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我要的飛翔作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我要的飛翔作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我要的飛翔作文 篇1
有一天下午，有一個(gè)小男孩看見一顆樹上有許多小鳥。它們那輕柔的翅膀在天空中翱翔。這場景讓這小男孩突發(fā)奇想，想我們?nèi)祟悶槭裁床荒芟裥▲B一樣飛翔呢？今天我一定創(chuàng)造這一刻，讓它成為人類歷史中的奇跡。
說干就干，小男孩立刻動手做了一對金黃色的大翅膀。有了這對大翅膀后，他爬上樹干，他的一只腳朝后翹著，兩只手張開，這時(shí)有許多大人、老人和小孩走了過來。其中一個(gè)大人喊：“別想不開�。 笨捎捎跇涮�，男孩聽成了“孩子，你一定要制造人類歷史的奇跡！”他滿臉笑容地對人們說：“我會的，我一定會制造出人類歷史的奇跡！”
有些人看到他就要跳了，立馬拿出電話打給警察。還有些人直接爬樹救那個(gè)男孩。男孩心里想著，你們這些大人想要跟我搶功勞，我一定要比你們快。正當(dāng)他面朝著天空要飛時(shí)，警車來了，警察立馬命令人搬來梯子，架在樹上爬上去，抓住男孩的手，把他拉了下來。他生氣地說：“你們?yōu)槭裁蠢蚁氯�？我在�?chuàng)造歷史呢！”
警察聽清這個(gè)小朋友說的事以后，哈哈大笑起來。警察說，人類的骨髓太重了，而鳥的`骨骼輕巧，所以人類是永遠(yuǎn)飛不起來了，但要科學(xué)家造了許多能讓我們飛上天的東西，比如熱氣球、滑翔機(jī)等等，可別人適合的東西不一定適合自己，你明白了嗎？男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，那個(gè)男孩成為一個(gè)科學(xué)家。他研究怎樣讓人們住在月球上面。終于成功了，地球上的人立馬坐著飛船來到月球上種植樹木，月球成為人類的第二個(gè)美麗的家園。
從此，人們在宇宙有了兩個(gè)家園。他們可以隨時(shí)到另一個(gè)家園度假�？茖W(xué)家高興地笑了。
我要的飛翔作文 篇2
母親是線，我是風(fēng)箏。母親讓我自由，也讓我拘束；線讓我高飛，也讓我被捆。
線離不開風(fēng)箏，風(fēng)箏也離不開線。風(fēng)箏飛得再高，也被線形影不離的系著；風(fēng)箏飛得越好，也被線無時(shí)無刻地?fù)?dān)憂著。害怕它哪一天被風(fēng)吹散，害怕它飛得越高就越危險(xiǎn)，更害怕它斷了線，飛向藍(lán)天。
我是風(fēng)箏，離不開，忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由，需要奮力成長的空間，需要挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)的勇氣，還是母親線上的那支風(fēng)箏。
終于有一天，我要學(xué)會飛翔，我離開了線。我隨風(fēng)飄呀飄，我內(nèi)心充滿了恐懼。此時(shí)，風(fēng)箏眼里飽含淚水，像雨珠一樣落下，風(fēng)箏思念線，于是回頭看，才發(fā)現(xiàn)回不了了。風(fēng)箏抬起頭，原來自己又安定飛起，風(fēng)箏抹去淚水，露出了欣慰的笑，因?yàn)槲抑雷约菏亲杂蓺g樂的。我忘卻了憂傷，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，嘗試不再害怕漂泊不定的生活。
風(fēng)箏高呼自由了，自由了！它哼著歡快的樂曲。
我無拘無束了，但風(fēng)吹在我的翅膀上，雨打濕了我的身體，令我疲憊不堪，最后沒能抵擋過暴風(fēng)雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋濕過的土地上，我變成一個(gè)無助的孩子了。
雨后，太陽出來了，金色溫暖的陽光灑滿我身，我的心情也變得舒暢了。我遙望天空，仿佛太陽笑得和我一樣開心。
過了幾天，又刮起了風(fēng)，我突然有種輕飄飄的'感覺，我低下頭看，原來我又飛起來了。我欣喜的展開翅膀，像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中飛起。但我又憂愁了，什么時(shí)候又該被吹落呢，什么時(shí)候又會有同樣的遭遇呢？
