我的心情作文[常用14篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的心情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的心情作文 篇1

　　這幾天啊，我們全班都進入了青春期了，男女感覺很強烈，我一直不敢對家長說，我心中想讓一個女生做我的知己，那一位女生長得大方漂亮，我十分喜歡她，但是我始終怕耽誤學習，一直壓抑著。我的心情很煩躁。

　　一天，她主動對我說話，圣誕節(jié)她還送我禮物呢，我心情很高興，同時我也十分緬翩，還是始終不敢對她表白，這幾天，我想在QQ上送她一些QQ秀作為元旦禮物，可我怕她拒絕我，我心中很是矛盾，一直到今天，她在QQ上對我說：黃立成，我知道你喜歡我，我也有點喜歡你，可是我們現在的`任務是學習，男女關系是以后的是，我們可以長大了再談戀愛啊，我們先把習學好再說，我喜歡有文化的男生��！

　　聽了這話我想：對啊，龐瑞琪說的對啊，我們的任務是學習啊。

　　今天，我心想：好好學習，長大再管一下自己的事情，我一定不會辜負她的！

　　我的心情作文 篇2

　　你淡若青蓮

　　我卻是熱情似火

　　你內斂沉默

　　我急瘋了我的心

　　你一言一語

　　我當成真經大道

　　你一舉一動

　　我恨不能全部掌控

　　啊，姑娘！

　　你可知道戀愛的男人

　　有時仿佛小孩一樣的幼稚

　　你可知道思念的男人

　　得知一點消息就會欣喜若狂

　　啊，姑娘！

　　在這漆黑的夜晚

　　你可曾想起輾轉難眠的我

　　在那遙遠的地方

　　你可知有一顆心里滿滿的期望

　　啊，姑娘！

　　遇見你的那一刻起

　　你就是我的心情

　　看到你的那一分鐘

　　我的眼就只會停在你的身上

　　啊，姑娘！

　　你可知道

　　我的`心已全部向你展示

　　你可知道

　　我的淚已多年沒有流淌

　　輾轉

　　反復

　　憂傷

　　啊，姑娘！

　　從相遇的那一刻起

　　你就是我的心情。

　　我的心情作文 篇3

　　今天，我很興奮，因為明天就要去夏令營了。想著到了營地就可以看到許多老朋友，還有很多新朋友，我就很開心，也很期待。

　　夏令營一共20天，往常要離開家20天的話，我一定會很想媽媽的。但今年我不會了，因為這次我的好朋友睿睿、安妮、丫丫都會去，而且還會有很多外國孩子，比如法國、英國、西班牙等國家的孩子，即將和他們見面，可好了！聽媽媽說，這次我們去北京郊區(qū)的`一個度假村，住的是五星級酒店，是一棟棟小別墅，就像住在家里一樣舒服，那里可美了，有山有水，有花有草，還有高大的樹，真是太誘人了。

　　怎么樣?大家聽著都動心了吧，等我去了一定把好玩的事情記下來，把優(yōu)美的風景拍下來，發(fā)到網上，和大家一起分享。

　　我的心情作文 篇4

　　5月6日下午16時，我和遂昌維爾美舞蹈班全部參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領下，一行60余人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發(fā)杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽；同學們有的表情嚴肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好像在說：“一定要取得最后的勝利！”；還有的心不在焉，與其他同學談笑風生。

　　第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來到了比賽場地——浙江大學華池校區(qū)逸夫體育館�！巴�，人山人海，來自全省100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要，有的在練舞，有的'在化妝……等了許久，終于輪到我上場了。起先，我的心怦怦直跳，看見爸爸 和 老師們?yōu)槲壹佑�，我的心情一下放松了許多，隨著舞曲響起，我翩翩起舞，跟著節(jié)奏，時快時慢，仿佛是快樂的小天使，盡情地享受著……5月7日 晚，我們全部參賽的小朋友都懷著激動的心情等待著謝老師宣布比賽結果�！霸S夢云、張家偉，”隨著一個個名字的點到，我的心懸到了胸口上，當謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時，我激動得差點跳了起來！“我得獎了！我得獎了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來：“女兒真棒！”

