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電風扇作文

時間:2023-12-17 00:38:49 好文 我要投稿
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電風扇作文(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的電風扇作文,歡迎閱讀與收藏。

電風扇作文(集合)

電風扇作文1

  在炎熱夏日里,我們家卻十分涼爽,那都歸功于我們家的三代電風扇。

  我們的電風扇“爺爺”是一臺老式的“海鷗”電風扇,它的'工作場所在衛(wèi)生間,外婆洗衣服的時候一定要開,它有一個大大的“腦袋”,“后腦勺”像一個小山包,顯得十分突兀。“腦袋”里面有個銹跡斑斑的藍色扇葉,下端有一個帶著殘缺不全的按鈕底座,但這些絲毫不影響它的運作。目光落在底座上,你會看到有三個按鈕分別是一擋、二擋、三擋。當你調(diào)到三擋時,它就像一個得了哮喘的老爺爺,可開到一擋時,它卻能勝任,讓我回想起小時候太婆的蒲扇帶給我的絲絲清涼。

  電風扇“爸爸”是一臺“美的”電風扇,“年輕力壯”,開到最大可以把紙吹個滿天飛呢!

  前幾年,我們的電風扇“孫子”“出生了”,它是一臺空調(diào)扇,功能十分齊備,什么八擋定時,什么三擋制冷,光看說明書就讓人眼花繚亂了。

  雖然空調(diào)普及,家家戶戶普遍使用空調(diào),但是仍然少不了我們的“制冷功臣”——三臺電風扇。

電風扇作文2

  今天,我親愛的爸爸把我一接下校車,我就對他說:“我們的教室人多,非常熱,可不可以給我實個小電風扇啊?”爸爸滿口答應(yīng)了。

  來到商店,我一眼就看見了顏色各不相同的小電風扇,紅色的、蘭色的、黃色的和綠色的都有。經(jīng)過我精挑細選,終于選出了一個黃色的小電風扇,爸爸毫不猶豫地取出8塊錢把它買下來了。

  我仔細的欣賞著這個小電風扇,認真的觀察它,愛不釋手。這個小電風扇由基座、架子、馬達、螺旋漿和香盒組成,基座象電腦的'鼠標,座內(nèi)裝容一對5號電池,座面貼有一個彩色猴子畫片,邊上有一行日本文字;架子約3厘米高,頂上支撐著小馬達,鼠標內(nèi)的電線通過架子與馬達連接;電風扇的螺旋漿有兩片漿頁;接著漿頁后方有一個小香盒,香盒上有許多小孔,散發(fā)出香味來。把鼠標背上的按扭往前方一推,高速旋轉(zhuǎn)的漿片發(fā)出“嗡嗡…”的聲音,送出涼爽和芬芳的香風,感覺非常舒適。鼠標的尖端還吊著一根黃色帶子,可以掛在脖子上,隨時可以享用。

  這個小電風扇給我?guī)砹朔奖,對我的生活和學(xué)習(xí)一定有邦助,我喜歡這個小電風扇,我更感謝我的爸爸。

電風扇作文3

  我家有一把扇子和一臺電風扇。它們倆是一對“冤家對頭”。

  電風扇非常驕傲,每次都會嘲笑扇子:“你這個沒用的家伙。你看,主人多重用我呀!彪婏L扇驕傲自大的'話讓扇子非常傷心。它想:我的確一點用都沒有。這時,一只小狗跑了過來說道:“扇子你不要灰心,要自信!甭犃诵」返脑挘茸有睦飳捨坎簧。

  一天天氣十分炎熱,我想涼快兒一會兒,便走到電風扇前打開了開關(guān)?呻婏L扇沒吹一會兒,突然不轉(zhuǎn)了。我以為電風扇壞了,后來發(fā)現(xiàn)原來是停電了。我生氣地抱怨道:“你這個沒用的電風扇,沒電就歇菜了。”于是我又拿起扇子扇起風來。“真涼快呀!”我高興地說道,“還是你比較靠譜一點!甭犃宋业脑挘茸臃浅8吲d。

  扇子并沒有因此而驕傲自滿,它找到小狗說:“謝謝你,是你給了我自信!甭牭缴茸拥脑,電風扇羞愧極了。它對扇子說:“對不起,我不應(yīng)該嘲笑你。以后我要向你學(xué)習(xí),做一臺謙虛的電風扇。”扇子大方地說:“沒關(guān)系。以后,我們一起為主人服務(wù)吧。”

  從此以后,它們不再是“冤家對頭”了,而是成了最好的朋友,一起為我服務(wù)!

