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活著的作文

時(shí)間:2023-12-15 18:19:56 好文 我要投稿
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活著的作文(優(yōu)秀15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的活著的作文,歡迎大家分享。

活著的作文(優(yōu)秀15篇)

活著的作文1

  好久沒有像以前那樣和一個(gè)好兄弟,哪怕自己喜歡的人一起慢慢聊天了,好像從那以后再沒有人走進(jìn)自己的心里,自己也再沒有勇氣占有別人心里的一席之地,多少次一個(gè)人落寞的走過校園的每一個(gè)轉(zhuǎn)角,宿舍,飯?zhí),課室,偌大的校園從來都是寂寞的,一個(gè)個(gè)陌生的面孔永遠(yuǎn)那么陌生,沒有熟悉的必要,亦不想有什么熟悉的可能。而那僅有熟悉的面孔,心靈卻陌生的不能在陌生。在我眼里,這個(gè)校園和這個(gè)城市一樣大,大的我不想走出去看看,尋找一點(diǎn)可愛的東西,或一點(diǎn)值得擁有的情節(jié)。

  總是喜歡一個(gè)人倔強(qiáng)的活著,每天干著自己喜歡的事,我希望喜歡我的任何討厭我的人一樣多,這樣,我就活得不卑不吭,我希望我愛過的人和愛過我的人一樣幸福,這樣,我似乎不曾傷害過誰,不曾被傷害。之前,愛情是我最避諱又不愿提起的'東西,應(yīng)為他有時(shí)很可怕,可以讓一個(gè)人變得瘋狂的勇敢,然后會讓一個(gè)人心甘情愿又無止的沉淪。不想談早戀之類的話題,更不想說現(xiàn)實(shí)與愛情之間的距離,關(guān)系,因?yàn)檫@些在真正的愛情和人生面前似乎都是很渺小的,卻總有人把這些因素列為成熟戀愛的標(biāo)志,所以這條路似乎很擁擠,我們都看著別人,活著自己。記得有那么一段時(shí)光,不知道是為了愛情,還是為了責(zé)任,還是那個(gè)不愿被人說論的信仰,意氣奮發(fā),也意志低沉,只記得有認(rèn)真的生活過,其余的模糊了許多。

  每天無聊的刷新空間,看到好多人說好累,好累,有的是為愛情,有的為夢想,我從沒有說過累這個(gè)詞,我避諱這些詞語,卻也懂得他們是累的。只是他們不知道生命如果如鴻毛一般似乎更不能承受。有時(shí)候,把空間的相片看了一遍又一遍,想起了好多,真想把那些路認(rèn)認(rèn)真真地再走一遍。

  其實(shí)我們應(yīng)該把一切看成美好的,在別人眼里,我們總是幸運(yùn)的。生活就是這樣,如果我把回憶寫成一個(gè)信箋,永遠(yuǎn)的夾在書頁,那么我學(xué)著釋然,有些人總是說過去的就讓它過去,可是他又怎么可以過去,那些能放得開的早已不在你的記憶里了。

活著的作文2

  今天早上起的比較早,七點(diǎn)多起來,看著書,看到了魯迅先生寫的這樣一句話:人活著,求婚、結(jié)婚、生子、賺錢罷!我突然在想,人活著,究竟是為了什么?這個(gè)問題如此熟悉又如此陌生。熟悉是因?yàn)槟氵@個(gè)問題曾經(jīng)出現(xiàn)在腦海多次,陌生是因?yàn)槲也辉鵀檫@個(gè)問題作出一個(gè)滿意答案!

  四年前,

  四年前的我開始接觸許多哲理書,并瘋狂地模仿里面的思想,盜版里面的思想!因此,四年前的我認(rèn)為我活著就是為給國家?guī)砀淖,使社會更好,讓世人更幸福地活著,因此,我活著得義務(wù)就是努力努力努力再努力!但是后來的我發(fā)現(xiàn)我并沒有那么地偉大,我無法做到像那些偉人一樣,一生只為國家而奮斗著,明志為國捐軀!我沒有辦法做到!即使我找不到理由為什么做不到,但我也找不到理由說服自己做到!

  兩年前,

  兩年前的我開始接觸言情劇,并瘋狂地把自己想象成里面的主角,盜版里面的感情!因此,兩年前的我認(rèn)為我活著就是為了經(jīng)歷一場轟轟烈烈的感情,不管是真的是假的,不管是否讓我灼傷,不管是否會讓我傷的體無完膚,反正,人活著,就是為了經(jīng)歷一場感情!因此,我活著就是為了博得愛的人的心,我活著就是努力在愛的人面前做得最好!但是后來的我發(fā)現(xiàn)臥病沒有那么地偉大,我無法做到像言情劇里面的主角一樣,為了感情犧牲一切,為了感情奮不顧身,即使與好友親人反目成仇,我發(fā)現(xiàn)我不法做到!即使我找不到理由為什么無法做到,但我也找不到理由說服自己做到!

  兩個(gè)月前,

  兩個(gè)月前看到了這樣一篇新聞,它里面寫著女子說自己活著就是為了感受鳥兒怎么叫,看蝴蝶怎么飛,看花怎么開!這次,我無法把自己當(dāng)成她來這樣看人生!她說他來世界不為生子結(jié)婚,只為感受一下大自然!多么唯美的話,但到我這里來卻變得如此不真實(shí)!我絕對沒有辦法說出這樣的話,絕對說不出這樣偉大的話!或許我心還不夠靜與凈,我依舊有我的.七情六欲,請讓我無法這樣說,欲讓我說不出!當(dāng)時(shí)自己就想,或許我活著就是為了看一下這個(gè)世界吧!

