改變了我作文大全[14篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的改變了我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　改變了我作文 篇1

　　改變，是每個人在成長過程中必須經(jīng)歷的。我們需要改變，這樣才能成長為更好的自己。

　　上學以來，寫字的規(guī)整度一直困擾著我。老師時常批評我：“你的字就不能寫得清晰些？字一定要寫在空格中間，這樣才好看�！蔽疫B連點頭稱是，臉紅得就像一個熟透了的柿子�；氐郊遥�我有點郁悶，心想：字是一個人的'臉面，我一定要練好字！于是，我決定要改變。

　　那天，我從網(wǎng)上找了些關于練字的視頻，然后跟著步驟一步步地學習。雖然一開始沒有見效，但我堅持了下去。一天、兩天、三天過去了，字的美觀度提高了不少。在此過程中，我遇到了很多困難，比如：字經(jīng)常寫得高低不平、大小不一，有的大的離奇、有的小的可憐。于是，我想出了一個非常好的對策。我從鉛筆盒里拿出一把尺子，用尺子墊在格子下方，使得字不出格，這樣寫出來的字就好看多了。接下來就是字的大小問題了。我試著按照格子的三分之二來寫，果然規(guī)整了不少�？匆姟案念^換面”的字，我感到欣慰極了。后來，老師不僅表揚我字寫得越來越好了，還把我的寫字本展示給全班同學看，我突然有一種無比自豪的感覺，我終于第一次徹底改變了自己。

　　改變，對每個人都不可或缺。只要你能夠堅持努力，就一定會令人刮目相看。

　　改變了我作文 篇2

　　她是一個平凡的女孩，但是她用活潑開朗的性格感化了一個內(nèi)心冰冷的人，她用勤學好問的精神激勵了一個受人歧視的后進生。那個人就是我，而她，是我的同桌。我們一起學習，一起游戲;一起度過了那快樂難忘的六年級。

　　五年級時，我學習一塌糊涂，在班里只能排到第40名。一開始，老師還耐心的教導我，可是慢慢地，老師們的耐心也磨盡了，索性不管我了�？晌疫�是我行我素。

　　我就這樣度過了那令我痛苦而又麻木的五年級�？烧l知這突如其來的一次分班，卻改變了我的一生。

　　那天我正在教室里無聊的翻著課本，哼著當時的流行歌曲，老師卻忽然提出要分班，隨后我就被領到了另一個班，老師讓我坐在了一個女孩子的的旁邊。我仔細地觀察了她：她黑黑的，衣著樸素，臉上帶著動人的微笑。一見到我就和我打招呼，我心想：黃鼠狼給雞拜年沒安好心!

　　可時間一長我發(fā)現(xiàn)她也挺好的，她從沒有因為我學習不好歧視過我，還耐心的給我講題。慢慢的，我的成績上出現(xiàn)了九十分的影子;我那始終緊繃的面孔終于露出了久違的.微笑。當年底我捧著大紅獎狀站在講臺上時，一種咸咸的液體流進了我的嘴里。是她，讓我從一個不求上進的壞學生成為了一個愛學習的好孩子。是她，改變了我!

　　她很平凡，但又很偉大。因為她用陽光般的笑容感化了一顆冰冷的心。一想起昔日的她，晶瑩的淚珠便隨著臉頰流下來。我永遠都不會忘記-

　　是她，改變了我!

　　改變了我作文 篇3

　　她總是那么自然，她那含情凝視的雙眸總是那么有神。面對著大家也是那種模仿不到的微笑。我是一個害羞的女孩，好事壞事與我沾不到邊。在大家面前我總是默默無聞，總是把事藏在心底。其實我總是羨慕她那種由內(nèi)而外的自然。

　　記得那次，是一個無比情朗的天，我與以往一樣獨自在那個熟悉的角落。是她的課我的心偷偷地暗自高興。太好了。我喜歡那個老師，她的自然讓我羨慕，她的美麗讓我欣賞，她的.不偏愛更加讓我對她無比的尊敬。叮�！�…上課了。她大步走進來又很自然地向我們打招呼。

　　“今天，我們來上節(jié)有趣的自我介紹課。”老師溫和地說。我是第一號，所以從我開始。我慌張地站起來，低著頭沉默著。老師對我說“自然點同學，這是你的舞臺，想說什么就說出來，老師鼓勵你�！蔽摇�…我……我是一個內(nèi)向的人，請，請同學們，多多包容我，希望你們與我成為好朋友。我喜歡的這位老師，在以后的下課十分鐘，總與我閑聊，是她告訴了我要銳變，是她然我與同學的關系變得自然。我更加的敬佩她，喜愛她。

