（經(jīng)典）遲到的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的遲到的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

遲到的作文1

　　親愛(ài)的王姝乂：

　　四年級(jí)的我們，我們?cè)诙�班相遇。在十三億人中，我們能相遇，是一種緣分，從同學(xué)變成知心好朋友，更是一種緣分。

　　剛到二班的時(shí)候，我們都還是迷迷糊糊的小孩，但我們望這一一張陌生的臉頰，我們還是害怕，我們都不敢和“別人”交談，雖說(shuō)我們是一個(gè)班的同學(xué)，卻形同陌生人，你走你的陽(yáng)光大道，我走我的獨(dú)木橋，毫無(wú)關(guān)系。而你和我卻成了上下座，我們兩個(gè)漸漸的.熟絡(luò)了起來(lái)，最后，我們兩個(gè)成了知心好朋友，五年級(jí)的時(shí)候，我們倆形影不離，一天天都如膠似漆，后來(lái)，不知道是什么原因我們兩個(gè)漸漸不如以前那么要好了，我們都感覺(jué)到了，我們之間有了隔閡，但我們都不愿意捅破這層紙，應(yīng)為我們都知道，只要這層紙被我們其中一人捅破，那么我們兩個(gè)的友情就徹底的玩完了，就這樣，我們就這樣度過(guò)了一個(gè)個(gè)日夜。

　　其實(shí)，自從我們兩個(gè)有了隔閡，我的心里就對(duì)你有了一種說(shuō)不出的感情，有時(shí)，我覺(jué)得我們兩個(gè)已經(jīng)不可能在成為知心好朋友了；有時(shí)，我的心里又很想和你再次成為知心好朋友……，哎！人就是這么復(fù)雜的生物。有時(shí)候，我應(yīng)為一些小事而在心里怪你，我明明知道這不是你的錯(cuò)，可是我還是忍不住在心里怪你，對(duì)不起；有時(shí)候，我會(huì)應(yīng)為你在某件事情做得很好、很好，心里就會(huì)有一些情緒，我知道我不應(yīng)該有這樣的情緒，可是，我也不知道為什么會(huì)這樣，作為你的朋友，我看到的成功，我應(yīng)該替你高興才對(duì)，可是我但沒(méi)有，還有了情緒，也許，你可能就得我不是一個(gè)好朋友，但是，我還是要向你道歉，對(duì)不起。

　　昨天，我們?nèi)ヅ啪殻�中途，我因�(yàn)槭芰宋�屈而哭了，你看到后就沒(méi)有去排練，在我旁邊安慰我，當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有感動(dòng)，但你說(shuō)，你從我沒(méi)有要任繪玄的玉米的時(shí)候就知道我不高興，當(dāng)時(shí)我心里想到：我和你一起玩了三年，你又會(huì)不知道我的脾氣嗎？你如此熟悉我，一定是應(yīng)為你和我十分的要好。你為了我放棄了你的排練時(shí)間，你一定很在乎我吧！想到這里，我的心里又多了一些竊喜的心情，我又想到：你如此在乎我，我卻在你成功的時(shí)候，不但不為你高興，還有一些情緒，呵呵，你真不應(yīng)該如此在乎我，應(yīng)為我不是一個(gè)好朋友。

　　對(duì)不起，我在這里誠(chéng)心的向你道歉，如果你能原諒我，我很慶幸，人們常說(shuō)經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼，會(huì)更珍貴，如果我們兩個(gè)和好如初，我相信我們一定會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的友情；如果，你不原諒我，也沒(méi)事，既然不能破鏡叢原，就從新開(kāi)始。

　　對(duì)不起，神獸！

遲到的作文2

　　我今天遲到了。我想即使我厭倦了跑步，我也會(huì)遲到，所以我不著急。路上的車(chē)很少。這給了我一個(gè)很好的心情去欣賞路邊的景象。突然間，我發(fā)現(xiàn)花兒在不知不覺(jué)中悄然綻放，葉子又輕又綠。我錯(cuò)過(guò)了多少？我不知道。我只記得盯著自行車(chē)看是很荒謬的。

　　這只是因?yàn)樗�是遲到和未來(lái)的邊緣。有點(diǎn)希望。不顧一切地為之奮斗。不惜一切代價(jià)。沒(méi)有必要僅僅因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)我失去了幾秒鐘。我告訴她，如果一個(gè)人有能力做一件事，那么你就不會(huì)幫助他。

　　她笑了�？峙履闶俏ㄒ贿@么想的人。我是唯一這么想的人。我不認(rèn)為。例如，我媽媽在教孩子走路。孩子意外地摔倒了。我媽媽會(huì)幫他的。不，因?yàn)槊總�(gè)母親都認(rèn)為她的孩子是最好的母親，她知道她想讓她的'孩子學(xué)會(huì)走路。一定要教他在哪里跌倒。例如，當(dāng)毛茸茸的蝴蝶形成時(shí)，你不能幫助它切斷硬殼。否則，它將無(wú)法飛，因?yàn)樗�的翅膀不夠�?qiáng)壯。這些簡(jiǎn)單的事實(shí)告訴我們，沒(méi)有人生來(lái)軟弱。我們必須自我改進(jìn)，幫助那些需要幫助的人，而不是等待別人的幫助；我們應(yīng)該更加自信地相信，我們可以做到這一點(diǎn)。信心和自我完善不會(huì)被別人看到。

