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逝去的年華作文常用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的逝去的年華作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
逝去的年華作文1
初中作文:記我們那逝去的年華
還記得,那些年,我們一起追過的劇;還記得,那些年,我們一起看過的書;還記得,那些年,我們一起講過的話;還記得,那些年,我們一起,在同一片天空,灑下的過去。
不記得,什么時(shí)候,我如此懷念我的班級(jí),再走近時(shí),卻多了一把鎖,死死的打不開。我不喜歡出大太陽的日子,因?yàn)檫@會(huì)讓我難熬,會(huì)讓我想起西下夕陽,落日余暉,黃昏晚霞,多么完美的奇觀,完美的不太完美,當(dāng)你在日暮下度過時(shí),你會(huì)說,明天會(huì)更好,一天天,一年年,當(dāng)你度過了日暮,你才明白失去的`才是最寶貴的。那有什么用?想追,也追不回來了。
那曾是我待過的最好的班級(jí)了,成績倒數(shù)第一,體育倒數(shù)第一,衛(wèi)生倒數(shù)第一,作業(yè)倒數(shù)第一,這樣臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)卻死死扣住了我的心?茨擒娪(xùn)時(shí),手繪隊(duì)旗、裝鬼嚇人、游戲篝火;看那上課時(shí),笑遞紙條、偷傳答案、私下小話;看那六一時(shí),舞動(dòng)青春、放飛自我、歡聲笑語……就這么,緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期,過去了,我們對(duì)初一的生活充滿了好奇和期待,幻想著這又是一個(gè)怎樣的班級(jí),又有怎樣的同學(xué)……寫完了的同學(xué)錄里夾著畢業(yè)照,桌子上還殘留著沒打完的小抄,椅子上還粘著惡作劇的口香糖,黑板上還畫著當(dāng)初流行的小人圖,辦公室還存放著厚厚的漫畫書……在散學(xué)典禮的尾聲中,這個(gè)班級(jí)就這么,永遠(yuǎn)的散了。我不知道,我們都不知道,這一散,有沒有另一場重逢。
我不想想起黃昏的美,就像我的青澀年華,翻著一張張同學(xué)錄,才知道,逝去的回不來,失去的最寶貴。永遠(yuǎn)的童年,永遠(yuǎn)的班級(jí),永遠(yuǎn)的回憶。嫣然回首,記我們那逝去的年華。
逝去的年華作文2
《追思》花開花落是離愁,寂寞孤獨(dú)照心頭。酒入愁腸悲寂寥,抬首望天攬明月。今日來此思芳盡,遙看薔瑰灑珠簾。
上青天,攬明月,找我還,不知思何在;長空萬里風(fēng)吹拂,映入人心,思來見憂愁。
致:我們終將逝去的青春年華
花兒謝了,來年終將盛開;樹葉枯了,來年終將蓬勃向上;而我們那已逝去的年華歲月,將如何彌補(bǔ)?寂寞、孤獨(dú)籠罩在我心頭,不知何處躲藏,夕陽西下,殘余的日光照在我身上,有說不出的苦澀,而那暖心的陽光,將我的思緒帶到了很久以前......
那時(shí)的我還很小,走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的.香樟樹下,不厭其煩的撿著那些對(duì)于我來說永遠(yuǎn)也撿不完的香樟籽,而旁邊永遠(yuǎn)都有著那個(gè)“女兒的天使”微笑的看著我,我歡快的圍著那棵香樟樹跑啊,跳啊,手中拿著那個(gè)橘色的里面裝滿了香樟籽的小筒,直到繞了一圈又一圈,太累了,才將我手中的筒遞給我的“天使”,讓他牽著我的小手,回到家中。
畫面跳轉(zhuǎn)。那是一個(gè)很寧靜的夜晚,我和著我的“天使”一起打著電筒,凝神靜聽,辨明方位,在石縫里耐心地掏蛐蛐;一起遙望璀璨的星空,看著滿天的星星,我喜歡的永遠(yuǎn)是那顆最大最亮的,并且慎重其事的對(duì)著我的“天使”說:“那是屬于我們兩個(gè)的星星!
