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關(guān)于小鳥(niǎo)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于小鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文1
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問(wèn)：“我們能做好朋友嗎？”小鳥(niǎo)高興地答道：“當(dāng)然可以�！彼麄円黄鹕钪�。小鳥(niǎo)每天早出晚歸，給蒲公英帶來(lái)了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
春天到了，蒲公英開(kāi)花了。過(guò)了一段時(shí)間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因?yàn)樯焦壤镲L(fēng)不怎么吹過(guò)來(lái)。這可急壞了蒲公英的媽媽。小鳥(niǎo)看到蒲公英的媽媽著急的.樣子，就對(duì)蒲公英說(shuō)：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ牡胤�，好嗎？�?/p>
蒲公英的媽媽一聽(tīng)，激動(dòng)萬(wàn)分，于是讓小鳥(niǎo)帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。
從此，小鳥(niǎo)和蒲公英的友誼更深了。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文2
我們鳥(niǎo)兒是大自然的音樂(lè)家，是大自然不可缺少的一位成員，可是由于人類(lèi)不斷的開(kāi)發(fā)、環(huán)境的污染，導(dǎo)致我們要離開(kāi)大自然媽媽的懷抱。
我們的'兄弟姐妹已經(jīng)死了很多，都是因?yàn)槿祟?lèi)不斷開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致全球氣候變暖，我們?cè)嫉募舀D―海島被淹沒(méi)了。很多兄弟姐妹來(lái)不及救自己的孩子，只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。
如今，我們只能再尋找一個(gè)家了。人類(lèi)們，快醒醒吧！別再沉迷于這開(kāi)發(fā)的世界里了，你看看，你害得我們鳥(niǎo)兒都妻離子散。求求你們放過(guò)我們吧！
雖然我們找到了一個(gè)沒(méi)有人類(lèi)開(kāi)發(fā)的地方—－北極。但是那里太冷了，我們鳥(niǎo)兒不能在那里生存。而且那里沒(méi)有我們能居住的樹(shù)，也沒(méi)有我們能吃的食物。
人類(lèi)啊，雖然你們常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，可你們真的有保護(hù)環(huán)境嗎？你們每天砍伐樹(shù)木，每天亂扔垃圾，已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境，而且你們開(kāi)的私家車(chē)已經(jīng)嚴(yán)重污染大自然了，你們真得不想愛(ài)護(hù)地球嗎？
人類(lèi)，我們鳥(niǎo)兒已經(jīng)無(wú)家可歸了，求求你們收手吧！放我們一條生路吧！求求你們了，別再破壞生態(tài)平衡了。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文3
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人不珍視?shū)B(niǎo)類(lèi)，隨意捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，使大多數(shù)鳥(niǎo)死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到，新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場(chǎng)蝗蟲(chóng)的侵害，使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲(chóng)吃掉。人們很無(wú)奈，用了許多辦法都沒(méi)有成功。這時(shí)，有一位小男孩說(shuō)：“我們用鳥(niǎo)類(lèi)試試吃蝗蟲(chóng)吧！”人們很驚訝地說(shuō)：“這能行嗎？”小男孩說(shuō)：“試一試就知道了�！惫挥行�，短短幾天鳥(niǎo)類(lèi)消滅了上萬(wàn)只蝗蟲(chóng)。
聽(tīng)了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬(wàn)分，鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)幫助這么大，我們?yōu)槭裁床话养B(niǎo)類(lèi)好好地保護(hù)起來(lái)呢？想著想著心中萌發(fā)出這樣一個(gè)念頭：要是能建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，經(jīng)常宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的益處，讓全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，那該多好啊！