　　我真的變了，變的外向，在課堂上我的思維活躍，老師同學們都喜歡我，喜歡與我交談。我敢在講臺上大聲說話，連主持節(jié)目時也總是推薦我。

　　我從內(nèi)而外的改變。我永不忘記她的鼓勵，她的微笑，她是永遠的在我心中，在我心中生根發(fā)芽。

　　改變了我作文 篇4

　　相冊，陳舊的封面上布滿了粉塵，貌似一種天然的沉淀色彩。我知道，那是友誼釀出的拭不去的塵埃。

　　——題記

　　喜歡在夏日的午后，捧著一杯香茗，唱著很老很老的歌，沒有象冰棒一樣甜膩絲滑的感覺，如同是用蒼老的手觸摸蒼老的痕跡，自然純樸，這便是友情最真實的讀白，那種感覺，藏匿在靈魂寄居的每一個細胞內(nèi)，悄無聲息地改變著我。

　　心雨的時候，晴也是雨;心晴的時候，雨也是晴，對嗎?

　　故真，故純，但發(fā)現(xiàn)，這恰不到你我天地里的自然規(guī)律。

　　因為在你籠罩的'藍天下，沒有雨季的麻木，更沒有眼淚的酸澀。

　　還記得，我們一起，愜意地躺入春的懷抱，等著傻傻的大眼睛，暢談彼此的夢，你說，你想當個英勇無比的女警官。傻瓜，你不知道嗎?那會很危險。

　　還記得，我曾依偎在你的身旁，而你變換著各種滑稽的姿勢，逗我開心，安撫我那受傷了的心，你是我最愛的開心果。在你面前，傷口是需要撒糖的。

　　還記得，你曾說，你討厭眼淚，因為它使生活充滿了愁緒，自此，我不再哭泣，看到你，我就嘗試著變得勇敢點，再勇敢點。

　　但那天，你走了。只在老家的院墻上貼了一張留條，那是你最愛的粉紅色。我沒有哭，只是靜靜地看那突兀的粉與跳過墻頭的寫滿綠意的枝椏相融相依，我知道，我長大了。

　　再不是那個在你面前傾訴苦難的傻孩子，再不是那個拉著你的手，才敢踏出家門的膽小鬼，我是大人了，是小小的大人了。

　　改變了我作文 篇5

　　這一夜，月明星稀，又是乘涼的時刻，意味著故事的開始。伴著滿天星星的笑臉，父親嘆息著，意味深長的說起了他小時候的事兒。

　　那時候家境寒酸，受凍挨餓的生活把父親折磨得十分瘦小，爺爺又得了胃病，終日躺在床上痛苦呻吟，卻無錢醫(yī)治，奶奶又去世的早，所有的生活壓力和家庭負擔全都加在父親一個人身上。每天，他仍然堅持上學，周末又想盡辦法賺錢，來維持家計。在這樣慘淡貧窮的日子里，父親不偷不搶，永遠都是用自己的雙手和汗水撐起了遍體鱗傷的家。日復一日年復一年，受盡病痛的爺爺不幸去世了，那時候，父親只有17歲，也退了學，在親戚的幫助下，來到了大上海，并且找到了一份工作，工資不算高，但是卻能夠養(yǎng)活自己，不讓自己再受凍挨餓。

　　從此，父親在這個陌生的.城市里誠誠懇懇的工作，不久，他就自己做起了生意，而且收入蒸蒸日上，這時候，他又認識了年輕美貌的母親

　　講完了這段崢嶸歲月，父親也松了一口氣，如從艱辛中穿越回來，但仍然透露著那股隱隱的哀傷，也許是因為兒時的艱酸刻骨銘心吧!雖然故事短暫的不過五分鐘，卻值得用一生深思熟慮，現(xiàn)在的日子就像風雨過后的彩虹。

　　父親的故事，讓我學會自強，學會勇敢，讓我懂得了世道的艱辛，懂得了一分耕耘，一分收獲，懂得了付出越多，就飛得越高。

　　父親的故事，改變了我。我已不是當初那個不懂世事，愛哭愛鬧的小女孩了，而是長大了，長成一個中學生了，一個孝順，上進，自信的中學生。

　　改變了我作文 篇6

　　“書，是人類進步的階梯“，”書，是人類的營養(yǎng)品“。而在我看來，書更像是一位神圣的引導者。它能帶你走進作者的內(nèi)心世界;能帶你走進美好的童話世界；能讓你領悟故事中人物的喜怒哀樂......