  兩個(gè)小時(shí)前,

  兩個(gè)小時(shí)前,我看到了魯迅先生這樣真實(shí)的話,我開始疑惑,人就真的這樣吧,來到世間就只為了結(jié)婚生子賺錢?!兩個(gè)小時(shí)以前,我依舊找不到活著的真正意義。但兩個(gè)小時(shí)以前,我知道我該為了看清人為什么活著而活著!即使到我臨終也無法解開!我依舊得好好的活著!每個(gè)人都有他的存在意義!有錯(cuò)嗎?

活著的作文3

  活著,從來不是一個(gè)人的事情,它承載了太多人的期待,太多責(zé)任!霸谶B續(xù)3年每年有3萬人自殺的日本,有這樣一位中國人頑強(qiáng)地含淚活著。”這是11月3日日本富士電視臺播放的電視紀(jì)錄片《含淚活著》片首的一句話,在這部歷時(shí)10年拍攝的兩個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片里,講述了一位中國父親為了給女兒掙學(xué)費(fèi)在日本打工15年的動人故事。

  在大學(xué)第一節(jié)語文課上,我看了這部“比阿凡達(dá)更有吸引力”的紀(jì)錄片。張麗玲歷時(shí)十余年,用影音記錄下老丁在東京15年的責(zé)任與堅(jiān)持、孤獨(dú)與忍耐。由于特殊的時(shí)代原因,老丁1996年只身來到日本,懷揣夢想,家人的思念,期望。一切在夢中總是那么美好,現(xiàn)實(shí)卻無比殘酷。老丁本計(jì)劃上完語言學(xué)校后,繼續(xù)讀大學(xué),并由此一路在日本發(fā)展下去,可是到日本后他才發(fā)現(xiàn)語言學(xué)校設(shè)在非常偏僻的小鄉(xiāng)村。為了生活,他對學(xué)校,也是對命運(yùn)選擇了再一次的逃亡,逃亡的目的地是充滿機(jī)會的東京,逃亡的副產(chǎn)品是他成了一名“黑戶”,從此將許多機(jī)會堵死,包括回國與妻女相見。老丁由名知青變?yōu)槿毡咀畹讓拥墓と耍刻旄鞣N工作,住在破舊,低矮,僅僅10平的房子里。生活艱辛而殘酷,家人是他唯一的寄托,女兒的學(xué)費(fèi)是他工作的目標(biāo)。他每天打3份工,乘坐最后一班地鐵回家;丶液罂磁畠旱恼掌嵌∩斜胱钚腋5臅r(shí)刻。然而,他日夜思念的家人,卻是15年難以相見。

  15年暗無天日的生活,老丁只見到了親人人兩次,不足100個(gè)小時(shí);15年暗無天日的生活,老丁吃的永遠(yuǎn)是最便宜的,把收入全給了家人;15年暗無天日的.生活,充滿辛酸,老丁依然含淚活著。生活的苦澀,老丁懂得,卻無人訴說。15年,太多太多生命難以承受的辛酸苦澀,老丁一一度過。在殘酷的現(xiàn)實(shí)前,老丁選擇堅(jiān)持,選擇了含淚活著;钪,從來不是一個(gè)人的事情。

  記錄片的結(jié)局是在老丁離開上海后的15年。 (讀后感 ) 異鄉(xiāng)漂泊奮斗15年后,終于踏上回國的。因?yàn)樗呀?jīng)完成把女兒培養(yǎng)成材的愿望,女兒在美國成為一名醫(yī)生。飛機(jī)上老丁淚盈滿面,這眼淚,飽含生活的五味,歸鄉(xiāng)的喜悅,女兒成才的驕傲,生活的無奈,辛酸,苦澀,委屈。。。。。。。15年,稀疏了老丁的發(fā),刻深了老丁的皺紋。老丁的15年,不單是個(gè)人堅(jiān)持、年華老去,還有對于家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。老丁含了15年的眼淚,在飛機(jī)上流出,將15年的委屈,辛酸通通發(fā)泄。

  這里,我看到了生活的艱辛,現(xiàn)實(shí)的殘酷,更看到了難以割舍的親情,堅(jiān)持,責(zé)任,人格的崇高,偉大。活著,不單單是心跳,呼吸......更多的是責(zé)任與情感的承載,無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷,生活多么苦澀,我們都要樂觀的活著,因?yàn),活著,從來不是一個(gè)人的事情。

活著的作文4

  2007年的流行語是“太有才”,2008年的流行語肯定是“有意義”。

  2007這一年,作為一芥草民,最大的贏家就是王寶強(qiáng)。正如馮小剛所預(yù)言:要說《天下無賊》的意義,就是成就了一個(gè)傻小子:傻根(王寶強(qiáng))。

  2008將是王寶強(qiáng)年,他能紅過易中天。除了奧運(yùn)會,王寶強(qiáng)三個(gè)字將是出現(xiàn)頻率比較高的詞。

  一年前,王寶強(qiáng)會想到自己能成為幸運(yùn)兒嗎?命運(yùn)之舟將會行駛到哪里?也許他想到了,因?yàn)樗恢痹谂Α1M管這幸運(yùn)來得太猛烈,太迅速。但是,上帝總是垂青有準(zhǔn)備又執(zhí)著的人。偶然里面必然埋藏著必然的因素。王寶強(qiáng)的人生支柱里一定像許三多那樣,用“有意義”作為生命的支撐、人生的信仰。

