失敗打擊著我的心，逐漸，想放棄的惡魔沖破了我最后一層防線，占據(jù)了我的內(nèi)心，我狠狠地甩下了球拍。

　　你并沒有生氣，笑得和開始一樣，只是，你的目光更加堅定，你竟用溫和的語言給我講起了故事：從前，有個孩子，非常崇拜當時紅極一時的球星老瓦，想學乒乓球，一心想打出他的風范。開始他興致勃勃，可隨后訓練的艱難曾迫使他一次次放棄，但最終強大的意念讓他打敗心魔，通過日積月累的勤學苦練，他終于學有所成。我聽著這故事，內(nèi)心慢慢堅強起來……

　　從此，我也如故事中的孩子般勤學苦練，技術(shù)在不知不覺間漸漸增長。

　　現(xiàn)在，我才知道故事里的那個孩子，就是您！我至今還記得您說過的一句話：做人如打球，貴在堅持！就是要有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的拼搏，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅持，最終才會有“欲窮千里目，更上一層樓”的喜悅！

　　父親，您的愛，您的關(guān)心，您的教誨，早已長留我心中，使我的年華不寂寞！

有你，我的年華不寂寞作文6

　　淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。

　　——題記

　　考試卷發(fā)了下來，上面的刺紅的分數(shù)瞬間跳入我的眼簾。那時，仿佛身上的每一個毛孔內(nèi)的血都被抽干，都被數(shù)以萬計的針深深地扎入，直達骨髓。骨髓中流動著的沸騰的鮮血被阻擋住了，呈現(xiàn)出的只是一副蒼白無色的臉頰。

　　背著沉重的心走在離校門口只有十米的距離點上，可好似這條路怎樣走也走不盡，或似我的身體在像蝸牛般的慢慢挪動。

　　終于到了，指尖緊緊的攥著試卷�？赡苁且驗榱Φ南嗷プ饔昧Π桑�我的心也被這試卷狠狠地揪著。頓時，有種想抬起手將試卷撕個粉碎，然后灑向天空的沖動�？墒牵�我不可以，我無能。

　　眼淚不爭氣地流下了。

　　老天好似無眼，看到了我這般傷心，還不顧地在那無形的傷口上撒鹽。淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。

　　快步走到屋檐下，蹲下身子，埋著腦袋，嚎啕大哭，欲想將心中的負能量全部釋放。

　　一頓大哭后，抬起頭，用模糊的眼睛向四周望去。一個熟悉的輪廓映入簾內(nèi)，我胡亂地將眼淚擦干，把試卷塞入身后的書包。慌忙地把手抬起來，向你招擺著，邁開步伐將傷心甩在后邊。你看到我了，將我裹在你的胸懷里。你輕撫我的.額頭，并沒有問我這次的考試情況。因為我知道，臉頰上還有依稀可見的淚痕。

　　那時，我知道有你，我的年華不寂寞。

　　將近傍晚，天空中的最后一縷陽光在深黑的天空中找不到落腳的地方，也逃跑了。可能，它也選擇逃避吧。

　　一支筆的影子在臺燈下翩翩起舞，好似在炫耀著它的舞姿。它用腳尖劃出了一個又一個美麗的祝福，遇禱這幸福的降臨。

　　隨著一聲只有蚊子才能聽得見的叩門聲，媽媽的影子快速地潛進。我頭也不回一下，不耐煩地說道：“你沒看到我在寫作業(yè)嗎？你別總是那么煩好不好，自作多情�！眿寢尨藭r此刻像個做錯事的小孩，又悄悄地離去。

　　剩下的只有那杯盛滿著幸福的牛奶寂寞地呆在那里，有說不出的孤單。我將“自作多情”四個字大大地刻在A4紙上，然后將紙撕得粉碎，往后一拋，房間頓時變成白茫茫一片。顫抖的雙手緊緊地握住那杯僅存一絲余溫牛奶，仿佛不想讓無形的幸福從五指中逃離。一絲絲溫暖順著舌尖滑下，一口口都飽受著幸福的愛意。

