只是因?yàn)槟潜緯�作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的只是因?yàn)槟潜緯�作文，歡迎閱讀與收藏。

只是因?yàn)槟潜緯�作�?

　　只是因?yàn)槟潜緯�，我被家長(zhǎng)批評(píng)了！

　　那一天上午，我從同學(xué)那里借到了一本《大清十二帝》，回到家就迫不及待地看了起來。

　　看著看著，我就入迷了。我看到了天命汗努爾哈赤在率領(lǐng)自己的部隊(duì)與九部之師作戰(zhàn)，他用木樁把馬匹絆倒，然后用巨石把敵兵砸得粉碎，最后對(duì)了暗號(hào)把伏兵叫出來切斷敵人的后路，就這樣把九部之師打得大敗。我覺得自己也像努爾哈赤的士兵一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，用石頭砸死了大批敵兵。

　　我從清朝第一位大汗——天命汗，一直看到了最后一位皇帝——溥儀，時(shí)間也從上午到了下午，我再好好寫作業(yè)已經(jīng)不可能了。這時(shí)奶奶走了過來，我急忙拿起筆裝認(rèn)真寫作業(yè)的.樣子。奶奶說：“孩子真乖，還在寫作業(yè)�！蔽野档乩锼闪艘豢跉�，雖然奶奶這個(gè)“鬼門關(guān)”過了可下一個(gè)“鬼門關(guān)”會(huì)更難��！正在這時(shí)，爸爸回來了，爸爸問：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我磕磕巴巴地說：“寫……寫完了�！敝�子莫若父��！爸爸立刻看出了問題，聲音高了八度又問了一遍：“到底寫沒寫完？”我小聲說：“真的寫完了�！卑职终f：“好，那把作業(yè)給我，我檢查一下。”我知道瞞不住了，只好把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸氣得臉發(fā)青說我不分主次，看書也得先把作業(yè)寫完��！爸爸批評(píng)了我并把書沒收了。那天爸爸陪我補(bǔ)完作業(yè)，看看時(shí)間已經(jīng)是半夜11：30了。

　　雖然那本書被沒收了，但我愛看書的習(xí)慣并未改變，不過，從那以后我懂得了先寫完作業(yè)在看課外書的道理，也明白了爸爸說的先主后次的道理，并養(yǎng)成了合理安排事情的好習(xí)慣。

　　現(xiàn)在想來這件事仍然是記憶猶新，難忘那件事，難忘那本書。

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　　我和我第梁恒每天一小吵，五天一大吵，用我媽的話來說就是八字不合。也難怪我媽會(huì)這樣說，都是事實(shí)嘛，我也不好狡辯。我和梁恒都喜歡看書，尤其是小說，也曾為了一本書冷戰(zhàn)好幾天，但終究會(huì)和好的。

　　“梁恒，今天同學(xué)借我一本書叫《刀劍神皇》，明天就要還了。”“那我今天晚上抓緊看，借我吧？”“哦，明天一定要還給我�！蔽液偷艿茏�在電瓶車上一說一搭，聊得不亦樂乎，聊什么呢？當(dāng)然是在聊小說啦！同學(xué)常借我小說看，梁恒就沒有我這么好的人緣。八成也是我守信用，總能按時(shí)還書的原因吧。

　　第二天，“書要還了。”“我還沒看好�！薄安恍�，你昨天答應(yīng)我，今天給我的�！薄皨寢�！”我和梁恒又吵架了，這次跟前幾次差不多，都是因?yàn)闀�。最后，我把書按時(shí)還給同學(xué)了，但我和梁恒卻開始冷戰(zhàn)。

　　“梁恒！快起床�！蔽易哌M(jìn)梁恒房間，習(xí)慣性地叫他起床，但今天，換來的.只是白眼，哼！記恨啊。都說宰相肚里能撐船，梁恒你不會(huì)撐，可別怪我翻臉�！敖憬�，這題怎么寫？”“不知道�！蔽翌^也不抬，直接把梁恒晾在一邊。要不是媽媽發(fā)現(xiàn)我和弟弟之間微妙的火花，我們可能要戰(zhàn)上三天三夜。

　　“不就是一本書嘛�！边@是媽媽發(fā)自內(nèi)心的感嘆。是啊，只是因?yàn)橐槐緯�，不過這樣的生活才充滿樂趣，不是嗎？

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　　人活得不糊涂，這才是真正的活。

　　——題記

　　“太陽從西邊出了”“士別三日，刮目相看啊”“浪子回頭了”。

　　看著媽媽眼里溢出的欣喜，聽著同學(xué)們的聲聲議論，我也有點(diǎn)不敢相信，自己真的變了。這一切，只是因?yàn)槟潜緯��?/p>

　　那天放假回家，碰巧停電，玩不了我最愛的游戲，正無聊，看見桌上一本《等待綻放》，記得以前好像在那聽過，我好奇地看了起來，一下子被書中的故事所吸引。書中的瀟瀟，高一高二時(shí)荒廢了大把的光陰，高三時(shí)受一篇文章的啟迪，奮起直追，最終考上了心儀的大學(xué)，綻放出了屬于他自己的絢爛。

