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竹子的作文常用【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的竹子的作文,希望能夠幫助到大家。
竹子的作文1
一聲春雷喚醒了沉睡的筍芽?jī),筍芽?jī)捍┻^(guò)頑石沖過(guò)土層,一個(gè)勁地向上鉆出了地面。春雨滋潤(rùn)著它,太陽(yáng)溫暖著它,筍芽?jī)好撓乱患䴗\褐色的外衣,迎著春風(fēng),一節(jié)又一節(jié)地往上長(zhǎng),長(zhǎng)成了一株株健壯的竹子。
竹子的桿粗粗的,和我的手一樣粗,竹子的桿不但粗還很筆直,像鉛筆一樣直,竹子的葉子很細(xì)很細(xì),細(xì)得像草一樣。一次,爸爸帶我到竹林里玩,玩著玩著,發(fā)現(xiàn)幾棵顏色十分黃的竹子開(kāi)了花,別的竹子沒(méi)有開(kāi)花,我心想:為什么只有這幾棵顏色很黃的`竹子開(kāi)了花呢?于是,我看前面閃過(guò)一顆顆竹子,終于,跑到爸爸身邊迫不及待問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么只有幾棵黃的竹子開(kāi)了粉紅色小花,綠油油的竹子為什么不開(kāi)花呀?”“你猜為什么!”爸爸不快不慢的說(shuō)!耙?yàn)?...因?yàn)椤驗(yàn)椤鳖D時(shí),我語(yǔ)塞了。“說(shuō)不出來(lái)了吧!因?yàn)檫@棵竹子快枯死,所有竹子快死的時(shí)候才會(huì)開(kāi)出粉紅色的花懂了嗎!”爸爸還是不快不慢的說(shuō)。“我知道了。”我高興又懂得新的知識(shí)。
墨綠的竹干堅(jiān)韌挺拔,竹節(jié)一節(jié)比一節(jié)高,均勻光滑,節(jié)上生枝,枝上又生枝,可謂是枝繁。枝上長(zhǎng)葉,葉片細(xì)長(zhǎng),又密又綠,可謂是葉茂。這就是竹子,它在植物王國(guó)中,就像一個(gè)正直的詩(shī)人,現(xiàn)在我又懂得了它的奉獻(xiàn)精神。
竹,我要贊美你!
竹子的作文2
每次看見(jiàn)小區(qū)里翠綠的竹子,我不禁想起了爸爸出差前送我的頑強(qiáng)的一棵竹子。
這棵竹子外形普通的不能再普通:一根筷子般粗細(xì)的主干,一片片翠綠的葉子;每一段就有一個(gè)節(jié),節(jié)的四周有許許多多的'小芽。雖然總是有人說(shuō)主子生命力頑強(qiáng)不用怎么仔細(xì)地照料,但是我還是精心地照料著這棵竹子。
一次,我和爸爸媽媽去外地旅游;貋(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)竹子因長(zhǎng)時(shí)間缺水而枯萎了。仔細(xì)一瞧,枝干枯黃,竹節(jié)也不再發(fā)出新芽,一片片葉子黃黃的,毫無(wú)生機(jī)。我在心里暗暗地想:“人們不是總說(shuō)竹子生命力頑強(qiáng)嗎?沒(méi)想到才缺水了七天就枯萎了,原來(lái)是徒有虛名罷了!北M管這么想,但我還是日復(fù)一日地澆水施肥。過(guò)了不久,竹子發(fā)生的變化讓我目瞪口呆:趴在地上的竹干忽然直立起來(lái),每一個(gè)枯黃的竹節(jié)都抽出了新枝,一片片枯黃的葉片從枝干上掉落下來(lái),取而代之的是一片片嫩綠的新葉……我看著竹子,驚訝極了,心想:“原來(lái)竹子生命力是這般頑強(qiáng),只需土和水就能生根發(fā)芽,不似玫瑰那般需要精心照料。”溫和的陽(yáng)光從窗戶上灑落下來(lái),照耀著小竹子的重生!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)寫(xiě)出了竹子的頑強(qiáng)生命力,在生活中,我們也應(yīng)該像重生的小竹子那般,做一個(gè)面對(duì)困難不退縮,勇敢面對(duì)的人!
