[集合]又見(jiàn)花開(kāi)作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的又見(jiàn)花開(kāi)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

又見(jiàn)花開(kāi)作文1

　　徘徊，在那林蔭小道上。抬頭瞥去，那一星淡白便透過(guò)枯枝，直映在我眼底。我嘴角勾出一抹淡淡的笑：“花，開(kāi)了�！�

　　小時(shí)候，最喜的便是外婆院中的一樹(shù)櫻�？偸勤s不上結(jié)果的日子，于是，櫻開(kāi)的季節(jié)，總有樹(shù)下癡子相望。淡雅的花，淡雅的葉。皎潔的，是花還是月？透綠的，是葉還是玉？寡淡的顏色，卻有不俗的風(fēng)度。她挺直了腰，舒展著枝，吐露一樹(shù)芬芳，展盡半丈風(fēng)華。我躺在藤椅上，不知不覺(jué)就跌進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。外婆微瞇著眼，放下手中的活計(jì)，悄悄的給我搭上毯子。迷糊中睜開(kāi)眼，外婆的身影便綻開(kāi)在花簇中，隱沒(méi)，隱去。

　　后來(lái)，櫻桃枯了，留給我的，便是一樹(shù)空蕩。所幸的是，外婆房后那滿坡的`辛夷花，便一點(diǎn)一點(diǎn)的，填滿了我余后童年。以我眼中，辛夷花開(kāi)最不尋常，未等綠葉抽芽，花便早吐芬芳。好似白荷綻樹(shù)梢，又疑玉勺盛瓊漿。漫山白似雪，俏里一點(diǎn)紅。那般纖細(xì)的枝，挑起一朵朵昂首挺胸，卻不失精致的辛夷花�？上У氖�，對(duì)這般可愛(ài)的花，我卻無(wú)福欣賞。不多時(shí)，手上便長(zhǎng)了一個(gè)又一個(gè)的痘，再望辛夷，只余無(wú)窮惋惜。外婆知我愛(ài)花，蹣跚的走來(lái)，顫顫的拿出尋來(lái)的藥，細(xì)細(xì)的抹在我手上。我微微的瞇眼，細(xì)嗅，藥香混著花香便馥郁我心，蕩漾，蕩起。

　　許久未曾回去過(guò)了，也只是在這時(shí)，才獨(dú)自去看花。簇簇櫻花爭(zhēng)妍斗艷，名諱形態(tài)與那棵櫻桃花何其相似。但是，縱有千般相像，卻是無(wú)那般風(fēng)度；獨(dú)倚樹(shù)下，卻再也無(wú)往日那般之感。許久未曾見(jiàn)到過(guò)辛夷，瞥見(jiàn)玉蘭也頗有“他鄉(xiāng)遇故知”之感�？墒�，縱有萬(wàn)般相似，卻是無(wú)那般可愛(ài)；細(xì)嗅花香，卻再也無(wú)往日那般之味。遇過(guò)形形色色各種人，竟是無(wú)一人有外婆那般風(fēng)姿，抑不住的一絲酸澀滴在嘴角，思念如洪，奔涌而來(lái)。匆匆趕至后山，卻見(jiàn)一個(gè)孤寂的身影久久的佇立在辛夷前，似凝望，似期待；有失望，有落寞。我腳下不停，行至樹(shù)前，扭頭咧嘴，憨笑；外婆抿嘴，含笑，那笑容便開(kāi)在心頭，綻放，綻開(kāi)。

　　直至今日，與外婆漫步在那林蔭小道，那一朵櫻桃花便透過(guò)疊枝，開(kāi)在我眼底。我勾唇，淡笑：“久違了。”

又見(jiàn)花開(kāi)作文2

　　花開(kāi)，花落，根深蒂固，依舊是這個(gè)季節(jié)，你又一次對(duì)世界笑臉相迎�！�—題記

　　花開(kāi)，是誰(shuí)創(chuàng)造了這個(gè)詞？充滿了春天的顏色，春天的氣息，春天的味道。一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光烘托出一片安靜而祥和的春夜，我擎著相機(jī)，一心想去鄰居家的小院子看“夜桃”，那些在微風(fēng)中顫動(dòng)著的花兒，傍水而開(kāi)，以水為鏡，以天為妝。我輕輕伸出雙手，讓一片接一片的桃花瓣飄落掌心之中，柔和地?fù)崦�著它們那芳香，而又帶有一絲清新、淡雅的衣裳。我滿懷欣喜的拍下最美的一朵，頃刻間，綻放的花兒，如泉水一般涌現(xiàn)枝頭……

　　樹(shù)的年輪還在一圈圈不斷增加著，小學(xué)時(shí)代，我對(duì)那棵桃樹(shù)依然記憶猶新，而是枝葉凌亂，樹(shù)葉枯黃的一棵老樹(shù)，它好似一個(gè)衣衫襤褸的老人，邁著躊躇的步子，滿目瘡痍的等待著什么，再也沒(méi)有了昔日的風(fēng)采。我驚愕了，曾經(jīng)這么一個(gè)貌美如花，紅潤(rùn)秀麗的桃樹(shù)為何會(huì)變成今日這樣。禁不住好奇的我找來(lái)了鄰居阿姨詢問(wèn)。只見(jiàn)阿姨面色忽的低沉下來(lái)，輕輕地說(shuō)：“唉，這幾年冬天，太寒了，這桃樹(shù)經(jīng)不住凍，幾年都沒(méi)長(zhǎng)。我正想著，如果它今年再不開(kāi)花，我就把它拔了，重栽別的樹(shù)。”我的心不禁一顫，本想說(shuō)幾句，可字剛到嗓子眼，又被咽了回去，只能久久凝視著桃樹(shù)，不肯離去。

