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缺失的一角作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的缺失的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
缺失的一角作文1
人無(wú)完人，在上天賜予我們一切的同時(shí)，也會(huì)調(diào)皮的奪走些什么。記得剛出生，我就被醫(yī)生打上了“天生體質(zhì)不足”的印章。沒(méi)有任何一個(gè)人喜歡來(lái)到醫(yī)院。每一次來(lái)到醫(yī)院，滿眼都是病懨懨的孩子，被爸爸抱入輸液室，哭天喊地聲隨之向我襲來(lái)，心也被揪的緊緊的。我那只小小的手終究也放上了那塊白白的布，護(hù)士平復(fù)著緊張的我，趁我放松禁戒，亮晃晃的針頭已扎入了我的皮膚，隨即我也加入哭海中，并不是覺(jué)得這痛有多么刻骨銘心，只是覺(jué)得命運(yùn)如此不公，為什么我如此體弱多病。
媽媽為了阻止我的哭聲，想盡一切辦法。最終，媽媽找來(lái)一本小連環(huán)畫：孩子，看書能消融痛苦。出乎意料的，我竟然真的停止了哭聲，第一次，我安安靜靜的躺在床上，沒(méi)有哭鬧。從那天起，媽媽每天都跑去一旁的小書店買一本連環(huán)畫給我解悶。時(shí)光慢慢流逝，我用一只手，翻完了附近小販幾乎所有小人書：唐僧四徒西去的跋山涉水，水滸一百零八好漢的壯志豪情，三國(guó)臥龍諸葛亮的鞠躬盡瘁，有趣的圖畫引人入勝，浮躁的心慢慢沉靜。再后來(lái)的20xx，H1N1肆虐，我又發(fā)燒了，某一天醫(yī)生突然面色凝重的.對(duì)我說(shuō)：孩子你可能得了甲型流感要進(jìn)行確認(rèn)，馬上辦理手續(xù)吧。于是父母都嚇壞了，白的寒骨的病房襯著我那蒼白無(wú)力的臉，可我卻用滿是針眼的一手輕撫著書，一手翻動(dòng)書的頁(yè)碼，時(shí)間仿佛就這樣停在那里，我也不為所動(dòng)。
媽媽急得暗自流淚：你就一點(diǎn)都不擔(dān)心你的身體么。說(shuō)實(shí)話，不害怕是假的。但讀書卻給予了我堅(jiān)持的力量。不細(xì)談張海迪高位截癱仍然可以攻讀博士學(xué)位；肌肉萎縮的霍金仍然可以探索無(wú)窮的宇宙，更是那讀書的過(guò)程如同海綿吸水，聆聽(tīng)百家爭(zhēng)鳴的同時(shí)令我明白自古以來(lái)就充滿了各種磨礪，自己經(jīng)歷的不過(guò)是歷史的長(zhǎng)河中一粒最小的塵埃，我的痛苦只屬于滄海一粟，并不能因?yàn)橐唤堑娜笔Ф靡褤碛械囊磺信阍帷Ｓ谑前l(fā)現(xiàn)自己心態(tài)愈發(fā)平和，人也由內(nèi)而外的腹有詩(shī)書氣自華起來(lái)。肉體的痛苦終將會(huì)沉淀，沉淀成淡然。幸運(yùn)的是，最終確診的結(jié)果只是一次普通流感，虛驚一場(chǎng)。當(dāng)然，我的身體依舊比較虛弱，我的書海之旅也沒(méi)有中止。缺失的一角永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)，老天永遠(yuǎn)是公平的，它能改變我人生路徑，卻阻止不了我開(kāi)辟新道路的步伐，其所帶來(lái)厚積薄發(fā)的力量，將使我的人生無(wú)與倫比的美麗。
缺失的一角作文2
心中如萬(wàn)卷迷霧熙熙攘攘堵在胸口，卻有一個(gè)空，無(wú)法填補(bǔ)。不知那缺失的一角到底是因?yàn)槭裁矗У摹?/p>
太陽(yáng)富有光彩的照向大地，溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)教室，我拉了拉窗簾，對(duì)她笑了笑，那時(shí)還是那么快樂(lè)。她是我的同桌，可以說(shuō)是我最好的朋友，我們每天一起去學(xué)校，一起玩耍，一起回家�？墒�，總有支離破碎的一天。