遲到的作文3

　　遲到了，快跑！

　　昨晚上我因發(fā)燒被折騰了整整一夜，哎呀，別提多難受了。凌晨三點(diǎn)好不容易睡著了。本想爸媽肯定會(huì)給我請(qǐng)假，就一覺(jué)睡到了大天亮，直到媽媽進(jìn)屋喊我起床。我說(shuō)：“反正今天不上學(xué)了起那么早干什么？”“誰(shuí)說(shuō)不去上學(xué)了，快起！”“你們……你們沒(méi)給我請(qǐng)假嗎？”我用詫異的眼神看著媽媽。心想，他們肯定是忘了�？墒腔卮鹞业拇_是：“這點(diǎn)小病怎么能請(qǐng)假呢？”爸爸也在旁邊附和著：“快去！要是遲到了，看我怎么收拾你！”本想著爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)送我，可他張口就來(lái)了一句：“你起晚了，我干嘛去送你，不去，自己跑吧�！�

　　沒(méi)辦法，我飯都沒(méi)吃，就急急忙忙向?qū)W校跑去，看看表，還有三分鐘上課。這怎么來(lái)得及？不管了，快跑吧。在一陣疾馳之下，終于……我遲到了。

　　站在大門(mén)口的我暗暗詛咒道：“你這破鈴，為什么不等等我，跟我過(guò)不去，小心我畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你。”

　　這可怎么辦？第一節(jié)課上數(shù)學(xué)。老師好兇，上次我們班“懶洋洋”遲到了，老師竟讓他在走廊里站了一上午�？峙挛疫@次也難逃厄運(yùn)了。

　　沒(méi)辦法，只好硬著頭皮往里走了。我們的教室在三樓，雖然只有短短的幾部臺(tái)階，可我覺(jué)得這就想通天道，怎么也走不上去。心里不斷想著怎么跟老師說(shuō)：“就說(shuō)我早上肚子疼？可是摸摸肚子一點(diǎn)也不疼；那就說(shuō)頭疼？也不行；干脆就說(shuō)牙疼吧�！蔽蚁氤隽诉@個(gè)理由，心里高興多了。來(lái)到教室門(mén)口，推開(kāi)門(mén)一看。嘿，我高興了，老師不在。我抬腿正想往里邁。突然一聲“站住！”把我定在了那里。壞了，數(shù)學(xué)老師，這可怎么辦？沒(méi)事，鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。一切按程序來(lái)辦�？墒菦](méi)等我開(kāi)口，老師就來(lái)了個(gè)先發(fā)制人，大喝道“姜家梁，為什么遲到？”我被這聲音嚇了一跳，慌了神。這可怎么辦？“我……我肚子疼。”哎？不對(duì)，我不是這樣想的。壞了，程序出錯(cuò)了，可是已經(jīng)晚了。

　　老師笑了笑說(shuō)：“肚子疼？餓得吧�！卑ィ坷蠋熢趺粗�道的？我是沒(méi)吃飯。老師拿了兩根火腿腸給我，說(shuō)：“別撒謊了，你爸都告訴我了。給，先吃了再進(jìn)去�！�

　　嘿，老爸雖然表面上那么嚴(yán)厲，不管我，也沒(méi)讓我吃飯，可他還是那么關(guān)心我，沒(méi)想到他竟然給老師打電話(huà)，還讓老師給我買(mǎi)吃的'，真有意思。同學(xué)們知道后，別提多羨慕了。不過(guò)遲到總歸是不好的。以后可別再遲到了。如果再遲到，拿吃的可能就不是火腿，而是老爸的飛腿了！

遲到的作文4

　　在三年級(jí)時(shí)，老師要我們多寫(xiě)一封信寄給自己的親戚朋友。 有很多人都選擇了自己的爸爸媽媽?zhuān)�但我要�?dú)一無(wú)二的，我寄給了住在北京的表哥，可能是因?yàn)橄喔籼�遠(yuǎn)一直沒(méi)有收到回信，這讓我很失望，當(dāng)我看到那些同學(xué)把信帶到學(xué)校里，眼里滿(mǎn)是羨慕。 有一天我打開(kāi)家的信封，竟看到有一個(gè)小快遞，好奇心使我打開(kāi)了它，里面是一個(gè)很可愛(ài)的信封，我打開(kāi)了信封，原來(lái)這是表哥給我兩年前寫(xiě)的信的回信，下面的日期是20xx年6月20日，我的信寫(xiě)的日期是20xx年5月8日，時(shí)間可真是相差久遠(yuǎn)了，里面的內(nèi)容大概是寫(xiě)的是北京那里發(fā)生的.有趣的事。 晚上我去告訴我媽媽?zhuān)�原�?lái)是有一天她去郵局，正好看見(jiàn)了那封相隔太遠(yuǎn)沒(méi)寄出來(lái)而積滿(mǎn)灰塵的信，媽媽就把它帶回家，把里面的信拿了出來(lái)，用手機(jī)拍下來(lái)發(fā)給了表哥。

