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體育課作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼捏w育課作文，希望對大家有所幫助。
體育課作文1
下午第一節(jié)令人期待的體育課，伴隨著清脆的鈴聲到來了。
同學(xué)們?nèi)缤摻囊榜R飛奔到操場上，等待著與往常一樣，跑兩圈，走一圈，做一遍操便原地解散的自由活動�？上Ы裉斓娜缫馑惚P被打破了！
只見謝老師挺著大肚腩，左搖右晃地走過來，剛剛還是一盤散沙的隊(duì)伍立馬變成訓(xùn)練有素的〞正規(guī)軍〞。大家昂首、挺胸、收腹，一切都做得那么完美，只不過是為了爭取更多的自由活動時(shí)間。但謝老師可不吃這一套，大聲喊著：“稍息、立正！向右看齊，向前看！”按照貫例，老師讓我們跑完兩圈后，開始做操，大家極認(rèn)真地做著。只見尹瑞，睜大了眼睛，動作快速而有力，全身繃緊，直到做完才松下一口氣，仿佛在說：“做的'不錯(cuò)吧，可以結(jié)束了�！敝宦犞x老師不急不緩地說道：“廣播操比賽的隊(duì)形也很重要，接下來，我們來練習(xí)列隊(duì)�！报暟〃D―〞同學(xué)們發(fā)出一片嘆息聲，但在謝老師嚴(yán)厲的目光注視下，很快進(jìn)入狀態(tài)。首先練原地踏步，同學(xué)們響亮地喊著號子：“一二一、一二一、一二一……”雖然口號一致，但步伐卻是雜亂無章，謝老師讓我們停下來，說：“大家記住，喊‘一’時(shí)抬左腳，喊‘二’時(shí)抬右腳，這樣才行。不然，給你們十天半個(gè)月，這樣毫無章法地練，肯定也練不好�！苯�(jīng)過老師一番指導(dǎo)，同學(xué)們進(jìn)步得非�？臁�
正在同學(xué)們緊張有序地練習(xí)著，突然，謝老師大笑了起來，我們不解地看著老師。老師笑著說：“尹瑞，原地踏步時(shí)兩只手臂要垂直地前后擺動，不要將手臂彎曲著擺，也不要把肩部縮著，哪有你這樣走路的？”聽到這話，同學(xué)們紛紛望向尹瑞，個(gè)個(gè)笑得前仰后合，尹瑞也不好意思地笑了。很快，隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)中的一些毛病被改正了，同學(xué)們練得如火如荼，不知不覺，一堂課就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都暗下決心：一定要好好練習(xí)，在新學(xué)年的廣播操比賽中再奪桂冠！
體育課作文2
“下節(jié)體育課，大家都帶上跳繩去操場！”身為體育委員的我一聲令下，教室里立即哀怨聲四起�！鞍パ�，天這么熱是想把我新買的鞋子烤化嗎？”“這比語文老師罰我們抄幾篇課文還要慘啊”大家紛紛埋怨道。而我心里卻樂開了花，因?yàn)槲揖拖矚g這種大汗淋漓的.感覺！
一到操場，連吹來的風(fēng)都是熱的。大樹，花草全都被曬焉了，就連小麻雀也沒有了往日的精神。
已經(jīng)上課5分鐘了，體育老師看見我們還沒站好隊(duì)，立馬吼到：“快點(diǎn)把隊(duì)伍排好�！蔽乙娪袔讉�(gè)女生還坐在那，就跑到老師面前說：“老師您看，他們幾個(gè)女生還坐在那乘涼呢！”老師聽完火冒三丈，立馬跑過去，一手抓一個(gè)，像拎小雞一樣，把她們一個(gè)個(gè)拎了過來。我點(diǎn)完名發(fā)現(xiàn)居然少了幾個(gè)人，這時(shí)有人舉報(bào)到：“還有幾個(gè)躲在教室里不肯出來呢�！弊詈罄蠋煄е液蛶讉�(gè)有力氣的男生去教室，把他們一個(gè)個(gè)拖了出來。這幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋聽老師的訓(xùn)斥。
人終于齊了，老師喊到：“我們先圍操場跑五圈！”只見隊(duì)伍慢慢吞吞地，彎彎曲曲地向前跑著，跑到第三圈時(shí)，隊(duì)伍中發(fā)出“啊”的一聲慘叫：“老師，我腿抽筋了！”說著，我們班最胖的一個(gè)男生就一拐一拐的走到了陰涼地。沒過一會，這個(gè)小胖子居然一邊看著我們跑一邊坐在那哼起了小曲。體育老師無可奈何地?fù)u了搖腦袋。
