迎接的作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的迎接的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
迎接的作文 篇1
初三，我們的夢(mèng)：
曾幾何時(shí)，向往NBA球星，為了觀看NBA賽事，著迷到忘了吃飯時(shí)間；曾幾何時(shí)沉迷于日本漫畫，即使“挑燈夜讀”也在所不惜；曾幾何時(shí)，為了自己的文章能發(fā)表，在“孤燈寒窗”之前，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜；曾幾何時(shí)，為了追求自己的夢(mèng)想，付出了不懈艱苦的努力，初三的我們，有了“云斯卡特”，有了“北村美幸”有了瓊瑤三毛；每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)幻滅另一個(gè)夢(mèng)再升起。走進(jìn)燦爛的花季，走進(jìn)浪漫的雨季。初三的我們花開(kāi)一年又一年。
初三，我們的瀟灑：
初三的我們，高興的時(shí)候可以選擇一個(gè)合適的.場(chǎng)地，打一場(chǎng)籃球；可以走進(jìn)安靜的圖書館看自己喜歡的書。傷心的時(shí)候，可以打開(kāi)錄音機(jī)，聽(tīng)一些強(qiáng)勁的音樂(lè)，舒緩一下心情�？梢缘揭粋�(gè)寧?kù)o的地方，凈化心靈。初三的我們，每天奔跑在400操場(chǎng)上，進(jìn)行體能訓(xùn)練。我們不怕辛苦，不怕勞累，為了提高體育成績(jī)，灑下了一身熱汗。
有人說(shuō)：初三是黑色的。嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說(shuō)：初三時(shí)金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望；有人說(shuō)：初三是痛苦的，充滿的是考試，充滿了競(jìng)爭(zhēng)與廝殺；有人說(shuō)初三是快樂(lè)的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。
哦，原來(lái)我希望我未來(lái)的初三是多夢(mèng)的季節(jié)，瀟灑的季節(jié)，令人迷惑的季節(jié)，催人奮進(jìn)的季節(jié)……在即將進(jìn)入初三重要時(shí)刻之前，讓我們大膽的暢想初三，討論初三，迎接初三吧！
迎接的作文 篇2
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機(jī)關(guān)的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動(dòng)、自豪卻是難以言表的。
學(xué)騎車
那是在我四歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車，我剛騎上車，手握車把，突然車把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來(lái)，媽媽只是有眼神鼓勵(lì)我站起來(lái)，我艱難地爬了起來(lái)，應(yīng)對(duì)這么大的挑戰(zhàn)，“我能行嗎？”我這樣想著。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)定了自己的信念，決心挑戰(zhàn)它，最后，在一次次的摔倒，一次次的'流血、流淚，我最后戰(zhàn)勝了這個(gè)巨大的困難，我能熟練地騎車，此時(shí)，我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次，我參加了一個(gè)挑戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目，那個(gè)木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說(shuō)：“敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！”我拍著胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，但心里卻一點(diǎn)沒(méi)底，我懷著忐忑的情緒踏上了斷橋，心臟都快跳出來(lái)了，我不敢看橋下，那個(gè)橋搖搖欲墜，但在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力一躍，“成功了！”我太高興了，這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車
那次，我來(lái)到了一個(gè)科技展，只見(jiàn)那里高空中有一根手指肚粗的繩子，一輛小小的自行車，在高空中搖晃，底下有一個(gè)重物。我想挑戰(zhàn)一下，于是走了上去，站在高臺(tái)上，難免有一種恐懼心理，定了定神后，我踏上了自行車，剛騎出幾步，忽然車把歪了，我心里咯噔一震，但有驚無(wú)險(xiǎn)，車下的重物校正了車把的位置，過(guò)程雖有波折，但我最終順利騎完了全程，這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中，有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們，在這充滿未知的世界里，挑戰(zhàn)充滿了危險(xiǎn)和收獲，只要我們有勇氣，任何挑戰(zhàn)都不成問(wèn)題，讓我們勇敢正應(yīng)對(duì)抗未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