竹子的作文3
有人喜歡玫瑰的嬌美,有人喜歡松樹(shù)的挺拔,也有人喜歡柳樹(shù)的婀娜多姿……而我則喜歡蒼翠欲滴的竹子。
竹子有四季常青的英雄本色。只要一把泥土,一滴甘露,一縷春風(fēng),一絲陽(yáng)光,它就會(huì)蓬勃向上!爸袢~青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。它無(wú)論是酷暑烈日的炙烤,還是嚴(yán)寒雪霜的侵襲,經(jīng)歷春夏秋冬,始終是郁郁蔥蔥,青翠碧綠,充滿了勃勃生機(jī),給人們以美的`享受。它從不因枝葉凌云而驕傲自滿、盛氣凌人,而是始終虛心向上,連白居易也把竹子當(dāng)成自己最好的老師和知己,竹子還有樂(lè)于扶持新竹成長(zhǎng)的謙遜美德。
竹子有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它的全身都是寶,并以此奉獻(xiàn)給人類和社會(huì)。竹筍是純天然的綠色食品,營(yíng)養(yǎng)豐富。竹葉可以凈化空氣。竹根可以雕刻成工藝品,竹子還可以做成各種樂(lè)器……
我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間,依然本性不改,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋稱贊竹子:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
看到竹子讓我想到那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他們不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏環(huán)境惡劣,以堅(jiān)韌不拔的精神為國(guó)效勞,為民服務(wù)。中華民族歷史上有多少英雄豪杰與竹子的高尚品質(zhì)何其相似啊!文天祥寧死不降,吉鴻昌視死如歸,江姐堅(jiān)貞不屈,朱自清寧愿餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧……他們的歷歷事跡都震撼著我的心,他們都有竹子般崇高的品質(zhì)。
。≈褡,你雖然平凡,但是卻有氣節(jié)。令人贊嘆!令人佩服!我喜歡你的虛心向上,喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)不屈,喜歡你的樸實(shí)無(wú)私。我希望在生活中,人人都能有竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
竹子的作文4
家鄉(xiāng)的竹子那亭亭玉立的身姿,深深地烙在了我的腦海中,揮之不去,我愛(ài)它的高大挺拔,它的四季常青,更愛(ài)它的頑強(qiáng)不屈——這就是家鄉(xiāng)的竹。
在了無(wú)生機(jī)的冬天,誰(shuí)曾想到,在那貧瘠的土壤里,孕育著生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂開(kāi)的石縫中,竹筍正頑強(qiáng)地沖出桎梏,破土而出。
輕風(fēng)吹拂,雨露滋潤(rùn),陽(yáng)光愛(ài)撫,一派生機(jī)勃勃的景象。在如詩(shī)如畫(huà)的、夢(mèng)幻般的春景里,春筍正驕傲的、略帶新奇地冒出了尖尖的小腦袋。它被一層又一層的褐色筍衣包裹著,俏皮地打量著這個(gè)全新的、美麗的'世界。竹筍日益挺拔,它一件一件地褪去了身上的衣服,它從一個(gè)幼兒成了一個(gè)少年。
赤日炎炎的夏天,滿山遍野的竹子長(zhǎng)得婀娜多姿、郁郁蔥蔥,隨風(fēng)搖曳,竹影婆娑,“颯颯”的聲音帶來(lái)了一股清涼風(fēng)。當(dāng)風(fēng)兒穿過(guò)竹林時(shí),一改夏日的炎熱,搖身一變,變得溫情脈脈,變得清香涼爽,變得善解人意。翠綠的竹林將酷熱逼退,留下的只有清爽。
秋天,在這個(gè)瓜果飄香的金色季節(jié)中,竹子已悄悄成熟……
竹子是一種奇妙的植物,它可以成為風(fēng)格別致的竹樓,涼爽的竹床、竹席,別有新意的藝術(shù)品,還能煮出滿口生香的竹筒飯。難怪古人云“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!卑!