　　現(xiàn)在這封遲到的信，正好好的躺在我的抽屜里面，雖然作業(yè)沒(méi)有上交，但我很高興表哥沒(méi)有把我忘了。

遲到的作文5

　　在大多數(shù)人心中，校園應(yīng)當(dāng)棲居著沖融明媚的青春笑靨，讓人終生眷戀。然而近年來(lái)愈漸嚴(yán)峻的校園欺凌事件卻讓校園成為了一些孩子畢生不愿提及的地方。由此看來(lái)，校園欺凌不僅僅是成年人眼中孩童之間的小打小鬧那么簡(jiǎn)單，校園欺凌帶來(lái)的陰影，往往會(huì)籠罩當(dāng)事人的精神一生。

　　校園欺凌的殘酷，有時(shí)讓成年人也觸目驚心。這些惡劣事件無(wú)疑直接傷害了受害者的身體，更給其幼小的心靈造成不可磨滅的創(chuàng)傷，甚至引起部分受害者產(chǎn)生自殺心理。然而校園欺凌的“受害方”不僅是直接受傷者，也包括了“施暴者”和冷眼默視的“旁觀(guān)者”。施暴者在長(zhǎng)期施暴中心理發(fā)生了極大扭曲，極有可能養(yǎng)成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的惡性人格；而旁觀(guān)者常年旁觀(guān)暴力事件，可能會(huì)對(duì)欺凌行為產(chǎn)生麻木心理，或者對(duì)同學(xué)關(guān)系產(chǎn)生不安與恐懼。校園欺凌就這樣散射性地對(duì)一代學(xué)生產(chǎn)生或多或少的影響，足見(jiàn)其大害矣！那么為什么這種惡劣的社會(huì)現(xiàn)象，會(huì)在本純潔美好的校園發(fā)生？

　　一是施暴者家庭教育的缺失。荀況曾言“人之性惡”，所以必須“有師法之化，禮義之道，然后出于辭讓?zhuān)�合于文理，而歸于治”，施暴者童年沒(méi)有接受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者，導(dǎo)致形成了缺乏同情心和善意的個(gè)性，直接引起暴力。二是受害者法律意識(shí)不足，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到校園欺凌的'惡劣性質(zhì)，往往使其不了了之。三是社會(huì)風(fēng)氣的扭曲。成人方即家長(zhǎng)、學(xué)校往往“好面子”，不愿將事情鬧大毀了自家臉面，卻忽視了孩子的需要。三者互相影響，只會(huì)讓校園欺凌愈演愈烈。

　　然而我們不缺乏極具保護(hù)意識(shí)的家庭，但校園欺凌仍在發(fā)生，只因在我國(guó)相關(guān)法律尚不完善甚至存在部分空白，法律往往遲到或者缺席。但依我之見(jiàn)，法律不應(yīng)遲到，更不應(yīng)缺席——且對(duì)于某些事件，遲到即意味著缺席！

　　對(duì)于校園欺凌，法律不能寬容更不能縱容。校園欺凌不得停止，往往是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)事件性質(zhì)不夠重視，而法律的嚴(yán)苛恰恰能引起公眾的關(guān)注度。法律懲戒可以使失足少年意識(shí)到事件的嚴(yán)重性，助其避免再犯，更讓受害者得到應(yīng)有的人身保護(hù)，也使旁觀(guān)者自覺(jué)遠(yuǎn)離暴力事件。

　　對(duì)于校園欺凌，法律不能片面更不能偏袒。校園欺凌有關(guān)法律一般集中解決肢體沖突方面的“硬暴力”，忽視了對(duì)受害者心理傷害更大的“軟暴力”、“冷暴力”，法律的保護(hù)范圍應(yīng)該有所改變，才能提前阻止“硬暴力“的發(fā)生與惡化。

　　對(duì)于校園欺凌，法律不能遲到，更不能缺席！受害者可能在遲到的法律前已結(jié)束了年輕的生命，施暴者也許在缺席的法律下成長(zhǎng)為更惡劣的人……讓法律起到它應(yīng)有的作用，還人們記憶中純真美好的校園！

遲到的作文6

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在�！薄�母親有人認(rèn)為這只是一個(gè)充滿(mǎn)嘮叨有溫暖的字眼。當(dāng)我們遇到困難退縮時(shí)，是母親留給我們微笑，對(duì)我們說(shuō)要堅(jiān)持；當(dāng)我們遇到委屈時(shí)，是母親讓我們感到溫暖！

