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那個(gè)年代作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的那個(gè)年代作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)年代作文1
你,做作業(yè)去!沉浸在漫畫世界里的我一轉(zhuǎn)身瞧見了老爸那虎著臉叉著腰的雄姿。
老爸你也真是的,怎么說(shuō)這也是我童年的一大愛好,你怎么老是‘壓迫’呀!我噘起嘴,一臉委屈,難不成你沒有童年啊?
我怎么沒有童年,我的童年有意思著呢!談及童年,爸爸索性坐了下來(lái),臉上充滿了溫暖,連眼角的皺紋也樂呵了。
爸爸自稱自己那一代人為野小子,最大的.游戲場(chǎng)是戶外的大土地,在那,他們滾過(guò)鐵環(huán)、斗過(guò)雞,打過(guò)埋伏,扔沙包......而憶起童年最有趣的當(dāng)屬玩彈珠了。在學(xué)校里的時(shí)候,我們總是盼著什么時(shí)候能下課,鈴聲一響,所有人都蜂擁至操場(chǎng)分成不同陣營(yíng)拉開彈珠賽。彈珠,讓爸爸的眼睛亮了起來(lái),透過(guò)它,我看到了爸爸所說(shuō)的激烈場(chǎng)面。
比賽進(jìn)入了白熱化階段。兩隊(duì)的彈珠離得越來(lái)越近了,就在這生死一線的關(guān)鍵時(shí)刻,所有人都停止了呼吸,眼睛死死咬住那顆代表他們榮譽(yù)的小小珠子。一秒,兩秒......只見一方隊(duì)員,伸出手輕輕一彈。近了,近了,越來(lái)越近了,啊!碰到了!現(xiàn)場(chǎng)瞬間沸騰,那場(chǎng)景不亞于奧運(yùn)會(huì)奪金牌。
嘿!想什么呢?爸爸拍了拍沉浸在彈珠世界里的我,好想一起玩呢!我一臉崇拜。
走!爸爸牽起我來(lái)到他的房間,拿出一個(gè)畫著武松打虎連環(huán)畫封面的鐵皮盒子遞給我,打開看看。掀開盒蓋,彈珠、彈弓、木頭小火車、手折方塊牌,還有好多我叫不出名的小玩意。這些都是爸爸收藏的小時(shí)候的回憶。爸爸拿起彈弓,在我面前試了試,一臉得意我們小時(shí)候還有一大樂趣,就是自制玩具。爸爸介紹,做彈弓時(shí)他和小伙伴會(huì)從家門前的柳樹上拽下一個(gè)叉口對(duì)稱的樹枝,然后用力在樹枝頂端弄一條凹槽,再跟鄰居小姐姐要幾根皮筋綁在上面,找一些小石子當(dāng)武器就可以野起來(lái)了。
哦,這個(gè)木頭小火車也是......
這個(gè)紙牌......
還有這個(gè)......
爸爸像個(gè)孩子,在我面前如數(shù)家珍?粗曳路鹂吹搅四莻(gè)野性十足的年代,那些野孩子的身影。
他們,
在樹上!
在泥潭里!
在草堆中!
那個(gè)年代作文2
對(duì)著時(shí)空的變幻鏡,將我體表上所有的白發(fā)和皺紋一條條的減去,于是,我重新?lián)碛辛斯怩r的皮膚、烏黑的頭發(fā)。沒得說(shuō),我又來(lái)到了上世紀(jì)七十年代的隴中農(nóng)村。
雞娃子叫來(lái)狗娃子咬,驢兒們從大路上走來(lái)了?嫔夏莻(gè)糞背斗放驢走,看楊大爺今兒個(gè)給啥饅頭。
在物質(zhì)條件極度匱乏的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,普通家庭能有玉米餑餑、麻洋芋蛋蛋或雜面炕子只要不斷干糧就很不錯(cuò)了,如果每天能吃上兩個(gè)白面饅頭,那是一件多么激動(dòng)童心的奢侈事兒。能提供給我這種條件的人,全生產(chǎn)隊(duì)唯楊大爺莫屬。但這兩個(gè)白面饅頭,他不白送給我,做為交換的條件,那就是我要陪他上、下午都去放驢。那時(shí)候,生產(chǎn)隊(duì)的二、三十頭高頭大馬大騾子個(gè)個(gè)都驃悍兇猛,動(dòng)不動(dòng)就要尥蹶子,就連它們熟悉的飼養(yǎng)員大人也不放過(guò),經(jīng)常被尥得折連跛皮或傷筋斷骨。年過(guò)花甲的楊大爺從先前的養(yǎng)馬變成養(yǎng)驢已有十多年的歷史了。用他的話說(shuō),他的大半輩子是和畜牲們?cè)谝黄鹕畹。司職小毛驢好啊,毛驢子體小溫順,馴養(yǎng)既安全又容易,不像它們的馬大哥那么攻擊性強(qiáng)。
生產(chǎn)隊(duì)明文規(guī)定,至少在夏季三個(gè)月,所有的'馬牛騾驢等牲口,一律要牧野放養(yǎng)。干草雖然不缺,但山野里的百味嫩草能滋養(yǎng)和恢復(fù)牲口們的體力,以便在農(nóng)事活動(dòng)最繁忙的夏秋季節(jié),讓精壯的牲口們?nèi)ダ绲、拉車、馱物等。在機(jī)械化程度很低的馬拉大車時(shí)代,這就叫科學(xué)喂養(yǎng),狠抓革命,服務(wù)生產(chǎn)。
生在新社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下的我,既不屬于地富反壞右,又不是農(nóng)奴的兒子,那我干嗎要被楊大爺“雇傭”成童工去放生產(chǎn)隊(duì)的驢兒們呢?記得當(dāng)我看到同齡孩子們自由自在地玩耍、無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲時(shí),我也反問過(guò)父親,父親說(shuō),你雖然是根正苗紅的貧下中農(nóng),無(wú)需勞動(dòng)教養(yǎng),但楊大爺是和我們家沾親帶故,你幫他放驢子就是維系這點(diǎn)親戚關(guān)系,F(xiàn)在想來(lái),這是父親忽悠我的,楊大爺操一口湖南話,楊大奶就是叫劉玉梅的婦女,雖然是本地人,可與我家祖上的八輩子也打不上一桿子關(guān)系的。成人后的我考證,父母將我童年時(shí)代最美好的夏天全都交給一個(gè)飼養(yǎng)員同志,有兩個(gè)原因可供參考:一是調(diào)皮搗蛋的我呆在家里不是打爛壇壇罐罐,就是打爛姐妹臉蛋。父母親則要參加勞動(dòng)掙工分,無(wú)暇管理我,把我交給楊大爺,實(shí)際上是找了一個(gè)托兒者,找了一個(gè)監(jiān)護(hù)人。二是我跟著楊大爺和驢兒們一天到晚爬山梁串嶺子,既強(qiáng)健身體,又能為極度缺乏燃料的炕眼門、灶火門源源不斷地提供能源。由此看來(lái)這實(shí)在是一舉多得的好事情。