豎起大拇指作文[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的豎起大拇指作文，歡迎大家分享。

豎起大拇指作文1

　　一個人的成長是在和父母離別時，是在和同學們相處時，是在一次次接受教育時。

　　我剛上這所學校的時候哭鬧不停，因為我以前上學都是早上去，中午回，下午去，晚上回，現(xiàn)在一下子來到這個一個星期回一次家的學校，實在很難適應。開學的第一頓飯是沒有爸爸媽媽陪的，開學的.第一晚睡覺也是沒有爸爸媽媽陪的，我感到不習慣，一個同學都不認識，我很孤獨，便開始想家，時常一個人躲在被窩里哭。

　　一天，媽媽來看我，我沖出教室，抱住媽媽，大聲地哭了起來，媽媽看到我哭，也沒忍住哭了。老師知道后和我語重心長地談了一次，我想家的心思漸漸放了下來，我鼓起勇氣，開始交朋友，很快進入了學習狀態(tài)，慢慢的我認識了一大群好朋友，有姚欣欣、祁佳陽、張雅慶我和她們一起玩，一起學習，一起成長，但是給予我最大幫助的還是老師和班長于子恒。

　　幾個星期后我習慣了這個大家庭的生活，老師教育我們每個人都要有一顆善良寬容的心，要懂得孝敬父母�；氐郊液笪医o爸爸媽媽洗腳，為媽媽做力所能及的家務活給他們講我在學校的收獲。

　　媽媽為我在學校和家中的表現(xiàn)豎起了大拇指，我也為自己戰(zhàn)勝困難的勇氣豎起大拇指。

豎起大拇指作文2

　　在座的朋友們，一說起呼倫貝爾大草原，大家首先就會想起騎馬，可你們會騎馬嗎？我呀，剛開始也不會，可后來，經歷過一次騎馬的體驗，我就會了。

　　這是暑假的一天，我和哥哥來到室韋旅游。終于，我們經過一個多小時的等待，我們來到了室韋。我們一來到這里，哥哥就提議說：“我們去騎馬吧！”一開始，我心里覺得：不就是騎馬嗎！沒什么！

　　可我一來到騎馬場就不淡定了，我心里想：那一匹匹馬，個個都比媽媽還……還高。正當我在猶豫的'時候，那個管馬場的叔叔對我說：“嘿！小伙子，你騎這匹馬�！蔽抑缓眯捏@膽戰(zhàn)地爬上了馬背，咦，也沒什么好可怕的嘛！在一旁的叔叔對我說：“踢一下它的馬肚子，然后大聲的喊‘駕’，它就會跑起來啦！”我按照叔叔說的那樣做，果然！馬跑起來了。原來騎馬這么簡單��！后來我又騎了幾次，我就徹徹底底地戰(zhàn)勝了內心的恐懼。

　　現(xiàn)在想起來，我還想為自己點個大大的贊呢！

豎起大拇指作文3

　　天黑了，一輪明月掛在空中，時不時傳來幾聲鳥的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕�！钡目棺h了，但媽媽仍沒回來。我不想餓肚子，于是打算自己做“泡面大餐”。

　　我先取出一包泡面、一根火腿和兩個雞蛋，在切點“靈魂蔥花”，拿出一口盛滿清水的鍋......萬事俱備，只差開水。我趕緊“開火”把鍋蓋蓋上，不一會鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧，里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降穆曇簟Ｎ亿s緊掀開鍋蓋，想將泡面放進沸水里，但水花濺到了我的手指上，把我疼的呲牙咧嘴，直率胳膊。為了防止“悲劇”重演，我拿著筷子小心翼翼的.將泡面夾入鍋里，以閃電般的速度蓋上鍋蓋，等待泡面煮熟......

　　“哎呀不好！”我急叫著。因為我剛才看書看得入迷了，泡面肯定煮爛了！結果當我打開鍋蓋一看，面條還沒爛！再一想，我才明白放泡面時我將火關了“真是虛驚一場！”我拍著胸脯說。我這回把雞蛋打入，放入蔥花，倒入調料，開小火慢慢加熱，這次我記了時，在時間到后立刻將泡面盛出，沒多煮一會。我立刻將火腿腸放入，倒進鹽，香氣在家中飄蕩，讓我垂涎三尺......