“天使”陪伴我走過了20xx年,捉過了數(shù)不清的蛐蛐,網(wǎng)過了數(shù)不清的蜻蜓,踏過了無數(shù)的鄉(xiāng)間小路,還有看過了那無數(shù)的美景,而我的手,也一牽就是20xx年,他那寬闊的背,也將我背了20xx年。
時(shí)間都去哪兒了呢?我的年華歲月又去哪兒了呢?而那往日的美景,你,又去哪兒了呢?
追憶,思芳盡,昔日之事,永不落幕。
逝去的年華作文3
時(shí)光匆匆,一去不返。在這大好時(shí)光里,我們又該何去何從!逝去的年華,逝去的你,一切都只是過去。卻回不到最初的樣子!那樣曾經(jīng)說過的話語。卻都只是欺騙。欺騙的話語太過溫柔!和我卻對(duì)你不屑一顧!逝去的年華卻又不曾回到最初!逝去的愛卻不曾失去1逝去的青春也都無法重來!那就做好現(xiàn)在,因?yàn)槲覀冎粚儆诂F(xiàn)在。對(duì)未來招手,一切都將美好!
逝去的年華
青春就像時(shí)鐘一般。一走了之。卻再也沒有了回頭的機(jī)會(huì)!逝去的一切,都只是逝去。那就做好現(xiàn)在,與過去說再見。因?yàn)檫^去對(duì)于我們沒有了任何意義。逝去的年華,卻不再年輕。漸老的母親,卻已白發(fā)不滿。他們曾走過歲月的滄桑。卻又不曾說出一絲的抱怨。逝去的年華都將逝去。那就做好現(xiàn)在,把握現(xiàn)在才是最好!
逝去的你
想一想從前的你,再想一想現(xiàn)在的你。歲月走過的痕跡。我們卻已漸漸的成長。漸漸的成熟!對(duì)于現(xiàn)在的我們,也許是后悔了,因?yàn)楹蠡诋?dāng)初所做的決定。后悔當(dāng)初的一切!現(xiàn)在想一想,當(dāng)初的自己為什么那么傻。沒有了曾經(jīng)的'過往,卻有了現(xiàn)在的未來以后。相信,歲月不會(huì)在偷偷溜走。因?yàn)槿松很漫長。我們尚且珍惜!懂得珍惜才是最好!歲月年華,我們坦然面對(duì)。相信,我們不負(fù)美好時(shí)光!
逝去的年華,逝去的你。希望我們從現(xiàn)在做好。不會(huì)讓人生呢個(gè)留下滿滿的遺憾!懂得珍惜一切!才能夠展示未來。相信,未來的我們將會(huì)是更加精彩!
逝去的年華作文4
所有光陰,終將不在。 ——題記
年華,它永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得感情,付出的感情越多,它越是戀上你的容顏。
不是何時(shí),你的聲音開始變得滄桑,常常轉(zhuǎn)便忘了要去干什么,可似乎這些在面對(duì)我時(shí),都知趣的走開了,留給我的,永遠(yuǎn)是你的青春。
每晚回家,整個(gè)胡同里總會(huì)亮一盞燈,只有一家的門是虛掩著的,我知道,那是你為我留的,你總說你老了,常常忘事,可我沒見過哪一晚你忘了給我留下一盞照亮回家路的燈。走進(jìn)家門,你生怕我因黑而害怕,院子里、客廳里、房間里都為留下照亮我每一步走向家的光,讓我每一步都走的踏實(shí)。而我知道,我一天天一步步的踏著你為我鋪滿光明的路,你卻一天天的走向另一條逝去年華的路。
每晚回到家,總有剛剛熱好的飯,一天,我回到家你還在廚房里忙碌著,結(jié)果,你就開始數(shù)落你的不是,埋怨你自己連個(gè)時(shí)間都守不好。滄桑的聲音蕩在耳邊,心中淌過一陣酸楚……原來每天晚上你都在守著時(shí)間,守著我該回家的時(shí)間,守著該為我做飯的時(shí)間。守,是一件多么費(fèi)心的事啊,你每天都這么勞心的,怪不得年華戀上了你的容顏,一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,占為己有。而當(dāng)一次你的一時(shí)疏忽逃過了一時(shí)的年華時(shí),你就開始不安分的`數(shù)落自己,你怎么這么傻?
