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我的理想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的理想作文,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
再見(jiàn)了,那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,而我們卻認(rèn)為是“不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前”。是!如果不聽(tīng)老師的話,我們那美好的成績(jī),是從何方而來(lái),我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富?
老師,多年以后,您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)?那在春意盎然的操場(chǎng)下,我們一起嬉戲,在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中,我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。
老師,您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛?我們懷著緊張的心情,走上了講臺(tái)上,怦怦直跳的心久不停下,擔(dān)心自己會(huì)搞砸,我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)音逗笑了我們,放松了一下心情,才開(kāi)始正式地上課。在課堂上我們積極活躍,引得評(píng)委也不禁開(kāi)懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。
老師,您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我?那一次,同學(xué)又拉又拽地讓我掃地,我不喜歡掃地,就像脫僵的野馬,和他們對(duì)著干。您安慰著我,勸說(shuō)我掃地,我同意了。但是,馬上打掃干凈時(shí),我又不小心把桌子弄倒了,疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師,是您二話不說(shuō),幫我把桌子整理好,還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間就是如此匆匆,如此稍縱即逝!轉(zhuǎn)眼間,我們就可能從此沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了!
再見(jiàn)了,老師!謝謝您,老師!
我的理想作文2
生命就像一艘孤帆,漫無(wú)目的地在大海上航行,而理想就是一盞照明燈,能指引我們前進(jìn)的方向。
理想有大有小,有的短暫,有的長(zhǎng)遠(yuǎn),各不相同,各有差異。如今的我,正處于人生中的轉(zhuǎn)折期,望著數(shù)條的分岔路口,止步不前,目標(biāo)模糊,可大體卻仿佛就掌握在心中。
我的理想并不大,也許也并不是很正規(guī)的職業(yè),可是我很喜歡,因?yàn)檫@能夠帶給我快樂(lè)。
我的`理想就是——當(dāng)一名小說(shuō)家兼漫畫(huà)家!
這兩個(gè)職業(yè)并不沖突,相反,他們可以互相包容,互補(bǔ)互助,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),將自己想要表達(dá)的東西融入小說(shuō)中,以亦真亦幻的感覺(jué),讓人感覺(jué)到我的情緒,我的思緒,發(fā)出我內(nèi)心最為真實(shí)的感覺(jué),用漫畫(huà)不住小說(shuō)的枯燥,加上生機(jī),富于色彩,讓每個(gè)字都添上屬于他們的韻味,讓讀者跟容易接受,讓我的小說(shuō)與漫畫(huà)更受歡迎。
小說(shuō),能將平凡,殘酷的現(xiàn)實(shí),通通都轉(zhuǎn)換為充滿真誠(chéng),和平,有愛(ài)的人間仙境,讓人拋卻所有煩惱細(xì)心去體會(huì)如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境,陶醉其中,忘卻所有的不快,滿是開(kāi)心快樂(lè)。
漫畫(huà),擁有豐富的畫(huà)質(zhì),不足了枯燥無(wú)味的文字的缺點(diǎn)。躍然紙上,讓所有動(dòng)人的故事情節(jié),如同放電影一般,充滿樂(lè)趣,更富情節(jié)韻味,讓人身處其中,讓人忘乎所以,體會(huì)到無(wú)盡的快樂(lè),讓學(xué)習(xí)和工作之余也不會(huì)顯得那么多索然無(wú)味了。
這一切的一切,都源于理想,是理想幫我找到了正確的方向,讓我這艘”孤帆“,不再迷茫,可以去毫無(wú)顧忌的去追求自己想要的一切,去完成自己偉大的夢(mèng)想。有了理想,我們才會(huì)不斷地前進(jìn),不斷追求,才會(huì)讓自己更加美麗動(dòng)人。
理想,是我們指路的明燈;是我們通往未來(lái)社會(huì)的大門,通道;是我們面向未來(lái)時(shí)最主要的存活手段;讓我們的人生能因此而精彩!
為了未來(lái),也為了現(xiàn)在,我要努力拼搏,努力奮斗,加油!加油!加油!