　　吃著香噴噴的泡面，我在想，原來自己做的飯是如此美味��！我真得給自己點個贊！

豎起大拇指作文4

　　從小我就喜歡自行車，經過苦練，我的車技因此變得非常好。

　　之所以我車技好，是因為我還沒有到六歲的時候，就開始練習騎自行車了，引起我騎自行車興趣，還得從一件事說起：在我五歲多的時候，有一次媽媽帶我下樓玩的時候，我看到小區(qū)的小朋友騎著自行車一臉得意的看著我。這時候，我就下定決心要學會騎自行車了。于是我便苦苦央求媽媽，道：“媽媽，給我買一輛自行車好嗎？”，媽媽卻什么也沒說。

　　過了幾天，我就逐漸把這件事給忘到了九霄云外。一個陽光明媚的星期天，中午睡過午覺起來的我，走進客廳，只見一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我眼前，這時我心花怒放，想：難道這是媽媽給我買的'自行車嗎？真漂亮啊！突然，媽媽出現(xiàn)在了我的面前，對我道：“那天你說你要練自行車，于是現(xiàn)在我給你買一輛，但是你必須每天堅持練習！”我聽到媽媽的話后，高興不已。

　　第二天一起床，我便推著我心愛的自行車急急忙忙地跑下了樓，來到了一個較寬敞的地方，騎了上去。結果剛上去沒踩兩下,就被這調皮的自行車狠狠的摔了下去,疼得我“哇哇”直叫！過了一會兒，不疼了，便又開始練了起來。吸取了上次的教訓我慢慢地騎著，有時卻也不免摔倒。經過很多次的大意和不小心，我把經驗積累了起來，不緊不慢的騎著。最終，終于在一個星期內學會了騎自行車，而在這一個星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我從不會扔下自行車不練了，憑著毅力，堅持了下來。

　　由于我的勤學苦練，我的自行車技越來越好了，終于，現(xiàn)在已經達到了操縱自如的地步。我為我豎起了大拇指。

豎起大拇指作文5

　　我是一個活潑、開朗、熱情、外向的小姑娘，平時我愛好廣泛，喜歡音樂、體育、看書……嘻嘻！

　　我還有個小嗜好，就是親自下廚，做點兒好吃的犒勞一下自己！別看我年紀小，連媽媽都敬佩我，叫我“小小美食家”！記得媽媽生日那天，一大早我就輕手輕腳的爬起來，給媽媽下“自制愛心長壽面”。我先把水燒開，下入面條，等開了之后澆一點兒自來水，等待第二次開鍋。這期間里要在碗里倒上少許調料，加上煎好的火腿腸、雞蛋，等面條下好了倒入碗內，一碗熱氣騰騰的自制愛心長壽面就做好了。媽媽一邊吃一邊夸贊道：“好吃！好吃！真好吃！”我不好意思地撓撓頭：“這都是爸爸的功勞，是他教我下的'面條！”中午，我還給媽媽獻上了好吃、營養(yǎng)又美容的水果拼盤，讓人垂涎三尺！當媽媽對我投來贊賞的目光時，我的心中比灌了蜜還甜！我覺得，為父母、自己做一些好吃的是一種享受，也是培養(yǎng)自己自強自立的人格。

　　當父母贊口不絕的夸獎時，我的心中就涌起無限的成就感。

豎起大拇指作文6

　　在我們的生活中，有很多值得我們豎起大拇指的人，他可能是不畏嚴寒的清潔工；保衛(wèi)國家的解放軍叔叔；舍己為人的消防員；救死扶傷的醫(yī)生。但我最想豎起大拇指的人，不是他們，而是我的媽媽，為什么呢？

　　有一次，放學的時候，媽媽來接我回家，我見到她，非常開心，一邊走，一邊聊在學校發(fā)生的事，可我們正談的熱火朝天的時候，媽媽突然發(fā)現(xiàn)有一個小女孩孤零零地走在大馬路上，身邊沒有一個大人。媽媽對我說:“我們去問問那個小女孩的家在哪兒，送她一程吧，要是萬一遇見壞人怎么辦？”但我卻若無其事地說:“哎呀，管她干什么呀！又不認識�！薄叭�問問，能幫就幫一把，不費啥事。”媽媽邊說邊走向小女孩。

