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[必備]吹泡泡作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文 篇1
自從那天學會自從那天學會做泡泡,我就下決心自己再發(fā)明一種最簡單的泡泡水。經(jīng)過思考后,我決定用洗手液和水來做。
做好之后,我的心就開始癢癢了,吹吧,反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方;不行!應該留下來做個紀念……經(jīng)過幾分鐘的思想斗爭,我還是決定吹了它。
沾一點兒泡泡水,“噗”吹出一個小小的泡泡,要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒,讓泡泡在盆的四周停留,我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡,可泡泡一點也不聽我的話,一會兒大,一會兒小,到最后,吹了一串項鏈,真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了,就吹一個多層泡泡吧,說干就干!我先吹一個大的.泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一個小泡泡,反復做了幾次,最后吹了一個五層的泡泡,高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現(xiàn)了,又漸漸消失了,不一會兒,一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!
做好之后,我的心就開始癢癢了,吹吧,反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方;不行!應該留下來做個紀念……經(jīng)過幾分鐘的思想斗爭,我還是決定吹了它。
沾一點兒泡泡水,“噗”吹出一個小小的泡泡,要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒,讓泡泡在盆的四周停留,我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡,可泡泡一點也不聽我的話,一會兒大,一會兒小,到最后,吹了一串項鏈,真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了,就吹一個多層泡泡吧,說干就干!我先吹一個大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一個小泡泡,反復做了幾次,最后吹了一個五層的泡泡,高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現(xiàn)了,又漸漸消失了,不一會兒,一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!
吹泡泡作文 篇2
吹泡泡開始了!制作泡泡水的過程非常簡單,我先拿了一個一次性的杯子,裝了滿滿的一杯自來水,又往水里加了一點點洗潔精,然后再用一根吸管把它們充分攪拌均勻。就這樣,一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。
吹泡泡開始嘍!我先把那根吸管輕輕放到調(diào)制好的泡泡水里,蘸了一蘸,然后放到嘴邊,小心翼翼地吹,但是只出來了幾個小得像綠豆一樣的泡泡?吹竭@幅景象,我斷定是洗潔精放少了。于是,我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來的泡泡可以有橘子那么大,可這次吹出來的泡泡卻只有小彈珠那么大,我非常失望,難道洗潔精放得還不夠多嗎?濃度還不夠嗎?還是水溫低了呢?于是,我決定再次加進一些洗潔精,又把原來的水加熱了半分鐘。原來,制作泡泡水的'過程并不容易啊。但愿這次能成功哦!
我們興高采烈地來到樓下的空地上,夕陽的余輝照映在綠樹上,閃閃爍爍的,真美!綠葉沙沙響,我迫不及待地吹起了泡泡,哇!泡泡連續(xù)不斷地從吸管里爭先恐后地飛出來,它們又大又圓,有的像湯圓,有的像乒乓球,有的像橙子,有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆,還有的一個一個聚在一起,像一串串晶瑩剔透的葡萄,映著夕陽的余輝,泡泡們呈現(xiàn)出五彩繽紛的耀眼光芒,它們對這個世界充滿了好奇,一會兒輕盈地飛到這兒,一會兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮,像一個調(diào)皮的孩子,繞著一樣東西飛來飛去。有的又像一個穩(wěn)重的紳士,慢悠悠地飄來飄去。還有的像靈巧的小鳥,敏捷地鉆進樹葉里。
吹泡泡真有趣,我真想和它們一起在藍天下自由自在地飛翔!
