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飛花令作文(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的飛花令作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛花令作文 篇1
今天下午,又一次來到了這個充滿歡聲笑語的書吧小屋,這一次鄭老師帶給我們一個好玩的游戲,游戲的名字叫飛花令。
這個游戲挑戰(zhàn)分三關:第一觀是只要含有“春、花、秋、月”四個字中任何一個字的詩句都ok;第二關加大了難度,只能說出含有“春”字的詩句;第三關也是最難的以關,說出含“春”字的詩句,并對“春”字所處的位置有明確的規(guī)定。比如第一句“春”字在詩的句首第一個字,那么第二個人就得說出“春”在詩句的第二個字,以此類推,第三個人就得說出“春”在第三個字的詩句……
對于這個游戲,我信心十足,倒也不是說我的詩背得多,而是這一次我是有備而來的,所以我心里暗自竊喜。不過其他同學的運氣可沒有我這么好了,雖然有的同學興致勃勃,但有的同學卻愁眉苦臉,后悔沒有帶本詩書來或提前準備一下。這兩種心情簡直一個天上,一個地下。
游戲開始了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“陽春布德澤,萬物生光輝”……一句句詩飛入我的耳朵,又一句賽一句似地冒了出來。輪到我時,我很淡定地說出了我的詩句。游戲中最苦的便是鄧博文了,剛開始的時候他還能憑借自己的記憶說上兩三句,可是到后來,真相漸漸地浮出了水面,看著我們都有書,他心有不滿,居然在那里大聲“告狀”,“鄭老師,他們在看書,這不公平!”不過熱鬧的氣氛并沒有因為他的這句話而改變。沒有人理會他,導致后來他一個人“騎”在凳子上孤自地唱起了歌,引得大家哈哈大笑……
游戲漸漸進入高潮,這時已經有好幾個同學被淘汰了,這些同學個個都擺出一臉不服氣的樣子,似乎隨時都會沖過來與你“拼”一場似的'。游戲繼續(xù)進行著,或許是因為我提前抄有詩句準備吧,好幾個同學都湊過來看我的筆記本,然后大家你一句我一句的爭搶著接詩,好不快活!“春花秋月何時了,往事知多少。”當我說出這句詩時,旁邊的劉同學突然轉過頭來對著我瞇了瞇眼睛,或許她正想說這句,怪我搶了她的“臺詞”吧!我忽然想到了一句歇后語“門縫里看人——把人看扁了”,我心想瞇著眼看人也會把人看扁的吧!
游戲接近尾聲,我們每個同學都是一副極不情愿的樣子,不過絕對不是不想寫!所有的同學為了繼續(xù)游戲都開始了查找行動,拼命找出那個符合要求的詩句……最后,只能說一句,全部同學都被out啦!
這一次的飛花令游戲很好玩,完全沒有一般課堂的枯燥無味,很期待下一堂課的到來!
飛花令作文 篇2
星期六,我們在子儒學堂舉行了一次飛花令,有趣極了。
飛花令開始前,老師先宣布游戲規(guī)則:“先由二位同學進行PK,勝出者再和擂主PK,擂主成功守擂五次,將獲得老師請牛排或麥當勞一次!
宣布完規(guī)則,老師馬上說:“現(xiàn)在請同學們自告奮勇上臺!痹捯魟偮,小軍和小怡馬上把手舉得高高的,好像在說:“老師,我要!崩蠋熆匆娏,立刻叫他們兩個人上來。
只見小軍一副自信滿滿的樣子,臉上好像刻著“必勝”兩個字,小怡也不甘示弱地站了上來,他們兩個人面對面,都是一副志在必得的樣子。一聽到老師說了一聲“開始”,小軍便迫不及待地脫口而出“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毙♀R上回了一句“花間一壺酒,獨酌無相親!薄白栽陲w花輕似夢,無邊絲雨細如愁”小軍裝出一副滿腹愁緒的神請,惹得大家捧腹大笑!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫贈我情”小怡更是流露出一副送別友人的依依惜別,同學們都被她感染得有些“不舍”了,哈哈。他們就這樣,你一句我一句,十幾個回合之后,小怡開始放慢了速度,有些對不上來了。按照規(guī)則,一方停頓時間超過50秒就算輸。第一場,小怡敗給了小軍。
該小軍和擂主——小明PK了。只見小明不不慌不忙地走上臺來,一副神氣十足的樣子,心里好像想著:“我一定會勝利的!薄帮w花令”再次開始了,小明一腳在前,一腳在后,就像是一只戰(zhàn)斗中的公雞似的',斗志昂揚,聲如洪鐘:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,小軍立馬毫不示弱地接上“牧童遙指杏花村”……。幾個回合下來,難度越來越大,小明依然聲音十分哄亮,而小軍的聲音越來越小,就像一只蚊子在哼,在氣勢上就輸了擂主一籌,我想小軍應該是緊張了吧。又撐了幾分鐘,小軍就敗下陣來了。小明露出了勝利者的笑容,小軍不服氣地回到了自己的位子上。
這一次的“飛花令”多么有趣啊!
