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我們的教室作文15篇（精品）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我們的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的教室作文1
我們的教室在學(xué)校文昌樓的三樓。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽課。
站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室后墻上的黑板報(bào)，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識，那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報(bào)的左側(cè)是我們的中隊(duì)角，那里記載著我們所取得的點(diǎn)點(diǎn)成績和獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)；板報(bào)的右側(cè)是我們的書香園地，那里有好多我們愛看的課外書，每到下課，這兒就會(huì)被圍得水泄不通了。
講桌的后面是黑板，這可不是普通的.黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機(jī)——它是活動(dòng)的，拉開后就露出我們的現(xiàn)代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時(shí)會(huì)在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變，美味可口。
教室的兩側(cè)有四扇大大的窗戶，給了我們充足明亮的光線，尤其是南側(cè)靠近走廊的大窗戶，溫暖的陽光從那里跑進(jìn)來，照得我們渾身暖洋洋的，墻上還貼著我們的書法作品和我們獲得的小星星，它們在陽光的照耀下，好像正對著我們微笑呢。
瞧，這就是我們的教室，處處都透著書香，處處都吸引著我們在知識的天地里翱翔。我愛我們的教室，我愛我們的課堂！
我們的教室作文2
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，每個(gè)教室就是一個(gè)個(gè)溫暖的書房。
打開土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當(dāng)鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書的，仿佛一個(gè)個(gè)都有未來的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間，我前面是一塊大大的長方形白色幕布。老師通過掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺好像在看電影。
在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長方形黑板。老師用五顏六色的'粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的草坪上，開出來色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍(lán)色的講桌，上面放著一臺(tái)電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時(shí)，陽光透過它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時(shí)，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽了！
我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個(gè)大空調(diào)，冬天給我們送來溫暖，夏天給我們送來清爽。
在這個(gè)教室里，我們學(xué)到了很多知識，同時(shí)結(jié)交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂。我特別喜歡我們這個(gè)溫暖而的教室！
我們的教室作文3
我們的教室，是我們溫馨的家，學(xué)習(xí)的樂園。
一進(jìn)門，就看見八排整整齊齊的課桌椅，教室兩旁幾扇亮的可以照出人影的窗戶，這是同學(xué)辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
教室正前方是一塊黑板，像一塊“黑色農(nóng)田”，看著這塊黑板，我仿佛能看見老師在這塊黑板上教我們知識。黑板旁邊是現(xiàn)代化的`平板，這塊平板可以讓我們“穿回”古代，讓我們了解中國五千年的知識，查閱許多對我們有用的知識，還能讓我們感受到異國風(fēng)情……真像一個(gè)知識寶箱��！
黑板上方四個(gè)大字：“敬、凈、靜、競，是想讓我們尊敬師長、愛干凈、保持安靜、互相競爭，中間還有一面鮮艷的五星紅旗，看到它，我的愛國之情就涌上心頭。
黑板的正前方是一個(gè)長方形的講臺(tái)，上面放著整齊的教具和作業(yè)。