　　我的心情作文 篇5

　　一直以來，我都不把自己的時間當回事，把自己的心情當成為所欲為，可是后來發(fā)現，原來都是我的錯。 ——題記

　　時間過去了那么久，我們一直都沒有辦法預料的，到其身體的能力根本就不在這里，被拒陷著。

　　但是既然他們已經開口邀請了，你這就說明很給你面子了，不管是有著什么樣的理由，都不應該那么輕易地就拒絕，如果真的有什么，沒有辦法赴約的事情就要委婉地解釋清楚。

　　也不要把你們的關系弄得太尷尬。

　　也許從一開始你們想要的一種文章就是這樣簡單明了的記敘文。從來都不需要那樣非常高大上的東西。

　　只是如果我們也隨著那種盲目從眾的心理去看待它們，去評價他們的時候，我們就已經失去了原本的自我。

　　那些很好看的綜藝節(jié)目你又堅持了多長時間呢，還是說人世間所有的不盡如人意，都在你的世界當中有所體現，但是別人卻麻木不覺了嗎？還是說這些都只剩你一個人的幻想，放大自己的痛苦，卻忽視別人的感受。

　　假如你一直都在，如果你的高考不費任何力氣，那么我敢肯定你一定沒有現在的成就。

　　但是這些都要經歷過之后才有資格發(fā)言，才能夠掌握一點程度的`話語權。

　　所以，后來的后來，我們都成為現在的樣子。所有的成長，都在這漫長的過程中。

　　我的心情作文 篇6

　　我的心情變化多端，捉摸不定，就像天氣一樣，有時艷陽高照，有時傾盆大雨；有時晴空萬里，有時刮起狂風暴雨。

　　上次期中考，當我得知我是全班第一名時，我笑容滿面，心花怒放，心中充滿快樂的氣息，我把煩惱拋到九霄云外，盡情享受這一刻的榮耀，那時的`我，心情陽光普照，樂不可支，散發(fā)出來的光芒每個人都感受的到。

　　五年級時，我參加校外朗讀比賽，當我得知我沒得獎，原本自信滿滿的我就像洩了氣的皮球，傷心欲絕，淚流滿面，心情像烏云密布，雷電交加，我涕淚滂沱，哭了許久。心情才逐漸平復。

　　四年級時，我因為朋友在我背后說我壞話，而跟他大吵一架，那時，我大發(fā)雷霆，暴跳如雷，與他怒目相視，氣的臉紅脖子粗，心情猶如狂風暴雨，怒氣沖天，巴不得他消失在我眼前。但是，幾天過后，他向我誠心誠意的道歉，我被他的誠意給打動了，便原諒他，我們又變成無話不談的好朋友，心情像雨過天晴，又平復了。

　　我希望以后我的心情都能艷陽高照，晴空萬里，天天都是好天氣。

　　我的心情作文 篇7

　　一個學期的時光過去了，寒假閃電一般地飛來了！

　　休業(yè)式的晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，東西都收拾好了，只等休業(yè)式完了，可以回家了！這個寒假可在過年之中，又可以收紅包，長一歲了！

　　休業(yè)式終于來了，當老師宣布五年級三好學生名單，我心中的大石頭吊了起來，沒有我的名字，我沮喪極了！三好學生，學習積極分子，到底選哪個？只能選一個，我選學習積極分子。

