[精品]我最喜歡的一個(gè)詞作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一個(gè)詞作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的一個(gè)詞作文1

　　最喜歡的，其實(shí)是你們——題記

　　不知什么時(shí)候起，越來越喜歡把“我們”這兩個(gè)字掛在嘴邊，“我們一起玩吧”“我們一起去吃飯啊”“放心吧，有我們呢！”

　　還記得是那樣一個(gè)燥熱的午后，班級(jí)門口的長(zhǎng)廊有一群身影正在忙碌著，我也在其中，為了評(píng)選“最美班級(jí)”我們一向懶懶的你們都操起顏料盤，拎著水桶，屁顛屁顛地開始干活。

　　我們午休的一幫人自發(fā)趁午休來清理兩年前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留下的墻壁上的油漆畫。因?yàn)樘�久了（初一的時(shí)候就一直沒有清理）油漆干得我們用水用刷子三番五次地嘗試卻怎么也弄不下來。對(duì)付這樣的“頑固派”我們干脆“斬草除根”地撕掉。

　　我們先抹了一點(diǎn)水在指頭上，把邊緣擦軟一點(diǎn)，然后開始用指甲摳，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)福瑩傅讲畈欢嗟臅r(shí)候再把它撕下來，就像削蘋果一樣，連貫起來是最好，但是總有時(shí)候?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)刷的油漆不均勻撕著撕著就斷了，這才是最令人抓狂的。

　　我們班門口的墻壁不一會(huì)兒就被小能手們清理得面目一新了，粉紅色的干油漆唰唰地往下掉，那粉紅，好像凝固了上屆初三學(xué)長(zhǎng)們鮮艷的不褪色的青春。

　　但這工作剛開始還覺得挺有趣，到后面就非常地?zé)o聊了，原本夏日美好的風(fēng)和陽光愈發(fā)使人厭煩和刺目，我們都開始汗流浹背，風(fēng)吹過來時(shí)都是熱的。我們?cè)凇罢艋\”里百般無聊地工作著，大家的腳蹲久了都發(fā)酸，都開始不安地躁動(dòng)起來。

　　就在這最難挺過的時(shí)刻，我突然“腦洞大開”地想到了今天學(xué)的中國(guó)疆域，于是我對(duì)同樣堅(jiān)守在“第一戰(zhàn)線”的你們說了句：“為了顯示三班的個(gè)性我們能不能把這油漆撕成中國(guó)地圖��！”你們愣了一會(huì)兒，都哈哈大笑，說我學(xué)地理學(xué)瘋了。大家的煩悶在這一瞬間隨著風(fēng)，飛揚(yáng)到不知名的角落里去了，周圍的.空氣都感覺流通了起來。由于在這特殊的場(chǎng)景下，我蹩腳的笑話竟使我們所有人笑作一團(tuán)，我差點(diǎn)就坐到地上了。

　　如果你此刻，站在遠(yuǎn)處看看那個(gè)樓梯口右手邊第一個(gè)班級(jí)的門口，會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)十分和諧的場(chǎng)景：6個(gè)腦袋擠在一個(gè)很小的角落，12雙手在墻上時(shí)而翻飛時(shí)而拖拽，然后6個(gè)人一齊哈哈大笑，落下一地獨(dú)屬于我們自己的繽紛。

　　這樣的繽紛，正如我們一般，光芒萬丈，深刻雋久。

我最喜歡的一個(gè)詞作文2

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這首詩(shī)我讀出了龔自珍的惦記。惦記是我最的一個(gè)詞，每個(gè)人都有心中的惦記，而我時(shí)常惦記著鄉(xiāng)那盤冒著熱氣，充滿人間煙火味的炒白粿。

　　推磨米水蒸米粿，石臼春米做白粿。白粿在福建已有幾百年的，它是家家戶戶過年必備的主食，有著年年高升的寓意。

　　寒假，的氣息越來越濃郁，駕車在高速上疾行著，我坐在車內(nèi)向外張望著在小路的拐角處，車燈照亮了兩個(gè)熟悉的背影。我欣喜若狂，透過車窗使勁向他們揮手。我們到家了。

　　我們的不僅有時(shí)常惦記的親人，還有那時(shí)常惦記的。是寧?kù)o淡雅的，我隨奶奶來到天臺(tái)奶奶的空中菜園，菜園的面積不算大，但品種卻不少，其中最吸引我的'是那綠油油的蒜苗。它們長(zhǎng)得整整齊齊，像是列隊(duì)的士兵，一個(gè)個(gè)英姿颯爽。我們沐著朝陽，蹲在蒜苗地旁，挑選最鮮嫩的蒜苗，你一根我一根輕輕拔起。菜園里飄蕩著爽朗的。

　　中午，奶奶端出一個(gè)盆，盆里用清水泡著潔白如玉的白粿。跟往年不一樣，眼前的白粿一個(gè)個(gè)形如圓月。奶奶笑逐顏開，用那雙溫厚的手摸了摸我的頭：今年買的白粿是農(nóng)家手工制作的，特別好吃。