　　逝者如斯，轉(zhuǎn)眼間，第二年春，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑遍大地，柔和的春風(fēng)吹拂著人們的'冰冷的臉頰，我又一次追憶起去年往事，便顧不得吃早飯，就來(lái)到了鄰家小院�？蛇@桃樹(shù)像是有靈性似的，生怕別的樹(shù)取代了它，再一次伸開(kāi)已經(jīng)睡了多年的庸懶身子，綻放出最迷人的光彩，它開(kāi)的那樣燦爛，那樣毫無(wú)拘謹(jǐn)，美不勝收。我不禁放聲大笑起來(lái)，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！编従影⒁桃搽S著花香的“誘惑”，笑呵呵的一路小跑到院中，用手撫摸著它柔軟的枝條，笑著說(shuō)：“不拔你了，不丟你了�！闭麄�(gè)院子霎時(shí)間，陽(yáng)光沐浴，溫暖心扉。

　　是啊，其實(shí)人和這棵桃樹(shù)一樣，只要在逆境中，在困難中逼自己一把，又有什么做不到的呢？又有什么問(wèn)題不能迎刃而解呢？如今，連桃樹(shù)都能綻放自己最美的光芒，我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>

　　那年春天，又見(jiàn)花開(kāi)！

又見(jiàn)花開(kāi)作文3

　　雛菊花開(kāi)了，你帶我去看吧�！�—題記

　　在遇見(jiàn)她之前，整個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)，都不光彩——成績(jī)時(shí)還是壞，于是父母的緊逼、老師的壓迫也隨之而來(lái)；性格的時(shí)好時(shí)淡，于是身邊的同學(xué)、朋友也虛偽地包裹著我，冷眼相待所有發(fā)生在我身上的不幸。我已麻木，前兩周，桌上的雛菊也受不住煎熬，凋落了。

　　然后在那個(gè)初夏，在一朵朵爛漫雛菊花所圍成的叢中，我遇見(jiàn)了她。自此，只要閑來(lái)無(wú)事，便去找她；她也經(jīng)常在自己發(fā)現(xiàn)什么小秘密后去找我分享。那一段那日子里，我覺(jué)得自己是是世界上最幸福的人了。有人陪我一起吃一起唱，一起瘋一起鬧。記得那次陪她去野叢里采花，她竟采來(lái)了一大叢雛菊，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)不要以為雛菊只象征純潔的愛(ài)情，她呀，還象征著快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。我當(dāng)然知曉你的苦楚，但有我在呢，你一定要快樂(lè)幸福地過(guò)好每一天！”

　　我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得快哭了出來(lái)，拉著她的手往更深處花叢跑……那次啊，我們還差點(diǎn)迷失了回家的路。她跟我拉勾約定，下一年的春天，他定會(huì)帶我看純白如精靈的雛菊。我把她先前采的花抱回家，滴著露水養(yǎng)著，我竟找到我之前養(yǎng)的'雛菊的一點(diǎn)影子。

　　但幾個(gè)月后，花朵凋零。雖屬于正�，F(xiàn)象，我還是不安，覺(jué)得有事要發(fā)生。

　　那時(shí)，我還不知道她要離開(kāi)。

　　送她去飛機(jī)場(chǎng)，在登機(jī)口，她張開(kāi)雙臂擁抱了我，晶瑩的淚珠充斥著他的眼眶，我第一次看見(jiàn)她哭了。突然，她像變魔術(shù)般拿出一捧雛菊，帶著哭腔，輕輕開(kāi)口：“其實(shí)雛菊，還有一層意思——離別。我會(huì)想你的，等到春天，我們那邊雛菊開(kāi)了，我視頻給你……”剎時(shí)，淚如雨下。

　　回家的路上，經(jīng)過(guò)一片花海，我讓父親停車(chē)。我慢慢走進(jìn)花海，發(fā)現(xiàn)那是一片雛菊。我笑了，仿佛又看見(jiàn)她站在我面前，拉著我東走走西跑跑，嘴角含著甜笑�；腥婚g，我好像又聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了什么：

　　“等春天雛菊再開(kāi)，我?guī)�你去看吧�！?/p>

　　那時(shí)候，我又看見(jiàn)那雛菊花開(kāi)，白得炫目，讓人移不開(kāi)眼。

又見(jiàn)花開(kāi)作文4

　　朝露曇花，咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間，多姿的桃花又悄悄開(kāi)放了。在我們的忽略下，美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步？

　　游絲軟系飄香榭

　　風(fēng)不停，綠樹(shù)蔭，陽(yáng)光明媚，天很藍(lán)。

　　一群不知天高地厚的我們，在河岸邊奔跑嬉戲，一陣輕盈的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著些許幽香�！昂孟阊剑　毙≈�的鼻子最靈�！翱矗　蔽遗趾鹾醯氖种钢�河岸邊那一排排桃樹(shù)，開(kāi)滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣隨著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)�！昂妹腊�！”“嗯，我們很快就可以吃到桃子了�！�

　　躺在草地上，柔軟的小草撫摩著我們�！罢嫦胂裉一ㄒ粯于s快長(zhǎng)大。”“嗯，當(dāng)大人多好，不用別人管，時(shí)間多的都用不完了。”

　　年少無(wú)知的我可曾知道大樹(shù)旁一棵小桃樹(shù)上，花骨朵兒正在悄悄開(kāi)放。

　　風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼

　　剛升入初中的我，倚在一棵桃樹(shù)旁，看著天空中白云帶著思念，輕輕拍打著樹(shù)葉。

　　年少輕狂的我，怎知“梅花香自苦寒來(lái)”的意蘊(yùn)，總向往偉大的勇氣與勝利，可過(guò)高的期許總讓我跌的粉身碎骨，生活中一切過(guò)于平淡。一次次考試的失利，升學(xué)的`壓力，父母的期望，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　“難過(guò)啊，難道這就是成長(zhǎng)，就是青春?jiǎn)�？我不要�！蔽亦�喃自語(yǔ)。

　　然而，當(dāng)時(shí)垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊？

　　翠減紅衰愁殺人

　　這個(gè)夏天仿佛是一步一步挪過(guò)來(lái)的，但終究還是來(lái)了。開(kāi)學(xué)前一天，漫步在河岸邊。桃花又開(kāi)了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影，還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅。“是在笑我笨嗎？”就快面臨一場(chǎng)分別。我恍然大悟：在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的，年少中最重要的——美麗的青春年華。