吹泡泡作文 篇3
那是一個周末,老師讓我們做一個科學小實驗。于是,那天下午,我寫完作業(yè);就開始做實驗了。
我準備好做實驗的材料:一個礦泉水瓶、一個接水的小鵬、一包橡皮泥、幾根吸管、一杯彩色水、一杯熱水和一杯冷水。
實驗開始了,我先把瓶子放在小鵬里,接著把吸管的.一端放人瓶子里,用橡皮泥密封,然后把吸管的一端放進彩色水,最后我用左手扶住瓶口的橡皮泥,不讓瓶子歪倒,用右手把燒開的熱水澆到瓶壁上
邊澆邊看彩色水有什么變化,奇怪的是并沒有什么反應,再加點冷水,還是沒反應。我以為橡皮泥封得不夠緊,就再把它封密一點,但還是不行。我并不灰心,以為是吸管的接口接得不好,就再把吸管重新接一次,然后繼續(xù)做實驗,可還是以失敗告終,我冥思苦想,就是找不到答案。
媽媽見了,說廣可能這根吸管不好,去重換一條吧!”我說:“好。”于是我重換了一條。我再次小心翼翼地往瓶壁澆熱水,這時,奇跡發(fā)生了,彩色水上出現(xiàn)了一個個大大小小的泡泡!“我成功了,瓶子會吹泡泡了!”我高興得手舞足蹈。接著,我又往瓶壁上曉了一杯冷水,更驚人的現(xiàn)象發(fā)生了:彩色水順著吸管慢慢地流到了礦泉水瓶中,礦泉瓶像長了嘴巴一樣把彩色水吸進了肚子,不一會兒,就吸了半瓶。
為什么會發(fā)生這種神奇的現(xiàn)象呢?我去問媽媽,媽媽告訴我,這是熱脹冷縮的原理,向瓶壁澆熱水時,瓶內(nèi)空氣受熱體積膨脹,從吸管中排出氣泡;再向瓶壁澆冷水,瓶內(nèi)空氣受冷體積收縮,壓力減小,瓶外空氣大于瓶內(nèi)空氣壓力,就將水擠入吸管進入瓶中。
通過這個小實驗,讓我受益匪淺。我不僅發(fā)現(xiàn)了瓶子會吹泡泡,還明白了一個道理,生活中處處都有科學,只要你用心心觀察、探索就能發(fā)現(xiàn)。
吹泡泡作文 篇4
我喜歡吹泡泡,喜歡在陽光下吹泡泡,喜歡欣賞五顏六色的小泡泡在陽光下閃爍飛舞的樣子。
今天是星期天,陽光明媚,我決定自制泡泡水,來吹泡泡。我首先準備好制作泡泡水的材料,一切就緒后,就開始做泡泡水了。我先把肥皂渣和洗潔精倒在瓶子里,再加上適量的水,然后和弄和弄,晃晃瓶子,攪拌均勻。哈!一瓶自制的泡泡水就做好了。
我拿著做好的泡泡水來到太陽底下,迫不及待地用吸管蘸了一下泡泡水,呼,輕輕一吹,一個個調(diào)皮的泡泡小精靈從吸管里鉆出來,它們有大有小,有圓的、有橢圓的,仔細觀察,顏色也不一樣呢,有綠色的,有藍色的,有黃色的,還有紅色的五色的光在球面上亂轉,讓人看得眼花繚亂。媽媽告訴我,其實它們本身是沒有顏色的,是由于陽光照在泡泡上反射到人眼睛里才能看到五光十色的顏色。我恍然大悟:原來這是太陽公公賜給小調(diào)皮們的顏色呢!
知道了泡泡顏色的'秘密后,我便使勁用嘴對著吸管吹,咕嚕咕嚕,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,可是小泡泡生命短暫,不一會兒,它們便像水花一樣碎了,變成千萬個小水滴落下來。這是怎么回事呢?媽媽告訴我一個秘訣。于是我按照媽媽教我的秘訣,用吸管蘸著泡泡水慢慢地吹,吹成網(wǎng)球大小的泡泡時,再輕輕一提,又圓又大的泡泡便出來了,它們好像一個個水晶球,我接著吹,哈,兩個泡泡連在一起又變成了一個五彩的大葫蘆,我又連續(xù)地吹,泡泡變成了一大串紫葡萄,又像一個彩色的燈籠,還像一塊大鉆石,在陽光下閃閃發(fā)光,漂亮極了!