我的理想作文3
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?讓我悄悄的告訴大家,我的理想是當(dāng)一位考古學(xué)家。
因?yàn)樵谀且惶,我在家里悠閑地看紀(jì)錄片,看著電視機(jī)里面,那一些專業(yè)尋找恐龍化石的一些考古學(xué)家,用刷子慢慢刷去上面的灰塵,我已經(jīng)完全入迷了,入迷在了這奇妙的遠(yuǎn)古世界中,蜷縮著身子,閉上眼,思緒飄到那遙遠(yuǎn)的地方,那一寸我夢(mèng)想的地方。
幾十年后……我已經(jīng)變成了一個(gè)富有知識(shí)文化,風(fēng)度翩翩,走上過(guò)國(guó)際舞臺(tái)侃侃而談的紳士了。我懷著既緊張又愉快的心情,和我的隊(duì)員們來(lái)到了人跡罕見(jiàn)的撒哈拉大沙漠,為了尋找傳說(shuō)中的木乃伊和人們?cè)谀崴购匆?jiàn)的遠(yuǎn)古海洋恐龍,現(xiàn)在的尼斯湖水怪,以前的海洋霸王,蛇頸龍的化石。我們乘坐了三個(gè)小時(shí)的汽車,來(lái)到了撒哈拉大沙漠,我和我的隊(duì)員們剛下車,就看見(jiàn)這里根本沒(méi)有什么人影,在這樣的地方,水是生命資源,如果沒(méi)有水,我們將立刻死于異國(guó)他鄉(xiāng),我們和商人租了一頭駱駝,準(zhǔn)備好水,向著我們的第一個(gè)目的地出發(fā)了。
第一個(gè)目的地是去尋找蛇頸龍的化石,我們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多不常見(jiàn)的動(dòng)物:沙漠狐、沙漠蛇……過(guò)了一小會(huì)兒,我們總算走到了目地的,我腳下似乎踩到了一塊硬硬也不知是什么東西,我被它拌了一跤。我立馬爬起來(lái),因?yàn)樵谏衬械臏囟仁菚?huì)讓人立刻灼傷的,用手擦試了一下地上的沙子,確實(shí)摸到了一塊石頭一樣的.東西。我趕緊接過(guò)隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的毛刷子,用刷子擦去了上面的灰塵!鞍 !我高興的叫了起來(lái):“是蛇頸龍的頭部!”我用刷子刷去了上面陳年累月的沙子灰塵。擦著擦著!又發(fā)現(xiàn)了它的頸部,還發(fā)現(xiàn)了它的軀體,這是一條完整的蛇頸龍化石。我們得到了全世界人民的喝彩。
理想是人生向?qū)О愕臒羲,理想是人生中向前奔跑的?dòng)力,我要張開(kāi)理想的翅膀,長(zhǎng)大以后想當(dāng)一位翻履歷史的考古學(xué)家……
我的理想作文4
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名教師,像我們的老師那樣,用汗水澆灌我們這些小苗,將自己完完全全奉獻(xiàn)給我們這些年幼無(wú)知的孩子,讓我們成為懂事的少年,成為國(guó)家的棟梁。老師就是像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。在我的眼中,當(dāng)老師是件很神圣的事。
在小時(shí)候,我就擁有過(guò)這個(gè)夢(mèng)想。我曾在二年級(jí)時(shí)問(wèn)過(guò)老師一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)一名老師好嗎?老師是干什么的。坷蠋熣J(rèn)真的回答我:當(dāng)然啦,做老師可以把你們這些孩子教育成祖國(guó)的棟梁,那時(shí)候,我們的國(guó)家就越來(lái)越強(qiáng)大。我幻想著。老師突然問(wèn)了我一句:你長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師嗎?我含糊的回答:恩。其實(shí)我已經(jīng)在心中萌發(fā)了當(dāng)教師的念頭了:當(dāng)老師有多好啊,可以將自己的知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,可以和他們一起討論問(wèn)題。當(dāng)見(jiàn)到他們成為國(guó)家棟梁、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人時(shí),該多么快樂(lè)呀!
