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有驚無險作文(范例15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的有驚無險作文，希望對大家有所幫助。
有驚無險作文1
暑假，我如愿以償?shù)馗职秩チ饲鄭u。經(jīng)過六個多小時的車程，我們終于到達了目的地。第一次看到大海，面對那一望無際的壯觀之景，我忍不住心中的激動，大聲喊：“大海，我來了——”
我迫不及待地向大海跑去，光著腳丫站在海邊，那種感覺真是太爽了。我大口呼吸著新鮮的空氣，閉上眼睛，聆聽大海的聲音，讓海風吹拂著我的臉，海水沒過我的腳丫，我就這樣享受著大海帶給我的舒暢。突然，我被歡樂的笑聲驚醒，只見幾個孩子在大海邊快樂地奔跑著，在他們身后留下了一串串歡樂的'腳印。我也加入他們的行列當中，在海邊互相追逐，跑累了，我就干脆躺倒沙灘上休息。爸爸看我休息得差不多了，便跑過來問我：“想不想到大海里玩？”我看見近海處有好多人在玩耍，他們那快樂的笑聲吸引著我，我看著爸爸，點點頭：“嗯�！�
就這樣，我連游泳圈也沒套便跟著爸爸下了海。可是，越往里走，我就越害怕，生怕有浪打過來。我用害怕的眼神看著爸爸，爸爸好像看出了我的想法，抓著我的手說：“沒事的，我會抓緊你的�！笨墒牵瑳]走多遠，海浪真的來了，它像一堵矮墻壓了過來，我趕緊閉上眼睛，我最擔心的事還是發(fā)生了。更恐怖的是爸爸沒有抓緊我——不知何時，他松手了！萬幸的是我沒有被卷入海底，而是打回到岸上，還順便喝了好幾口海水。唔，海水好咸��！由于害怕，我大聲哭泣，那哭聲完全掩蓋了海浪和周圍的聲音，我越哭越傷心，一直埋怨爸爸沒抓緊我。爸爸再讓我下海，我頭直搖，剛才的場景想想都害怕。
晚上，爸爸帶我吃了一頓豐盛的海鮮，以安慰我那受傷的心靈，海鮮味道還是不錯的。吃完后，爸爸帶我在沙灘上逮螃蟹，那小小的螃蟹可機靈了，你越抓它，它就越往沙灘里鉆，跑得比兔子都快。不過呢，我還是捉到了幾只螃蟹，算是小有收獲吧。
這次青島之行不夠完美，好在有驚無險。如果有機會，我還會來青島，再下一次海。那時，我一定會克服恐懼心理，真正融入大海的懷抱。
有驚無險作文2
去年暑假，爸爸帶我以及他的同事們一起去了衢州的九龍湖玩。我不禁對那美麗的風景著了迷，但是，在途中發(fā)生的兩件事，讓我真正記住了這次九龍湖之旅。
我們一路興高采烈地到達了九龍湖，在太陽島上安安穩(wěn)穩(wěn)地住了三天，但在第四天時，一個不幸發(fā)生了：那天下午，我們?nèi)ヒ粋�小島的鄰居家吃飯，我和一個小妹妹早早地來到了湖邊，不知不覺，許多大人也來了，我們在湖邊左等右等，也看不見一個船的影兒，我索性脫下鞋，光著腳在水中的臺階上一遍又一遍地走著，還不停地打著水花。小妹妹在一旁眼饞極了，經(jīng)過正在打手機的.她爸爸允許后，脫下鞋，“噗嗵”一下跳到了臺階上，不料腳下一滑，掉進了深七八十米的水里，幸好她爸爸眼疾手快，丟下手機，一把抓住她的手腕，把刀她給提了上來。她上岸后，不停地打著哆嗦，別人問她話，她一言不發(fā)，船來了，還不敢上船。直到第二天早上，她才恢復了知覺。
光陰似箭，我們馬上就要回家了。在回家的高速公路上，我感覺有點頭暈，迷迷糊糊地睡著了，突然，我被一陣響亮的“嘀 嘀 嘀 嘀”的聲音驚醒，我也沒在意，繼續(xù)睡了，可是，我剛閉上眼，第六感就告訴我快抓牢保險帶。我剛抓住，就感覺一陣天旋地轉(zhuǎn)，繼而又是一聲驚天動地的聲音漫開了。我的頭重重地撞在了把柄上，我只感覺車子還在轉(zhuǎn)圈，我又用了幾倍的力氣抓住保險帶。車在石墻前停了，我從車上小心翼翼地走下來，觀察了下車子：前面的車頭被撞得七零八落；車尾的保險桿已經(jīng)掉了下來；車的后胎破了個大洞，變成了一塊“膠布”。一回想起剛才的一幕，我就嚇出了一身了冷汗，真是有驚無險。