我望著一個個飛向天的泡泡,心中充滿了快樂。吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文 篇5
今天,曾老師在下午第二節(jié)課和我們一起玩吹泡泡的游戲。
她把羅天行請上講臺,讓他示范吹泡泡。羅天行拿著泡泡水,興高采烈地邁著大步走上講臺。他先快速地擰開泡泡水的瓶蓋,然后從瓶子里抽出一根吹管,把他放在嘴邊輕輕地吹起泡泡。他仰著頭,向 教室天花板吹泡泡,不一會,幾個小小的泡泡就從吹管里鉆了出來。泡泡慢慢變大,當他吹到最大時,大家都不約而同地發(fā)出了一聲驚嘆。突然,“砰!”泡泡因為太大,所以破裂了。這時,泡泡水灑 到了羅天行的臉上和眼睛里,使他猛然閉上了眼睛,雙手不停滴揉著臉。
羅天行吹完后,輪到我們吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起來。我舉起吹管使勁地吹。吹了半天,才吹出一個小得像露珠的泡泡。那個泡泡既不大,也沒有七彩的浮光。它軟悠悠地在空 中飄啊飄,最后飄到了我的毛衣上,像給樸素的紅毛衣點綴了一顆白色的珍珠紐扣。我再用吹管沾了一點粘稠的泡泡水,輕輕地放在嘴邊吹。這次的泡泡和上次的.同樣是一個小泡泡?刹煌氖牵 一個慢慢“成長”的泡泡。它先有黃豆大小變成了小甜甜圈大小,再由小甜甜圈大小便成了網(wǎng)球大小的大泡泡。吹號后,我用手在下面輕輕扇送,它越發(fā)越高。這時,它又變成了氣球。
吹完后,我的眼睛變成了一臺照相機,掃視著全班同學,尋找我覺得有趣的玩法。我看見王澤槐正在吹出一串串的泡泡,把它們用嘴吹水天花板。趙宇靈和李蕊含、樊宇偉把她們的武器——吹管,對準 李舒馳,不斷地向他頭上發(fā)射著“泡泡子彈”,讓李舒馳變成了一個泡泡頭。接著,我的眼睛照相機準備攝一段特寫。我把鏡頭再一次轉回王澤槐身上。這時,她還在吧泡泡們吹上天花板。一些泡泡沒 被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;還有的撞在天花板上,碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水灑了下來,像下了一場泡泡雨。
今天的語文課真好玩!既學到了很多知識,又玩得很開心。
吹泡泡作文 篇6
今天在蝦語文課堂上,葉老師帶著我們舉行了一個吹泡泡比賽。
上課了,田老師給我們一人發(fā)了一個泡泡糖,我們大家小聲地議論著,而我開動了聰明的腦筋想:為什么要發(fā)泡泡糖呢?我想了想:哦,知道了,一定是讓我們拿泡泡糖做游戲,不對不對,泡泡糖是吃的不是玩的,難道是要吃,然后再吹泡泡?對!我真聰明!
老師說我們這次比賽總共要分四組進行。葉老師說話時我們每人都豎起了小耳朵,認真地聽了起來。老師說完,我就已經(jīng)迫不及待了,真想一下子沖上去參加比賽。第一組比賽看誰一分鐘吹的多!伴_始!”葉老師大聲道,只見臺上的`同學個個臉憋得通紅,沒有一個人不努力吹泡泡!芭觥崩钷容娴呐菖萏堑舻搅说叵,“哈哈……”同學們傳來一陣陣的笑聲,李奕萱低下頭,不好意思地撿起泡泡糖拿在手上,尷尬的站在講臺上,她心里可能在想:為什么我就不會吹泡泡呢?第一次就吹掉了,也許是我太著急了吧。我從她那一雙眼睛中察覺到了一絲失望,一絲淚水。
一局又一局的游戲過去了,等輪到我上臺的時候,我深吸一口氣加了加油,走上了講臺!伴_始!”隨著老師一聲令下,我們趕快吹起了大泡泡,一個,兩個,我吹了好幾個像小蘋果一樣大的泡泡,可就是破不了,氣死我了!終于,我吹了一個又大又圓的泡泡,剛一吹起來就破了,可惜的是張王睿涵比我先吹好,所以我只得了第二名。
四局比賽都結束了,我們興奮的心情還沒有平靜下來,繼續(xù)開心地嚼著嘴里美味的泡泡糖,我的心里甜甜的,比泡泡糖還要甜!