我坐在床上,想著將來(lái)當(dāng)上老師的美好,我跳下床向媽媽說(shuō)了我的理想,沒(méi)想到媽媽說(shuō):”被沉浸在想象中,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的理想,那才是好樣的!"也確實(shí)是這個(gè)道理,“心動(dòng)不如行動(dòng)”于是,我便打算好了以后的“理想計(jì)劃”:首先,我一定要懂得奉獻(xiàn),要盡自己所能去幫住他人所謂“種得者必養(yǎng)其心”這樣才會(huì)向自己的'學(xué)生奉獻(xiàn)。其次,必須要好好學(xué)習(xí),這是當(dāng)個(gè)好老師的基礎(chǔ),你沒(méi)有足夠多的知識(shí),你根本不可能去教好你的學(xué)生!所以,從現(xiàn)在這一秒起,就要好好學(xué)習(xí)總結(jié)知識(shí),不會(huì)就問(wèn),考個(gè)好分?jǐn)?shù),才會(huì)教好學(xué)生。然后,要耐心、心理因素、感情幽默等方面來(lái)塑造自己,F(xiàn)在,我就要為這些方面打基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),天天向上。要用行動(dòng)來(lái)證明我一定會(huì)完成自己的理想。
我的理想——教師,我為這個(gè)理想努力奮斗!我為了這個(gè)理想做好一切!即使有困難,也不放棄。我一定會(huì)完成我的理想!
我的理想作文5
每個(gè)人都有屬于他們自己的理想,而且他們也一定會(huì)為了自己的理想去努力拼搏,當(dāng)然我也不例外。
我曾經(jīng)有過(guò)許多不同的理想,但這些理想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在我兩三歲的時(shí)候,我的理想是去當(dāng)一名在糖廠上班的工作人員,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲夷莻(gè)時(shí)候年齡太小了,根本不懂事,以為在糖廠里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖,而且是想吃多少就吃多少,現(xiàn)在回憶起來(lái)那是我的想法還真夠幼稚的。
后來(lái),等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候,我的理想有發(fā)生了變化。因?yàn)槲壹依镉幸粋(gè)小提琴的玩具,只要裝上電池,就可以拉出聲音,那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來(lái)學(xué)習(xí)拉琴,以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了?墒沁@個(gè)理想在我心里還沒(méi)有呆上幾天,就又被破滅了,因?yàn)樾√崆贈(zèng)]電了,不出聲了。當(dāng)時(shí)的我并不知道真正的原因是電池沒(méi)電了,我還以為是我不適合學(xué)習(xí)拉小提琴。
再后來(lái),當(dāng)我開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,接受的新事物多了,懂得也就多了。我又開(kāi)始喜歡上了美術(shù),并且我夢(mèng)想著我能成為一位有名的畫(huà)家,而且有一天還能開(kāi)辦一家屬于我自己的畫(huà)廊,自己的.畫(huà)展。當(dāng)時(shí)的我就抱著這個(gè)夢(mèng)想在努力地學(xué)習(xí)著畫(huà)畫(huà)。終于,我不負(fù)所望,在一次校園美術(shù)比賽中,我的畫(huà)得了我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)。這雖然說(shuō)是我在夢(mèng)想之路上更近了一步,可是在后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的我的理想就是好好的讀書(shū),爭(zhēng)取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說(shuō)我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大?墒俏矣X(jué)得這樣就足夠了。俗話說(shuō)的好人要知足常樂(lè)。
這就是我的理想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,腳踏實(shí)地。
我的理想作文6
夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
仰望天空,我想夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),但也確近在眼前。
馬云峰先生說(shuō):”夢(mèng)想不能說(shuō),會(huì)破;夢(mèng)想不能碰,會(huì)痛;夢(mèng)想不在前方,在以往;夢(mèng)想不在水面,而在深處埋藏!坝袝r(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì),而是精神;有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀,而是遠(yuǎn)離塵囂;有時(shí)候夢(mèng)想不是自己,而是你愛(ài)的人;有時(shí)候夢(mèng)想不是生前,而是生后。曲終了,人散了,夢(mèng)想就出現(xiàn)了。酒醒了,心碎了,夢(mèng)想就清晰了;堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;去過(guò)了,看見(jiàn)了,夢(mèng)想就放大了。夢(mèng)想不是回憶,是努力,是努力創(chuàng)造活著的意義;夢(mèng)想不是忍受,是怒吼,是決定從今天不再等候;夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活得更瀟灑;夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后再分享給大家。原來(lái)夢(mèng)想不是孝順,而是有時(shí)間去陪伴;原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài),而是有能力去關(guān)懷;原來(lái)夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯,而是會(huì)心的一笑;原來(lái)夢(mèng)想不都是來(lái)自光明的動(dòng)力,而是常常來(lái)自陰沉的激勵(lì)。夢(mèng)想不在紙上、嘴上,而在抽屜里、心里;夢(mèng)想不是滔滔不絕,而是專注、專注,暫時(shí)保持沉默;夢(mèng)想不是更多的鮮花和掌聲,而是你尊敬的人能夠喊出你的名字。夢(mèng)想不是更多的得到和做到,而是愛(ài)你的人從心里為你驕傲、為你自豪。夢(mèng)想,不要說(shuō)說(shuō)而已。
回顧昨天,你做到了嗎。對(duì)待今天,你堅(jiān)持了嗎?展望未來(lái),你想到了什么?