  活著為了什么?為了有意義。怎樣才是有意義?就是覺得自己有意義的活著。這繞口令似的排列組合的語言,以它樸素實(shí)在的本質(zhì)入木三分地直抵哲學(xué)“生存”與“存在”的內(nèi)核;钪窃谏,有意義的活著就是意識到自身存在的價(jià)值,同時(shí)被客觀所需要。

  活著并做有意義的事,應(yīng)該成為人生的終極信仰。

  對于寫作者來說,寫作是種信仰。

  某個(gè)著名文化學(xué)者,多次宣布“封筆”不寫,但是,過不了多久,他的文章就出現(xiàn)在人們眼前。

  我相信,說封筆的那一刻,他的'確是放棄了,而且十分堅(jiān)定,寫作是多么孤獨(dú)、枯燥、疲累的一件事,且引來的冷嘲熱諷、猜忌、窺視、暗箭難防。但是,如果他的思想沒有停止,他的聲音沒有嘶啞,他總要發(fā)出呼喊,以各種方式。而筆就如老農(nóng)的鋤,經(jīng)營精神的家園,怎能棄置不用呢?所以,聽某個(gè)文人高聲宣布“棄筆”、“封筆”的時(shí)候,總是啞然失笑,此地?zé)o銀、掩耳盜鈴的把戲時(shí)效期只有一次。好了傷疤忘了疼是寫作者的病,反復(fù)發(fā)作。王朔、余秋雨莫不如此。

  寫作是寫作者生命的最愛。只要思想不止,寫作是不會停止的。因?yàn),寫作是他思想的流通渠道,是他特有的生活表達(dá)式,是他生命中有意義的事。

  周國平說:“我把易逝的生命兌換成耐久的文字。文字原是我挽留生命的手段,現(xiàn)在卻成了目的,而生命本身反而成了手段。”這就是寫作者的樂趣,不寫作的人怎么能夠深切地體會呢?對于寫作者來說,不寫作,毋寧死。

  有人問,寫書能掙多少錢?那么,我來問問你:喜悅能值多少錢?自由能值多少錢?

  充實(shí)自由的寫作狀態(tài)是最美好的生命存在形式。

  正如此刻,窗外雪花紛飛,陰霾籠罩了天空,而溫暖的陽光已經(jīng)直達(dá)我心,帶給我克服生存虛妄的慰藉,體會到了有意義活著的滋味。

活著的作文5

  孟子曰:“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加哉?”我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。活著不能僅為了活著而活著,我們要有尊嚴(yán)地活著。

  有尊嚴(yán)地活著才能贏得敬意。

  鷹是一種高貴的鳥,是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴(yán)。鷹在翱翔的時(shí)候,總是飛在最高層,居高臨下,俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕,他從不吃其他動物遺留的尸體。而禿鷲正相反,它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴(yán),鷹的自食其力、居高臨下尊嚴(yán)成就了他的高貴和人們對他的敬仰;也正是禿鷲拾人所遺,使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者,為人所不齒。

  有尊嚴(yán)的活著是前進(jìn)的力量。

  有一年,美國饑荒,一位慈善家沿途救濟(jì)災(zāi)民。當(dāng)災(zāi)民們都在滿足的吃著救濟(jì)食品時(shí),一位年輕人卻不愿只接受施舍,堅(jiān)持為慈善家做點(diǎn)什么,慈善家因此賞識他。后來,年輕人白手起家,靠著尊嚴(yán)的'支撐,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴(yán)的支撐,一心滿足于索取,他可能成就他非凡的事業(yè)嗎?顯然不可能。正是他的尊嚴(yán),不甘于只索取救濟(jì),作為他前進(jìn)的力量,促使他脫穎而出,終于成功。

  沒有尊嚴(yán)的活著終將失敗。

  國際社會最能體現(xiàn)這一點(diǎn)。一些國家像菲律賓,惟大國命是從,對大國卑躬屈膝,不斷挑起事端,阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反,為擺脫控制,不惜和蘇聯(lián)決裂,堅(jiān)持獨(dú)立自主,最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此,人不也是這樣嗎?像中國一樣不為人控制,有尊嚴(yán)的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境,只能活出失敗,活的可鄙。

  徐悲鴻說:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!边@傲骨,不正是尊嚴(yán)嗎?即使我們是乞丐,也應(yīng)整理好一身襤褸,昂首挺胸,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,有尊嚴(yán)的活著。

  孫方正

活著的作文6

  人的生命只有一次,然而生存的方式卻有許多,翻開千年的歷史,尋找著曾經(jīng)的偉人,猛然發(fā)現(xiàn),生存是一種大智慧,一種哲學(xué)。

  一

  楚漢相爭,大小戰(zhàn)役數(shù)百,劉邦屢戰(zhàn)屢敗,危急之時(shí)一騎獨(dú)遁。然而最終,劉邦竟逼得項(xiàng)羽自刎烏江。盡管后人對這位帝王頗有微詞,但我認(rèn)為他能在一次次失敗中吸取教訓(xùn),愈戰(zhàn)愈勇,終成帝王,不失為一代人杰。

  ——生存就是這樣,退讓一步,會讓你有無盡前進(jìn)之勇。

  二

  “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  越王勾踐曾敗到何種地步?為夫差駕車的馬夫!而他卻能夠忍辱負(fù)重,回國后,臥薪嘗膽,還令人在宮外每日高喊:“勾踐阿!你難道忘了恥辱了嗎?”

