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以禮待人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以禮待人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以禮待人作文1
中國(guó)古代思想文化潮流、儒學(xué)的創(chuàng)始人孔子主張以仁的核心思想以及以德服人克已復(fù)禮的為政觀。
中國(guó)被世界譽(yù)為禮儀之邦，自古以來(lái)中國(guó)就將禮節(jié)看得十分重要，禮貌于人，是做人的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。古時(shí)候的禮等同于儒學(xué)家的三綱五常中的“禮”。
我們?yōu)槭裁匆Y貌，要以禮待人呢？小的時(shí)候媽媽曾說(shuō)過(guò)，禮貌是一個(gè)人為人處事的基本準(zhǔn)則，只有你的禮于他人，他人才會(huì)回送禮給你，禮是相互的，是必須的，是無(wú)條件的，對(duì)人以禮也可以說(shuō)是尊重他人的表現(xiàn)，還可以給人留下深刻的，有禮貌的人的印象，同樣尊重也是互相的，這些都是為人處事所具備的，不可缺少的東西。
禮是人生態(tài)度的.方法的體現(xiàn)，這個(gè)人生態(tài)度對(duì)幫助你在做人，為人處事方面都有很大的幫助，一個(gè)活在世上的人，最重要的是要懂得為人處事，這個(gè)是重中之重，老師也曾強(qiáng)調(diào)過(guò)，來(lái)學(xué)校受教育并不僅僅是是學(xué)習(xí)知識(shí)，老師也不僅僅是傳授知識(shí)，要教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍瑢W(xué)會(huì)怎樣為人處事，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后要在社會(huì)上立足，立志要做一個(gè)有用的人，所以我們要懂得以禮待人這為人處事的方法。
以禮待人也就是現(xiàn)代人所謂的上得廳堂，下得廚房吧。因?yàn)橛卸Y貌的人比較會(huì)做人，懂得怎樣為人處事，其內(nèi)處皆能行。
孔子所說(shuō)的克已復(fù)禮可能正是如此吧，以禮待人能夠幫助人在社會(huì)上立足，能夠教學(xué)人怎樣為人處事，能夠讓人在做人方面更上一層樓。
以禮待人作文2
在生活中，我們要以禮待人。只有以禮待人，才會(huì)讓生活變得更加美好。
那一次，我們成為了好朋友。
我是一名個(gè)子矮小的普通學(xué)生，學(xué)校里的勞動(dòng)難免會(huì)遇到自己做起來(lái)困難的，多虧有同學(xué)幫助我。
記得那是星期一，學(xué)校規(guī)定星期一是要大掃除的，大家都動(dòng)了起來(lái)，參與到了勞動(dòng)中，我也不例外。老師安排我的任務(wù)是擦玻璃，看大家都在工作，我也開始勞動(dòng)了，找來(lái)了一塊布，我認(rèn)真的擦著，可是問(wèn)題又出現(xiàn)了，由于個(gè)子矮的緣故，我擦不到靠上面一點(diǎn)的玻璃�？创蠹叶荚诟鞲筛鞯�，也不好意思去打擾大家，正在我焦慮的`時(shí)候，和我是“死對(duì)頭”的一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？要是夠不到，就讓我來(lái)幫你吧，反正我也不忙�！背鲇谥保仓缓米屗麕臀伊�，我說(shuō)：“好吧，謝謝！”就這樣，我向老師交了差，老師還表?yè)P(yáng)我擦得干凈。
他叫小剛，一直擔(dān)任班里的擺車任務(wù)。有一次，老師批評(píng)他車擺的不好，還說(shuō)車下有垃圾。他只是向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒(méi)有和老師辯解。第二天，我看我們班擺車的地方有很多垃圾，接著便看見(jiàn)小剛在打掃，竟然沒(méi)有一個(gè)人幫助他，等他打掃完垃圾，估計(jì)車也沒(méi)時(shí)間擺了。我走上前去，說(shuō)：“小剛，讓我來(lái)幫助你吧�！彼⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我自己來(lái)吧，你先去排隊(duì)吧，快上課了，別遲到�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，還是我?guī)湍惆�，上次你不是還幫助我嗎。”他沒(méi)說(shuō)話。我還是主動(dòng)幫助他一起把垃圾打掃完了。接著，就剩下擺車了，看他不知所措的樣子，我便支招說(shuō)：“你可以把車按由小到大的順序擺啊�！彼f(shuō)：“方法聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)，只好試試看了。”就這樣，我?guī)椭瓿闪巳蝿?wù)。老師還在
班上公布我們班的擺車加了一分，還公開表?yè)P(yáng)了小剛。下課后，小剛找到我，說(shuō)：“謝謝你，要不是你的幫助，擺車也不會(huì)加分，老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我�！薄皼](méi)事，你不是也幫過(guò)我嗎，同學(xué)之間就是要以禮待人�！本瓦@樣，我們知道的不和諧化解了，我們成為了好朋友。
這件事使我加深了對(duì)“以禮待人”的理解。讓我知道了以禮待人可以化解生活中的不和諧，使人們生活在一個(gè)更和諧而高效的社會(huì)里。
“以禮待人讓生活更美好”這句話在生活中一直提醒著我，提醒我以禮待人。
以禮待人作文3
今晚我?guī)鹤釉谛^(qū)里遇到了我們一樓的鄰居和他的兒子，那小孩和彥心同歲，姓王，姑且稱他為小王吧。我和她媽媽打了個(gè)招呼，騎著車子過(guò)來(lái)了。我兒子說(shuō)想跟小王玩一會(huì)，我就停下車子，兒子下來(lái)向那邊跑去，嘴里還喊著對(duì)方的名字。這時(shí)小王看到他親戚的車子開來(lái)，徑直跑了過(guò)去，恰好和彥心走了對(duì)頭，只聽(tīng)那小孩粗暴的'說(shuō)道：“你起來(lái)”，還推了我兒子一下。彥心站在那里不知如何是好。我趕緊叫他回來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你看，小王的做法是不是很沒(méi)禮貌，以后你可記得不要這樣對(duì)待別人，不論你有什么樣的事情，都要好好的跟別人講，不能像他那樣�！蔽铱吹絻鹤拥难劾锛t紅的，我知道他感到委屈：自己想跟他玩，為什么這樣對(duì)待自己呢？
是呀，我們現(xiàn)在的很多孩子都有這樣的毛�。鹤运健⒁宰晕覟橹行�、不愿合作。就像剛才我提到的小王，他曾經(jīng)炫耀的對(duì)我和兒子說(shuō)他家有兩輛車，但是有一次我和他走了碰面，他居然說(shuō)：“閃開，我要下去”當(dāng)時(shí)我也挺生氣，我說(shuō)：“你要下去有什么了不起？我還要上去呢？”從這一點(diǎn)看來(lái)，這樣的孩子不跟他玩也罷。