　　奶奶，快切！快切！我手捧蒜苗催促著。奶奶從水中撈起白粿切成勻稱的薄片。我把剛洗干凈的蒜苗甩干水，均切成5厘米長(zhǎng)的段。奶奶把肉切成絲，姜切成末，蔥切成珠。待鍋里的油燒熱后，奶奶倒入打散的，并用筷子迅速攪拌，雞蛋馬上呈現(xiàn)出絲狀。奶奶把雞蛋盛起，繼續(xù)下油，下姜末，依次放入肉絲和蒜苗炒香，接著倒入白粿翻炒，放入鹽，蠔油，少量白糖，并把之前炒好的雞蛋倒入其中。

　　濃濃的香氣便彌漫開來，惹得我使勁地吸鼻子，不時(shí)地吞咽口水。馬上要出鍋了，奶奶用她瀟灑的動(dòng)作往白粿里撒上一把蔥花。

　　一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我早就準(zhǔn)備好了一個(gè)大碗站在她身后。還沒等奶奶盛滿，我便搶了過去，夾上一口，味濃醇香，那美好的味道一直在舌尖上纏繞。

　　這就是我惦記的味道，它時(shí)常攻占我挑剔的味蕾，一旦觸碰這種味道，所得的勝過人間一切山珍海味。

　　有一種溫馨來自于心底的惦記，有一種來自于對(duì)方的惦記，在惦記中點(diǎn)滴，是一種，這種溫暖存在心田，像彩虹一樣。我喜歡惦記這個(gè)詞，它使人與人之間的得以溝通，引起共鳴，這難道不是中值得追尋的樂事嗎？

我最喜歡的一個(gè)詞作文3

　　世界上有千千萬萬個(gè)漢字，也有千千萬萬個(gè)詞，眾多詞語中，我最喜歡的是“堅(jiān)持”�！皥�(jiān)持”不僅僅是字典里的動(dòng)詞，更是我心中一種強(qiáng)大的動(dòng)力。

　　小時(shí)候上舞蹈課，老師教了一個(gè)新舞蹈。由于時(shí)間比較緊張，老師教得很快�？赡菚r(shí)候我年紀(jì)還小，簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作能夠?qū)W會(huì)，可面對(duì)踏步翻身這樣高難度動(dòng)作一時(shí)半會(huì)根本學(xué)不會(huì)。我還沒想清楚上一套動(dòng)作怎么做，下一套動(dòng)作又如潮水般向我襲來。我只能整天跟著小伙伴渾水摸魚，隨便揮揮手，扭扭腰。

　　有一天，老師要求我們每個(gè)人挨個(gè)給她跳一遍這個(gè)舞蹈。其他學(xué)員都開始躍躍欲試，而我瞬間愣住了，這個(gè)消息猶如晴天霹靂。我絕望地回到家中后，哭著央求媽媽，想讓她同意讓我放棄舞蹈。媽媽并沒有生氣，也沒有立刻同意，她只問了一句話：“既然你選擇了舞蹈，就要堅(jiān)持，而且你舍得放棄嗎？”我瞬間清明，我的初衷不就是想在舞臺(tái)上翩翩起舞，展現(xiàn)出優(yōu)美曼妙的舞姿嗎？何必為了這么點(diǎn)小事而放棄我這個(gè)多年的夢(mèng)想呢？我望著窗外傲立堅(jiān)毅的小花，暗暗發(fā)誓，我一定要堅(jiān)持，絕不能放棄。

　　于是我走進(jìn)舞蹈室，一個(gè)人對(duì)著鏡子練了起來。那天，我把自己的腿搬到極致，用力達(dá)到一百八十度，大腿根部像被撕裂一樣的疼，我忍著；在空中跳了不下二十遍，直到腳尖腳跟都麻木了。我練得大汗淋漓，四肢酸痛。期間我揉著酸痛的手臂和幾乎抽筋的大腿，咬著牙告訴自己，不能放棄。我的腦海里只有一個(gè)詞——堅(jiān)持。

　　第二天去上舞蹈課時(shí)，在無數(shù)道驚訝的目光中，我旋轉(zhuǎn)、跳躍，做出流暢精致的動(dòng)作，跳出嫻熟優(yōu)美的.舞曲。老師微笑著看著我，頻頻點(diǎn)頭；同學(xué)們也投來了羨慕的眼神。我終于嘗到了自己努力堅(jiān)持的成果。自從那次舞蹈課后，我做任何事情都不敢大意，更不會(huì)輕易放棄。

　　夏天體育課上，有很多女生嫌熱不想跑步，就假裝自己這里痛那里痛。老師對(duì)于這種現(xiàn)象很無奈，但也沒說什么。我看著那么多女生都坐在一旁偷懶，自己也有裝病的念頭。每到這時(shí)，我就會(huì)想到先前舞蹈課的教訓(xùn)，所以盡管再累，我也會(huì)堅(jiān)持下來。就是因?yàn)槿辗e月累的堅(jiān)持，我跑步的成績(jī)也提高了不少。而且我因此進(jìn)入了學(xué)校田徑隊(duì)，榮獲了校運(yùn)會(huì)第一名的好成績(jī)；還去參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校拿獎(jiǎng)爭(zhēng)光。這一切源于一個(gè)詞——堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)不放棄，讓我學(xué)會(huì)有毅力，讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)異，讓我的生活更有光彩。