我時(shí)常在夢(mèng)中回到了家鄉(xiāng)的竹林,在徐徐吹來(lái)的,帶著竹子氣息的清風(fēng)中,沉醉了……
竹子的作文5
外婆家后面有一片竹林。節(jié)假日里,我和媽媽一起去竹林里玩耍,觀察竹子。
竹子可真高。∷鼈冎睕_云霄。抬頭看看,頭頂都被密密的竹葉遮掩住了。在我身邊的這棵竹子,寬不過(guò)50厘米,可高度達(dá)到了10多米!我還 發(fā) 現(xiàn),竹子是一節(jié)一節(jié)地,每節(jié)上都會(huì)有兩三根枝條向外延伸,枝條上長(zhǎng)滿了密密的葉子,竹子下還有許多小嫩筍。我看見(jiàn)媽媽手中正拿著一根被人砍斷了的竹子,吆喝我過(guò)去,我便湊上去一看,怪事!我一直以為竹子的莖是實(shí)心的,可這大大地出乎了我的意料:竹子的莖竟然是空心的!地上一根根斷竹告訴我竹子的莖的確是空的。我納悶極了,疑惑不解的我習(xí)慣性的向媽媽投出了一個(gè)個(gè)“問(wèn)題炮”:“媽媽,這怎么回事?竹莖為什么是空的?有什么好處嗎?”媽媽一時(shí)回答不上來(lái)我這個(gè)“提問(wèn)狂”,只是不我說(shuō):“去外婆家的`電腦上找找答案吧!蔽遗艿诫娔X邊,“百度”馬上給了我答復(fù):原來(lái),空心莖比實(shí)心莖更有利于竹子的生存,它們從小到大,莖的粗細(xì)沒(méi)怎么變動(dòng),但是到了成熟后卻長(zhǎng)得特別高。最高的毛竹高達(dá)22米。按理說(shuō),竹子又細(xì)又高。很易折斷,但是由于它的莖變成了空心,是一種“工”字型結(jié)構(gòu),能支撐較大的力量,使身體緊實(shí)挺立,不容易折斷。
竹子的奧秘被我解開(kāi)了,植物王國(guó)可真有趣!
竹子的作文6
西鄉(xiāng)塘小學(xué),一個(gè)我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美麗的地方。即將畢業(yè)離開(kāi)母校的我,每次看到校園里的一草一木,一磚一瓦,使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林里曾留下了我們淺淺的足印。
春天,教學(xué)樓北面的竹林里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是一片新綠。嫩綠的竹芽?jī)盒切屈c(diǎn)點(diǎn)地探出頭來(lái),欣賞著春意盎然的美景;春風(fēng)輕拂,竹芽?jī)簱u曳著輕柔身姿,跳起優(yōu)美的.舞蹈;一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)后,更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮,竹林愈發(fā)青翠耀眼。
炎熱的夏天,竹林顯得美麗可愛(ài),陽(yáng)光透過(guò)茂密的竹葉縫隙,照在地上,雖然烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,但竹林里卻是涼爽無(wú)比,那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋,課間,同學(xué)們喜歡在竹林里散步,放松心情,有的在竹林間談天說(shuō)地,有的甚至坐在草地上休息片刻。那涼風(fēng)一陣陣吹來(lái),令人心曠神怡!
秋天,竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉,如金黃色的蝴蝶飄落到地上,點(diǎn)綴其間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。
冬天的到來(lái),颼颼的北風(fēng),干禿的樹(shù)干,讓校園變得十分涼寂,可在校園竹林里的竹林還是那么綠,那么美!蒼翠的竹子挺立在學(xué)校的一角,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們一陣又一陣的笑聲,給本來(lái)寂寞的校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。哦,原來(lái)是那密密的竹子為同學(xué)們擋住了陣陣寒風(fēng),同學(xué)們都擠到在那兒去了。
無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,竹子始終那么蒼翠挺拔,給校園增添了一份盎然的生機(jī)與活力。竹林是同學(xué)們的最愛(ài),也是校園獨(dú)特的一景。我愛(ài)校園的竹林。
竹子的作文7
獨(dú)倚窗欞思絮飛,竹林流水,小園春色。一落人間幾度春。問(wèn)世間情為何物?柔之情,情之柔。染柳煙濃,花紅柳綠,柔情知幾許?