　　一 彎彎的月亮像小船

　　幼時(shí)家鄉(xiāng)的天空總是掛著一輪彎彎的月亮身旁有萬(wàn)千星點(diǎn)陪伴著它。夜晚吃過(guò)飯后，我總是拉著媽媽拿著小板凳在外面看月亮。我總愛(ài)倚在媽媽的懷里，那是的我倚在媽媽的懷里剛剛好。媽媽說(shuō)過(guò)：“看那月亮彎彎，就是以后的媽媽?zhuān)�那萬(wàn)千星點(diǎn)就是你，你會(huì)長(zhǎng)大會(huì)永遠(yuǎn)在身邊陪伴著我是不是？”我淘氣的說(shuō)：“是啊”

　　二“滴答”時(shí)針不停轉(zhuǎn)動(dòng)

　　漸漸長(zhǎng)大的我，不再想小時(shí)一樣。沒(méi)有了幼時(shí)的淘氣，沒(méi)有幼時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有更多的，是與媽媽的聊天談心何在一起的時(shí)光。

　　初中生活充滿(mǎn)了緊張的.氣氛，不得不使我投入緊張的學(xué)習(xí)中。每周回到家，最難熬的就是晚上。每天晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽總坐在一旁，怕打擾我也不開(kāi)電視也不說(shuō)話(huà)，總是靜靜的找事情來(lái)做整個(gè)屋子只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“滴答”的轉(zhuǎn)動(dòng)，一圈又一圈……

　　時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，它使媽媽也在不停的改變。記憶里那光滑圓亮的臉龐，讓時(shí)針留下了無(wú)情的痕跡；原本一頭烏黑的順發(fā)，現(xiàn)在也變得有了幾絲白發(fā)；那一雙愛(ài)笑的眼睛，現(xiàn)在已不常出現(xiàn)。

　　時(shí)針帶走了太多太多。

　　三 少年的醒悟

　　經(jīng)常和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，現(xiàn)在看來(lái)是我不對(duì)，您現(xiàn)在都是為了我好。風(fēng)雨之中，您送我去上學(xué)。為了我，你不辭辛苦，早出晚歸。為了我，媽媽付出了一切只為我能夠幸�？鞓�(lè)。

　　席慕容說(shuō)過(guò)：“每個(gè)母親曾經(jīng)都是天使，當(dāng)它成為母親的那一天，她便收起七彩羽衣，從此不再飛翔�！彼�失去的，我擁有；她給予的。全為我。說(shuō)到這，自己沒(méi)有任何理由去和媽媽吵架。在此面前，自己的理由都是無(wú)理取鬧，現(xiàn)在，媽媽日漸衰老，翅膀已僵硬，但還深系著自己的那只風(fēng)箏，希望這只風(fēng)箏能飛得更高，但即使再高，也永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著那僵硬的翅膀。未來(lái)也會(huì)一樣。

　　感恩母親的方式好多好多，我的方式就是努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)使您微笑，使您自豪。

　　總有一天，我會(huì)成為您的驕傲；總有一天，我會(huì)成為那月亮旁的萬(wàn)千星點(diǎn)；總有一天，我會(huì)讀懂那僵硬的翅膀；總有一天，我會(huì)說(shuō)出藏在內(nèi)心而又不好意思的話(huà)“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”

遲到的作文7

　　“哎呀，快起來(lái)，看看幾點(diǎn)了�！�

　　一直在混沌和虛無(wú)中睡著的我被這句驚雷似的叫喊吵醒。我睜開(kāi)眼向鐘上一瞥——七點(diǎn)十五，已經(jīng)超出到校時(shí)間五分鐘。我只感到背后沁出一層冷汗，恐懼和慌張感立時(shí)漲滿(mǎn)了胸膛。這種倉(cāng)皇感迅速地推掉了睡意，我這才知道平日里并非是一睡不醒，只是沒(méi)有那個(gè)可以使我迅速跳起來(lái)的力罷了。

　　母親在床下一面催著我，一面嘟嘟囔囔地說(shuō)：“真是的，鬧鐘放到那屋去了，哎呀，幸虧是醒了一下，不然還要睡到什么時(shí)候去呢。”我卻全然顧不及插嘴，只是抱著水瓶拖著還朦朧的意識(shí)沖進(jìn)洗手間里。站在落滿(mǎn)水漬的大鏡子前看到的是我那張疲憊又充斥著紅腫的臉，似乎起得晚些洗臉，皮膚就會(huì)糟糕透了，紅得像是剛被冷風(fēng)吹過(guò)。放在暖氣上溫過(guò)的水只能到并不刺骨的地步，我用力地向下捏著水瓶，聽(tīng)著水咕嘟咕嘟地砸落進(jìn)洗臉池里，只拼命地祈求水出得快些——再快些。然后就是嘩嘩的水聲里，整張臉都浸入了清晨的濕潤(rùn)里，盡管這濕潤(rùn)已經(jīng)沒(méi)有最早時(shí)候的清新了。