　　我與書中的瀟瀟何其相似，初一下學(xué)期，我迷上了電腦游戲，整天腦子里都是裝備、過關(guān)、升級(jí)，成績(jī)一落千丈。老師發(fā)現(xiàn)了，曉之以理，沒能喚醒我；媽媽苦口婆心，沒能打動(dòng)我；同學(xué)軟磨硬纏，也沒拉回我。

　　“人活得不糊涂，這才是真正的活�！睍�中的這句話深深刺痛了我，想這一年多來，我是多么的糊涂，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)，傷害了親人……

　　“爸爸媽媽，從今天起，我要向書中的`瀟瀟學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！蹦翘�，我這么宣布的時(shí)候，爸爸媽媽嚇了一跳，以為我又玩什么花樣。放心吧，爸爸媽媽，每棵花都有自己的花期，我也要綻放出自己的美麗！

　　5：30，半小時(shí)英語，12：00，兩篇閱讀理解；21：30，一份數(shù)學(xué)練習(xí)，一篇日記，整理筆記。當(dāng)我把這張小小的紙條貼在墻上的時(shí)候，心中也種下了一個(gè)信念：堅(jiān)持下去，一路的花．自會(huì)為你開放。

　　“真困�。『孟胨�覺。”“看來，我真不是學(xué)習(xí)的料。”“怎么還是這么差��！”……每當(dāng)我猶豫、失落，想放棄的時(shí)候，書中的話又浮現(xiàn)腦海：學(xué)習(xí)是枯燥的事，要有熱情，更多的拼的是耐力和恒心。是的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我又拿起了書本。

　　“一個(gè)人真正的成功，不在于目標(biāo)達(dá)到與否，而在于奔向目標(biāo)的那個(gè)過程……”讀到這句話的時(shí)候，我抬頭看窗外，仲春時(shí)節(jié)，窗外的玉蘭樹上綴滿大大小小的骨朵，空氣中似乎已有了一股淡淡的花香，甜絲絲的。

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　　窗外，淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來，屋內(nèi)更顯寂寥與冷清。我端坐在床前，眼睛望著天花板，眼淚簌簌地流了下來。

　　前幾天，和幾個(gè)好友騎車去登山，路上不小心摔了一跤，右腿腫脹得厲害。今天，爸爸帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果右腿膝關(guān)節(jié)半月板撕裂了。醫(yī)生說，要臥床靜養(yǎng)，暫時(shí)不能跳舞了，最好以后也不要跳了。這不是要我的命嗎？曾經(jīng)的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，為什么我的命這么苦呢，連我唯一的一點(diǎn)愛好都要?jiǎng)儕Z……

　　不知過了多久，爸爸悄悄地走了進(jìn)來，坐在我的床邊，輕輕地說：“孩子，我知道你心里難過，不能跳舞就不能跳吧，你可以嘗試著去唱歌、畫畫嘛！記住，上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開一扇窗……”“什么一扇窗，我不要聽！”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒有說什么，默默地帶上門，離開了。

　　接下來的幾天，我把幾天關(guān)在屋里，默默地黯然神傷。

　　此刻，窗外的雨似乎更大了，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在玻璃上，我擦干了淚水，拿起好友送給我的.那本書，是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》。我游離的目光突然注意到其中的一篇文章，文中的主人公和我何其相似，也喜歡跳舞，名叫露絲，在生日宴會(huì)上，跳舞時(shí)不幸摔倒，由此患上了一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病，再也不能跳舞了。轉(zhuǎn)眼一年過去了，就在人們?yōu)樗�惋惜的時(shí)候，卻又接到了她的生日宴會(huì)邀請(qǐng)。她說：“雖然我不能跳舞了，可我還可以為你們彈琴�！笔茄�，相比于露絲，我是幸運(yùn)的，那我為什么不能像她一樣坦然面對(duì)呢？

　　此時(shí)，我的心豁然敞亮了。仔細(xì)品味爸爸的那番話，我恍然大悟：行走在人生路上，遭遇點(diǎn)挫折是很正常的，我們要擁有露絲那樣的情懷。沒有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然；沒有草原的芬芳，我們可以有小草的青翠。