教室后面還有一塊黑板，黑板正中有幾個(gè)大字：“騰飛“旁邊有四個(gè)板塊，上面有一些小常識、做人的品德、人生哲理……一下課，許多同學(xué)就會(huì)圍聚上去，收獲知識。
這就是我們的教室，一個(gè)溫馨、寬敞、明亮的家！
我們的教室作文4
大家好！我叫周浩正，今天就由我?guī)ьI(lǐng)你們參觀我們美麗的教室！
我們的教室位于學(xué)校一進(jìn)大門的右邊一樓第一間教室，上學(xué)放學(xué)非常方便。一進(jìn)教室，你會(huì)覺得眼前一片明亮，似乎進(jìn)入了一片藍(lán)色的海洋，這是因?yàn)槲覀兘淌业闹魃{(diào)是藍(lán)色，藍(lán)色代表知識，意思就是我們整天都在知識的`海洋里遨游。
再往里走，首先映入眼簾的是一排排墨綠色的桌椅，它們被我們收拾得整整齊齊，一塵不染，光滑的桌面上擺放著同學(xué)們的課本和文具盒。教室左邊的墻面上有“露一手”和“光榮榜”。“露一手”是貼同學(xué)們畫的畫，給其它同學(xué)欣賞；“光榮榜”是貼獲得學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、金話筒和勞動(dòng)之星的同學(xué)的照片的，它時(shí)刻提醒我們要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。右邊的墻上有“公告欄”和“英語角”。“公告欄”是貼同學(xué)們的優(yōu)秀作為和學(xué)校的一些通知；“英語角”是貼我們制作的英語作品。教室正前方是黑板，在這里我們學(xué)到很多知識。黑板的右手邊有一個(gè)花草園地，那里種植著各種各樣的花花草草，有仙人掌、吊蘭、海棠......一到春天，這就是我們的“私家花園”了。教室后方是制作精美的黑板報(bào)，上面書寫著許多課外知識。黑板報(bào)正上方墻面上醒目地寫著“態(tài)度決定一切、習(xí)慣成就未來”的大標(biāo)語，它激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)好習(xí)慣，將來為祖國做貢獻(xiàn)。
這就是我們的教室！美麗、寬敞、明亮！如果你來到這里，你也會(huì)喜歡上它！
我們的教室作文5
開學(xué)了，我們以前是二年級，現(xiàn)在從二年級升到了三年級，教室也從二樓搬到了三樓，從此我們要在這里度過一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室，呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子，還有講臺(tái)上五彩繽紛的粉筆，活動(dòng)黑板拉開后里面還有一個(gè)大屏幕；教室后面是學(xué)習(xí)園地，上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識。教室一邊的窗子是單層，另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音，一方面隔熱，這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里，擺放著五、六盆花草，其中有一盆還開出了鮮紅的花朵，給我們以美的'享受；透過窗子隱約可以看到外面高大的綠樹。
走出教室，來到走廊上，可以看見寬闊的操場，那是我們?nèi)＜虾蜕象w育課的地方。操場邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子，供同學(xué)們課間休息。在操場和教室周圍生長著好多各式各樣的樹，比如桂花樹、柏樹、柳樹、榆樹等，中秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，沁人心脾；還有紅楓樹，深秋季節(jié)，紅得著實(shí)可愛，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場旁的廁所邊，還生長著一籠葫蘆，藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆，這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”，他沒有病蟲，青青的，長得可健壯了。
我愛我們的新教室；當(dāng)然，我也愛我們美麗的校園。
我們的教室作文6
吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn)，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著長長的麻花辮，輕聲細(xì)語，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。
這時(shí)，不知誰說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會(huì)兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李名也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機(jī)，唆的一聲，紙飛機(jī)忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……