飛花令作文 篇3
“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”一聲聲朗誦聲,每句詩都包含著“花、風、雪、月”四字之一的字眼。這是我們正在為飛花令比賽做準備呢。
水老師開始講解比賽規(guī)則,打斷了我們的練習!帮w花令分為兩部分,每一部分答對一題加1分,一分鐘沒答出來即淘汰。第一部分是我出一個字,比如‘花’,你們就得說一句帶花字的詩詞。第二部分是以‘金、木、水、火、土’為偏旁說一句詩詞,F(xiàn)在,請為你們小組起一個響亮的名字吧。”我們小組熱烈討論著,各自述說自己想出的名字和它的意義。最終,我們取名為“四葉草隊”,意為幸運之隊。
第一輪開始了,有些選手躍躍欲試,爭先恐后地舉起手;而另外一部分選手則抓耳撓腮,低下頭,好像在講:“唉,剛才背熟的詩詞又忘記了!”到我們組了,我們齊刷刷舉起手來,但幸運之神眷顧了我,水老師讓我回答!耙箒盹L雨聲,花落知多少!蔽乙徽f完,那些原本想說這一句的選手們發(fā)出了重重的一聲嘆息。
第二個字是“風”。我們關于風的詩句收集很少,所以,不過兩輪集體陷入了沉思。這個字果然難呀,一連幾組全被淘汰了,我們如坐針氈,希望“四葉草”能帶來好運。突然,我想起了一句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!边@句是上周閱讀課時水老師講的仿用唐詩,我抄下來的.,哈哈,得來全不費功夫!
第二輪搶答題開始了,賽場上簡直炸開了鍋,大家踴躍搶答,幾乎要站在椅子上了。我回想第一輪說過的詩句,查找有沒有符合要求的!颁z禾日當午,粒粒皆辛苦,是金字旁!蔽乙幌氲皆娋渚土⒖膛e手。老師點點頭:“加1分。”我高興地坐下來,繼續(xù)思考那些符合要求的詩詞。耳邊傳來同學們的回答,我還得分神:“快,聽聽我這句別人講沒講?”“還沒講,你待會就說這句。”可老師說第二輪要結束了,同學們的答題速度也隨之加快。老師轉向我們這邊,我大聲而快速地說:“千錘萬鑿出深山,也是金字旁!薄皶r間到!蔽乙徽f完,水老師就宣布比賽結束,真巧,我為小組又加了1分。
哈哈,我們“四葉草隊”幸運地獲得第一名,我為自己的表現(xiàn)而感到驕傲。
飛花令作文 篇4
立春那天,我們全家聚會,大家在酒足飯飽之后,突發(fā)奇想,咱們也來一個風雅的節(jié)目,飛花令如何?這讓我想起紅樓夢里大觀園中的人,舉行的賽詩會,為了不教光陰虛度,歲月空添。這次的提意,我覺得是大姨想考驗我和弟弟學習古詩的情況,弟弟比我小三年級,我覺得勝券在握,欣然應允,弟弟正學著遠方文學,也想露一手,所以參加人爸爸媽媽,大姨和大姨夫,我和弟弟六人組。大家都贊同。
飛花令開始,大姨出題:月
這個好說,我是第一個脫口而出:明月幾時有?把酒問青天,
弟弟毫不示弱:小時不識月,呼作白玉盤
理科男爸爸有點緊張:床前明月光,疑是地上霜。
大姨夫,雖然是學計算機的,但舞文弄墨不在話下:月上柳梢頭,人約黃昏后
媽媽是個文學愛好者:海上生明月,天涯共此時,大家都說是名句
發(fā)令官大姨的文學修養(yǎng)也很深,是個紅樓迷:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明
這下又該我了,真快呀:明月松間照,清泉石上流,有的我想到的他們都說了,還好月字的詩多,
弟弟:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
爸爸:春風又綠江南岸,明月何時照我還
大姨夫:三十功名塵與土,八千里路云和月