竹挺拔,高雅、純潔、虛心、有節(jié),臨水居而有竹,則幽簧拂窗,清氣滿院;竹影婆娑,姿態(tài)入畫(huà),碧葉經(jīng)冬不凋,清秀而又瀟灑。
一汪碧水,竹林高叢,騰娜云宵,錯(cuò)落有致,矯健多姿,飄逸、雅致。天地鐘靈秀,心血植正氣,歷歷竹節(jié),足以言志。面對(duì)墨竹,我想起鄭板橋的畫(huà)竹來(lái),那錚錚鐵骨,棱棱竹節(jié)仿佛就是人生,就是人生之路——走過(guò)的、正走的、未來(lái)的人生之路。我仰視參天之竹,聆聽(tīng)竹葉搖佩鳴玉般喧響,仿佛那首托物言志的《詠竹》詩(shī)又浮現(xiàn)于我的腦際:“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處總虛心。一生清高清風(fēng)里,綠竹風(fēng)姿譽(yù)古今!蔽蚁脒@就是竹之景、竹之韻、竹之魂的大寫(xiě)生,總概括。雖然竹海蒼翠參天。山風(fēng)過(guò)處也會(huì)萬(wàn)頃波濤。其實(shí),我們每個(gè)人在漫漫人生道路上,每前進(jìn)一步都在書(shū)寫(xiě)自己的`歷史,就像虛心有節(jié)的竹子,每向上挺立一段就要園一個(gè)節(jié),畫(huà)上一個(gè)園滿的句號(hào)。這種人生過(guò)程又是與竹的生長(zhǎng)過(guò)程何其相似啊!
竹“直視蒼天傲暑寒,青枝綠葉簇高竿。陽(yáng)春破土身堅(jiān)節(jié),到朽身殘節(jié)不殘!边@空心竹代表著一中民族氣節(jié)。鐵骨錚錚傲霜雪,棱棱竹節(jié)似人生。竹剛直挺撥,虛心清韻,生生不息。我愛(ài)竹之魄!
“點(diǎn)化生命,潤(rùn)澤靈魂”。竹林碧波,你是靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,無(wú)限延伸并變幻無(wú)窮的風(fēng)景畫(huà)卷。常在長(zhǎng)新,長(zhǎng)久不衰。遠(yuǎn)方飄來(lái)的是長(zhǎng)久的思念遠(yuǎn)方寄來(lái)的,是漫長(zhǎng)的等待,竹葉飄逸的季節(jié),摘一片竹葉,寫(xiě)滿濃濃思念,讓秋風(fēng)投遞,我任遐思飛上天空,你只要抬頭,就會(huì)看見(jiàn)我的云,在為你徘徊。
竹子的作文8
今天讀了一首詩(shī):不用裁為鳴鳳不用裁為鳴鳳管,不須截作釣魚(yú)竿。千花百草凋零后,留向紛紛雪里看。忽然想到了寫(xiě)這么一篇文章。
——題記
竹子,自古以來(lái)被文人吟誦,被畫(huà)家作畫(huà),被人們學(xué)習(xí)。竹子,普普通通卻又不平凡。他身上有著人們需要學(xué)習(xí)的精神:堅(jiān)持不懈,迎難而上……
竹子,一種及其堅(jiān)強(qiáng)的植物。在它還是竹筍的是時(shí)候就已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在初春來(lái)臨的時(shí)候,突破重重障礙,越過(guò)泥土,在還帶有微微的寒冷中的春風(fēng)的吹拂下,探出腦袋,茁壯成長(zhǎng)。
此后,在以人們想不到的速度中迅速長(zhǎng)成了大竹子。翠綠的枝,青青的葉,還有在傍晚時(shí)粘上的晶瑩的`露珠。這竹子,讓自己迅速成長(zhǎng)。光這一特點(diǎn),人類就做不到。
初春,沉睡的竹子在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了眼睛。在這大好時(shí)節(jié),它努力吸收養(yǎng)分,以資備秋冬用。因此,它顯的勃勃生機(jī)。
仲夏,在太陽(yáng)的暴曬下,人們都躲進(jìn)自己屋子里了?墒侵褡硬](méi)有屈服,在陽(yáng)光的照射下,他越來(lái)越蒼翠,仿佛是在享受著陽(yáng)光。