　　小時候，我很內(nèi)向，見到陌生人都會躲到角落里，生怕被人看到。也就是這種性格，使我在學校里不愿意與人講話，十分不合群。上課時，每當老師提出問題，即使我知道也不愿意舉手回答。慢慢，內(nèi)向、不合群就成了我的'代名詞。

　　這是，媽媽可坐不住了，到處帶我去參加活動，想改變我。甚至，還帶我去看了醫(yī)生�？墒撬�錯了，這些對我根本不起效。

　　直到有一天，我突然看到了一本《腦筋急轉彎》，于是就懷著好奇的心態(tài)看了起來。誰知，有趣的題目瞬間勾起了我的興趣。由于我十分喜愛這本書，第二天我就把它帶到學校，利用課間來看。這書一拿出，同學們就迅速圍了上來，爭著要和我一起看。不知怎么，我突然開始和大家討論著答案，而且越說越開心。

　　也許是同學們的熱情，也許是書本的樂趣，使我漸漸開朗起來，慢慢地，隨著閱讀更多書本，我不再內(nèi)向，也愛和同學們交流了。

　　其實，每個人心里都有一扇門，它封鎖了你的內(nèi)心和情感。當你鼓起勇氣打開它時，你也就邁向了豐富的世界。

　　改變了我作文 篇7

　　我駕駛著一葉扁舟，在洶涌的大西洋上艱難地航行。狂風、巨浪、洋流、暗礁，無時無刻不在威脅著我。

　　狂風在呼嘯，灰塵被它卷起，肆無忌憚地在空中熱舞，沙粒刮進眼里，眼淚流出來，模糊了視線。

　　緊攥的試卷，在為下一個疑難做預告。試卷被指甲戳破了，同樣在失血過多的心臟上扎了一個洞，手越來越用力，青筋似乎要炸裂一般。一次又一次的挫折，像一把把飛刀刺進我的心臟，正在慢慢榨干我的信念。

　　狂風掀翻了我的小舟，我掉進了藍色的海里。

　　雷公發(fā)火了。雷無情地在大地上發(fā)泄，閃電隨著雷聲，斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出刺眼的白光。

　　家教機在緩慢地，枯燥地重復著這一節(jié)課，我已經(jīng)是躺在沙發(fā)上，而且眼睛幾乎是閉著的。不過我的腦子仍然在艱難地接收著那些僅存的營養(yǎng)。我按下“下一節(jié)”，最近失眠的我隨著閃電進入夢鄉(xiāng)。

　　我遇到了一堆暗礁。我艱難地在它們中間劃著舟，一驚一乍地度過了這個危險的地方。

　　無比清爽的一天！空氣經(jīng)過大雨的.沖刷，已經(jīng)很清新了。沒有惡劣的天氣，只有寧靜的生活。

　　手里還拿著卷子，但手沒那么用力了，兩指握著試卷的一角，腳步輕快地走著，嘴里還哼著小曲，心中的傷口愈合了，內(nèi)心不再沉痛，心里沒有任何雜念，只有說不出的輕快。

　　我跨過了一道道艱險終于迎來了風平浪靜。

　　逆境中，我學著承受，學著掙扎，學著解決，學著面對。逆境，改變了我。

　　改變了我作文 篇8

　　在我不愛看書之前，我還是個玩得很瘋，野性十足的野小子。是書成了我一生中第一次的轉折點。

　　以前迫于母命，我看書只是裝模作樣，純粹在耗時間。但是現(xiàn)在就相反了：看書時，我精神高度集中，而且每本書上都有我精心積累過的筆跡。在最后一頁還有一則短短的評語。這之間還有一段故事呢：以前每到星期日，我的.作業(yè)“OK”了（做完了）。馬上以迅雷不及掩耳之速沖向樓下，還差點跑掉了鞋。剛要出門，只聽身后響起了河東獅吼：“不去多看點書多學點知識玩什么？”唉，又是媽媽在身后呵斥。我只好心不甘、情不愿地拎起一本書做起樣子來。還有一次，我與同學對答，那位同學口若懸河、滔滔不絕地答上了。我卻張大了嘴巴不知說什么好。我這才知道書到用時方嫌少�；氐郊依镂移炔患按�地拿起一本書認認真真地閱讀起來。那精彩無比的故事情節(jié)，漸漸把我卷入書中。