媽媽:春花秋月何時了?往事知多少
大姨:舉杯邀明月,對影成三人
又到我了,腦子有一瞬間的空白,想八月十五的月亮的`詩,搜腸刮肚,蘇軾,不對說過了,李白,對李白的月多,想起來了:月下飛天鏡,云生結海樓
爸爸可為難了,想了半天,卡殼了,突然冒出一句:二月春風似剪刀
哈哈,這也行,于是我們又開始了新一輪的角逐
之后又出了花、山、雪字,讓我們的大腦急速的運轉,這才想到:書到用時方恨少,而且記得模模糊糊。
最后,還是我和大姨夫,媽媽、弟弟詩量儲備比較大,而且清晰,我很佩服弟弟,小小年紀就有如此多的閱讀和記憶,也看到了自己的儲備的不足。總之收獲很多,真是一場有意義的休閑活動。
飛花令作文 篇5
春來了,春來了!春不僅來到了大自然,還來到了我們的班級。
為了提高我們對中國古詩詞的熱愛,也為了迎接百花爭艷的春天,我們班舉行了“飛花令”比賽,看誰說出帶“花”字的詩句多。
第一輪初賽是兩分鐘,看每個小組內的四個人誰說的詩句多。比賽正式開始,教室里熱鬧非凡。同學們有的妙語連珠,有的冥思苦想,有的結結巴巴急得滿臉通紅,有的輕松自然,一副勝券在握的樣子。我們組的一號同學只說出了六句,接下來的二號和三號的成績也不盡如人意,我暗自給自己加油鼓勁。終于輪到我了,由于準備充分,我胸有成竹,小嘴像機關槍似的一吐為快,從最簡單的“夜來風雨聲,花落知多少”到意蘊豐富的“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”我說著上一句,想著下一句,不知不覺便說出了二十多句,在小組賽中脫穎而出。
我告誡自己要沉著,別慌張!在第二輪我如愿以償?shù)卣f出了三十四句,輕松戰(zhàn)到了第三輪。這時的對手就剩下馬源珩、張舒赫和吳思琪了。
半決賽中,我和馬源珩比拼,走到講臺上,我的腿有些發(fā)抖,心里也有一絲緊張,畢竟這幾位同學實力都比較強。比賽剛進行一會兒,在我說出“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”之后,馬源珩脫口而出“人閑桂花落,夜靜春山空”,這可是我前面說過的呀!哈哈,老師說不能說重復的,他被淘汰了!
最終我站在了爭霸賽的'舞臺上,我的對手張舒赫一向沉穩(wěn),詩詞閱讀量也很豐富,他可是一位強敵!比賽開始了,我一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”他一句“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,望著窗外的雪花,我不失時機地來了句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”他也不甘示弱地來了句“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。就這樣我們圍繞著“花”字,你一言我一語,真是勢均力敵,互不相讓。也不知過了多少輪回,他來了句“感時花濺淚,恨別鳥驚心”話音剛落,就被犀利的同學提醒所背詩句重復,就這樣,他因一時失誤敗北。
在老師和同學們的掌聲中“飛花令”落下了帷幕。最后老師給冠亞軍送上了特別的禮物——芝麻酥糖。這糖,吃在嘴里甜到心里,這可是靠努力得到的禮物呀!“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”老師舉辦的這次比賽不僅讓我們嘗到了“甜頭”,還讓我們感受到了博大精深的詩詞文化,特別是在我們心中種下了“經典詩詞之花”的種子。
我期待著下一次的“飛花令”!