我最喜歡的一個(gè)詞作文4

　　我最喜歡的一個(gè)詞是“記住”。它不僅是一個(gè)詞，更是一種溫暖。它使我得到了許多幫助，所以我喜歡這個(gè)詞。

　　記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽每次送我去學(xué)校的時(shí)候，都要叮囑一句：“要記住帶好課本和文具！”一天，我太著急把課本落在了桌子上，當(dāng)我想起媽媽那句話的時(shí)候，我連忙趕回去拿。直到現(xiàn)在，我從沒有忘記帶過一樣?xùn)|西。

　　我的老師鄭老師是位很有耐心的人。每次講完課，她都要問我們記住了沒有。一次，我有個(gè)不明白的地方，老師問我們記住了沒有，同學(xué)們都回答記住了，老師看到我一臉困惑的表情，便獨(dú)自問我。我連忙問了老師，老師又反復(fù)叮嚀我要記住，多虧了“記住”這個(gè)詞，不然考試時(shí)我就不會(huì)了。現(xiàn)在，鄭老師老了，經(jīng)常忘記許多事，不過仍然沒有忘記問我們：“記住了嗎？”

　　以前，我是個(gè)“大馬哈”，借了書經(jīng)常忘記還。于是，圖書管理員就給我一張表，讓我把借書和還書的日期記下來。往后每次借書，她還會(huì)對(duì)我說：“要記住還喲！”

　　還有一次，我是值日生。我正在掃地的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)水杯，于是我把水杯撿起來，放在書包里，打算帶回家明天還給別人。

　　第二天，我把水杯還給她，并說：“謝謝你上次幫我還書，我在掃地時(shí)撿到你的水杯，你以后要記住帶回家呀！她也對(duì)我報(bào)以微笑。

　　一聲“記住”建立了一個(gè)友誼，一聲“記住”得到了別人的.幫助，一聲“記住得到了你我的關(guān)懷！

我最喜歡的一個(gè)詞作文5

　　純，無污者；凈，無塵者。謂之“純凈”。

　　這是一個(gè)名詞，也是一個(gè)動(dòng)詞，更是我最喜歡的一個(gè)詞。

　　也許說來有些虛偽，這樣小小的年紀(jì)卻裝出些歷經(jīng)滄�；貧w淳樸的樣子來；但不是如此的，我更慶幸而熱愛的是仍有一顆純凈的心，因而我喜歡這一個(gè)詞。

　　世界上太多的東西有對(duì)立面，若是無窮無盡地往壞處想，怕是人遲早會(huì)自殺的。所以往往事物的美好與否，只是取決于你的心。就像我時(shí)常在網(wǎng)上看新聞時(shí)，當(dāng)我真心為某一喜訊而歡喜時(shí)，隨后那鋪天蓋地而來的網(wǎng)友評(píng)論多少會(huì)壞些心情，總是無論多有愛多偉大還是多令人激動(dòng)的消息后面總有質(zhì)疑聲。質(zhì)疑沒錯(cuò)，但更令我體會(huì)到純凈之心的可貴。心中純凈的人世界是美好簡(jiǎn)單的，他們發(fā)自內(nèi)心地相信愛和暖；反之，我認(rèn)為實(shí)在是痛不欲生了。

　　再干凈的東西在塵世放久了，多少會(huì)染上些塵埃。故純凈的過程異常重要。我很愛這一過程的。尋一靜處便好，若是充斥著自然之綠便更好了；然后一個(gè)人慢慢把郁積的心緒，受到的傷害掏出來，發(fā)酵一般的，再捧回一顆洗凈鉛華，素面朝天的.心，極是清爽愉悅。而我常是發(fā)呆的，把靈魂抽空一樣，什么都不想，腦子里放緩了節(jié)奏.....過后，雖惋惜時(shí)光流逝，卻有道不出的收獲頗豐。純凈是這樣有效的舒緩。

　　很是愛看小孩子的眼神，大抵也是純凈的緣故了。

　　現(xiàn)代人有太高強(qiáng)度的生活了，純凈怕是早已被遺落在角落里了，自然不是勸導(dǎo)看破紅塵的，只愿世間多些純凈罷了。

　　當(dāng)然，這詞也是我最好的生活狀態(tài)。最喜歡的純凈。

我最喜歡的一個(gè)詞作文6

　　歲月漣漪，時(shí)光荏苒，時(shí)間在我們身上一點(diǎn)一點(diǎn)刻畫出痕跡，留下一絲成熟，抹去一份童稚，逝去的時(shí)光已不會(huì)再來，新的一天，我們?nèi)孕枰�面�?duì)。望著面前滴嗒作響的鬧鐘。我想，我最喜歡的一個(gè)詞是——時(shí)光。