　　要是爸爸媽媽問我生日禮貌需要什么。我會脫口而出——書，書，它已經(jīng)成了我的好朋友。

　　書，它改變著我。最近，連老師都夸我與以前判若兩人，我再也不是以前那個既瘋、又野性十足的野小子啦！

　　改變了我作文 篇9

　　雨，輕輕的下著，行人，匆匆的趕著路，我，慢慢的走著。心境，如同這下著小雨的天一般，陰沉沉的，灰色的。

　　似乎沒有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的`卷子？還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

　　雨停了，天晴了，可我的心境并沒有隨著天氣的變好，仍是灰色的。一陣風吹過，讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠方回來了。我抬起頭，無精打采望了一眼四周，期望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。

　　突然，一個不斷鼓動翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看，是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次，兩次……它都因為翅膀太重而摔落，我什么也沒說，就靜靜的看，可能是出于對一個如此弱小生命的強大毅力的尊重吧。

　　也不明白過了幾次，她再次用力的一鼓翅膀，最終飛了起來，飛向天空。而我，盯著她努力過的地方，久久不能回神。

　　突然，我明白了。連一個如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭，我又怎樣能低頭。挫折可是是下一次成功的基石，我為什么要害怕。我加快了回家的步伐，心境也并非開始的那樣消極。在接下來的半學期，我努力學習，不懂就問，最終在期末考試拿到了一個令人滿意的成績。

　　挫折是灰色的，但如果你把它當成一次成功的開始，而非一次失敗的結束，那么它就是紅色的，是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

　　改變了我作文 篇10

　　在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。應對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。

　　泰戈爾“世界以痛吻我，我要回報以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅持，青春，還是智慧都是他所給與的'禮物，人生上的洗禮。

　　挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。

　　我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。

　　我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎樣會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎，怎樣會贏呢？用青春改變挫折的色彩。

　　我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去應對挫折。當一切事物都無法改變時，或許智慧會帶來期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。

　　人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志”，讓我們越挫越勇，迎來更完美的明天！

　　改變了我作文 篇11

　　童年，是熹微的晨光；童年，是一杯香醇的咖啡；童年，是破土而生的小草；童年，是淡雅的茶；童年，是……我們多姿多彩的童年生活中，充滿了歡聲笑語。

　　每當我看見我的鄰居和同學都在玩滑板，我都想上去玩一玩。每當鄰居玩的時候。我都會情不自禁的拍手叫好。那是讓我多么羨慕啊。

　　那次我爸爸在家，我當時也在看鄰居玩滑板，正拍手叫好的時候，父親看見了我，便說“兒子，你干什么呢。怎么沒有去寫作業(yè)”我說“我這就去，等一下”一天下午，爸爸神秘的`送給我了一個大盒子，我問爸爸這是什么，爸爸說你打開看看就知道了，我一看哇，是滑板，頓時。我便高興的大喊了起來。

　　從此每天晚上。我都會跑到鄰居家，叫鄰居教給我玩滑板。不過每次都失敗而歸，到了后來，我就不想玩了。晚上也不出去了。

　　一個晚上。我正在玩電腦。爸爸進了出來對我吼道“你怎么沒去玩滑板�！眿寢屵@時說“自從那一次新星，這幾天就不玩了”爸爸說“你難道就是那么懦弱，遇到困難就退縮？你應該從哪里摔倒從哪里爬起來，不應該就這樣放棄”這時，我沒有話可說了，這時，也被嚇的哭了出來。還等什么。繼續(xù)努力啊。

　　我便連了一會。摔倒了。我又爬起來，又摔倒了，就這樣反反復復，躲在旁邊的媽媽。滿意的笑了，其實我也看到了，我也笑了。我堅持了一個星期，就會了，是爸爸的那個句，從哪里摔倒就從哪里爬起來，讓我受益匪淺。這句話給予了我力量，同時我也在這過程中長大了

　　改變了我作文 篇12

　　校園里，楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉，少男少女，盡是生機。教室里，雖不明亮但還清澈的眸子，注視得最多的，大概就是考卷上不切實際的刁鉆難題，思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時，某個瞬間的`記憶定格，會在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅，但，畢竟只是一抹，其實我們都一樣，這，便是我們青春的痕跡。