魔鬼式訓(xùn)練終于結(jié)束了，回到教室里，同學(xué)們就像散了架一樣，全都癱在了椅子上。有的同學(xué)拿書本當(dāng)扇子呼哧呼哧地扇著，有的同學(xué)一邊喝水一邊把水澆在頭上，而我喝了兩瓶水都不覺得解渴。忽然只聽到一位同學(xué)喊了一聲：“打僵尸��！”我們這些散了架的“機(jī)器”立馬就像被激活了一樣，又開始興奮的跑起來。唉！我們班這幫人��！
體育課作文3
“三——二——一，下課了！”下一節(jié)課是體育課，老師還沒從教室里出去，同學(xué)們就炸開了鍋�！暗葧䞍何覀円黄鹑ネ嫒藘勺恪！薄安缓貌缓茫覀�?nèi)ネ媾侥猩�！”“我們還是去玩……”同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃、躍躍欲試，一打上課鈴叫如潮水般涌出教室。天有不測風(fēng)云，體育課才剛開始就下起了傾盆大雨。這場雨也如同一盆涼水沖滅了同學(xué)們的激情。“老天爺啊，好不容易有一節(jié)體育課，你也要和我們做對嗎？”“唉，就不能上體育課了”“太可惡…”一片抱怨聲在人群中傳開。
忽然，一只“領(lǐng)頭羊”奔進(jìn)雨中，在雨水的洗禮下，它猶如一只在雨中飛行的精靈，活潑、開朗，使人神之向往。愈來愈多的“精靈”奔入雨中。最后，竟有55個(gè)精靈在雨中歡樂。
有的同學(xué)雙腳在雨中不停地跳躍，踩出一朵朵歡樂的水花;有的“歌唱家”在雨中開演唱會，一個(gè)個(gè)音符在操場上飛行。你瞧那在操場上奮力奔跑的精靈們，是同學(xué)們在玩女生抓男生的`游戲。陳濤奮力向前跑去，發(fā)出“噗嗤噗嗤”的喘氣聲，郭雅涵緊追其后。突然，一個(gè)奮力一撲，郭雅涵一把抓住陳濤。陳濤氣得直跺腳，而郭雅涵卻笑靨如花，陳濤不停地往郭雅涵身上踩水花，郭雅涵用犀利的眼神盯著他，他立刻就收斂了。雨水俏皮地在同學(xué)們身上蹦來蹦去，和孩子們一起嬉戲著，打鬧著，給學(xué)校蒙上一層幸�？鞓返拿婕�。歡聲笑語傳遍校園的每一個(gè)角落，幸福從學(xué)校里溢了出來。
不知不覺中，一節(jié)體育課就上完了。我至今還記得我濕著一身衣服回家的場景。媽媽一邊罵我，一邊幫我吹衣服。我卻傻笑不止，媽媽一邊搖頭一邊說:“這孩子是吃錯(cuò)了什么藥，今天這么高興。別笑了，你都笑傻了》。”呵呵呵呵.......
體育課作文4
瘋了，瘋了，真的瘋了！一節(jié)好好的體育課竟然變成了體罰課，全班男生在烈日炎炎的天氣中，圍著操場跑了二十幾圈！
上課了，一切照常進(jìn)行。同學(xué)們“快速地”排好隊(duì)，那速度可以和蝸牛相提并論了。可能是因?yàn)樘鞖獾脑�，大家表現(xiàn)的都很懶散，猶如一群散架的白骨。為了提高大家的情緒，我讓他們自己喊準(zhǔn)備活動的口令。我們班有兩個(gè)活寶，海拔不高，雜物多！他們是柏松和賴“二娃”。他們每次上體育課都不會消停，喳喳哇哇的說個(gè)不亦樂乎。我心中的怒火如同火山噴發(fā)般，直接罰他們兩個(gè)圍著操場跑兩圈。終于，紀(jì)律由于我殺雞儆猴，明顯的好轉(zhuǎn)�？墒�，一些“犯罪嫌疑人”為了早點(diǎn)解散，最后的'六圈跑步跑的像脫韁的哈巴狗，隊(duì)伍根本不復(fù)存在，而且還有些“哈巴狗”邊跑還邊打跳。這一幕，恰恰被體育張老師看見了，張老師在我們學(xué)校號稱“赤腳大王”，因?yàn)樗蚧@球，從來都是光著腳丫的，而且可以一人滅隊(duì)！這么厲害的人，脾氣不用說，爆的像宮保雞丁似的。