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,但風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)彩虹的`不是嗎?夢(mèng)想并非遙不可及,只要你勇敢去追夢(mèng),總會(huì)成功的。漫天的繁星,總會(huì)有屬于你的你一顆。
我的理想作文7
小時(shí)候,每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位,雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上,小手不自覺(jué)地指向它,拉著爺爺說(shuō):“要”?粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著,回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享,然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙,但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停,那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板,就會(huì)有吃不完地羊肉串,爺爺笑著說(shuō):“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉,爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè),難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時(shí)的味道,懷念停留在記憶的時(shí)光,懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(zhǎng)大后,想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的,那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō):“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師,就可以打?qū)W生了”,因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著,奶奶說(shuō):“自己不認(rèn)真,還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯,奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師,爸爸樂(lè)了好久,見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師,大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待,他離開(kāi)后,我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的'記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里,未來(lái)的路做何抉擇,有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了,每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴,過(guò)后又很自責(zé),沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō):“你們根本不知道我有多難,我從走出去到登上臺(tái)去講課,經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力,也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn),我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想,都承載著記憶。不管什么樣的理想,都包含著奮斗。學(xué)習(xí),工作,生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。
我的理想作文8
理想對(duì)每一個(gè)人都很重要,它是人生導(dǎo)航中的燈塔。只要有了自己的理想,我們就會(huì)勇往直前,向自己的目標(biāo)靠近,我的理想是當(dāng)一個(gè)杰出的建筑設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)我坐在車子里出行的時(shí)候,我特別喜歡透過(guò)車窗,看那大大小小各種各樣的建筑。有些用于辦公,十分高大,直入云間;有些則小巧精致,大部分都是住房。它們樣式繁多。讓我沉浸在了這些建筑的變化之中。還有的卻讓我不怎么滿意,它們黑黑的,十分矮小,老土至極。這使我有了一個(gè)大膽的想法——當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師能隨心所欲地設(shè)計(jì)各種各樣的建筑。讓多變的房屋來(lái)美化我們的城市。讓人們住在有創(chuàng)意的房子里。如果設(shè)計(jì)得好,得了國(guó)際大獎(jiǎng),還有可能出名。我想要設(shè)計(jì)出蘑菇形的小屋,可以感受到森林的氣息;我還想要設(shè)計(jì)那高聳入云的圓錐式大樓,可以把城市的風(fēng)景一覽無(wú)余;我還想要設(shè)計(jì)能在海上飄行的房子,可以感受到海風(fēng)的氣息。一想到這些奇妙的構(gòu)思,我的心里就充滿了激動(dòng)和期盼。但這些還只不過(guò)是一些猜想,離真實(shí)還很遠(yuǎn)。
別認(rèn)為當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師是一件容易的事,要想做一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師并不簡(jiǎn)單,他擁有十分強(qiáng)的挑戰(zhàn)性。想要成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,必須得擁有建筑設(shè)計(jì)的`基本知識(shí),有豐富的想象力和挑剔的眼光。要成為一個(gè)頂級(jí)的設(shè)計(jì)師,更應(yīng)該有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于一切事物的熱情。每當(dāng)在完成一個(gè)建筑設(shè)計(jì)后會(huì)有一種成功的喜悅。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)向著自己的目標(biāo)奮斗。做為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,要精通美學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等,現(xiàn)在我只有學(xué)好各門基礎(chǔ)知識(shí),才能為以后成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我的理想,我會(huì)向著它一直勇往直前。