飛花令作文 篇6
今天,邢老師滿面春風地走進教室。用溫柔地聲音說道:“這節(jié)課,請我們班‘小書蟲’張同學和才華橫溢的王同學來一場‘飛花令’的比賽吧!”“飛花令”就是PK包含“花”的古詩。同學們歡呼雀躍,立即嘰嘰喳喳的討論著:“你說誰會贏。俊薄啊w花令’很有趣啊,我猜小書蟲會贏!薄昂,我猜王同學會贏,我們拭目以待吧!”……
王同學三步并作兩步走上講臺,他握緊拳頭,清了清嗓子,微微咬了幾下嘴唇。他那從容不迫的.眼神里,我們看出他是激動又興奮的。再看仍坐在座位上的張同學,一副志在必勝的表情。她慢悠悠的站起來,踩著“小碎步”挪到講臺前面。他們倆四面對視,連坐在下面的我們似乎都感受到了濃濃的“火藥味”。
“開始!”邢老師一聲令下,王同學率先吟誦道:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!睆埻瑢W嘴角微微一揚不緊不慢道:“中有一人字太真,雪膚花貌參差是!
“太棒了!”同學們歡呼道。王同學斜視著張同學,又舉起大拇指對著自己,好像在用眼神告訴對方:“小意思,看我的吧!勝利肯定在我這里!薄敖鑶柧萍液翁幱,牧童遙指杏花村!睆埻瑢W睜大雙眼,扶了扶臉上的黑色眼鏡,似乎早有準備:“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時!
這下,王同學好像有點著急了,他眉頭緊皺,眼珠子一直在轉動著。突然,他拍了拍腦袋,急急說道:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”誰知,張同學雙手慢慢放到身后,抑揚頓挫地朗誦起來:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蓖戤,她看著在一旁傻眼的王同學,此刻正低著頭冥思苦想著,悄悄地做起了“V”的手勢。
同學們看著眼前的陣勢,開始議論紛紛:“張同學贏定了!薄按夯ㄇ镌潞螘r了。 薄吹酵瑢W們交頭接耳的樣子,王同學的“信心橋”好像一下子垮掉了,他徹底敗下陣來,沮喪著回到了自己的座位上。
張同學勝利在握,咧著嘴露出了門前的大白牙。她得意地抱著自己的勝利獎品----一套文言文的《史記》,一蹦三尺高。
“飛花令”后,王同學一直在啃課外書。據說,下下周,他們要較量一番……
飛花令作文 篇7
最近,我們全家人看巜中國詩詞大會》都看上癮了,于是我提議:咱們光看電視上的唇槍大戰(zhàn),能不能親身體驗一下那一刻的激動和快感?爸媽一聽雙手贊同。我立即宣布:“家庭飛花令”即將開始。
我們采用石頭剪刀布來決定“飛花令”的“令主”,誰贏了就飛一個字。爸爸一馬當先飛出了個“雨”字,我和媽媽趕緊搶答,媽媽速度慢了一拍,我搶到了答題機會,脫口而出:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”媽媽順勢接招:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”不好,媽媽把我的臺詞搶了,我得重新準備,爸爸來了一句:“夜來風雨聲,花落知多少”,哼,又把我想好的搶了,怎么辦?幸虧背過了《山居秋暝》中的兩句“空山新雨后,天氣晚來秋”。后面的,我就跟不上他們倆的思維了,我只好心服口服地承認自己輸了。
第二局開始了,媽媽得令,她飛了一個“花”字,我立刻想到了第一局中爸爸的“夜來風雨聲,花落知多少”,順口飛了出來。媽媽朝我撇撇嘴,那意思分明是“重用”,我有點羞澀,但還是理直氣壯地為自己解脫,“并沒有說第一局用過的第二局不能用嘛”,撫了撫那顆受驚的心,繼續(xù)!只聽爸爸得意地吟道:“解落三秋葉,能開二月花。”我連聽都沒聽過,但聰明的我絕不會放棄,還好我眼疾手快,瞄了一眼書,看到了一個“黃”字,冥思苦想,終于從腦海中挖出一句“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,腦子里積累的詩句終于派上了用場,心中暗暗高興。誰知,接下來的.我卻無能為力,一句也說不出,只能眼巴巴地聽著爸爸和媽媽相互對句……面對兩位我心目中的高級詩人,我慚愧至極。平日里兩位總是說多背些詩詞有好處,我哪里聽得進去,有空了還想玩一會兒,今天卻只能干著急。耳畔傳來兩位大詩人巔峰對決,你一句他一句互不相讓,真過癮啊!