  正是這種堅(jiān)定的決心,使他們打敗吳國,雄霸一方。

  ——這也是一種智慧的生存,雖然恥辱,但卻對后來的成功蘊(yùn)藏?zé)o盡的潛能。

  三

  名落孫山,寂寞乘船,想著數(shù)年的寒窗艱辛,卻落得孤寂回鄉(xiāng)的下常行至姑蘇,來到寒山寺,領(lǐng)悟人生,放下心頭陰影,卻揚(yáng)起了蓬勃的詩——到這里,大家已知道,說得就是張繼和他的《楓橋夜泊》。

  ——換一種生存方式,你會發(fā)現(xiàn)生活的美麗。正如高考并不是成功的唯一大門。

  四

  別樣生存,這不能不使我想起李白,這是位浪跡天涯,美酒詩篇作伴的浪漫詩人,雖然幻想達(dá)則兼濟(jì)天下,但卻為心中自由的詩魂高喊:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”

  ——窮困潦倒的生存,結(jié)果留下的是“李杜文章在,光焰萬丈長”的千古美名。

  夠了,品讀了幾位偉人的`生存方式,我悟出他們的生存的哲學(xué),生存環(huán)境的改變,生存方式也要隨之改變。有時(shí),用一種退讓,忍辱另類,自由的生存哲學(xué),會讓你的人生綻放出絢麗而迷人的光彩!

活著的作文7

  小區(qū)樓下有一家米店,原是一間車庫,四四方方的空間,狹小卻井井有條。米店的主人是一個(gè)老頭,高高瘦瘦的,眼神灰蒙蒙的,仿佛蒙著一層米糠。偶爾會見到他袖著手蹲在門口,像一截冬天的枯樹枝。他以一種平淡的沉默活著,也用這奇異的沉默經(jīng)營著這家小店。

  難免會被媽媽支使去買東西。你說,老板,我買一塊錢水面。仿佛要等兩分鐘,他才能從門口的`光影里站起來,慢吞吞地掀開蒙著面筐的白布。他的指節(jié)粗大,指甲上有小裂口,里面嵌著細(xì)細(xì)的面粉,但并不覺得臟,抓一把水面放上去,電子秤開始跳,最后停在九毛六。買的人說好了好了,掏出一元錢。他沒理會,默默又放兩根上去,一塊零七分了,再拎起一根,掐掉小半截。等計(jì)數(shù)器穩(wěn)穩(wěn)停在一元,他才抬起頭,接過你的錢。

  如果你掏出的是五十或一百的大鈔,那還得等上一會。他拉開抽屜,把零錢撥到一邊,摸出一個(gè)驗(yàn)鈔機(jī),確定是真的了,還得舉高了對準(zhǔn)光線照一照。這時(shí),遞出一張大鈔的人早已急得直皺眉:唉,回家自己搟面,估計(jì)也快好了。只是,面粉也得在他這里買。

  說是米店,其實(shí)除了米面,也賣別的,芝麻,紅豆,綠豆,花生……用一個(gè)個(gè)塑料袋裝著,賣掉多少,袋口就卷下去多少,敞著。五顏六色,但又無比的樸素、整齊。后面機(jī)器上還掛著一匹匹剛軋出來的面條,散發(fā)出衣食無憂的篤定。

  從未見過老頭的家人,有人說他活得很孤單,因?yàn)樗麖牟慌c人搭訕。每天早晨,他都會從編織袋里抓一把米,灑在門口,嘴里發(fā)出喚鳥的聲音,那種喚聲在我認(rèn)識的漢字里找不到與之匹配的詞,但鳥兒全聽懂了,飛快趕來啄食,嘰嘰喳喳的似與他招呼,這時(shí)他臉上似乎才有了些笑意。

  有時(shí),我醒來,聽見外面的樹上有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,忍不住想,它或許吃過小區(qū)米店的米,賣米的人不跟我們說話,吃過他米的鳥兒卻唱歌給我們聽呢。

  看著他灰蒙蒙地蹲在那兒,就這樣無悲無喜地活著,糧食靜默,歲月安詳。我想無論如何,能這樣活著,守著慢慢西去的時(shí)光,也不失為一場好的人生。

活著的作文8

  我抬起頭,看見了天,是一種蔚藍(lán)的顏色。很干凈,很清澈。我知道這是雨過天晴常有的顏色。想起了書中關(guān)于幽藍(lán)的描寫:妖冶、孤傲、嬌媚、陰冷。恍惚中,我的世界漂起了幽藍(lán)的天光。我知道蔚藍(lán)不等同于幽藍(lán)?粗,我沒有笑。突然間感覺冷。

  我低下頭,親近了心跳。虛弱無力的節(jié)奏,讓我懷疑是否我正在與病魔做著搏斗。當(dāng)我一遍遍確認(rèn)我一遍遍確認(rèn)我還活著很好時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來,我的心很陰暗,想起了感傷,孤獨(dú),寂寞與憂郁,想起了曾經(jīng)擁有已經(jīng)失去的感情亦或愛。走在蔚藍(lán)的天空下感覺好黑暗,冷氣從心底直竄上。