　　只是因?yàn)槟潜緯�，我懂得了“上帝為你關(guān)上一道門的同時(shí)必定會(huì)為你打開一扇窗”的含義；只是因?yàn)槟潜緯�，我始終相信“道路前面還是道路”，世上沒有什么東西是一成不變，此路走不通，還可以另辟蹊徑；只是因?yàn)槟潜緯�，我擁有了積極樂觀的生活態(tài)度。我相信，我的人生一定是甜美的。

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　　一個(gè)人的一生可以擺脫一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無法擺脫的，那就是懦弱的自己。

　　——江南

　　我真正讀懂《龍族》這本書時(shí)，是充斥著猖狂卻又自卑的初中三年級(jí)。邁進(jìn)校園的時(shí)候信心十足的我，在一次次的成績(jī)下滑后終于沉默，兩百多名的成績(jī)，所有科目都失常發(fā)揮，很難接受。午夜夢(mèng)回總會(huì)懷疑，是否是我不夠聰明，自己在凌冽寒冬喧囂夏日的努力是否值得，是否，有過成效。

　　我開始懷疑自己，我開始退縮。我怕我拼盡全力都拿不到好成績(jī)，我怕我耗盡心血卻換來平庸。我知道這不該，我不該這么弱狼狽，可我日復(fù)一日似乎沒有改變。

　　那是一個(gè)普通的午后，窗外從陽光融融到陰云密布再到暴雨只用了幾分鐘的時(shí)間，我坐在瞬息萬變的光影里，一言不發(fā)的注視著課本和別在桌前的成績(jī)單，從未感到那么的悲欣交集，耳邊仿佛聽見全世界在向我呼喊“你根本不行，你早該放棄”。

　　偏巧的，我仰頭望見好久沒碰過的書架，拿起《龍族Ⅲ》。買書時(shí)年紀(jì)還小，看不懂路明非卑賤又藏著獅子的眼神，看不懂小魔鬼的磨牙吮血，看不懂楚子航的孤高，看不懂愷撒的驕傲�？纱藭r(shí)此刻，卻是無比感觸。他們經(jīng)歷了多少，可他們從未退縮�？v使是慫包路明非，也愿意次次燃燒生命，咬著牙也不求饒。我又重新翻閱。少年人策馬揚(yáng)鞭，該是瀟瀟灑灑，我更當(dāng)乘風(fēng)破浪。我振作了自己，我重新拿出了百倍的努力，我相信我的努力會(huì)有成效的`。少年烈馬狂歌的心，縱橫捭闔的夢(mèng)，都在合卷閉眼后的品悟里重新激活。我感到似乎有氣在血管里流淌，帶著咬牙切齒的頑強(qiáng)又重新開始拼搏。我打敗了我的懦弱和恐懼。

　　時(shí)光是無鞍的野馬，奔馳起來像閃電，最好的騎手都無法駕馭，可我爭(zhēng)分奪秒，我還有那個(gè)孤獨(dú)又熱血的夢(mèng)，我能把未來我在自己手里，因?yàn)槲腋矣谌��?zhēng)。

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　　這一天，我又一次翻開了那本書——法布爾的《昆蟲記》。作者用優(yōu)美的語言，描述了一幅幅畫面，一種種昆蟲。它們伴隨著我的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地在我面前浮現(xiàn)，撞擊著我的內(nèi)心。

　　從三年級(jí)時(shí)，我就愛上了閱讀。為什么？

　　只是因?yàn)槟潜緯�。小時(shí)候，我常纏著媽媽念童話、講故事，也挺喜歡書，但只愛聽媽媽念，不愛自己看。直到那一天——媽媽拿著那本書，叫著我的小名“快過來！快看看這個(gè)！”我跑過去，接過那本書，《昆蟲記》第一次映入我的眼簾。我好奇地翻開書頁，立刻就被那奇妙的文字吸引住了，它向我展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界：蟬在地下”潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下唱歌五個(gè)星期；蟋蟀善于造巢穴，管理家務(wù)；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲為了它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為了兒女操碎了“心”……生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，盎然的.情趣使我愛上了閱讀，只是因?yàn)椤独ハx記》。

　　我的童年，快樂而充實(shí)。為什么？

　　只是因?yàn)槟潜緯�。《昆蟲記》，激發(fā)了我的閱讀興趣，從那之后，我貪婪的閱讀《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……一本本書，像一把把鑰匙，打開了我智慧的大門，也打開了我快樂的大門。它們就像我的“百草園”，使我的童年快樂又充實(shí)。

　　有人問我，你為什么總能把作文寫好？是啊，為什么？

　　只是因?yàn)槟潜緯�。那本書，啟迪了我的靈魂，使我閱讀了越來越多的書，讓我積累了無窮的智慧。它們就像璞玉一般，稍加雕刻，便成為了寶玉；我把它們積累起來，自然能夠變成一篇篇優(yōu)美的文章。

