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【精選】她來(lái)了作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的她來(lái)了作文，希望能夠幫助到大家。
她來(lái)了作文1
她來(lái)了，她穿著已經(jīng)褪色的綠衣出現(xiàn)了，帶著滿(mǎn)臉的憂(yōu)傷，悄悄地來(lái)到了我們身邊。我們不知道她的煩惱，不知道怎樣為她排憂(yōu)解難。
她的綠色嫁衣已經(jīng)變了顏色，她的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)的皺紋，她的青春已經(jīng)不再活躍。這是為什么呢？
因?yàn)槿祟?lèi)的活動(dòng)，人類(lèi)大量使用化肥、農(nóng)藥，破壞了生態(tài)；因?yàn)槿祟?lèi)的懶惰，亂丟垃圾；因?yàn)槿祟?lèi)的自私，只顧眼前利益，不管其他因素......總的來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有人類(lèi)出現(xiàn)，今天的她就不會(huì)變了。
她在笑，笑人類(lèi)無(wú)知；她在哭，因?yàn)槿祟?lèi)的自私。
她撫摸著受傷的大地，沉默地聽(tīng)著他的.哭訴；她親吻著污染了的水源，默默地清理著他周?chē)睦�；她用歌聲喚起沉睡的�?dòng)植物，他們高興的看著她，看著她慢慢變老......
她累了，她想睡，可是自私的人類(lèi)還在想著她，使她不得不強(qiáng)顏歡笑的振作起來(lái)。人類(lèi)已經(jīng)對(duì)她造成了巨大的傷害，但是，與此同時(shí)，人類(lèi)還離不開(kāi)她。
她不能向人類(lèi)一樣自私，她的任務(wù)還必須得完成，她的任務(wù)還在繼續(xù)。如果人類(lèi)還堅(jiān)持對(duì)她這樣，她會(huì)消失。沒(méi)有了她，人類(lèi)的生活會(huì)發(fā)生巨大改變。
我們會(huì)不知道什么時(shí)候播種，會(huì)不知道是什么季節(jié)的到來(lái)，會(huì)不知道我們將要干什么......
你或許已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了，那麻煩你，不要再傷害她了，她害怕，她需要你的幫助，她需要你的保護(hù)，
她就是春天，是春姑娘，是代表著青春的季節(jié)。愛(ài)惜她，保護(hù)她，是我們的責(zé)任。
我們不要再讓她傷心，不要讓她變樣，不要讓她繼續(xù)流淚，她的淚水就是她對(duì)人類(lèi)的譴責(zé)。
愛(ài)惜她，就是在愛(ài)惜我們自己。
她來(lái)了作文2
“她”來(lái)了，伴隨著漫天的烏云，就那樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。
“她”是一個(gè)天生的演員，完美地演繹著不同的角色。有時(shí)，“她”宛如一位年輕的女子，嬌弱柔美；有時(shí)，“她”卻又像是一位久居高位的帝王，給人一種深沉的威嚴(yán)……盡管“她”是一個(gè)多變的角色，但我最喜歡的，卻是現(xiàn)在的“她”。
現(xiàn)在的“她”就好比一個(gè)頑皮的小姑娘，一舉一動(dòng)之間都充滿(mǎn)了活力！
“她”跑啊跑，跑去給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。
“她”跑到了快要枯萎的竹林中，用自己的腳步聲去喚醒沉睡的大地。睡夢(mèng)中的竹筍揉著朦朧的眼睛鉆出了地面，嫩綠的小竹筍頓時(shí)為整個(gè)竹林帶來(lái)了生機(jī)。
“她”跑到了池塘里，吧嗒吧嗒地落在荷葉上，奏出一段歡快的樂(lè)曲，魚(yú)兒也歡快地露出了水面，跳著舞蹈表示對(duì)她的熱烈歡迎，池塘里泛起了一圈一圈的'漣漪。
“她”跑到了作家的窗前，為正因?yàn)槲乃伎萁叨鵁⿶赖哪贻p作家?guī)チ藙?chuàng)作的源泉。頓時(shí)作家似乎有了靈感，手中的筆也仿佛生花，寫(xiě)出了一連串優(yōu)美的語(yǔ)句。
“她”跑到了那些稚嫩的孩子中間，用手撫摸著他們天真的面孔，和他們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，為世界帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
“她”就是雨，現(xiàn)在，“她”來(lái)了。“她”跑到了這里，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的滴答聲，伴隨著一陣涼爽輕柔的風(fēng)以及“她”不變的生命氣息，來(lái)到了我們身邊！
她來(lái)了作文3