如果有個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，”我們可以在這一天把鳥(niǎo)類(lèi)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的'法律法規(guī)，號(hào)召全社會(huì)的人們積極行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)自然，為鳥(niǎo)類(lèi)筑巢安家。
“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”一定會(huì)讓我們行動(dòng)起來(lái)！我盼望著“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)節(jié)”的誕生。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文4
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡鳴，小明和小豆去公園里玩兒。
小豆看到一顆樹(shù)上有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他想：“多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊，要是能帶回家，就好了！”于是，小豆爬上樹(shù)，剛想伸手去捉，小鳥(niǎo)們就被嚇走了。這時(shí)，小豆聽(tīng)見(jiàn)小明焦急地說(shuō)：“不要啊，你把小鳥(niǎo)趕跑了，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)會(huì)很傷心的�！毙《孤�(tīng)了，連忙從樹(shù)上下來(lái)，小聲地對(duì)小明，說(shuō)：“對(duì)不起！”果真，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)自己的孩子不見(jiàn)了，著急得東張西望，尋找自己的'孩子。突然，小豆看見(jiàn)小明也爬上了樹(shù)，感到很奇怪，想：“你叫我不要爬樹(shù)，你自己卻去爬？”原來(lái)，小明用自己的帽子來(lái)作小鳥(niǎo)的家。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)自己有個(gè)新家，高興極了！鳥(niǎo)媽媽也很高興，它們嘰嘰喳喳地叫，好似在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”小豆和小明也很高興，因?yàn)樗麄冏隽艘患檬�，給了小鳥(niǎo)一個(gè)家！
這個(gè)故事告訴我們，保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)！
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文5
在一個(gè)樹(shù)木茂盛的樹(shù)林里，住著許多動(dòng)物：小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢，松鼠在樹(shù)洞里，兔子在草叢里做家……他們這群動(dòng)物們天天快樂(lè)極了！
一次下了狂風(fēng)暴雨，把樹(shù)都吹彎了，小草吹斷了，小花吹落了……忽然，小兔子正在家躲雨的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一群嘰嘰喳喳的聲音從遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)，還夾著一種尖叫聲，小兔子透過(guò)窗戶(hù)往樹(shù)上一瞄，便瞧見(jiàn)原來(lái)是小鳥(niǎo)們的家被吹走了，鳥(niǎo)媽媽邊用它那寬大的翅膀在護(hù)著一群剛出殼的弱小的小雛鳥(niǎo)，邊焦急地叫著，盼著雨早點(diǎn)停下。小兔子也著急了，想出去叫小動(dòng)物去救那在風(fēng)雨中抵抗著的`小鳥(niǎo)們，可是又不能出去，看著小鳥(niǎo)一家可憐巴巴的樣子，越來(lái)越著急。
于是雨一停，小兔子立馬把動(dòng)物們召集起來(lái)，告訴它們事情的經(jīng)過(guò)，讓它們一起幫助小鳥(niǎo)們?cè)旆孔印?/p>
造房子開(kāi)工了，小兔子把小鳥(niǎo)們帶回家伺候，鳥(niǎo)媽媽去撿樹(shù)干，小熊造房子，大象用長(zhǎng)鼻子把房子鉤上樹(shù)…… 終于在動(dòng)物們汗流浹背的時(shí)候，把一個(gè)既牢固又精致的房子做好了。鳥(niǎo)媽媽感謝了動(dòng)物們，又把小鳥(niǎo)接到了新家。小鳥(niǎo)們?cè)谛录依飿?lè)壞了，大家也都笑了。
小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩的洞口伸出腦袋，望著動(dòng)物們，高興地大聲喊著：“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦诵录遥瑥拇艘院笪覀冊(cè)僖膊慌嘛L(fēng)雨了！”
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文6
放學(xué)鈴一響，同學(xué)們都迫不急待地把書(shū)包往書(shū)包里一塞，就背著書(shū)包出校門(mén)了。
看看大家那滿臉笑容，可我今天的心情卻十分不好。我一路上低著頭，還不停地踢著腳下的石子。
突然，頭的上方有人和我說(shuō)話：“小朋友，你怎么了？”