晴天的午后，夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，濕澈了不同的，嫵媚的憂傷。躲藏在周圍的溫和的風(fēng)也一涌而來(lái)，淡淡的，是那樣柔和。她探過(guò)頭來(lái)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“借支筆唄�！边@已經(jīng)是這個(gè)月不止十次了，每次我都借給她，難道，她已經(jīng)成習(xí)慣了嗎？我瞄了瞄她，說(shuō)：“不行，你已經(jīng)不只一次借我的筆了，而且你回家作業(yè)可以完成，說(shuō)明你有筆，為什么不帶來(lái)呢？”她看了看我，淡淡地說(shuō)，懶。
這個(gè)字眼兒使我很生氣，原來(lái)我的同桌是一個(gè)不思進(jìn)取的人，為何我會(huì)與她做好朋友，再這么下去，我會(huì)被她帶過(guò)去的。當(dāng)她把手伸進(jìn)我的筆袋時(shí)，我堅(jiān)定不移地奪走了筆袋，一臉正經(jīng)的看著她。她臉色突然大變，扭頭一轉(zhuǎn)，甩出一句話，不借就不借。從此之后，我就沒(méi)與她說(shuō)過(guò)幾句話，漸漸地，我們的`友誼疏遠(yuǎn)了，也止了。
記得當(dāng)時(shí)的那堂課，她沒(méi)有筆，還是問(wèn)后面的同學(xué)借了一支用，結(jié)果被老師看見(jiàn)，以為她是上課不聽(tīng)講，被狠狠地批評(píng)了一通�，F(xiàn)在想想，我的心好痛。我好懷念與她一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，為何我當(dāng)時(shí)會(huì)這么狠心，如果借給她的話，可能我們還是那么的好，那么的好……
心中那個(gè)不能填補(bǔ)的一角，缺失的一角，我終于知道，是失去友誼的空，很痛，很痛……
缺失的一角作文3
很偶然的機(jī)會(huì)，接觸了美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的《缺失的一角》。
書中的主人公“它”是一個(gè)缺了一角的圓，為了自身的圓滿，它不斷地尋找那失落的一角，為此經(jīng)歷日曬雨淋的磨難，卻也感受到了旅途的快樂(lè)。在一路上，它遇到了很多個(gè)角，但是總沒(méi)有合適的：有的大了；有的小了；有的形狀根本不符；有的正好補(bǔ)上了這一角，可是因?yàn)闆](méi)有握緊給弄丟了；有的又因?yàn)槲盏锰o給弄碎了。當(dāng)它終于找到了自己失落的一角，雙方配合得極其完美時(shí)，卻有了出乎意料的新麻煩——因?yàn)槌闪艘粋�(gè)完整的圓，它開(kāi)始滾得越來(lái)越快，不能像之前那樣隨意地在旅途中停頓下來(lái)，感受旅途的新鮮奇遇，甚至連歌都唱不了了。“完整”沒(méi)有給它帶來(lái)快樂(lè)，反而讓它失去了很多。最后，它放下了那一個(gè)角，唱著歌又踏上了旅程。故事很短，卻已寫盡了人生。
每個(gè)生命都有著相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所不同的是經(jīng)歷的旅程以及沿途的風(fēng)景，有人爬上了金錢地位的頂峰，有人永遠(yuǎn)停在最底層匍匐前行，于是有了成功與失敗之分。世人都在追求站上頂峰的成功，卻忘記問(wèn)站在頂峰的人有多累。生命的可能，貴在自我實(shí)現(xiàn)；生命的欠缺，是努力的空間；可是又有多少人能真正對(duì)自己的“不能”釋懷，能坦然接受自己的不足與缺陷？我也不例外，我記得以前對(duì)自己的.缺點(diǎn)一直不敢去面對(duì)，而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長(zhǎng)大，才知道有些事情是自己必須去面對(duì)的。其實(shí)，成功與失敗從來(lái)都是別人的評(píng)價(jià)，重要的是你自己怎么看待，更加重要的是這已經(jīng)寫好結(jié)局的人生旅途你過(guò)得快不快樂(lè)。
讓我們?nèi)W(xué)學(xué)這個(gè)缺失了一角的圓吧。