  不自覺地突然又有點(diǎn)遺憾,想起了《新概念》那一個(gè)得一等獎(jiǎng)的小姑娘,想起了她筆下的初三,想起了那一個(gè)個(gè)備戰(zhàn)中考扭曲的靈魂。我在想,是否我也屬于她筆下的一個(gè),是否她所描述的正是我的.生活。但至少有一點(diǎn)我可以確定不同——她迎來的是中考而等待我的是高考。我不知道高考是否意味著更殘酷,但是偶然間會窒息,不時(shí)地想擺脫。一遍遍對自己說我的理想純潔遠(yuǎn)大,在未來一個(gè)溫和的時(shí)空中我會活得瀟灑。突然間,“白日夢”三個(gè)字冒了出來,不知道這是否是對我絕妙的諷刺。很想笑,張了張嘴,肌肉沒顫動。

  一直以為世界上孤寂的人只有我一個(gè),才發(fā)現(xiàn)很多“我”蜷縮在自己的角落。當(dāng)心門突然間被意想不到打開,于是又有種叫自卑的味道迷漫。不知道自己的心理是否真的亞健康,只知道我與自卑、不屑很親近。一直認(rèn)為自己很憂郁,總是埋怨人世的不公。如果我的感情由上天支配,我想它會讓我一輩子流淚。只因我支配著自己,才會尋求改變。在變化中讓憂郁更突顯。有時(shí)候在想,我是否應(yīng)該感謝自己。

  偶然間發(fā)現(xiàn)《新概念》的每個(gè)得獎(jiǎng)?wù)吒星槎己艹渑。他們編織著自己的夢也虛幻著自己的愛,追尋著往日的情也憧憬著未來的幸福。我不知道這樣的過活是否稱得上虛度。只是有一個(gè)人,有一段往事迷蕩在我的記憶中,似真似幻,讓我不知是真是假。很想清晰的記錄,卻沒有勇氣。似乎那只是一個(gè)夢,在我下筆的瞬間,夢碎了,千片萬片的遺留在我的心間。只在不懂面對,感到害怕時(shí),小心翼翼地粘連起兩三片,重溫我那支離破碎的愛,仍然會有一絲暖意彌漫。

  我抬起頭,依然是蔚藍(lán)的天。空中掠過一群南飛的燕。我笑了笑。我知道世間的一切仍在活著。我知道我屬于他們中的一份子。我在活著,對著天,我笑了笑。

活著的作文9

  有一段時(shí)間我開始思考死亡。人赤裸裸地來到這個(gè)世界,新生帶給人們難以言喻的快樂;當(dāng)他離開這個(gè)世界,他將不再可能是赤裸裸地了,他要帶走多少傷心的淚水多少愛!倘使他不曾存在過,人們便不會意識到在他的位置上存在空白,可一旦他生活過然后離開,暴露在那些愛他的人們心頭的將是永遠(yuǎn)無法填補(bǔ)的空白。

  所以生的付出同死亡的索取相比顯得多么渺小!我們沒法選擇不接受那份多出的愛,可我們能夠選擇活著時(shí)更多地付出。

  我們毋須抱怨。我們終將從我們生活的世界索要最大恩惠最真誠的愛,不要抱怨付出的沉重,愛即是一種承擔(dān),如果生命中連這么點(diǎn)沉重都沒有,生命也就毫無價(jià)值可言。不要抱怨離別的傷感,傷痛帶給我們的最綿長的思念和下一次重逢的歡欣,它更讓我們意識到自己的愛有多深。

  我們不必嘆息。嘆息即是一種索要,嘆息使得愛我們的人焦慮不安。不要嘆息自己的`位置太小。麻雀有它棲息的樹枝,大雁有它斑斕的云彩,可雄鷹沒有麻雀貯足枝頭的閑情也沒有大雁欣賞五色云彩的雅致啊!

  我們唯有快樂地、熱情地、認(rèn)真地生活,才會在必須走上的那條安靜的道路上微笑地告訴那些我愛的人們,請不要悲傷,也不要落淚,因?yàn)槲覑勰銈儯蝗魪那啊?/p>

  活著,我們需要快樂地活著。讓那些為我們傷心流淚的人快樂,也讓那些還藏在他們黑暗的殼里的怯懦的靈魂走進(jìn)我們的內(nèi)心,并把你快樂的信息傳遞給他們,就讓風(fēng)做快樂的使者吧!

  活著,我們要在理智的支配下,沉穩(wěn)而堅(jiān)定地走好每一步,每一個(gè)偏執(zhí)輕率的腳步都可能刺傷愛我們的人的心,讓我們成為負(fù)債累累的罪人。

  慷慨地付出,認(rèn)真地生活,人生就是這樣了,沒有人會因你過多的索取而責(zé)備你了,因?yàn)槟蔷褪巧系圪n與你的禮物,每個(gè)流淚的人都那樣真誠,你的神情安詳,寧靜,或許你該長嘆一聲向他們告別,是滿足,亦是感謝。

活著的作文10

  一本看似平凡的《紙牌的秘密》,卻能把我引向神往的世界。翻開封面,依然是喬斯坦·賈德的那句話:“盡管有的時(shí)候我們認(rèn)識到自己的渺小瑣碎,但是,切莫忘了,我們每個(gè)人的肌膚下面都隱藏著一小塊黃金······”

  關(guān)于“小丑”,喬斯坦·賈德解釋得很全面,而我卻不是那種什么都懂的小丑,是那些“能夠體認(rèn)人生是一場有趣”的冒險(xiǎn)的小丑的其中一個(gè)。為什么這么說還要從一件非;氖禄貞浧。