從這次九龍湖之旅中，我不但經(jīng)歷了一些風風雨雨，也明白了一個道理:人生中,一定會經(jīng)歷一些令你意想不到的風風雨雨，有些事是注定的。但是，要想自己走得更長更遠，還是得靠自己。
有驚無險作文3
今天上午，我們便乘車去了天梯山，經(jīng)過，長時間的車程，我們終于到達了天梯山門口，進門一直走，不遠處有一處清澈見底的小河灘，暑假期間的大雨來臨，使這座美麗的山，徹底的毀了他如花似玉的容貌，我們買了金水洞的門票后便檢票上船了。
哇！眼前的景色好熟悉呀，媽媽告訴我這是盜墓筆記中的其中一段，我這才想起來，在這里，我們還像進入了盜墓筆記的拍攝現(xiàn)場，于是我便拿起手機，拍攝起來整個水程，這景色，這水的'顏色，和盜墓筆記的景色簡直一模一樣，頭頂?shù)膸r石張著大嘴吧，仿佛要把我們吃進肚子里，沒過幾分鐘我們便順利著陸了，走起了路，洞里的景色特別美，形態(tài)各異地巖石拔地而起，一路上腳下滑得不行，泥土好像正在和我們鬧著玩，不一會兒，便走進了陡峭的樓梯，剛走到了一半，我就有一些的后悔了，干嘛要來這么難走的地方呀？我真是有些后悔了，哇塞！還有這么難走的梯子呀？沒辦法，有句老話說得好既來之則安之，我只得一步一步提心吊膽的走著，生怕一不小心就從樓梯上摔下去，不過還好，后面有爸爸鼓勵著我，我又鼓起勇氣一步一步慢慢的上著，哎呀！終于到了樓梯的盡頭了，我們又走上了平坦的路，走之前的樓梯的時候，我的魂兒早已不知去向，腿都軟了，可是現(xiàn)在終于可以松了一口氣，我大步的走著，有時還連顛兒帶跑，終于，我看到了一絲光明，咦？這是洞口嗎？我又往前走了幾步，才確定，這就是洞口，于是我便跑到了洞外呼吸著新鮮的空氣，爸爸媽媽也都出來了，我們便下山回家了。
這真是驚險而挑戰(zhàn)自我極限的一天�。�
有驚無險作文4
“今天我和你爸出去，晚上才能回來�！薄疤昧�，今天我當家！”我喜上眉梢，隨后我跑到屋里，寫起作業(yè)�！拔业膵屟剑裉斓淖鳂I(yè)可真多。”我自言自語。過了一個小時，作業(yè)寫完了，我飛似的`跑到客廳，剛要和電視接觸，肚子這個小家伙竟然提出了抗議。好，先填飽你再說。這下我可大顯身手了，我拿來兩個黃澄澄的大雞蛋，剛捏一下，雞蛋殼和雞蛋清形成了混合物，像大海的浪花，水花飛濺，如拋磚引玉一樣。我就不相信捏不好，我又拿起一個雞蛋，不管三七二十一，還是四八三十二，學著媽媽的樣子，照著葫蘆畫著瓢。嘿，還真的成功了，我暗暗自喜。這只不過是第一關(guān)，還有第二關(guān)，我拿起一捆韭菜，洗了個干干凈凈，然后切起來。我左手按著砧板上的一撮韭菜，右手拿著鋒利無比的菜刀，可是左右手總是配合不默契，差點把手指頭分了家，隨后我放了幾勺鹽。終于，韭菜炒雞蛋出鍋了。我嘗了嘗，“哇”的一聲尖叫起來，又咸又澀，讓我不由自主地驚嘆起來。
吃完了，我飛的一樣跑到客廳，打開電視，過上了電視癮，一個小時、兩個小時、三個小時……時間如風一樣疾速地飛過。
很快到了晚上，我上了床，去睡覺。突然，“砰”的一聲，不知道是什么東西掉在地上。我膽戰(zhàn)心驚，一下子驚叫起來。過了一會兒又風平浪靜了，我渴得難受，便下地去找水。猛的一抬頭，媽呀！一個白色的幽靈在窗前晃動。我哆哆嗦嗦走近一看，原來是一件白襯衫。就是這件白襯衫，讓我久久不能入睡。
今天我當家有驚無險，但我還是非常高興。
有驚無險作文5
周五，我們進行了生物實驗操作考試。
考試當天上午，我感受到了前所未有的壓力。我一直在擔心：如果我看不到物像怎么辦？如果漏掉了某個細節(jié)怎么辦？這樣的心情一直伴隨著我度過了兩節(jié)課。