他看到了男生打跳的一幕，頓時(shí)勃然大怒，沖著我們吼到：“男生太亂，重新跑！這次十二圈！”我聽了，呵呵一笑，心想：“不就是十二圈嘛，哥就是田徑隊(duì)的，讓你們見識一下什么是速度與激情！”于是對后面的男生使了個(gè)眼色，意思是叫他們跑快些，沒成想那群傻貨開始的時(shí)候自顧自跑，最后沒有跑完就休息在正對張老頭視線的陰涼處地方，我跑完了十二圈，氣喘吁吁的在張老頭那邊去“復(fù)旨”，張老頭朝著那邊休息的男生看了一下，又看了看慘不忍睹的隊(duì)形，輕描淡寫的說”重跑十二圈�！钡搅四莻�(gè)時(shí)候，那群二貨才說抱怨話，我想說，跑步的時(shí)候沒有他們，怨話連篇的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)厲害！最后，我們還是硬著頭皮去跑！這一次，大家都格外注重隊(duì)形，再沒有人“逃走”。還剩下最后幾圈的時(shí)候，我聽見正在練足球的老魏：“給我讓個(gè)位置，我來陪你們！”我回頭瞄了瞄，不僅是男生，很多女生也都跟在隊(duì)伍后面陪著跑，看到后，我心里感到一陣溫暖，于是，一股勁跑了下去……
體育課作文5
這體育課不就是跑步鍛煉的嘛，又會有什么趣事呢？呵呵，你還別說，今天的這件事，同學(xué)們還真得引以為戒。
經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練后，馮老師同意讓我們休息，可這時(shí)，卻說了一句話：“穿涼鞋的給我留下來！”沒錯(cuò)，這件事可是馮老師對我們的穿戴最大要求，不僅僅是今天，從開學(xué)的第一課，老師就已經(jīng)在強(qiáng)調(diào)這件事，上次就把穿涼鞋的同學(xué)扣了好一會兒，這次，大家就只能聽天由命嘍。上一次的提醒，同學(xué)們都銘記在心，這次，當(dāng)然也不敢疏忽了，只是還是有兩個(gè)馬虎的同學(xué)沒有“逃過一劫”。
“上次說的，都忘了嗎？” 說著，老師劍眉一豎，兩個(gè)同學(xué)差點(diǎn)沒說出話來�！拔覀兺浟恕！边@個(gè)說話的同學(xué)是我們班的簡云平，他長得肥肥胖胖的，一個(gè)大肚子，像一個(gè)鼓鼓的氣球；而另外一個(gè)，則是夏華斌，他和簡云平的體型差不多，主要是整天都瞇著一個(gè)眼睛，光從外表上看，你就能知道，他們一定不愛運(yùn)動�！斑@是你們自己犯下的`錯(cuò)誤，就自己承擔(dān)吧,同學(xué)們，我們來商量商量， 看怎么處罰他們。”于是大家七嘴八舌的討論了起來，我心里也暗暗慶幸著�！肮庵_跑兩圈�！币晃煌瑢W(xué)說道。“嗯，那么，你們就開始跑吧！”說完，夏華斌自覺得脫下鞋子，走上了跑到，而一旁的簡云平，雖然不情愿，但還是一搖一擺的緊追其后。遠(yuǎn)望兩人，雖然跑得很慢，但也不失可愛。
突然，不知從那兒冒出了一句話：“曾維曦也穿了涼鞋�！贝蠹野涯抗馔断蛩]有穿涼鞋，而是穿了一種類似舞鞋的鞋子，但也不利于鍛煉。在同學(xué)們的彈劾下，曾維曦再也忍不住了，一顆顆“金豆豆”無助的滑了出來。馮老師見狀，便決定減輕她的懲罰，讓她借別人的鞋子，跑兩圈。也許是由于心理的委屈吧，這兩圈，她跑得很快，不到三分鐘就跑完了。曾維曦呀，以后可要記住教訓(xùn)，千萬別再忘了！
這就是體育課上的趣事。希望同學(xué)們也不要“步'他們的“后塵”哦。
體育課作文6
這個(gè)題目伴隨我三四年了，每次考試都會考到這個(gè)。說實(shí)話，真的沒什么可寫的，人生中哪有那么多難忘的經(jīng)歷啊。
要說到難忘，我想昨天下午最后一節(jié)體育課應(yīng)該是我這一年都忘不了的。升入九年級，代課老師除了語文和物理，其他都換了。教我們體育的是丁飛杰老師，雖然他之前沒教過我們，但我們對他卻是很熟悉的，因?yàn)閷W(xué)校里有關(guān)體育的活動都是他主持的，算是一位德高望重的'老師吧。之前他給我們的印象是和藹的，幽默的，溫柔的，但經(jīng)過昨天那一節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)原來他嚴(yán)厲的。
體育委員先整好隊(duì)，然后圍著操場跑兩圈。之后他讓我們站好隊(duì)，按高矮個(gè)排成了四隊(duì)，男女各兩隊(duì)。排好后，他便帶著我們做起了“徒手操”。剛開始聽這個(gè)名字，我懵了一會兒，因?yàn)闆]聽過啊，后來才知道我們之前說的做準(zhǔn)備活動就是做徒手操。
