（優(yōu)選）感恩的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
老師，你們總是在我們最無力的時候幫助我們。
李老師，雖然您很嚴(yán)格，但是，您還是很溫柔教導(dǎo)我們，無論我們遇到什么問題向您請教，您總會細(xì)心，并且很耐心的告訴我們這個問題怎么解答。您為了我們，做了很多事情，您知道考高中體育80分，就早早的開始鍛煉我們的體育，為了讓我們考上高中，您總是處處替我們著想，很少考慮到自己，可是，我經(jīng)常讓您失望，有些時候我認(rèn)為明明已經(jīng)很努力了，但是，還是辜負(fù)您了，我常常想，自己怎么會那么笨，可是，像考試、作業(yè)我都很努力去做了，視頻也盡量不看，可是，每一次都失敗了，我其實也不想這樣，每次，都信誓旦旦的答應(yīng)，以后絕對不會那樣做，以后絕對會做好，可是，結(jié)果卻不是那樣的，可每次都做不好，對不起，李老師！
小張老師，你跟李老師一樣，對我們雖然嚴(yán)格，卻也是為了我們好，你為了組織班級運動會，跑來跑去，我們都從李老師那里聽說了，你很少休息，大多數(shù)時間都是在為我們的事操心，運動會、羽毛球社團都是這樣，您總是細(xì)心的幫助我們，讓我們能夠快樂的玩耍。當(dāng)我們在玩耍的時候，您還是一刻也沒有休息，因為，您要準(zhǔn)備上課用的東西和材料。但是到上課的時候，您在上面用心的說，我偶爾會在底下玩，當(dāng)然，只是偶然的時候。但是，我也很努力，盡量把作業(yè)做得很好，但是，作業(yè)還是時而好，時而壞，壞也只是小部分，大部分我認(rèn)為我自己做的都還不錯。每次，提醒自己好好聽講、好好聽講，卻還是偶爾搞了幾下小動作。但我至少是努力了的，是吧，小張老師，你曾經(jīng)說過只要努力了，就什么都不怕，我按照您說的話來做，我的數(shù)學(xué)真的越來越好了。
顏老師，您雖然作業(yè)留的很多，但卻是為了不讓別人超過我們才留那么多的。一開始，我還抱怨為什么留那么多的作業(yè)，但是，現(xiàn)在，我后悔了。記得有一次，我有事去您的辦公室，您不在，我看見桌子上有好幾堆作業(yè)，如果，您真的是為讓我們做作業(yè)而給我們做那么多的'作業(yè)，您也不會好到哪里去，因為要改一大堆作業(yè)，當(dāng)然，這也只是我個人看法，但是，如果還有其他可能，我還是覺得這個可能性要大一點，你是為了不讓別人超過我們，而留那么多的作業(yè)，原因是因為您跟李老師還有小張老師都是一樣的，處處只為我們著想，很少到考慮到自己，不管您有多么累，都會改我們的作業(yè)，還會給我們留很多作業(yè)，因為，我們是您的學(xué)生，你不能讓其他人超過您的學(xué)生��！對吧！
老師，我一直都不明白，為什么你們要這樣，每一個老師都是這樣的嗎？為了學(xué)生，自己都不所謂。但是，不是。有一次，我看電視，電視上的老師都讓學(xué)生喝很惡心的東西，學(xué)生不喝，老師就狠狠打他。可是，你們卻不是那樣，你們是那樣細(xì)心的呵護我們，雖然有時候也會懲罰我們，但是，跟那些老師都不一樣，不過，現(xiàn)在，我已經(jīng)搞懂了，你們這樣是因為我們是你們的學(xué)生.
