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總會想起那張照片作文錦集(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的總會想起那張照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總會想起那張照片作文1
時間總是在不經(jīng)意間流逝，許多美好的事只剩下回憶，有些事時隔太久了，忘得一干二凈了。
曾經(jīng)經(jīng)歷過的許多事情被時間無情地埋藏起來。成長過程中許多零零散散的碎片在我腦海中回蕩，想到一半的時候卻突然間沒了后續(xù)，就這樣不完整的記憶在我腦海里躥來躥去，如同捉不著的泥鰍，卻在不經(jīng)意間露出馬腳，在你還沒反應過來的時候，又悄悄地溜走了。好在有了相片這個東西，就可以將我那殘缺的記憶及經(jīng)歷過的場景完整回放。從抽屜里找出一張塵封已久的照片，記憶在猛然間躍過腦海。
看著照片里的自己，仿佛敲開了時光的大門，是那么熟悉，而又那么陌生。照片里的自己穿著我現(xiàn)在不喜歡穿的連衣裙，有著一頭我討厭的短發(fā)，小時候比現(xiàn)在胖了一圈，紅撲撲的臉蛋讓我懷疑這是不是我自己，我光著腳丫泡在小河里，手里拿著一片又綠有大的荷葉舉在頭頂，另一只手拿著一塊石頭，樣子十分滑稽。在不遠處的河中央站著一位老奶奶，沒錯，這是我的奶奶，她在小河里幫著我捉蝌蚪，奶奶一只手拿著裝著半瓶水的礦泉水瓶，另一只手拿著小網(wǎng)往河里撈，樣子很認真，還多了幾分有趣。
黃昏的光線很柔和，地面就像是被披上了片金黃色的紗布，天邊的.云彩被溫和的陽光暈染了，五彩斑斕，妙不可言，小河旁的禾苗長得很高了，與河中一老一小一起映到了水中，那畫面是那么溫馨，那么和諧�？粗掌�，才發(fā)現(xiàn)小時候的我竟然沒有注意到自己成長的地方有著這么美麗的風景。
時間要是一直停留在這里要該多好呀！無憂無慮的，什么都可以不用想，什么都不用擔心。小時候想要長大，覺得長大了就什么都可以做了，總是想要時間過得快點，再快點……可是長大了一點之后才會想要無憂無慮的童年過得慢些。
雖然相片為我打開了兒時的時光大門，但是我卻再也進不去了。讓我不禁想起“及時當勉勵，歲月不待人”這句話，我們從相片中感受美好回憶的同時，更要珍惜當下的時間努力奮進。
總會想起那張照片作文2
又是新的的一年，我又想起了那張照片。那時一張全家福，我坐在姥姥姥爺?shù)耐壬�，爸爸、媽媽分別坐在姥姥、姥爺?shù)呐赃�。背景是在家里，一眼就能看出濃濃的年味。沒錯，那是一年的除夕，每個人的臉上都洋溢著大大的笑容。那一年，既是開心的一年，又是悲傷的一年。開心的是，我馬上就要上小學了；悲傷的是，這是姥爺過的最后一個除夕，也是姥爺拍的'最后一張照片……
姥爺走的時候，大家都沒有告訴我，因為我跟姥爺?shù)母星樽钌�。每當我問起，他們就用那比哭還難看的笑臉對我說：“姥爺去旅游了”。當時我還小，一直埋怨姥爺為什么不帶我去�？墒呛髞頃r間長了，我也感覺出了不對勁。就一直不停的問爸爸媽媽，姥爺怎么還不回來。我越問越害怕，越問越害怕，最后終于忍不住大哭起來，爸爸媽媽那一直強忍著的淚水，也終于流了下來。我抱著媽媽不知哭了多久，只記得當時腦子里一遍又一遍的過著和姥爺相處時點點滴滴的畫面。
那時，我總是背著姥爺買的小松鼠書包，姥爺帶著我去串門，去樓下的麻將館打麻將。在我遇到困難，或是被爸爸媽媽批評的時候，他總是輕撫著我的背，把我抱在懷里，溫柔的教我應該怎樣做。不知道為什么，一聽他的話，我就像沒了脾氣的小奶貓，窩在他懷里認真地聽他說。在我被表揚，或得獎時，第一個分享喜悅的人總是他。而他，總是那個最為我開心，最以我為驕傲的人。我的每一張獎狀，姥爺都會仔仔細細的收起來。
時間越來越長，我也漸漸地接受了這個事實。每當我獲得成功，我總會想起那張照片，想起姥爺那慈祥的面容。我常常想，如果姥爺還在，他一定會很高興。想到這里，我告訴自己：一定不能驕傲。每當我遇到困難，我還會想起那張照片，想起姥爺對我的鼓勵和教誨。我對自己說：不能讓讓姥爺失望，沒有什么過不去的。
