神奇的教室作文[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的神奇的教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的教室作文1

　　您好！大家好，我是當(dāng)當(dāng)?shù)男��?dǎo)游。現(xiàn)在讓我們看看我神奇的教室。你肯定會(huì)說(shuō)：停，停，教室有什么好稀罕的！車，你太小看我們教室了。如果你想知道這個(gè)教室有多神奇，跟我來(lái)！

　　先說(shuō)教室的外觀。全身涂滿金色的油漆，看起來(lái)金黃刺眼；從外面看，教室就像一輛電車。如果有空間，想停哪里就停哪里。它就像一塊拼圖，隨意擺放；哦，整個(gè)空間都被整個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋了，是不是很新奇？

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)教室的作用。比如語(yǔ)文老師在講課的時(shí)候，你看到她按下講桌上的紅色按鈕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室突然變得和老師講課的那堂課的場(chǎng)景一模一樣，你會(huì)立刻投入到課文的學(xué)習(xí)中。更神奇的.是，如果地震來(lái)了，一定不要慌。只要老師按下藍(lán)色按鈕，我們教室就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)罩。只要有一個(gè)有這種保護(hù)罩的作文，你就可以安心上課。

　　我們的黑板也很新穎，是聲控的！只要老師告訴屏幕他想搜索什么，就會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上。有時(shí)候，學(xué)生需要記筆記。只要按下黃色按鈕，說(shuō)出是哪一課，那一課的重點(diǎn)就會(huì)顯示在黑板上。老師不用寫(xiě)，學(xué)生也看得很清楚。

　　最后說(shuō)說(shuō)魔桌！上課不認(rèn)真聽(tīng)講，你會(huì)吃虧：桌子會(huì)感應(yīng)到，會(huì)震撼你，你馬上認(rèn)真起來(lái)。書(shū)桌的右側(cè)還有一個(gè)舉手裝置。如果你按下按鈕，它會(huì)抬起來(lái)，但不要太用力，否則它會(huì)彈出來(lái)。它的另一個(gè)作用是幫助你在課前做好準(zhǔn)備。只要你把下一堂課的科目寫(xiě)下來(lái)，它就會(huì)貼心地為你服務(wù)！

　　這是我的魔法教室！怎么樣，眼花了？

神奇的教室作文2

　　我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧！

　　首先，我們先來(lái)看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來(lái)跟普通的黑板沒(méi)有什么兩樣，但是這個(gè)黑板是用手指寫(xiě)字的。你根本不用粉筆寫(xiě)，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫(xiě)上你想要的字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)的字的是紅色的。更奇妙的是，到下課時(shí)，不用檫黑板，字就自動(dòng)消失了。

　　然后，我們來(lái)看這里的桌子。桌子是自動(dòng)的只要你把書(shū)包放進(jìn)桌斗里，按下旁邊的啟動(dòng)鍵，根本不用翻書(shū)包，本子、書(shū)、筆就自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會(huì)把下一節(jié)課要用到的東西全部都會(huì)準(zhǔn)備好。

　　最后，我們?cè)賮?lái)看看門(mén)后的這個(gè)設(shè)備，它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的'同學(xué)有沒(méi)有生病，還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒(méi)有。只要班里的同學(xué)從這里走過(guò)，就都能檢驗(yàn)出來(lái)。如果有人生病了，它就會(huì)發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，它就會(huì)亮出紅燈。

　　看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來(lái)這間教室學(xué)習(xí)。

神奇的教室作文3

　　在我的想象里，我未來(lái)的教室是這個(gè)樣子，每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個(gè)書(shū)架，上面的書(shū)可以免費(fèi)看。老師的課桌擁有自動(dòng)彈射功能比如:當(dāng)老師需要粉筆時(shí)，課桌可以自動(dòng)給老師，我們的課桌也一樣，當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)彈出，這樣就不會(huì)讓課桌響的。

　　我想象的`課桌是這樣的，里面是空心的能裝書(shū)，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進(jìn)去。上面還有一個(gè)能開(kāi)的開(kāi)關(guān)。