　　小時(shí)的歲月總是那么的開心快樂，無憂無慮，那時(shí)的我們天真無邪，活潑可愛。記得小學(xué)的時(shí)候，我和兩個(gè)同學(xué)玩的特別好，當(dāng)時(shí)我們聲音稚嫩，卻堅(jiān)定的說，要一起努力，一起奮斗，考進(jìn)同一所初中。為了這個(gè)目標(biāo)，我們努力抓緊每一段時(shí)間。上課聽講，下課做題，回家復(fù)習(xí)，時(shí)間就在這樣的輪回中消逝。那時(shí)的我們，年輕氣盛，不服氣，敢于拼搏，可是時(shí)間不急不躁，一筆一墨的描繪，在我們的臉上勾勒出一幅虛假的面具，蓋住了最為純真的笑容；在我們的眼睛里蒙上了一層黑紗，掩去了兒時(shí)的天真。

　　雖然那段時(shí)光艱辛、困難，我們也流過淚水，但是有你們的陪伴，再微弱的光也能煥發(fā)出璀璨的光芒，時(shí)光忠實(shí)地、準(zhǔn)確地記載住這段美好的時(shí)光，它見證了我的快樂與拼搏。時(shí)光不再，記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

　　出生時(shí)，我哇哇大哭，母親滿臉疲憊，心中卻有著初為人母的喜悅與緊張，父親焦急的在產(chǎn)室外徘徊，眼里充斥著笑意。從這一天起，父母就開始為了我奔走效勞，只為給我一個(gè)好的生活環(huán)境，一份好的待遇，同時(shí)也付出了自己美好的青春，時(shí)間在他們臉上刻下皺紋，為他們的黑發(fā)染上一絲雪白，在他們明亮的'眼睛中彌漫點(diǎn)點(diǎn)濃霧。

　　熬夜做作業(yè)時(shí)，母親總是輕手輕腳地放一杯牛奶或清茶，為精神疲憊的我?guī)�來一絲溫暖或清涼，給我堅(jiān)持下去的信念與鼓勵(lì)；夜晚蹬被子時(shí)的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，自己滿頭大汗，卻只想讓我睡得安穩(wěn)；考到好成績(jī)時(shí)，父親的笑臉和抑制不住的喜悅，以及幾天后的獎(jiǎng)勵(lì)……這些普普通通的小事，卻在時(shí)光的漣漪里演繹著愛的無私奉獻(xiàn)，盡管它在父母的身上留下了雕痕，但他們的愛卻從未變過。

　　時(shí)光或長(zhǎng)或短，或幸福或多舛，它平平淡淡，按照命運(yùn)的法則一一判別，也許它不華美，無哲理，卻能道盡這人世間最美好的情感與回憶。在時(shí)光的褶皺里，蘊(yùn)藏著酸甜苦辣，收藏著友誼與愛。

　　最優(yōu)秀的詞語不是它，最感動(dòng)的詞語不是它，最深邃的詞語不是它，但它卻是我最喜歡的一個(gè)詞。

我最喜歡的一個(gè)詞作文7

　　我最喜歡的一個(gè)詞是“給我”。它是一種親情，不信你聽——爺爺奶奶的“給我”爺爺奶奶的“給我”總出現(xiàn)在我們要扔?xùn)|西的時(shí)候。

　　這天，奶奶包了幾個(gè)包子，我胡亂吃了幾口就不想吃了，揚(yáng)手要扔，爺爺急忙叫了一聲：“給我！”便拿過我手中的包子，一邊吃一邊對(duì)我進(jìn)行教育：“你們啊，就是不懂得珍惜，我們像你們這么大的時(shí)候啊，想都不敢想有吃不完的食物，你爸爸小時(shí)候也不像你們這么浪費(fèi)，現(xiàn)在東西多了，就能浪費(fèi)了？一點(diǎn)都不愛惜糧食，會(huì)吃虧的！”奶奶亦是如此，不僅把可以回收的東西——盡管只有一點(diǎn)——都收集起來，連我們要扔衣服的時(shí)候也會(huì)叫一聲：“給我！”然后找來剪刀，剪下衣服上的紐扣、圖案，嘴里嘀咕著：“你們現(xiàn)在真是的，柜子里塞得滿滿的，穿不完就扔！扔的都還是半新的，哪像我們那時(shí)候，盡是補(bǔ)丁衣服，再破也舍不得扔，你們現(xiàn)在的衣服，不知比我們那時(shí)的好多少……”爸爸媽媽的“給我”這種“給我”總出現(xiàn)在家人拿重物的時(shí)候，聽：“媽，給我，我來搬。”“爹，您歇著，給我，您看電視去！”——這是爸爸說的；“小雨，快給我，你拎不動(dòng)�！薄敖o我背簍，媽您歇著。”——這是媽媽說的。