那張照片，不僅是我對姥爺思念的寄托，更是我走向成功的動力。想起那張照片，想起姥爺照片上慈祥的笑容，我覺得姥爺就現(xiàn)在我的身邊。
總會想起那張照片作文3
照片上的你和我，笑得多開心��！那時候的日子，已經(jīng)不復存在了嗎？好想回到那天真無邪，無憂無慮的日子。
——題記
睡夢中，你輕敲我的窗，打開了我夢世界的大門�；貞�，都在那張泛黃的照片里，等著我去追溯。
小時候，你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我，無憂無慮，你和外婆也很忙，沒空理會我。獨自在田里摸爬滾打，我竟學會了走路。
農(nóng)村的孩子樂趣多，“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂趣，也比不過晚飯后的聽故事。一天，你像往常一樣，拉著我的手來到門前的臺階上，摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過的種種奇妙事件。講完了，卻沒有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里，而是輕松地向我問道：“媽媽要去一個美麗的地方，那里有寶貝最喜歡吃的糖果，媽媽去買來給你吃，好不好啊？”我遲疑了一下：“美麗的'地方？媽媽是不是要離開我？為什么媽媽不要我了？我不吃糖了，媽媽留下來陪我好不好？不要走，不要走……”我在哭泣中睡去。
可你還是離開了，丟下我孤身一人走了，只給我留下那一張泛黃的照片。之后，我只好獨自一人面對黑暗，學會獨立，獨自一人在寂靜的夜里睡去，只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你，很年輕，很漂亮�？墒俏覜]有想到，你竟然忍心丟下我一個人離去。
那張照片給了我太多太多的回憶，讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見照片，我就會想起你，離我而去……
現(xiàn)在的我漸漸長大，也慢慢懂得了你的不易，懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦，可你又何嘗不是，離開我，你是下了多大的決心�。〉冈谕獯蚱吹哪隳軌虬埠�。
睡夢中，你提著小燈緩緩向我走來。我想去擁抱你，眼前卻只是那張泛黃的照片……
總會想起那張照片作文4
成功就是在努力后綻放的花蕊。——題記
翻看相冊，又看到那張熟悉的照片，那是我第一次參加籃球比賽時照的，再看時，依然是熱血沸騰，也不由自主的想起了那一天。
那是去年冬天的周末，太陽還沒有升起，一切還是那樣的安靜，而我卻已吃好了早飯，在廣場等著要出發(fā)的大巴車。今天我們要去煙臺參加一場籃球比賽，這是我學了這么多年的籃球，第1次去參加正式的比賽，所以我的心一直沒有辦法平靜。
出發(fā)了，我們行駛在高速公路上，前幾天剛下過雪，路邊的田地上鋪著一層厚厚的雪，遠遠的望去，大山也好似鋪上披上了他雪白的大衣，顯得格外的神秘。
來到籃球場，我們換上籃球服，做著準備活動。我們的第1個對手，實力就非常的強大，一開場就以5分的優(yōu)勢，遙遙領(lǐng)先我們。在之后的比賽里，我們拼盡全力的把比分慢慢趕了上來，但是對方也毫不給我們機會，雙方比分就這樣交替上升。
比賽進入了白熱化，大家的體力也逐漸透支，汗水不斷的從頭發(fā)上滴到衣服上，慢慢的，大家奔跑的速度慢了下來，比賽也接近了尾聲。就在比賽的最后兩分鐘里，對手一不小心沒有拿住球，我的.同伴搶到球迅速傳到我手里，于是，我從球場的左半場，飛速的跑向球場的右半場，雖然我的腿就像灌了鉛一樣，但是我仍然努力奔跑著，心里告訴自己：成功取決于再堅持一下的努力之中！這時對手也緩過神兒來了，想要從我的手中把球奪回來。他們迅速回防，在右半場布下了嚴密的防御。但是我把球向里邊的隊友傳去，隨后，沖向他們的防御圈，緊接著隊友又把球回傳給我，我接到球以后向后撤了一步，瞄準籃筐用力一投，球便在空中劃過了一條美麗的弧線，落在了籃筐里，球進了！比賽結(jié)束的哨音想起，我們贏了。全場都沸騰了起來，大家站起來為我們鼓掌，隊友們緊緊的抱在一起，歡呼我們的勝利。在最后雙方隊員握手表示友好，沒錯，友誼第一，比賽第二，如果這場比賽失去了友誼，那也就失去了它的意義。