我抬頭一看，居然是一只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身上是雪白的，尾巴是淡綠的.，頭上長(zhǎng)著一張紅嘴巴，非常漂亮。我看了一眼，卻沒(méi)有回答它的問(wèn)題。后來(lái)它又追問(wèn)：“有什么心思，告訴我吧！”
于是，我對(duì)它說(shuō)：“今天一個(gè)女同學(xué)把我的書(shū)全碰到地上了�！�
這時(shí)，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“大度點(diǎn)嗎！爸爸媽媽肯定也希望你這樣呀！”
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，我覺(jué)得很有道理，男子漢怎能為這樣一件小事而這樣呢！
我的心情好了很多，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你啦，朋友，我明白了。“說(shuō)完，我就高興地回家了。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文7
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它住在鳥(niǎo)籠里。它的叫聲十分清脆，非常好聽(tīng)。聽(tīng)到它的歌聲，我的心情快樂(lè)無(wú)比！
這只小鸚鵡是五顏六色的寵物，頭是棕色的，臉是橙色的，嘴巴是尖尖、紅色的，肚皮是綠色的，翅膀是深綠色的，爪子是灰色的，還有的部位是漸變色，真是光彩奪目，美麗極了！
有一天，小鸚鵡用嘴巴把籠子門(mén)打開(kāi)，從籠子里跑了出來(lái)。先是在籠子周?chē)鷸|張西望，然后好奇地飛到書(shū)柜上，側(cè)著頭歪著腦袋，看五顏六色的`各種書(shū)籍。不一會(huì)兒，它拍拍翅膀飛到了門(mén)上。哎呀，鸚鵡這樣亂飛可不行，我急忙追著它。小鸚鵡害怕了，驚慌了，以為我要傷害它，撲騰著翅膀滿屋不停地飛，我不停地追，幾個(gè)回合下來(lái)，我累得氣喘吁吁，汗流滿面。它驚恐地看著我，我不知所措。
我腦瓜一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)主意，先是安靜下來(lái)，然后我與媽媽把水和食物放進(jìn)它的籠子里，愛(ài)憐地看著小鸚鵡，它飛累了、餓了，自己乖乖地回到了籠子里。我和媽媽拍手笑。
我盼望小鸚鵡快快長(zhǎng)大，好教它學(xué)語(yǔ)言，這樣沒(méi)事時(shí)，我好和它說(shuō)說(shuō)心里話。愜意時(shí)，我把趣事向這位好朋友講一講。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文8
周五早上父親出去給大爺送東西�；貋�(lái)時(shí)他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。父親說(shuō)“看你平時(shí)很喜歡小鳥(niǎo)兒，今天特意給你抓了回來(lái)……
我接過(guò)小鳥(niǎo)兒以后我開(kāi)始制作小鳥(niǎo)兒的飼料盒，不一會(huì)大功告成。我找來(lái)了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的`小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛(ài)極了。
可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時(shí)不時(shí)喝兩口水。看著它這樣我想這樣能行嗎？這樣它不就會(huì)死掉嗎？我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類(lèi)出現(xiàn)在天空中時(shí)，它也會(huì)叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒(méi)理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個(gè)角落很長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)地方。這時(shí)我想它會(huì)不會(huì)是思念它的同伴，會(huì)不會(huì)是思念它的母親呢？我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢？我在內(nèi)心里做了思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開(kāi)了窗戶(hù)對(duì)著小鳥(niǎo)兒旁邊的墻拍了幾下，小鳥(niǎo)兒好象明白了一樣，飛出了窗戶(hù)，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語(yǔ)道不用謝。你飛走吧！去尋找你的同伴，去尋找你的家吧！我站在窗臺(tái)里久久不愿離去……
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文9
我在作文中寫(xiě)過(guò)許多次金絲鳥(niǎo)，她和我生活了多少個(gè)日日夜夜。我早晚都能聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的歌聲，她給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。但是從今年二月三日中午那只黑里透金的美麗小鳥(niǎo)站在窗臺(tái)上發(fā)出了期盼的'目光以后，她就飛向天空。那只活潑可愛(ài)的金絲鳥(niǎo)永遠(yuǎn)飛走了。