　　自從上了初中以后，學(xué)習(xí)壓力增大，每天忙忙碌碌，可我還能依舊快樂，這是為了什么？

　　只是因?yàn)槟潜緯�——《昆蟲記》。感謝你，我的朋友，是你幫我把讀書變成了我生活中不可缺少的一部分。無論多忙，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來體會(huì)文字的魅力。它們充盈著我的生活，使我獲得了無窮的快樂。

　　如果，你要問我，為什么我是今天的我？我會(huì)大聲快樂的告訴你——只是因?yàn)槟潜緯��?/p>

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　　流年匆匆，時(shí)光的逝去沖淡了我的很多事情的鐘愛之情，然而對(duì)于書卷的那份情感，我卻收藏于心間，不曾淡去，有時(shí)我想能夠靜靜的讀上一本書，嗅著清雅的書香，感受著讀書的讀書時(shí)特有的寧靜閑適，亦是種幸福，其中最難忘的是那本書。

　　記得那年冬天寒風(fēng)刺骨，驚天動(dòng)地，讓人無法忍受，當(dāng)時(shí)我根本就不愛看書，而是父母給我買書，我也入不碰，因?yàn)樵谀菚r(shí)我只喜歡漫畫書籍里面的字，一個(gè)一個(gè)的像千萬只螞蟻班在書中爬來爬去，同時(shí)也因爸爸逼我，以后不要再看漫畫了，認(rèn)真讀書，唉，我真只能忍痛割愛了，有天爸媽說今天把這本書駱駝祥子看完，要是看不完明天接著看完的話，我考考你疲倦，疲倦書籍，我討厭你。

　　夕下，我發(fā)現(xiàn)我把我不斷的穿，穿樓與書中的各個(gè)奇妙的世界史學(xué)會(huì)，為某個(gè)新的發(fā)現(xiàn)而高興不已，童年日子，就在縈繞著書香中，過得無憂無慮，時(shí)光就悄悄溜走了。

　　書籍以前我我沒有發(fā)現(xiàn)你的美，沒有發(fā)現(xiàn)你的好處，沒有發(fā)現(xiàn)你的用處，謝謝書籍讓我拒絕了不良讀物，是你，你是我人生中美好的'回憶，從而保存下來，我懂得了生活與學(xué)習(xí)的重要意義從前愛的身上我瞬間明白了平凡也懂得追求幸福。

　　我留在書籍中致謝了以前對(duì)書的看法，我喜歡書籍，他讓我懂得了生活的意義，我喜歡書籍，他讓我感受快樂，我喜歡書籍，它讓我不會(huì)迷人芒。

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　　生活，有著太多太多值得人們?nèi)ニ伎�、領(lǐng)悟的地方。而，因?yàn)槟潜緯�，恍若醍醐灌頂，我懂得那是一顆飽滿滄桑而充滿愛的心。

　　我家窗外有一棵樹，聽說，那是從我小時(shí)便種起的一棵樹。它與我一樣，都在一起成長(zhǎng)�？墒�，那年，它卻沒有如往年開花，紫荊花啊……

　�。⒛銥槭裁纯傁胫�放棄！母親怒吼，身體在微微顫抖中，手指指著的那一端是我。我沉默著，呼了一口氣，眼睛看向母親：＂我也不想放棄，只是，我真的不適合唱歌吧。＂那年，學(xué)校舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，擁有唱歌基礎(chǔ)的我，很快就從海選中脫穎而出，與我一同晉級(jí)的`還有小婷和小玉，但是，我卻在復(fù)賽那天嘔吐不止，因狀態(tài)不佳被刷了下來。小婷和小玉卻成功的進(jìn)入了復(fù)賽也就是決賽。這讓一直都能拿獎(jiǎng)項(xiàng)的我不小打擊再加上班里同學(xué)的種種議論，我不在敢在別人面前唱歌，我開始討厭唱歌。

　　＂你這樣就要放棄了是嗎？你學(xué)的這么多年都白黃了嗎？＂母親嘆氣，放低了語調(diào)說：＂我給你時(shí)間自己好好想想，我不希望你后悔。＂我轉(zhuǎn)身回到了房間，目光不知為何停留在了那本書上，是史鐵生的《我與地壇》。

　　我將那本書取了出來，坐在搖椅上，翻開了其中的一篇。

　　講的是關(guān)于史鐵生母親的。他母親患了肺癌，整夜整夜的睡不下。她卻依舊嘗試著帶雖年輕而已身患?xì)埣驳膬鹤尤タ淳栈�。她希望史鐵生能振作起來，不要在繼續(xù)放棄自己。讀到這時(shí)，眼淚已不受我的控制落了下來，它親咪的滑過我的臉頰。我才意識(shí)到已落了淚。史鐵生的母親一生如此凄涼，她卻從來沒有放棄過史鐵生。而相比我的挫折，我又算得上什么呢？我還有什么理由放棄呢？