深秋,在瑟瑟的秋風(fēng)的吹拂下,萬(wàn)物凋零,禿禿的樹(shù)枝上只剩下果實(shí),而竹子依然蔥翠,在一片枯黃中,顯得格外耀眼。
隆冬,外面一片潔白。竹子煨著寒風(fēng),挺立著。人們一看變精神抖擻。竹子,不懼嚴(yán)寒,臨危不懼,不僅使人們的好榜樣,也是世間萬(wàn)物的好榜樣。
此外,它能做成竹笙笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無(wú)言,甘心情愿。它的枝丫扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類……
竹子的作文9
“仙風(fēng)道骨的兩個(gè)人,銀光閃閃的出鞘劍,遮天蔽日的翠竹林,擺開(kāi)陣勢(shì),兩劍交匯,天旋地轉(zhuǎn)”,這是我們經(jīng)常在武俠小說(shuō)中看到的,而竹之韻,卻不僅僅在于這些,我品到的,是另一份幽遠(yuǎn)的竹韻。
文學(xué)作品里的竹是我最早認(rèn)識(shí)的:“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌不拔;“青林翠竹,四時(shí)俱備”的優(yōu)雅秀麗,使我認(rèn)識(shí)了世上有一種東西,叫作“竹”,它優(yōu)雅挺拔,它清高傲世,它美麗猶如豆蔻年華的少女,又堅(jiān)強(qiáng)如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。
但文學(xué)作品畢竟有它的不真實(shí)性,我去過(guò)那片綠幽幽的竹林后,才知道上帝的.尤物——竹,到底是何許物也。
那片小竹林坐落在四川的一個(gè)小山村中,雖說(shuō)“小”,可也有幾丁?弥褡。竹子只長(zhǎng)高,不長(zhǎng)粗,一節(jié)一節(jié)地長(zhǎng),踏踏實(shí)實(shí)地長(zhǎng),堅(jiān)忍不拔地長(zhǎng),每節(jié)都是那么的光滑、堅(jiān)硬。陽(yáng)光透過(guò)竹葉的空隙窸窣地灑落在林間,竹葉被陽(yáng)光照得綠油油的,仿佛捏一下就會(huì)滲出油似的。竹林里是那樣靜,那樣清幽,心在那一刻變得清澈,變得柔軟……
自那次小竹林之行后,我明白了很多:竹,不僅是中圖文化的精華凝結(jié),更是一種中華精神的體現(xiàn)。它的傲然風(fēng)骨,它的挺拔獨(dú)立,它的美麗純潔,都深深地印在我心里,成了一段回憶,亦是一種別致之韻。
竹之歌,竹之韻,是要用心品味的,它是一首骨氣之歌,一酋挺拔之歌。
竹子的作文10
神奇的曼珠沙華是我的夢(mèng),夢(mèng)幻的紫藤是我的思念,晶瑩的冰燈玉露是我的希望......我的信仰在哪里?什么事?也只有竹子才能勝任!
竹子是梅花和冷風(fēng)的集合,是曇花和精靈的集合?雌饋(lái)像甘蔗,但比它更強(qiáng)。樹(shù)葉像柳樹(shù),但比它們更堅(jiān)韌。堅(jiān)韌但不僵硬,優(yōu)雅但不凌亂。他令人印象深刻地喜歡隨風(fēng)起舞的迷人的公子,喜歡在陽(yáng)光明媚的一面寫(xiě)詩(shī)的優(yōu)雅的學(xué)生。它的形狀,它的涵道,靈活性和并發(fā)性。
最受寵愛(ài)的是他們的小孩竹筍。嫩綠色的嫩芽在閻娜的石縫墻上頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。像水晶一樣,是什么讓她如此美麗?當(dāng)然,這是她旺盛的生命力和不屈不撓的意志。我的橄欖石,你是如此美麗,以至于我沉迷其中......
這座山的形狀已經(jīng)令人驚嘆了。她穿著一件由無(wú)數(shù)小鱗片制成的大衣,一層一層地漸漸褪色,露出一張精致的.臉。你不能用任何精致的雕刻家來(lái)雕刻如此精致的臉頰。但是誰(shuí)用橄欖石雕刻了這樣一個(gè)小娃娃,并附上了綠色的發(fā)夾呢?