過了一會兒,兩位都答不上來了,就開始犯規(guī),爸爸拿手機搜,媽媽拿古詩書尋,這下都不比背古詩了,比的是誰搜索的效率更高了,哈哈……
今天這場飛花令讓我大開眼界,它給了我一個前進的方向,今后我要積累更多古詩詞,做好中國詩詞文化的傳承者。
飛花令作文 篇8
中國是詩的國度,名篇佳作浩如煙海。
秀麗的山川孕育出詩的靈氣,樸實的人民培育出詩的魂魄。風花雪月、蟲魚鳥獸等,皆可入詩。
很小的時候,我就咿咿呀呀地跟著爸爸媽媽學唐詩。上了小學,鄒老師帶領我們日有所誦——念童謠,背古詩。為了讓我們多讀詩,鄒老師在“虎娃閱讀坊”特意安排了《每日一詩》這個欄目。我們一首一首地分享,當一整冊《小學生必背古詩70首》都推薦完了之后,現(xiàn)在,為了激發(fā)大家的興趣,老師又帶來了一個叫“飛花令”的游戲。
說到“飛花令”,大家一定很好奇吧!下面我就跟大家介紹介紹吧!帮w花令”原來是古人飲酒助興的一個游戲。飲酒行令既是古人好客傳統(tǒng)的表現(xiàn),又是他們飲酒藝術與聰明才智的結晶。
這不,今天我是小小主持人,早早的我就把視頻傳到班級群里了。這一期的主題詞是“風”,游戲規(guī)則是說出帶有“風”字的古詩句。視頻發(fā)出后,我先示范誦讀了兩句含有“風”的詩句:“夜來風雨聲,花落知多少”和“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
大家的積極性可高啦!不到十秒鐘時間,小伙伴們就爭先恐后地推薦了幾十句含有“風”的詩句,好不熱鬧!“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”、“風雨送春歸,飛雪迎春到”、“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”、“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”、“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”……這么多的詩句,就像一道主題大餐。我品嘗著古詩的韻味,陶醉于詩句的芬芳。眾多詩句中,我最喜歡的是小雪推薦的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”品讀這句詩時,我的眼前仿佛就出現(xiàn)了漫山遍野晶瑩剔透的白雪,我還憧憬著明天早上會有“千樹萬樹梨花開”的.奇妙景象呢!我甚至暗暗祈禱:夜公主,請帶著雪精靈翩翩飛到我的夢中來吧……
“飛花令”不僅引領我們接觸到更多的古詩,還能鍛煉我們查找、處理信息的能力。因為詩句都是同一類的,所以又為積累和記憶提供了方便。這真是個好玩的游戲!我期待能有更多的同學愛上“飛花令”!
飛花令作文 篇9
今天下午,我們在課上玩了一個有趣的游戲——飛花令。剛上課時,同學們都興致勃勃,想讓這個游戲快點開始,所以還沒宣布游戲規(guī)則,這個原本很安靜的書香小屋就被同學們的說話聲打破了寧靜,就像剛熱的油鍋里滴了幾滴冰涼的冷水一樣,馬上就炸開了鍋。
在老師一次次的提醒下,終于可以開始玩游戲了。老師為了可以讓我們慢慢適應真正的'飛花令,所以從簡到難,給我們適當改了一下規(guī)則。而這一次的關鍵詞便是“春”。
第一輪最簡單,規(guī)則如下:不管關鍵詞在什么位置,詩句是幾字,只要有關鍵詞都可以。
我們是一個人一個人輪流起來說。
第一圈還挺順利的,每人都說得上一句,可到了第二圈,某些同學就表現(xiàn)不耐煩了,腦中的詩匯量就明顯不足了。有些同學還說自己“詩窮”!嘿,真慘!第一輪就被out了!
后面兩輪可就有趣多了!
第二輪難度升級了許多,規(guī)定了關鍵詞順序,不重復。過了幾人,很多同學就明顯急了很多。突然,一個同學明目張膽地拿起書讀了起來,不是我們不敢,是我們沒有一個領頭羊。頓時,同學們都拿出了自己準備的資料,看的看,讀的讀。這個原本溫馨的書吧又像菜市場一樣,沸騰了。老師也沒有辦法了,只好就讓我們這樣玩游戲。
終于,第二輪在我們的吵鬧下結束了。可讓我沒有想到的是,真正的噩夢其實還在后面。
第三輪和第二輪的規(guī)則一樣,不過前面用過的詩句不可再用了。難度加大了,同學們能應付得了嗎?讓我們看一下同學們的表現(xiàn)吧!