  夏夜,出奇的靜,靜得讓我把以前從來沒有聽到的聲音360°無死角聽了個(gè)痛快淋漓。“嘀嗒”,水滴;“莎莎”,樹葉;“咯吱”,我的骨頭的脆響!笆钦l?從哪里來?”我的眼神從這兒移到那兒,環(huán)顧一周,什么也看不到。有了這些問題,便有了抑制不住的猜想:“一定是鬼,一定來自地獄;一定是外星人,來自另一個(gè)星球······”我用被子把自己蓋住,可還能聽見,并且這些聲音在放大,加快。最終,我還是猛地坐了起來,瞪大雙眼,看看到底是什么東西在作怪?墒浅藥堫^在滴水,就沒有什么別的`不對勁的。

  可是,我還是不敢下來,去開燈。

  “萬一它就在哪個(gè)我看不見的角落里,等我下去就把我抓走怎么辦?”我想起《紙牌的秘密》,從心底不斷提出“有關(guān)人生的新問題”的人是“丑角嗎”。好奇,害怕,冒險(xiǎn),畏縮,各種心理讓我舉步維艱。可是,那個(gè)聲音呼喚著我:“去,去······”只是一步的距離,那次卻覺得走了大半個(gè)世紀(jì)!芭尽,燈開了,卻什么也沒有。

  “曾經(jīng),在這個(gè)世界上,我們是一個(gè)潔凈無塵,心如明鏡的赤子······”我心中的小丑,我們心中的小丑,質(zhì)疑著,探索著!安粫r(shí)····他會等著我們問道:你是誰?你從哪里來?”

  “而居然有人說他們覺得人生挺無聊。”

活著的作文11

  早晨,聽見一陣陣鞭炮聲與哭泣聲,我知道,這世上又失去了一個(gè)生命。我不禁煩惱:人總會死去,為什么還要活著?

  樹葉“唰唰啦啦”地飄落,不免給人一種悲傷的氣氛,但明年的夏天便可以長得繁茂、蔥郁;枯葉的小草被秋風(fēng)吹動,帶來一種頹廢,無奈的感覺,但明天的春天,便又可以抽出新芽,恢復(fù)生機(jī);太陽每天早晨升起,又在黃昏時(shí)落下……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們都在慢慢長大,又在漸漸老去,究竟為什么活著,每個(gè)人都不能給出完整的答案。

  回家的路上,路旁的一個(gè)老樹引起了我的注意:沒有了曾經(jīng)的生氣蓬勃與綠意蔥蘢,它變得死氣沉沉,在風(fēng)中靜默,無言著,讓我不禁感嘆到生死輪回,一切皆是命運(yùn)!一回頭,忽然看見了在老樹那干裂的枝干上,抽出了幾根嫩綠的新芽!老樹它并沒有哀嘆世事無常,而是用新芽來證明自己的存在!那些新芽像剛出生的嬰兒般,在風(fēng)中顯得嬌弱極了,但我仿佛看到了幾年后那棵枝繁葉茂的大樹……

  路上的木槿花正開的爛漫,白色的純潔;粉色的嬌媚;黃色的柔和;紅色的熱烈……在風(fēng)中漾起笑容——可好景不長,被瑟瑟的秋風(fēng)從枝上吹落,花瓣被吹到了泥土上,永遠(yuǎn)地與木槿樹絕別了!——可來年卻長得異常美麗了……

  半個(gè)小時(shí)后,到家了?疵妹迷陂T口搗弄著什么,我也湊了過去。原來是在除草!——媽媽沒有閑暇的時(shí)間來侍弄她的那些花,就讓我們來幫忙。

  “哎呀!這根草的'根怎么那么深啊!挖都挖不到!”妹妹抱怨到。我拿小鏟子拼命地挖,卻還是“無用功”。這根野草的根太深了,把花的營養(yǎng)都“偷”走了!妹妹說著,卻引起了我的沉思:

  是。∫安菟緹o意使花朵枯萎,但為了活著,它告訴自己要拼命扎根,發(fā)芽,哪怕經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也要堅(jiān)強(qiáng)地生長!

  我懂了——生命也許渺茫,歲月也許易逝,但它卻是豐富多彩。它給了我們每個(gè)人不同的人生,讓我們經(jīng)歷了不同的事,來讓我們知道活著是一件多么美好的事情。所以,讓我們享受活著的每一分每一秒,活出快樂!活著精彩!

活著的作文12

  突然,耳邊,從電視里,傳來了沈殿霞去世的消息。

  我有些呆住了,也有些傷感。我并不是肥肥的粉絲,可仍為她的逝世而悲哀。那樣一個(gè)快樂的人,那樣一個(gè)對世界充滿了愛的人,卻這樣早的,合上了那雙快樂的眼睛,離開了這個(gè)她深深愛戀著的世界。

  這以后,我常常陷入思索,活著,到底是為了什么?既然上帝讓我們來到這個(gè)容易著迷的世上,為什么,又讓我們不舍地離開?