王教練把我投球的一瞬間保存在照片里，永遠的記錄了下來。每當我翻開相冊，看到那張照片，都會勾起我無盡的回憶，而就在那張照片的背后，整整齊齊的寫著一行字：成功就是在努力后，綻放的花蕊！
總會想起那張照片作文5
總是會想起那張黑白色的照片。
一雙雙在空中擺動的手，一張張激動的面龐，不斷地的歡呼，不斷地雀躍……他們在慶祝，在歡呼――我們終于有水喝了！
在我很小的時候，我就經(jīng)常聽爺爺奶奶說“紅旗渠”這三個字。他們告訴我，是楊貴老書記拯救了林州人民，在楊貴老書記帶領(lǐng)林州人民建造紅旗渠之前，林州總是遭遇大旱，連年顆粒無收，人們只能吃樹皮，樹皮吃光了就吃土，甚至出現(xiàn)了人吃人的現(xiàn)象。后來楊貴老書記來到了林州，他帶領(lǐng)大家建造了紅旗渠，爺爺奶奶就是吃紅旗渠的水長大的。那時的我并不能完全聽明白爺爺奶奶的話，只是朦朦朧朧地明白了：楊貴老書記是林州人民的救命恩人。
漸漸地，我長大了，明白了爺爺奶奶的話，我開始崇敬楊貴書記，敬佩那些逆流而上，為了旁人和后代幸福生活不惜犧牲自己生命的的人們。有時我會想，如果那些犧牲的.人們事先知道了自己會因為這項事業(yè)而失去生命，他們會義無反顧的去努力建造紅旗渠嗎？
那天，學校組織我們?nèi)チ思t旗渠紀念館，在那里我找到了這個問題的答案。在紀念館的一面墻上畫著一幅壁畫，壁畫上是紅旗渠分水閘開水前的那一幕：人們站在石欄旁，手緊緊的扒著石欄，沒有站到前排的人們雙手在頭頂使勁的晃動，不停地雀躍，他們的嘴全都大張著，似是在大聲歡呼，一張張干瘦的臉龐上洋溢著激動和喜悅。看到這一張照片后我明白了，就算是犧牲，他們的心中也沒有絲毫后悔，他們只會覺得可惜，可惜自己沒有看到建成的那天。因為，就憑這張照片上的畫面，他們付出的一切都值了！
每次在生活中遇到困難，想要退卻時，我都會想到這張照片，腦海中總有一個聲音對我說，我們的先人在當時的惡劣環(huán)境下，用著那樣簡陋的工具面對那幾乎不可能完成的工程時，都沒有絲毫退卻，你又憑什么退卻，憑什么說自己不能呢？不管多困難的事，只要努力，都會有實現(xiàn)的可能！
我一定會好好學習，將“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”得紅旗渠精神傳承下來，為這個社會做出自己應盡的那一份力！
總會想起那張照片作文6
我翻開自己記憶的相冊，仿佛就像坐進了時光機返回到童年，我憑借一張照片，回到了自己化身紅牛，叱咤綠茵場的時光。
那是20xx年夏天，巴西世界杯時期，也是我們小學足球最興盛的日子。照片中記錄的，便是我全力防守好朋友古古帶球突破的情景。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也照片的亮點不在于我們的對抗，而在于我們腳下的球鞋：我穿的'是阿迪達斯f50梅西配色款，而古古穿的是紅黑配色獵鷹14。
獵鷹14的首發(fā)配色就是古古穿的紅黑配色，由于這個配色系列的鞋面圖案很像奶牛紋，于是，同學們稱古古的鞋為紅牛。因為我從小踢球總是不留余力地奔跑，也被稱作紅牛，紅牛這個外號漸漸成了我的信念，你的能量超乎你想象便是我的奮斗目標了。
我一直以為，作為紅牛的我注定要和這雙紅牛走在一起，因此我便不急著下手，我覺得即使不及時穿上紅牛，也改變不了我作為紅牛的身份。
可我錯了，在綠茵場上的朋友們腳踏著紅牛與我對抗，在商場貨架上的獵鷹越來越少，在畢業(yè)的日子一天天臨近時，我竟不曾警醒，不曾想到自己會有與紅牛告別的一天，無論是對于自己的身份還是那雙獵鷹14。