其實(shí)，人生中有起有落，只要心夠大，心飛得高，心飛得遠(yuǎn)，心飛得好，哪能怕狂風(fēng)暴雨！敞開自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)，要讓自己做個(gè)自由飛翔的人。
讓心靈的空間自由馳騁吧！
我要的飛翔作文 篇3
像一場提前到來的暴風(fēng)雨，蕩悠悠的試卷滿教室飛舞。我們，像一群驚慌失措的鳥兒，被試卷上那鮮紅的筆跡打得措手不及，卻只能無奈地接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
教室里靜悄悄的，大家如坐針氈，老師那有些歇斯底里的聲音讓大家都嗅到了一絲憤怒。我們像打了一場敗戰(zhàn)的士兵，突然間就失去了所有值得炫耀的勛章，只剩下那遍身的傷痕。沒有一個(gè)人講話，每個(gè)人的心中都充溢著滿滿的痛，說不出的痛。大家都在心中拼命算著分?jǐn)?shù)，或許有人會笑我們膚淺，但我們真的還只是孩子，只是單純的想再賺回一兩分。
俯首察看試卷，發(fā)現(xiàn)我的失分是在閱讀和作文上，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我羞愧萬分。課內(nèi)閱讀文言文失分率這么高，說明了我平日里上課不夠?qū)Ｐ模瑳]有做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；而作文，則暴露了我閱讀面不夠廣的'缺點(diǎn)。因此，我決定從今以后一定加強(qiáng)這兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)，努力做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”和“博覽群書”。
我相信我定能做到從哪里跌倒就從哪里爬起來，我要展翅飛翔，而且一定會越飛越高。不要以為戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束，真正的硝煙才剛剛點(diǎn)燃，沖上前鋒，我們是一群不敗的兵。
我要的飛翔作文 篇4
童年的夢是一條美麗的彩虹，每一種顏色的味道都各不相同；童年的夢是我們的影子。伴隨我們走過一片美麗快樂的天堂。
童年大概就只會伴你走到成熟的那一刻，因?yàn)橐坏┠阕呦蛄顺墒�，童年也自然就也沒了純樸的童心做朋友。今天，我偶然抓住了一刻紅色，象征快樂的糖果，一看，這正是我童年最有趣快樂的回憶。
那是我三，四歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去哥哥家玩。哥哥給我放了一部動畫片--奧特曼。開先我對這部動畫片沒什么興趣，可是當(dāng)我看見奧特曼飛的時(shí)候我的疑問便接二連三地涌出我的心頭：為什么奧特曼會飛呢？難道它是超人？可超人也是人呀？哎，為什么呢？疑問使我陷入了冥思苦想之中。
在回去的路上我經(jīng)過用心的思考，終于想出了眉目：看超人不也是人嗎？奧特曼不也是人變來的呀！所以原因一定是人會飛。太好了，我真是一個(gè)天才。這么難的問題都被我想出來了，世界上沒人比我更聰明了！我暗自這樣想著。
一回家。我趁爸爸媽媽不注意的.時(shí)候，躡手躡腳地溜到了陽臺上，準(zhǔn)備飛翔。我站在陽臺上，學(xué)奧特曼的樣子--將雙手放在前面，抬起頭。��！好刺眼的陽光。喔，對了！把媽媽的太陽鏡戴上就不用怕太陽光了。我戴上太陽鏡后。做了一個(gè)跟太陽一樣的動，雙腳一越，“飛‘向高空。啪！好痛呀--太陽鏡的碎片刺入了我的手心你里。“哇，手手好痛痛。老天爺不公平，憑什么只有奧特曼能飛，哇！‘一顆顆金豆子從我面頰兩旁滾落下來。
我要的飛翔作文 篇5
十六歲的我，已經(jīng)走出了童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢的季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢想！