第三輪坐在前面的同學都詩窮了,還臨時組成了一個“詩窮四人組”,還做了一個好笑的組合“破撕”,逗得老師同學們哈哈大笑。沒辦法,雖然好笑,但游戲仍得繼續(xù)進行!可一些同學知道,一些同學不知道的,還怎么玩兒。]辦法,只得索性改規(guī)則了,只要知道就可以舉手搶答,不過游戲玩了一會兒就結束了。
真是亂套了!
這次飛花令雖然很亂,但我也很期待下次飛花令游戲!
飛花令作文 篇10
今天,我們“愛尚閱讀”要在皋蘭山上舉行一場春節(jié)郊游活動。活動中共有五個環(huán)節(jié),分別是成語大比拼、“年”字飛花令、門神的來歷、對聯(lián)的起源和壓歲錢的變遷。其中我最期待的就是飛花令,因為我查到了很多帶有年字的詩句,所以我已經胸有成竹做好了應戰(zhàn)的準備。
終于到了飛花令這個環(huán)節(jié)。可是,在前面的環(huán)節(jié)中我們隊一次又一次的失利了,在這一局中我想要一雪前恥贏得勝利。隊長安排好順序,就開始了激烈的飛花令大戰(zhàn)。可是,我們隊的兩名隊員都被比了下來,該我上場了。但是,令我意想不到事發(fā)生了。我才說了兩句詩我的對手就輸了,下場后我的心里很失望,因為我贏得太容易了,所以我非常不甘心。于是,我要求阿姨讓我再次挑戰(zhàn),阿姨同意了。比賽結束后,我提出要和所有贏了的人單挑。我第一個單挑的人是馬新蕾,我剛開始的'時候有點緊張,但是到了后來我發(fā)現(xiàn)她有點想不起來了。我的心里才平緩了許多,又過了幾輪馬新蕾就被我比下去了。然后,我又跟高子婷和黃曼琪進行了比拼我都勝利了。我正準備下去,可是徐欣月竟然向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我的心里猶豫不決,最后我還是決定要和她一決高下。“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”“去年今日此門中,人面桃花相映紅”“去年元夜時,花市燈如晝”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”開始的時候我和徐欣月雙方進行得都很順利,可是越往后她說得越快,而我的語速卻越來越慢。這時,徐欣月突然卡住了。只聽阿姨喊道“一、二、三、四”我正竊喜“這下我贏定了”可是誰也沒有想到徐欣月在最后一秒鐘反敗為勝。我內心十分的崩潰,但又哭笑不得。我緊張極了“那個那個,我……十年?!”。我原本想說“萬事無成空過日,十年多難不還鄉(xiāng)”可是我的腦子里突然什么都想不起來了。所以最后我還是輸了,但是我輸?shù)眯母是樵浮?/p>
盡管我在這次的飛花令中,沒有戰(zhàn)勝徐欣月。但是,我一點都不后悔跟徐欣月比賽飛花令。因為這使我明白了一個道理。山外有山,人外有人,要想超過別人就要比別人多付出、多努力、多下功夫。只要付出了就一定會有收獲!