　　沒辦法，我只好答應了，我和媽媽走到她身邊，溫柔地對她說:“小姑娘，你怎么一個人在馬路上走�。窟@么危險，你媽媽呢？”那個小女孩吞吞吐吐地說:“媽媽去幼兒園接弟弟了，讓我去那里找她�！闭f完，她委屈地哭了�！翱赡阋粋�人，萬一壞人把你拐走怎么辦？這樣吧，我?guī)�你去找你媽媽，不過，得先給你媽媽打個電話，讓她放心，你媽媽電話多少？你叫什么名字？”“我叫萌萌，媽媽的電話是……”電話打通了，媽媽跟電話里的阿姨說了說她現(xiàn)在的情況后，就開車到指定地點跟阿姨會和了。

　　萌萌見到媽媽后，開心得不得了，看到這一幕，媽媽露出了滿意的'笑容……

　　今天，媽媽給我上了最重要的一課，讓我明白了，無論在生活中或是學習中，都要力所能及的多多幫助別人，只有這樣，你才會實現(xiàn)人生的價值，活得更快樂，更有意義。所以我發(fā)自內心的為我的媽媽豎起大拇指:媽媽，你真棒，我愛你！

豎起大拇指作文7

　　媽媽在我們身邊是一位了不起的親人，要比我們身邊的大大小小的人都要辛苦，付出的也比他們多，是我身邊最重要的人！媽媽不僅要工作，還要照顧我和我弟弟，有時候還在外面樂于助人，我記得有一次，媽媽和我一起出去玩，在旁路旁邊上看見了一位年邁的奶奶在掃地，媽媽就挺身而出，直接上去幫助了年邁的奶奶。過了一會兒，媽媽就都掃干凈了，媽媽累得滿頭大汗，汗流浹背，可是媽媽露出的一個笑容，我問媽媽為什么笑的那么開心，而你還沒有帶我去去玩兒呢，媽媽回答道，要助人為樂。助人為樂是我國傳統(tǒng)美德，我們幫助了別人，也會給自己帶來快樂的！我聽了才明白過來，我媽媽真了不起，我要給媽媽點個贊！媽媽的這種美德是她優(yōu)點的百分之一。

　　媽媽還喜歡做各種各樣可口的飯，比外面的飯館的飯菜好吃，不怕得��！媽媽能把蘿卜炒成一條魚的花樣，能把土豆變成薯條的花樣，等等能把所有的蔬菜變花樣。我要向媽媽學習，媽媽還對別人和藹可親，比如誰得了重病，媽媽會捐幾千或幾百元，還有別人做錯了什么事情，也會對別人說，人的一生不是完美的，只要一天一天的把你身上的毛病慢慢改掉，然后多學學別人的優(yōu)點，一定會成功的.一天，我媽媽這樣和藹，這樣善良是我們學習的好榜樣！

　　媽媽的優(yōu)點，說也說不完，講也講不完，媽媽也有不足之處的，但是他的優(yōu)點蓋住了她的缺點。也都會對別人說，人的一生不是完美的，只要一天一天的把自己身上的毛病改掉，然后多學學別人的優(yōu)點，一定會有成功的一天，我媽媽這樣可親，這樣善良是我們學習的好榜樣！

　　我會一直向媽媽學習，改掉自己不足之處！

　　我要給媽媽豎起一個巨大的大拇指！

豎起大拇指作文8

　　我記得夏天的時候，有一次，我和爸爸媽媽一起去游泳館游泳。那里的水域分淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)的'水只到我的脖子處，深水區(qū)的水卻有兩米多高。

　　那天，我正在淺水區(qū)里盡情地玩著，突然，我身上帶的望遠鏡不小心掉進了深水區(qū)里。我急得像熱鍋上的螞蟻，既想讓爸爸去幫我撿，又實在是想試試自己的水性。于時，我在心里為自己豎起了大拇指：“你一定可以的！”

　　經過多番思量和內心的掙扎，最終我還是勇敢地跳了下去，里面的水可真冰冷�。”�得我全身直打顫。我告訴自己，一定要堅持��！我立即憋好氣往下潛水、潛水……很快就潛到底了。我開始尋找我的望遠鏡……這時，我有點快憋不住了，于是我再次告訴自己，要堅持住，一定要堅持住，你一定行的！