第三節(jié)課，生物老師來了，她又帶著我們將實驗做了一遍，并交代了每個實驗應重點注意的事項。前幾次上實驗課我都是敷衍了事，這節(jié)課我聽得格外認真，還不時向周圍的同學提問：這個怎么弄，那個怎么取材？上完這節(jié)課，我似乎有了把握，心情也漸漸放松了一些。
快要考試了，我們走出教室站在操場上候考，在外面的我一直在回憶老師剛剛說的一些重點，生怕等下一緊張就忘了。輪到我們上樓了，站在教室外，同學們還時不時向從考場出來的同學打聽情況，向他們?nèi)〗?jīng)。很快輪到組長抽簽了，我們幾個組員迫不及待地去看結(jié)果，看到一個紅色的“3”，都高興得跳了起來，這是個很容易的`實驗。
走進教室，我的心砰砰直跳。監(jiān)考的是一個漂亮的小姐姐，看到她那嚴肅的表情，我更緊張了。填完姓名和考號，第一時間我竟有點不知所措。過了好一陣，我才小心地拿起顯微鏡，放在我的左前方，對好光，拿起標本放在載物臺上，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，我開始旋轉(zhuǎn)粗準焦旋螺，可轉(zhuǎn)了半天也看不清物像。這時監(jiān)考員提醒到：“本場考試還剩兩分鐘。”看到組員都走了，我開始慌了，可是越慌越亂。
正當我準備放棄時，抬頭看到黑板上赫然寫著“沉著、冷靜、細心、守紀”八個大字，我如夢初醒，閉上眼睛來一次深呼吸，再次重新調(diào)整顯微鏡，移動載玻片，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，物像出現(xiàn)了，再輕微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，物像更加清晰了�？荚嚂r間到，監(jiān)考老師來看了一下，微笑著點了點頭。我如釋重負，整理好器材和桌面，開心地離開了考場。
這真是一次有驚無險的實驗操作考試啊！
有驚無險作文6
在我們學生眼里，考試就是一場可怕的噩夢。
中午的午讀課，英語老師腳上像裝了個風火輪似地沖進教室，手上捧著那堆白花花的試卷。大家哀聲嘆氣，抱怨道：“昨天考試，今天考試，天天考，都烤焦了！”一旁的小趙同學向英語老師使用了他的“賣萌神功”求情道：“張老師，今天天氣很好，這么好的天氣學英語知識再好不過了，考試就放到明天吧！”張老師猶如冰雪女王一樣，沒有說什么，顯然她是下定決心讓我們考試了。教室里頓時死氣沉沉，窗外天空黯然失色，灰蒙蒙的，就如我們的心情。
試卷像天書出現(xiàn)在我的面前。我的腦海中混亂地充斥著什么固定搭配、語法、單詞……顯然還是懵里懵懂，沒有掌握精髓。沒辦法，我只好硬著頭皮做了下去。張老師把聽力部分的題目報完后，還沒緩過神來的我，望了望鐘面，時間只剩下了30多分鐘。望著還有3面的筆試部分我調(diào)整心態(tài)，立即開啟了“奮筆疾書”模式。
我一刻不停地在寫著題目，教室里的喧鬧聲早已銷匿，只剩下鉛筆在試卷上“沙沙”聲。望著不停轉(zhuǎn)動的鐘表，我還有大半面的試卷沒有做完，手心都不覺地滲出了汗。我盡力在保證正確的情況下用最快的速度做完，可是下課鈴還是無情地打響了，清楚地告訴了我：時間到了！
張老師用最快的速度收完了試卷。要知道我的英語作文還沒寫，該怎么辦��！其他同學，各個愁眉苦臉，低聲抱怨時間太少，根本來不及做完。
一旁的張老師發(fā)話了：“考慮到這次時間不夠，所以本張試卷不算成績！”頓時教室變成了游樂園，最開心的安南像只頑皮的`小猴子一蹦三尺高，姜嘉豪同學則手舞足蹈了起來。虛驚一場，小女生們像只小兔子，安靜地坐在座位上，紛紛議論道：“張老師真是的，怎么不早說啊，我還以為回家要挨批評了，嚇得我背上都出冷汗了呢。”窗外的太陽撥開云霧，溫和的暖風吹在我們的臉上，那陣陣鳥鳴似乎在為我們歌唱……