第一節(jié)是擴(kuò)胸運(yùn)動，雙手抬平放在胸前，然后隨著口號的節(jié)拍向兩側(cè)伸展。第二節(jié)和第三節(jié)是振臂運(yùn)動和體轉(zhuǎn)運(yùn)動，跟以前一樣。接下來才是噩夢的開始，第四節(jié)是腹背運(yùn)動，雙手下垂碰到地面才算之前我們都是這樣做的，這次他讓我們先抬起雙手，雙手交叉相握，用手掌心碰到地面，而且還要堅(jiān)持一分鐘！幾秒鐘就累的夠嗆，一分鐘簡直是要了我們的命��！果然，四周響起了此起彼伏的尖叫聲。寫到這兒，我要為我們同學(xué)辯解一下，之前都是用手尖碰到地面，而且也就那兩三秒鐘，而且老師管的也很松，也就沒怎么認(rèn)真做，突然來一個(gè)重磅炸彈，肯定會受不了。這還不算什么，到了壓腿運(yùn)動，竟然讓我們劈叉！��！魔鬼��！
以上就是我最最最難忘的體育課，雖說了老師很嚴(yán)格，但也是為我們好，希望我們吃過的苦，流過的汗，都能得到回報(bào)。
體育課作文7
“叮零零，叮零零……”一陣清脆的鈴聲過后，教室里就炸開了鍋，因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，把十個(gè)這樣的三層樓抬起來也絕對不在話下！
“集合！”一聲令下，一個(gè)熟悉而黑胖的人出現(xiàn)在大家的視線里，他是誰呢？對，他就是校園是出了名的`體育健將—黨老師。 走兩圈，跑一圈的熱身環(huán)節(jié)結(jié)襲了，緊接著就是玩游戲的部分了第一個(gè)游戲是“跑步運(yùn)動員”，說白了就是比賽跑步�！皁ne，two，three，four”激烈的比賽開始了，李釩首當(dāng)其沖，緊接著是班中的長腿美女王芊葉，大家爭先恐后地跑著，幾乎都在一條線上。這時(shí)，女生隊(duì)的后面出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴—張金，后面的啦啦隊(duì)已經(jīng)笑得合不攏嘴。笑什么呢？當(dāng)然是笑她那“風(fēng)流涕淌”，“非比尋常”，“萬中挑一”的跑步樣子嘍！龍飛鳳舞，張牙舞爪，恰似一只開心過頭的“八腳章魚！”就在這時(shí)，張金和我們十幾個(gè)女生拉開了距離，啦啦隊(duì)在后面不住地吶喊助威，男生卻無趣地打響了女生必?cái)〉摹熬�！我是第三名�?/p>
下一輪是“蹲著走”的項(xiàng)目，同學(xué)們同喊悲嘆！“一二、一二、一二……”我急促地喊著，也快速地邁著步子�？稍降胶竺�，力氣越不似剛才那樣輕松！我低著頭，邁著沉重的步子向前移動，本想做點(diǎn)“小動作”，耳邊卻又想起了媽媽的話：“無論干什么事，都要一步一個(gè)腳印……”我鼓足了勁兒，一無反顧地向前沖。到終點(diǎn)時(shí)歡呼了勝利，我環(huán)顧四周無人，灰溜溜地鉆進(jìn)了隊(duì)伍里。
這場有趣的體育課結(jié)束了，在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了：在大家的悲嘆中度過了！同學(xué)們的歡生笑語卻保留在了校園的上空，也永遠(yuǎn)保留在我的心中！
體育課作文8
本周二上午第四節(jié)，我們上了一節(jié)有趣的體育。
上課鈴響后，體育老師的哨子聲響起。我們迅速小步跑到樓下集合，整隊(duì)，體育委員把隊(duì)伍帶到操場上。
“這節(jié)課我們來做個(gè)以前沒有做過的游戲，是考驗(yàn)?zāi)X子的靈活性的，咱們看誰的腦子反應(yīng)最靈活。先了解一下游戲規(guī)則，”“哇噻！”我們都興奮地喊了起來。體育老師開始布置任務(wù)�！斑@里畫了四條線，南北兩邊共四條，中間兩條短，邊上兩條長。分兩組，同學(xué)們面對面的站在中間兩條線上，吹一聲哨時(shí)，南邊的同學(xué)們反身跑，北邊的同學(xué)們追，追上的同學(xué)就下去，吹兩聲哨時(shí)，北邊的同學(xué)們反身跑，南邊的同學(xué)們追，如果哨聲拉長，就原地不動。聽明白了嗎？”“聽明白了�！蓖瑢W(xué)們齊聲回應(yīng)道。“好，游戲開始�！�
第一輪游戲正式開始，沒想到體育老師第一聲哨就給了我們一個(gè)突然襲擊，吹了一聲長哨，有的同學(xué)的'身體就動了，隨后搖搖頭就很不情愿地下去了。幸運(yùn)的是我還在上面。第二聲哨，吹了一聲短而清脆的哨，隨即南邊的同學(xué)像兔子一樣飛跑起來，而我們北邊的同學(xué)就像老鷹一樣緊追不舍，最終他們還是逃不出我們的手掌心，輸?shù)弥挥幸粋�(gè)“剩男”李振了。我們這邊還有五個(gè)人，我心想：“五個(gè)人對一個(gè)人，他們那邊肯定輸，就等著看他們那邊輸?shù)枚鄳K吧�！蔽野底缘靡馄饋怼�
兩聲短促的哨聲響起，我正在得意呢，剛反應(yīng)過來，就已經(jīng)晚了，李振迅速抓住了我與另一同學(xué)，其他同學(xué)也很快被“抓”住了。唉，大意失荊州，真是驕兵必?cái)�，以后可真要吸取今天這個(gè)深刻的教訓(xùn)。
就這樣，我們還沒等到下一輪比賽，下課的鈴聲就響了。在同學(xué)們歡樂的笑聲中，一節(jié)有趣的體育課結(jié)束了。
體育課作文9
我上過許許多多節(jié)體育課，但讓我最難忘的是這一節(jié)體育課。下面就讓我來給你們娓娓道來吧！
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”上課鈴響了。體育委員（張海林）把同學(xué)們管的鴉雀無聲。然后，把同學(xué)們整整齊齊的帶到操場上去。走到操場后，張海林大聲說：“今天跑一圈�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就以迅雷不及掩耳之勢，成群結(jié)隊(duì)地跑呀、跑呀。跑到一半時(shí)，同學(xué)們都用九牛二虎之力，以向終點(diǎn)跑去�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，給們爭先恐后的跑向終點(diǎn)。同學(xué)們跑到終點(diǎn)后，張海林宣布。：“自由活動開始了！”話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。
自由活動開始了。我和我最好的朋友（熊思蕊）來到體育辦公室，對體育老師說：“體育老師，能向您借一副羽毛球嗎？”體育老師毫不猶豫的說：“去拿吧！”于是，我和熊思蕊來到體育健材辦公室，我和熊思蕊眼花繚亂。你們知道我們?yōu)槭裁囱刍ǹ潄y嗎？那就是就讓我來你告訴你吧！因?yàn)轶w育健材辦公室里的健材可多了！譬如：圓滾滾的足球、籃球、長長的羽毛球拍、潔白如雪的`羽毛球……真讓我們目不暇接呀！我們拿到了我們夢寐以求的羽毛球和羽毛球拍，就連蹦帶跳的走了。拿到東西后，我和熊思蕊飛快地跑到羽毛球的打場。于是，我們開始打起來羽毛球了。時(shí)間一分一秒的過去了。楊樂添飛快的向我們跑來氣喘吁吁地說：“我——我——我可以來嗎？”我和熊思蕊異口同聲的說：“當(dāng)然可以了！”楊樂添聽了，嘴旁綻開了甜甜的笑容。我們仨又開始打羽毛球了。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……整整過了半小時(shí)，我們累的筋疲力盡、滿頭大汗。于是，我氣喘吁吁地說：“我們仨，休息一下吧！”他倆說：“好呀——好呀——好呀”于是，我們來到了大樹公公的懷抱（樹下）。我們不僅在大樹公公的懷抱下休息，而且還在那兒吹著“空調(diào)”，那“空調(diào)”是風(fēng)姐姐！風(fēng)姐姐給予我們的“空調(diào)”，使我們從筋疲力盡到了精神抖擻。
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”下課鈴響了。我們才和操場依依不舍的離開。
體育課作文10
對于一個(gè)學(xué)生來說，上體育課是很正常的，然而我卻有一種思念體育課的感情，一節(jié)有趣的體育課。
因?yàn)槲以?jīng)上過一節(jié)別開生面的體育課——
時(shí)間：下午第三節(jié)課；
地點(diǎn)：河灘；
人物：老師，甲同學(xué)，乙同學(xué)，丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、Ａ同學(xué)、Ｂ同學(xué)，等