電風扇作文4

  夏天到了,炎熱的天氣讓人感到難以生存,開起空調(diào),在里面一呆就是一整天,這樣不僅會讓人皮膚干燥還會讓人減少水分,在這樣的情況下該怎么辦呢?今天,我就來給大家介紹一款時尚的迷你小黃人電風扇吧!

  這款電風扇可是今年夏日居家必用品呢!它不僅小巧美觀,還方便攜帶,還是本年度在小風扇中最流行的。首先我向大家介紹一下,它的支架,外殼和扇葉都是用金屬做的,其中扇葉是用金屬做的,風力也是極強的。那么,有人會說:“風力強,那聲音就會很響嘍?”其實并不是,這聲音其實并不響,即使是到了深更半夜你依舊能安然入睡,所以它可以適用于夜晚睡覺時給我們吹涼,也可以適用與看書,寫作業(yè)和工作室,因為它實在是太安靜了。比浩瀚的宇宙還安靜呢!

  知道嗎?這款電風扇還能360度自由旋轉(zhuǎn)呢,多么的智能啊!這么好的.東西,它的價格也是非常實惠的,在網(wǎng)上買只用28元你就能擁有它還能便宜呢!它還能個性化顏色自由選擇。怎么樣是不是心動啦!那就趕緊去選購吧!就讓它來陪伴我們度過炎熱的天氣,擁有一個涼爽的夏天吧!

電風扇作文5

  轉(zhuǎn)眼間到了夏天,氣溫漸漸升高,太陽熱情似火,人們汗流浹背,就連路邊的花草樹木都無精打采,耷拉著腦袋。

  房屋中,名叫奧克斯的電風扇與名叫海信的空調(diào)見了外面現(xiàn)狀,得意的談話說:“我們施展本領(lǐng)的.時候到了。”

  奧克斯對海信說:“我的用途比你好,能促進氣體流通,由于熱度下降較為緩慢,所以主人不容易生病,風速也可以調(diào)節(jié)為自然風、睡眠風、強風等。”海信空調(diào)聽了,毫不示弱地反擊:“主人把我開啟后,整個居室都讓人處于涼爽狀態(tài),在高溫季節(jié)可以通過除濕功能來降低溫度。”電風扇說:“我輕便,容易挪動且價格便宜,用電量少實惠!笨照{(diào)說:“我外表美觀,夏天制冷效果好,冬天還能制熱,保持恒溫,我功能多!倍粻幊车牟豢砷_交。

  格力空調(diào)博士一直沒開口,此時忍不住了說:“兩位對自身是只知其一不知其二呀!風扇吹久了會打噴嚏、流鼻涕、乏力頭痛等,長期處于空調(diào)房內(nèi)會造成汗腺關(guān)閉,影響人體正常代謝與分泌,甚至引起空調(diào)病。風扇通風性好但清涼效用不佳,空調(diào)制冷效果好但透氣性不好,所以在炎熱季節(jié),二者交替進行從而能達到最佳效果!

電風扇作文6

  我家有一個可愛的電風扇,它天天和我一起學(xué)習(xí)……

  它穿著一身碧綠的衣服,臉上有著兩只大眼睛,水汪汪的,小手上戴著一雙綠手套,腳丫張得大大的,整個身子往下垂著,像只小青蛙,可愛極了!

  每天回到家,我便在它的屁股上扭一下,它就把三片小扇葉轉(zhuǎn)得飛快,讓我舒舒服服的。它可愛,它有趣,而它又渺小,它常常被我看不起,因為它沒有別的電風扇大,它又常常被別的電風扇嘲笑,而在這個夏天,我不再討厭它,電風扇們不再嘲笑它……

  因為我在大汗淋漓的時候,我專門放在桌子上的.電風扇突然壞了,別的電風扇又太高,我完全吹不到,而在這個時刻,我的“綠色小青蛙”挺身而出,它給我?guī)砹硕Y物——涼爽的風,忽然,我仿佛奔出沙漠跳進了大海里一樣,心里美滋滋的……

  自從它幫了我以后,我就一直把它放在做作業(yè)的書桌上,讓它陪我寫作業(yè),表示我對它的感謝!