迎接的作文 篇3
中秋節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)這一天的到來(lái)家家戶戶都是熱熱鬧鬧的。不知怎么的，今年的中秋節(jié)來(lái)的特別早，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就是中秋節(jié)了。
每個(gè)人都盼望著中秋節(jié)這一天的到來(lái)，因?yàn)檫@一天是美好的。
小孩子們盼望著中秋節(jié)，因?yàn)樗麄兿氤缘侥菆A圓的而又美味的月餅，他們知道那一天會(huì)來(lái)客人，這樣就有人陪他玩了。學(xué)生也盼望著中秋節(jié)的到來(lái)，他們一想到中秋節(jié)來(lái)了，終于可以多休息幾天，出去玩玩了，和新朋好友可以在一起聚聚，玩玩。大人們也盼望著中秋節(jié)，因?yàn)檫@一天是女兒們回娘家的日子。心想：好久沒(méi)有和父母聊聊，孝敬他們了，一想到中秋節(jié)快要到了，今天可以回娘家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了，這是多么的美好的`事情呀！
中秋節(jié)是以月餅為主，大家在這一天都會(huì)買些月餅回去，到了晚上就會(huì)坐在家門口賞月，每家都會(huì)爭(zhēng)幾個(gè)月餅，還有一些水果放在大門前敬月亮，敬完月亮之后才能自己吃。在返一只，月亮?xí)@的格外的圓而光亮，把大地照的格外亮了，跟白天似的。
這一天到處都充滿了微笑與快樂(lè)，充滿了親情，真希望這一天快些到來(lái)。
迎接的作文 篇4
草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí)，我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一天，老師問(wèn)：初三意味著什么？
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí)，當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí)，一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動(dòng)力！
初三，新同學(xué)，新教師，新教室……一切都是嶄新的！我們要在書里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認(rèn)真的，一絲不茍的`完成作業(yè)……
初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草；我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中；我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里，而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀；我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……
初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽(yáng)光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人！
讓我們用青春迎接美好的初三吧，無(wú)所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度！
迎接的作文 篇5
隨著日子一天天的逼近，我們又迎來(lái)嶄新的一年。在xx與xx之間我們又長(zhǎng)大了一歲，又進(jìn)步了一點(diǎn)。2月14號(hào)，是我國(guó)四大節(jié)日之首一一春節(jié)。
春節(jié)有著許多的傳統(tǒng)習(xí)俗，最具特色的是吃餃子，逛花燈，貼春聯(lián)，放炮竹和守歲了。
每逢春節(jié)，所有的中華兒女都會(huì)歡聚一堂，合家團(tuán)圓，一起度過(guò)中華傳統(tǒng)節(jié)日。餃子是必不可免的主食，一般是芹菜餡兒的，它寓意著在這一年勤勤懇懇，取得驕人的成績(jī)。有的人家還會(huì)在個(gè)別餃子里放錢和糖。能吃到錢的，則暗喻著在新的一年財(cái)源滾滾，而糖表示這甜甜蜜蜜。這通常在除夕晚上十二點(diǎn)，因?yàn)檗r(nóng)歷的“元旦”是大年初一才開(kāi)始哩。
逛花燈也是傳統(tǒng)習(xí)俗，南京夫子廟的花燈更是一絕，虎年是虎虎生威，牛年是牛氣沖天，馬年是馬到成功……春節(jié)逛花燈的人也很多，很熱鬧。孩子的笑聲，大人的嘖嘖贊嘆在絢麗的燈光下真是一副最美麗的年畫。
春聯(lián)寄托著人們對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往和愿望：龍騰虎躍，國(guó)泰民安，福如東海，壽比南山等等，火紅的顏色，豪放的對(duì)連詞讓人們聞到了年的`味道，它還是一種民間藝術(shù)，深得廣大人民的喜愛(ài)。
放爆竹可是一項(xiàng)重要的活動(dòng)內(nèi)容，民間有著開(kāi)門爆竹的說(shuō)法，放炮竹的意思是辭舊迎新，日子紅紅火火。