　　我心里想象的老師是:語(yǔ)文老師有耐心、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會(huì)解答時(shí)，便會(huì)過(guò)來(lái)給我們講解，英語(yǔ)老師，我希望英語(yǔ)老師每節(jié)課用英語(yǔ)說(shuō)話。

　　我希望有一個(gè)美麗的教室，墻壁上被美術(shù)老師畫(huà)上好多美麗的畫(huà)，這樣才能有一個(gè)美麗的教室。

　　我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺(tái)上，老師的課桌上，因?yàn)檫@樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來(lái)。

　　我還想要一個(gè)大大的黑板，我想讓它動(dòng)它就自己動(dòng)。每當(dāng)老師需要在黑板上寫(xiě)字時(shí)它便會(huì)自動(dòng)動(dòng)起來(lái)讓老師寫(xiě)字。當(dāng)老師想要傳動(dòng)黑板是，黑板會(huì)動(dòng)起來(lái)。

　　這是我想要的未來(lái)教室，你的呢？

神奇的教室作文4

　　一個(gè)神奇、有趣的教室，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！

　　校門(mén)口有一個(gè)機(jī)器人保安，他看到學(xué)生就會(huì)對(duì)你敬禮，而且會(huì)說(shuō)：“你好！”如果有陌生人想要進(jìn)入校園，它就會(huì)把那個(gè)陌生人趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　教學(xué)樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門(mén)都是有密碼的，需要學(xué)生和老師的指紋才可以把門(mén)打開(kāi)。窗戶是一個(gè)正方形的，夏天的時(shí)候，窗戶會(huì)把里面的熱氣排在外面，屋子里會(huì)變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會(huì)把里面的冷氣排在外面，屋子會(huì)變得很溫暖。

　　教室里的黑板就像是一面墻那么大，講臺(tái)是智能的，講臺(tái)和黑板的線是聯(lián)通的。上課時(shí)，講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)語(yǔ)音裝置，老師想在黑板上寫(xiě)字，就點(diǎn)擊那一個(gè)語(yǔ)音裝置，對(duì)著講臺(tái)說(shuō)自己想寫(xiě)的字，字就可以出現(xiàn)在黑板上了。講臺(tái)也可以調(diào)成手動(dòng)的'，講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤(pán)，老師只要輸入想寫(xiě)的字，字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上了。

　　學(xué)生們的桌椅也是自動(dòng)的。學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候，桌椅會(huì)自動(dòng)擺整齊。如果學(xué)生們放學(xué)回家，桌椅就會(huì)自動(dòng)疊起來(lái)。桌椅下面有一個(gè)自動(dòng)的吸塵器，會(huì)把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個(gè)按鈕，只要按那一個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，學(xué)生們不用要書(shū)了。只要一搜索，電腦上就會(huì)出現(xiàn)哪一學(xué)科的書(shū)。

　　我覺(jué)得隨著科學(xué)的發(fā)展，我們一定會(huì)坐在這樣的教室里面學(xué)習(xí)的！

神奇的教室作文5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，隨著科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，許多不可能的事情變成可現(xiàn)實(shí)！我們未來(lái)的教室也會(huì)變得越來(lái)越神奇了！

　　第一，未來(lái)的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的，也不是用磚頭砌起來(lái)的，而是像軟糖一樣，外殼是橢圓的，軟軟的，而里面是長(zhǎng)方形的。我們的桌椅那就更神奇了，坐上去不會(huì)打瞌睡，并且個(gè)個(gè)坐姿端正！在這樣的教室里上課沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差，下課跑著玩，老師再也不擔(dān)心我們磕著，摔著了！

　　第二，未來(lái)的神奇教室的安全性非常高！首先是可以抗地震，里面的建筑即使發(fā)生地震也不會(huì)倒塌有足夠的時(shí)間等待救援人員的到來(lái)。即使發(fā)生火災(zāi)也不會(huì)被燒毀，教室的材質(zhì)是不會(huì)被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來(lái)像船一樣！在一些偏遠(yuǎn)山區(qū)還可以預(yù)防泥石流的作用！