我不是個(gè)好孩子,明知你是這樣操累,卻無法取得令你滿意的成績?伤坪踹@些在你眼里并不重要,無論我進(jìn)與退,你總是一句話:努力就好。你說你不會(huì)要求我非得達(dá)到什么高度,只要我付出了,對(duì)的起自己了,就足夠。我知道你是不想再給我什么壓力,不想再在我那已為慘淡的分?jǐn)?shù)而心碎的感情上徒增一份感傷罷了。
于是,我開始不滿足于“努力就好”,我希望我可以滿足你的心,我努力多少,沒關(guān)系,只要不再辜負(fù)你為我付出的青春年華,就好。
逝去的年華作文5
人生的旅途有許多荊棘要踏,許多的高山要過,就像一個(gè)跑不完的障礙比賽,人生有許多的坎坷,要經(jīng)過無數(shù)次的失敗,受到無數(shù)次的挫折,才能成長,但在成長中,我無數(shù)次的低頭、無數(shù)次的摔倒。
一年前的一次師生運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了長跑比賽——三千米,我自以為我會(huì)跑下來,并且拿第一名,但是并不是這樣,就在我跑的那一刻,我全身的肌肉都興奮起來。在那二百米一圈的跑道里我跑了一圈又一圈,也掉下了一顆有又一顆的汗珠,也看見了一個(gè)又一個(gè)人的摔倒,我心里暗暗高興著,場上就剩下了五個(gè)人,我排在第二,最后的三圈了,我有一點(diǎn)堅(jiān)持不住的感覺,突然有一種預(yù)感,難道我要輸了嗎?不可以的,一定要贏,要贏!在最后的一圈里,我好像踩在了海綿上,已經(jīng)跑不起來了,突然我摔倒了,我又聽見我的同學(xué)在為我加油。
我可以站起來的,但是我放棄了,因?yàn)槲业臒o能失去了這場比賽。直到現(xiàn)在,我也很后悔當(dāng)時(shí)沒有站起來繼續(xù)跑,但同時(shí)我也感謝了我當(dāng)時(shí)的決定——參加長跑,這讓我又在成功面前邁向了一大步,在人生的旅途又邁過了一個(gè)坎。
人生就是這樣,你必須經(jīng)歷失敗,這樣才能讓你成功,躺在安樂窩里的'雛鷹終究無法飛上天空;躲在水里的魚兒也無法躍出水面,只有你嘗試了,才知道你做的對(duì)還是不對(duì),在運(yùn)動(dòng)場上,放開腳步去拼搏吧!不要因?yàn)樯眢w的不適而退縮,大步去奔跑,這只會(huì)讓你的腳步更矯健,更結(jié)實(shí)。不要讓成長中的歲月在你身旁流走,一定要抓住,不要等雙發(fā)已白的時(shí)候,才想起以前有很多事沒做,很多事沒有嘗試。到那時(shí),已經(jīng)晚了,我懺悔,我自責(zé),沒有跑完全程。
以前的歲月就像秋風(fēng)般的落葉,隨風(fēng)飄落。
逝去的年華作文6
時(shí)光總是在意想不到中失蹤,留也留不住,找也找不到,他是天生的捉迷藏高手,一旦逝去,便只留給我們一條路---繼續(xù)。
——題記
如今各種緊張與壓力充斥著我的生活,時(shí)間毫不留情的帶走了我的曾經(jīng)。
面臨即將到來的中考,我唯有努力,看著時(shí)間步步逼近我無計(jì)可施,這是在我的初中生活中的最后一個(gè)春天,看著積雪融化,樹發(fā)新芽,梨花盛開。我不再像曾經(jīng)一樣悠哉,這一年,美麗的春季給我?guī)淼牟⒉皇鞘孢m的心情,而猶如警鐘,無時(shí)無刻不在提醒著我:時(shí)間要到了,好好珍惜!