一件綠色的大錦袍用深綠色的絲綢系著。竹子,誰(shuí)給了你這么漂亮的禮物?在風(fēng)中,她就像一個(gè)翩翩起舞的舞者。她隨風(fēng)舉起一個(gè)金色的小吊墜,把它變成了一只蝴蝶。千葉跳舞的只有她,我們的竹子。你在其他地方見(jiàn)過(guò)這樣的綠色生命嗎?
有人告訴我珠海的竹子非常漂亮。
我情不自禁地去看大局......
竹子的作文11
“咬定青山不放松,立根原在破巖中!边@是鄭板橋的詩(shī);“寧可食無(wú)魚(yú),不可居無(wú)竹”這是蘇軾對(duì)竹子的評(píng)價(jià)。確實(shí),竹就是堅(jiān)忍不拔的象征。
在我們教室的后面,有一大片的綠竹。竹子的外型非常漂亮。一個(gè)個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉,四季常綠,充滿了勃勃生機(jī)。竹子是很多畫(huà)家的筆下之物。它的身子纖細(xì)卻又不失堅(jiān)韌,向外延伸的枝干是它熱情好客的標(biāo)簽;連它的竹葉都是那么的筆直,那么的有韌性。
竹子喜歡生活在南方,它不需要肥沃的土地。不用澆水、施肥、除草,而且竹子的.生長(zhǎng)速度很快,不到一年的時(shí)間就可以食用了,竹筍還是一種既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。過(guò)年過(guò)節(jié),人們總是忘不了來(lái)盤肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。
竹,全身是寶:竹竿可做毛筆;竹身可以做家具;竹葉可制噴香撲鼻的茶葉;也可以做清涼一夏的涼席;還可以用來(lái)做樂(lè)器……
它的生命力頑強(qiáng),生長(zhǎng)速度非?臁5窃谥褡佑仔〉臅r(shí)候,竹子靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力,在土里生成,準(zhǔn)備一次性的沖出堅(jiān)硬的地面。我喜歡竹子美觀的外型,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力。
竹,在古人眼中,是清高廉潔,是堅(jiān)韌不拔?矗还茱L(fēng)吹雨打,不管嚴(yán)寒酷暑,它從不屈服,從不動(dòng)搖。從幼稚小苗,到生氣勃勃,竹子從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),沒(méi)有放棄過(guò)。人,不也應(yīng)該有這種品質(zhì)嗎?
我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄,也不要因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境惡劣而氣餒。因?yàn),我相信,暴風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
竹,是人們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我一生的榜樣。
竹子的作文12
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》里這樣寫(xiě)道?墒故碂o(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗。宋代詞人蘇軾的《于潛僧綠筠軒》里這樣寫(xiě)道。
小時(shí)候,樓下馬路邊,有一叢竹子,說(shuō)是一叢,其實(shí)也就寥寥幾根,看上去很不起眼,甚至奄奄一息。時(shí)不時(shí)被貓狗壓著,被小朋友們無(wú)意傷到,但依然挺直腰桿。
有一年冬天,那幾根原本綠綠的竹子變黃了,我估計(jì)是活不久了。竹子由綠變黃,由黃變棕,再由棕變的黑黑的。葉子基本上都掉了,枝干也晚了,有些甚至斷掉了,這株竹子肯定是死掉了。
從此,我再?zèng)]有注意過(guò)這株竹子。日復(fù)一日,年復(fù)一年。這株竹子已經(jīng)從我的記憶里慢慢消失,我可能已經(jīng)忘記了他。但之前不久,我或許因?yàn)楹闷,又跑去那顆竹子那里看了一看,竹子確實(shí)死了,但是竹子旁邊的大石頭挪了個(gè)位置。我十分好奇,可能記錯(cuò)了吧,我心里想。但在好奇心的驅(qū)使下,我把石頭搬了起來(lái),發(fā)現(xiàn)了奇跡。
有一根小竹子居然長(zhǎng)在石頭下面,樣子極其猥瑣,但是十分有活力,它以經(jīng)長(zhǎng)到了石頭邊緣,馬上就可以見(jiàn)到太陽(yáng)了。我看著眼前的情景,不由得心中為之震撼。
是什么讓它生存了下來(lái)?在巨大石頭的重量下,居然橫著長(zhǎng)了出來(lái),這需要多堅(jiān)強(qiáng)的毅力,多堅(jiān)定的決心啊!