　　終于，我找到了我的望遠鏡，我拿到之后就使出全身力氣往岸上游。等游上岸之后，我一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣，一邊笑著看著爸爸媽媽，任由此時的小心臟“怦、怦、怦……”地亂跳。

　　這時，爸爸媽媽也為我豎起了大拇指！

豎起大拇指作文9

　　在生活中，我收到過許多表揚，比如：在學校樂于助人，受到老師的表揚；在家里幫媽媽做家務，受到媽媽的表揚；在回家的路上拾金不昧，受到叔叔姨姨的表揚。但有一件事，令我終身難忘。

　　還記得那次，三年級升級考試的時候。同學們都在考場上安靜地做著試卷，考場上靜的都能聽到同學們的心跳聲，我認真的做完題，一絲不茍的檢查著。

　　考完試之后，我生怕自己考不好，回家又要受到媽媽的訓斥�；丶液�，我默默地想著我考試的時候哪些題錯了，哪些題做對了。到了領考試卷的那一天，我懷著忐忑不安的心情來到了學校，坐到自己的`位子上。眼看著同學一個個領著發(fā)到手的試卷，心里既緊張又害怕。終于輪到我了，我拿著到手的試卷，趕忙看著自己的分數。真是不敢相信！我們有三門課程，三門考了一樣的成績:都是97分。當頒獎的時候，老師點到我的名字時，我笑容滿面的走向老師，老師把一朵大紅花戴到我的胸前，給我發(fā)了一張獎狀。老師說：“這回你媽媽可得好好的獎勵你”。

　　我興高采烈的回到家，媽媽夸我很棒。我不但給媽媽爭了光，我還贏了我自己，這次。我為自己豎起大拇指！

豎起大拇指作文10

　　當梧桐雨被風裹挾著陣陣飄落時，在陽光被高樓遮擋著縷縷照耀時，如約而至的他靠著輪椅，"走”進了校門，漫步前行。他曾是班上的一個小伙子，活潑，開朗、人緣特好。他還曾是運動場上的一匹“駿馬”，屢屢取得過驕人的成績。

　　可是如今的他再也不能如以前般那樣奔馳在賽場之中了。因患骨病的他在病魔的折磨下迫不得已截肢了右腿，同學們聽到這個消息紛紛募捐了數千元救助金送給他，他這次與媽媽而來就是感謝全校師生對他的關心。聽說他的到來，同學們從四面八方趕來，搶著要把他抬到三樓，都被他婉言謝絕了。他要一個人拄杖上樓，他要靠自己的力量上樓。不知怎的，樓道兩旁已經組成了一道人墻。他就這樣上了樓。

　　不久，他的.頭上沁出了汗水，他一定是累了。正當大家已經要把他攙扶上樓時，他突然奮力“沖”上了三樓。四周頓時響起了熱烈的掌聲，掌聲中有許多人豎起了一個又一個的大拇指，歡呼聲中有許多人留下了淚�？吹剿�這番努力的模樣，我似乎發(fā)現(xiàn)從前的“小地瓜"已成為一個堅強的小伙了。我不禁也豎起了大拇指。來到教室的他被老師一陣愛撫，看到一個個熟悉的面孔，看到熟悉又陌生的教室。

　　他久久不能自拔，好久才說出一句：“我好想你們！”同學們相擁在一起，都能感受到彼此的心跳。我們在心中為他豎起了一個大拇指。見面會在老師的安排下順利進行，時而說出心聲，時而贈送飽含著滿滿愛的心愿卡，時而來一盤象棋比賽。在那里，仿佛沒有了時間的概念。當他要離別時，我們以目送行，我們以手道別�？吹綕u行漸遠的身影，我想病魔也會為他豎起大拇指。"朋友不曾孤單過，那些日子不再有，一生情，一輩子，一生情，一杯酒”。

　　縈繞耳畔的歌聲中，我聽出了辛酸與苦難。也許曾經的小伙——熊立康不需要過多的安慰，他要理解，他要同學們的祝福。他需要那一只只飽含著愛與祝福的大拇指！也許人生的意義就在那拇指的含義！