　　如果我們不能改變環(huán)境，便要改變自己。

　　每次考試的不盡人意，每次習題上刺目的紅叉，還有每次難懂的知識點，總是弄得人心煩意亂。但，如果我們真正地逾越了這條鴻溝，便會突然發(fā)現(xiàn)，那岸，花正開。

　　每天起床時，少一些慵懶，多一些生氣；上學時，少一絲頹唐，多一絲活力；做習題時，少一點抱怨，多一點主動；考試時，少一點馬虎，多一點仔細。在活力四射，青春正好的時候，沒有虛度光陰。

　　當有寒風冷雨的襲擊時，請靜下心來考慮，“既然目標是地平線，我便只顧風雨兼程�！薄凹热荤娗榕c玫瑰，便勇敢地吐露真誠�！比绻�有明確的目標也能持之以恒，那么，寒風冷雨便只是天際浮云。拼過了，也就不后悔，不遺憾。

　　青春，是美好的，青春也有很多問題與困難，有很多形容詞可以形容，總之，不是頹唐。

　　我們便風雨兼程，共同克服青春的困難，改變青春的顏色。

　　改變了我作文 篇13

　　一個不起眼的拐角處，一個安靜的佛堂內(nèi)，一陣陣如雷似鐘的梵音傳出，灌到了我的心里，讓我心有了驚天巨變。

　　剛進入佛堂的我，懷著一顆浮躁，不安分的心，既厭惡打坐，又討厭靜心。

　　我就這樣在危嚴莊重的佛堂內(nèi)躁動著，響亮的梵音對我仿佛是一陣風，從未擦過我內(nèi)心。

　　接著，老師在梵音中坐上蒲墊，開始講述佛教，再三要求我們靜下心來，接受智慧，我在老師的開導下，努力克制住自己，用毅力對抗自己浮躁的內(nèi)心，使勁讓自己靜下來，靜下來。這時，我的心有如一頭熟睡的猛獸，漸漸平息。

　　隨著老師講課的越來越深入，層次越來越高，我被深深吸引，仿佛是坐在一池蓮花中，正與一個高人對話。我的.心完全靜下來，仿佛一池蓮花一樣平靜。此刻，我端坐于蒲墊上，身子仿佛一塊是石頭般不動不搖，心卻無時無刻不在與老師交流。

　　走出佛堂后，我發(fā)現(xiàn)我改變了，變化翻天覆地。我的心由原先的煩躁不安變成了現(xiàn)在的平靜安寧，我已由原來大地上的凡人變?yōu)榘自浦�上的高人，擁有了定力，擁有了一顆平靜的心。

　　有人說“有定力的人最可怕的”。定力的確是一種強大、可怕的力量，而現(xiàn)在的我經(jīng)過改變，已擁有這種偉大的力量。

　　是的，我改變了。我在我身上發(fā)生了驚天巨變，我學會了如何靜心，擁有了定力，我用自己的改變創(chuàng)造了正能量，讓我的心更加空明。

　　改變了我作文 篇14

　　無論春天多遠，心亦坦然。有書為伴，心亦無怨。

　　——題記

　　伴一輪新月，一盞明燈，一點星光，品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書，靜靜品味其中的內(nèi)涵，書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風，霜葉層染，還是雷雨驚空，雪壓莽原。在于書本相約的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。

　　讀書好比游覽山河的壯麗，一頁磅礴，一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展現(xiàn)在我的面前，心也開始向往那書中的世界：維也納的蒼翠，愛琴海的深藍，普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水，靜靜守護著窗前最后的藤葉；俯視山下的呼嘯山莊，感悟于眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝，感受人類精神是上一次又一次的輝煌。

　　讀書好比結識一位似曾相識的摯友，書中的每一個字讓我有切身體會，就像一本我親身經(jīng)歷過的游記一般熟悉。每當我讀到那個發(fā)光的角落，總會感嘆道：“原來我的'過往和思緒都被記錄在這里了啊�！泵恳槐緯�，都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學者交流一般，讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。

　　讀書就像黎明的一縷縷陽光，讓自己多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風雨過后的一道彩虹，讓自己的世界多姿多彩，煥然一新。

　　與書本相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。

　　與書本相約，我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。

　　與書本相約，我在一個清靈明凈的夢幻中，逐漸成長。