　　那一朵朵燦爛的桃花，是否剩有前年的殘花敗葉？

　　雨季花季，青春年華，我們無(wú)法挽留。就在現(xiàn)在，追趕現(xiàn)有的年華，不要讓遺失的，再次成為最重要的。

　　“昨夜風(fēng)吹處，落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)�！闭�(qǐng)追趕，現(xiàn)有的青春年華。

又見(jiàn)花開(kāi)作文5

　　花飛花落花開(kāi)花滿天，春天隨著冬日的離去蒞臨人間，伴著春日的暖陽(yáng)，花開(kāi)了。

　　我認(rèn)為這春天里的第一朵花是開(kāi)在井蓋旁的。

　　通往學(xué)校的路上，在一處窨井蓋的旁這，開(kāi)了一朵藍(lán)紫色的小花，它居然長(zhǎng)在井蓋旁！它那藍(lán)紫色的小花與人行道的地磚渾然一體，不注意的話，很難看到它。蹲下來(lái)仔細(xì)端詳，嗬！根、莖、葉、花，真是一樣也不缺呢！藍(lán)紫色的五瓣小花，綠盈盈的細(xì)長(zhǎng)柔弱的莖，還有兩片翠綠的葉子，像極了童話書(shū)上那可愛(ài)的小花。

　　它是怎么長(zhǎng)的呢？是園藝工特殊“關(guān)照”了一下，還是它本就有與眾不同的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌呢？長(zhǎng)在井蓋旁的這朵花，不因無(wú)人關(guān)注而不放，不為無(wú)人欣賞而不芳。即使長(zhǎng)在井蓋旁，也要開(kāi)放，只是為了證明自已是一朵花……花沒(méi)有思想，就像詩(shī)里說(shuō)的那樣，“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。”

　　可是在井蓋旁，這朵小花卻是有思想的，因?yàn)榇禾靵?lái)了，它長(zhǎng)在井蓋旁，卻終是花開(kāi)了。

　　一朵花在春天到來(lái)時(shí)會(huì)開(kāi)放，那么一個(gè)朝氣蓮勃孩子應(yīng)該也是會(huì)“開(kāi)花”的。

　　我記得一年級(jí)的時(shí)候，班上有個(gè)小妹妹，當(dāng)時(shí)我很奇怪她的耳朵上為什么帶著個(gè)肉色的東西，為什么她不能說(shuō)話，為什么她聽(tīng)不懂我的話。

　　正如那長(zhǎng)在井蓋旁的花，沒(méi)有多少人了解她，沒(méi)有多少人關(guān)心她。

　　我聽(tīng)說(shuō)，這位小妹妹是在大約一歲的時(shí)候，被門(mén)砸中了，當(dāng)時(shí)七竅流血，在醫(yī)生的幫助下，總算從鬼門(mén)關(guān)里撿回了一條命，因?yàn)槭�聰�(shù)木壒�，便也就成了一個(gè)啞巴。

　　這個(gè)小妹妹從不為她的缺陷而自卑，反而擁有著超乎常人的'活潑。就像這井蓋旁的小花一樣，她讓我深信：“上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，還會(huì)為你開(kāi)一扇窗�！�

　　雖然她寫(xiě)的字看起來(lái)總是歪歪扭扭的，但是她一直在努力。有時(shí)候考試，她還能超過(guò)別人，甚至可以及格，我相信在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的今天，在春天到來(lái)之際，她終會(huì)開(kāi)花的。

　　不論經(jīng)歷什么，不論過(guò)去如何，不論未來(lái)怎樣，在這美好的年華里，在這春天到來(lái)之際，花終是要開(kāi)的。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”煙消了，云散了，花開(kāi)了。

又見(jiàn)花開(kāi)作文6

　　望著教室窗外盛開(kāi)的梔子花，我想起了你。

　　小學(xué)一年級(jí)那年夏天，我和你都喜歡在校園一個(gè)幽靜的角落寫(xiě)作業(yè)，那里有一張簡(jiǎn)陋的桌子和幾把椅子，還有一棵盛開(kāi)的梔子花樹(shù)。作業(yè)做完了，你摘下一朵梔子花對(duì)我說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”當(dāng)時(shí)的我們都只有八歲，還是很純真很懵懂的年齡。你說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在梔子花前許愿的兩個(gè)人，會(huì)成為最好的朋友。”我興奮地與你拉勾許愿。與你兩指相勾時(shí)，梔子花香彌漫在這個(gè)幽靜的角落。

　　有一段時(shí)間學(xué)校里流行玩車(chē)模。而我的父母怕影響我的學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不給我買(mǎi)。我常常望著別人手中的跑車(chē)模型發(fā)呆，多么希望有一輛屬于我的跑車(chē)模型。而你卻是全班擁有車(chē)模數(shù)量最多的。于是我的羨慕變成了嫉妒，不再理你了。每次你跑來(lái)和我說(shuō)話，我都故意把頭一扭，假裝聽(tīng)不見(jiàn)。有一天，你拿出了一個(gè)盒子，里面裝著一輛純白色的蘭博基尼跑車(chē)模型，我心想：明知道我羨慕你，還拿出來(lái)顯擺，真是“惡毒”。我剛要習(xí)慣性地把頭轉(zhuǎn)向一邊，你卻迅速地把跑車(chē)塞到我的懷里，對(duì)我說(shuō)：“送你了，這是咱們重歸于好的禮物�！闭f(shuō)完便跑開(kāi)了。我愣愣地站著，看著你跑遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)個(gè)彎不見(jiàn)了。我看著手里帥氣的車(chē)模，車(chē)模上貼著一張紙條，是你清秀工整的字跡：“特意選了這輛純白的車(chē)模送給你，像梔子花那樣的純白色，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)�！�

　　無(wú)憂無(wú)慮的'日子總是過(guò)得很快。終于到了小學(xué)畢業(yè)離校的那天，我倆都沒(méi)有哭，盡管淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。我們心里都明白，以后能夠見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。走出校門(mén)的那一刻，我倆同時(shí)想起了什么，拉起手跑回校園那個(gè)幽靜的角落。那里還是一張簡(jiǎn)陋的桌子和幾把椅子，梔子花樹(shù)盛開(kāi)著。我們靜靜地坐著，誰(shuí)也不說(shuō)話，風(fēng)中彌漫著淡淡的梔子花香。

　　后來(lái)我們升入不同的初中，除了偶爾的電話和書(shū)信往來(lái)，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。幸好我所在教室的窗外就是一棵高大的梔子樹(shù)�，F(xiàn)在，梔子花又盛開(kāi)了，那綠葉叢中閃著點(diǎn)點(diǎn)白光，梔子花猶如眾星捧月般，被高高的舉在頭頂，花香四溢。枝椏間我仿佛又看到了你熟悉的笑臉，像梔子花般綻放。你，現(xiàn)在還好嗎？

又見(jiàn)花開(kāi)作文7

　　那是一個(gè)大雨磅礴的瞬間，我的心尖卻猶如萬(wàn)丈青陽(yáng)在盛放，仿佛整個(gè)世紀(jì)的春天凝聚在這一刻。沒(méi)有繽紛的花的哄鬧，就像電影里的慢鏡頭，靜靜的雨聲、狼狽的我，以及那個(gè)雨中朦朧的容顏。

　　我是一個(gè)讀書(shū)小白，卻長(zhǎng)著黝黑的皮膚，像是墨水打翻在身上似的。雖然我不是什么好料，但母親還是跟其他的人一樣，把我送去各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，她從未對(duì)我放棄過(guò)，盡管每天我都能看到她恨鐵不成鋼的幽怨神色。

　　正不巧，出門(mén)時(shí)又因?yàn)橐恍┬〖m紛與母親鬧了口角。她像一個(gè)火山一樣，不時(shí)有巖漿迸出，空間里彌漫著隨時(shí)要爆炸的火熱，這還是冬天么！

　　嗚呼的天空陰沉沉的，寒風(fēng)凜冽地肆意玩弄著我干裂的皮膚，順著神經(jīng)傳來(lái)的疼痛加深了我的抱怨。我一定是天底下最可憐的孩子了！

　　時(shí)間像一個(gè)溫潤(rùn)的少女，輕輕撫去我心頭的荊棘，在溫室待久了，還真覺(jué)得挺舒服的。寒風(fēng)在吼叫著，我感受不到；烏云密布籠罩了整片天空，我看不到；細(xì)條的雨絲輕躍在屋檐上，我聽(tīng)不到。我享受著——片刻的溫暖。

　　隨即的`大雨墜落，豆大的雨珠浸濕著被風(fēng)卷走的紙張。而我，飛奔在這雨里。每一步濺起的骯臟的水都帶來(lái)刺骨的陰涼！我有那么一瞬間特別的后悔，特別的期待——她會(huì)來(lái)送傘么？在半路上了吧。剛剛大吵了一架，肯定在氣頭上，瞎想什么呢！說(shuō)不定……

　　當(dāng)我走過(guò)的路越長(zhǎng)，當(dāng)衣服把我裹得越來(lái)越緊，當(dāng)我分不清嘴角咸咸的液珠是什么的時(shí)候。我所感受到的不再是寒冷，而是零度以下的沉寂！你能明白那種像是被拋棄的感受嗎？你一定不明白！

　　抬起頭的時(shí)候，我看到了那個(gè)熟悉的身影和充滿深情的眼睛，冬天的雨冷得刻骨，那一刻的溫暖卻銘心。雨滴的聲音好安靜，我仿佛聽(tīng)到了那花開(kāi)的聲音。這個(gè)世紀(jì)的愛(ài)融在綿柔的雨里。你能明白這種感動(dòng)嗎？不，只有我可以。

又見(jiàn)花開(kāi)作文8

　　朋友母親過(guò)世了，恰逢清明，陪她一同祭拜�？此�故作堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)忍眼淚的模樣，有些心疼，心中不禁泛起漣漪，也想起了自己的母親。

　　我的母親，總是穿著簡(jiǎn)單，笑容溫暖。她常說(shuō)自己最驕傲的事就是勤儉持家，把我養(yǎng)大。小時(shí)候，家里窮沒(méi)飯吃，把飯菜硬省下來(lái)給我，自己舔鍋底的是母親；白天工作繁忙，夜里依然奔波家務(wù)的是母親；每次出門(mén)，不住念叨，心里滿是擔(dān)憂的是母親；不管長(zhǎng)多大，一輩子為子女操勞惦記的還是母親。

　　我曾有那么一絲念頭，如果母親某天突然離開(kāi)，自己會(huì)哪般？眼淚止不住噴涌，還是雙眼干涸無(wú)淚，說(shuō)不出哀愁？想著，不知不覺(jué)眼淚已落滿眼眶。

　　從不輕易與人談?wù)撍劳�，倒不是因�(yàn)樗劳鍪且患�多么羞恥或禁忌的事，相反，它比任何一件事都更為光明，更為高貴�；ㄩ_(kāi)到盡頭就凋謝，葉長(zhǎng)到極致便枯落，待來(lái)年開(kāi)春時(shí)，花蕾綻放、嫩芽初生，又是一片新生復(fù)活的模樣，這就是死亡的價(jià)值，這也是生命的意義。

　　那些逝去的先人，他們是我們的'親人，也是承載著生命創(chuàng)痛的普通人，更是優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人。他們面對(duì)磨難打擊時(shí)展露的高貴沉默的秉性；他們面對(duì)孩子時(shí)甘愿犧牲的深厚感情；他們面對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬與緬懷；他們面對(duì)朋友的坦誠(chéng)與無(wú)私幫助……這一切都是值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)堅(jiān)持的精神特質(zhì)，這一切都是作為生命存在的最初體現(xiàn)。