這是我的考試故事，一次有驚無險的考試！
有驚無險作文7
狗，是人類忠誠的朋友，十分惹人喜愛。但是，當一只巨犬充滿敵意地向你襲來，心中卻難免會恐懼�；叵肫鹉侵痪奕�，我現(xiàn)在還心有余悸。
那天晚上，我獨自一人走在鄉(xiāng)間的小路上，打算去超市買些東西。此時，月光灑在大地上，大樹的影子斑斑駁駁，投射在地上顯得陰森詭秘。在拐過街角時，一只毛茸茸的白狗瞬間跳入眼簾。由于我從小就喜歡狗，所以我便不由地停了下來，向它走去。此時，這只原本趴在地上的白狗敏銳地察覺到我的行動，可能認為我是不懷好意，它一下子站了起來，雙眼圓睜，緊緊地盯著我，嘴里露出一口潔白的牙齒，喉嚨中發(fā)出串串警告聲。見我仍向前走去，它開始咆哮，并向我一步步逼近。望著它那小牛犢般強壯的身體和那一塊塊凸起的肌肉，我頭皮發(fā)麻，心中恐懼萬分，腦海中浮現(xiàn)出了動畫片中的場景：一只大獵狗兇猛地撲向敵人，張開血盆大口，精準地咬向敵人的致命處，讓敵人來不及痛苦地呻吟一下，就倒地身亡了。而那獵狗的牙齒上，則沾滿了鮮血……
想到這里，我不禁更加害怕起來，想轉(zhuǎn)身逃跑。不，不能這么做，媽媽告訴過我，遇到狗不能逃，否則會被追。此時，我慢慢冷靜下來，停止不動，挺直胸膛，并從地上撿了一根木棍防身，學著野人一般大吼起來，并揮舞著那根木棍，為自己壯膽。與此同時，那只巨犬愣了一下，更加兇猛地咆哮起來，那聲音驚天動地，排山倒海，響徹云霄。但是，我抓住了它那“一愣”，那散失的'信心和勇氣又回升了許多，我也張牙舞爪，一步步向它逼近，并甩動木棍。我趁它跳開的時間，撒開大腿，向家中沖去。此時，我感到腳底生風，飛一般地逃脫了這只白狗的追擊。
在經(jīng)歷了這有驚無險的“追擊”后，我明白了遇到危險時，鎮(zhèn)定才是最好的“解藥”。
有驚無險作文8
在鴨子的王國里有許多有趣的故事。有一群小鴨子正跟它們的媽媽“抗議”：“媽媽，我們在家里好無聊呀！今天我們到溫哥華街頭逛一逛吧！”鴨媽媽一邊摸它們的頭一邊說：“孩子們，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！但是你們不可以亂跑哦！”“好！”小鴨子們歡呼躍雀。
來到溫哥華街頭，那里干干凈凈，一只小鴨子說：“媽媽，媽媽，我們的鴨子大國能搬到這里那有多好呀！這里多美麗，多干凈��！”這只小鴨子正憧憬著美好的未來，一不小心掉進了路邊的陷阱里——下水道。那只小鴨子在下水道里拼命叫“媽媽，媽媽下水道里好黑，我好怕呀！我要被水沖走啦！”他的哥哥想救妹妹伸手要拉它上來，可是一不小心也掉到下水道了。
鴨媽媽十分著急，在上面團團轉(zhuǎn)，突然他有了一絲希望——它看見了一位正在巡邏的巡警，它立即帶領(lǐng)其它小鴨子沖向那位巡警，“嘎嘎”的.圍著巡警叫，意思是“巡警大叔，我的兩個寶貝兒掉到下水道里，你趕快拿一個網(wǎng)把它們撈上來，它們快和被水沖走啦！”可是巡警聽不懂鴨語，無奈的搖了搖頭，這時鴨媽媽更著急了，咬住巡警的褲角，把他到了“出事地點”。
這時下水道周圍站滿了圍觀的路人。兩只小鴨子在里面喊：“媽媽，媽媽你在嗎？這里好黑呀！我們好怕呀！”巡警拿來一張大網(wǎng)，放到下水道里面兩只小鴨子迅速跳進網(wǎng)里，小鴨子終于得救了。
掉到下水道的兩只小鴨子都被巡警大叔救上來了，鴨媽媽不知道該怎么感謝巡警大叔，“嘎嘎”地叫，意思是：“巡警大叔真是太感謝你了，如果沒有你，我的兩個心肝寶貝都不知道被水沖到什么地方了！”巡警似乎聽懂了鴨媽媽在感謝他，救出它的孩子，摸了摸鴨媽媽的頭。鴨媽媽帶這小寶貝上路，巡警目送它們，這是路上所有的汽車都停下來，為它們讓路。