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！泵篮玫睦硐胝賳局业臒崆�，青春的力量推動著我的欲望。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽颐靼�，憑借著書籍就可以飛翔。
我愛讀書，是知識給予了我無窮的放飛夢想的力量，只是，我依然渴望的是沒有升學(xué)的壓力，渴望的.是充滿自由的生動活潑的學(xué)習(xí)生活，渴望的是不再整天淹沒在題海中痛苦不堪，渴望的是過上一種屬于十六歲特有的生活。
“都初四的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只有極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲覐?fù)讀就不讓我沾電腦啊。我喜歡電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是對緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑，可是，我的電腦就被媽媽封殺了。
那么暫時(shí)分手吧，我的電腦！我苦惱并無奈著，這就是我十六歲的生活，但我還要繼續(xù)過我這樣的生活！
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛。放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情吧！讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化為流云，讓流云飄向遠(yuǎn)方，讓遠(yuǎn)方早日來臨！
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然美麗。徘徊過，孤單過，這讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。就算心里覺得很苦，也絕不閃爍一滴淚花！
給我雙翅，我要飛翔！
我要的飛翔作文 篇6
人們一直對天空有無限的向往，我也一樣，藍(lán)天好像有一股特殊的魔力，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。雖說人類發(fā)明了飛機(jī)和火箭，但這樣的飛翔并不是我所向往的。我要的飛翔是把腳輕輕一踮，就能奔向藍(lán)天，不需要任何工具的那種真正的飛翔。
我不知道飛翔時(shí)什么感覺，我想這一定非常棒，看見鳥兒在天空中那么自在，實(shí)在羨慕。如果我能像鳥兒一樣飛一次，我愿付出任何代價(jià)。我總是希望能找到飛翔的感覺，常常站在大石頭上，張開雙臂，然后跳下去，總盼著奇跡能發(fā)生—我突然間飛向藍(lán)天，而不是雙腳著地。盡管知道這是不可能的，但總要去試一試。媽媽曾笑話我這樣傻，但我不這么認(rèn)為，這是我的'夢想，沒有人能嘲笑我的夢想！
我比常人更渴望飛翔，我不明白這是為什么。總之在電視上或在公園里看見鳥兒輕松得飛向藍(lán)天，總是很敢興趣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著它看。雖然看過上百遍，但還是像原來那么興奮。
飛翔為什么會這么吸引我？藍(lán)天真有那么奇妙嗎？坐飛機(jī)飛翔像鳥兒一樣飛有區(qū)別嗎？像這樣千奇百怪的問題總是縈繞著我，弄得我很困惑。關(guān)于飛翔最大的問題是它的奇妙之處在哪里？我總是一空下來就在想這個(gè)問題。最終得出的結(jié)論就是：飛翔的樂趣在于人和天空的零距離接觸。風(fēng)輕輕吹動著我，一伸手就能觸摸藍(lán)天白云。頭稍稍往下看，就能望見整個(gè)城市，雖然我沒飛過，但我明白這樣的感覺是多么妙不可言。只有藍(lán)天，白云，鳥兒和我。四周那么寂靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴，但也像樂曲般動聽。飛翔不止是和藍(lán)天零距離接觸，更是和大自然零距離的接觸呀，這種感覺不是一般的奇妙！
我不認(rèn)為像鳥兒一樣飛翔是不可能的事。從古至今，有多少夢想化為現(xiàn)實(shí)，只要人類有美好的遐想這遐想就能化為現(xiàn)實(shí)！
我要的飛翔作文 篇7