老師，在這里，我想跟你們說四個字，那就是：謝謝你們。
感恩的作文 篇2
感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……
成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會感覺到快樂，感恩別人也很快樂。
有一天，我去做公交車，車?yán)锶私裉旄裢獾亩�，還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩，背著一個沉重的書包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗，車子晃動的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點休息時間，車子突然晃動了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個人，仔細(xì)一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報，盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的.，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”想必這首歌大家已經(jīng)不陌生。但似乎，生活中卻是這樣的：
或許我們早已習(xí)慣于警察叔叔的指揮，或許我們早已厭煩父母的關(guān)心嘮叨，或許我們早已習(xí)慣走干凈的馬路，卻隨地亂丟垃圾；或許我們早已輕視老師的諄諄教導(dǎo)……
現(xiàn)在，也許是社會的快節(jié)奏吧，使人們忘了這份人最應(yīng)該有的基本美德：沒有多少人記得父母的生日，只記得自己過生日，父母要給自己買禮物；沒有多少人會站在領(lǐng)獎臺上還想到一如走來有多少老師的諄諄教導(dǎo)，只知道自己的成功來源于自己的奮斗……“烏鴉反哺，羊有跪乳之恩”，連動物都有這樣的感恩的意識，況且我們?nèi)四兀课覀儾粸榇烁械叫呃�？我希望中華的傳統(tǒng)美德不要斷送在我們這一代。
現(xiàn)在，有些人“生在福中不知福”，他們認(rèn)為自己所享有的一切都是應(yīng)該的，他們不懂得感恩。
有些人說“我一定要好好地報答……”但最后卻空虛一片。
有些人懂得要感恩，卻不知怎樣用行動去體現(xiàn)它。
有些人懂得怎樣感恩，卻沒有時間。
我想對第一類人說：“等你們有一天身為父母，但子女卻很少關(guān)心你時，請你不要后悔”
對于第二類人，我想說：“感恩永遠(yuǎn)不是放在口頭的，要用實際行動來驗證。
對于第三類人，我的寄語是：努力地為你想報答的人做一些事，不一定是“驚天地，泣鬼神”的壯舉，點滴見真情，感恩其實很簡單。
第四類人是典型的上班族，學(xué)生族，但時間像海綿里的水，要擠，總還是有的。不一定是去哪里大擺上一桌，這才算是感恩，其實幫父母洗一次碗，給給予你的人說一聲“謝謝”，這也許正是最大的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”讓我們大家繼續(xù)發(fā)揚這一偉大的光榮傳統(tǒng)。常懷感恩之心，常做感恩之人！
感恩的作文 篇3
“今我來思，雨雪霏霏。”往事猶在眼前浮現(xiàn)，讓我道上一句：“老師，感謝有你！如水的陽光傾瀉在您消瘦的臉龐上，輕柔的風(fēng)兒吹亂了您漸漸花白的頭發(fā)�！拔粑彝�，楊柳依依�！�
記得那是五年級時的一次放學(xué)后，我與同學(xué)玩鬧時把手弄傷了，在醫(yī)務(wù)室包扎，醫(yī)務(wù)室中既空蕩又冷清，到處是那令人窒息的白色，充滿了各種消毒水的味道，我緊張地站著，聽著校醫(yī)打電話叫你過來，心頭一緊，生怕你會責(zé)怪我不守紀(jì)律，追逐打鬧。
不一會兒，就見你急匆匆的跑了過來，抿緊了嘴唇，瞪大了眼睛，緊鎖的眉頭中滿是對我的關(guān)心，望著您那關(guān)切的神情，我心中不由暖暖的，連忙低下頭，不敢直視你的眼睛，生怕在您面前眼淚會像斷了線的珠子一樣滾落，收也收不住。正不知所措時，耳畔就傳來您溫柔的話語：“手有沒有事？我看地上掉了那么多血……”你說話時的語氣是那么激動，語調(diào)是那么高昂，我不由感受到了你對我深深的關(guān)心和呵護。