今天下午第三節(jié)課是體育課，我們在老師的帶領(lǐng)下來到河灘上，“瞿……”隨著老師的一陣哨響，同學(xué)們迅速站好隊(duì)。“上次體育課不是有幾個(gè)走得不好的嗎？都自動站出來，一個(gè)一個(gè)地走�！崩蠋煱l(fā)令了。
甲同學(xué)地一個(gè)出列，老師喊：“立正！”甲同學(xué)“啪！”地一聲站直。“齊步走！”可能太緊張了，甲同學(xué)左手左腳同時(shí)出發(fā)，走起來屁股一扭一扭的，就像模特一樣，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊，甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說：“看他的臉紅的`像猴屁股�！边@樣，甲同學(xué)的臉更紅了。
接下來出場的是乙同學(xué)，他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍，而且他總是腳尖踮地，好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”，丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細(xì)指導(dǎo)，他們都過關(guān)了。
輪到女生了，我的心繃得緊緊的，真是十五個(gè)水桶打水——七上八下的。意想不到的事情終于發(fā)生了，“洋洋、Ａ同學(xué)、Ｂ同學(xué)，就你們仨吧！”聽到老師的話，我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中，自然、大方的度過了 “難關(guān)”，取得了勝利。當(dāng)聽到老師夸我們時(shí)，我的心甜的就像喝了蜜一樣。
經(jīng)過這節(jié)體育課，我明白了一個(gè)道理：不怕你做不好、做不對，就怕你沒有勇氣去面對！去挑戰(zhàn)！
體育課作文11
有一天下課的時(shí)候，老師宣布下節(jié)課上體育課。同學(xué)們聽到了這條消息，高興地歡呼起來，我們平常一年上幾次體育課就是很難得了，所以同學(xué)們非常興奮！我們原來都是希望課間時(shí)間放長一些，現(xiàn)在我們反而希望快點(diǎn)上課，因?yàn)橄鹿?jié)課就是我們期待的體育課呀！
上課了，我們坐在教室里，等待老師帶我們?nèi)ド象w育課，我們坐得像一棵松樹那么筆直，這都是想趕快上體育課呀！老師來了，她帶領(lǐng)我們來到操場，她對我們說：“首先我們分成男女兩個(gè)隊(duì)練習(xí)跑步，再去翻單杠，最后去跳遠(yuǎn)，剩下的時(shí)間你們就自由活動吧！”我們迅速地排成男生女生兩支隊(duì)伍，做好賽跑的準(zhǔn)備，老師在一旁的大樹上歇著，看著我們跑。預(yù)備，開始！我們聽完口令，馬上使出最大的力氣跑起來，排在我后面的劉琦睿同學(xué)老是踩到了我的鞋后跟，害得我老是停下來弄鞋子，當(dāng)然就拖了后腿。我們繼續(xù)跑著，出現(xiàn)了一個(gè)尷尬的.事情。因?yàn)闆]料到今天會上體育，所以就穿了休閑鞋。意料之外的事發(fā)生了，我的鞋子竟然在我跑了一半的時(shí)候從我腳下掉了下來。那時(shí)的情況是女生隊(duì)本來就跑的很慢了，如果我再停下來穿鞋子，就會耽誤更多的時(shí)間，女生隊(duì)必輸無疑。所以我咬了咬牙，沒有穿鞋子堅(jiān)持跑了半圈。雖然沒有鞋子，跑起來有點(diǎn)疼痛。但是沒有影響集體，還是值得的。等跑步結(jié)束的時(shí)候，我才去穿好鞋子。同學(xué)們看到我都哈哈大笑，笑我竟然光著腳跑了半圈�！昂呛恰�，我想起剛才的事，忍不住也跟著他們哈哈大笑！這件事我回家沒有跟爸爸說，等到下午爸爸送我上學(xué)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)記憶力真強(qiáng)，她把上午的這幾個(gè)情節(jié)向我爸爸訴說得清清楚楚，果然不出我所料，爸爸聽完以后，他也笑了。