我的理想作文9
不同的人有著不同的理想,有些人認(rèn)為愛(ài)好就是理想,但我卻認(rèn)為這是兩種截然不同的觀念,我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。
在我們的日常生活中,醫(yī)生是不可缺少的,比如:我們生病了都必須經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,病才能康復(fù)。我喜歡當(dāng)醫(yī)生的理想,應(yīng)該是5年前的事情吧,掐指一算,那時(shí)我才7歲。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,“死神”無(wú)情地降臨到我家,最終我的奶奶離開(kāi)了人世。具體說(shuō)說(shuō)吧,那天晚上正好奶奶有一件事沒(méi)有做完,窗外呼嘯的寒風(fēng)猛刮著,落光了葉的枝條,在狂風(fēng)無(wú)情的吹打下,搖搖欲墜,我們都準(zhǔn)備去睡覺(jué),可奶奶卻怎么也不肯去,我們大伙勸得口感舌燥,可奶奶依然說(shuō)“今日事,今日畢”,明天還有明天的`事呢!我們大伙聽(tīng)了,只好都去睡覺(jué),只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作,那長(zhǎng)滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親,我也困死了,爬上床去睡覺(jué),直到深夜我起來(lái)小便,叫爺爺陪我,剛剛打開(kāi)燈,就看見(jiàn)奶奶一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,爺爺趕緊去叫醫(yī)生,經(jīng)醫(yī)生診治確認(rèn)奶奶因患了腦溢血終究離開(kāi)了我們。我不禁哭了起來(lái),沒(méi)想到我睡覺(jué)前見(jiàn)到奶奶竟是最后一面,從那以后我就決心要當(dāng)一名醫(yī)生?芍钡浇衲,在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”,“手足口病”又名“ev71”,國(guó)家一級(jí)病例!笔肿憧诓 盁o(wú)情地帶走了眾多人的生命,從而更加確認(rèn)了我想當(dāng)醫(yī)生的信心。又一樁慘事發(fā)生在2008年5月12日下午2時(shí)48分的四川省汶川縣的8級(jí)大地震,造成四萬(wàn)多人死亡,二十萬(wàn)人受傷,看到那些慘不忍睹的局面,我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災(zāi)人員。
“救死扶傷”多么神圣的任務(wù)。“醫(yī)生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想,我一定會(huì)朝著您努力,絕不后退。
我的理想作文10
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家,通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中,做一名兒童文學(xué)家,將自己的靈感匯成一篇文章,寫在紙上讓人欣賞,這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài),如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭,完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中,忘記了周圍的一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨,佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力,通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,映入眼簾,使人身臨其境,流連忘返;一位簡(jiǎn)單樸素的工人,在他們筆下是那么偉大,閃著人性的光彩;一只簡(jiǎn)單的小螞蟻,在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟:世上是沒(méi)有一勞永逸的事情,這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做,才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,里面的.人物使我深深震撼:約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒,但,卻有一顆金子般的心,它的人格魅力,她的純真善良,深深地感染著周圍的人;美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的,坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難,用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài);海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉,她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中,我的作文水平不斷提高,同時(shí)也豐富了我的想象力,巧妙運(yùn)用美詞佳句,盡量讓自己的作文充滿詩(shī)情畫(huà)意。
理想是動(dòng)力,推動(dòng)我們向前;理想是燈塔,照亮我們行進(jìn)的道路;李先生航標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心,不退縮,那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步!
我的理想作文11
鳥(niǎo)兒的理想是變成鳳凰,蛟龍的理想是變成真龍,魚(yú)的理想是源源不斷的水。物尚且如此,況且人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想就是當(dāng)一個(gè)偉大的警察。當(dāng)一個(gè)像張劼一樣有正義感,有愛(ài)心的警察。