想想平時你對我們的關(guān)心又何止那么一點：你為我們打掃教室，給我們干凈舒適的學(xué)習(xí)氛圍；你為同學(xué)輔導(dǎo)功課，常常留到天都黑了才走；你開導(dǎo)鼓勵考試不理想的同學(xué)……往事如同一本畫卷，一幕幕情景在我面前浮現(xiàn)，你對我們的呵護無微不至。我想著，眼眶不由濕潤了，喉頭有些哽咽，已說不出話來，努力抑制住淚水流出，心中的感激更是“才下眉頭，卻上心頭。”
您見我低著頭不說話，便走過來，摸了摸我的頭說：“我打電話給你媽來接你去醫(yī)院吧？”說著掏出手機，手指快速的在屏幕上滑動著，翻找著電話號碼。此刻醫(yī)務(wù)室中是那么的.安靜，仿佛靜的能聽見您手指滑動屏幕的聲音�！罢业搅�！”你飛快的撥通了電話：“喂，是……我是她的班主任……”你說的是那么的快，那么的簡潔，說著，還在走廊上焦急的來回踱著步，你的鞋跟在地面上一下一下的踩著，發(fā)出清脆的聲響，這一下下都踩入了我的心中，我知道您是為了我著急。望著您瞪大的眼睛和一直皺緊的眉頭，我再也抑制不住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水，眼淚就撲簌簌地落下來了，愧疚和感動一起涌上心頭。老師，您就像我的媽媽一樣，對我愛護著，即使是再黑暗，再寒冷的夜，有了您的陪伴，都能驅(qū)走渾身的寒意，老師，感謝您多年的陪伴，您既是老師，也是母親，更是朋友，陪伴著我們成長，您卻慢慢的老去，夕陽的余暉透過窗戶，毫無保留的包圍了您，您看起來是那么的慈祥，抬起頭，眼底中的溫柔如一塊大石頭，落入了我的心湖，建起了萬丈波瀾。
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！庇心敲匆惶欤愕那嘟z會變?yōu)榘装l(fā)，有那么一天，您會邁不開無力的雙腿，但您對我們的愛卻不會隨著時光淡去……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！崩蠋�，您為我們付出了多少心血和汗水��！讓我再由衷的道上一聲：“老師，感謝有你！”
感恩的作文 篇4
學(xué)會感恩是每個人都需要有的品德，可是在現(xiàn)實生活中有些人卻不具備這些品德，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時候，它們只是不經(jīng)意地點頭或敷衍，由此可知，如果這些人連最基本的“謝謝”都不會說，那么更別提什么“滴水之恩，涌泉相報”了，指定不會是一個會感恩的人。
當(dāng)然，這樣的人都是少數(shù)的，大多數(shù)人都非常的禮貌，只要得到人們幫助，他們就會非常感動，對別人也會以誠相待，以信服人。我認(rèn)為對別人的感恩，讓別人感覺快樂的同時，自己也會感覺愉悅，感覺幸福。
在我們的綜合書上就有這樣一個小故事：20xx年9月30日，田世國身患尿毒癥的母親，在手術(shù)后一分鐘順利排尿。只是她至今也不知道，那個腎來自于她做律師的.大兒子。田世國說，他現(xiàn)在也為人父了，深能體會“父母惟其疾之憂”。
田世國說：“我們家的母愛和父愛跟中國千萬個家庭一樣，都是點點滴滴的積累，沒有轟轟烈烈的大筆狂書。但是這還不夠嗎？”
因為害怕母親知道真相后心里有負(fù)擔(dān)，田世國兄妹一直瞞著母親換腎的實際情況。
我想，如果田世國的母親知道了是她兒子給她捐的腎，她一定會非常的高興和快樂，因為兒子懂得母愛，因為兒子懂得感恩，而田世國更加不會為他為母親捐腎而后悔，因為他的母親是撫養(yǎng)他長大的人，為他付出了許多許多，而他捐一個腎給母親又算得了什么呢？只要他的母親能平平安安的就好，這是一個人最普通的愿望，也是一個人學(xué)會感恩的最基礎(chǔ)的課程。
所以我說，感恩是每個人必備的品行，只要學(xué)會感恩，你就一定會在幫助別人當(dāng)中得到快樂和幸福，別人也一定會因你而快樂和幸福。
感恩的作文 篇5
這次月假語文老師布置了一項特殊的作業(yè)——回家?guī)桶职只驄寢屜匆淮文_。
回到家的那天晚上，吃過晚飯之后，我便對媽媽說：“媽媽，今天我?guī)湍阆茨_吧！”媽媽聽了，疑惑地說：“心雨，你怎么想起幫媽媽洗腳啦？你沒事吧！”我笑著說：“沒事的，媽媽。我就是想幫你洗洗腳�！薄澳呛冒�，女兒大了懂事了，今天媽媽就享享女兒的福�！甭犃藡寢尩脑�，我高興地去做準(zhǔn)備工作。
