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“書包”作文范例15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的“書包”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“書包”作文1
今天放學(xué)回家后，我早早的就把作業(yè)做完了，突然發(fā)現(xiàn)我的書包里面亂極了。所以我打算不看電視，先整理書包。
我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進(jìn)行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的'地方整平接著把書按從大到小依次放進(jìn)書包里，又把作業(yè)本依次放進(jìn)書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。
等爸爸媽媽回來，我告訴媽媽我整理好了書包，媽媽笑著對(duì)我說：“真是個(gè)懂事的好孩子。”
我已經(jīng)八歲了，自己的事情應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去做了，就像整理書包一樣，不能天天讓爸爸媽媽來做。
“書包”作文2
我有一個(gè)書包，上面印著一只可愛的凱蒂貓，整個(gè)書包都是粉紅色的，我可喜歡它了。我跟它可算一見鐘情，我第一次見它就硬吵著媽媽給我買，因此，我就擁有了這個(gè)書包。
我每次背著它去上學(xué)的時(shí)候，我的心情就十分快樂，也總是跟同學(xué)們炫耀。它還是我學(xué)習(xí)的好助手，因?yàn)樗軒臀野阉璧膶W(xué)習(xí)用品都帶上。打開書包，里面有語文、數(shù)學(xué)等各科目的書，需要書時(shí)就打開它的.大嘴，便能拿出需要的書及文具。
它還是我的救命恩人。有一天，我去上學(xué)，走在馬路上，看見了好朋友，我就馬上跑過去，沒想到我后面來了一輛車，我一轉(zhuǎn)過去，想要往回跑，可是來不及了，車撞上了我，還好書包幫我擋了一下，我才平安無事。司機(jī)害怕地走了出來說：“小朋友，沒事吧？”我拍了拍身上的灰塵，說：“我沒事，還好有我寶貝兒書包的保護(hù)。”
如今，這個(gè)書包已經(jīng)非常舊了，但是它依然待在我的房間里。無論它多么蒼老，我對(duì)它的愛依舊不變。
“書包”作文3
我有一個(gè)漂亮的小書包，書包是我過生日時(shí)媽媽送的禮物。
書包是方形的，它的外面有一只美麗的小狗，像是在等著它的`小主人。書包的里面有三層：第一層用來裝美術(shù)工具的，其中有彩筆、畫紙、剪刀，還有雙面膠；第二層用來裝作業(yè)本，美術(shù)本、大田字都住在里面；第三層的空間最大，里面有語文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書、品德書、信息技術(shù)書……我從這些書中學(xué)到豐富的知識(shí)。書包的兩邊各有一個(gè)小口袋，一個(gè)是用來放水杯，另一個(gè)是用來放紙巾的。
因?yàn)橛辛诵以僖膊粊G東西了，所以我非常喜歡它。
“書包”作文4
書包是我們上學(xué)用的工具，無論上學(xué)還是放學(xué)我們都背著它。到20xx年就到它背我們了，書包上有三個(gè)不同顏色的按鈕，分別是紅、黃、橙，這三種不同的顏色可以干什么呢？讓我一一介紹給你們。
紅色是送我們上下學(xué)的，這可以給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，只要我們坐在它身上，它就會(huì)把我們送到學(xué)校，在上樓梯時(shí)它變成機(jī)器人把我們背到班級(jí)里，放在座位上，它又變成書包。
黃色是幫我們拿下節(jié)課的課本，這樣在課間時(shí)候我們就可以有足夠時(shí)間玩，畫畫或者看課外書等，它還可以幫我們把上節(jié)課的課本收回書包里。