忽然，門開了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片，賽手們的.紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。
這就是我們的教室。
我們的教室作文7
我們的教室位于至美樓四樓，是一個(gè)明亮而寬敞的教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌，它們整整齊齊的排成四排，像一排排士兵，身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍，等待著同學(xué)們的檢閱。
課桌的西面是一張潔白的講臺(tái)，它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時(shí)，它給老師提供課件，讓我們上課更加方便。
教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的'黑板，它約有4米長，是老師的好幫手，每節(jié)課，它都給我們帶來豐富的知識。
與黑板遙遙相對的是一塊多姿多彩的展板，這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文，還有漂亮的圖片，可以讓我們增長知識。最主要的就是展板中間有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐，他們微笑地看著我們，仿佛在說：“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)！”展板真是我們班的一顆明珠。
展板的北面緊挨著一個(gè)圖書角，上面有幾盆生機(jī)盎然的綠色植物，柜子里裝滿了精美和豐富的圖書，它們排列得整整齊齊。圖書角像一個(gè)肚子里滿是知識的學(xué)者，它閃耀著智慧的光芒，靜靜地聽我們上課。
教室兩邊有八扇窗，玻璃一塵不染，看著窗外的景色，讓人心情舒暢。
這就是我們的教室，你不覺得它很美嗎？
我們的教室作文8
上個(gè)學(xué)期我們班的教室是最漂亮的，我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們班的教室依然是最漂亮的。
教室兩側(cè)，放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學(xué)帶來的兩盆花，彩色鮮艷，非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學(xué)和潘茜同學(xué)帶來的。就說潘茜帶來的花吧！這是一盆紅掌，很少見的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂著一根細(xì)長的花蕊，下面有一片片細(xì)長的綠葉，襯著她，護(hù)著她，相依相偎。就連花盆也很精致，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的`花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設(shè)。
最有趣的還是小金魚，小烏龜，小甲魚。你瞧，這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛，托著長長的尾巴，在大魚缸里自由自在地游來游去。咦？這兩只小烏龜在干什么呀？你追我趕地，仿佛是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚可老實(shí)多了。在水里慢慢吞吞地游過來，游過去，好像要熟悉一下新家。
我和幾個(gè)同學(xué)還把后面的黑板布置了一下，把原來那種空虛、煩悶的感覺完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。
我們的教室不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方，還成了花兒們的天地，動(dòng)物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅，秋天的美麗。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，相信我們班會(huì)有更大的收獲。讓我們一起努力吧！
我們的教室作文9
我從托溪小學(xué)轉(zhuǎn)到砂子塘萬科魅力之城小學(xué)后，就對新教室的一切事物都感到好奇。比如：黑板報(bào)、黑板、課桌椅、液晶投影儀、監(jiān)控
先來說說前面黑板吧：它可以移動(dòng)，由四塊小黑板組成，只要移動(dòng)兩下，就會(huì)看到一臺(tái)液晶電視，更讓我驚奇的是，它根本不需要遙控器來操作就能點(diǎn)播開來，想看什么就點(diǎn)什么，想學(xué)什么就點(diǎn)什么，比要按幾下的遙控器簡易多了。
周老師為我們展示了一個(gè)令人大開眼界的小玩意，那就是液晶投影儀。只要把它打開，放上書本，打開液晶電視屏幕，就會(huì)看到書本里面的內(nèi)容，是不是很神奇呢？
黑板旁邊的墻壁上安裝了監(jiān)控，這應(yīng)該是觀察我們的一舉一動(dòng)吧！哎呀！感覺像在坐牢呀！死死的被老師盯�。∵@也太可怕了！不過，有監(jiān)控也還是大有好處的，要是發(fā)生了什么事故，老師們還能及時(shí)知道。
我們的'課桌椅都是藍(lán)色的，干凈清爽。桌子表面一條長長的凹槽可以放幾支筆，這樣就防止筆掉在地上。