　　那些逝去的先人，他們或許只是大千世界里的滄海一粟，但他們?cè)�存在過(guò)，留下這壯美的生命過(guò)程。他們平靜安詳?shù)碾x開(kāi)，他們相信自己在去世的時(shí)候，已經(jīng)完成了自己的精神使命，他們相信他們的特質(zhì)會(huì)化作一股力量，永遠(yuǎn)延續(xù)。

　　生命就是如此，或許我們無(wú)法抗拒生命由盛到衰的規(guī)律，但是我們?cè)��?jīng)歷生命、體驗(yàn)生命、感悟生命，把這種美延續(xù)到生命的盡頭，把這種堅(jiān)韌的精神永恒傳遞，用這種力量孕育新的生命，這便是生命的精彩。

　　祭拜完，久違的太陽(yáng)竟探出頭來(lái)，趕走連日陰霾。遠(yuǎn)處化作春泥的落紅，孕育著新苗破土重生。明媚的天空中，樹(shù)梢黃綠中，河水乍暖中，萬(wàn)物在這復(fù)蘇的清明，嶄露鮮活的姿態(tài)。

又見(jiàn)花開(kāi)作文9

　　清晨，在鳥(niǎo)啼清脆中醒來(lái)。又是一年春暖花開(kāi)，依稀可記，那日你在我耳畔輕聲的絮語(yǔ)。

　　你陪伴我度過(guò)了那段難忘的歲月。你從不像父母那樣嚴(yán)厲的呵斥我。更多的，是微笑與溫暖。在我眼里，你就像是我最好的玩伴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逗我開(kāi)心。

　　還記得，初春的那日早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒站在枝頭，歌唱著美好的春天。一切都是那么令人留戀。

　　早晨，我揉了揉惺忪的睡眼，掙扎著起床了。走出大門(mén)，看見(jiàn)你坐在門(mén)外的長(zhǎng)椅上。你靜靜的盯著不遠(yuǎn)處的那株桃樹(shù)在發(fā)呆。不禁得，我眼前一亮，桃花竟然已經(jīng)綻開(kāi)了。那一簇簇花朵恣意的立在樹(shù)枝上，在陽(yáng)光的照耀下顯得別樣的活力。你許是注意到了我，拍拍長(zhǎng)椅，輕聲說(shuō)道：“來(lái)，過(guò)來(lái)坐�！蔽易邅�(lái)，坐在你的身旁。你又扭頭看著那株桃樹(shù)，不理我了。我搓了搓雙手，漫無(wú)目的.地環(huán)顧四周�？戳嗽S久，不由地感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊。剛想起身離開(kāi)，這時(shí)你湊近我耳旁，臉上帶著喜悅的對(duì)我說(shuō)：“看，桃花開(kāi)了，可這美��！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的花兒�！闭f(shuō)完，你一臉驚喜的看著我，似乎是在等我回答些什么。為了緩解尷尬，無(wú)奈之下，我只好勉強(qiáng)裝作我很喜歡這桃花：“嗯，的確很美呢�！边@個(gè)時(shí)候，你又對(duì)我說(shuō)：“我唱首歌給你聽(tīng)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。如今，這首歌的旋律我早已忘了，不忘的，是你觀賞桃花的喜悅的面容。就像孩童般天真，無(wú)邪。

　　自那以后，每年這個(gè)時(shí)候你都會(huì)坐在長(zhǎng)椅那一邊凝視著那株桃花。我卻始終不能理解你的舉動(dòng)。終于我忍不住問(wèn)你了：“您為什么每年都要看同一株桃花呢？不會(huì)厭煩嗎？”“當(dāng)然不會(huì)。以前沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)這株桃花，忙于干活，�，F(xiàn)在不好好珍惜看花的時(shí)間，怕是以后沒(méi)得看了�！蔽冶穷^一酸，眼睛濕潤(rùn)了�！安粫�(huì)的，我以后天天陪你看，時(shí)間很多的�！蹦銣\然一笑。那笑容永遠(yuǎn)的定格在我的腦海，怎么也不會(huì)被沖刷掉。

　　還是這個(gè)季節(jié)，這條長(zhǎng)椅，我又見(jiàn)花開(kāi)。依舊是那一簇簇桃花被青翠的綠意襯托著。心中贊賞著美麗的桃花，卻沒(méi)有被填滿。留下的是對(duì)你無(wú)限的思念。

　　又見(jiàn)花開(kāi)，我坐在長(zhǎng)椅的這邊遙望遠(yuǎn)處天邊的你。

又見(jiàn)花開(kāi)作文10

　　花開(kāi)四季，風(fēng)無(wú)論何時(shí)總蕩著陣陣氤氳，絲絲甜膩在空氣中慢慢擴(kuò)散，暈染。沁入心脾留下淡淡清甜。兒時(shí)曾有一夢(mèng)，便是覽盡天下花容。不同的花，不同的語(yǔ)，總能帶給人不同的情。

　　東籬采菊悠悠南山現(xiàn)

　　橙黃的瓣，鵝黃的蕊。細(xì)細(xì)密密，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的金黃搖搖曳曳。萬(wàn)花逐漸孤零，它卻在不覺(jué)間悠悠綻開(kāi)。這所謂的金秋時(shí)節(jié)，怕也是因此得名罷！它沒(méi)有明艷的身姿，喜人的芳香，它只淡淡立在那東籬之下，像是等待著被人采擷，卻仍靜默不語(yǔ)。一如那悠悠南山下古村，人淡如菊。方可自立于這亂世紅塵，不被世俗所擾。安然一世，不亂。人心本無(wú)念，不因得一己私欲，而迷蒙了恬靜的本性。