我手足無措,悔恨為什么總是在要失去的時(shí)候才意識(shí)的到?最后的兩個(gè)月我真正的懂得了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜友誼。因?yàn)槲抑,這一班人馬只可能聚這一回,這是老天給的緣分,三年前,我?guī)е鵁o知,天真與愚昧來到這個(gè)新環(huán)境,滿心歡喜,直至初二還在想著中考遙不可及,可誰知時(shí)光他不留情,中考他步步緊逼,分離的日子漸漸靠近。
我不知道該怎么辦,我沒有想過離開他們的生活,因?yàn)檫@三年我很快樂,我有真心朋友,一起談笑老師,倜儻同學(xué),我們是在歡笑中走過的,我們的友誼無悔!時(shí)光走路不留痕跡,我無奈著時(shí)光匆匆,一心想長大的我到了這個(gè)時(shí)候卻希望時(shí)光駐留,我們從初一重新來過,帶著對(duì)彼此的了解,這一次一定比三年前的.充實(shí),可是這只是無助的期盼,是我們初三學(xué)子的愿望。
此刻我只能用我的記憶留下曾經(jīng),有我的雙手珍惜未來,這即將到來的分離,簡直比中考還要沉重,壓得我快要窒息,是不是進(jìn)入高中我會(huì)比現(xiàn)在懂得的多,是不是我的天真會(huì)漸漸遠(yuǎn)去。此刻,我無助的考慮未來。
逝去的年華作文7
回首逝去的年華,青春歲月就像幾片薄薄的紙,它只能濃縮成一部影片匆忙的幾個(gè)鏡頭。激動(dòng)和憧憬仿佛就是昨天;青春和今天仿佛就是一夜之隔,時(shí)間的列車怎么就那么快地駛過了青春的月臺(tái),而我們竟沒有來得及領(lǐng)略青春月臺(tái)的風(fēng)景,就懵懵懂懂地來到下一個(gè)站臺(tái)。
我是多么的后悔啊!為什么沒有好好珍惜當(dāng)時(shí)的好時(shí)光,不經(jīng)意的一瞥,卻以隔數(shù)年,從一個(gè)茫茫無知的兒童,變成一個(gè)才剛接觸初中的中學(xué)生,初中,對(duì)于我們來說,是一個(gè)很緊張的名字,應(yīng)為,接觸初中,就意味著要面臨著高考。
當(dāng)我剛來到初中的時(shí)候,就看見校園里的樹木是多么的魁梧高大,那么的翠綠,像一個(gè)個(gè)軍人一樣,有著挺拔的軍姿,穿著那一身的軍服,是多么的威武!校園里的.花,是那么的嬌艷,像一個(gè)個(gè)美女在向你們招手,那是多么的迷人啊!
可是,一個(gè)不經(jīng)意間,經(jīng)過去了那么多的美好時(shí)光。正如孔子所說得:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前!時(shí)光,就像流水一樣飛快的流逝,日夜不停。
時(shí)光,對(duì)于我們來說,是一個(gè)很熟悉的詞,但,你卻沒有發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)從一個(gè)茫茫無知的兒童,變成了一位知道事理的中學(xué)生;從一個(gè)天真活潑的兒童,變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的中學(xué)生;從兒童節(jié),變成了青年節(jié)。
過了這么長時(shí)間,卻沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你是中學(xué)生之時(shí),你卻不由得聯(lián)想到昨天還是小學(xué)生,今天為什么會(huì)變成中學(xué)生了呢?是!不只是你有疑問,我們也用很多的疑惑和不解,應(yīng)為青春和今天仿佛就是一夜之隔,所以你沒有發(fā)現(xiàn)到。
“光陰似箭,日月如梭!币?yàn)槟耆A過得很快,所以我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間!