　　我望向窗外的那棵樹，它依舊是孤憐憐的，沒有結(jié)出一朵花�？墒�，我能因?yàn)榻衲晁鼪]開花就放棄它嗎？它花開花落那么久，不代表著以后就不會(huì)再開花了不是嗎？為什么不去期待明年呢？

　　我終于找到了答案，我走過母親的房間，低著頭對(duì)母親說：＂媽，我不該放棄，一次的失敗不代表著不合適，反而更要堅(jiān)持下去是嗎？＂母親只是用她溫暖的手輕輕地揉了揉我的頭。

　　只是因?yàn)槟潜緯�，我看清了前進(jìn)的方向。

　　那本書，它是在黑夜中泛著星星熒光的燈，它指引著我，為我照亮了前方的路。

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　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一本使我陶醉其中的好書，《怎樣考才能考好》。這本書至今令我過目不忘。記得那是一個(gè)周末，由于爸媽加班我只好被迫跟哥哥去圖書館里學(xué)習(xí)。哥哥騎上自行車，帶我來到一個(gè)龐大的圖書館里，里面的書籍琳瑯滿目，一眼看不到邊際。還未走幾步哥哥就警告我說，到里面一定要保持安靜，不能打擾別人學(xué)習(xí)。我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭拉著哥哥的手就往里兒跑。這個(gè)書的海洋引起了我極大的好奇心，我按耐不住自己激動(dòng)的內(nèi)心只管往里兒跑。

　　在哥哥的阻攔下我們就隨便找了個(gè)位置坐了下來。哥哥去書架上找他需要的書，我坐在那里傻傻的發(fā)愣。我坐在那里看哥哥閱讀書籍實(shí)在覺得無趣，倒頭就睡。哥哥發(fā)現(xiàn)我睡著后就趕緊給我叫醒，并說：你實(shí)在覺得無聊就找本自己喜歡的書來看看。我聽后就晃晃悠悠的到書架前，翻翻這本看看那本……忽然一本書映入我的'眼簾，沒錯(cuò)是它�！对鯓涌疾拍芸嫉煤谩房吹竭@個(gè)題目我就大概了解了這本書的內(nèi)容，肯定是講關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。這就更增加了我的興趣，我拿起書就開始翻著看過去。

　　一頁又一頁的閱讀，使我陶醉其中。我似乎感覺世界已停止運(yùn)行，只有我翻書的聲響。一個(gè)又一個(gè)的名人的成功事跡打動(dòng)了我的內(nèi)心，使我明白只有好的學(xué)習(xí)方法，再加上努力，你的夢(mèng)想就離你更近一步。這本書深深的吸引了我，我一直沉迷于其中。只有好的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)習(xí)效率。只有后天辛勤的付出才能離成功更進(jìn)一步。不知不覺，天色已晚了……

　　坐在自行車上看著沿途的風(fēng)景回想著書上的內(nèi)容，使我更加的想去擁有他。至今我都難忘那本給我力量的書籍，就是因?yàn)橛辛怂�，我才重視自信，努力學(xué)習(xí)。

　　正所謂“讀一本好書，你將受益終生”。一本好多書籍，正如一位好的老師帶領(lǐng)你上進(jìn)進(jìn)取。正是因?yàn)槟潜緯�，我才有了上進(jìn)的自信和不懈的努力。