　　第三，在未來(lái)神奇的.教室里，每位同學(xué)的課桌上都會(huì)有一臺(tái)平板電腦嵌在課桌表面上，不需要黑板，老師在講臺(tái)的電腦上操作，每位同學(xué)只要通過(guò)自己的電腦學(xué)習(xí)就行，還會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的掌握情況布置作業(yè)，這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況，分開(kāi)布置作業(yè)，針對(duì)每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)安排，逐步提升！

　　我們中國(guó)的科技越來(lái)越強(qiáng)大了，越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我相信這樣的神奇教室未來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)！

神奇的教室作文6

　　愉快的暑假生活過(guò)去了，我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，哇!學(xué)校煥然一新。我急急忙忙跑到了我們的教室，我想學(xué)校都大變樣了，我的班級(jí)會(huì)是什么樣子呢？我好盼望啊!

　　我輕輕的推開(kāi)了班級(jí)的門(mén)，眼前的一起就像是穿越了一樣，我穿越到了一大片的果園里了，教室的墻變成了各種各樣的果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的果實(shí)，有蘋(píng)果，橘子，梨……還發(fā)出了陣陣的果香真的是太神奇了，同學(xué)們都跟我一樣睜大了眼睛，流著口水……。老師對(duì)我們說(shuō)這是裝了LED顯示屏。以后我們這個(gè)神奇的教室會(huì)以春天為主，綠樹(shù)鮮花會(huì)陪伴我們好好學(xué)習(xí)，天氣炎熱的時(shí)候還可以換成冬天的'畫(huà)面，白雪皚皚。

　　這個(gè)神奇的教室還有神奇的桌椅，它們會(huì)根據(jù)我們的高矮胖瘦來(lái)調(diào)節(jié)高度，這樣我們就不會(huì)坐姿不對(duì)了。

　　這個(gè)神奇的教室還有一塊神奇的黑板，它會(huì)發(fā)出一種光來(lái)刺激我們的眼睛，可以防治近視眼。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)帶眼睛了。

　　能在這樣一個(gè)高科技的神奇教室里學(xué)習(xí)，我想將來(lái)的我們一定都是祖國(guó)的棟梁。

神奇的教室作文7

　　我的心中有一個(gè)神奇的教室，今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起去那個(gè)神奇的教室去看看吧！

　　剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)有許多傳送帶，你是哪個(gè)班的就站在去往那個(gè)班的`傳送帶上，它會(huì)自動(dòng)給你帶到教室。進(jìn)入教室前，首先門(mén)口的機(jī)器人會(huì)確定你是不是這個(gè)班的，然后檢查你身上有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品，如果沒(méi)有才能正常進(jìn)入教室。上課了，課桌前面會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，老師出現(xiàn)在電腦屏幕上，給同學(xué)們上課，免得有些同學(xué)看不清楚�；卮饐�(wèn)題時(shí)可以點(diǎn)“舉手”按鈕讓老師點(diǎn)名，然后老師在自己的電腦屏幕上按照座位順序點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就點(diǎn)“開(kāi)始回答”，在自己的座位上回答問(wèn)題。下課了，同學(xué)們可以在電腦上玩一會(huì)兒小游戲，如果超過(guò)時(shí)間，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，直到上課才打開(kāi)。有了這臺(tái)電腦，就不用買教材了，因?yàn)樗�有的教材�?nèi)容都在電腦上面。課后，老師會(huì)用電腦布置作業(yè)，在學(xué)校就完成，用電腦當(dāng)場(chǎng)批改，當(dāng)場(chǎng)糾正。不僅減少了老師和家長(zhǎng)的工作量，提高了效率，還省去了作業(yè)本，一舉兩得。

　　這就是我心中的教室，怎么樣，是不是很神奇呢？

神奇的教室作文8

　　夜晚，我抬頭望著月亮，想到人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了登上月球的夢(mèng)想。也不禁會(huì)想：未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子的呢，會(huì)有什么神奇的功能呢？