我真沒有想到，我在體育課上鬧出的一個(gè)尷尬事件，把這么多人都逗笑了，如果全世界的人都知道了這件事，會不會都笑了呢？如果都會，我也心甘情愿，我愿意讓大家分享我的快樂，哪怕是很讓我丟面子的事，我都會和大家一起分享這樣的快樂，這樣的好心情！
體育課作文12
“叮叮叮……”上課鈴響了，我緩慢的走到課程表邊，眼睛一亮——體育課�；剡^頭來，班上已經(jīng)亂成了一鍋粥。
班上有的人舉著手，不停地?fù)]著胳膊，像牛仔一樣。有的在打架，不過打的都是花拳繡腿，做給班上同學(xué)看的，還有的……突然，“老師來了”！不知誰大叫一聲，頓時(shí)全班“嘩啦”一下站了起來，體育老師不緊不慢的走了過來�！昂茫覀儭边�沒等體育老師講完話，幾乎全班同學(xué)沖出了教室，班上就幾個(gè)平時(shí)被“尊稱”為“洋娃娃”的`女生坐在教室里，等老師把話說完才走出教室，“不要跑！在我后面排隊(duì)”�？衫蠋煹慕新晞偝鰜�，就已經(jīng)被我們的笑聲淹沒了。
等老師來到操場上，我們已經(jīng)在操場上等了好長時(shí)間了，老師為了懲罰我們，就讓我們跑操場兩圈，我們一個(gè)個(gè)就像泄了氣了的氣球一樣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師一邊原地小跑一邊做出拍手的動作，快！快！快！快！趕快跑起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)心不甘情不愿的跑起來，我們的力氣就像時(shí)間一樣慢慢的消失。一圈跑完之后，我的心像個(gè)頑皮的孩子，嘣嘣嘣的跳個(gè)不停。越蹦越高，感覺一張嘴，我的心就要從嘴里蹦出來一樣。跑完之后，老師教我們做拉伸操，有壓腿，擴(kuò)胸，轉(zhuǎn)圈……。老師在上面教的動作標(biāo)準(zhǔn)，姿態(tài)優(yōu)美，我們學(xué)得有模有樣。做完了以后，老師看我們累的精疲力盡，給我們來了一個(gè)意外的驚喜——自由活動。頓時(shí)，全班沸騰起來，一個(gè)個(gè)就像脫了韁的野馬一樣全跑散了。
我喜歡體育課，因?yàn)轶w育課不僅能讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，還能讓我們沖出緊張的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍。
體育課作文13
今天上午在第五節(jié)課的時(shí)候，我們班上了一節(jié)體育課，這節(jié)課對我來說是一個(gè)又開心卻又不高興的體育課。
其實(shí)在上一節(jié)體育課的時(shí)候，我們女生就已經(jīng)答應(yīng)了男生要和他們一起玩撕名牌，我們女生十個(gè)人，他們男生五個(gè)人。啊，我們盼望已久的撕名牌游戲終于要來了。
我們散開之后，就開始玩撕名牌。任鳴宇選好我們女生的人，趙星博和石廣盛選好男生的人。好像我們的人數(shù)少一個(gè)還是男生說了一句什么話，其他已經(jīng)被入選的女生竟然統(tǒng)統(tǒng)叫起了“馮冰媛”哦，我知道了，一定是要馮冰媛要和我們一起玩撕名牌，還說她沒有撕名牌的`經(jīng)驗(yàn)，可以“復(fù)活”，啊，真是太棒了！
開始游戲了，我們女生緊張的慢慢往后退，因?yàn)槊咳酥挥幸粭l“命”，比較害怕。我只退了一小小步，因?yàn)槲壹认霝榕鸂幑猓贿^我也不害怕。奇怪的是他們男生竟然還都不追我，只追別人。我正在發(fā)呆，忽然，王子樂跑過來了，我趕緊回過神來，開始和他“戰(zhàn)斗”。剛開始，我已經(jīng)把他撕掉了，可他還在撕我，我說：“你已經(jīng)淘汰了，為什么還要撕我？”他不吭聲，直接去撕別人。
之后，我每撕一個(gè)人，他們都不聽我的話，我雖然還沒淘汰，可是還是坐在了看臺上，眼睛不由自主的竟流下了淚。不一會兒，其他女生也過來了，都噘著嘴，男生問：“你們怎么了？”我們女生生氣地回答：“你們根本就不守規(guī)矩，為什么我們撕了你們你們還不淘汰，哼，不和你們玩了！”才過了幾十秒鐘，體育老師就讓集合了。
真是一個(gè)又開心又不高興的一節(jié)體育課��！