20xx年，阿迪達斯宣布取消獵鷹系列，同年，我小學畢業(yè)。我幻想著與那雙紅牛相聚，直到缺乏足球訓練的我只能靠喝紅牛來保持體力，直到我難以聯(lián)系上小學畢業(yè)冊上那親切的名字，直到連網(wǎng)上都找不到獵鷹紅牛的一絲蹤跡時，才發(fā)現(xiàn)自己漸漸了失去那個充滿激情、能量的時代。
幾經(jīng)周折再見古古時，他腳下的鞋也不再是紅牛。在我百般追問之下，他終于悲傷地告訴我：那雙紅牛，不合腳了，我是時候退役了。我的心也充滿了落寞。
時至今日，我時常在夢里想起那張照片，它代表著一個時代紅牛的時代，無憂無慮地在綠茵場上竭盡全力的時代，或許也是我最后的美好的時代。
總會想起那張照片作文7
每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前，擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級的暑假時，媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的'稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點左右，火車上傳來廣播聲。終于到了！出了火車站，我們搭計程車直達目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇！各式各樣的魚兒在水里自在的游著，有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問：“是什么呀！”媽媽說：“與海豚共游。”我說：“怎么可能？別開玩笑了！”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時，我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點害怕的情況下?lián)Q好衣服，由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚，它的名字叫飛寶。我還沒做好準備，就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長長的嘴巴，嘴巴里有兩排細小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛、好親切喔！
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著我跳舞，聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風破浪一般的得意。玩得正開心時，二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別，結(jié)束了這場約會。
雖然事隔兩年多，但是每當我看見這張照片，總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會想起那張照片作文8
每當看到狗，我總會想起存在電腦中一張許久以前的照片。照片中有我、表哥、表妹、還有一黑一黃兩只小狗。
當我腦中浮現(xiàn)這兩只狗的時候，心中像是被捏了一把，疼！目光越飄越遠，回到了好多年前的一個除夕夜。
哎，燒著了！耳旁傳來表哥的驚叫聲。一堆稻草在風的鼓舞下呼地燒起來了，表妹見狀趕緊丟了兩塊地瓜下去�；蛟S是聞到了香味，兩只一大一小的狗在不遠處來回踱步。表哥定睛一看這不是他家養(yǎng)的兩只小狗，旺財和小黑嘛！表哥松了口氣，趕緊過去把它倆帶了過來。于是兩條狗就興奮地圍著火轉(zhuǎn)起圈圈來，這兩只饞鬼！
不幸在兩天之后便悄然降臨了。這一天中午外婆剛回家，看見兩個飯碗前只有旺財趴著，而且脖子處像是有一條勒痕可能是跟其他的狗打架吧。外婆沒找到小黑，原以為只是出去玩了沒回來，誰知到了第二天碗里飯也沒動過。外婆一想到旺財脖子處的痕跡，如夢初醒般地挨家挨戶地去問。一時間村里人眾說紛紜，有說是掉進水庫了，被水淹死的；有說是從高處摔下來，死在荒郊野外了；而一些有經(jīng)驗的人說是狗販子抓去了，這不禁讓村里養(yǎng)狗的人慌了村里沒有監(jiān)控，都靠狗看家，狗一沒，豈不招賊？于是紛紛回家看好自己家的狗，幸運的是，這之后再也沒有狗莫名丟失的情況了。狗販子也沒有出現(xiàn)。