守歲還有一個(gè)傳說(shuō)呢。據(jù)說(shuō)古代有一個(gè)怪獸叫年，它經(jīng)常在除夕晚上下山吃人，人們總結(jié)了幾年來(lái)與年斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它怕紅色，響聲。于是人們便貼春聯(lián)，放鞭炮，還整夜不睡，在一起互相祝福，終于打敗了年，于是便流傳下來(lái)這個(gè)傳說(shuō)，直到今天。
過(guò)春節(jié)的方式有很多，但都表示著同一個(gè)寓意。
迎接的作文 篇6
今天的天氣雨蒙蒙，卻阻擋不住我的好心情。因?yàn)�，我最喜歡的楊老師終于重新來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，也就看見(jiàn)兩三個(gè)人，書包卻有一大堆。我心想：他們都到哪里去了？是不是都去等楊老師了呢？不會(huì)吧，這么快？看來(lái)大家都很喜歡楊老師呢！我在座位上忐忑不安地等著消息，忽然一個(gè)黑影閃進(jìn)教室，原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”回來(lái)了，他一邊用手比劃一邊說(shuō)：“我看見(jiàn)了楊老師！”隨即，眉飛色舞地又說(shuō)：“待俺再看一下，老孫去也……”馬上就跑開(kāi)了。這時(shí)李霞背著書包，一副自戀的模樣：“我看到楊老師啦，她還和我打招呼呢！”我們都用羨慕地目光看著她。
大家都各自打掃衛(wèi)生去了，但也時(shí)不時(shí)望望窗外。我和曹雨露在走廊上聊天�！澳憧�！楊老師！”我順著她指的方向看去，看見(jiàn)楊老師拎著包從走廊上走過(guò)。我立刻跑進(jìn)教室，像看見(jiàn)天空在飄百元大鈔似的大叫：“我看見(jiàn)楊老師啦……的背影！”同學(xué)們都興奮地走過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那。
張藝凡是班級(jí)里散播小道消息的人，她似乎剛打掃好衛(wèi)生，拿著抹布沖進(jìn)教室喊道：“楊老師雖然來(lái)上班了，但還不給我們上課，上課的還是顧老師！”
“��！”大家臉上寫滿了失落。
“你怎么知道的？”
“張金淳對(duì)我說(shuō)的的呀！”
班級(jí)里的空氣不知怎的`，變得冷了。
上課鈴響了，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室。不錯(cuò)，正是楊老師。大家都用生氣的目光看著張藝凡，同時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
楊老師又回來(lái)了！好久沒(méi)見(jiàn)的楊老師終于回來(lái)啦！楊老師，我想死您了！
迎接的作文 篇7
12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì)，可好玩啦！就讓我來(lái)給你們講一講吧！
早上我剛一到校，同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術(shù)字寫了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片，這時(shí)，優(yōu)美的上課鈴聲響起了，期待以久的.元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了！
"親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家好！"張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道，"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！"我們一同說(shuō)道。"第一個(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》。"呀，他聲音真小，就像忘了詞。之后，我問(wèn)任雨澤，他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目-跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了，他一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱，和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò)，節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后，我們玩起了游戲"擊鼓傳花"，規(guī)則是：鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò)："祝老師的工資年年漲"，把我們都逗樂(lè)了。游戲結(jié)束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動(dòng)......
時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園，開(kāi)始了元旦小假期。
迎接的作文 篇8
過(guò)得片刻，友人下山，柳生與之同歸;有寶馬，一句話，我就跟你走。它的里面裝的是軟綿綿的棉花。雖然我們干的筋疲力盡，但是我覺(jué)的是一件非�？鞓�(lè)的事；小代的外表只能有六個(gè)字來(lái)形容，那就是“肥嘟嘟，圓滾滾。第一種：。太差了”......夢(mèng)里一連串的責(zé)罵聲向雪月拍去，雪月被責(zé)罵聲拍暈，是誰(shuí)?