竹,象征著骨氣和君子,有著剛正不阿、堅(jiān)持自我的.意義;竹象征著長(zhǎng)壽,堅(jiān)韌。竹,也是淳樸的象征。
我要學(xué)習(xí)竹高貴的品質(zhì):做事,要胸有成竹。挑戰(zhàn),要勇往直前。做人,要?jiǎng)傉话ⅲ?/p>
竹子的作文13
我母親和我在談?wù)撘慌璺旁诳蛷d里的植物,聽(tīng)母親說(shuō),它叫做“天竹”
它是剛進(jìn)入冬季時(shí),被母親搬進(jìn)客廳里來(lái)的,也許,它被風(fēng)一吹便會(huì)打個(gè)寒顫,所以才要搬到屋里來(lái)避寒的。它沒(méi)有像臘梅一樣堅(jiān)忍不拔的性格,這是我不喜歡它的原因。
它的`性格像是有點(diǎn)兒野,向四周肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著,一點(diǎn)兒也沒(méi)有大家閨秀的風(fēng)范。就像我一樣,父母潛心培養(yǎng)的我,不僅沒(méi)有一點(diǎn)淑女的形象,甚至連行為、習(xí)慣還有語(yǔ)言,也都像在外面野慣了的瘋丫頭,這似乎挺給家人丟臉的。它和我一樣是生活在溫室里的孩子,也只能跟父母撒嬌,發(fā)脾氣。
綠葉到底有什么用?當(dāng)然會(huì)有!是用來(lái)襯托紅花的。天竹渾身上下卻沒(méi)有一點(diǎn)紅色,一身素裝,顏色一點(diǎn)兒也不鮮艷。那一片一片的葉子上,雖說(shuō)是不可能開(kāi)出紅花的,但它就心甘情愿地認(rèn)命了。它不去努力,不去創(chuàng)造奇跡,它沒(méi)有奮發(fā)向上的精神。這也是父親曾經(jīng)跟我說(shuō)的:“只要你心里是想好的,那就只欠努力,也許努力了,便會(huì)獲得成功,體會(huì)到成功的喜悅!”而它呢?寧愿受盡了痛苦:被人冷落,甚至連小蟲(chóng)子都欺負(fù)它,吸收它的營(yíng)養(yǎng),它卻從未想過(guò)努力開(kāi)出鮮艷的花兒,來(lái)讓人對(duì)它刮目相看。
它令我失望,就像家里的其他綠色植物一樣,只是擺在那兒,除了能在白天釋放出點(diǎn)兒空氣來(lái)外,就再無(wú)用處。但是它呢?卻享受著我母親的分外呵護(hù)。我不能這樣,我要去努力,去創(chuàng)造奇跡,而不是永遠(yuǎn)成為客廳里的竹子。
天竹啊,這就是我對(duì)你說(shuō)的!
天竹啊,這也是我對(duì)自己說(shuō)的!
竹子的作文14
我,是在全國(guó)第二大竹子之鄉(xiāng)——廣寧——長(zhǎng)大。路邊總是茂林修竹,枝繁葉茂,讓我總不足為奇。直到最近的所見(jiàn)所聞,竹子就在我心目中樹(shù)立了高大的形象——
美術(shù)課上,老師教我們畫(huà)竹子。只見(jiàn)美術(shù)老師把竹子畫(huà)的栩栩如生,并說(shuō)要多多觀察竹子就能畫(huà)好。我心想:明天正好回家鄉(xiāng),何不借此機(jī)會(huì)仔細(xì)的看一下呢?