　　等呀等，熬呀熬，終于報學習積極分子的名單了，我準備上臺了！

　　五年級，趙天慧！老師用洪亮的`聲音喊到。

　　我的心沸騰了，我發(fā)瘋一樣跑上臺，老師遞給我了一張獎狀，一看，我激動極了，上面寫著：學習積極分子趙天慧！

　　我下了臺，同學們都用一種羨慕的眼光看著我，我別提有多神氣了！

　　在這里，我要感謝老師、同學，給了我當學習積極分子的機會，謝謝大家！

　　我不會驕傲，下次爭取第三次學習積極分子，加油，為了考好而奮斗！

　　我的心情作文 篇8

　　在我的心中，有一座“心情公園”，這座“公園”又大又漂亮，是用許許多多生活中的小事建成的�，F在，讓我?guī)�你們來參觀一下吧！

　　乘坐觀光車，我們先從大門說起。這個高高的門，是由童年后悔的事堆積而成的。一次，我的媽媽給弟弟買了一袋餅干當點心，可是我也想吃。于是我把餅干偷偷地吃光了，可是，后來被媽媽發(fā)現了，還被臭罵了一頓。還有一次，我的媽媽告訴我不要玩手機�？晌也宦爠�，結果最后導致最后近視了。這些事都令我后悔萬分。

　　接下來讓我們參觀公園里的小湖。這片湖里的每一滴水都是由我傷心時的淚水匯聚成的。就在今年過年的.時候，我小舅送了我一只“茶杯犬”，我十分喜歡它。可是，不知在哪一天，她患上了低血糖。最后，它因病去了天堂，離開了我們。那天，我傷心欲絕，抱頭大哭。

　　再讓我們來參觀一下這里的小樹林吧，這里的每一棵樹都是一段快樂的時光。有一回，我和爸爸一起制作了一個小發(fā)明，后來交到學校去，還拿了一個三等獎。在“六一”的時候，我還得了一個“科技骨干小組優(yōu)秀成員”的獎呢！捧著那紅彤彤的獎狀，我心里美滋滋的。

　　公園參觀到此結束，我正在建設“二期”，請下次再來參觀吧！

　　我的心情作文 篇9

　　周末應該是快樂的日子，但我卻高興不起來！

　　早上，伴隨著小鳥歡快的嬉鬧聲，又一個陽光明媚的雙休日來到了我的眼前，原本我在溫馨的家里學習，可隨著手上的筆在不停地工作，我的眼漸漸花了，手漸漸酸了，腰漸漸困了……英語，好了；數學，好了；語文，好了；課內，好了；課外……我總覺有寫不完的作業(yè)，練不完的字，讀不完的`書，上不完的課……特別是此時窗外小朋友們快樂的說笑聲，把我引逗的如熱鍋上的螞蟻，使我的心一下子飛到了窗外�？晌抑�道我不能飛，因為爸爸媽媽告訴我，現在競爭太厲害了，我必須打好小學的基礎，必須多學一點東西。當然，他們還說了許多，雖然我現在還聽不太懂，但我會控制自己。

　　再見，小朋友；再見，小鳥。等我把任務完成，我會和你們一起放飛我的心情。

　　我的心情作文 篇10

　　每一個人都有被想哭的心情纏上的時刻，有些人是嚎啕大哭，抒解著人生中最美麗的壓力；有些人是暗中流淚，抒發(fā)著世界里最閃爍的陰霾，醞釀未來。

　　我小學的時候，養(yǎng)了兩只可愛的小老鼠，跟它們在一起的時刻是那么的開心！可是當它們逝去的時候，我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕，原本我心中的美妙風景突然風云變色!那時我只好躲入我的心房，讓心中的澎湃洶涌，有如一個一個的浪頭打在我的心頭；而陷入我心房的`水，就像是我滴落心房的眼淚，那淚流不止的沮喪讓人無法振作起來。

　　但是，雨也有停止的時候，譜出旋律的歌手也有休息的時刻，再怎么忿恨難平的心情也該平靜了，就像海倫凱勒說過:“面對光明，陰影就在我們身后。”我那風云變色的世界也要雨后天晴，面對事實。我那時渾渾噩噩的心情，才終于轉變成冀望未來的彩虹，解開那段日子禁錮的枷鎖，邁向未來。