　　洛陽(yáng)牡丹一枝傾國(guó)色

　　花紅雨落一日盡覆瓦檐，朱紅的`宮墻層層堆疊，深深鎖進(jìn)這傾世容光。長(zhǎng)安夜宴，笙歌起，霓裳羽衣舞�；ㄖ袠O尊，這牡丹，便是整日沉溺在這樂(lè)中無(wú)法自拔。一如貴妃玉環(huán)，萬(wàn)千寵愛(ài)集一身，六宮粉黛霎時(shí)便失了顏色。沐浴在眾人的景仰，似牡丹魏紫百媚千嬌。縱然再是如何的盛極一時(shí)，終有凋零之日。靡靡之音被冗長(zhǎng)的角聲沖散，散逝于長(zhǎng)風(fēng)。欲滴的花瓣也不知被誰(shuí)悄然遺忘，就著滿地殷紅的血。沒(méi)入塵中。香無(wú)故，紅顏薄命就此般隕落。

　　梅傲雪凌寒獨(dú)自開(kāi)

　　冬日的嚴(yán)霜似將一切凍結(jié)，悄無(wú)羞于自己如今的模樣，才不敢抬頭罷。此時(shí)的天地怕是最孤寂的時(shí)刻。像一幅老舊的水墨畫(huà)，泛黃的紙，淡墨的痕，將所有情緒全部隱藏。偶見(jiàn)山隅一側(cè)，有什么東西分外惹眼。細(xì)看，竟是這追尋已久的梅。血色的花瓣，巍然屹立在枝頭，不為強(qiáng)風(fēng)所動(dòng)。呼嘯北風(fēng)中，似乎還能聽(tīng)到它盛開(kāi)的聲音！那般清脆，不知包含了多少的淚，才能讓它如此傲然于這寒風(fēng)之中。

　　世間萬(wàn)花凡此種種，都有著化不開(kāi)的愁，道不盡的愿�？傆幸换ㄖ粸橐蝗碎_(kāi)，此生足。此刻多想手捧一杯香茗，獨(dú)倚窗邊，再見(jiàn)這花開(kāi)之境。該會(huì)又生出許多不同的情。

又見(jiàn)花開(kāi)作文11

　　冬天，我匆匆地向家中趕去，手里捧著熱騰騰的烤地瓜。路人也神色匆匆的往家趕。

　　街道上，一片白雪皚皚，屋檐下積雪融化的聲音輕快地響著。路過(guò)一個(gè)小湖，隱隱約約地結(jié)了冰。不，沒(méi)有，那湖中心還挺立著一株花兒，不，它也快死了吧！白雪正在點(diǎn)點(diǎn)壓彎它的脊背，注定要枯萎了吧？

　　我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身走了。在不遠(yuǎn)處的地方，我默默地等候公交車(chē)。忽然，一位老人摔倒在路上了，旁邊還散落了一地的東西，四周迅速圍觀了一圈人，大家議論紛紛，而我被推推嚷嚷地?cái)D到了圈外。過(guò)了1秒，大家的議論聲沒(méi)有停，但僅僅在議論而已。2秒過(guò)去了，沒(méi)有人伸出援助之手，我環(huán)顧四周，大家的表情冷漠且無(wú)動(dòng)于衷。我不禁感慨，人們竟如此冷漠，人們的心腸如此之硬嗎？3秒過(guò)后，我無(wú)法忍受，我悲痛且懇求地說(shuō)：“誰(shuí)能幫幫這個(gè)老人��？”人們的表情始終如一。4秒過(guò)了，我再次哀求道：“幫幫他吧！求求你們了�！比藗兊谋砬椴辉倌敲蠢淠�，但依然沒(méi)有行動(dòng)。5秒過(guò)了，在我滿懷失望，感慨人心的冷漠時(shí)，一位阿姨開(kāi)口說(shuō)：“我們幫幫他吧！總不能連個(gè)孩子都不如�！贝嗽捯怀�，四面紛紛傳來(lái)應(yīng)和聲，“是啊”，“我們幫幫他吧”，“沒(méi)錯(cuò)”……我頓時(shí)高興起來(lái)。6秒到了，人們紛紛幫他撿起散落的`東西，并把他扶起，老人滿眼淚光地道謝。過(guò)了一會(huì)兒，街道安靜了，人們也都散開(kāi)了，街道恢復(fù)了平靜。

　　距離事情過(guò)去不過(guò)短短的六秒，在這六秒里，人們冷漠的心墻倒塌了，我好像看到了百花齊放的場(chǎng)面，可現(xiàn)在明明是寒冷的冬天��？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，奇跡般地發(fā)現(xiàn)那株被我判了死刑的花，正傲然地挺立在那兒，白雪沒(méi)有壓倒它，它戰(zhàn)勝了白雪，它以勝利者的姿態(tài)傲立在此。

　　誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)，只在春天，你看那人們心里開(kāi)出的心靈之花，不正在朝氣蓬勃地怒放著嗎？那株花兒不正傲立于此嗎？只要處處有溫暖，花就開(kāi)在任何地方，那旭旭上升的太陽(yáng)不就是最好的證明嗎？

　　彩虹總會(huì)綻放的，風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去的，只要人間有溫情，一切都會(huì)過(guò)去的。我們會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功。

　　誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)，只在春天。

又見(jiàn)花開(kāi)作文12

　　葉如飛凰之羽，花如丹鳳之冠�！�—題記

　　步入六月，鳳凰花開(kāi)了。讓我想起小學(xué)的校門(mén)前的鳳凰樹(shù)。它摸起來(lái)軟綿綿的，就像母親的擁抱。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，在那個(gè)學(xué)校只有三年。想起了小學(xué)三年，想起了這三年的事。

　　想起了五年級(jí)的劉老師，他是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師�，F(xiàn)在的老師都說(shuō)，數(shù)學(xué)課是很無(wú)聊的，課堂很少樂(lè)趣。但劉老師可以，他讓課堂變得有趣。我們每個(gè)人都喜歡上他的課。

　　想起小學(xué)，我總會(huì)想起——吳老師。她是我們六年級(jí)的班主任，我們之前很討厭她。因?yàn)槊慨?dāng)我們遇到做錯(cuò)的事，她總讓我們抄書(shū)。我們也多次交投訴信給校長(zhǎng)。但現(xiàn)在想想，其實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)重，她也是為了我們好。