只是因?yàn)槟潜緯�作�?0

　　“我已經(jīng)盡力了，彈不好能全怪我嗎？”我歇斯底里地大吼，心中劃過一絲無奈、一絲憤怒、一絲沖動(dòng)，我試圖讓自己冷靜下來，卻又一次失敗了。好似沒能控制住自己，只聽得“呼”的一聲，我已站在瑟瑟秋風(fēng)中，接受著冰涼的洗禮，一陣又一陣……幾分鐘前，我還坐在鋼琴的前頭，凝視著那幾行整齊劃一卻了無生趣的音符，這些小蝌蚪在我眼里就如像在漫無目的、悄無聲息地胡亂游走。慢慢地，終于在書頁上攪成一團(tuán)，混淆著我的視線。我一度懷疑那個(gè)剛開始學(xué)琴高興地手舞足蹈的女孩是我嗎？花了許多時(shí)間練習(xí)卻仍把一支悠揚(yáng)的曲子彈得支離破碎，我口中仿佛銜著一枚青橄欖，又酸又澀，我呢喃著問自己：“是要放棄了嗎？”門前的過道，獨(dú)留我一人孤獨(dú)地棲息。我不自覺地仰頭，猛然發(fā)現(xiàn)正對(duì)著我的便是那深秋里的一抹嫣紅。她紅得燦爛，紅得熱烈，仿佛在她的身體里流淌著新鮮的血液一般，把周圍萬物襯托得黯然失色。我下意識(shí)地感到她紅得灼眼，便把目光緩緩挪開去，猛然瞥見那寂靜的角落里，有一片楓葉孤獨(dú)而傾斜地懸掛著。她的顏色毫不惹眼，只是一筆黯淡的紅，甚至有些接近灰黑了，她的葉邊也不完整，仿佛是無力了，細(xì)看來，這是片將要凋零的殘葉呢。又一陣寒風(fēng)襲來，我把脖子往毛衣里縮了縮，仍目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。只見她由一根細(xì)細(xì)的.枝丫牽著，身子倒置，劇烈地晃動(dòng)，在我眼前制造出一道來回的浮影。要落了吧，我想�？墒�，我錯(cuò)了，幾陣大風(fēng)過后，她仍緊緊地攀著枝丫，盡量不使自己作出茍延殘喘之態(tài)。呵，真是頑強(qiáng)呢！我自心底發(fā)出一聲贊嘆。這真是片頑強(qiáng)的楓葉，她并不知道自己能存在多久，卻仍堅(jiān)持著、努力著、支撐著不肯落下。不論還有多久，她似乎只是努力擁有現(xiàn)在的每一分鐘，悄悄在這僻靜的角落，自己為自己支持下去。葉的目標(biāo)也不遠(yuǎn)大，但她經(jīng)歷風(fēng)雨卻仍堅(jiān)持不懈，我靜靜地想著，那我呢？我就那么脆弱，那么不堪一擊嗎？我恍悟，我又錯(cuò)了。成功不是那么容易的，努力一點(diǎn)點(diǎn)是不夠的，我小聲而堅(jiān)定地告訴自己：“我不放棄！”

　　我輕輕地嗅著花園里濕潤(rùn)的空氣，忽然感到甜絲絲的，心靈舒展。我知道，像那一片楓葉那樣堅(jiān)定、那樣執(zhí)著，青橄欖也會(huì)變甜的。

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　　在人生中，在茫茫人海里，幸運(yùn)的機(jī)遇有許多，而我則遇到了我初中時(shí)期盼的鐘子期。

　　早晨，天還沒亮，天空中的云朵披了件銀灰色的薄紗。

　　出門了，我打了一輛出租車去圖書館，我打開門，這么早人也這么多！我心想，我正猶豫要不要坐進(jìn)去，一個(gè)與我年齡相仿的女孩兒使勁地往里挪了挪，“喏，你坐這好了！”她指著空出來的座位，笑瞇瞇對(duì)我說。見她月牙般的眼睛如此透徹，我頓時(shí)晃了神，神不知鬼不覺地坐了進(jìn)去，車在緩緩地開著，她在看風(fēng)景，我在看她。風(fēng)緩緩吹著她的秀發(fā)，一股清新的'風(fēng)迎面撲來，這是她的氣味。突然好想認(rèn)識(shí)她，與她做知心的好友，一起坐窗邊聊天、看書討論，處在青春期的我美好地憧憬著。到了圖書館，我下了車走幾步時(shí)，不自覺地回頭一望，她正向我招手。我也招招手，車帶她越行越遠(yuǎn)，面對(duì)著她的友好，我的心在雀躍。突然，我的書呢？糟糕，忘車上了！那是本人物傳記與散文的書，價(jià)格昂貴，重要的是，那是我極其珍愛的書�。∫环N愧疚感與悲傷的情感充滿我的心，我在懊惱我的粗心。我想不起來那熱情的笑臉，我想她也治愈不了我了。

　　但，過了幾個(gè)星期，我正打算以三本書的價(jià)格向圖書館賠罪時(shí)，我又幸運(yùn)地遇見她，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她向我跑來，那雙靈動(dòng)的眸離我很近，“你的書！”她遞給我，“我在這等你兩個(gè)星期了，但還好你來了，這本書我也花時(shí)間看了，充滿了哲理與崇尚，不好意思！”她羞澀地?fù)项^，“沒……沒事。很感謝你，真的！”我顫抖地說。我也不知道怎么分別了，她依舊沒看到我的臉，誰讓這是個(gè)壞天氣呢？我好想再見她，我有從未體驗(yàn)過的興奮。初中開學(xué)了，我踏入新的門檻，我又在43個(gè)陌生的臉龐中認(rèn)出了她，我還記得那顆要從胸膛蹦出來的心臟，我毫不猶豫與她做了同桌，堅(jiān)決果斷地說：“你好，我叫李芮茜。我們交個(gè)朋友吧�！�

　　只是因?yàn)槟潜緯�，讓我獲得了知心的伙伴，我會(huì)再把握每一個(gè)與她相處的時(shí)間，真心地與她相待。

只是因?yàn)槟潜緯�作�?2

　　那本書，改變了我許多的看法。

　　第一次見到它的時(shí)候，我默默地將它摔到了一邊，認(rèn)為它不適合我。但我漸漸地與它相識(shí)了，是它讓我改變了對(duì)哲學(xué)的看法，它-蘇菲的世界。

　　當(dāng)我第一次看到那些文字的時(shí)候，我覺得十分的厭煩，但慢慢的，我也像蘇菲一樣，開始深思，我是誰?我從哪里來?我為什么活著?我開始重新審視我自己，我是靈魂和軀體構(gòu)造成的'嗎?我也開始去深思那個(gè)帽子和兔子的故事，是不是只有站在帽子的頂端才能知道自己的渺小呢?

　　那幾個(gè)月中，我無數(shù)次的去反問著自己這些問題，是它改變了我對(duì)我自己和對(duì)那些“安于現(xiàn)狀的兔子”的看法，于是我意識(shí)到我這只“兔子”開始開始向上爬了，我開始用我在哲學(xué)領(lǐng)遇上的一點(diǎn)點(diǎn)天賦做為動(dòng)力去剖析那書中的知識(shí)。

　　慢慢地，我與蘇菲一起學(xué)習(xí)一起去領(lǐng)悟哲學(xué)的魅力。

　　是這本書改變了我，它讓我不得不重新建立我的世界觀，他讓我懂得了對(duì)于夢(mèng)想的追求不只在物質(zhì)上，還有那精神上的夢(mèng)想!

　　最終，我讀完了它-一本書，也讀完了它-一個(gè)哲學(xué)體系，這是我第一次去真正地學(xué)習(xí)哲學(xué)，也是我第一次開始去反問我自己。

　　只是因?yàn)檫@一本書，它為我打開了哲學(xué)的大門，它讓我進(jìn)入了一個(gè)我從前聞所未聞的領(lǐng)域，它改變了我的想法，讓我走上了追求真理的道路，讓我不再迷茫。

　　也許吧，在將來的某一天里，我會(huì)意識(shí)到那是一筆巨大的財(cái)富，因?yàn)橹挥形艺驹诹嗣弊拥捻敹?才能去探索那無邊的一切，追求真理，永遠(yuǎn)的去追求真理，因?yàn)橹挥兴�才�?huì)讓你站到新的高度去探索那未知的一切，你所要做的就是去學(xué)習(xí)去領(lǐng)悟，而不是安于無知。而這一切的明晰，只是因?yàn)槟潜緯��?/p>

只是因?yàn)槟潜緯�作�?3

　　陽光從微微打開的窗戶中照射進(jìn)來，射到了我書桌上的一本書，書的封面是一個(gè)小男孩坐在樹上，光著腳，戴著一個(gè)海盜的.帽子，嘴里叼著一根稻草。他那弱小的身驅(qū)將經(jīng)厲重重困難與冒險(xiǎn)，這就是那一本讓我感人至深的童書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

　　這本書主要講的是一個(gè)叫湯姆的小男孩非常調(diào)皮，與他的小伙伴們一起逃課當(dāng)海盜、找寶藏、勇闖山洞等情節(jié)，在這些故事當(dāng)中，他們遇到了非常多的困難，后面因?qū)毑氐陌l(fā)現(xiàn)而變得富有。

　　我不止一次被這書給逗笑，馬克·吐溫把湯姆這個(gè)小男孩寫的活靈活現(xiàn)，他的調(diào)皮、搗蛋就像發(fā)生在我們身邊。湯姆因跟別人打架被姨媽叫去刷墻。湯姆卻裝作刷墻很有趣，騙小伙伴來幫他刷。每次看到這，我就覺得湯姆非常聰明。這里體現(xiàn)了他的童真童趣。當(dāng)他山洞里迷路時(shí)，并沒有驚慌失措。我當(dāng)時(shí)心里想：“可憐的湯姆，就要餓死在山洞了�！彼麉s不放棄，找到了出口。這里體現(xiàn)了他的勇敢與機(jī)智。

　　小時(shí)候我也是在農(nóng)村度過的。我們?cè)诤永镉斡�、嬉戲，�?dú)自去遠(yuǎn)山冒險(xiǎn)。我們當(dāng)時(shí)非常調(diào)皮，還去打水漂�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)失去了兒時(shí)的頑皮，整天只知道讀書和打游戲，再也沒有親近過大自然了。我們應(yīng)該要有童心童趣。