12歲那年,媽媽帶我上街玩的時(shí)候,我偶然看見(jiàn)的一幕,就因這一幕,讓我終身難忘。當(dāng)時(shí),我們看到了一個(gè)人手里拿著一個(gè)包飛快地往前跑,后面有三個(gè)警察在拼命地追著。糟糕!我斷定那一個(gè)人是小偷,不一會(huì)兒,小偷被三位警察叔叔抓到了,包也物歸原主了,聽(tīng)著周圍的贊嘆聲,我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了不一樣的情感。從那以后我見(jiàn)到了警察,心里就不由得升起一種敬佩之感。
以前在我的腦海里,我認(rèn)為警察只是抓抓小偷就可以了,但是現(xiàn)在我知道了,警察要身兼多職,不但要抓那些惟恐天下不亂的人,維護(hù)世界和平,要緝毒,還要讓人民能安居樂(lè)業(yè)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想,我應(yīng)該從小事作起,比如班里有人打架了,我應(yīng)該要上前制止,告訴他們這些行為是錯(cuò)的,班里有些同學(xué)發(fā)生矛盾,我應(yīng)該及時(shí)幫他們化解,如果班上有人偷東西的行為,我應(yīng)該把他交給老師處理,從小就要培養(yǎng)我的'責(zé)任感,讓自己做一個(gè)正直的人。在課余我還要多看一些關(guān)于警察這種職業(yè)的書(shū),了解警察叔叔的權(quán)力和責(zé)任,最主要的是,我從小要認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大后才能考上好的警校,才能出人頭地。
要是我長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)了理想,我一定會(huì)做一些對(duì)居民有好處的事,做一些對(duì)祖國(guó)有益的事,從現(xiàn)在做起,為實(shí)現(xiàn)偉大的理想而努力。
我的理想作文12
理想—一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
理想—一個(gè)人夢(mèng)想的起航。
理想—一個(gè)人成功的開(kāi)端。
每當(dāng)談到‘理想’二字,心中總是熱血澎湃,它牽引著你,鼓舞著你,使你向著目標(biāo),永不止步。而我的理想是考上北京大學(xué),我的大學(xué)夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在推動(dòng)著我。這個(gè)理想,在我二年級(jí)的時(shí)候就萌發(fā)了芽。母親常常對(duì)我說(shuō)大學(xué)的好,時(shí)不時(shí)就談起十大名牌大學(xué)有關(guān)的話題,那時(shí),我就把它當(dāng)做了教堂一般神圣的地方。家里人也都希望我能考上好的大學(xué),使我記憶深刻的,就是父母承諾的.我若考上名牌大學(xué),就在老家唱三天大戲〔老家的習(xí)俗,遇到大的喜事就唱戲辦宴席〕。
除了家人的原因,更多的是我的志愿。我自從看過(guò)北京大學(xué)的簡(jiǎn)介,便更向往那里了。北京大學(xué)被公認(rèn)為中國(guó)的最高學(xué)府,也是亞洲和全世界最重要的大學(xué)之一,校園的面積也很廣大,而且在多個(gè)國(guó)內(nèi)外大學(xué)排名里,均列中國(guó)內(nèi)地高校之首,20xx年英國(guó)QS亞洲大學(xué)排名,北大排名第6位,是中國(guó)大陸唯一進(jìn)入前十名的高校,并且具有濃烈的古代氣息,比如其中的春園、勺園、朗潤(rùn)園、鏡春園,光是名字就令人神往了,這也是我向往的原因之一,除此之外,還有最重要的一點(diǎn),就是大學(xué)生活是自主、自由、自立的。我們可以獨(dú)立生活,甚至可以自己掙錢賺取學(xué)費(fèi),零花錢,在此期間,著實(shí)鍛煉了我們的意志和能力。
為了這個(gè)理想,我更要付出百分之二百的努力,向著目標(biāo),奮然前進(jìn),不管途中遇到了多大的困難,也不甘墮落,不言放棄,永不止步!只要心中有理想,有堅(jiān)定的信念,就一定能成功!北京大學(xué),我來(lái)了。
我的理想作文13
人生就像射箭,學(xué)習(xí)就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn),那弓拉得再大再好,也沒(méi)有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始,我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋,一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊,對(duì)學(xué)生微微一笑;他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的'嚴(yán)厲,嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著;他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào),臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑!我向往這樣的微笑,或許這時(shí),我的理想已然成為校長(zhǎng)。
做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單,還要有“三心二意”。
首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么?是成績(jī),智力嗎?絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行,要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài),其次才是學(xué)習(xí)成績(jī),而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。
做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體,是我們的家,是由老師和學(xué)生組成的家,校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免,一定要寬容,給予適當(dāng)?shù)奶嵝,千萬(wàn)不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心,還要對(duì)學(xué)生有信心,對(duì)所有老師有信心,對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好,學(xué)生才會(huì)越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵,我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn),改變教學(xué)觀念,做更多的新東西,對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的,要根據(jù)全局,找出同學(xué)們欠缺的地方,再適當(dāng)調(diào)整。