　　洗漱完畢后，我又沖進(jìn)房間里收拾書(shū)包。三天的不短的假期，卷子四處飛落著，密密匝匝卻又重重疊疊，使我要竭力慢下性子一張又一張地分辨�！皨�?zhuān)�我的物理卷呢�！薄皼](méi)看到啊，不應(yīng)該在夾子里么？”“對(duì)了，找到了�！睍r(shí)間卻流淌得著實(shí)讓我心煩，我偶爾望過(guò)去幾眼，它都像是故意加急了步子似的，滴答滴答地走個(gè)不停。將一切草草地收拾了，我才拖著母親長(zhǎng)長(zhǎng)的`囑咐奔出門(mén)外。這狹長(zhǎng)的巷子已經(jīng)完全醒來(lái)了，沒(méi)有半點(diǎn)朦朧的痕跡，大片大片晾曬的床單掩著說(shuō)笑聲微微吹動(dòng)著。我甚至無(wú)法找到每天清早停留在這里的神牛車(chē)，就像從未有過(guò)一樣地與每天的時(shí)刻錯(cuò)過(guò)。

　　最后到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，偌大的操場(chǎng)只有幾點(diǎn)零星的校服在閃動(dòng)，一閃一閃地卻不像是我這樣慌張而狼狽。我猜想自己恐怕是這所有學(xué)生里來(lái)得最晚的了。在他們已經(jīng)低著頭開(kāi)始隨著老師的吩咐學(xué)習(xí)的時(shí)候，我可能還執(zhí)拗于涂了滿(mǎn)嘴的牙膏沫子，可能還在把水花大把大把地?fù)P在臉上。到達(dá)走廊里的時(shí)候，便聽(tīng)得見(jiàn)老師帶著麥克講話(huà)的聲音和底下微微的私語(yǔ)聲。我紅著臉敲開(kāi)了門(mén)：“老師，我，我遲到了�！崩蠋熗Ｏ铝酥v話(huà)，又嚴(yán)厲地問(wèn)了我好些句，我感覺(jué)老師的目光火一樣地落在我心上，盯得我又燙又難受。只得慌張地像是潛進(jìn)海里的魚(yú)，沉默地鉆進(jìn)人群里。

　　“你往哪邊走啊？”“哈哈……”我猛地抬起頭，這才窘迫地發(fā)現(xiàn)慌里慌張地走錯(cuò)了行，自己也不由得紅著臉笑起來(lái)——

　　哎呦，這可真是一個(gè)忙亂的早晨啊。

遲到的作文8

　　教室外，正下著滂沱大雨，似乎上天并沒(méi)有讓它停下的意思。與此同時(shí)，教室內(nèi)，同學(xué)們正進(jìn)行著期末考試，也許正是因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，緩解了教室內(nèi)讓人神經(jīng)緊繃的氣氛，讓我覺(jué)得期末考試并沒(méi)有那么可怕，一顆緊張的心逐漸放松下來(lái)�！岸ｂ忊彙保�鈴聲響起，考試結(jié)束。在外等候的家長(zhǎng)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地接走自己的孩子。我站在走廊上，迅速向人群掃視了一遍�？墒强戳艘槐橛忠槐�，始終沒(méi)看到父親的身影。

　　“難道他沒(méi)來(lái)？”我失望而又略帶憤怒地猜測(cè)著，“不對(duì)，不對(duì)，肯定是雨太大了，他們都穿著雨衣，再加上距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，我沒(méi)看見(jiàn)�！笨墒牵�隨著人數(shù)越來(lái)越少，我的猜測(cè)落空了，心情愉悅值就像那些家長(zhǎng)和學(xué)生的人數(shù)一樣，越來(lái)越少。

　　沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)苦苦地等著了�！鞍ィ�你家人也沒(méi)來(lái)接你��！”我看到同桌也在等候，心里便有了一絲平衡感，心想總算找到一個(gè)說(shuō)話(huà)的人了�！笆前��！蓖�桌無(wú)奈地答道。話(huà)音剛落，他又來(lái)了句：“哎，快看，我爸爸來(lái)了，我先走了啊，再見(jiàn)！”我漫不經(jīng)心地回了一句，心情便跌到了谷底。此時(shí)我感覺(jué)肩上的書(shū)包猶如一塊沉重的大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我放下書(shū)包，蹲在石柱旁，默默地向雨中望去……

　　也不知道等了多久，雨中漸遠(yuǎn)處忽現(xiàn)一道身影。沒(méi)錯(cuò)，那正是我的父親，我立刻站了起來(lái)，背上書(shū)包，向雨中騎著摩托車(chē)的父親招了招手。