　　教室里的課桌真是神奇��！如果你不小心把墨汁灑在桌子上的話，可以按一下清潔按鈕，它就可以你的桌子清潔的一塵不染；如果你的抽屜里的書(shū)亂了，桌子也會(huì)自動(dòng)地?cái)[放書(shū)本，這樣你就輕松多了。它還有一個(gè)小功能：會(huì)觀察你上課的一舉一動(dòng)，如果上課你做小動(dòng)作或者發(fā)呆，它就會(huì)毫不留情的懲罰你。

　　課本也是奇妙的`。它會(huì)自動(dòng)幫你檢查練習(xí)題，并且?guī)湍惴治鲥e(cuò)誤的原因，而且會(huì)鼓勵(lì)你“加油“。如果你做對(duì)了，它就會(huì)為你播放音樂(lè)讓你放松心情。它還有一個(gè)閱讀功能，只要你輕輕地說(shuō)“閱讀第一課”，它就為你聲情并茂的朗讀第一課。

　　黑板也非常神奇。下課后，黑板就會(huì)根據(jù)要求自動(dòng)擦拭，非常干凈，這就為我們節(jié)省了很多時(shí)間，能讓我們更好地做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。

　　最最神奇的就是教室的墻壁了，這也是我們學(xué)生最喜歡的。教室的墻壁冬暖夏涼，進(jìn)門(mén)處會(huì)有兩個(gè)按鈕，分別在夏天和冬天使用。只要感到炎熱或者寒冷的時(shí)候，按一下按鈕，教室就會(huì)立馬涼爽或暖和，非常舒暢。這樣舒適的教室能使我們更好地學(xué)習(xí)。

　　“快來(lái)睡覺(jué)，明天還有上學(xué)呢”正當(dāng)我探索教室其他神奇功能的時(shí)候，媽媽的聲音響起了。原來(lái)這只是我的幻想，這樣的教室真是太神奇了，我一定要努力學(xué)習(xí)，把這些想象變成現(xiàn)實(shí)！

神奇的教室作文9

　　嗨，大家好，歡迎來(lái)到我設(shè)計(jì)的神奇教室，下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。

　　首先我們來(lái)到教室門(mén)口。教室門(mén)上面的電子眼，會(huì)掃描每個(gè)人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)身體不舒服，它就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應(yīng)該回家休息。檢查身體后，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

　　我們走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的溫度，十分適宜。那是因?yàn)榻淌业臏囟仁亲詣?dòng)調(diào)節(jié)的，無(wú)論外面是嚴(yán)冬還是酷暑，教室里都會(huì)變成舒適的溫度。

　　我設(shè)計(jì)的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來(lái)以后，它會(huì)隨著你的身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。它還會(huì)提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會(huì)語(yǔ)音提示你，讓大家養(yǎng)成良好的.坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會(huì)顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護(hù)眼功能的，它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們更好地掌握知識(shí)。

　　大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見(jiàn)啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設(shè)置黑板的大小，而且還能識(shí)別老師講課的內(nèi)容，自動(dòng)以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語(yǔ)言功能，可以朗讀黑板上的內(nèi)容，還可以解答你提出的問(wèn)題，就像一個(gè)全能小博士。

　　“叮鈴鈴……”聽(tīng)，上課的鈴聲響了，大家快點(diǎn)走進(jìn)神奇教室上課啦!

神奇的教室作文10

　　未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，把手按在機(jī)器人指紋鎖的胸部，它就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好：“早上好，歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，就會(huì)因?yàn)橹讣y屢次認(rèn)證失敗引發(fā)整個(gè)學(xué)校的報(bào)警系統(tǒng)，讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘，再次接近學(xué)校，就會(huì)被學(xué)校里的保安叔叔毫不留情得驅(qū)趕。

　　來(lái)到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美��！”白色的墻壁變成了一幅幅美麗的畫(huà)卷，畫(huà)面變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色，小鳥(niǎo)唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，花兒爭(zhēng)芳斗艷，個(gè)個(gè)露出動(dòng)人明艷的臉龐，孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。