但受傷害最大的，莫過于我的`表哥了。他的父母在縣城里打工，把他放在農(nóng)村長大，小黑是他心中重要的玩伴之一。因為家里有兩條狗，他經(jīng)常牽著小黑去找同學們玩，倍受同學羨慕。而現(xiàn)在小黑失蹤了，他無疑是最大的受害者。
此后他經(jīng)常偷偷跟著旺財?shù)教幾�，生怕旺財又失蹤。當時我們家上下都把狗販子恨得牙癢癢，恨不得把他大卸八塊。此后兩只狗活躍的身影再也看不到了，取而代之的是旺財獨來獨往的身影。此后的日子里，表哥經(jīng)常在半夜哭，連睡在一旁的我都被他驚醒。這時他又會躲進被窩里，讓我無可奈何。
在此后漫長的日子里，已經(jīng)走出童年陰影的表哥住進了縣城，偶爾才和我們一起回來看望外婆和旺財。
就這樣又過了幾年，旺財也以小黑的方式不辭而別了。這張照片不光是表哥的童年回憶，也是我的回憶！想著回憶著黃昏的云里躍出兩只狗互相嬉戲的身影，旁邊還有表哥、表妹和我。
總會想起那張照片作文9
光在指尖游走，悄悄地。愛在味蕾綻放，甜甜的。時光老人拄著拐杖在青石板路上緩緩前行，偶遇兩個一前一后，一大一小的身影，為他們定格了這一刻，寧為時間的照片，封在時間的相冊里。
我，總會想起那張照片。
夜，已漸漸的深了，老班結(jié)束了他今天的發(fā)言，我們放學回家。
獨自一個人走在校園里，與冷風親密相擁，與雪花高歌共舞，卻丟失了它們的好意，弱弱的將頭縮進帽子里，將手放進暖暖的'口袋里，將臉默默地戴上口罩。快步走向校門口，這時已經(jīng)很晚了，校門口只有寥寥幾人，猛然抬頭卻被大樹下，被光照得有些飄渺的身影吸引了目光。他還在等他的孩子嗎？心里想，繼續(xù)向門口走，而那個個身影似乎發(fā)現(xiàn)了他的孩子朝門口走來。漸漸地，他走進了，我這才發(fā)現(xiàn)原來那是爸爸。
我呆住了，爸爸快步走到我身邊，看了我一眼，動作流暢的將書包背在了他的身上。這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸似乎老了許多。黝黑發(fā)亮的頭發(fā)里，摻在這幾根刺眼的白發(fā)，英俊的臉龐在無情的世事間變得粗糙，磨出了皺紋，冷風將他的嘴唇吹得起了皮。在他轉(zhuǎn)身的剎那間，我被血紅刺了眼，裸露在外面的耳朵，早已不見昔日的白暫，淚水無聲的聚集在眼眶里，我連忙仰起頭。
見我走路的速度慢了下來，爸爸回頭問我：“怎么啦。”看著他眼里的光芒，我連忙搖頭。爸爸看了我一眼，嘴唇動了動，想說些什么，卻終究還是轉(zhuǎn)過去身。
路邊，黃暈的燈光傾瀉下來，有兩個一大一小的身影，無聲的走動，那稍大的身影略顯佝僂，經(jīng)過歲月的洗禮，褪去了分明的棱角，它似乎會在某些時候流露出無言的溫暖。看著父親的身影，覺得低于零度，可以使哈出的氣結(jié)成冰霧的氣溫似乎不再那么冷了。一股暖流默默的包圍著我。
在一個不知名的晚上，在一條不知名的路上，有兩個不知名的身影被時間定格住了，寧為時間的相片，封在時間的相冊里，成為愛的回憶。
我，總會想起那張照片。
愛不需要大聲宣告，只需要無言的守候。它總在你身邊。
總會想起那張照片作文10
每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前，擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……