逝去的年華作文8
時(shí)間總是過得飛快,正月初二轉(zhuǎn)瞬即逝。教室里充滿了歡樂,傻子們在一起打架,還有歡樂的讀書聲.都是初二給我的美好回憶。
我記憶中的那些傻子曾經(jīng)給過我很多歡樂。有了他們,就有了說不完的話題,說不完的閑話,說不完的煩惱。我喜歡和他們聊天、閱讀和做作業(yè)。
初二,我最喜歡的是顏。她是我的同桌,也是一個(gè)愛笑的女生。她的笑容陽光燦爛,總是給人溫暖的感覺。她是一個(gè)慷慨的人,經(jīng)常幫助她的同學(xué)。但她也是一個(gè)癡迷小說的女孩,甚至到了癡迷的地步。有一次上課,班主任沒收了書,批評(píng)了!下雨了。雨是我們班最安靜的女孩。她平時(shí)不愛說話,喜歡一個(gè)人靜靜看書。她的成績是我們班最好的,是同學(xué)們的“老師”。于也是一個(gè)豪爽的人。不管誰問她學(xué)習(xí)方面的問題,她都會(huì)幫你一一解答,直到你理解為止.每個(gè)女生都有自己的特點(diǎn),和別人不一樣。
張先生是我們的語文老師兼班主任。她外表嚴(yán)厲,但實(shí)際上對(duì)我們很好。張先生在我們學(xué)校教的所有班級(jí)都是第一名。老丁是我們的.數(shù)學(xué)老師。她是一位幽默的老師。她總是在課堂上笑啊笑。老丁經(jīng)常不厭其煩地給我們講許多數(shù)學(xué)難題,直到我們把它們背下來。英語老師是所有老師中最嚴(yán)格的,對(duì)我們渾成總是束手無策.無論老師多么嚴(yán)謹(jǐn)幽默,他們都在用自己的方法豐富我們的知識(shí)。
人生就像一條小溪,總要流過很多地方,每個(gè)地方都會(huì)有不同的風(fēng)景,但無論風(fēng)景有多美,你都不能呆在那里看,只能不停地流;人生也像一條路。沿途總有許多美麗的風(fēng)景,但你必須堅(jiān)持走下去,因?yàn)槟悴恢老乱徽緯?huì)有什么新的風(fēng)景。
我不能回到第二天。再見。再見了,再也不能一起說閑話的傻子。那給了我快樂和難忘的第二天,再見。
逝去的年華作文9
曾經(jīng),我是多么渴望內(nèi)心的靈魂找到歸屬。
曾經(jīng),我是多么渴望那年的時(shí)光能再重來。
可是,我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很離譜。明明知道時(shí)光老人不會(huì)為了我這么一個(gè)小人物而停留的,可是我內(nèi)心卻一再回首過去。
現(xiàn)在的時(shí)間是十六點(diǎn)四十三分,可笑的是。我居然把時(shí)間刻意得調(diào)到了12點(diǎn)。我奢侈的以為,這樣就能回到過去了?墒,那只能蒙蔽了我的雙眼,卻依然蒙蔽不了我的心。
我站在車水馬龍的大街上,看見忙忙碌碌的上班一族,步伐如此之快,也許、是為了爭取那所謂的一分一秒吧。但是我呢?迷迷糊糊得過了十幾年,卻不明白人永遠(yuǎn)擺脫不了時(shí)光老人的`安排。只是一味得去追求時(shí)光倒流,卻不懂得要好好的珍惜那些漂亮的年華。
有些人,在生命中,一定會(huì)錯(cuò)過的。有些事,在生命中,一定會(huì)遺忘的。
今天在家里大掃除,偶然看到當(dāng)初和同學(xué)們的畢業(yè)照、還有哪些和朋友們的信件……等等。忽然,內(nèi)心涌起了一陣強(qiáng)烈的思念;似乎我聞到了那年天真的味道。
一起誓言、一起叛逆。這些、都是時(shí)光所賦予的。我們唯一能做到的就是去遵循時(shí)光的安排。
人,不能總是留戀過去。面對(duì)昨天、我們應(yīng)該揚(yáng)起嘴角:今天又是美好的一天。
翻開那時(shí)的日記本。字跡潦草。但是卻清楚地記載著我那時(shí)復(fù)雜的心情。原來,我也可以活得充實(shí)。
許愿瓶里的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天,我終于明白了時(shí)光爺爺?shù)挠靡狻?/p>
雖然,年華易逝。但是活得精彩,不就是對(duì)那些年來的努力的回報(bào)嗎?