吹泡泡作文 篇7
今天是星期天,媽媽囑咐我看家。我一人在家無所事事?措娨暟,面對即將來臨的的期中考試,我沒心思看;看課外讀物吧,也沒什么新鮮的書了;復習吧,昨天就復習了大半天,也復習不出什么結果了?醇业娜蝿諞]完成,又不能出去找同學玩。唉,星期天真無聊!
忽然,墻角的一袋洗衣粉給了我靈感,不如來重溫一下童年時吹泡泡游戲的快樂吧。
說干就干,我立刻準備材料:小廢瓶、吸管、洗衣粉。材料準備完畢,我就開始制作:先把溫水倒進廢瓶里,接著把洗衣粉輕輕倒進去,再用準備好的吸管慢慢攪拌,然后把小廢瓶上下、左右搖晃幾下。一瓶吹泡泡用的水做好了。
我迫不及待地來到家門前的場地上開始表演我的“絕技”。我拿起廢瓶,用吸管輕輕一吹,許多泡泡寶寶從吸管的另外一頭爭先恐后地蹦了出來。有的是單個泡泡,看上去有點兒孤單;有的是兩個泡泡,恰似擁抱著的快樂娃娃;還有的是連環(huán)泡,好象一個拉著另一個的'衣角,正在玩老鷹抓小雞的游戲呢……
這些奇特的泡泡挑選落腳的地方也各不相同。有的直接飛到了窗戶上,可還沒停穩(wěn)就碎了,窗玻璃上只留小了點點的洗衣粉水;有的搖搖晃晃往屋頂飛去,好不故意快接近屋頂了,但又在瞬間破碎了;還有的志向遠大,直沖湛藍的天空,遺憾的是廣闊的天空也沒給它們留下生存的空間,剛到半空中它們就碎了;只有幾個就停留在我眼前的泡泡寶寶在嬉戲了。我毫不氣餒,又吹了一次。這次又出來了許多泡泡寶寶,它們還是前赴后繼地朝著自己的落腳地奔去……
看著眼前這些美麗、可愛的泡泡寶寶,我不禁暗暗贊嘆:雖然它們生命短暫,但它們無私地奉獻了美,而且它們各有目標,永不停歇。于是,我回到了家里,捧起語文書開始了再次的復習。
吹泡泡作文 篇8
401班袁添“每天過著同樣的生活,有什么意義!蔽易匝宰哉Z地說。
我把頭伸出窗外,瞇著眼睛感受著陽光,盡量讓自己想快樂的事。我看著藍藍的天,總覺得缺少了什么。對,缺少那些五顏六色的泡泡。一想到泡泡我就來了精神,對,今天就吹泡泡!我費了九牛二虎之力找到了一個小瓶子,接了半瓶水之后,踩在盆沿上踮著腳才拿到洗發(fā)水和沐浴露,擠了一些進去。小瓶子里的水漸漸變白。我搖了搖瓶子,說:“就要這個效果!”最后放了些洗手液和洗潔精,又偷偷放了點牙膏,慢慢地,瓶子的水變成了濃濃的白色,像牛奶一樣。我的'“獨家秘方”泡泡水就做好了。吹泡泡的工具用吸管來做。吸管要剪成拖把那樣一條一條的?墒,不知道今天的剪刀是不是吃錯了藥,粗一根,細一根,我就不跟它斤斤計較了,還是玩最重要啦!