“三心二意”固然重要,但對(duì)于學(xué)生的我們,好好學(xué)習(xí),才是目前首要的任務(wù)。
我相信,只要奮斗過(guò)了,努力過(guò)了,命運(yùn)這把箭,必定會(huì)正中靶心。
我的理想作文14
人都有理想,如教師、工程師、醫(yī)生……各種各樣的。理想就像人們的航線,如果沒(méi)有理想,就會(huì)迷失方向。
我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有健康的身體,人生最重要的還是自己的身體,運(yùn)動(dòng)員有強(qiáng)健的肌肉,因此,我特別喜歡運(yùn)動(dòng)員,還有一點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)員有堅(jiān)持不懈的精神,有非同一般的體力。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員獲得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),有些人就會(huì)很羨慕,但是運(yùn)動(dòng)員為了這點(diǎn)成績(jī)付出了多少,你想過(guò)嗎?他們?yōu)檫@點(diǎn)理想,有可能付出了幾年甚至幾十年,他們?yōu)榱诉@一點(diǎn)成績(jī),一步步的努力。
所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。運(yùn)動(dòng)員的生活特別艱苦,除了學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí),冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,風(fēng)里來(lái)雨里去,拖著疲倦的身子,忍著全身的傷疼,而還在堅(jiān)持的訓(xùn)練,這就是成功的原因,有一句話寫的特別好:“彩虹都是在風(fēng)雨之后出現(xiàn)”。
記得有一次上體育課,老師讓我們跑步,我一直跑的特別“賣力”。他們說(shuō):“跑這么快干嗎?不值得”,我堅(jiān)信的說(shuō):“為了我遠(yuǎn)大的理想”。他們也無(wú)言以對(duì)。
那天放學(xué)時(shí)候,我的腿特別疼,但是我也覺(jué)得非這樣做不可,因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)過(guò)的詩(shī):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話告訴我們只有不斷努力、修煉、克服一定的困難,才能達(dá)到目標(biāo),我以后要像梅花一樣,有契而不舍的'精神堅(jiān)持下去,真正的運(yùn)動(dòng)員受到的傷害比我們多的多。我們老師曾經(jīng)用別人的話說(shuō)過(guò):“成功是自己逼自己,而不是每天放縱自己!
如果我們的國(guó)家要是沒(méi)有出色運(yùn)動(dòng)員的話,我們中國(guó)人民會(huì)被別人笑掉大牙,每一屆奧運(yùn)比賽的冠軍沒(méi)有我們中國(guó)人,那么,外國(guó)人會(huì)怎么看我們呢!說(shuō):“我們是懦夫,膽小鬼”。可見(jiàn)在這個(gè)時(shí)候你們想到運(yùn)動(dòng)都晚了,所以運(yùn)動(dòng)是很重要的,同學(xué)們你們也要早立志,立長(zhǎng)志,立大志。
俗話說(shuō)的好:“三百六十行,行行出狀元”。所以同學(xué)們不管你們有什么理想,為你們的理想而努力吧!
我會(huì)向我運(yùn)動(dòng)員目標(biāo)堅(jiān)持下去,永不放棄。
我的理想作文15
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,如醫(yī)生,工人,老板……他們都為著自己的理想而奮斗,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,想當(dāng)科學(xué)家,也是有理由的:
去年暑假,媽媽帶著我走向了去往四川的火車,一路上,媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的.事件。
到了四川的第二天,我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址,F(xiàn)場(chǎng)是一片狼藉,那破舊不堪的教學(xué)樓,那凄涼的籃球場(chǎng),還有那倒塌的高樓,荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō):“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里!闭f(shuō)完,我們同時(shí)低下頭,去緬懷那些無(wú)辜的人。
緊接著,又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)池塘,我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員,他用著沉重的語(yǔ)氣說(shuō):“這里曾是一個(gè)幸福快樂(lè)的村莊,但在那一天徹底改變了!蹦翘旌⒆觽冞在歡樂(lè)的玩耍,可突然地上出了一條大縫,將整個(gè)村莊“吃”了下去,無(wú)一人生存。隨后,這里變成了一個(gè)池塘,那吃人的縫也合了起來(lái)。
晚上我坐在床邊,自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,要研發(fā)出更厲害的地震儀,讓更少的人受傷!辈恢趺吹模宜。
在夢(mèng)中我拿著我發(fā)明的地震儀,在給記者說(shuō)著它的功能,采用了什么原理的,并說(shuō)明了它的方便之處:“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬,怎么也砸不壞,并且你只要把它埋在土中,它就會(huì)用無(wú)線波來(lái)檢測(cè)什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn),他就會(huì)通知大家,讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么,它都會(huì)以特別的方式來(lái)通知大家!边@時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字,但我卻不知道她在哪。呀,原來(lái)是媽媽在叫我起床啊!
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。