時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西，它之所以珍貴，是因?yàn)樗资�。對于往事的感慨，我不想要的太多，我僅僅需要一雙翅膀，奮力地向高處飛翔。
親愛的爸爸、媽媽，我知道你們疼愛我，把我捧在手心，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。你們就像一個(gè)大樹，為我遮擋風(fēng)雨；你們就像一對天使，給我營造溫馨的家；你們就是我的護(hù)身符，無時(shí)無刻不在保護(hù)著我。從小到大，無論什么要求，你們都盡量滿足我，無論什么困難，你們都幫我解決，可你們?yōu)楹尾豢仙陨运墒�，讓我自己搏一搏呢？我更想要自己去飛翔！
或許你們會認(rèn)為我變了，變得不聽話了，不再是你們心中的乖孩子了。可是人都是在不斷的改變中完善自我的。你們也曾改變過，不是嗎？你們一定要相信，我對你們的愛絕對不會有絲毫的減退。
爸爸、媽媽，我已不是那個(gè)弱不禁風(fēng)的小鳥，我現(xiàn)在已經(jīng)長滿了羽毛，迫不及待地想要飛向天空，擁有屬于自己的一片天空。我知道，在你們心中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)張不大的孩子，永遠(yuǎn)是納悶的弱小，永遠(yuǎn)需要你們的保護(hù)�？墒牵乙灿袑儆谧约旱�'生命，盡管我的翅膀還不很堅(jiān)硬，但我也會沖向云端，盡情飛翔。
爸爸、媽媽，我已不是以前那個(gè)愛哭的小女孩了，既然你們生下了我，辛苦養(yǎng)育我，就讓我去拼搏一下吧。我知道，即使失敗了，我也有再站起來的機(jī)會。
相信我吧！我會有自己的一片藍(lán)天，我不會讓你們失望！
我要的飛翔作文 篇8
周六，清晨的雨淅淅瀝瀝的下著，已經(jīng)收拾好了補(bǔ)課應(yīng)帶的東西，剛要走出門口。突然想起了補(bǔ)課費(fèi)還要帶。我想怎么辦呢？回頭間剛好與媽媽的目光相撞那有些蒼老了的面孔，程土黃色得皮膚掩蓋了曾經(jīng)的雪月風(fēng)花。白皙柔嫩的手也變得粗糙臃腫了起來。媽媽問我：“怎么，又忘帶了什么？"看著還在窗外劈材的爸爸。我的'臉漲得通紅，我吞吞吐吐的對媽媽說：“媽，今天要交補(bǔ)課費(fèi)100元�！眿寢屨f：“哦，拿自己去拿吧。”
客車來了我回頭對他們說：“爸媽我走了�！迸既婚g發(fā)現(xiàn)了他們的頭發(fā)中若隱若現(xiàn)得幾根銀絲。
客車開的很快，但在我的心中卻是好慢好慢。雨越下越大，不停地撞擊在車窗上，泛出一個(gè)個(gè)小水花。再貼滿“花”的車窗外，濃濃的霧絲毫沒有散掉的樣子，整個(gè)世界都在陰霾的天空下籠罩著，車內(nèi)歡快的氣氛永遠(yuǎn)也也無法iran跟我有一些輕松。我使勁地攥著手中那發(fā)皺的100元，因?yàn)樗@父母的汗水。
星期日，今天按照計(jì)劃是去通遠(yuǎn)堡買鞋，我聽到了這一首歌。‘我要的飛翔不是一雙翅膀。我想到了，父母是我們翅膀保護(hù)著我們，但是他們?nèi)諠u的衰老，總有一天我會沖出父母的翅膀。自己在天空飛翔。
我要的飛翔作文 篇9
不知不覺新學(xué)期開始了，讓我進(jìn)入了高中的輪回中。
一切都在不言中�；蛟S是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長，那么不容易過。是我錯了，而且錯得很厲害。它像流水般逝去，永遠(yuǎn)都不會回來了。我走在時(shí)間的長河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說短也不短，說長也不長。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸?shù)煤軓氐祝谥锌嫉膽?zhàn)場上。有一段時(shí)間曾不敢面對。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里，不想理會現(xiàn)實(shí)的'社會，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。
心中絲絲憂愁被吹散開來。消了它的顏色，散了它的芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的我很迷茫，不知處在何方，不知目標(biāo)在哪？不知向哪兒邁進(jìn)？一切都顯得那無助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應(yīng)該不去理會過去的失誤。