  伙伴們,我以后不會再把渺小的物品拋棄了,而是會好好利用它,珍惜它!因為它雖然渺小,但是卻默默無聞的為我付出著,我的生活是離不開它的,我以后一定好好保護它,好好愛我的電風扇!

電風扇作文7

  這個夏天,天氣真的很炎熱,如果晚上不開風扇和空調(diào)的話,第二天起來你就會覺得自己昨天晚上根本就不是在睡覺,是在洗澡,醒來就一身汗。

  真的是怕什么來什么。

  吃飯的時候我們還在說如果電風扇沒用了,今天晚上就不用睡了。果不其然,剛吃完飯,準備上樓睡覺,剛打開電風扇風扇吱呀了幾聲就沒動靜了。

  我重新開了一下,發(fā)現(xiàn)還是沒有動靜。我的內(nèi)心有點慌了,要是沒有電工下,今天晚上可怎么睡呀?

  不行,堅決不行。

  我想起爸爸以前修理東西的'樣子,既然爸爸能行,我肯定也能試試。我從爸爸的工具箱里拿出螺絲刀、扳手等東西。

  我先斷開電風扇的電源,然后把電風扇逐步拆解開來,最后我看到里面的馬達,我發(fā)現(xiàn)那里好像是有一些帶狀的東西纏住了。

  我小心翼翼的用螺絲刀挑開來,弄完以后,我又檢查了其他的地方,發(fā)現(xiàn)沒有什么問題。

  你是我從新把電風扇安裝好,然后啟動,說實話,我的內(nèi)心是忐忑的。我緊張不安的按下按鈕,電風扇動了起來,一陣清流流入心田。

  有的時候有些事真的沒你想的那么困難,只要你去做你就一定能夠成功!

電風扇作文8

  我家有一個電風扇。這個電風扇全身都是綠色,猶如披著綠裝的軍人,也很像一只青蛙,外框堅固而細致實又有場游戲的塑料桿拼合而成而成的,每個一根中 間就會有一根比較細的塑料桿支撐著,一直到中間的圓盤。里面的扇頁又軟又大,有點兒像大象的'耳朵,總共有五片扇頁組成的,它們一起圍著中間的圓盤轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起 來是像一陣漩渦。電風扇最下面是兩個開關(guān),一個是來調(diào)風度大小的,另一個是用來定時和開關(guān)的中間有一只小熊,寫著湛江三角家戶喻曉。從這句話中我知道了, 這個電風扇非常有名,它出自于湛江,雖然電風扇實踐已經(jīng)很長了,但是仍然十分適用,讓我十分喜愛,愛不釋手!

  每當?shù)搅讼奶鞎r,我總是會把這個“青蛙”電風扇拿出來,插上電源,然后我將電風扇的按鈕打開,“青蛙”就張開大嘴呼呼的吹起來狂風仿佛要講外面的人 化成灰燼,這是,外框也轉(zhuǎn)動了起來,有時還會發(fā)出撞擊的聲音。這個電風扇給我來來了方便,我做作業(yè)時他給我送來了涼爽,讓我有清醒的偷拿去,面對作業(yè),讓 我有一個良好的心態(tài)考出好成績,我也經(jīng)常小口常開!

  啊!朋友們,你們聽了我的講述,是不是也喜歡上了我家的“青蛙”電風扇!

電風扇作文9

  有一天,電風扇和扇子碰到了一起,它們漸漸聊了起來,聊著聊著,各自都夸起自己的本領(lǐng)來。

  電風扇驕傲地說:“我的本領(lǐng)比起你來可就大多了!夏天,當人們熱得汗流浹背時,我就大顯身手,將他們身上的.汗全都趕跑,使他們感到?jīng)鏊H绻媚,人們不但手會酸,而且不會那么涼快!鄙茸涌戳丝措婏L扇,輕蔑地說:“夏天的晚上,人們出去乘涼總忘不了帶上我,你什么時候被主人帶出去乘涼過?”電風扇反駁道:“在關(guān)鍵時刻,你說人們會用誰呢?”扇子不甘示弱,說:“如果碰到?jīng)]電,你就是廢物一個!”電風扇接下去說:“俗話說得好‘便宜沒好貨,好貨不便宜。’你才值幾元錢,被小孩子一撕就會壞掉,怎么能跟我想提并論呢?”