第二天,我們啟程回家鄉(xiāng)。一路上,各式各樣的景致應(yīng)接不暇。我這才感慨道:“大自然這么美,平時(shí)卻無(wú)暇留意,視野可真是狹窄!”突然,成排綠色的漣漪掠過(guò)我的眼前。啊,是竹子!我興奮極了,只見(jiàn)它們有的一排排向我們招手;有的高高地捧著太陽(yáng);有的圍成了一個(gè)圈在舞蹈;還有的像衛(wèi)士一樣守護(hù)著馬路。
馬路旁,有一條小河。河的兩旁,各種有許多竹子。陽(yáng)光明媚,穿過(guò)連成“綠橋”的竹葉上,綠和金頓時(shí)成為了和諧的色彩。竹影映在馬路邊上,影影綽綽,呈現(xiàn)出一番別有風(fēng)趣的韻味。竹葉伴著清風(fēng)搖曳,竹影也在助興。純樸的秀美在哪一瞬間充盈心田。
我驚呆了,竹子竟是這么美!最近在讀《廣寧文藝》這本書(shū)時(shí),有一篇文章是《竹子人生》。里面用竹子的品質(zhì)來(lái)比喻人,讓作者有人生的四種感悟:虛心、有節(jié)、堅(jiān)韌、長(zhǎng)青。我看了,很是自愧不如:自己不太虛心、沒(méi)骨氣、不堅(jiān)韌,清廉在我認(rèn)為是最好的`。雖然生長(zhǎng)在竹子之鄉(xiāng),雖然經(jīng)?匆(jiàn)不畏逆境的竹子,可我卻沒(méi)有學(xué)到竹子的品質(zhì)。竹子啊,你那經(jīng)久不衰的品質(zhì),我什么時(shí)候才能學(xué)到呢?
寧?kù)o的夜,當(dāng)我又看到朦朧的竹影時(shí),使我沉思:我現(xiàn)在正處于少年階段,如果不學(xué)竹子那樣虛心、有節(jié)、堅(jiān)韌、長(zhǎng)青,以后我的人生會(huì)如何?
夜風(fēng)親吻著我的臉頰,這次發(fā)現(xiàn)仍在我腦海中浮想聯(lián)翩……
竹子的作文15
你,是熊貓的最愛(ài);有這空心的特征;你,有著欣長(zhǎng)的身軀,你,高標(biāo)挺立;你,特立獨(dú)行……
幾年前,我與爸爸媽媽去了永安的竹林,走進(jìn)竹林,一股撲鼻的竹子味飛了過(guò)來(lái),雖然沒(méi)有我想象中的'那么多竹子,但或多或少,這些竹子都有一種特點(diǎn):高大,形狀都不一樣,非常特別!
雖然,這時(shí)候是冬天但在這寒風(fēng)臘月中,你毅然沖破了泥土,堂堂正正地去接受萬(wàn)物的嘲笑——冬天出去豈不送死?删褪沁@
么一舉動(dòng),你接收到了冬日的第一縷陽(yáng)光。所以,你獨(dú)自生長(zhǎng)在寒風(fēng)之中,這當(dāng)然是因?yàn)槟阈闹杏幸活w屬于自己的太陽(yáng)——?dú)夤?jié)。
我贊美你那有節(jié)氣,高標(biāo)挺立,特立獨(dú)行,慮心,不屈不饒的精神,你的這些精神非常非常的值得我們學(xué)習(xí),就算那些解放軍戰(zhàn)士有你那樣的精神,但他們并沒(méi)有像你那頑強(qiáng)的毅力能堅(jiān)持,一直保持著。
我們?nèi)祟惪梢园涯隳脕?lái)做許許多多的東西,家具,樂(lè)器等等。在夏天時(shí),你變成一張床,讓我們舒舒服服地躺在上面休息,更重要的是那永遠(yuǎn)是冰的,讓我們躺在上面覺(jué)得非常清涼。
樂(lè)器中還有簫,笛子等都有用你做成的,你不僅能發(fā)出美妙的歌聲,還能讓人們感受生活,享受生活!
竹子不僅能給予我們快樂(lè),而且還能使我們走進(jìn)聲音世界!
你本屬草木,有著空心的特征,可是你亦是木本,有著欣長(zhǎng)的身軀。但是:
竹子,你的精神值得我們學(xué)習(xí)!
竹子,你的作用值得我們贊美!