水準(zhǔn)備好了。我搬來小凳子，扶著媽媽坐了下來。接著，我?guī)蛬寢屆撓铝诵鸵m子。媽媽的腳伸進了水盆里，“哎呀！”媽媽大叫一聲并且縮回了腳。“怎么啦？媽媽！”我邊問邊把手伸到了水盆里，“哎呀！”我情不自禁地大叫一聲。原來，我忘了放冷水了。“對不起，媽媽。燙著你了吧！”我趕快往盆里放了些冷水�！皼]事，媽媽皮厚的，燙不了的�！眿寢岋L(fēng)趣地說。我用手把媽媽的腳放到了水盆里，用手輕輕地搓了起來，媽媽的腳后跟是一層厚厚的老繭，是那么的粗糙。這時，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的 腳趾與腳趾之間裂開了一道道縫，有些地方不僅有血，甚至連肉都能看見。那一道道裂口，仿佛一根根針刺在我的心上。我知道媽媽為了我付出了很多�？粗粗�，我再也忍不住了，一下子撲到了媽媽的.懷里，痛哭起來。媽媽似乎知道我的心思，她撫摸著我的頭，對我說：“心雨，別哭了，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽再苦
再累也心甘情愿�！甭犃藡寢尩脑挘尹c了點頭，用毛巾幫媽媽把腳 干，穿上了鞋。
“感謝父母賦予了你生命，感謝朋友給予了你幫助，感謝老師教你知識……讓我們用一顆感恩的心去對待所有的人，相信你的未來一定很精彩�！崩蠋煹倪@句話，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
感恩的作文 篇6
朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容
活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風(fēng)景線�？拷覀儯銜械轿覀兊臍g樂。在體育課上，我們奔馳在球場上，“嘭”進球了。你的臉上頓時溢滿笑容，感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫得了獎，你轉(zhuǎn)過頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無論何時，無論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物，頓時，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠的說：“沒關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下。”你的安慰像一股春風(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無論何時，無論何地，你的寬容為我撥開烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝你的體貼
期末考試的成績發(fā)下來了。你考得那么好，全部優(yōu)秀，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過來拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會兒你開始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時還看著我的反應(yīng)。
哦，無論何時，無論何地，你的體貼使我的'心中充滿溫暖。
我要說：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝你，朋友！
感恩的作文 篇7
常言道，人生不如意事十之八九。漫步在人生的長河里，挫折和打擊隨時隨地都會迎面撲來，面對突如其來的挫折和打擊，有的人心灰意冷，以致悲觀厭世；有的人則能微笑面對，在絕望中尋找希望。
誠然，在生活中我們不會有過多的有關(guān)生死的重大抉擇，但總會有些生活瑣事困擾著我們，比如鄰里關(guān)系、與父母、同學(xué)、朋友的相處等。每個人生活在世上，哪怕他再努力堅強，他依然需要別人的幫助。也許有人會說：詩人陶淵明或許例外，他超凡脫俗、超然物外，但試問，他就真的如此嗎？他可以淡泊名利，可生活中的“柴米油鹽醬醋茶”他可以淡泊得了的嗎？也許他可以自己去種菜種糧打柴磨米制油釀酒，但這些他生來就會的嗎？是需要老師指導(dǎo)的，是需要他人幫助的。沒有這些，他能寫出那么美妙的田園詩篇嗎？