  就這樣,它們你一言,我一語,吵得不可開交。這時,走過來一位老爺爺,它們拉住他問:“我們相比,你覺得誰的本領(lǐng)大呢?”老爺爺看了看它們,語重心長地說:“你們各有各的本領(lǐng),可你們在看到自己長處的同時,也要看到自己的短處和別人的長處啊!”它們聽了,不好意思地臉紅了。

電風扇作文10

  好累的一天吖,不想上學(xué),連上課都感覺靈魂被吸走一樣,飄飄悠悠的。

  好不容易熬過了上午,最后一節(jié)體育課又要50×8,Oh my gad!

  同學(xué)們跑得上氣不接下氣,總感覺自己好像北極熊一樣笨重,跑都跑不動。原以為這圈跑了就完成任務(wù)了,誰知還有一個來回,實在是跑不動了!憑著一點點的“求生欲望”,我撐到了最后,人都要累趴下了,筋疲力盡。

  搖搖晃晃爬上樓,每一個樓梯都是一道難關(guān),一個坎坷;氐浇淌遥蠹叶紵岬檬懿涣,我也熱得發(fā)暈。這關(guān)鍵時刻,抬頭一看,電風扇的“翅膀”卻不知道哪去了!哎,連最后一點希望也灰飛煙滅了!真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。汗水像落珠一樣,不住地往下流,止也止不住,整個人仿似從桑拿室剛蒸過才爬出來似的,都是“水蒸氣”。

  唉,這次的“熱”讓我明白了電風扇對我們是多么的'重要啊,熱的時候是它給了你涼爽,它是我們的希望,沒有它,夏天這日子怎么過?盼望電扇的“翅膀”能再次回到教室里來,和身體結(jié)合在一起,為夏天努力學(xué)習(xí)的我們,貢獻它的力量!有它陪我們迎接畢業(yè)考,我相信,我們一定回發(fā)揮得更好!

電風扇作文11

  每個人的童年時代都會發(fā)生一些趣事,正是這些事讓我們的生活豐富多彩。

  那是,一個星期天的上午,我高興的在外面玩兒,弄得滿頭大汗;氐郊椅艺f:“媽媽,我都快熱死了。”媽媽從廚房里出來,不耐煩的說:“熱了就吹電風扇去。”

  當時我以為‘吹’電風扇是用做吹。就興奮的跑到電風扇前,對著電風扇使勁吹。我使出九牛二虎之力使勁的吹,可是不僅不解熱,而且還越來越熱了。我左想右想一下子恍然大悟:肯定是我個子太低了,于是馬上找來一個小板凳,站上上面繼續(xù)用力的吹,不一會兒,臉就憋著憋著通紅通紅的。豆大的汗珠不斷的從額頭上流了下來。終于我沒力氣了,我便生氣的.坐下了不“吹”了?鄲赖南肫饋砹......

  時間不大我就又想起來方法,我拿來一把扇子,站在小板凳上,像電風扇扇去,電扇微微動了一下,頓時我信心大曾,使勁揮動扇子,電扇慢慢動了起來?晌腋拥挠魫灹,我怎么一點也不感到?jīng)隹炷?這時媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,后是“哈哈”大笑起來。一邊哭笑一邊走來,伸手一按電扇開關(guān),陣陣涼風立刻向我撲來。

  直到現(xiàn)在,只要我一看到電扇,便想到這件有趣的事,就會忍不住的笑起來。

電風扇作文12

  我們班的澤毓是個好脾氣的胖胖男孩,平時如果有同學(xué)要借他的書,他都會讓其他同學(xué)先看,寧愿自己后看,可以稱得上是“先人后己”,不僅如此,他還是一個善于“舉手之勞”的人呢。

  當教室里沒人的`時候,如果電風扇還在“呼呼”地運轉(zhuǎn),不僅沒有人會享受到電風扇帶來的涼爽,而且還會浪費電,破壞環(huán)境。但是當活動課到來的時候,或者放學(xué)回家的時候,所有人都會因為急著跑出教室,而忘記頭頂上的風扇還在工作。

  但陳澤毓卻細心地注意到了這一點,當別的同學(xué)急著跑出去的時候,他卻會走到電風扇開關(guān)那里,抬手關(guān)掉風扇。雖然這個舉動并不是很大,而只是小小的舉手之勞,但幾乎每次都是他想起這件小事,為我們班級節(jié)約了電力,也保護了地球的環(huán)境。