　　自責的眼淚順著鼻尖流下，“啪嗒”一聲就滴在了面目猙獰的文字上，一切在眼中都變得扭曲。那時，我知道有你，我的年華不寂寞。

　　我放下手中的一切，沖進那扇虛掩著的門，撲進那彎曲的弧線中。我放聲大哭，媽媽放下手中的一切，用溫柔的語氣對我說：“傻孩子，沒事的”。

　　就這樣，在月下，那個傻孩子就在媽媽的均勻的呼吸聲下睡著了。星星還在不停地眨著眼睛，看著這母女溫馨的場面。睡夢中，有一個戴著光環(huán)的天使，對著傻孩子說：“有你，我的年華不寂寞”。

有你，我的年華不寂寞作文7

　　如果遠航是命運，你就是那高掛的白帆;如果失敗是命運，你就是那希望的光芒。有你我的年華不寂寞。(用排比的修辭強烈突出表達了“你”對“我”的作用，是引“我”遠航的白帆，是希望的光芒，有你，“我”的年華不寂寞。開篇點題，主明了主題。表達感激之情。)

　　喜歡牽著你的手在幸福的陽光下奔跑，追尋蒲公英歡樂的舞步，傾聽山澗溪水叮叮咚咚的樂章。夜晚，喜歡靠在你的肩膀上，諦聽你講的那段故事，欣賞螢火蟲從你身邊飛過的痕跡，靜觀天邊飛速劃過的流星。就這樣，永遠依賴在你的身旁，我的年華不寂寞。(用簡練生動的語言，像鏡頭一樣地將依賴在“你”身旁的情景展現(xiàn)了出來，表現(xiàn)了“我”的年華不寂寞。)

　　你總是為我剪去長出的長指甲，一邊細心地剪，一邊叮囑我要愛護身體;你經(jīng)常為我擦去眼角的淚水，告訴我要堅強地面對挫折與失敗;你總是喜歡輕輕撫摸我的頭發(fā)，卻忘記了自己頭上因過度操勞而多添了銀絲。你從來沒有抱怨什么，時光卻在你雙手上留下蒼老的痕跡。(用剪指甲、擦淚水和摸頭發(fā)三個細節(jié)表現(xiàn)媽媽對“我”細心的呵護與操勞，表達感激之情與幸福的感受。)

　　我永遠忘不了那些夜晚，你為了趕在冬天前為我織出一件滿意的毛衣，你一個夜晚沒有合眼，在明亮的燈光下，你的雙手不停地織著，在我看來，這是美麗的景色，好似“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨滋潤著我的心田，頓時，人間春暖花開，愛意彌漫。(用織毛衣的情境寫出媽媽對“我”的愛，幸福的感受用比喻生動地表現(xiàn)了出來，但燈下織毛衣的情境描寫還不是很具體。)

　　當你把新織的毛衣替我穿上時，好似溫暖的陽光照亮我的全身，我輕輕地親吻你的臉頰，你笑了，像花兒一樣，那么美，那么甜，但你的眼角同時閃動著晶瑩的淚花，那淚水一定是甜的，因為是幸福的味道。(“我”穿上毛衣的幸福用比喻“好似溫暖的'陽光”生動貼切，媽媽的幸福用像花一樣的幸福作喻，并用眼角的淚花這一細節(jié)來表現(xiàn)，生動感人。將媽媽的幸福具體化形象化了。)

　　穿著美麗的毛衣，和你一起漫步于繁華的大街上，許多人都投來羨慕的眼光，因為他們一定能感受到我的幸福，我和媽媽相視一笑，回頭望去，街邊的花燦爛而美麗，似乎能嗅到它的清香，我真想買一束康乃馨獻給我的母親，其實母愛的花朵永遠開在這個世界上，母愛的花香永遠飄在我心靈的深處。(用大街上人們羨慕的眼光側(cè)面烘托我們的幸福�？的塑氨扔鲖寢專�它是美麗的，永遠開在這個世界上，它的花香永遠飄在“我”心靈的深處，表達對媽媽的感激與贊美。)

　　親愛的母親，我想永遠將這美麗的康乃馨種在我的內(nèi)心里，讓它散發(fā)出無盡的芳香，我想將自己的生命凝結(jié)成快樂的貝殼，撒在幸福的海邊，每天總讓你拾到一些。因為你，我的年華不寂寞。(最后用比喻的修辭，將母愛深藏在內(nèi)心深處，并將自己成長的每一步比喻成貝殼，讓媽媽撿拾，感受幸福。最后再次點題：因為有你，“我”的年不寂寞。)