我在沉悶之時(shí)，扭頭向窗外廣袤的藍(lán)天望去，忽見(jiàn)一群大雁從天空劃過(guò)，其中有一只雁子默默地離開(kāi)了隊(duì)伍，看見(jiàn)這一幕，那個(gè)熟悉的身影又浮現(xiàn)在眼前……
那是五年級(jí)期末考試前，我們都在緊張地復(fù)習(xí)功課，老師著了魔似的留了很多作業(yè)，這些作業(yè)讓我們痛不欲生。每天晚上，鬼都睡著了，我們還在和作業(yè)做斗爭(zhēng)。那天，老師上課，讓我們宣誓的時(shí)候，卻沒(méi)有人上臺(tái)領(lǐng)讀，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，小芳沒(méi)有來(lái)上學(xué)。小芳——我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是班長(zhǎng)，是她每天帶著我們宣誓，她在同學(xué)們的眼里從來(lái)都不會(huì)遲到，可今天卻意外沒(méi)來(lái)。
“會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，她不想上學(xué)��？”有的同學(xué)猜測(cè)道。“不會(huì)的。”熟悉的'同學(xué)立馬說(shuō)道，“他不會(huì)這么做的�！崩蠋熕坪跻膊幻靼自趺椿厥�，皺著眉頭拿起手機(jī)，那邊卻關(guān)機(jī)，這件事在我們心中留下了一個(gè)很大的疑問(wèn)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，或許是因?yàn)榭炜荚嚵�，也沒(méi)有人再提起這件事，直到期末考試那一天上午。
我們坐在座位上，等待著考試的開(kāi)始，就在這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)我們大家熟悉的身影——小芳，我們的教師立馬炸了鍋，七嘴八舌地問(wèn)她去哪了，她站在講臺(tái)上，對(duì)我們大家十分動(dòng)情地說(shuō)：“這次我來(lái)是和大家告別的，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，我們一定會(huì)再相見(jiàn)的！”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室，我們望著她遠(yuǎn)去的背影，一種悲傷的氣氛在漫延。
她終于來(lái)了，也永遠(yuǎn)地走了……
她來(lái)了作文4
她回來(lái)了。我那任性的妹妹，她被大雨淋得渾身濕透的，回來(lái)了。我望著她的模樣，不知道是該笑她，還是安慰她，她卻使勁擠出了一個(gè)笑臉給我。
妹妹回來(lái)后，坐在飯桌旁的`爸媽也起身來(lái)和她說(shuō)話(huà)了。這一次，爸媽沒(méi)有再罵她，而是催促她趕緊去浴室洗一個(gè)澡，一切都等洗完了澡，再出來(lái)商議吧！妹妹對(duì)我們苦笑了一下，從陽(yáng)臺(tái)上取下了洗澡毛巾和衣物，濕漉漉地走進(jìn)了浴室里。
媽媽和爸爸沖我使了一個(gè)眼色，我知道他倆是讓我去浴室門(mén)口跟妹妹隨便嘮兩句，安撫一下妹妹的情緒，但我這一次沒(méi)去，我看見(jiàn)妹妹在門(mén)口對(duì)我擠出的那個(gè)笑臉，我知道任性的妹妹長(zhǎng)大回來(lái)了，我保證她洗完澡了還能跟我們心平氣和地說(shuō)話(huà)，也保證這一次她不會(huì)再?zèng)_出家門(mén)去了。
果然，當(dāng)妹妹洗完澡出來(lái)時(shí)，她沖媽媽喊了兩聲，讓媽媽給她把吹風(fēng)機(jī)送過(guò)去。從這一點(diǎn)就能說(shuō)明，她沖出家門(mén)之前的任性已經(jīng)消散了，她那壞脾氣已經(jīng)被雨給澆順了。據(jù)送完吹風(fēng)機(jī)回來(lái)的媽媽說(shuō)，妹妹在接過(guò)吹風(fēng)機(jī)的時(shí)候，甚至甜甜地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝媽媽�！边@是妹妹從來(lái)沒(méi)有過(guò)的時(shí)刻，也是媽媽聽(tīng)了感到無(wú)比高興的時(shí)刻，我想今天這場(chǎng)大雨，一定是對(duì)我那任性的妹妹進(jìn)行了洗禮吧！受過(guò)洗禮的她，終于長(zhǎng)大了。
等妹妹吹完頭發(fā)走到餐廳時(shí)，媽媽已經(jīng)把飯菜重新熱了一下，我和爸爸媽媽正坐在各自的位置等著妹妹一起來(lái)吃飯呢！“讓大家久等了。”妹妹這一聲禮貌的話(huà)，愣是把我們仨都聽(tīng)傻了，我們仨都一起盯著妹妹，等著她繼續(xù)說(shuō)些什么，然而妹妹她只是用手指了指餐桌上的食物對(duì)我們說(shuō)：“吃飯，吃飯，再不吃一會(huì)兒又涼了，媽媽還得去熱第二遍呢”！