從那以后當(dāng)每天清晨，旭日東升時(shí)，我就自然而然地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)空蕩蕩的鳥(niǎo)籠，我腦海里忽然一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)。我望著湛藍(lán)的天空。啊，那熟悉的聲音再次從我耳邊響起！啊，我看見(jiàn)她了，她在枝頭上繼續(xù)翻跟頭，那清脆的歌聲響徹云霄，永遠(yuǎn)顯示她那雜技的本領(lǐng)。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我向那紅紅的天際遠(yuǎn)眺。啊，我看見(jiàn)了，她在與這個(gè)大自然作生存搏斗，她在完成一生中第二個(gè)任務(wù)——“獨(dú)立生存！”
今天下了一場(chǎng)暴雨。我不知道她此時(shí)是饑餓寒冷還是溫飽快樂(lè)？這一切都是一個(gè)未知數(shù)。有誰(shuí)能幫我求出那正確的答案？
我的金絲鳥(niǎo)，熟悉的朋友，我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)！
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文10
它來(lái)到了河邊，哇，小河的河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩��！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過(guò)的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙用嘴銜著樹(shù)枝，說(shuō)：“快點(diǎn)抓住樹(shù)枝，不然你就沒(méi)命了！”小老鼠趕快抓住樹(shù)枝，小鳥(niǎo)用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來(lái)。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥(niǎo)的手，不停地說(shuō)：“謝謝你啊，小鳥(niǎo)，真是太感謝你了，你就是我的救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
下午，小鳥(niǎo)非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過(guò)，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開(kāi)嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥(niǎo)聽(tīng)到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥(niǎo)成為了最好的朋友，他們成了最好的.朋友，也成了最親密的家人。
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文11
外公家的后面是一座小山，山里是一片小樹(shù)林，外公很喜歡種花，家里的院子里種了好多蘭花，還有菊花、海棠花、月季花、桂花樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……山上的小鳥(niǎo)大概是聞到香味了吧，它們經(jīng)常飛到外公家玩。
小鳥(niǎo)非常好看，它們有的長(zhǎng)著紅色的羽毛，黃嘴巴，黑眼睛，白眼圈；有的是黃羽毛，紅嘴巴，黑眼睛，藍(lán)眼圈。它們有的時(shí)候停在樹(shù)枝上，用爪子抓住樹(shù)枝，背朝下，翻著跟頭玩，像是雜技表演；有時(shí)候抓住樹(shù)枝亂啃，像啄木鳥(niǎo)除害蟲(chóng)；有時(shí)候又停在窗臺(tái)上，好像一個(gè)正在梳妝打扮的小姑娘。小鳥(niǎo)的'歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，它們經(jīng)常停在樹(shù)上，不知哪只小鳥(niǎo)先亮開(kāi)歌喉，唱出了清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的聲音組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
外公家鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是人間仙境�。∥蚁矚g外公家，我更喜歡來(lái)到外公家做客的小鳥(niǎo)！
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文12
外婆家養(yǎng)了兩只鸚鵡。每當(dāng)我走到籠子旁，它們總會(huì)“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎！”我可喜歡它們了。
鸚鵡長(zhǎng)著一身五顏六色的羽毛，紅的、黃的、綠的、咖啡的、藍(lán)的……真是數(shù)也數(shù)不清。一對(duì)圓溜溜的、像寶石般的眼睛嵌在頭的兩側(cè)。它們的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，似乎對(duì)萬(wàn)物充滿了好奇心。一張小巧玲瓏的鉤嘴，十分惹人注意。鸚鵡還長(zhǎng)著一對(duì)朝天鼻。