快考試了，你越緊張，你越考的差，因?yàn)槟隳X子總是在想我要考好成績(jī)，你的心就久久不能平息，反而，當(dāng)你越不緊張，你越敞開(kāi)心扉去復(fù)習(xí)，把自己融入到一年級(jí)的'時(shí)代中，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍的時(shí)候盡情去玩，長(zhǎng)期下來(lái)，你的成績(jī)不但沒(méi)有退步還會(huì)進(jìn)步，因?yàn)槟愣冒才艜r(shí)間。
我們知道，六年級(jí)的作業(yè)也比較多，當(dāng)你不會(huì)的時(shí)候你總是去翻書看啊看，我對(duì)你說(shuō)，這毫無(wú)用處。因?yàn)槟憧偸强繒緛?lái)做題，導(dǎo)致你做題的時(shí)候總是看書來(lái)做，因此，你做題比人慢。你可以在寫作業(yè)前把老師上課講的重點(diǎn)先復(fù)習(xí)一遍，你又學(xué)了一次，你印象深刻，就會(huì)在你腦子里面留下深刻的記憶，所以你就會(huì)做題的速度有大大的變化。
當(dāng)你老是面對(duì)壓力，面對(duì)一本本的課本你會(huì)就會(huì)覺(jué)得頭好暈。在雙休假時(shí)，你不妨對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲，你想出去放松放松，要是我沒(méi)猜錯(cuò)，你的爸爸媽媽會(huì)同意的，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)希望孩子不要有壓力。
中考并不是很難，只要你適合安排時(shí)間，睡眠時(shí)間合理，雙休假和爸爸媽媽出去放松一下，你就回覺(jué)得：中考不是件困難的事！
迎接的作文 篇9
迎接元旦 元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八時(shí)四十分，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，等待活動(dòng)的'開(kāi)展。一會(huì)兒，迎面接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到"啪"的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往，最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球，我是一名拍球選手，只聽(tīng)到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來(lái)，只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù)，一、二、。。。。。。一百、二百。。。。。。，其他同學(xué)不停地為我加油助威，過(guò)了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二（2）班第三名。
比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
迎接的作文 篇10
快樂(lè)的寒假已經(jīng)快要結(jié)束，只剩下最后一天了。
在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準(zhǔn)備工作迎接開(kāi)學(xué)。
首先，我翻開(kāi)了久違的抄作業(yè)紙，開(kāi)始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè)，檢查完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有作業(yè)不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。
我松了一口氣便開(kāi)始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼著小調(diào)兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進(jìn)了書包里。
整理完學(xué)校的事，我開(kāi)始想接下來(lái)該干什么，我眉頭一皺就計(jì)上心來(lái)，學(xué)校在我家不遠(yuǎn)處，我打算去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧瞧有什么新鮮事。
征求媽媽同意后，我拿出了好久沒(méi)騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍(lán)色的抹布，在一個(gè)角上沾一些水，仔仔細(xì)細(xì)地把自行車擦了一遍連一點(diǎn)兒細(xì)小的`灰塵也不肯放過(guò)。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈，又去了對(duì)面的文理學(xué)院。光陰似箭，日月如梭，沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫，一下午就過(guò)去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點(diǎn)多才回家。我匆匆忙忙洗了個(gè)澡，上床了。