現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住機(jī)遇，擦去淚水，不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒什么做不到的！“世上無難事，只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深，我肯定他會給我?guī)砹α俊Ｎ視R上飛翔。我要的飛翔，不是別人的幫忙。只是自己努力的結(jié)果就好！自己的幫助才是永恒的。我要為自己的歷史書寫嶄新的一章。我要想雄鷹一樣張翅飛翔。
一切皆有可能！趁著風(fēng)，飛翔吧！
我要的飛翔作文 篇10
我好想自由，因?yàn)槲易杂闪司涂梢圆簧蠈W(xué)，不用寫作業(yè)，那是多么美好�。�
如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說，不自由的話，還要上學(xué)，還要聽老師講課，還要寫作業(yè)，寫錯了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。
所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國，那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn)，那里有什么就看什么，飛完了美國還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來做實(shí)驗(yàn)，看看有什么用處，保管起來。還可以吧月球上的塵土拿來種地，會長出嫩綠的菜，吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。
我要是自由了，就想去一個(gè)森林里，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好�。∵�可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂呀。吃完了，到樹林里去玩一會，又是山又是水多美啊！我想把這些景色給拍下來多迷人啊。
第二天，我又飛到一個(gè)小水池，哪里有水有魚，有的小魚搖著小腦袋，跟著別的小魚一起玩耍，有的在互相打鬧，有的在不停地?cái)[尾巴，這群小魚是多么的`可愛啊。
天色已晚，我戀戀不舍的走了。
我要的飛翔作文 篇11
我要的飛翔，不是一雙翅膀。
從我是一只小鷹開始，或者，自我出生來，就已經(jīng)選擇了飛翔。不錯，我們鳥類具有飛行的本領(lǐng)。身為鷹家族的一員，那么我在飛行上更是佼佼者。張開翅膀，在云朵上飛翔，在高空一覽眾山小朝日初生時(shí)，看見群鳥扇動著翅膀，我的飛行夢會更堅(jiān)定。從這棵樹樹梢飛往那顆高大的松樹頂，在湖上、小溪上、田野上游蕩，在濃霧中和同類一起歡唱我一直期待我的飛翔。
在享受大鷹送來的蟲子的同時(shí)，我會目不轉(zhuǎn)睛看那雙寬闊的翅膀。一片片正羽一字排開，每片羽毛都承受飛行的重量。按耐不住，終于一天迫不及待的想去聽每一個(gè)古木講述每一個(gè)神奇的故事，聽每一座山峰唱每一首嘹亮的歌，聽每一涓流水的每一句喃喃細(xì)語我迫不及待的想領(lǐng)略萬物之美，開始嘗試飛翔。當(dāng)我從山頂?shù)缴侥_驀地墜落，風(fēng)呼嘯著一駛而過時(shí)，我生硬的撲騰著翅膀。那時(shí)我終于學(xué)會了，我欣喜萬分。
我激動地一圈又一圈在山谷盤旋，我飛過群山，長途跋涉停止不了我心中的無比興奮�？墒牵澳鞘鞘裁�？”遠(yuǎn)處的`天不再如家鄉(xiāng)的那樣蔚藍(lán)，黑壓壓的顏色，完全看不出我隱匿其中的哪個(gè)地方。我低頭，我迷茫地去尋找回家的路。折返。但我看到的下空不是成片的綠色，灰溜溜的水泥色一望無際；但我看到的不是清澈的水，晦暗的殘?jiān)「〕脸粒晃腋鼪]看見我的同胞，沒聽見歌唱，但是尖銳的聲音莫名從地上響起我無處可停留，疲憊的身子開始下落。
望望眼前的景色。這真的是，我曾要的飛翔么？
我要的飛翔作文 篇12