生活中這樣的例子很多，我們總是把別人對我們的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然的，而心安理得的去接受別人的幫助；我們總是把父母對我們的養(yǎng)育照顧看成是理所當(dāng)然的，可是我們可曾想過我們?yōu)樗麄兏冻隽诵┦裁矗?/p>
學(xué)會感恩，首先請感謝一下我們的父母吧！
父母是我們第一任老師，給予了我們以無數(shù)關(guān)愛和照顧。我們可以讓思想追述到童年時代，他們不管在炎熱或者寒冷的時候都用他們溫暖的懷抱呵護我們?nèi)跣〉腵身體，讓我們不受一絲傷害。去感受那感人的親情，我的內(nèi)心突然有了一陣痛苦，我后悔以前用那種憎恨的語氣跟父母說話。在這種懺悔的情緒中我深深感受到了父母的關(guān)愛。面對這么多年給我們呵護和支持的父母，學(xué)會感恩便要用微笑、貼心的話語和實際行動感激我們的父母。
學(xué)會感恩，接著請感謝一下傳授給我們知識的老師吧！
一日為師，終生為父。人自出生來，從無知到有知，從知之不多到知之較多，都離不開老師對我們的教育。三人行，必有我?guī)熝桑∷赃@里的老師，除了包括在學(xué)校時給我們講課的老師們，還包括我們的父母以及其他所有能正確教會我們做人、做事、處世、能正確影響我們的人生觀、世界觀、價值觀的人，雖然有一些連名字我們或許都還不知道，但我們的成長真的離不開他們！讓我們對他們道聲：謝謝，辛苦了！
還有許許多多值得我們感恩的人……
大千世界，值得感恩的又何止是這些呢？兒女對父母的感恩，學(xué)生對老師的感恩，病人對醫(yī)生的感恩，患難者對援救者的感恩。親情、友情、世間情，有多少人和事值得我們?nèi)ジ卸靼。?/p>
最后，我要說，還應(yīng)該感謝生命。唯有有幸成為它的載體，我們才能感受到人世間的一切，才能感受到溫暖與快樂，才能體會到智慧的力量，才能感受到人格的尊嚴(yán)，才能書寫出生命的贊歌。無論我們是憧憬青春夢幻的少年，還是肩負(fù)人生重任的中年，亦或是閱盡人生春色的老者，都應(yīng)該感恩生命，珍惜這對我們每個人只有一次的生命！我想起教堂中唱詩的情景，明亮的燭光里，虔誠的人們沉浸在圣潔的歌聲中，甚至于以淚洗面，我想，也許只有對自己曾經(jīng)或正在接受上帝的恩澤而深懷感恩之心，心靈才得以如此澄明如鏡。
學(xué)會感恩在于學(xué)會感謝別人對你的幫助；學(xué)會感恩在于學(xué)會感謝父母和老師對你的教育；學(xué)會感恩在于學(xué)會感謝社會回報社會，我們可以生活在這個和諧的社會上，能夠感恩世間一切的人，是快樂的。不懂得感恩的人，幸福離他有幾光年遠(yuǎn)。
感恩的作文 篇8
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雛鷹面對藍(lán)天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷;如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的`莊園終于依稀可見了!
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎?
一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂!
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領(lǐng)神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心!
感恩的作文 篇9
三年砥礪，一朝圓夢。悉心教導(dǎo)，溫暖關(guān)懷。感謝有你，且行且感恩。——題記
悠悠歲月，漫漫人生，三載不過人生長路的一粒沙，卻灼熱著我的靈魂。這三年，我成長著，堅持著，感恩著。
你是春蠶，是紅燭，是園丁，是人類文明的工程師，譜寫了華夏春秋，培育了天下桃李。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，啟迪千秋智慧；三尺講臺，四季沐雨，傳遞萬世文明。”那粉筆寫不完你的風(fēng)華，清風(fēng)吹不盡你的辛勞。我親愛的老師，感謝一路有你。