一開始,吹出來的泡泡都大大的,而且一次只能吹出一兩個泡泡。咦,這是怎么回事?我犯了糊涂,不知怎么辦才好。突然想起“錢錢”對我說過:吹泡泡的工具要做得細致,一頭要剪成一樣粗細的。唉!我真糊涂,真是“細節(jié)決定成敗啊!”第二次,我的嘗試成功了,終于吹出了大大小小、五顏六色的泡泡!吹出的第一串泡泡像又紅又大的糖葫蘆,讓人直流口水?墒且粫䞍骸疤呛J”不見了,像是被一個胖嘟嘟的小男孩給吃了。我又吹出了一群“小鴨子”,“小鴨子”游呀游,游到岸邊便不見了。接著我又吹出了不少的泡泡,讓所有的東西都洗了一次泡泡澡。我癡癡地望著一串又一串的泡泡,想著:如果天使降臨到人間,泡泡也會從天而降,泡泡落到誰的身上,誰就會變得像天使一樣美麗,善良……
今天我玩得很快樂,這時我才發(fā)現(xiàn)――其實,每天的生活都不一樣,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,快樂就在你的身邊
吹泡泡作文 篇9
我小時候特別喜歡吹泡泡。開心時就會拉著媽媽的手跑去商店買泡泡水帶回家吹。
有一天晚上,我又發(fā)了“泡泡癮”!我正準備吹泡泡時,卻發(fā)現(xiàn)家中的泡泡水已經(jīng)吹完了。于是我就去找媽媽要錢,想出去買一瓶泡泡水?墒菋寢寘s用手指著墻上的掛鐘說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點了,店應該都關門了,明天再去買吧!”我聽了,只好頹喪地坐在沙發(fā)上。突然,我的腦海里蹦出了一個想法:“既然不能出去買,那我自己親自來做一瓶吧!”我興奮地拍打著腦袋說。說干就干,我憑著感覺,把家中的洗滌用品都搬上了餐桌,又拿來了一個杯子,把所有的洗滌品都擠了一些放進杯子里,并且還加了一些熱水進去。最后我用吸管放進混合物中進行攪拌,讓它冷卻下來。過了一會兒,我拿出試驗品吹了起來,“啪!”只聽一聲響,不用猜,我的泡泡破了!皢鑶琛蔽铱鄲赖嘏吭谏嘲l(fā)上,自言自語道:“為什么不成功呢?”這時媽媽走了過來,問:“天天,你怎么啦?”我悶悶地說:“我——做不出來——泡泡水!薄芭叮蜑檫@個!”媽媽牽著我的手帶我走進洗手間,握著我的手開始做起泡泡水來!
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密吧?別急,讓我慢慢來告訴你。
我發(fā)現(xiàn),媽媽做的'泡泡水材料和我的一模一樣,但在試吹的過程中,媽媽的泡泡水能吹得起來,而我的卻怎么也吹不出來,說明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說下,我漸漸明白了其中的道理:雖然我和媽媽的泡泡水材料一樣,但是所使用的劑量卻不相同,水應該是洗滌用品的一倍多最合適,這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。
泡泡一直伴著我成長,它們給我?guī)砹藷o限快樂。
吹泡泡作文 篇10
今天,赫老師走進教室,對大家說:這節(jié)課我們舉行一場吹泡泡比賽,好不好?同學們異口同聲地說道:好!我立馬緊張起來,因為我不會吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著頭皮答應了。
接下來,赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進嘴里大嚼特嚼起來。這時,赫老師宣布:第一輪比賽開始!第一輪是全班比賽。有的同學把臉憋紅了,但還是吹不出來;有的同學好不容易吹出來了,急忙向周圍的`人炫耀,但是在轉身的時候破了;有的更搞笑,吹出來兩個泡泡,就像一對雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個白色的大泡泡,就像一個又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的臉上,就像長了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。
經(jīng)過第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請他們站在講臺上,然后大聲宣布:第二輪比賽開始!只見上面的選手們一個個爭先恐后地嚼起來,一個個泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個紅彤彤的小蘋果,就是吹不出泡泡來。全班同學的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個小泡泡,我長長舒了一口氣?墒悄莻泡泡不一會就破了,全班哄堂大笑。而那位同學也不好意思地走下講臺。
第三輪是特殊的一場比賽,是老師和家長比。坐在教室后面聽課的一位家長放下包,大步流星地上了臺,她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開始了,只見老師和那位家長同時吹出了蘋果大小的泡泡,但那位家長吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長不好意思地轉過身去。老師得意地搖晃著身子。第三輪比賽結束了。
很快三輪比賽在大家的歡聲笑語中結束了。
吹泡泡作文 篇11
今天的天空格外藍,我興沖沖地來到學校。 “同學們,第二節(jié)課到多媒體教室進行吹泡泡比賽!”盧老師向我們宣布。啊?我還沒學會吹泡泡,怎么辦?