“我要的飛翔，不是誰的肩膀，也不是個(gè)自由停留的地方……”這時(shí)，熟悉的旋律又在我的耳邊響起來，我又有了許多感觸�；貞浽诼沽鳌�
回憶被定格在那個(gè)夏天。那一年，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
小柳是我最好的朋友。我們總是形影不離，沒有什么會拆散我們堅(jiān)固的友誼。但是，每個(gè)女孩都有自己的花季，小柳就在那個(gè)夏天，迎來了自己的花季。也就是這個(gè)花季，讓我們的.友誼破碎了。
小柳喜歡她們班的一個(gè)叫付杰的男生。我聽說她喜歡付杰后，立刻勸她不要早戀，可小柳卻像變了一個(gè)人似的，不再像以前的純潔公主，而像一個(gè)很兇的巫婆：“這是我的事，你為什么要管？我比你大，你最好乖乖聽話！”她一副與我絕交的樣子。
我立馬頂嘴，雖然理虧，但我裝成一副正義的樣子，最終卻是滿臉委屈。仇恨、不滿、急躁充滿心里，我想到了哭�？蘼曧懕檎麄�(gè)房間，回音在月光中蕩漾。小柳有些驚訝，連忙跑回家里。
我向網(wǎng)友小E訴苦。她沉默了好一會兒，之后發(fā)過來的信息：“青春期是這樣的。你要理解小柳。不要懦弱地面對困難，眼淚不應(yīng)該輕易落下。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！”接著，她邀請我聽《我要的飛翔》。
那首歌的旋律把我的心喚了回來。我輕聲哼著，因?yàn)樗鼘ξ业囊饬x絕不平凡。對于我來說，它不僅僅是一首歌。
我要的飛翔作文 篇13
今天我和爸爸受媽媽的委托，去市場買菜。在買菜的過程中，有好多人都在買賣鴿子肉，當(dāng)場就把一只只無辜的小生命判為死刑，讓我心驚膽顫。爸爸看后說：“唉，現(xiàn)在人們?yōu)榱藵M足自己的'口味，竟然能下如此黑手，真是太殘忍了�！卑职謳易哌^去說：“咱們也買幾只吧！”我嚇壞了，連忙說不。爸爸告訴我是想將它們放生。我立刻拍手叫好。他走到賣鴿子的攤前，說：“給我來幾只�！彼豢跉赓I了12只，我高興得叫好。到家后，媽媽生氣的看著我們爺倆。壞了，忘了買菜了！爸爸拿出糧食喂它們，開始他們不敢吃，后來看我們沒有惡意，便都爭著搶著吃。我和爸爸竟注意鴿子了，竟沒注意媽媽的表情。唉，誰讓鴿子比媽媽地位高呢！把它們喂飽后，爸爸說：“讓它們自由飛翔吧！”我把鴿子一個(gè)個(gè)的放了出去，它飛得極快，一會就消失得無影無蹤。爸爸說，咱們救了12條小生命��！是啊，動物是人類的朋友，人類怎們能這樣對自己的朋友呢？
12只鴿子，12只生命，讓我的心里感到溫暖和快樂.
我要的飛翔作文 篇14
天空很高，云層很深，我微仰起頭，看著這片峭料陡崖上的藍(lán)天。
作為鷹的后代，我的雙目一追隨著上一次的墜落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前蕩漾。
那是多么明媚的天啊，我小跑來到山巔，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延長的目光放映希望——我一定不會讓他們以及它失望！
——我要飛翔！
我深情地看著，我這雙烏黑油亮的羽翼啊，我是最令父母驕傲的孩子。
——我振拍翅膀，我飛起來了，我看到綠水的世界及愈來愈遠(yuǎn)的.懸崖，我內(nèi)心的快樂流出心扉！
驟然，我的羽翼僵硬了，我無法呼喚她，我看到大地，山崖的猙獰，這不是綠水的世界，它們都以鐵一般的頭顱，要將我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脫離了肉體，我要心替我飛翔！
我的嫩爪鉤住了樹枝，母親尖銳的嘴使我的整個(gè)軀體重新回到空中。
我寧可喪失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，這是我多少心血啊，它不該這樣——我不要這樣！
今天，我要重新飛翔！
——我要飛翔！
我眈眈看著，雙翼竟帶動我飛起來了，我回頭看看舊時(shí)的傷痕，長出了更英勇的全新的羽毛！
——我在飛翔！
我的雙翼隱隱作痛，是的，那份——傷到骨子里了，傷在心里了。
我眼里含著淚花：
“上帝說過，我應(yīng)該飛翔，他告訴了我，驚喜往往是自己創(chuàng)造的，痛可以傷到骨子里，但我已經(jīng)有了療心的能力。我永遠(yuǎn)告訴自己，是鷹，就張開雙翼，去自己——享受飛翔。