　　想起從四年級(jí)教我們直到六年級(jí)的英語(yǔ)老師——楊老師。每當(dāng)我們知道楊老師又是教我們，我們別提多高興。是她教了我很多很多的知識(shí)，我不害怕她。因?yàn)樗�很和藹，她就我們的朋友。我們快要畢業(yè)時(shí)，你的腳不知道為什么痛了起來(lái)了。有一個(gè)多星期，都是別的老師教我們英語(yǔ)。到了拍畢業(yè)照的`時(shí)候，你頂著痛出現(xiàn)在我們的面前，和我們一起拍照。

　　那年回學(xué)�？纯茨俏荒昀系哪赣H，看到每一個(gè)學(xué)生都在上課。想起我們上課的情景，想起我們站起來(lái)支支吾吾地回答問(wèn)題的情景。想起每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)個(gè)一句話——說(shuō)大點(diǎn)聲，沒(méi)事的，錯(cuò)了不會(huì)有人嘲笑你。

　　想起每當(dāng)有師姐師兄們回來(lái)探望老師時(shí)，我們都會(huì)把視線轉(zhuǎn)向走廊。那些師弟師妹們是否和我們一樣吶！

　　想起了那個(gè)畢業(yè)晚會(huì)，我們都哭了。我們哭著和每一位老師擁抱，說(shuō)再見(jiàn)。想起在這里生活的一點(diǎn)一滴。想起生病時(shí)，老師的關(guān)心。在我們開(kāi)心的時(shí)候，老師都會(huì)問(wèn)開(kāi)心什么呀！我們便會(huì)異口同聲地說(shuō)——因?yàn)橛龅侥阊剑?/p>

　　鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，正是學(xué)校的畢業(yè)季。但是在鳳凰花下離別，卻絕不“凄凄慘慘戚戚”。一群帶著朝氣的青年學(xué)子在鳳凰樹(shù)下微笑地?fù)]手說(shuō)再見(jiàn)，帶著飛揚(yáng)的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。從此鳳凰花便燦爛地開(kāi)在孩子們的夢(mèng)里，陪著孩子們的未來(lái)，一路芬芳。從此，鳳凰花便帶著無(wú)盡的思念，帶著淺淺的微笑，遙望遠(yuǎn)方。

　　鳳凰花開(kāi)，如期而至；鳳凰花開(kāi)，我在想你；鳳凰花開(kāi)，等我歸來(lái)。

又見(jiàn)花開(kāi)作文13

　　窗外的花開(kāi)得多么美好耀眼，可又有誰(shuí)知道，正是一次又一次的風(fēng)吹雨打，花開(kāi)花敗，才迎來(lái)今天這最燦爛的花朵！

　　——題記

　　我曾經(jīng)是個(gè)敢于發(fā)言，樂(lè)觀向上的女孩。每當(dāng)上課，尤其是小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文課，不管會(huì)與不會(huì)，我總是把手舉得高高的，語(yǔ)文老師每次總笑著點(diǎn)我的名字。我總沐浴在老師慈愛(ài)溫柔的目光里。

　　可這一切自從一個(gè)新的老師來(lái)了之后都變了。我所敬愛(ài)的語(yǔ)文老師因病請(qǐng)假，來(lái)了一個(gè)嚴(yán)厲的老師來(lái)代替她。新來(lái)的老師兇巴巴的，制定了一系列上課規(guī)矩。上課讓我們舉手時(shí)將手放好，問(wèn)題一回答錯(cuò)，雖然從沒(méi)有罵過(guò)我們，可那嚴(yán)厲的目光好像一把劍。

　　我從此再?zèng)]回答過(guò)問(wèn)題。

　　直到初中。初一時(shí)的語(yǔ)文老師是一個(gè)剛畢業(yè)不久的大學(xué)生。她和我小學(xué)時(shí)那個(gè)語(yǔ)文老師一樣，溫柔善良，常喜歡笑。和我們年齡相差不大，講課時(shí)幽默生動(dòng)。受到小學(xué)的影響，課堂上我從未主動(dòng)舉起過(guò)手。一次，上課時(shí)老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，縮在最后一排的我慢吞吞地站起來(lái)，低著頭，心里忐忑不安。慢慢抬起頭，看到了一張充滿溫柔的笑臉。我這時(shí)才終于鼓起了勇氣，用細(xì)小的聲音回答了老師提出的問(wèn)題。也不知老師聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，她便讓我坐下了。隨即便夸了夸我，又一次沖我笑了起來(lái)。下課時(shí)，老師走到了我的身旁，鼓勵(lì)我，積極回答問(wèn)題，錯(cuò)了也沒(méi)人笑話。

　　于是在一節(jié)安靜平常的.語(yǔ)文課上，像一株嫩芽一樣，我靜靜地出土發(fā)芽了，陽(yáng)光無(wú)私地灑在了我的身上，笑意與溫柔在我身邊蕩漾。我像一株弱小的花，曾經(jīng)開(kāi)花，卻又遭受風(fēng)吹雨打，敗了，枯了，喪失生命力了，陽(yáng)光卻又再次普照在我的身上，我覺(jué)得我新生了，又一次綻放出燦爛的自己，今后還會(huì)開(kāi)得更漂亮！

　　又見(jiàn)花開(kāi)，再一次看見(jiàn)自己美好地綻放，我如一朵花般，含笑盛開(kāi)。

　　要相信自己是最美好的自己，永遠(yuǎn)要期待著自己的再一次綻放。

　　——后記

又見(jiàn)花開(kāi)作文14

　　春光明媚，嫩綠鋪就了那寬曠的田野。我踩在濕軟的土地上，目光被路邊那在嫩綠中點(diǎn)綴著的淡黃野菊吸引——那是太婆生前最愛(ài)的花兒�。�

　　太婆90多歲了，住在鄉(xiāng)下一間破爛的瓦房里。我偶爾會(huì)跟著爺爺回去探望她。每次回去，總看見(jiàn)太婆孤零零地坐在門(mén)前的石階上，癡癡地望著路邊淡黃的.野菊�！疤�婆。”我叫了她一聲�！鞍�，是阿彤��！”太婆回過(guò)神來(lái)，笑著，蒼老的臉上皺紋堆疊，卻像野菊一樣燦爛�！斑�，太婆給你糖吃�！碧�婆在晦暗的里屋翻翻找找，找出幾顆糖遞給我。太婆的手很瘦，上面還有褐色的斑和粗糙的繭，我接過(guò)糖，她拉著我的手說(shuō)：“好孩子，也就你和你爺爺�；貋�(lái)看我。”我當(dāng)時(shí)羞愧地低下了頭，鼻子酸澀，淚水幾欲掉下。