記得一年級的暑假時，媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的`左顧右盼，與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷彿欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點左右，火車上傳來廣播聲。終于到了!出了火車站，我們搭計程車直達目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇﹗各式各樣的魚兒在水里自在的游著，有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說：“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問：“是什么呀﹗”媽媽說：“與海豚共游�！蔽艺f：“怎么可能﹖別開玩笑了﹗”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時，我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點害怕的情況下?lián)Q好衣服，由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚，它的名字叫飛寶。我還沒做好準備，就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長長的嘴巴，嘴巴里有兩排細小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛、好親切喔﹗
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著我跳舞，聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風破浪一般的得意。玩得正開心時，二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別，結(jié)束了這場約會。
雖然事隔兩年多，但是每當我看見這張照片，總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會想起那張照片作文11
“滴嗒！滴嗒！”一顆顆熱騰騰的淚珠竟慢慢地慢慢地，從臉上滑落到衣領(lǐng)，又落到了我冰涼的小手上，接著，又是一滴、兩滴……我的手慢慢地被打濕了。
坐在床角，打開柜子，在柜子的里面靜靜地躺著一本布滿灰塵的相冊，我輕輕地拿起相冊，用手抹盡上面的`灰塵，我便看見，灰塵下的一張照片，那是一張有著故事的照片。
太陽光成一條弧線，既溫暖又柔和。
陽光照亮了幼兒園，這雖是一所在農(nóng)村的幼兒園，但它并不比城市中的幼兒園差。老師帶著我們到外面活動，老師的手中還拿著一個照相機，但沒有一個小朋友在意，我也不例外，我們手拉著手一起奔向滑滑梯。
我們慢慢地一步一步往上爬老師就拿著相機把我們的一舉一動都拍下了，我感到有一些奇怪。我滑下滑梯并沒有繼續(xù)玩，而是走到旁邊坐到秋千上想著，這個問題從此讓我我失去了之前在幼兒園中的笑容。
這個舉動難到意味著我們將面臨什么嗎？“這時老師腳步聲慢慢向我靠近，我慢慢地將問題放在一邊，將嘴角上揚，因為我并不想別人知道我在想什么，但老師似乎看穿了我。拍完照便會在了我旁邊，我知道她要問我什么，便把我的想法告訴了她，她便告訴我了原因：”因為你就要進入小學了，你就要畢業(yè)了呀！”“那小學有什么嗎？”“小學有大操場，有教學樓……”一聽到有那么多的東西，我一下子笑開了花。接著，老師把我叫到滑梯邊的游樂設(shè)施上，拍下了這張照片，但在那天下午我終于知道了一種必須面臨的事情——告別。
我又把相冊翻，一頁，兩頁，我的淚珠打濕了我的手，我的心。
一張照片，包含著我童年的故事，讓我真真正體會到了告別的滋味，這就是童年，在你被快樂圍時，有奇怪的事發(fā)生時，也許我們就將有悲傷的事發(fā)生，也許是告別、離別……
總會想起那張照片作文12
老舊的相片有時卻又不僅僅是相片，像是昨日注給今日的力量
低著頭，眼前浮現(xiàn)了兩張照片，是兒時媽媽給我照的相中最令我印象深刻的兩張照片，像是魔咒，縈繞我心。
第一張照片中，一個女孩孤坐在地上巨大的紅日懸掛在她的身后，落下的淚，竟似有了特效般，突出、晶瑩，讓人感受到一種來自孩子的無助和渴望。