教室后面的黑板可不是一塊普通的黑板！它好像是用布做成的，整個(gè)黑板報(bào)不需要用粉筆來畫畫寫字，而是用大頭釘或工字釘把每件裝飾品釘進(jìn)去，跟之前的黑板報(bào)比起來既便捷又環(huán)保。
這樣的教室環(huán)境，比托溪小學(xué)的教室整潔多了，希望我們?nèi)w同學(xué)能在1503班這個(gè)大家庭中好好學(xué)習(xí)，快樂成長！
我們的教室作文10
我們的教室是一個(gè)神奇的房間，我在這里可以領(lǐng)會(huì)知識的奧妙，也可以學(xué)到做人的道理。
清晨，太陽慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽發(fā)出了奪目的光芒，整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園，聽見一聲聲清脆的讀書聲，真讓人心曠神怡。
一走進(jìn)教室，映入眼簾的是窗臺(tái)上的那一盆盆鮮花，她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風(fēng)來了，樹葉開始摩擦，這是多么美妙的音樂啊，只有植物才能演奏出來的。
哇！那是什么？只見一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書香的'角落，墊子上還鋪著十來個(gè)可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹，上面貼著同學(xué)們親手寫的夢想。
我們班不僅有漂亮的教室，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了，大家都會(huì)相互幫助。有一次班長的腿摔傷了，不可以走動(dòng)，同學(xué)們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當(dāng)然，我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。
這就是我們的教室，一個(gè)讓我學(xué)到知識的地方，一個(gè)讓我學(xué)會(huì)做人的圣地，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室，記得我們在一起的故事。
我們的教室作文11
我是五年級四班的學(xué)生，班級里有42位同學(xué)，我們班是一個(gè)快樂的大集體。我們在一個(gè)明亮寬敞的教室里生活和學(xué)習(xí)。
教室位于教學(xué)樓的三樓，走進(jìn)教室的第一感覺——明亮、寬敞、整齊。窗明幾凈，玻璃窗好似透明的，干凈極了，桌椅也擺放整齊，像一排排正在等待檢閱的士兵。走上講臺(tái)，講桌里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備 ——電腦、實(shí)物投影儀，它們幫助了我們的學(xué)習(xí)，使我們學(xué)知識更加方便。站在講臺(tái)上向左上角望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一臺(tái)帶有黑色框架的大彩電，大彩電可以把電腦和實(shí)物投影儀上面的圖象顯示出來。電 視機(jī)下面是圖書角，圖書角里面有兒童畫報(bào)和各類圖書。一下課，同學(xué)們就圍在圖書角旁，津津有味地看著書或報(bào)。講臺(tái)正面前方，擺放著42個(gè)整齊的桌椅，平時(shí)，我們在椅子上聽老師講課，聽老師傳 授給我們知識。講臺(tái)左面墻上貼著“蓓蕾飄香”，里面展示著同學(xué)們精彩的作文，它激發(fā)了我們對寫作的興趣，都想貼在上面。右面墻上有四個(gè)大字“果實(shí)累累”，上面記載著同學(xué)們的榮譽(yù)。、
最吸引我們的是講臺(tái)后面的黑板報(bào)，這期黑板報(bào)是板報(bào)小組精心設(shè)計(jì)的，這美麗的圖案，這工整的字跡，是板報(bào)小組隊(duì)員辛辛苦苦做出來的。板報(bào)隊(duì)員每一期都會(huì)出新的.黑板報(bào)，它們五顏六色、各式各 樣，非常美麗！
我們的教室就是一個(gè)明亮、寬敞、整齊的大屋子，里面的物品裝飾了它。我愛這個(gè)大集體，我愛我們的這個(gè)美麗教室！
我們的教室作文12
我們的教室在四樓的第一間教室，大家一上樓就可以看見掛著五（2）班的牌子。
從前門走進(jìn)教室，不遠(yuǎn)處就是老師的講臺(tái)，講臺(tái)的后面是一塊長方形的大黑板，上面寫著許多密密麻麻的字，在講臺(tái)的西面有一個(gè)柜子，柜子上面擺放著老師已經(jīng)批改好的作業(yè)，柜子分為兩層，第一場擺放著老師要用的東西，比如說：墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學(xué)習(xí)用品，柜子第二層是還沒有用過，新的作業(yè)本，柜子的上面是一個(gè)中隊(duì)角，上面貼著我們得到獎(jiǎng)狀和一些同學(xué)的職位，還有做少先隊(duì)員的職責(zé)，東邊和西邊的柱子上掛著同學(xué)們作品，東北角上有一個(gè)書柜，書柜共三層，下面還有一個(gè)柜子，放著同學(xué)們考試的試卷，上面的第一層放的是品德書和社會(huì)填圖冊，還有校圖書館的圖書，第二層放了一個(gè)時(shí)鐘，和《七彩語文》，第三層的圖書也是小圖書館的'，那里是同學(xué)們看書的地方。在最后面還有一個(gè)巨大的黑板報(bào)，與前面的黑板相對應(yīng)，上面放的是同學(xué)們的作品。我坐在第四列的第四排，我還有一個(gè)好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺(tái)上，還放著許多五顏六色美麗的花，把教室裝扮的更美麗了。