　　“怎么現(xiàn)在才來(lái)，你難道不知道我今天期末考試嗎？”我一臉不滿(mǎn)地望向父親，可是看到父親褲腿全部濕透，又感到一絲心疼�！鞍�，今天的工作比較多，所以拖延了一會(huì)兒。呀！你看，著急出門(mén)，連你的雨衣都忘帶了。這樣吧！你鉆到我的雨衣里面！”

　　父親那雄厚卻又略帶歉意的語(yǔ)氣，讓我再也不忍埋怨他。畢竟父親也是為了這個(gè)家啊�！澳悄阍趺床蛔寢寢寔�(lái)接我�。俊薄澳阌植皇遣恢�道你媽媽身子弱，下這么大的雨，我不放心！抱緊了，別淋著雨�！�

　　父親的聲音在雨中依舊是那么雄厚，我將右臉頰緊緊貼在父親那寬大的背上，兩手緊緊抱住父親。我第一次感到父親的背是那樣的溫暖，那樣的'舒服，那樣的叫人舍不得離開(kāi)。雨下得越發(fā)大了，父親將車(chē)停在一家超市的屋檐下，他脫下雨衣，甩了甩頭上的雨水，擰了擰褲腿上的水，并將褲腿高高卷起。然后，他那雙大手把雨衣硬套在我身上，當(dāng)他那雙被雨水拍打的冰冷的手觸碰到我的臉頰時(shí)，讓我覺(jué)得是那樣的尷尬卻又幸福無(wú)比�？粗�父親全身濕透還專(zhuān)注騎車(chē)的樣子，我的淚水混雜著雨水一起落下。

　　后來(lái)每當(dāng)回想起這一次雨中的情景，我總希望還能再一次靠著父親溫暖的背，感受他無(wú)私的父愛(ài)。

遲到的作文9

　　“鈴鈴，鈴——”鬧鐘發(fā)出了刺耳的鳴聲，一天的生活又開(kāi)始了。因?yàn)樾瞧诹�要期中考試，我就�?fù)習(xí)了一個(gè)晚上，今天要拖著疲乏的身軀去上學(xué)了。

　　雙腳蹣跚地往前走，腦袋卻還在夢(mèng)鄉(xiāng)里。一步又一步，終于走到公交站牌前了�？墒�，老天爺偏要跟我作對(duì)，公汽走了。我整個(gè)人忽然像被淋了一盆冷水一樣，全身毛孔一下子張了開(kāi)來(lái)。我知道，這樣一來(lái)，我一定會(huì)遲到，可又有什么辦法呢？

　　第二列公交終于向我駛來(lái)，我屏住呼吸，一個(gè)箭步?jīng)_了上去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我向上天祈禱了好多次，希望車(chē)子能盡快出發(fā)。但是與愿違，公汽就像粘上了“萬(wàn)能膠”般，怎么也不動(dòng)彈。我陷入緊張狀態(tài)，心里像系十五個(gè)吊桶——七上八下[注: 形容心里慌亂不安。]，腦袋里只想：快點(diǎn)到學(xué)校。

　　車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了，但我的手心已冒出冷汗，臉漲得通紅，像一顆紅蘋(píng)果。花了好久的.功夫，車(chē)子才到了學(xué)校，一下車(chē)，我拼盡全身力氣向前跑。喉干舌燥侵?jǐn)_著我，但我不放在心上。

　　終于進(jìn)了班，我看到同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)齊，心中的大石頭落地了。不過(guò)，這次的體驗(yàn)真讓我記住了魯迅先生的一句話(huà)：時(shí)事造，時(shí)時(shí)早哦，事事早�！币磺卸家�早！

遲到的作文10

　　不好，今天我又起晚了！ 我急忙叫爸爸起床，還不停地催他。媽媽匆匆忙忙給我扎好頭發(fā)，燒好的早飯，我只能狼吞虎咽地吃了幾口，便背上書(shū)包上學(xué)了。

　　我爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得飛快，都要開(kāi)出飛機(jī)的速度了。 不好，人民路又堵車(chē)了，我一看手表，呀，只有十分鐘，完了，我要遲到了。我害怕得眼淚都要流出來(lái)了。 終于不堵了，可只剩五分鐘，我想一定會(huì)遲到的，因?yàn)槲易邩翘菀惨�五分鐘�?/p>

　　到了學(xué)校，我低著頭慢悠悠地走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)我垂頭喪氣地走到班級(jí)門(mén)口時(shí)，眼淚啪嗒啪嗒地流下來(lái)。因?yàn)檫@是我第二次遲到了，是要寫(xiě)100字說(shuō)明書(shū)的，可是我真的不知道要怎么寫(xiě)��！還好，老師說(shuō)下次一定不能再遲到，遲到就要寫(xiě)100字的'說(shuō)明書(shū)。我心想：還好，老師又原諒了我。

　　接下來(lái)的日子，我一定要早點(diǎn)起床。

遲到的作文11

　　我和她從小到大都是最好的朋友，我們一起玩、一起吃飯、一起上課。 但是因?yàn)槟且患�事，我們幾年的感情四分五裂�?.....