橙色是幫我們婦道作業(yè)的`，你不會(huì)做的作業(yè)按一下按鈕，會(huì)從側(cè)面給你一支神奇的筆，用它在你不會(huì)做的題目上刷一下，就會(huì)有解題方式。讓你一點(diǎn)點(diǎn)的解開，如果你還是不會(huì)，繼續(xù)點(diǎn)一下筆尾就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小老師給你更仔細(xì)的講解，直到你聽懂她就不見了。
你們期待我發(fā)明的書包嗎？保準(zhǔn)讓你們愛不釋手。
“書包”作文5
過了三十年，我已經(jīng)成了偉大的發(fā)明家。我發(fā)明了多功能書包，它到底有哪些功能呢？就讓我給你們說一說吧！
首先，書包上有許多按鈕。它可以根據(jù)氣溫來調(diào)節(jié)：冬天時(shí)，別人都冷的臉都發(fā)紅了，可是我就一點(diǎn)也不冷，因?yàn)闀吃谏砩虾芘停拖駛�(gè)熱水袋。夏天時(shí)，別人都熱死了，我的書包就給我噴出了涼風(fēng)，我就很涼快。如果我心情不好那書包就會(huì)變成黑色的，我很開心那書包就會(huì)變成紅色的`。
如果有一天你被老師批評(píng)了，心情很不好，書包就會(huì)放一首我喜歡聽的音樂。放學(xué)了我作業(yè)還沒有抄好，我按一個(gè)按鈕就會(huì)伸出一個(gè)照相機(jī)，我就可以照一張照片，回家把作業(yè)一個(gè)一個(gè)的完成。
要說最牛的：有一天大堵車。我上學(xué)快要遲到了。我按一按鈕書包的兩邊就會(huì)伸出一雙翅膀，我就可以飛起來啦！車上的人都看呆了，我快速飛向?qū)W校，要不是這只書包，我又要遲到了。
我很喜歡這只書包，它可以讓我快樂，讓我方便。這只書包真是我的小伙伴。
“書包”作文6
我是個(gè)書包，可不是個(gè)普通的書包。我人見人愛、花見花開，車子見了會(huì)爆胎。
嗯，我一般是黑色的。正下方有個(gè)大大的CONVERSE標(biāo)志。容量特別大，也特別好看，價(jià)格也很合理。我可以當(dāng)旅行包用，如果你背累了，可以讓我在路邊小憩一下。這樣我會(huì)變得特別重，而你只要拉一拉，我們就可以重新輕快上路。
我在你背上，能感受你的心率。如果有人使用和你一樣的`書包，你們還可以交友，可以看見對(duì)方的心率和位置。撞包了，色彩都一樣了，沒關(guān)系，背在身上搖一搖就可以變顏色。上學(xué)的小主人要是快遲到了，可以把我身上的布帶變成氣囊，踩上去就飛奔起來，騰云駕霧，一會(huì)就到學(xué)校。
我還有項(xiàng)特別功能。學(xué)校老師上課筆記和課程我都能記下來，回家主人有哪些不懂的可以回播，還可推薦相似的題目。沒錯(cuò)，我還可以打印，把我看到的東西打印下來，多丑的字跡我都能打成印刷體。
這就是我，人見人愛、花見花開，速度飛快的CONVERSE書包。
“書包”作文7
有一樣?xùn)|西，一直陪伴著我們學(xué)習(xí)，而我們卻不怎么注意它。它是什么呢？它，便是我們的書包。
啊，書包，你如一匹忠實(shí)的馬兒，馱著我沉甸甸的“行李”多少年了？你把多少書本背向?qū)W校，每日勤勞地工作。你弓著背，俯下身子隨著我走路。直到你已經(jīng)皮開肉綻，你才終止了對(duì)我的服務(wù)。
啊，書包，你如一把寬大的傘，保護(hù)著我的書本多少年了？你保護(hù)著每一本書，使他們不受損傷。你彎著腰，用軀體為它們遮風(fēng)擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪，也沒有任何的怨言。
啊，書包，你像一件美麗的衣服，裹著我的'書本多少年了？你讓別人沒有看見白紙黑字的書本，而是看見你的美麗。你這樣每日地工作，直到你污漬斑斑、骯臟不堪，我才讓你停止工作。
……