豎起大拇指作文11

　　一個靜謐的夜晚，溶溶的月光灑在院子里，“哇”的一聲劃破了整夜的寂靜，一個小生命就這樣誕生了。

　　他一生下來就和別人不一樣，他的右臉上有一道紅痕。他的父母雖然感到十分吃驚，但他們依然很愛他。

　　他和別的孩子一樣健康地成長著。很快，他踏入了幼兒園的校門，哇！幼兒園真的好漂亮！有好多小朋友，他高興極了，但是幼兒園里的小朋友都不和他玩，也不愿意當他的同桌，還對他指指點點，議論紛紛，說他是惡魔，說他臉上的紅痕好可怕……他哭了，哭得很傷心，很傷心……于是他再也不愿意上幼兒園了。

　　同樣靜謐的夜晚，他睡得很香，睡夢中一位有著白色翅膀的哥哥從天而降，對他說：“小弟弟，你知道嗎？哥哥我是天使，而你是我轉世的'，你臉上的紅痕是我媽媽吻的，你不是惡魔，你是天使轉世，紅痕便是天使吻痕，你要給人們帶來快樂……”說完，那個哥哥就消失了。第二天，他醒來對著鏡子左看右看，嘴里還嘀咕著：“天使？吻痕？天使？吻痕……”

　　更令人吃驚的是：他竟然嚷著要上學，于是他再次踏入了學校，同學們對那道紅痕仍然喋喋不休，而他卻微笑著說：“這是天使的吻痕，雖說每一個孩子都是上帝牽著手帶到這個世界上來的，而天使的吻痕卻是獨一無二的……”一個好奇的女生用手輕輕觸摸了他臉上的紅痕：“真的是天使的吻痕耶！好可愛喲！我也好想要。”聽了女生的話，別的同學也爭著吵著要親手摸摸天使的吻痕。而他也像天使般幫助有困難的人，因此，他有了很多好朋友。

　　他一直堅信只要一心一意地幫助他人，愛護他人，即使會有阻礙，他也會樂觀面對，即使跌倒，也要笑著站起來！

　　他總是會對那些向他投來異樣眼光的人說：“這是天使吻痕，觸摸它會有幸福的感覺呢！”他的樂觀開朗、真誠善良深深打動了他身邊的每一個人，他總是敞開心扉，真誠地對待別人，總會給別人帶來幸福的歡笑。

　　某個夜晚，那個天使哥哥遠遠的對著他微笑，并豎起了大拇指……

豎起大拇指作文12

　　大拇指，代表著贊美，代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰(zhàn)勝了最強對手而一舉奪冠的事情，就情不自禁地為自己豎起大拇指。

　　那天，在關鍵性的最后一局圍棋比賽中，我的對手是年段里實力最強的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子，我心里馬上就忐忑不安起來，一點底氣都沒有。要知道，他可一直是我們年段的圍棋冠軍，我跟他對戰(zhàn)了幾次，屢戰(zhàn)屢敗，這次我會不會也敗下陣來呢？突然，我看到了馬老師鼓勵的眼神。于是，我迅速冷靜下來，全神貫注地投入到比賽中去，每一步都再三考慮后才落子，步步為營，滴水不漏。杜書翰也十分慎重，下得很穩(wěn)，開局就被他占據了很大的'優(yōu)勢，我不禁暗暗佩服它的智慧，同時在心里不斷給自己加油打氣，使出渾身解數來對付他。在中盤的時候，我趁他一個不注意，出奇制勝，殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張，不停地抓耳撓腮，任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤，最后終于沒了氣勢，棄子認輸了。我高興得一蹦三尺高。

　　我憑著自己的努力戰(zhàn)勝了強大的對手，我為自己豎起大拇指！

豎起大拇指作文13

　　在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，當我們戰(zhàn)勝困難之后，我們會為自己豎起大拇指，鼓勵自己，讓自己變得更有自信。

　　（一）小時候

　　小時候，當我們第一次走路時，父母們會為我們鼓掌，而我們則會伸出自己胖胖的小手，為自己豎起大拇指；當我們第一次開口叫“爸爸、媽媽”的時候，爸爸媽媽會激動地抱起我們，我們也會為自己豎起大拇指；當我們第一次學會自己吃飯的時候，爸爸媽媽開心的微笑，我們則會為自己豎起大拇指。