　　又過(guò)了五年，再回到那間瓦房，又看到太婆癡癡望著路邊野菊的身影。太婆越發(fā)蒼老，一頭干枯的白發(fā)在微風(fēng)中飄揚(yáng)。“太婆，太婆。”我叫了她兩聲，她都沒(méi)有回頭。是的，太婆已經(jīng)老年癡呆了。她不愿去鎮(zhèn)上住，只是執(zhí)著地守著這間瓦房和房前的野菊，我們只能托隔壁家的楊嫂子照顧她。“太婆，我是阿彤啊！”“阿彤？”太婆眼睛渾濁�！笆前⑼�，你的曾孫女�！蔽叶自谒�面前，眼睛酸澀�！疤�婆，我扶你進(jìn)屋里坐，外面涼。”“不，老四今天要從中學(xué)回來(lái)，我要在這等他回家哩！”太婆不肯起來(lái)，反倒絮叨著老四喜歡吃什么，老四怎么樣了……她把她所有的兒女都念叨了一遍。我在一旁默默流淚，太婆忘記所有人的模樣，忘了誰(shuí)是誰(shuí)，但她仍牽掛著她的孩子們，仍記得他們的一切！

　　太婆是在那年秋后去世的。那夜冰涼如水，霧氣彌漫在鄉(xiāng)間小道上，嗩吶悲切的聲音在空曠的鄉(xiāng)野中回蕩。我們所有人披著孝服，哀郁悲切。太婆安詳?shù)靥稍诠啄纠�，嘴角掛著微微的笑容。這是我對(duì)她最后的記憶。

　　那一夜，寒涼的月光下幾朵小野菊寂寞地半攏著，淡黃的花瓣微微蜷曲。我想起了太婆，一個(gè)笑容像花兒一樣燦爛的老人……

　　又見(jiàn)花開(kāi)，我想起了她，一個(gè)寂寞的母親，一個(gè)深切愛(ài)著兒女的母親……

又見(jiàn)花開(kāi)作文15

　　窗外雪花飛舞，在飛舞的雪花中，我思緒飛揚(yáng)……

　　我的外婆已有70多歲了，她的眼睛開(kāi)始花，耳朵也不好使了�？擅看慰匆�(jiàn)冬天那可愛(ài)的小精靈——雪花，她就像是一個(gè)小孩子拍著手笑，不亦樂(lè)乎。

　　那年冬天，我還尚小，一大清早就穿著睡衣拉著4歲的妹妹往外跑。房門(mén)一推開(kāi)一股刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，同時(shí)我們也看見(jiàn)一個(gè)銀裝素裹的世界。外婆拿著在火爐旁烤熱的衣服朝我們走來(lái)，“閨女們，把襖穿上來(lái)不然凍感冒了�！蔽覀兘舆^(guò)衣服迅速穿上，一人拿個(gè)玩具小鏟子，在院子里蹦蹦跳跳鏟來(lái)鏟去，把雪濺到了旁邊的椅子上、洗好的衣服上。我們看了看外婆她并沒(méi)有責(zé)備我們，還笑盈盈地看著我們，她看見(jiàn)我們看她說(shuō)“好好玩，沒(méi)事的'”，說(shuō)罷便去廚房了。我和妹妹用小鏟子鏟了一堆雪堆在一起，然后一起跳上雪堆，頓時(shí)，雪花漫天飛�！把绢^，吃飯了！”廚房傳來(lái)外婆的聲音，我們迎著雪花，朝廚房跑去……

　　上小學(xué)時(shí)我離開(kāi)了外婆，離開(kāi)那小院子。又是一年雪花飛舞，我在城市的那些高樓下一個(gè)人玩雪，卻再也沒(méi)有之前那般快樂(lè)，我自己滾了兩個(gè)大雪球，一個(gè)當(dāng)外婆一個(gè)當(dāng)妹妹，跟之前不同的是，我撲了上去而不再是跳，嘴里嘀咕著，我好想你們吶……外婆、妹妹又到冬天了，你們還好嗎？“姐姐！”一個(gè)熟悉的聲音從前方傳來(lái)，我爬了起來(lái)，一個(gè)小身影撲入我懷中。我條件反射向前方看去，果然是雪花中那熟悉的身影……我拉起妹妹沖向那身影，外婆樓住了我，妹妹也樓著我，我們?nèi)�人就這樣在雪花紛飛的冬天抱了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　多年之后，我開(kāi)始忙于學(xué)業(yè)。與外婆的關(guān)系越來(lái)越生疏，見(jiàn)面次數(shù)也越來(lái)越少，之前，她給我打電話一開(kāi)口，那蒼老的聲音嚇了我一跳，“丫頭，明天會(huì)下雪穿厚點(diǎn)，別再往雪里跳了啊會(huì)感冒的”。我心里暗笑，我都這么大了怎么還會(huì)跳呢？但心里，好像看見(jiàn)了又是那雪花紛飛的冬天，外婆叮囑我擁抱我的樣子……

　　現(xiàn)在外婆在床上睡覺(jué)，睡容安祥。我看看她，又看看窗外的雪花不禁揚(yáng)起嘴角，又是一個(gè)下雪季啊，有外婆在身邊，真好。又見(jiàn)雪花飛舞，外婆亦來(lái)到我身邊。愿我的外婆永遠(yuǎn)健康！