書包，你就是這么偉大，默默地服務(wù)、無私地奉獻(xiàn)，依然心甘情愿。它的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
“書包”作文8
我是一只嶄新的書包，從廠房里與我的同胞們一起乘坐火車來到了一座大城市里，被擺放在一間小商店的櫥窗里。在這里每天都可以看見好多的人和來往的車輛，這對(duì)于從沒見過世面的我來說真是有趣極了。
看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被領(lǐng)走，我也迫不及待地想出去看看。終于有一天一個(gè)小男孩從商店把我?guī)Щ亓思�，我�?duì)周圍的.一切都充滿了好奇，我的新主人小心地?fù)崦�，用他的新書把我填得飽飽的。每天我都這樣陪伴著小主人去上學(xué)，小主人也特別愛惜我，我感到快樂極了�？扇兆右惶焯爝^去了，我逐漸感到有一些力不從心，我的外衣很臟了，骨架也斷了一根，主人變的不喜歡我了。直到有一天，我被趕出了這個(gè)家，主人不要我了，我感到傷心極了，卻又無可奈何，誰要我變得這樣破舊了呢?我哭了，雨打水在我的臉上，這時(shí)我看見一個(gè)小姑娘撐著一把破舊的傘走了過來，把我拾了起來，帶回了家，用布把我擦干凈，小心地放好。
這時(shí)，我突然感覺到一種從來沒有過的溫暖。
“書包”作文9
我有一個(gè)又適用又美麗的小書包，這一個(gè)小書包是我讀學(xué)前班時(shí)媽媽買來送給我的，心愛的書包。媽媽告訴我說：“孩子，你已是學(xué)前班的學(xué)生了，要愛惜自己的書包和書包里的所有書本與學(xué)習(xí)用具，要象愛惜自己的眼鏡一樣愛惜它們。”聽了媽媽的話，我高興地說：“媽媽，謝謝您！我記住了您的話�！�
我很喜歡媽媽送給我的那個(gè)小書包，我知道媽媽一定是希望我學(xué)習(xí)成績(jī)斐然，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的`希望，而且你別看它小，可是它能裝很東西呢!比如語文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書、文具盒、水彩筆等等。
小書包是由一個(gè)半圓形和一個(gè)正方形組合成的，小書包不大不小，小書包分成了4層,其中有三層有拉鏈，另一層沒有拉鏈，小書包基本上外面全是紅色，只不過上面還畫著一只可愛的米老鼠呢，里面全都是黑色，可好看了！
我特別喜歡媽媽給我買的這個(gè)小書包，我從一年級(jí)一直用到了二年級(jí)，我相信我一定可以用到六年級(jí)的，所以我要好好珍惜這個(gè)小書包！
“書包”作文10
星期天的中午，我終于把作業(yè)寫完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來“趕緊地，整理好書包再看電視！”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的，看來不整理不行��！
我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進(jìn)了書袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里�！�
整理好這些后，我把書包拿過來抖了抖，把里面的灰塵都抖出來，再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的'一層，筆袋、課外書放在外面小的一層里，書包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書包拉鏈，書包整理完了！
看著整理好的書包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！
“書包”作文11
同學(xué)們，你們先來猜猜一個(gè)謎語吧!“帶子長長身體方，書本文具里面裝。它是我們的好朋友，天天伴我把學(xué)上。”這是什么物體啊?猜對(duì)了，這是書包，我們形影不離的好朋友!