感謝你，我親愛的郭媽媽。你我雖半路相遇，在那個創(chuàng)業(yè)的晨曦，風(fēng)很輕，花很香，一切恰如其分的美好。你像溫暖慈愛的母親，用微笑撫平我們叛逆的棱角，用鼓勵縫補青春的傷疤。你也似貪玩天真的稚童，總是想出各種各樣新奇的玩法來激起我們的學(xué)習(xí)興趣。挑戰(zhàn)，擂臺賽，賭注……這些與學(xué)習(xí)毫不相關(guān)的詞匯卻被你巧妙地與學(xué)習(xí)連接，讓我們拼命地向前沖卻絲毫不感覺累。終于，咱們班在你的帶領(lǐng)下一步步崛起，未來恰似春日溫暖美好。你是我們的知心朋友，也是我們班永遠(yuǎn)的郭媽媽。兩年雖短，卻在永憶中凝成永恒。那個嘴角輕揚的八年級，在心間如蜜緩緩流淌。
感謝你，我親愛的老劉。仍記得初見時，你那挺立如松卻茂密似叢的頭發(fā)，在始夏燦爛的陽光下明快干凈的模樣，還有那銳利如鷹的眼睛閃爍著智慧的光，直射心底。你是唯一一個陪伴我們經(jīng)歷了三年春秋的老師，也是我們心中父親般的存在。你語言冰冷犀利卻幽默詼諧，而我總是一次又一次被它打敗。你總笑我像劉備，哭出來的江山，我總笑著沉默，心知是你的緣故。真的，只要你稍稍語氣嚴(yán)厲，我便情不自禁，淚如洪水決堤�；蛟S這就叫緣分吧！這三年，滲透了你的嚴(yán)苛，你的`關(guān)愛，讓我一次次在失敗的淚水后重新站起。你別樣的愛與教導(dǎo)，塑造了現(xiàn)在的我。親愛的老劉，因為你的一次次打擊鼓勵，磨出了我的毅力，讓我明白且收獲了面對挫折的勇氣與淡定。謝謝你，我親愛的劉爸！
親愛的老張，謝謝你。你精通語法、熟練口語、音準(zhǔn)速快、博學(xué)精思，帶我們領(lǐng)略外國風(fēng)情；帥氣的老嚴(yán)，謝謝你，你“處三尺講臺，作功出力；憑一腔熱血，放電發(fā)光�！弊屛覀儗ξ锢砣绨V如狂；幽默的老黃，謝謝你�！熬刻鞕C，樂與有機天機作伴；陪學(xué)子巧同原子分子同旋�！蹦且馊な愕幕瘜W(xué)實驗，讓我們進入一個新的世界。還有博學(xué)多識的陳校，美麗優(yōu)雅的鐘老師，青春英俊的楊老師，謝謝你們！因為有你們的傾力付出，我們才取得了優(yōu)異的成績，感謝這一路有你們相伴。
初三很苦，苦的不僅是我們題海征戰(zhàn)，馳騁書場的學(xué)子，還有你們，親愛的老師。昔日的諄諄教導(dǎo)仍如昨日話語回響耳畔，過去的課堂情景還似幻燈片歷歷在目。恍然回首，人依舊，花已瘦，化為塵封記憶的酒，窖藏心頭。
夏日吹響別離的歌，繞弄心間，催下不舍的淚。三年耕耘結(jié)出的果實掛在枝頭，彎了我們眼角的笑。歲月悠悠、人生漫漫，感謝這三年、感謝有你們一路相伴。
感恩的作文 篇10
我們當(dāng)時的班里，有個名叫金龍的男生，此人的名字起得富麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點“斗雞眼”，眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方；頭發(fā)理得極短，根根豎起；而且學(xué)習(xí)成績也很爛。當(dāng)然，他最大的特點，一是窮，窮到非拖欠書雜費不可；還有就是愛打架，誰冒犯他，他就掄拳頭。有時他也打輸，印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了，頃刻間一張臉脹大了一圈，像豬頭。
我和金龍幾乎沒有什么交往，那時我是個膽怯的女孩，我保護自己的訣竅是：不去招惹金龍這樣的首惡分子，甚至連目光都不在他身上停留。
有一天輪到我值日，卻發(fā)現(xiàn)金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度，故意看著窗外。隔了一會，忽聽“哐”的一聲，他競跌坐在地上，牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了，他只是搖頭；我拿出手巾給他擦血，他沒接，只用手背在嘴上抹來抹去。
后來我才知道他腸子有病，有時會疼昏過去，可他怕貧窮的父母擔(dān)憂，從不對家人言及，每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力，慢慢捱過去。
又過了不久，班里排演大合唱，準(zhǔn)備國慶節(jié)全體上臺演出，并且規(guī)定每人準(zhǔn)備白襯衣藍(lán)褲子，可金龍說他不參加。知情的人說，他沒有白襯衣。到了演出那天，大家都覺得少一個人不好，于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓，面紅耳赤，最后還是接受了。