　　他們總是關(guān)心著家人，忘卻了自己，什么重活他們都自己扛，卻從不叫一聲苦。爸爸媽媽從我手里奪下重物，總愛說：“給我！你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，常拎這樣的'重東西，小心再也長(zhǎng)不高�！蔽冶凰麄儑樆Ｗ×司驮僖膊桓伊嗔恕Ｋ麄儚臓敔斈棠淌掷飱Z過重東西也會(huì)說：“給我！這些事我們又不是做不了，歇著去吧。”我的“給我”小時(shí)候，從我嘴里出來的總是“給我蘋果”、“給我買東西”�，F(xiàn)在大了，便總想著要為家人分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活，時(shí)常說的是“給我碗，我?guī)湍銈兲盹垺薄ⅰ敖o我掃把，我來掃”。奶奶切豬草，我連忙跑過去，對(duì)奶奶說：“給我，我來吧�！蹦棠剔植贿^我，一副無可奈何的樣子，留下一句：“慢點(diǎn)兒，別切手了。”妹妹的“給我”雖說妹妹是個(gè)小淘氣包，但有時(shí)“給我”從她嘴里蹦出來時(shí)，也著實(shí)讓人感到溫馨。雨天里，奶奶背著妹妹，讓妹妹伏在她背上打著傘，自己手腕上還掛著個(gè)重重的袋子，妹妹感覺到奶奶的吃力，就趕忙溜下來，說什么也不讓奶奶背了，還要幫奶奶拎袋子，可人小力弱，就對(duì)我說：“姐姐你的包我拎，你拎奶奶的包，給我！”惹得我和奶奶好一陣笑。

　　一種濃濃的親情，就在“給我”之間！

我最喜歡的一個(gè)詞作文8

　　讀白落梅的《你若安好，便是晴天》，書上“安好”一詞抓住了我的眼球，揪住了我的心，自此，“安好”便與我相逢相識(shí)。

　　一句“您好”道出一聲珍重，一句“我好”放下一份牽掛，“好”是茫茫人海中的衷心祝愿。然而在我看來，這些都是陌生人蜻蜒點(diǎn)水的問候，過于直白與客套，缺少回味的甘甜。與她一起，我最喜歡的一個(gè)詞語是“安好”。

　　與她的相遇，也因“安好”而起。仍記得剛開學(xué)時(shí)，夏天一個(gè)悶熱的下午，她手執(zhí)《你若安好，便是晴天》在蔥郁的樹木下安靜地看著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她似被一大片的陰涼所擁抱著，而陽光底下的熱鬧與她無關(guān)。我走過去坐在她身旁，“我也喜歡這本書�！彼�撩起垂在臉頰的長(zhǎng)發(fā)，側(cè)過頭與我互視對(duì)笑。從那天起，我們相遇相知，成為最好的朋友。

　　我最愛“安好”，因?yàn)樗�讓我們相遇。我最愛“安好”，更因它牽著我們的心�?/p>

　　她轉(zhuǎn)學(xué)后，到了一個(gè)陌生的城市，離別那天，她的眼神迷惘，卻沒有難過，沒有痛苦，我們握著手，約定好一個(gè)月一封信，勾了手指頭發(fā)了誓。也許會(huì)被別人當(dāng)作笑話，誰會(huì)堅(jiān)持寫信呢，真傻！但我想，每次信結(jié)尾，那句“安好”道出的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)是電話、網(wǎng)絡(luò)所不能及的。

　　每次在信中看到那句“我最近安好，你呢”，心中都掀起一陣波瀾，“哪會(huì)安好呢，一個(gè)人，在外省……”你僅僅不想讓我擔(dān)心，其中的情誼，直入窩心。你若安好，便是晴天。

　　朋友間重的是情，得知我安好，她舒心；得知她安好，我放心。一個(gè)“安好”把分散在兩地相距幾千米的兩個(gè)人用細(xì)線綁在一起，那線似乎那么弱，但又那么強(qiáng)，讓我與她的情誼終不隨著斗轉(zhuǎn)星移而變質(zhì)變味。

　　我最喜歡的詞語是“安好”，它讓我的天空，永遠(yuǎn)都掛上太陽，永遠(yuǎn)都是晴天，讓友誼亙古不變，讓天涯成咫尺。

我最喜歡的一個(gè)詞作文9

　　是那巖石上激起的水花，是那沖破黑暗嘹亮的啼鳴，是那毛筆下一匹匹英姿颯爽的駿馬，是那一切堅(jiān)定信念的化身，我不由得深深地愛上了一個(gè)詞——執(zhí)著。

　　“滴答、滴答”水順著倒垂的石筍，緩緩凝聚于筍尖，終于你小小的身軀拼勁全力，輕輕跌落，在頑石上濺起一朵美麗的水花。那“滴答”聲是那么短暫，旋即便消逝得無影無蹤，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)硬的頑石竟被這微薄的力量穿透。生命短暫得以至于看不清綻放的'魅力，便粉身碎骨，只留下那無數(shù)的“滴答”聲去詮釋執(zhí)著的內(nèi)涵。

　　我喜歡這個(gè)詞，它是奮起，是堅(jiān)毅，是自身價(jià)值的再現(xiàn)。

　　大洋的中間有一座小島，島上世世代代生存著一種鳥——荊棘鳥，它隱逸在藍(lán)天之上，漂泊一生只為尋找最美的荊棘，用自己璀璨的生命，放生高歌在最后一刻。它不后悔，它依然在尋找，執(zhí)著地尋找。稚嫩的翅膀在風(fēng)雨的磨礪中更加堅(jiān)實(shí)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我喜歡這個(gè)詞，它是專注，是忘情，是拋棄一切的追尋。