　　窗的本領(lǐng)也很大，它可以根據(jù)天氣探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的.差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。

　　黑板上紅藍(lán)黃三種顏色，上課的老師提前一天都把課件做好，準(zhǔn)備第二天生動(dòng)活潑的講解。紅色是每課重點(diǎn)和必須要加強(qiáng)記憶理解的內(nèi)容。藍(lán)色就是易錯(cuò)的，粗心大意馬虎的內(nèi)容。黑板右下角黃色是每天家庭作業(yè)的寶座，雷打不動(dòng)的方便我們記憶不出錯(cuò)。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！

神奇的教室作文11

　　大家好，今天我給大家介紹一下我理想中的神奇教室。現(xiàn)在的教室普普通通的，和未來(lái)的教室相比那可就差遠(yuǎn)了，我理想中的教室非同一般。

　　未來(lái)的教室是全自動(dòng)化的。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，里面的設(shè)備全是最科學(xué)現(xiàn)代化的。已經(jīng)沒(méi)有書(shū)本和黑板，代替黑板的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說(shuō)什么其黑板就會(huì)呈現(xiàn)什么內(nèi)容，不用粉筆，無(wú)污染和灰塵。是不是很神奇？

　　未來(lái)教室的墻壁會(huì)說(shuō)話，會(huì)自動(dòng)監(jiān)視同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)、作弊、做小動(dòng)作、睡覺(jué)等，誰(shuí)都逃不掉它的`眼睛。只要誰(shuí)有此情況它就會(huì)報(bào)出誰(shuí)的名字。好處就是能監(jiān)督我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)�？�，是不是很神奇？

　　未來(lái)的教室值日生也被電子化取締了。只要你想清潔哪里，按下按鈕，地板上的微型吸塵器會(huì)幫你把地上垃圾清理干凈。垃圾怎么辦呢？不用擔(dān)心，垃圾會(huì)運(yùn)往一個(gè)變廢為寶的裝置那里。那個(gè)裝置會(huì)用高科技和先進(jìn)技術(shù)，把垃圾變成作業(yè)本、橡皮、鉛筆……看，是不是很神奇？

　　神奇教室的窗戶不僅防曬，而且在冬天會(huì)發(fā)出神奇熱量。冬暖夏涼，窗戶還不容易碎。是不是很神奇？

　　神奇教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時(shí)它們工作著，下課時(shí)，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過(guò)�！�-各顯神通。

　　這就是我們未來(lái)的神奇教室，沒(méi)有做不到的，只有想不到！我們要好好學(xué)習(xí)，讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！聽(tīng)了我的介紹，您想擁有這樣的神奇教室嗎？

神奇的教室作文12

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活條件也越來(lái)越好了，于是我開(kāi)始幻想，等到未來(lái)的20xx年，是什么樣子呢？

　　這天晚上我想著想著就睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)。

　　我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，仔細(xì)一看這里的每個(gè)課桌上面都有紅、黃、白、紫、黑，這五種顏色的按鈕。我很好奇，于是就上前按了一下紅色的按鈕，誰(shuí)知，這個(gè)課桌就變成了一臺(tái)跑步機(jī)，這是體育課，需要用的。我又按了一下黑色的按鈕，跑步機(jī)又變成桌子了。我想看看黃色的按鈕是干什么的，于是就按了下去，在課桌的中間出來(lái)了一個(gè)小屏幕，上面有課本還有老師問(wèn)的問(wèn)題，在上課的時(shí)候，如果有小朋友調(diào)皮不好好學(xué)習(xí)被老師發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)在他的小屏幕上，記上一筆，如果被記上三筆的話，那么這個(gè)小屏幕就會(huì)讓你嘗嘗它的厲害。接著我又按了一下白色的'按鈕，這臺(tái)課桌變成了一臺(tái)電子琴，這是上音樂(lè)課，需要用的專用電子琴。還有紫色的，如果按一下它，課桌上面就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，看來(lái)這是要上微機(jī)課了。在同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，教室還會(huì)自動(dòng)播放一些很清新的歌曲，好讓他們靜下心來(lái)安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。