  也許,活著,是件美麗的事情。我們?yōu)榱嘶钪钪硎苤鴱纳剿赖倪^程,雖然,結(jié)果都一樣。

  的確,活著是件美麗的事情。

  每天早晨,大多數(shù)人,都可以享受一頓早餐,我們不必自己去擠牛奶,去烤面包。我們可以吃著由別人(或自己)做的佳肴,看看新聞,聽聽音樂,呼吸空氣,享受陽光。

  當(dāng)然,如果我們死了(假設(shè)),沒有人會為我們準(zhǔn)備早餐(即使有,我們也沒法吃),我們呼吸不到鮮美的空氣,更無法知曉當(dāng)天的.新聞。

  接下來的一天,活著的我們有事可做,或去上班,或去上學(xué),也許出去瘋玩一天。這一天中我們有喜、有樂、有悲、有苦、有惆悵、有歡欣、有收獲、有付出。我們的生活多姿多彩,我們有家人有朋友有愛人有老師。我們享受著溫暖的陽光,體驗(yàn)著春夏秋冬。

  反之,我們死了,有什么事可做?我們只能在土里悶上一天,我們將沒有各種感受,不知何謂喜何謂悲。唉~這是灰色的吧!

  在活著的世界里,我們之間充滿了愛。有人愛我們,家人,朋友,愛人,老師。下雨時(shí),他們擔(dān)心我們是否被淋到;刮風(fēng)時(shí),他們擔(dān)心我們是否穿暖;傷心時(shí),他們讓淚水蒸發(fā);開心時(shí),他們把開心加倍。我們也在愛著別人,為別人解憂,讓別人開心。我們在愛中共同成長,在愛中體驗(yàn)生活。

  但死后。(我不說大家也知道)

  活著,是件美麗的事情。我們可以享受到免費(fèi)的陽光,空氣,水,以及那溫暖的,熱烈的,愛。

  既然,活著,是件美麗的事情。

  既然,我們?nèi)绱藷釔圻@個(gè)世界。

  那么, 讓我們這些活著的人,好好的享受,活著的世界

活著的作文13

  一顆星星,渺小,卻也可以綻放微弱的光芒,讓夜行的人多一絲安慰;一朵桂花,微茫,卻也可以散發(fā)出誘人的芳香,讓人們暴躁的心,多一縷平靜。每一種事物都有其活著的原因,那我呢?

  我,不過是茫茫宇宙中的小小塵埃,即使隱逸于晚風(fēng),藏匿于黑暗,躲避在角落,也不會驚起一絲波瀾,我似乎毫無作用,那么我為什么要活下去?

  我為什么要活下去?是對死亡的恐懼嗎?

  不,不是。死亡,多么陌生又熟悉的詞,它充滿了未知,在一片神秘中若隱若現(xiàn)。死,是并不可怕的.,死亡,往往就是一瞬間,活著往往才飽受煎熬。我們青少年應(yīng)該是不怕死的,舍生取義的精神會讓我們看淡恐懼。

  不畏懼死亡,卻要活下去,是為什么?

  世界這么大,我卻只在彈丸之地徘徊,世界這么豐富多彩,我卻連看客都不是,只是個(gè)過客。

  我還沒有看過“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的壯闊;我也還沒有見到“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”的高聳;我還沒有感受過“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,我更沒有體驗(yàn)到“一身詩意,千尋瀑,萬古人間四月天”的美好。這樣的遺憾我還有太多太多。所以,我要活著,為了走過世間的美好。

  我要活著,是為了愛吧!

  周日下午,我和奶奶通了個(gè)電話,從電話那頭傳來的關(guān)切、溫暖的聲音,讓我瞬間紅了眼眶,奶奶叮囑的其實(shí)就是那幾條,但次次都會重復(fù)很多遍。從前我總希望離開家,告別家人,那樣就不用再聽他們的嘮叨,F(xiàn)在我卻十分懷念,我恍然驚覺,我忽略了多少個(gè)溫情的瞬間!澳愫煤米x書,不要有壓力。奶奶就希望你無病無災(zāi),你過得好,我也就開心了!蔽乙钪,是為了所有我愛的人和愛我的人。

  我要活著,為了我的夢想,我要活著,為了每個(gè)人對活著的認(rèn)識都不一樣,有時(shí)候,我們會很迷茫,會自我懷疑。但無論怎樣,我們都要相信:我活著有意義,活下去,一切都會更好。

活著的作文14

對方辯友及觀眾們:

  大家好!

  我方觀點(diǎn)認(rèn)為“生命比自由更重要”。

  首先,何為生命?我方認(rèn)為,生命是自然界中每個(gè)個(gè)體存在的標(biāo)志與象征,失去了生命,至少從生理角度上講,你便已不復(fù)存在。而自由則是生命的延伸,它似乎標(biāo)榜著隨心所欲,想做什么就做什么,也是個(gè)體活在世上,一直追求著的生活狀態(tài)。

  但請注意,自由是一種生活態(tài)度、生活方式,它是基于“生活”這一前提而存在的,“生活”則又來源于生命。因此,從某種程度上說,生命是自由的基礎(chǔ)。

  其次,雖然生命與自由可以兼顧,但從本質(zhì)上看可以發(fā)現(xiàn),自由的界限沒有生命那樣明晰。也就是說,自由的標(biāo)準(zhǔn)因人而異,有人認(rèn)為想買啥就能買就是自由,有人卻認(rèn)為一切盡在掌握才是自由。拿這兩個(gè)為例,前者追求的是物質(zhì)滿足,后者則渴望滿足控制的欲望,二者無法完全做到同時(shí)滿足,由此角度來說,對于自由的追求難免會出現(xiàn)碰撞摩擦,無法兩全的同時(shí)可能還會傷及一方利益,得不償失。因此,過分標(biāo)榜自由是不合理的的,這也很容易讓自由成為一句空話。

  反觀生命,沒有呼吸、沒有心跳、沒有脈搏都可以象征著生命的消逝,雖然界定標(biāo)準(zhǔn)多樣,但殊途同歸,死了就是死了,活著就是活著,“詐尸”的橋段也不多見吧?由此,想維護(hù)生命保障生命不比保障自由容易得多嗎?