演出散場后，金龍將襯衣還給我，他居然把襯衣疊得平平整整，就像一個非常斯文的男生，這令我非常驚喜，忽然感覺他并不是那么可恨。
不久，班里就傳出閑話，說金龍在他的小本子里記著我的名字。有人說那是個黑名單，上了那個名單可能要挨拳頭了；也有人說，金龍鐘情誰，就把誰的名字記下來。
這兩種說法對我來說都是可怕的�？芍钡疆厴I(yè)，金龍都沒來找過麻煩，弄得我倒在心里藏了個謎團，甚至又恢復(fù)了冷淡的態(tài)度。
不知過了多少年，有一次我在鬧市與金龍相遇。此時，他已是個沉穩(wěn)、溫和的父親了，說起當(dāng)年的生活，他忽然說：“你的名字也在我的名單冊里……”
我?guī)缀踅谐雎晛恚骸盀槭裁�？�?/p>
他說他至今還保留著那個名單冊，那里記的是幫助過他的人的名字，他是個不慣言謝的`人，但他以他的方式表達(dá)深藏于心的感謝和敬意。
人與入骨子里也許都是記情的。
另一個我認(rèn)識的女孩，也是家境貧寒到眼看要捱不過夫了，后來社會送來了關(guān)懷，她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈物放在箱中，舍不得動用，說是每天打開箱子看一遍，想到周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們，這是一生最寶貴的精神財富。
還有一位學(xué)音樂的年輕人，懷才不遇，四處碰壁，有一次他遇上一位音樂大師，大師認(rèn)為他有天賦，就給了他一張名片，并在上而寫滿贊揚的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的門，步入成功。后來，他無論走到哪里，總把那張名片帶在身邊，一來表示永不忘知遇之恩，二來，提醒自己做一個仁愛的、關(guān)懷他人的人。
世界因為這大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒，事實就是如此。
感恩的作文 篇11
雨中綠葉舒展、紅花迎面，微潤朦朧的世界里，隨處可見的是生機，以及細(xì)細(xì)品嘗下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤，感恩生命的美麗。
常懷一顆感恩的心，世界將變得更加美好。
在人生這條曲折的道路上，感恩時刻伴隨著我們存在，感恩父母，父母是賦予我們生命的人，生命之美好，也正因為有了生命的起始，有了一顆感受世界的心。父母的養(yǎng)育之恩不消說，數(shù)不清的日日夜夜都是他們操勞的背影，他們用寵溺的眼神注視著我們的模樣，他們用一雙爬滿繭的大手撫摸我們的臉蛋，他們用細(xì)聲軟語哄著我們的哭鬧，他們……
生活中處處都有父母的影子，他們的身影晃蕩在我們眼前，駐扎在我們的心里。感恩父母，因為正是他們用那張充滿笑容的臉才讓我們體會到了人間親情，面對他們，感恩的'心將伴隨我們到老。
感恩老師，老師是我們智慧的啟蒙者，三尺講臺上的他們，在飄揚的粉筆灰中洋洋灑灑，寫下的不僅是學(xué)識，還是他們那顆對我們關(guān)愛的心。正是因為有了老師對我們的辛勤教導(dǎo)，我們才能體會到知識海洋的壯闊，才得以在其中遨游，不管知識海洋中風(fēng)浪有多大，老師都會為我們護航，直到我們有一天不懼風(fēng)浪，在海上直擊浪花，獲取那份屬于我們的美。
老師是我們的護航者，帶著我們在知識的海洋中領(lǐng)略知識的壯闊，他們會為我們解答海上的未知，替我們分析每一朵浪花帶來的阻攔，面對老師，我們要用我們那顆感恩的心去笑對他們，感恩他們在我們?nèi)松缆飞系闹敢�，感恩他們帶我們領(lǐng)略了無盡的風(fēng)光。
人生道路中，我們要感恩的人很多，不僅僅是父母與老師，我們身邊的每一個人我們都應(yīng)該懷以感恩對待。擁有一顆感恩的心，才能打開那扇通往美好世界的大門。
感恩的作文 篇12
在我們身邊，有很多人是我們應(yīng)該感激的，比如:爸爸媽媽，叔叔阿姨，老師......夜晚天空中有許多星星，不管你能數(shù)多少顆。想想他們是如何無私地幫助你，把你從生活的泥沼中拉上來的。如何為你付出無數(shù)的血汗；如何為了你一步一步地看著你，不害怕艱辛和勞動，這樣你才能成為一個堅強的人......