在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過(guò)去，要保持良好的心態(tài)，面對(duì)新的學(xué)期，新的開(kāi)始。
迎接的作文 篇11
人生就像一場(chǎng)永不停息的挑戰(zhàn)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，常常會(huì)有想要挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，為了讓自己變得更好，所以挑戰(zhàn)自己可以突破現(xiàn)在的自己，讓自己在未來(lái)可以變得更 加的多采多姿，挑戰(zhàn)自己可以讓自己增添信心。挑戰(zhàn)自己，每個(gè)人都說(shuō)得出口，但不一定可以說(shuō)到做到或成功，大家總是在嘗試、挑戰(zhàn)中遇到困難，沒(méi)有信心，遇到 挫折容易放棄。
有名的世界偉人愛(ài)因斯坦，小時(shí)候他是一個(gè)很慢才會(huì)說(shuō)話的遲語(yǔ)兒童，但是他靠著強(qiáng)烈的好奇心，以及比別人更多的努力，鍛煉出絕頂?shù)念^腦，提出震撼的相對(duì)論。在我們遇到困難時(shí)，不要自怨自艾，跌倒了自己爬起來(lái)，重新調(diào)整自己的心態(tài)，邁開(kāi)步伐，大步向前。
之前學(xué)才藝——電吉他，正巧有可以上臺(tái)表演的.機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，當(dāng)老師要我上臺(tái)時(shí)，我很排斥，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力的練習(xí)，增加了想要挑戰(zhàn)自己的決 心，雖然在表演時(shí)有出了些許的差錯(cuò)，但是我成功突破了自己害怕站上舞臺(tái)的恐懼。去年家族旅行時(shí)，我們?nèi)ト毡咀灾眯�，大家要挑�?zhàn)在人生地不熟、語(yǔ)言不通的 國(guó)家生活五天，挑戰(zhàn)用我們的破英文自行搭車到各處游玩、買票、點(diǎn)餐等等，這是一個(gè)充滿冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)的旅程。
勇于挑戰(zhàn)自己，是一件非常好的事情，就算失敗了，那又如何呢?即使失敗，也是自己的經(jīng)驗(yàn)，俗話說(shuō):失敗為成功之母。
迎接的作文 篇12
今年的大年三十兒，我們?nèi)叶紒?lái)到親戚家拜年，吃飯。節(jié)日的氣氛伴著滿桌的家鄉(xiāng)菜，愈燃愈烈。電視上，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正如約舉行，而我卻等著盼望已久的壓歲錢入賬。眼看一桌子的佳肴以吃的.差不多，朋友親戚們紛紛站起來(lái)，向小一輩遞上自己親手包的壓歲包。我哆哆嗦嗦地接過(guò)，哇！總共有8個(gè)啊，我滿心歡喜，盤算著這筆錢該怎么用。
10點(diǎn)半，大家開(kāi)始返回自己的家中。
回了家，8個(gè)壓歲包被我放在自己的枕頭下，帶著親人對(duì)我的關(guān)懷。
12點(diǎn)的鐘聲敲響，外面鞭炮聲四起，透著窗戶，眼前的黑夜好似白晝，無(wú)數(shù)的煙火，在天空綻開(kāi)一朵朵嬌艷的花。我坐在床頭默默感受著濃烈的氣氛。炮聲沒(méi)有止息，我從枕頭下取出那八個(gè)滿載著親人的心血，親人之間的情的紅包，握在掌心。新年新氣象，這小小的心意預(yù)示著親人對(duì)我的期望，預(yù)示著新一年的到來(lái)。這夜，人們舉杯歡慶，拋卻勾心斗角、爾虞我詐，奉出自己的一片赤誠(chéng)之心，在這夜何不是完美。五千年歷史的古國(guó)，960萬(wàn)公里的疆土在這一刻展現(xiàn)出自己獨(dú)特民俗風(fēng)格，有誰(shuí)不沉浸？
這筆錢，帶著我的夢(mèng)越飛越遠(yuǎn)……
迎接的作文 篇13
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試?yán)�。同學(xué)們似乎吃了一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)�，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽，成績(jī)下降如此之快，媽媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，該面對(duì)的總是要面對(duì)，我拖著沉重的`身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦。
如果再不回家媽媽會(huì)著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒(méi)有用的，應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。
就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。