　　在陽朔徐悲鴻的故居，墻上掛著他的自畫像，一臉的桀驁不馴。他曾這樣說：“好的畫家，一定要一意孤行。”說出這話時(shí)，我想他的眼神是帶著堅(jiān)定的。世人看來，他或許一意孤行，可他那般執(zhí)著，忠于自己的感覺。于是，他手握畫筆，一匹匹栩栩如生飛馳紙上。他用他的獨(dú)樹一幟，站在巨人的肩膀上觸碰自己最想要的星辰。

　　我喜歡這個(gè)詞，它是淡定，是安然，是無休無止的動(dòng)力。

　　似水流年里，我們擁有一生最好的年華。像水滴一樣，在平淡的生活中打磨財(cái)富；像飛鳥，在鋼筋水泥之間尋找巢床；像徐悲鴻，在生命的長(zhǎng)河匯總像要逆流而上。

　　我喜歡這個(gè)詞。無論歲月給你帶來什么，堅(jiān)守執(zhí)著，你的生命就會(huì)燦爛花開。

我最喜歡的一個(gè)詞作文10

　　我最喜歡的一個(gè)詞是“小心”，它使我注意身邊，提醒我不能太急，它更是同學(xué)們口中一句溫馨的話語�！靶⌒摹�，我對(duì)它懷著深深的喜歡之情。

　　體育課下課之后，“小心”便成同學(xué)口中的“口頭禪”。“小心，開水是燙的！”“回教室時(shí)不要跑太快，小心摔跤！”我因?yàn)榭诳�，把水杯里的水喝得一滴也不剩，看到同桌杯子里的水都快把水杯漲破了，連忙問：“同桌，可不可以給我一些水？我的水杯里已經(jīng)沒水了！”同桌二話不說，毫不猶豫地打開瓶蓋，“嘩啦嘩啦”往我杯里倒�！爸x謝！”看著半杯的熱水，我心滿意足，張開嘴巴，準(zhǔn)備一飲而盡。同桌覺察到了，他拍拍我的`肩膀，提醒道：“不要喝太快，小心會(huì)嗆到！”我突然醒悟，小心翼翼地一口一口喝。結(jié)果，當(dāng)然是沒被嗆到。

　　在家里，“小心”也是常用語。記得有一次，家里新買回來一臺(tái)電風(fēng)扇。那年，我還在讀幼兒園小班，覺得電風(fēng)扇好像是最新出的玩具，控制不住好奇心，走上前去，想要好好地?fù)崦�一把，想要把它�?dāng)成我的好朋友。那時(shí)，電風(fēng)扇正在全心全意地為我們服務(wù)，媽媽見狀，心里似乎被揪了一下，急忙說：“不要摸呀，小心被夾到！”聽到“小心”這兩個(gè)字眼，我緊張地收回我那白胖的小手，真是多虧了這個(gè)詞呀！

　　小心！小心！這兩個(gè)字，帶著一份濃濃的情，使我避免了錯(cuò)誤。我喜歡“小心”，化掉沖動(dòng)，變成了小心。

我最喜歡的一個(gè)詞作文11

　　我喜歡的詞有很多，但最喜歡的詞卻是“簡(jiǎn)樸”。

　　簡(jiǎn)樸這個(gè)詞可以用在許多地方。比如一些裝飾品上。有很多同學(xué)們都喜歡那些華而不實(shí)的物品。它們看起來漂漂亮亮，但并不實(shí)用，比如一本筆記本，上面花花綠綠，花里胡哨，最關(guān)鍵的是，上面還嵌著一把小小的精致的鎖，可是它有用嗎？?jī)r(jià)格也是奇貴無比，但這些筆記本拿在手上，甚至有些沉甸甸的。大部分同學(xué)都很喜愛的，但是，我并不這么認(rèn)為，難道它們就比那些普普通通的，便宜的東西好嗎？

　　再來說說我最喜愛的植物吧，就比如竹子。竹子，梅花和青松，被人們稱為“歲寒三友”。竹子的品質(zhì)是不畏嚴(yán)寒，同時(shí)也十分樸素。不像蘭花或者百合，有妖嬈的身恣，有潔白的花瓣，冰清玉潔，也不像大樹那么粗壯，可它卻有著簡(jiǎn)樸的美，看起來清清爽爽，像一位干干凈凈的紳士，冒著風(fēng)雪，筆直地站著。與其它植物相比，它是不畏嚴(yán)寒的，它也是對(duì)我們?nèi)祟愖钣胸暙I(xiàn)的，它更是簡(jiǎn)樸的！

　　我認(rèn)為一個(gè)人最好的品質(zhì)，莫過于簡(jiǎn)樸了。老師們的身上就具有這種品質(zhì)。他們穿著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻飽讀詩(shī)書，身上散發(fā)出文質(zhì)彬彬的氣質(zhì)。什么是文質(zhì)彬彬？就是一個(gè)普普通通的`人，飽讀詩(shī)書散發(fā)出來的氣質(zhì)。老師們不一定有多么好看的外表，但是他們有文化和簡(jiǎn)樸。我想，這應(yīng)該就是普通人與教師們的差距。