　　因?yàn)橛辛诉@本書，它讓我懂得遇事要臨危不亂，勇往直前；因?yàn)橛辛诉@本書，它讓我懂得要有童心；因?yàn)橛辛诉@本書，它讓我懂得了要像童年一樣，去親近大自然。

　　因?yàn)橛辛诉@本書，我懂得了許多……

只是因?yàn)槟潜緯�作�?4

　　我不喜歡看書，連沒有幾個(gè)字的圖畫書都懶得看，更別說文學(xué)作品了。媽媽為此花費(fèi)了很多心思。

　　一本作為生日禮物的書卻改變了我。那天是我的生日，媽媽送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車，我很高興。爸爸送了我一本書《吃狼奶的羊》，雖然我平時(shí)對(duì)書不很感興趣，但這本書的名字深深地把我吸引住了，羊可以吃狼奶長(zhǎng)大嗎？狼不是吃羊生活的嗎？為什么要讓羊吃狼的奶呢？如果吃了狼的奶，羊長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)和狼一樣兇惡呢？

　　帶著一連串的疑問，我輕輕地翻開了第一頁。當(dāng)時(shí)外面正在下大雨，正好書里面也在描寫下雨天，讓我感到自己仿佛身臨其境，感覺好像是非常真實(shí)的事情。

　　因?yàn)橄掠晏�久發(fā)生山體滑坡，母狼烏云飛失去了才出生幾天的'孩子。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁覺得四只小狼好可憐。當(dāng)看到小羊羔失去了媽媽，被母狼烏云飛盯上時(shí)，我又有些擔(dān)心。當(dāng)看到母狼烏云飛決定收養(yǎng)小羊時(shí)，我又有些開心。

　　書里的故事情節(jié)很有趣，我一口氣看了103頁，正好看完里面的一個(gè)小故事，這對(duì)于我來說可算是個(gè)奇跡了，平常只看幾頁就不看了。

　　我最喜歡看關(guān)于狼的書，狼在我印象中都是十惡不赦的，所有含狼的成語都是用來形容人品質(zhì)不好的，比如狼狽為奸、狼心狗肺、狼子野心等。讀過那本書后，我認(rèn)為狼也很可憐。

　　我希望大家保護(hù)小動(dòng)物，人類和動(dòng)物是同住地球家園的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。

　　自從接觸了沈石溪的動(dòng)物小說，我改變了許多，上一次還看了4個(gè)小時(shí)的書呢！

　　讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)開朗；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

　　我的興趣緣于那本書，感謝它，它改變并將繼續(xù)改變我……

只是因?yàn)槟潜緯�作�?5

　　我從不喜歡讀書(這里的讀書并不是包括學(xué)科，而是指課外書)，因?yàn)槲矣X得書本的內(nèi)容枯燥無趣，且看書完全是浪費(fèi)時(shí)間，如果讓我讀書還不如讓我出去玩呢1為此，媽媽不止一次地說過我：“你看你，整天就知道玩，像個(gè)瘋丫頭，哪有一點(diǎn)女孩樣，你看看鄰層家的倩倩，不僅學(xué)習(xí)好，而且還有禮貌，整天見到我就叫阿姨，就算不說這些，人家整天除了做作業(yè)就是看書，你都不會(huì)跟人家學(xué)學(xué)，我怎么生了你這個(gè)丫頭��！”“啊！煩死了！”我叫著跑出了媽媽的魔音。

　　可是現(xiàn)在，我知著了“閱讀”，知道讀書了，如果再說的你細(xì)一點(diǎn)就是——我愛上了讀書。你們一定很好奇，為什么在這么短的時(shí)間里我會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢！這還得從那件事說起……

　　上個(gè)星期，老師讓我們買了兩本關(guān)于考試有關(guān)的課外書，每一本書是《假和給我三天光明》，另一本是《城南舊事》，剛開始買的時(shí)候，就覺得看起來一定很沒有意思，所以極不情愿地買完后就不更樂意的去翻開了，可是不看也不行，馬上就要期中考試了，如果不看就得不了高分，考試時(shí)一定很吃虧，所以，我只好逼著自己去看，但是看完后也不知道怎么了，看上后就不愿再停下來了，因?yàn)檫@些課外書太好看了，尤其是那本《假如給我三天光明》。它的內(nèi)容打動(dòng)了我，我愛上了它，之后我又看了別的`書，發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并沒有那么無趣，反而覺得十分有趣，十分地真實(shí)。

　　沒錯(cuò)，就是因?yàn)槟潜尽都偃缃o我三天光明》，它打動(dòng)了我，激發(fā)了我想要讀書的思想，勾起了我讀書的欲望，我愛上了讀書，沒有別的原因，只因?yàn)槟潜緯��?/p>