  我們都要學(xué)習(xí)陳澤毓隨手關(guān)風扇的行為,因為電力大多是靠燃燒煤礦獲得的,燃燒煤礦會產(chǎn)生大量的廢氣污染地球的環(huán)境,所以我們要合理用電,節(jié)約用電,做到不濫用,不浪費,養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)風扇的好習(xí)慣。

電風扇作文13

  今天,我為大家介紹一下我發(fā)明的“羊羊”電風扇。

  我們需要的材料有:泡沫塑料、電池、銅線、馬達、透明膠、剪刀。

  首先,我把電池用透明膠固定在泡沫塑料底部,再用兩根銅線的一頭分別纏繞著電池的正極和負極,然后把銅線另一頭用膠帶粘在泡沫塑料側(cè)面。在泡沫塑料的頂部穿一個小洞,把馬達穿進去。然后,再拿兩根銅線一頭與馬達連接,一頭與連著電池的兩根銅線連接。這樣,馬達就可以轉(zhuǎn)動了。接下來,我還要做風扇葉片,我把兩塊透明膠粘在一起,用剪刀剪成葉片形狀,這樣風扇葉片就做好了。我又把這對扇葉粘在馬達的.軸上,這樣,一個小電扇就完成了。我把四根銅線連接起來,可怎么不轉(zhuǎn)呢?原來連接馬達的一根銅線掉了,我把這根銅線重新接好,又試了一次,成功了!我還把這個風扇的泡沫塑料部分貼上了美羊羊的圖案,所以給它取名“羊羊”電風扇。

  怎么樣,我發(fā)明的這款電風扇是不是既實用又美觀呢?

電風扇作文14

  在我去椒江的幾天后,我們迎來了一場“電風扇大掃除”。

  早上,小弟弟跑到了我的面前,只見他手里拿著一塊藍色的干凈的小抹布,對我說:“哥哥,你跟我們一起去洗電風扇吧!蔽倚南耄骸笆裁,要洗電風扇,終于有活干了!币宦犚娨措婏L扇,我的血液馬上在我的身體里沸騰起來。此時,他又說了一句:“哥哥,這是給你洗電風扇的毛巾!蔽乙徊蛔觯恍,接過毛巾后,馬上跑向陽臺。此時,他們正在拆電風扇,不一會兒,我也和他們一起在那兒拆著電風扇。

  拆好電風扇后,便開始清洗了。我先把導(dǎo)風頁拿過來放在一個裝著水的.大臉盆中,再轉(zhuǎn)它幾個圈,大部分的灰塵都從上面“跑”到水里去了。緊接著,我手拿著抹布在導(dǎo)風頁的外面仔細擦了又擦,直到確認沒有一點的灰塵。然后,我就繼續(xù)擦導(dǎo)風頁縫隙旁邊的灰塵,我覺得我的手指太大伸不進去,只好把它放在在水里猛地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)得我手都酸了,拿上來一看,灰塵還是在那里,沒什么效果,這個方法失敗了。我只好老老實實地忍著疼痛,挨個兒慢慢地擦干凈。

  這就是我第一次擦電風扇。

電風扇作文15

  20xx年7月7日星期二天氣晴

  夏日炎火,我們家中有著這樣一位伙伴。它有著6把小“扇子”,一按開關(guān)就會“咕嚕嚕”地轉(zhuǎn)起來,給我們送來了陣陣涼爽的風。在小“扇子”的外面,套著一個堅硬的“頭盔”。它們有的“坐”在地上,有的掛在墻上,還有的在天花板上安家。你們知道它們是誰?對了,它們就是個勤勞的電風扇先生啦!

  為什么說它們很勤勞呢?因為在炎熱一天中,它們幾乎每時每刻都在工作。早上、中午、晚上,電風扇先生們都不知疲倦地工作。在炎熱的夏夜,它們似乎沒有困意,為我們送來陣陣清涼。

  有一天晚上,電風扇先生工作時,發(fā)出了“吱吱”的`聲音。我想:這”吱吱“聲可能是它在”咳嗽“的聲音。電風扇先生工作了那么多的晝夜,現(xiàn)在終于生病了。于是,我就找來”醫(yī)生“——爸爸,治好了它的病。電風扇先生真勤勞呀!這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!