　　“簡(jiǎn)樸”是一個(gè)具有魔力的詞，每當(dāng)我提到它時(shí)，總是充滿了無限的憧憬。

我最喜歡的一個(gè)詞作文12

　　“嗨，沒事兒，我早忘了！”每當(dāng)耳畔響起這句話時(shí)，我總覺得“忘了”這個(gè)詞，是寬容，是謙讓，是真情……

　　“這個(gè)月又沒錢了……”看著自己空空的錢包，我泛起愁來。說好這周要還同學(xué)錢的，如果食言，她一定會(huì)生氣吧？

　　懷著忐忑的心情，我向她開口：“那個(gè)……上次借你的錢……可能暫時(shí)還不了了……”話說到一半，我只覺得耳朵火辣辣的。

　　“沒事兒，我早忘了。走，請(qǐng)你去吃零食！”她爽朗地大笑。一句“忘了”，讓我忘了尷尬，卻記住了友誼。

　　盯著空白的答題板，我心里一陣發(fā)慌。再看看對(duì)手，臉上依舊是自信的微笑。她一定答出來了，我要輸了。

　　“公布答案！”主持人打開我們的答題板，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她的也是一片空白。“平局！”主持人說�！澳阍趺础�…”我指指答題板，問她。

　　“忘了�！彼�聳聳肩，眼里閃過一絲狡黠。我們擁抱彼此。怎么會(huì)忘呢？一句“忘了”，是對(duì)結(jié)局的淡然，更是對(duì)對(duì)手的寬容。

　　“姐姐！你為什么不買冰淇淋給我！”小表妹氣鼓鼓的。

　　“你吃太多會(huì)肚子疼啊！”

　　“哼，我不要理你了！”表妹一把抓過我的筆，狠狠摔在地上。筆斷成兩截。表妹見情況不對(duì)，一溜煙跑了。

　　我把殘缺的筆扔掉，轉(zhuǎn)身看見表妹又跑回來�！敖憬�，對(duì)不起……”她的臉上掛著兩串淚珠，嘴緊抿著。

　　“沒事，姐姐都忘了。我們一起去放風(fēng)箏好不好？”我擦掉她的眼淚，表妹笑了，露出兩個(gè)甜甜的.酒窩。一句“忘了”，能帶來陽光。忘掉別人的過失，得到的是快樂。

　　“忘了”是寬容，“忘了”是謙讓，“忘了”是真情。忘記的是遺憾，銘記的是溫暖�！巴�了”是我最喜歡的一個(gè)詞，它道出了人們需要的體諒。

　　一句“忘了”，云淡風(fēng)輕。

我最喜歡的一個(gè)詞作文13

　　小時(shí)候，常常聽爺爺談起：“飲水思源，善人善己�！惫耪Z亦有訓(xùn)：“敬人者，人恒敬之�！蓖�理，善人者，人亦善之。處于社會(huì)之大流，與人相處之法莫過于一言：“善！”善人亦善己，皆大歡喜。

　　然善人之法如何？小時(shí)候的我對(duì)這些懵懵懂懂，如今，我長(zhǎng)大了。我知道了“善人善己”是人之根本原則所在，亦之：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以“善人善己”這個(gè)詞也成為了我心目中最喜歡的一個(gè)詞。

　　首論“善”字也，上半部分為“羊”，下半身為“口”也，寓意著像綿羊一樣的心腸，對(duì)待人也得如羊之鳴聲為例，即溫聲細(xì)語也。然，善字所達(dá)也。

　　當(dāng)然，生活中是要善惡分明的，對(duì)待極端辛辣之人當(dāng)小心為上，切莫讓他們趁機(jī)，來一出恩將仇報(bào)的戲使我們后悔莫及。不過，我依然相信，世界上的.善者絕對(duì)多于惡者，我堅(jiān)定地相信只有“善人善己”才能形成“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。

　　從小喜歡看泉水之根源，去領(lǐng)略那大自然的雄偉壯闊，以及去體驗(yàn)?zāi)浅休d著山下萬千生命的水源所帶來的生機(jī)。

　　所以，我喜歡這個(gè)詞，因?yàn)樗�短短幾個(gè)字中透露著那中華傳統(tǒng)的美——“飲水思源，善人善己�！�

　　飲水，思源。

　　父母，家人。

　　作為晚輩的我們，不僅要善待他人，而且更為重要的是要善待父母，善待長(zhǎng)輩。古語有言：百善孝為先。孝敬父母是義不容辭的責(zé)任，這蓋如自然流水，每當(dāng)飲之享用之時(shí)，亦需思其源也，正所謂“落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源”。也似游魚邊飲水邊通過自己進(jìn)行凈化水。如此一來，亦如今人所言：“遺人芳紅，手有余香也！”豈不妙哉！

　　綜上所述，方可知所用以，以益于人與人之間，故吾之所愛之詞——“善人善己”耶！

我最喜歡的一個(gè)詞作文14

　　我經(jīng)常想起那片白雪公主。

　　我一下車，就被眼前的白色吸引住了。據(jù)說這是今年最大的降雪，非常壯觀。孩子們?cè)陂T外的嬉戲和老人在房間里的呼喚都給這個(gè)看似寂靜的白色房間帶來了一層噪音。