  對方辯友剛才說到自由的重要性,我不否認(rèn)這個(gè)社會需要自由,我同樣也很向往自由平等的國度,但生命權(quán)作為人的第一大權(quán)力,豈不是更加重要?還是那句話,沒有生命,何談自由?我前面也說到,生命是自由的基礎(chǔ),只要人活著,有什么做不到的?反觀香港、美國,自由的旗號打得響亮,像香港一頓混亂后只剩一地雞毛,美國終究還是為疫情付出生命的代價(jià),他們沒得著真正的自由還要失去生命,這不是在犯傻么?

  我們今天的.辯題是“生命與自由哪個(gè)更重要”,那最后我們想談?wù)劇昂沃^重要”。我方認(rèn)為,重要的東西就是那種有了它不一定會過得幸福,但沒有它一定會很痛苦的東西。我方承認(rèn)失去自由一樣很痛苦,但失去生命呢?失去生命,首先你得承受死前掙扎無力回天的痛苦,其次你死后還會將這種痛苦傳遞給你身邊親密的每一個(gè)人,這樣一來,還會輻射到很廣的范圍,造成更大的影響,這不比失去自由痛苦得更深嗎?

  因此,我方認(rèn)為,生命比自由更為重要。

活著的作文15

  真正能夠走進(jìn)周莊的,又有幾人?

  要到周莊的人,總是按捺不住內(nèi)心的迫切心情,早早幻想著那片水意漫漶的世界。周莊的水,應(yīng)清得讓人想象不出那是水,從每家每戶門前屋后流過。周莊的房屋、墻基是石頭的,長滿蔥郁的青苔,屋頂上散蓋著江南灰色的小瓦,細(xì)雨飄灑,泛起淡的青光。持家的婦人,用竹棍撐起寬大的木窗,彎著腰趴在窗臺上,垂下手就能就著河水濯衣、洗菜。如果是在微暖的'春天,會有一兩尾小魚探出頭來,弄出唼唼喋喋吃水的聲音,迷暈了婦人的眼和耳朵。這且不算,遇著下雨的天氣,清亮的水滴從屋檐上滾落,婦人的眼中就早早布滿了憂郁的影子。那影子總是外出做活的丈夫。還好,遠(yuǎn)處的河面出現(xiàn)了只只小巧的木船,被思婦的眼線拖動著飛快地劃向各戶的門前。年老的婦媼,靠著窗臺縫補(bǔ)衣服,舉頭一看,對面就是同樣坐在窗臺邊的老伙伴,一下子話語就多了,陳年舊事家,嵥楸怀冻杉(xì)細(xì)的流水,從兩窗間緩緩流過。老翁該干什么呢?周莊的老翁,最愜意的休閑自然應(yīng)該是當(dāng)窗品茗賞景,口中茶香幽幽,窗外水聲叮咚。有時(shí)對岸正坐著老友,年輕時(shí)的強(qiáng)悍與風(fēng)流剎那間滾過窄窄的河面,令雙方相視而笑――周莊的水應(yīng)該有這樣的功效:它能夠隔出人與人的距離,卻又要連結(jié)起人與人距離。

  現(xiàn)實(shí)的周莊有水,有參差不齊的石子房,還有橋,有路。石子路傍河而建,與流水相依相伴,石橋跨河而坐,堅(jiān)固而冷靜,使虛幻的周莊一下子顯得實(shí)在、篤厚。人,只有踏在堅(jiān)實(shí)的路上才覺得踏實(shí),出門離家坐在船上時(shí)間長了,就使人顯得慌張,憂心忡忡。周莊的橋和路并沒有使周莊消褪它水鄉(xiāng)之都的美譽(yù),相反,它提供了人們奔波勞碌賴以為用的基礎(chǔ),它使水意的周莊不再輕飄如空中的鴻毛。農(nóng)人扛著犁頭下田須走過那石子路,牛自然也得走,不能一天到晚在水中游蕩;婦人們洗衣淘米也走過長長的石階,聚在一起既干活又說笑;倒是老婦老翁,可以慢慢踱過石橋,到要好的家中坐坐――那其實(shí)與所有鄉(xiāng)土大眾的生活一樣,樸素平實(shí)。

  到了周莊,才發(fā)現(xiàn)周莊竟有些懶散。懶散的房屋、懶散的石橋,還有懶散的流水,醺醺然穿街而過。在周莊,誰都不能疾步向前沖,那地上隨意躺著小石子,常常糾纏你的腳。在周莊的小街上慢慢地踱著步,是一種享受,高低不平的印石不停地摩擦著腳板,癢癢的,無法言說的舒暢油然而生;但如迫不及待想踏遍周莊,雙腳毛躁躁只管不停地動,那一路顛簸,就是再健碩的腳板,也不免酸疼交加。周莊的道路就是這么奇怪,它與我們走慣了的水泥路、柏油大道截然相反,它像歷盡滄桑的老人的皮膚,褶理突兀,高低相間,一切的護(hù)養(yǎng)與裝飾于它已無所謂,通紅沖血的激情也與它扯不上邊,只有自然和隨意漾在其上。