第二張照片，是一個女孩窩坐在男人的腿上，男子戴著軍帽，著一身軍裝，身板精壯而富有力量，平日里冷酷而富有命令感的眼眸中流露的是溫柔……女孩身著粉色的小裙，梳著簡單而可愛的小辮，洋溢著笑容的是淚痕未干的小臉。
女孩是我，男人是我的爸爸。他，是一名解放軍人媽媽說，這是我剛學走路時，摔到地上，大人們故意走開不去扶我，后來爸爸叫了我的名字，我便搖晃著走向他。
我感到好笑，要考試了，在這個關(guān)鍵時刻，在這個我一不努力，一個錯失就要與目標漸行漸遠的緊要關(guān)頭，我竟又想到了這兩張照片。
這幾日，回到家后，我若隱若現(xiàn)的消沉情緒被父母察覺。飯后，爸爸來到我的房間，那時的我，躺在床上，白色輕涼的空調(diào)被蒙蓋在我的頭上。爸爸進來了，他開始跟我閑聊，聊得最多的也就是他當時上學的情景，我有感覺，他是挑了那些跟我現(xiàn)在情況相符的事，講了那時他的做法
講了什么，我也記不大清了，留下的是被子上印上的淚水，以及最后爸爸說的：“沒事，有我呢！”多少天以來的不甘與渴望，埋藏在心中的委屈得到了釋放。
一剎那，我回到了那個想要學會走路的懵懂孩子，感動與淚水在我眼中綻放。一如當年爸爸那聲呼喚般，聽著“沒事，有我呢！”我，又站了起來。
朦朧中，照片中身著軍裝的男人與眼前的人重合。我學著照片中孩子的`搖晃步伐追趕著給予我力量的那個男人！終點處，總有他鼓勵而溫暖的笑容。這，便是我的信念！
父愛如山，母愛如海。昨日的照片，昨日的往事與眼前重合，不變的，是爸爸給予我的，永恒的信念�？倳肫�，從不曾忘記。
總會想起那張照片作文13
在記憶深處，往往會有著塵封已久的回憶。有的回憶就像墻上的白泥朱漆，被歲月剝落得斑駁不堪。而照片上的回憶卻永不褪色。每當看到這張照片，我的耳邊仿佛又響起爺爺奶奶常在我耳邊講的這件趣事……
那時，我還在蹣跚學步，爺爺常常將我扶到墻邊，帶我學習走路。我靠著那白色的老墻，一步一步小心翼翼地“走著”，可是我還不會走，所以時不時會向后仰摔。每當這時，爺爺那寬厚的大手就會托住我，手溫暖得像個搖籃，讓我知道即使摔倒，也有人做我的臂膀。
那天我正在奮力學著走路，可是我心里很害怕，雙腳好像也不聽使喚，一旦失去了墻的依靠，我便會摔個四腳朝天。這時，爺爺坐在那小板凳上慢慢地剝著桔子，我不禁垂涎三尺，可又表達不出來，只能朝爺爺“咿咿呀呀”地嚷嚷，爺爺卻又不明白我的意思，仍然慢悠悠剝著桔子。桔子入嘴時被咬爆迸發(fā)出的果香氣使我口水直流三千尺，我又大聲嚷嚷，這時還配上了手語，可是爺爺依舊未解我意。幼小的我似乎明白，再不踏出這看似遙遠的一步，我的桔子就要沒了。
我慢慢地試著將手移開墻壁，蓄足了勁想要走過去�？墒俏矣植桓遥滤�。但是桔子已然誘惑了我的鼻腔，我的雙腳不由自主向前邁去，我想為了桔子，一定要邁出這一步了！
我屁顛屁顛地沖了過去，投入了爺爺?shù)腵懷抱。爺爺那渾濁的雙眼里此時也充滿著光亮，那干巴巴的皺紋中還漾著溫暖的笑，他手忙腳亂地掏出手機，聲音顫抖著打電話告訴了我爸媽這天大的喜訊，我也吃到了心愛的桔子。奶奶得知后欣喜地拿出那95年買下的低像素相機記錄下了這重要的一刻——暖黃色的老式燈泡傾泄下來的燈光，照映著這幅溫馨美好的畫面，我開心地望著桔子，爺爺欣喜地望著我。
這張照片我已保存了數(shù)十年，照片中的男孩已經(jīng)長大，他曾經(jīng)為了一個桔子克服了困難，克服了膽怯。
每當面臨挑戰(zhàn)時，我總會想起這張照片。前方的路上也許還有更多“桔子”等著我，我相信只有努力后得到的桔子才更甜。我要為了更甜的“桔子”戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己！
總會想起那張照片作文14
輕碾一硯墨香，鋪展一紙素箋，每當想起那張照片時，我總會欣然提筆，沉浸墨韻。
那是書法課程結(jié)束后，與老師的一張合影。身后掛著的書法作品，白紙黑字，雖算不上雋永秀氣、入木三分，但也抑挫頓揚、端莊方正。那是我一個月努力后的收獲。