我如坐針氈熬了兩個小時,連課都沒聽好。 “丁零零——”第二節(jié)課上課鈴聲在我耳邊炸響,我只好硬著頭皮走進多媒體教室。在老師的指引下,我們開始吹泡泡。我目不轉睛地看著桌上的泡泡糖,老師一聲令下,我便以風一般的速度完成了兩件事:打開包裝,把泡泡糖塞進嘴里。我使勁咀嚼,用力吹,就是吹不出來,只好請教高人袁陽秀。她告訴我,那層皮不要太薄,要不然會破。我若有所思地點了點頭,反復嘗試了幾次,終于能夠慢慢吹成了。就在這時,老師讓我們停了下來。
接下來,老師要我們比賽誰吹的泡泡大。我用高手教給我的方法,一個小泡泡被我吹了出來,我高興得手舞足蹈。 “啪”,好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望,發(fā)現(xiàn)好多同學都吹出大的泡泡了,看來我還是技不如人。
加油,加油!我們的比賽到了白熱化階段——泡泡撞擊戰(zhàn)。我們目不轉睛地望著臺上男生龍爭虎斗:楊廣像個醉酒的漢子,到處攻擊,剛剛攻下陶鵬浩,又開始攻擊孟廣,張行也“趁火打劫”!芭尽钡腵一聲,大家的泡泡都破了,給自己的嘴巴蒙了一層“面膜”,我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示:張贛湘一個凌空沖刺,把黃玲的泡泡撞個粉碎;易慧琳和張旺軍盯著對方,兩人同時使出柔術,呀,兩個泡泡粘在一起,像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們看呆了,先是一片寂靜,接著是“啪啪啪”的掌聲。
這次比賽在歡聲笑語中結束了。我想, “只要功夫深,鐵杵磨成針”,下次我一定要登上表演的舞臺。
吹泡泡作文 篇12
暑假的一天,我和爸爸逛完商場,走在回家的路上。當我們路過一家小超市時,看見了有一些小孩子正在買泡泡水,于是我揚起頭望著爸爸,問:“爸爸,能不能給我也買瓶泡泡水?”爸爸笑著說:“你自己會吹嗎?”我高興地連聲說:“我會!我會!”
手拿著心愛的泡泡水,我迫不及待地把它打開了。我把吹管放到嘴邊,鼓起腮幫使勁地往外吹,可奇怪的是除了看見幾個“瘦小”的小泡泡飛出來外,怎么不見一個大的泡泡呢?而且泡泡的.數(shù)量也不多。爸爸看后,笑瞇瞇地對我說:“兒子,你那么吹是吹不好的,要想吹出更多更大的泡泡,就要按照爸爸教你的方法去做!闭f著,爸爸把泡泡水拿在手里,只見爸爸拿著吹管輕輕地往上一吹,只見又大又多的泡泡飄向空中,五彩繽紛的,好看極了。我高興地拍著小手,蹦蹦跳跳地伸著手對爸爸說:“快給我啊,爸爸,讓我也來試試!”
我接過爸爸手中的泡泡水,按照爸爸教的方法一試,果然,我也吹出好多好多的大泡泡,我看著自己吹出的大泡泡飄在空中,心里別提有多開心,多高興了!爸爸這時卻意味深長地對我說:“你看,空中這些你吹出來的泡泡,不一會就自己破了。你知道為什么嗎?”我好奇地追問:“爸爸快說,快說!”爸爸耐心地對我說,泡泡是肥皂水做的,飄在空中,遇到外界較大的壓力或碰到物體的時候自己就會破掉。兒子,你以后學習可不能像這空中的泡泡那樣浮躁,一定要腳踏實地,扎扎實實地掌握好你學過的知識,把知識變?yōu)樽约旱奈淦,來應對你將面臨的各種困難。理解問題時要多問幾個為什么,不要只看到美麗的表面,你明白了嗎?”我連連點點頭,覺得自己又長大了!