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，住得很近的我和她還是和從前一樣一起吃早飯，一起去上學(xué)。微風(fēng)吹過(guò)花圃，小花和小草跳起了優(yōu)美的舞曲，微風(fēng)吹過(guò)她的臉，讓她的笑臉更加燦爛。我將昨天自己動(dòng)手做的小沙包拿出來(lái)給她看。這個(gè)沙包小小的，圓圓的。深藍(lán)色的布上印著十二星座。她小心翼翼地看著，生怕一個(gè)不小心就把我辛苦做的小沙包弄壞了。她看后不停地稱(chēng)贊：“這真是太漂亮了！它真的是你做的嗎？我可以打賭，這會(huì)是班里最漂亮的沙包！不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是全世界最漂亮的沙包！”“哪里，哪里！”我謙虛地說(shuō)，“我們中午休息時(shí)一起玩沙包吧？”“好呀！”她興奮的回答。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午。我將沙包拿出來(lái)和她一起玩沙包打人的游戲�！扳忊忊�、鈴鈴鈴”這該死的鈴聲，早不響，晚不響，就在我們玩得正起勁時(shí)響了，我們依依不舍得跑回教室。一到教室，我就把沙包放在了書(shū)包的一個(gè)小口袋里。

　　下課了，因?yàn)槲彝�記了自己把沙包放在�?shū)包里了，感覺(jué)一定是在她那里，就去找她要沙包。她疑惑問(wèn)我怎么回事時(shí)，我第一反映就是她太喜歡這沙包就把它藏起來(lái)了。我紅著臉不分青紅皂白地高聲道：“一定是你想要我的沙包，把它偷偷藏起來(lái)了！”“不是我，沙包真的不在我這�！彼�快要哭出來(lái)了�！熬褪窃谀隳牵�你快把沙包還給我”我生氣得大聲說(shuō)道。我們爭(zhēng)吵了許久，終于鬧翻。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。沒(méi)過(guò)多久她就轉(zhuǎn)學(xué)了，我心想：轉(zhuǎn)學(xué)了最好，我就不用再看到她這讓人討厭的臉了，免得每次看到她就想一腳踢過(guò)去。

　　過(guò)了一段時(shí)間，媽媽在清洗我的.書(shū)包時(shí)把里面的沙包拿出來(lái)放在我的書(shū)桌上。當(dāng)我看到這沙包時(shí)我愣住了，她當(dāng)時(shí)委曲的眼神，不停地在我腦海里閃過(guò)......

　　也許上帝不想讓我們這段友情就這樣結(jié)束。幾年后在一次美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的公開(kāi)課上我又見(jiàn)到了她。我們對(duì)視了一會(huì)兒不禁笑了起來(lái)，在那一刻，我們彼此心里清楚，都過(guò)去了，放下了。我們還像以前一樣坐到了一起，聊起了現(xiàn)在和往事。當(dāng)說(shuō)起沙包事件時(shí)，我道歉的話(huà)一直卡在嘴邊說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)公開(kāi)課結(jié)束時(shí)，她整理好書(shū)包跟我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我終于紅著臉拉著她的手說(shuō)出了這幾年一直在我心里的話(huà)：“對(duì)不起，沙包找到了，就在我的書(shū)包里。對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！彼�聽(tīng)到這話(huà)一下子不知所措。

　　雖然我跟她道歉了，但我和她已經(jīng)無(wú)法再回到過(guò)去的美好了，好在我終于有機(jī)會(huì)向她道歉，心里的愧疚在這聲對(duì)不起中稍稍緩解，希望她能原諒我吧。

遲到的作文12

　　晨會(huì)，我們來(lái)到操場(chǎng)上，大家聊得熱火朝天，根本沒(méi)有要看表演的意思，也不顧臺(tái)上演員賣(mài)力的演出。

　　我們看晨會(huì)表演應(yīng)該安靜地看，而不是“聊天脫口秀”。演員不管表演的好或不好，我們都應(yīng)該送上真摯的掌聲�，F(xiàn)在臺(tái)下聊天的聲音已經(jīng)完全淹沒(méi)了臺(tái)上演員的聲音。表演完以后，掌聲也非常小，大家都在“口吐芬芳”，制造噪著。

　　唉，這對(duì)我們一小部分同學(xué)來(lái)說(shuō)有多么的不公平啊!想看表演卻不能在安靜的環(huán)境下看，有時(shí)又因?yàn)榕_(tái)下聊天的聲音，臺(tái)上什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，我們的掌聲又如蚊子呻吟般細(xì)微。

　　我們班的班主任肖老師一而再，再而三地提醒大家保持安靜，大家雖然能立刻安靜下來(lái)，但肖老師走后，大家又打鬧起來(lái)。這對(duì)于臺(tái)上表演的演員，下面的觀(guān)眾又是多么的不禮貌、不尊重呀!