　　我的身體就像是天空，包含著所有的心情，當想哭的時候就會飄出烏云，心情是起伏不定的，要脫離烏云，就需要那快樂晨曦的照耀。

　　當想哭的時候，我要趕快將我的悲傷丟離這里，走向那光明的快樂。

　　我的心情作文 篇11

　　7月29日晴

　　今天，我的作文培訓終于結束了，我真正的“暑假”應該是從現在開始吧！

　　在這個暑假里，我很想去大街小巷玩玩、轉轉�？墒�，爸爸、媽媽他們沒有空。他們沒有空，我也不能出去玩，所以除了上作文培訓課一個多小時外，只能整天呆在家，不是吃飯就是睡覺。當然，除了吃飯睡覺以外，我把整個中午的時間都用來玩電腦。

　　本來我有著美好的暑期計劃，現在在哪里？一切都泡湯了��！

　　7月30日晴

　　今天是返校日，我十分開心，因為我要能見到老師了。

　　時間到了，張老師帶著笑容走進了教室，我想老師見到我們一定很高興。當我聽老師親口說三年級不再教我們，我真的很難過，也許別的同學沒什么可惜，到我卻是很大的'遺憾，老師對我們真好，我真想老師繼續(xù)教我們，可是老師既然說了，那一定是真的啦，哎。

　　雖然老師不教我了，但是她的親切笑容、和氣溫柔會永遠留在我的腦海里。

　　我的心情作文 篇12

　　我在樂中小學，5年級了，在2班。

　　我在這個班的朋友是很多的，我們的友誼比海還深比山還高，我在這個班已當樂3年班長了，和我重1年級同班的有很多了，但有10多個人他已經轉校了，如一個和我很好的.人他姓陳，名我忘了，他重3年級和我分開的，我希望他能回來。我從3年級任實的也有很多，如：盛亮.裴美佳等.

　　然而我快上6年級了，我的成績一直不錯，我有可能，只是有可能考上外面的學校，我離不開這個班我是這個班的一員，我的朋友除了伍文鋒和史輝宗之外可能沒人能出去了。

　　我的心情是傷心的，我不想和我的朋友分離，然而這可能是不可能的了。我希望我在這個班的朋友不要忘了我，和這個班，人人都要記住這個班，這個5(2)班。

　　我的心情作文 篇13

　　我的心很脆弱，因為，我的心情很難過。

　　我是多么的小，因為我的生命很幼小。

　　當我傷心的時候，我是多么的痛苦。

　　當我猶豫的時候，我是多么的脆弱。

　　這就是我的心情：傷心、痛苦、猶豫。

　　我的傷心、痛苦、猶豫誰能理解？

　　在我傷心的時候誰來安慰我？

　　在我痛苦的時候誰來逗我？

　　在我猶豫的.時候誰來解悶我？

　　根本沒有來安慰我、逗我、解悶我！

　　我是多么的傷心。

　　我的淚從我的眼眶里涌出來，一直流到額下。

　　我的心情就是這樣！

　　我的心情作文 篇14

　　如果你想到班級里找我，那個能歌善舞的女孩就是我。我的名字叫丁悠然，長著三角形的眉毛，眉毛的`下面，有一雙靈活透亮的大眼睛。我調皮的小鼻子下面長著一張小小的嘴巴。

　　我現在參加了學校合唱團，又要參加《大眼睛》的舞蹈隊，雖然還沒有選出來，但我相信我自己一定能成功的。你都不知道我是多么喜歡唱歌和跳舞啦。我開口就唱，伸手便跳，只要有音樂我就起舞，只要有空，我就唱歌。

　　有一次，我早早地來到舞蹈教室，邊唱邊跳。時間不知不覺地過去了，同學們也一個接一下地來了。我一點也不知道她們來了，我就沉浸在我一個人的世界里。我仿佛看到我站綠綠的草地了，櫻花的花瓣在空中跟我一起翩翩起舞，小鳥在空中跟我飛過，嘰嘰的叫著，好像在給我們伴奏。啊，多么美好！直到老師說上課，我才停下來。

　　這就是愛唱歌、近跳舞的我，你們記住我了嗎？如果想知道我更多的內容，我就下次再講給你們聽吧。