在此，我要感謝曾經(jīng)教過我知識的老師。老師引導(dǎo)我們進入知識的情境。帶領(lǐng)我們探索知識王國的秘密；引領(lǐng)我們走向成功之路和人生的巔峰......由此，我們可以看到老師給我們的`就像一個天文數(shù)字，不計其數(shù)，即使需要三天三夜，也不能告訴我們老師對我們有多好。因為老師給我們太多了！
其中，給我印象最深的是前一個學(xué)期，我因為考試不理想而情緒低落。林老師鼓勵我說:如果你在這次考試中成績不好沒關(guān)系，只要你努力，你一定能取得好成績！”在下一次考試中，我真的取得了優(yōu)異的成績。我經(jīng)常想:林先生，沒有你的鼓勵，我不會取得如此優(yōu)異的成績。
老師，老師，你就像春天里的一個春天的女孩，給我們知識，讓我們認(rèn)識到許多難忘的真理。就像夏天的一棵大樹，它給我們提供了不可或缺的陰涼。就像秋天的果實一樣，每一個都充滿了知識。更像是冬天的火焰，它給我們溫暖，讓我覺得有老師的愛是多么美好！
老師，你在我心中有著不可替代的地位，就像東方之星。我會盡最大努力報答你！
感恩的作文 篇13
感恩無處不在。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才會有真摯的友情；因為有感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這些我們小時候常常背誦的詩句，正是教誨我們要感恩。
感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的`起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩呢？因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義的人將來必定是遭人唾罵的小人。
感恩是要有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而且還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。似乎有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會去感恩別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
我國杰出的軍事家韓信少年時家中貧寒，父母雙亡，無以為生，迫不得已，他只好用魚換飯吃，但常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�為人家漂洗紗絮的老婦人，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。在被封為淮陰侯后，他沒忘老婦人的一飯之恩，以千金相贈。
即使是想韓信這樣杰出的人都懂得要感恩，又何況是我們呢？
泰戈爾說過“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！弊屛覀儗W(xué)會感恩，做一個懂得感恩父母、感恩老師的人。
感恩的作文 篇14
父母是最熟悉我們的人，父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。
走路，現(xiàn)在我們都會了，那我們是怎么會的呢？是父母教會了我們。在我生下不久后，父母就下決心——教我學(xué)會走路。那時，我只會像一只小貓似的在地上爬來爬去。于是，媽媽把我抱到樓下，牽著我的手，我不知道該如何是好，便踏出了第一步。我看了下父母，只見他們朝著我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心，一步一步地走，一會兒走到這，一會兒走到那，不過有些停停頓頓。突然，爸爸媽媽把手放了，我摔了一跤，有一個地方皮摔掉了，我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下，又開始對我進行訓(xùn)練。這次，他們兩個不再拉著我的.手，而是讓我獨自一個人走，不過我不再恐懼，而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了，心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著我。我學(xué)會了走路，這是我邁出人生的第一步。
記得有一次，吃午飯了，我聞著香噴噴的飯菜，胃口大開，便在那狂吃。只見桌子上有很多我掉出來的米飯，而且我覺得這樣子吃不夠爽，就用手抓著飯吃。媽媽見了，跑過來把我的手拿起來，把米飯整理干凈，并告訴我怎樣吃飯，怎樣用筷子。之后，我的習(xí)慣越來越好了，人人見人人夸。
父母的愛是一種無形的印記，給了我生活的勇氣，前進的動力以及遠(yuǎn)航的信念。我們離不開父母的關(guān)愛，也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛著你們”。