　　這間教室很大，有圖書(shū)角，有科學(xué)實(shí)驗(yàn)角，還有勞動(dòng)角。

　　我最喜歡的是教室的裝修，這間教室很漂亮，就像在外太空上課一樣，時(shí)不時(shí)的還會(huì)有飄起來(lái)的感覺(jué)。

　　正想去參觀其他的地方，就被我那可惡的小鬧鐘給吵醒了。

神奇的教室作文13

　　我們的教室十分神奇，有神奇的課本，人性化還會(huì)說(shuō)話的黑板。最最神奇的是我的老師每次都像從天而降的仙女站在你的身旁。她們隨時(shí)能看出你們正在做什么，或猜出你們想什么!你說(shuō)神奇不神奇!

　　我們的課本特神奇，它的外表和普通的書(shū)一樣，可翻開(kāi)后就大不相同了：翻開(kāi)后看不到一頁(yè)書(shū)，只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片，你們可別小看這個(gè)小小的芯片，它的作用可大哩！它包羅萬(wàn)象，上有天文，下有地理，就相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書(shū)館。

　　這本書(shū)使用起來(lái)也很方便。你翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到一陣清脆的聲音“歡迎來(lái)到知識(shí)的世界，請(qǐng)問(wèn)你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請(qǐng)選擇！”接著，液晶屏上就會(huì)出現(xiàn)一行行的選項(xiàng)，有語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)街區(qū)、成語(yǔ)故事、歷史文化、唐詩(shī)宋詞三百首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語(yǔ)故事的話，就在成語(yǔ)故事上輕輕點(diǎn)一下就行了，再點(diǎn)一下你想了解的'成語(yǔ)就能一目了然啦。

　　我們的黑板是你想要什么她就能說(shuō)出，或蹦出什么內(nèi)容，隨時(shí)待命!

　　這就是我的教室，神奇的地方，神奇的知識(shí)殿堂!我喜歡這里!

神奇的教室作文14

　　開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計(jì)了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報(bào)用的。黑板旁的按鈕，它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求，把黑板設(shè)計(jì)成不同的版面，這樣既節(jié)省時(shí)間，又節(jié)省了同學(xué)們的力氣。

　　教室前面的.黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會(huì)讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設(shè)計(jì)兩面墻的，它能根據(jù)季節(jié)的不同，會(huì)在墻上顯現(xiàn)出不同的詩(shī)句，詞語(yǔ)，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)！

　　現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)機(jī)器人吧，它可立了大功，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題，它能馬上把正確的答案解決出來(lái)，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。

　　怎么樣？神奇的教室還不錯(cuò)吧！

神奇的教室作文15

　　你想不想知道未來(lái)的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！

　　未來(lái)的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等等都是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。先說(shuō)計(jì)算機(jī)吧，每個(gè)教室都有三個(gè)計(jì)算機(jī)，如果有很多人不會(huì)這道題，當(dāng)然還有兩臺(tái)計(jì)算機(jī)可以分給其他人。如果所有人都靠計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)那你的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)也提不上去了，你如果用了計(jì)算機(jī)就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候用的黑板，而現(xiàn)在的是電子黑板是用電子做的你一說(shuō)題目他就會(huì)顯示出來(lái)這所提的答案和解析，還有一個(gè)最神奇的'地方就是每個(gè)教室里面都有一個(gè)機(jī)器人這種機(jī)器人會(huì)幫助你掃地、拖地、這個(gè)機(jī)器人還會(huì)看誰(shuí)上課做小動(dòng)作，要是超過(guò)三次，那他就會(huì)讓你把我們剛剛學(xué)習(xí)的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動(dòng)的，為什么未來(lái)的筆是自動(dòng)的呢？想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧！未來(lái)的筆，要是看到你頭抬得很低它就會(huì)發(fā)光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西，它就會(huì)給你變什么東西，是不是很神奇。

　　喜不喜歡未來(lái)的教室如果喜歡那就和我一起好好學(xué)習(xí)，加油！