體育課作文14
“回教室，上室內(nèi)課，誰都不準(zhǔn)寫作業(yè)，全都一只腳站在地上，誰亂動一下，就加罰一分鐘！”這不，我們班又因?yàn)轶w育課上隊(duì)形站的不好，被老師罰上室內(nèi)課。這次與上次受罰不同，這次老師讓我們單腳站五分鐘，期間一動不能動。
一開始我覺得這沒什么，但隨著時(shí)間的慢慢推移，我的腿變的酸楚不堪。不一會兒有一個(gè)同學(xué)就受不了了，腳碰了一下地面，轉(zhuǎn)眼間我們受罰的時(shí)間加了一分鐘。不久，又有幾名同學(xué)堅(jiān)持不了了，我們受罰的時(shí)間，一下子增多了十三分鐘。此時(shí)我的腿顫抖得很厲害，已經(jīng)沒有了知覺，馬上就快堅(jiān)持不住了。老師突然大發(fā)慈悲，讓我們換另一條腿站立。我如釋重負(fù)，心想，再不換我的腿就要廢了。
換了一條腿站立后，我剛開始感覺一身輕松，好像吃了靈丹妙藥，疼痛一下子無影無蹤了，腿也慢慢恢復(fù)了直覺，不再抖了，感覺自己幸福極了！但好景不長，新?lián)Q的站立的那條腿沒堅(jiān)持多大會兒也疼起來了。我偷偷看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多人在偷懶，樣式千奇百怪：有的.人把膝蓋放在板凳上，有的人用腳尖點(diǎn)地，還有的人把腳放在后桌梁上……我也效仿他們，老師不朝我這邊看時(shí)，我就把腳偷偷放在地上，老師扭過頭看向我時(shí)，我就迅速把腳收回……我知道，這屬于作弊，我是不應(yīng)該作弊偷懶的，但是受罰太痛苦了，我實(shí)在堅(jiān)持不住了。我偷偷地用這一招，一直熬到了下課，都沒被老師發(fā)現(xiàn)。直到今天我才發(fā)現(xiàn)兩腳著地站立是多么的踏實(shí)舒服。
做錯(cuò)事，就要接受懲罰，我理解老師的良苦用心，他是為了我們有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。俗話說事不過三，相同的錯(cuò)誤不能一而再再而三地犯，作為體育課代表，我希望大家能夠吸取這次教訓(xùn)，下次體育課好好表現(xiàn)，不再挨罰，我以后也絕不作弊偷懶了。
體育課作文15
今天，我有一個(gè)令人高興的事情。你們猜的到嗎？提示，是一節(jié)課，不是語數(shù)英，是每一個(gè)學(xué)生都有的一節(jié)課，而且是每一周都有的一節(jié)課。你問我為什么要這么高興，不是每一節(jié)都有嗎？就算是每一周都有，但我還是好高興啊。因?yàn)槟鞘求w育課。是我比較喜歡的`一節(jié)課。
第一節(jié)課下就是體育課，下課鈴聲一響，有好多人都下去了，因?yàn)轶w育老師說讓我們提前下去�？蛇�是有一些拖拖拉拉的人不下去。我就要催他們趕快下去，我為什么要催他們趕快下去呢？有兩個(gè)原因，一個(gè)是老師叫我最后下去，另一個(gè)是我太想去上體育課了。他們終于下去了。我終于可以下去上體育課了。我到了隊(duì)伍里。老師問我班里有沒有人了。我說班里沒有人了。老師就帶我們?nèi)チ瞬賵觥?/p>
我們到了操場就去了籃球場。我們開始分隊(duì)了，我和胡宏宇?蔣新奇?孫浩雷?趙志誠一組。裁判把球扔上天的那一剎那，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。我們一開始就拿到了球，他們把球傳給了我，我把球一投可惜沒有進(jìn)，球被對方給搶走了。我們在對方球門旁徘徊，伺機(jī)把球搶回來。對方驕傲起來了，投球用力過猛，飛過了籃筐。被我們撿到了。他們把球傳給了胡宏宇。他一投就進(jìn)了籃筐。對面在籃筐下拿到了球，不料卻在中場前被搶回來了。他們又把球傳給了我，我相信這一次一定可以投中的，我一投，投中了。我們2比0了。對方又在籃筐下拿到了球。我們又玩了一會兒，卻有一堆人來了。陸秀宇生氣的說：“不玩了”我們說：“到外面去玩唄。外面沒人。”可我們玩了一會兒，又有人來了。我們只好玩投球了。我們一直玩到了下課。
這一節(jié)體育課，雖然沒有玩的很盡興，但還是很有趣的。