飛花令作文 篇11
在這周六下午,鄭老師讓我們玩了一場飛花令,這是一次令我開心的活動。
飛花令原本是古人喝酒時行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式,變成了闖關游戲。第一關:只要所說的詩句中含“春”“花”“秋”“月”任一個字皆可。
在第一關中我第一個站起來,清了清嗓子脫口而出:“月落烏啼霜滿天!毕乱粋接著站起來嘻嘻哈哈的說:“明月幾時有,把酒問青天!苯酉乱粋更搞笑,他拿著書大聲朗讀:“春江潮水連海平,海上明月共潮生!本瓦@樣,大家一個個背得振振有詞,全都通過了第一關飛花令。
第二關緊接著也開始了,這關不能隨便飛,只能飛“春”字,但不限制這個字在哪里。
我又刷的一下站起來,摳了摳腦想了一下,張口便說:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!弊谖遗赃叺狞S思瀚想了老一會兒,站起來眨了眨眼睛說:“春風吹又生!痹淫i拿著他的《古詩詞八十首》,低著頭說:“春草明年綠!贝蠹乙粋個奮勇向前,不停的飛“春”字的詩。但也有說不出來的`同學,就地陣亡。
第三關是最精彩的一關,也是損傷慘重的一關,更是我最倒霉的一關。這一關,鄭老師要求我們必須這樣對詩,第一個人飛“春”字是詩句中的第一個字,第二個人飛“春”字是詩句中的第二個字,第三個人飛“春”字是詩句中的第三個字,以此類推,詩句字數(shù)必須是七個字的。
開始了,我連忙開口說:“春潮帶雨晚來急!秉S思瀚在位置上亂編詩,說:“一春一夏一秋冬!痹挳,全班笑倒。接著袁乙鵬手忙腳亂的翻著他的《古詩詞八十首》,說:“春色滿園關不住!毕乱粋接著說,全班居然誰都沒有發(fā)現(xiàn)他接的位置沒對。慢慢地,一個個同學被“擊殺”,全班只剩下三個同學接飛花令了,他們一個個抓緊一切時間馬不停蹄地翻著手中的資料,不停地接著飛花令,說得唾沫橫飛。最后他們三個并列第一。
這就是我覺得最有趣的飛花令,也是我玩的第一場飛花令。
飛花令作文 篇12
相信很多人都看過一部很火的電視節(jié)目《中國詩詞大會》。每當我看到那些詩詞達人們滔滔不絕地說出詩詞時,心中總是充滿了敬佩與羨慕。有一天,我突發(fā)奇想:我也可以找一個對手,玩一玩《中國詩詞大會》上的“飛花令”呀!
吃完晚飯后,我成功地找到了一個對手——家里詩詞積累量最多人——我的爸爸。面對這位“勁敵”,我雖然有點兒不太自信,但還是向爸爸發(fā)出了“戰(zhàn)書”,爸爸欣然答應。
我倆的“飛花令”開始了,我們選的主題字是“花”。我脫口而出說了一句詩“夜來風雨聲,花落知多少!卑职忠膊桓事浜,不假思索地說道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”再說一個對我來說也是小菜一碟,我緊接著說:“人閑桂花落,夜靜春山空!闭f完之后,我在腦海里思索著還有什么詩句含有花這個字。有了!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這首詩進入了我的腦海。我露出自信的微笑看著爸爸。但是爸爸說出來的詩句卻讓我哭笑不得、大吃一驚,因為他說的正是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!卑职謸屃宋业脑~了!我變得有些緊張,但是新的靈感讓我再次自信起來——“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!蔽揖尤灰幌伦诱f出了三個“花”!我洋洋得意地看著爸爸,爸爸也滿意地向我點了點頭。
幾個回合過后,我和爸爸“接招”的速度都慢了下來。當爸爸說完“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”這句詞后,我感到大事不妙,這次我該接什么詩詞好呢?我絞盡腦汁,冥思苦想,大腦像大腦像過電影一樣閃過我曾經學過、背過、念過的無數(shù)詩詞。突然,我在茫茫的詩海中發(fā)現(xiàn)了一點渺小的希望,我回憶起了電視節(jié)目中的“飛花令”。想到這里,我立刻有了頭緒,說出了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
又過了幾個回合,最終爸爸在規(guī)定的.時間內沒有答出詩句,敗下陣來,我高興得又唱又跳。爸爸不服氣地向我提出了第二次、第三次、第四次挑戰(zhàn)。我們愉快地玩了一個晚上,我收獲了很多知識,也贏得了很多鼓勵和贊許。
我認為想要贏得“飛花令”這個游戲不僅僅靠詩詞積累,還要學會對知識進行分類和總結,更重要的是還必須有很好的心理素質,做到臨陣不慌不亂。相信通過我的努力,總有一天我也會站在詩詞大會的舞臺上,參與屬于我的飛花令游戲,展現(xiàn)我的詩詞風采。
飛花令作文 篇13
“開始——”隨著一聲哨響,我的書房里就傳來一陣陣七嘴八舌的聲音,那聲音一聲比一聲高,一聲比一聲刺耳。
原來,今天早上,傾盆大雨從天而降,大地上萬物都是一副死氣沉沉的樣子。我在家里悶的.好難受,想出去走走。媽媽怎么能放心我出去呢?在我剛要摸到門把手的一刻,媽媽趕緊跑過來對我說:“別急,別急,外面正下著大雨呢,我們和爸爸一起來玩?zhèn)游戲——飛花令,如何?”