　　金老師在臺(tái)下看到了這一目，便在晨會(huì)結(jié)束后上臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們你們?yōu)槭裁床辉诔繒?huì)時(shí)鼓掌呢?就算演員們表演得不好，我們也應(yīng)該給予演員們一點(diǎn)鼓勵(lì)呀!我希望大家能把之前的掌聲一次性鼓回來(lái)�！�

　　頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲。這掌聲雖然雷動(dòng)，但卻是討要來(lái)的，是被逼的，多少還是有點(diǎn)勉強(qiáng)。

遲到的作文13

　　“7點(diǎn)半了！”媽媽生氣地叫道，“快——點(diǎn)——起——床！”我打了個(gè)激靈，一翻身起了床�！皫�點(diǎn)了？”我大聲問(wèn)�！�7點(diǎn)半了！”媽媽說(shuō)，“要遲到了！”

　　我趕緊起床，連早飯都沒(méi)吃，就坐車(chē)往學(xué)校趕。我看著車(chē)上的表，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我心想：完了完了，要被批了！我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)上第一節(jié)課了！我心里七上八下的，顫著聲音喊了一聲：“報(bào)告！”我推開(kāi)門(mén)，全班同學(xué)齊刷刷對(duì)我投來(lái)異樣的.眼光，我坐到座位上，臉?biāo)⒁幌录t了。同桌悄悄問(wèn)我：“你怎么這么晚才來(lái)��？”我咬著嘴唇，不說(shuō)話(huà)。下了課，班主任把我叫到辦公室，問(wèn)我：“你為什么遲到？”“我……我起晚了�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我發(fā)誓：以后再也不遲到了！

遲到的作文14

　　開(kāi)學(xué)后幾天，我們班掛了一個(gè)白色的鐘表。

　　盼望下課的同學(xué)靠它知道距離下課的時(shí)間；肚子餓得疼了的同學(xué)靠它知道自己還要餓多久�？擅看螐溺姳砩系脕�(lái)的`時(shí)間要比實(shí)際時(shí)間短得多。起初，大家都不知道是怎么回事。

　　在一個(gè)美術(shù)課的課間，有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“徐章涵，麻煩你去一下教室，看一下時(shí)間！”幾分鐘后，我回來(lái)，大聲告訴她，“太奇怪了，三點(diǎn)半！”“�。俊彼�也做出了一個(gè)驚訝的表情，“現(xiàn)在才早上呢，怎么可能到三點(diǎn)半了？”下午回到教室，不知是誰(shuí)，大叫了一聲，“八點(diǎn)鐘了！”隨后，教室就沸騰了起來(lái)，“八點(diǎn)？”“才下午呢！”“怎么可能八點(diǎn)？”“還真的！難道鐘表壞了？”

　　過(guò)了一會(huì)兒，大家慢慢地安靜了下來(lái)。我們都已知道，鐘表時(shí)間不準(zhǔn)了，但沒(méi)有誰(shuí)把這件事告訴老師。一周里，老師好幾次看錯(cuò)時(shí)間，讓我們下課。有些同學(xué)看著鐘表偷笑，有時(shí)一看到鐘表，就感覺(jué)哪里不對(duì)，很是別扭。

　　直到一周后，才有個(gè)同學(xué)把這件事告訴了老師。但不知為什么，過(guò)了好幾天，老師才把時(shí)間調(diào)到正常。

　　現(xiàn)在，它又能準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，盼望下課和吃飯的同學(xué)又能知道準(zhǔn)確的時(shí)間了。

遲到的作文15

　　冬日的陽(yáng)關(guān)灑在寒冷的大地上，這時(shí)躺在暖和的被窩中的我渾然不知，那飛速流動(dòng)的時(shí)間正一分一秒的向遲到?jīng)_去。

　　“天�。　蔽叶⒅�手表上那顯目的7:35分，不僅大叫一聲，我甩開(kāi)被子，扯過(guò)衣服，不分東西南北的`往身上套，啊，穿反了，再來(lái)一次！穿好了衣服，我拖著鞋，匆匆的往洗手見(jiàn)跑去，扯過(guò)毛巾，沾點(diǎn)水，在臉上擦了擦就算了。隨后，我沖出洗手間，抓起早餐就往外跑去。

　　我一邊跑，一邊想：老天爺�。≌�(qǐng)讓這時(shí)間走得慢一些吧！可老天爺偏不理情，反而讓這時(shí)間走得更快了。我心急如焚，如一只被人追殺的兔子，拼命地跑向?qū)W校。

　　終于，我到了學(xué)校，可與眾不同的，大門(mén)前空蕩蕩的，門(mén)也正死死的關(guān)著，我看了看手表，7:48。嗯？我便站在學(xué)校前，焦急的站著，等了許久，走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，我便問(wèn)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)？”“7:25�！薄班牛　鳖D時(shí)我大驚四色，忽然，我猛然想起，昨天，我的手表被人調(diào)了!

　　霎時(shí)，我心中涌起了一股不形容的感覺(jué)——好氣，又是那么的好笑！