吹泡泡作文 篇13
小時候我玩過很多游戲,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚、還有點鼻子大作戰(zhàn),其中,我最喜歡吹泡泡了,今天,我要陪著妹妹一起吹泡泡玩兒,妹妹聽了之后,妹妹開心的笑了起來,心里像吃了蜜糖一樣甜。
我一宣布開始,妹妹便連忙拿出泡泡瓶,擰開蓋子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起兩腮,湊近泡泡圈,慢慢地吹起來?炜矗∨菖萜炔患按貜呐菖萑镢@出來,泡泡便在空中漫天飛舞真好看!可把妹妹高興壞了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦亂跳的小兔子真可愛!妹妹又開始吹出一串串泡泡的時候,我故意瞄準泡泡,用手把泡泡觸破,可把妹妹急壞了,撅著小嘴巴,嘴里念叨著,討厭的哥哥,壞哥哥,壞哥哥……
我也拿著泡泡瓶輕輕的一吹,泡泡也從瓶子里慢悠悠的飛了起來,它們大小不一,形狀各異,有的是一串串的.像水晶葡萄,落在妹妹的頭上,就像一個個好看的小發(fā)卡;有的兩個挨在一起,就像一對形影不離的好朋友;還有的一大一小,大的把小的包在里面,像一個嬰兒舒服地躺在母親的肚子里一樣。它們在陽光的照射下,顏色更加豐富多彩,有紅色、綠色、藍色、黃色、彩色,泡泡在空中自由自在地飛,就像一只只沖破牢籠的小鳥,是多么美麗呀!
時間很短暫,泡泡被我們吹的差不多了,看起來妹妹好像沒玩過癮,反反復復地在那里吹著,它們帶著我們的歡笑聲,打鬧聲,一個個飛向遠方,飛到每一個人的心里。讓我不經(jīng)意的想起自己的童年是多么快樂,自由,天真可愛…
我喜歡吹泡泡,我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡,更喜歡這美好的童年時光!
吹泡泡作文 篇14
上個星期,我和同學在公園里踢足球的時候,我看見很多小孩在吹泡泡,從而我得到了一些啟發(fā)。我想做一個小實驗,這個小實驗的名稱就叫“吹泡泡”。
清早,我到廁所里拿了一個木碗、一塊肥皂、一杯水和一根吸管。別看這是一個小實驗,但是它要做的準備工作可非常嚴謹?shù)模鲞@個小實驗不僅需要足夠的材料,還需要陰涼潮濕的天氣,這也可以滿足,因為昨天晚上剛下完雨,空氣中還包裹著很多濕氣。這么好的時機,如果還不做的話呢,那還要等到什么時候呀?那我們現(xiàn)在就開始做吧!
首先,我把那盆水端起來,小心翼翼地倒入小木碗中。在那一剎那間,我的眼前似乎出現(xiàn)了一條水流川急的瀑布,它雖然很渺小,但它在我的心目中早已產(chǎn)生了無法描述的.印象。倒水也是非常講究的,我們要求的是滿,但是卻不能溢出來。
接著,我掰了一小塊肥皂,將那塊肥皂輕輕地放入裝滿水的木碗中!班А钡囊宦暎试淼暨M了水里。從那一刻開始,我就一直在觀察,也一直在思考一個問題,為什么肥皂放進水里過一段時間就會跟水溶為一體呢?原來肥皂的本質(zhì)就是水,它只是添加了一些新的成分,使得它變成了固體而已。
等到肥皂變成了水以后,就可以開始吹泡泡了!我把吸管的一頭放入肥皂水中,我輕輕地吹了一下。哇!一層又一層的肥皂泡都“擠”來“擠”去,都想去第一排。而第一排的肥皂泡則被頂出了小木碗,飛得到處都是。在空中飄蕩的肥皂泡好像一個個脫穎而出的五彩斑斕的夢想,飛到不同的地方。
為什么雨天吹泡泡是最好的時機呢?原來肥皂水變成泡泡,不僅僅需要吹一下就可以了,還需要空氣中的阻力。但是由于泡泡會越升越高,空氣的阻力會過大。雨天吹泡泡空氣的阻力會大大削弱。因此雨天吹泡泡是最好的時機。
科學離我們并不遙遠,只要我們細心觀察,也會覺得科學很有趣。