別看書包個(gè)子小，里面住著很多朋友呢!有橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀……應(yīng)有盡有。
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書包，就像背了塊大石頭一樣，背都背不動(dòng)。媽媽心疼地說我：“小小的.個(gè)子都?jí)厚劻恕�。所以，我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能輕捷的書包。
首先我在書包底座上安一個(gè)自動(dòng)行走儀器。只要用我的遙控器一按，書包就跟隨著我自已行走，不用愁會(huì)丟失的。
其次在書包左側(cè)上方安一個(gè)偵察器，這樣一發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)，書包的警報(bào)器就會(huì)響起，提醒我注意安全。
最后，我還想安一個(gè)遮風(fēng)擋雨傘，無論刮風(fēng)下雨我都不怕了。
多功能書包能為我們學(xué)生帶來許多益處。
“書包”作文12
我多么想有一種神奇的書包啊！因?yàn)楝F(xiàn)在的書包太沉了。
一天，我真得到了一只神奇的書包，它小巧玲瓏，功能很多。
記得有一次，我做好作業(yè)匆匆忙忙地整理了一下書包，就躺在床上睡覺可。沒想到我的語文書沒有放進(jìn)去。突然，我書包上的警報(bào)器響了，它說：”李昌濤，你的語文書沒有放進(jìn)去``````”我聽了，立刻爬起來，把我的語文書放進(jìn)書包里。
還有一次的.早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里�？墒�，現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)了。這時(shí)，我的書包的警報(bào)器又響了：“李昌濤，該起床了``````！”我聽見了，一看鐘面，呀！快七點(diǎn)了，我飛快地穿上衣服。刷牙。洗臉，吃好早飯，飛也似地跑向?qū)W校。從此以后，我再也沒遲到過。
還有一次早上，陽光明媚，到了傍晚，突然下起了傾盆大雨，我一點(diǎn)也不急。立即按了一顆書包上的藍(lán)色的按鈕，立刻從書包里伸出了一件折疊式的雨衣，自動(dòng)穿到我身上，我走在大風(fēng)大雨里，我一點(diǎn)也沒關(guān)系。你看，我的書包神奇嗎？
“書包”作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我閑的沒事干，突然想起老師布置的任務(wù)——洗書包。
我先拿盆接了一盆水，把書包泡在水盆里，接著我從屋里拿來刷子，我學(xué)著媽媽的樣子刷鞋的樣子，刷著書包。我在書包上放了一點(diǎn)兒洗衣粉，拿著刷子在書包上刷呀刷，刷完里面再刷外面，不一會(huì)兒，盆里就有好多好多的'沫沫，我玩的不亦樂乎。等書包刷得差不多的時(shí)候，我把書包從盆里拿出來一看，沒想到，還是有一塊沒有刷干凈，我又繼續(xù)刷呀刷，終于刷干凈了我把剛才的水倒掉，又重新接了一盆水，把書包又放進(jìn)去，把書包洗得可干凈了，我把書包用夾子夾到了繩子上。媽媽從屋子里走出來說：“我兒子刷得書包可真干凈啊�！�
我的心里像吃蜜一樣。
“書包”作文14
今天下午，我走到陽臺(tái)上，你猜猜我要做什么？我要自己洗書包了！
首先，我把書包放進(jìn)裝滿水的盆子里泡了一會(huì)兒；接著，我把濕漉漉的書包拿出來，放在平臺(tái)上。媽媽對(duì)我說：“先涂上肥皂，再用刷子把臟的東西都刷出來，如果你覺得還不夠干凈，可以再刷一遍，這樣就可以了�！眿寢寗傉f完，爸爸走了過來對(duì)我說：“你媽媽還有一步?jīng)]有說�！蔽液闷娴貑枺骸笆悄囊徊桨�？”“是最后一步�！卑职终f。我問：“最后一步要干嘛？”爸爸說：“要把書包認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)地洗，洗到書包沒肥皂沫了才行。這樣，一個(gè)又干凈又漂亮的書包就出水了。”我聽了爸爸媽媽的話后，就認(rèn)真地做了起來。十幾分鐘后，果然一個(gè)洗得十分干凈而又漂亮的書包出水了，真是超出了我的.意料。
我想：“原來有些事情，表面看上去很難，其實(shí)只要你認(rèn)真去做這件事，沒有什么是做不到的�！�
“書包”作文15
下午6點(diǎn)，啊……！作業(yè)終于做完啦！我拉開書包看見書包里面像雞窩一樣，亂七八糟，有的書彎了“腰”，還有些書掉了書角，筆袋里的筆和橡皮擦掉了出來，于是我決定“一定要把書包整理的干凈整潔，整理的得漂亮漂亮的！”
我先倒出書包里的渣子，再把課外書，教科書，放進(jìn)文件袋，再將文件袋放進(jìn)書包里的一個(gè)較大的內(nèi)包里，然后拿起掉在書包里的'鉛筆，將一支支鉛筆消尖放進(jìn)筆袋，再將筆袋放進(jìn)一個(gè)較小的內(nèi)包里，接著把麻布疊好放在書包右下角的一個(gè)小網(wǎng)兜里，又把一些掉在書包里的書角丟進(jìn)垃圾桶里，直到覺得書包整整齊齊、干干凈凈了，才停止了整理。
書包終于整理完成，整理書包可真累��！所以我們要愛惜書本，愛惜書包！