“哇!”我立刻高興得手舞足蹈!鞍职郑覀円黄饋硗骘w花令吧!”我邊喊著邊跑到書房,迫不及待地搖著爸爸的手:“爸爸,我們快玩吧!”
“準備——開始!”隨著裁判爸爸一聲令下,飛花令比賽開始了。爸爸沉思了一會,說道:“本次主題字是——酒。讓媽媽先開始吧!眿寢尣患偎妓鞯孛摽诙觯骸懊髟聨讜r有,把酒問青天!
“嗯……這個簡單”我把手撐在下巴上,頭一揚脫口而出:“舉酒邀明月,對影成三人!”
“哈哈!應該是舉杯邀明月,你輸啦!眿寢屛嬷煨,笑得前仰后合。我急得直跺腳,叫了起來:“這是意外!意外!”
這時,爸爸摸了摸我的頭說:“寶貝,別灰心,一共有兩局呢。第二局開始!主題字——風!
“我先!”我自信地說道:“隨風潛入夜,潤物細無聲!眿寢尵o接著說:“野火燒不盡,春風吹又生!薄巴# 卑职职咽忠慌e:“你們?yōu)槭裁凑f的都是五言詩句呀?接下來我們增加難度,說些七言詩句吧!
“還是我先來!蔽易孕诺卮鸬溃骸氨衤曋幸粴q除,春風送暖入屠蘇!眿寢尵o接著說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”說完,媽媽還給了我一個得意的眼神。我毫不示弱的回應:“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!
媽媽好像得意忘形了,大腦一下子“短路”了,皺著眉頭,支支吾吾地說:“風…風…啥來著?”
“超時了,你思考時間太長啦。”爸爸笑著對媽媽說道。隨后,爸爸轉過頭,拍了拍我的肩膀說:“嘉怡,恭喜你,你贏啦,第一局不算,是給你們兩個熱熱身而已,嘻嘻!”
看來做任何事情,都不能得意忘形?芍^是“驕傲使人落后,虛心使人進步”。
飛花令作文 篇14
昨天,我看了一個電視節(jié)目,叫作中國詩詞大會,里面有一個非常精彩的環(huán)節(jié)----飛花令。
飛花令是古代的一種詩詞游戲,需要兩個人來完成。首先要隨機挑選一個字,比如“云”。然后兩個人就得輪流說出含有“云”字詩詞句。如果誰在規(guī)定時間內沒有說出來或者是重復了的話,那他就輸了。
在節(jié)目里,要進行飛花令比拼的'兩位選手分別是武藝姝和王子龍。他們都躍躍欲試、蓄勢待發(fā)。比賽開始了,大屏幕上顯示出了飛花令的主題字“酒”。王子龍首先脫口而出:“天若不愛酒,酒星不在天”。武藝姝也不假思索地說出:“明月幾時有,把酒問青天”。王子龍又接上了他剛才那句詩的下句:“地若不愛酒,地應無酒泉”。武藝姝又從容不迫地說:“對酒當歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”。百人席上發(fā)出一陣陣如雷鳴一般的掌聲。王子龍也不甘示弱:“桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈”。比賽已經白熱化了,他們腦海里的詞匯也越來越少。武藝姝鄒著眉頭想了一下,說道:“對酒當歌,強樂還無味”。王子龍也猶豫了一下,然后小心翼翼地說出:“酒債尋常行有,人生七十古來稀。”比賽持續(xù)了這么久,連四位評委都連連叫好。過了好久個回合,又輪到武藝姝了。她說出了李白的《將進酒》,她怕王子龍接她的下句,所以把《將進酒》含有酒的那一段都說了,“岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!边@時,王子龍說出了我最熟悉的課本詩《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。武藝姝應接不暇地接上一句:“新豐美酒斗十千,咸陽游俠多少年”。王子龍對答如流:“酒入愁腸,化作相思淚”?蛇@時,觀眾席上都吵著說:“這句詩已經說過了,說過啦!”原來,武藝姝已經說過了這句。王子龍的思路被打斷了,他有點慌張了,他又想,可就是想不起來一句新的詩句。我真想為他補上一句:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”!時間倒計時結束了,武藝姝獲得了飛花令的勝利。
看,詩詞多么有趣!讓我們一起來享受詩詞的快樂吧!