　　僅僅兩天后，世界突然平靜下來——又下了一場(chǎng)大雪。

　　這是我在南方一個(gè)小女孩的生活中看到的雪——推開門，一望無際的白色就像是在一個(gè)白色的仙境里，即使時(shí)間因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景而變慢了。遠(yuǎn)處有山，附近有樹；高山和低地都是白色的，覆蓋著銀色。這種白色的孤獨(dú)似乎凍結(jié)了世界上的一切。以前，歡樂或各種各樣的噪音都濃縮在這個(gè)白色的空間里。

　　我的生活奇跡般地慢了下來：纏著我的孩子不見了，我喜歡命令我的姐夫也不見了。我已經(jīng)開始快樂地過我的小生活：我面對(duì)著雪，哼著曲子，寫著作業(yè)。

　　來這里度假真是一個(gè)驚喜。雪還在下，無聲但深情。我越來越愛這個(gè)白色的世界，我不安的心平靜了下來。我開始做我自己的事：我畫了令人窒息的白色，在冰冷的白色天地里給自己泡了一杯熱氣騰騰的綠茶。漸漸地，我的脾氣似乎變緩了，變緩了，變軟了，就像我被雪吸引的時(shí)候一樣。我似乎已經(jīng)養(yǎng)成了自己的那種安靜。在我心中的某個(gè)地方，也有一陣雪花，用雪白覆蓋了我年輕的緋紅的心，用沉默覆蓋了它。

　　這場(chǎng)雪持續(xù)了九天，直到我離開的前一天。它似乎在為我送行，但我心中的雪仍然是那么簡(jiǎn)單和優(yōu)雅，那么潔白，那么寧?kù)o，那么絕對(duì)的美麗。

　　回到學(xué)校后，許多學(xué)生說我的`脾氣變好了，變得更溫和了。每當(dāng)我想和別人吵架時(shí)，我心里的大雪就會(huì)一個(gè)接一個(gè)地落下，落在我的心里。白色的再現(xiàn)會(huì)讓我的心平靜下來。我也開始和我的同學(xué)們講道理，尋找解決辦法，而不是無謂的爭(zhēng)吵。有更少的爭(zhēng)議需要解決，更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，更多的動(dòng)機(jī)去學(xué)習(xí)，成就曲線得到了改善，就好像它在拯救國(guó)家一樣。

　　我突然醒來。雪在哪里？這顯然是自然世界的自由和安靜的氣氛。它教會(huì)人們和平、安寧，以及安下心來做自己的事。因此，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，雪落在疲憊的自己身上。猶豫的時(shí)候給自己一場(chǎng)大雪。給年輕、躁動(dòng)的自己下一場(chǎng)大雪！雪白的顏色有助于你保持自己安靜的氛圍。

　　閉上眼睛，它又變白了。

我最喜歡的一個(gè)詞作文15

　　堅(jiān)持，讓河流沖破重重阻礙，直奔大海；堅(jiān)持，讓雛鷹飛躍蒼穹，翱翔碧空；堅(jiān)持，讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹，見證滄海桑田。這是我最喜歡的一個(gè)詞——堅(jiān)持。

　　一代書法大家，練盡十八缸墨，只為心中的堅(jiān)持。

　　王羲之從小跟隨衛(wèi)夫人學(xué)字，然而，數(shù)年的學(xué)字最終被衛(wèi)夫人說為“死字，毫無生氣”。這激發(fā)了王羲之心中的斗志，為了練好字，練出有生命的字，他立志練完十八缸墨。從早到晚，王羲之從未停止自己練字的動(dòng)作，有時(shí)身上無紙，便寫在自己身上，把潔白的衣綢染得漆黑，也不停止練字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，王羲之早已練盡不止十八缸的'墨水，他的字中已經(jīng)蘊(yùn)含靈性，他正如一條潛龍，在不斷堅(jiān)持與努力下，一鳴驚人，成為大書法家，留下《蘭亭集序》等傳世之作。

　　十年如一日的堅(jiān)持，讓王羲之成就書圣之名。

　　一位得道高僧，穿越大漠戈壁，只為心中的堅(jiān)持。

　　歷史上的唐玄奘不如《西游記》中的唐三藏一般，天子御弟，金蟬子轉(zhuǎn)世。除去同是心懷天下的慈悲的高僧外，唐玄奘的身份注定西行更加艱苦，從長(zhǎng)安偷跑出來的唐僧，沒有神通廣大的徒弟，穿越黃沙大漠，沒有定風(fēng)珠，他便獨(dú)自埋頭，頂著黃沙，走向天竺。他遇到過幾次強(qiáng)盜，也遇到過橫行霸道的國(guó)王，但他心中的堅(jiān)持，讓他戰(zhàn)勝了重重困難，并歷經(jīng)數(shù)年，取得大乘佛法，回到大唐，受到皇帝熱情接待，被封“三藏大師”，將心中慈悲大愛傳給天下。

　　數(shù)萬里不停竭的堅(jiān)持，讓唐玄奘實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　堅(jiān)持，是人生路上的墊腳石，是開啟成功之門的鑰匙。

　　堅(jiān)持，我最喜歡的一個(gè)詞！