白天，那兩只鸚鵡像兩個(gè)貪玩的小孩子。你瞧！你瞧！那只雌鸚鵡正興高采烈地蕩著秋千，瞧他那副得意的`樣子，好像正在享受著什么榮華富貴。雄鸚鵡見(jiàn)了，便也想上去試試，于是它就去啄雌鸚鵡的腳，可雌鸚鵡就是不肯下來(lái)，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”便發(fā)生了……
到了晚上，它們就同住在一間屋子里，把頭藏進(jìn)羽毛里，擠在一起，像一對(duì)親密無(wú)間的朋友。每天早晨，它們總是用清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲迎接著新的一天。
啊！鸚鵡，謝謝你們給我的課余生活帶來(lái)了歡笑！
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文13
一天，小名寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽答應(yīng)他去公園玩。小名來(lái)到一片草地上，他扒開(kāi)小草一看，發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小鳥(niǎo)無(wú)精打采地躺在碧綠的草叢中。小名急忙抱起小鳥(niǎo)就往家跑，他跑得太快了，好幾次差點(diǎn)摔倒。不一會(huì)，小名就跑到了家，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎麼跑回來(lái)了？”小名喘著大氣，說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)受傷了，我回來(lái)給他包扎傷口�！闭f(shuō)完，小名就從柜子里拿出藥箱，先拿出棉簽，沾一切酒精，給小鳥(niǎo)消毒，再拿出紗布給小鳥(niǎo)包扎傷口，最后，小名找出一個(gè)漂亮的.鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放在里面養(yǎng)傷。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)的傷口痊愈了，小名抱著它，來(lái)到野外把它放飛了。小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小名，謝謝你，我一定會(huì)回來(lái)看你的！”小名高興地笑了！
我要向小名學(xué)習(xí)！
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文14
我上幼兒園的時(shí)候，爸爸送給我一對(duì)小鳥(niǎo)，一雄一雌，它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的`紅毛，我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的羽毛顏色特別華麗，我給它取名“花袍子”。它們兩個(gè)相親相愛(ài)，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
但是，去年冬天一個(gè)寒冷的晚上，“花袍子”死了。從那以后，鳥(niǎo)籠里再也沒(méi)有傳出過(guò)“小紅帽”的歌聲。它有時(shí)夾緊翅膀，低著頭，無(wú)聊地走來(lái)走去；有時(shí)翻著白眼，仰著頭，不吃不喝地發(fā)呆。我擔(dān)心“小紅帽”因?yàn)樗寄罨锇槎^食了，就央求爸爸再給它找個(gè)伙伴，爸爸答應(yīng)了。他陪我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥(niǎo)。自從“小紅帽”有了新伙伴后，它又恢復(fù)了往日的活潑，我每天又可以聽(tīng)到兩只鳥(niǎo)的“男女聲二重唱”了。
前天放學(xué)回家后，奶奶把我領(lǐng)到鳥(niǎo)籠邊，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“你看看鳥(niǎo)籠里多了什么？”我仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)一個(gè)算盤(pán)珠大小的蛋臥在鳥(niǎo)籠里。我高興地對(duì)奶奶說(shuō)：“等‘小紅帽”再生幾個(gè)蛋之后，把它們孵成小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)長(zhǎng)大后，再生蛋，蛋孵鳥(niǎo)，鳥(niǎo)生蛋……哈哈！這樣我就成為‘鳥(niǎo)兒國(guó)’的國(guó)王啦！”
關(guān)于小鳥(niǎo)的作文15
我夢(mèng)想，我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢(mèng)想破碎了。
我時(shí)常仰臥在窗前，望著門(mén)前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。要是我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“為什么要?dú)奈覀兊募覉@，為什么……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“不要捕殺我們的`伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥(niǎo)鳴驚起，我欣然望去，沒(méi)想到，竟是捕鳥(niǎo)獵手放的錄音，我失望透了。又一群無(wú)辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽(tīng)，小鳥(niǎo)在哭訴……