站在講臺(tái)上一眼看去整個(gè)教室干凈、明亮。給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的教室。
我們的教室作文13
每天、每節(jié)課上都能用平板電腦上課，幾乎是每個(gè)學(xué)生都希望的。如果這個(gè)實(shí)現(xiàn)了，你會(huì)怎樣？一定是高興、快樂、手足無措，對吧？
那天晚上，三一班的教室燈開著，幾個(gè)人影不停地忙著。他們在干什么，這立刻引起了寢室里女生的猜測：“他們會(huì)不會(huì)在安裝黑板呢？”這一回答一出口，女生們的眼里便充滿了期待。是呀，我們什么時(shí)候才能安上平板電腦，用上平板電腦呀！
第二天，一跑完操便看見幾個(gè)人圍著三一班的'問題轉(zhuǎn)，好奇的我在路過三一班時(shí)，探出頭看了看。哇！帶有屏幕的可移動(dòng)黑板呀！吃驚的我慢慢地變成了失落的我，我們班什么時(shí)候才能安裝上這么高級的裝備呢？失落的我又變得期盼，老師說過這周一定會(huì)安裝上的。
第三天，我們跑操時(shí)，看見幾個(gè)男生送廢紙箱，那不是互動(dòng)黑板的箱子嗎？看著我們，男生告訴我們，我們都安上了互動(dòng)黑板，我們恨不得馬上下操，回到教室。而且此時(shí)我們已經(jīng)沒有了以前跑操時(shí)的不耐煩，取而代之的卻是那種愉悅心情，當(dāng)然也有期盼�；氐浇淌遥匆妿讉�(gè)人圍著黑板，走近一看，不由地驚嘆，這可真是高科技呀！
聽說電腦放在墻角，我們便每節(jié)下課都去參觀。哎呀，什么時(shí)候才發(fā)呀！真期待！
我們的教室作文14
今天我認(rèn)真地做了一件事，一件還沒有完全做過的事——我仔細(xì)觀察了我的教室。
我又升了一級，所以這個(gè)教室是我們的新學(xué)習(xí)天地，三年級(三)班。
在教室的進(jìn)門處有塊牌子，上面寫著三個(gè)又大又紅的字三(三)班。每當(dāng)你走到教室門口就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是教師節(jié)，我們?nèi)w同學(xué)送給老師的鮮花。走進(jìn)教室你就會(huì)看到一塊很大的磁性大黑板，它可是給我們傳授知識的大功臣。黑板前是講臺(tái)，上面擺放著老師的粉筆和教科書，看到它，我的腦中總會(huì)浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景——嚴(yán)肅中帶著幽默。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大彩電，它的下面就擺放著我們的嶄新的桌椅，可整齊了。正對講臺(tái)，也就是教室的后面就是我們班的墻報(bào)了，里面有"爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵"的內(nèi)容、還有一張歌詠比賽一等獎(jiǎng)的證書。墻報(bào)的上方是一句名言——人的天職在于勇于探索真理。我很喜歡這句話，盡管我讀不那么明白。右側(cè)是——文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風(fēng)扇，在陰雨天里日光燈給我們照明，在炎炎夏日風(fēng)扇給我們帶來涼爽。周圍明亮的`玻璃窗更是我們的最愛，讀書累了，可以通過這里望望遠(yuǎn)處。這樣就不累了。
這就是我的教室，我學(xué)習(xí)的搖籃。有我可愛的同學(xué)和尊敬的老師。我喜歡我的教室。
我們的教室作文15
我讀三年級，我們的教室在三樓，是一個(gè)特別奇怪的班級，因?yàn)槠渌娜昙壗淌叶荚诙䴓恰Ｄ阒罏槭裁磫�？因�(yàn)槲覀儼嗍?班（其他年級都是只有4各個(gè)班。），在五年級邊上。
我們教室的前面有一塊又大又黑的.黑板，有4米多長，2米寬。這么大的黑板上天天寫著我們學(xué)習(xí)的知識，我想老師的手一定很累吧。黑板上方貼了幾個(gè)大大 的紅字“學(xué)習(xí)進(jìn)步”。每當(dāng)我們走進(jìn)教室，都會(huì)看看那四個(gè)紅紅的大字，好像在提醒自己要“好好學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步�！苯淌业暮竺嬗袃蓚�(gè)大大的窗戶，下課了，我們 經(jīng)常透過明亮的窗戶看著外面的世界。
教室的左面也有一塊黑板，那是我們班的學(xué)習(xí)園地，表現(xiàn)了我們班的色彩，常常貼著同學(xué)們的作文、字、畫……在那塊黑板上展示了我們的才藝。教室的右面有一個(gè)大大的窗戶，在窗戶旁邊貼著許多規(guī)章制度。
教室中間排著一張張整整齊齊的桌椅，看上去是多么干凈、美觀。頭頂有6盞日光燈，4把電風(fēng)扇，我們在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
我愛我們的教室。