去年，我和姐姐一起去學習書法。剛開始，我連握筆都不會，更不用說臨摹或者背臨了。每一個筆畫，老師都手把手教我，一個字有時要練上幾十遍甚至上百遍。一次，我在一個字上犯了難，總寫不好。正值炎夏，我心煩氣躁，實在是不想練了。這時，老師和顏悅色地對我說：“王羲之也不是一出生就會寫，這得靠練��！”聽了老師的話，我狠下心來繼續(xù)堅持。到了第三天，我一起床就覺得胳膊和脖子十分酸疼，根本就不想起床，更不用說去書法室練習了。耳邊又響起了老師的話，我開始在腦海里憧憬著一幕幕：我成為了一個優(yōu)秀的書法家，參加了一次又一次的`比賽，獲得了一個又一個的獎項，家長與朋友都為我歡呼……
“你還去嗎？”姐姐站在門口問我，我一下子從幻想回到了現(xiàn)實。成功的路并不是一帆風順的，因為胳膊的一點點酸痛你就要放棄了嗎？在那些大書法家的眼里，一點點手酸算什么？你和他們還差了十萬八千里呢。想到這里，我咬牙起身，穿好衣服，到書法室刻苦訓練。
從那以后，我比別人付出多一倍的努力。同學們下午4點課程結(jié)束后就回家了，而我堅持每天留下，拿自己的作業(yè)向老師請教。起筆、頓筆、連筆、起勢，每一個動作我都認真學習，老師的每一句話我都牢記在心。一瓶瓶墨水空了又滿，一張張練習紙已疊高過半墻。終于，功夫不負有心人，一期課程結(jié)束后，我的書法水平有了很大的提升。
時光之河，緩緩流淌。這件事已經(jīng)過去一年了，但我總會想起那張照片。因為我知道，“冰凍三尺，非一日之寒”，只要勤于在書法的長河中搏擊，就一定能激起勝利的浪花！
總會想起那張照片作文15
似水流年，許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個人都有屬于自己那個獨特的回憶或事物，我也不例外，每當我遇到困難挫折時，我總會想起我和楊老師在畢業(yè)時的那張合影，是那張照片給予我動力與信念，讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們許多年的班主任，照片中的她，手搭在我的肩上，長發(fā)隨意地散在肩上，勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的月牙，另一只手抱著鮮花微低著頭，仿佛在對我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物，因為是楊老師給我自信，給我勇氣，讓我勇敢追尋自己的目標。
三年級時，楊老師成為了我們的班主任兼語文老師，她上課與別的老師不同，非常喜歡和同學們互動，每堂課都被她講的'栩栩如生，書本上的文字仿佛都變成了小鳥在教師里輕快地飛翔，每次我都聽得津津有味，可我從來不主動舉手回答問題，有一次，楊老師問了一道難題，其他同學都低著頭思考，沒有人回答，我心里已經(jīng)有了答案卻又恐說錯被大家笑話，當我看向楊老師時，楊老師向我投來贊許的目光，我的臉紅得像個蘋果，憋足了氣舉起了手，大聲回答了問題。老師欣慰地表揚了我：“不錯，回答地很好，以后也要積極舉手呀！”我點點頭，開心地笑了，心里涌起一股暖流。后來我也開始積極回答問題，再不感到膽怯了。
起初我的成績很不穩(wěn)定，總是忽上忽下，爸爸媽媽對此感到非常擔憂，我像卸了氣的氣球，也只能干著急，楊老師在我迷茫之際為我指明方向：“你要有長遠的目標，再將這個大目標分成若干個小目標去完成，只要有一顆恒定的心，足夠的勇氣，不懈的堅持，定會成功！”我暗暗下定決心，為自己定好目標，在后來的考試中我的成績開始進步并且變得愈來愈穩(wěn)定了。
如果說每個人都在努力地前往成功的彼岸，那楊老師一定是我到達彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結(jié)束后，我找到楊老師，向她表示感激之情，楊老師笑了笑說：“你一定會越來越棒的，老師祝你在未來的道路上蟾宮折桂！”媽媽拿起相機，定格了這一畫面。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我會銘記楊老師對我的教誨，帶著我的寶物走向更遠的路！