　　（二）上學后

　　上學后，我們做出一道非常難的數學題時，老師會為我們高興，我們會為自己豎起大拇指；當我們在操場上捉了一只螞蚱，帶到實驗室里推斷出它的祖先時，老師會為我們而驕傲，我們也會為自己豎起大拇指；當我們在一場比賽中，取得優(yōu)異的'成績，我們會收到眾人的掌聲和鮮花時，我們會為自己豎起大拇指；當我們以優(yōu)異成績考入理想的初中時，我們會為自己驕傲，為自己豎起大拇指。

　　（三）現(xiàn)在

　　現(xiàn)在，正值青春期的我們，性格暴躁，好沖動。當我們因為一點兒小事和同學吵了起來，我們會先向同學認錯，以贏得同學的原諒，我們也會為自己豎起大拇指——因為我們學會了寬容，學會了“成熟的麥谷才會低頭�！碑斘覀兛吹礁改笧槲覀內找共賱诘纳碛皶r，我們會為父母端一盆洗腳水，在父母盈盈的淚光中，我們會為自己豎起大拇指——因為我們學會了理解父母，關愛別人。

　　倘若我們是自怨自艾蹩腳的演員，當我們戰(zhàn)勝自己，我們會為自己豎起大拇指！

　　倘若我們是摩天大廈里的一塊磚石，是城市管道中一顆螺絲釘，我們會為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指，是對自己的一種認可，一種肯定。讓我們受到表揚和夸獎，讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指吧！

豎起大拇指作文14

　　一次，我和弟弟一起去登山，弟弟說要走寬大的水泥臺階直達山頂，我卻固執(zhí)地要爬陡峭的斜上坡上山。弟弟只好依我的辦。

　　爬上坡可是沒這么輕松，我只好一步一個腳印，艱難地往上攀爬著，當一個坡快爬完的時候，我發(fā)現(xiàn)了前面有一堆“障礙物”。那是一堆棱角分明的大石塊，沒等我反應過來，老弟就沖了上去。結果可想而知，摔了一個大跟頭。我拉住樹根，上去拉他，自己卻被一旁“手下不留情”的大石頭擦傷了，鮮紅的`血從傷口流了出來，我覺得十分疼痛，但我咬咬牙，強忍住了，捂著傷口，帶上“重量級”的弟弟一腳深一腳淺地繼續(xù)往上攀登。

　　眼前是一個松土坡，我第一腳踩下去又滑下來一點兒。我拉著身邊的長雜草往上登。此刻離山頂不遠了，可山坡坡度漸漸增大。我的腿被小蟲叮咬了，我毫不畏懼，汗，已經濕透了我的外衣。但，不怕困難！

　　終于，山頂不再遙遠，我耳邊是清涼的微風，我情不自禁地為自己豎起了大拇指……

豎起大拇指作文15

　　被別人豎起大拇指來表揚，是每個人都渴望的�？赡苣銥閯e人豎起一個大拇指，就能讓一個喪氣的人打起精神。

　　有一次，我們的街舞班老師讓我們來一場比賽，決出誰最厲害。一開始，我特別地緊張，最怕成為最不厲害的那位。很快第一輪比賽開始了。我忐忑不安地上到比賽場表演起來，我一會前叉，一會左右叉。我終于表演完了，回到后場的時候，我總覺得沒跳好。突然，我們的班長仿佛看透了我的心思，于是來到了我的面前，向我豎起了大拇指，還說了一聲：“你真棒！”當時我那垂頭喪氣的心情，立刻煙消云散了，我立刻振作了起來，打起精神去面對下一場的'比賽。

　　第二輪比賽很快又開始了，我用我的思維想出了一個完美的套路，一下子沖到了賽場，跟著音樂有節(jié)奏地跳著，在最后我來了一個頭頂，成功地結束了。這時，我聽到班上所有的同學給了我雷鳴般的掌聲。我心里別提有多開心了。

　　這次比賽我得了第二名的好成績。我想我之所以能有這樣的好名次，都是因為班長給了我一個大拇指。所以豎起大拇指能給別人帶來正能量，請大家多給別人豎起大拇指吧！