我相信人與動物是可以和諧相處的，只要你對動物付出愛心，動物它也會報答你的。讓我們與動物成為好朋友吧！
有驚無險作文9
回想起那一天的經(jīng)歷，雖是有驚無險的，可我的身上卻不由自主的泛起了一陣寒意······
記得那一天，媽媽給我買了一雙我盼望已久的溜冰鞋，我穿上它們?nèi)缫恢恍⌒▲B，自由自在地在小區(qū)里翱翔著。
傍晚時候，小區(qū)里的人不多，我正飛快地溜著。突然，眼著出現(xiàn)了一道下坡，我也沒太注意，只得措手不及地往下滑，速度越來越快。我都快要控制不了我的雙腳了！可偏偏老天還要火上加油，離這個下坡三、四米開外居然還有一個半開了口的窨井，蓋子半蓋半翹著，我慌了，開始拼命地搖晃著，想讓溜冰鞋停下來，可是越搖，溜冰鞋滑得越快，我害怕到了極點，慌亂間，忽然想起媽媽經(jīng)常對我說一句話：“不管遇到什么事，都不要慌張，要冷靜下來，再想辦法�！庇辛诉@句話，我感覺媽媽就在身邊，我冷靜了一下，拼命使腦子轉(zhuǎn)動起來，可是，看著越來越近的窨井，腦子還是一片空白，平時有的辦法如今通通沒有了，全身一直在冒著一陣又一陣冷汗，帶著顫抖，腳下又開始沒命的左右搖晃，身體仿佛失去了平衡，我覺得一切都已是徒勞，我已然閉上了雙眼，不敢再看越來越近的窨井，我仿佛看到死神在一步一步朝我逼近！
不知怎的，腳下被絆了一下，方向改變了，我沒有意識到，因為當時，我已經(jīng)開始尖叫：“�。�！”尖叫好似能分擔我的痛苦，我一下被撞倒了，趴在地上的我慢慢掙開眼，才發(fā)現(xiàn)是被井蓋絆倒了，就是因為剛剛的'方向改變，我才沒有掉到窨井里，我回頭望望，發(fā)現(xiàn)一塊有我拳頭般大的石塊，是它救了我的命！，我真的太感謝它了！望著一旁的窨井，我毛骨悚然，趕忙爬了起來，發(fā)現(xiàn)自己除了手擦破了點皮之外，其他的部位都沒事，我就這樣迷迷糊糊地回了家。
這真是一次有驚無險的經(jīng)歷，使我永生難忘。
有驚無險作文10
有些事，總會使我們忘不了。有快樂的，悲傷的……
那件事，有時讓我忍俊不禁，有時讓我意味深長。
就在五年級下半學期時，一次放學，作業(yè)特別少。第二天，有個自稱聰明的同學跑過來對我說：“這件事，恐怕有陰謀�！蔽掖笮χf：“弄這么神秘干什么，演電影啊。”他苦笑了一下，做出一副堅持自己想法的嘴臉來。我看著他，也苦笑了一聲道：“行行行，就依你�！�
等到上課了我才相信他——真的有陰謀！
一陣刺耳的鈴聲響起后，不一會兒，語文老師抱著一大堆卷子進教室來了。她清了清嗓子，洪亮地說：“同學們，這節(jié)課我們來考第六單元�！蔽覀兌俭@訝得張大了嘴，要知道，第六單元可是還沒上完的，而且根本就沒準備！有個膽大的站起來問老師：“王老師，為什么考第六單元，不是還沒上完嗎�！闭Z文老師笑笑說：“這你就不用管了�！�
試卷發(fā)下來了，語文老師又說：“一定要考到自己的.目標分！”什么？！這么難的題目肯定考不到目標分，我的目標分是95分��！
我看了一下四周，發(fā)現(xiàn)大部分同學都緊握著拳頭，眼睛直盯著試卷。唉，誰叫目標那么艱難呢？
我也握緊了拳頭，仔細的瀏覽題目。第一題的簡單讓我放松，可第二題的難又讓我的心懸得很高，很高。沒辦法，先跳過吧。但是，后面很多題也都非常難做，像按課文內(nèi)容填空。我們還有兩課沒上，這題目剛好是這兩課的。仔細想想，我在下課時預習過，能有一點印象，幸虧我預習了，還好有驚無險。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，“唉”，同學們一起嘆氣。語文老師看了看我們的試卷，高興地對我們說：“同學們，你們太棒了，今天，我就是為了考驗你們的能力�？吹侥銈儧]上過還做得那么好，我真是太高興了！”“哈哈！”我們非常歡喜，這真是有驚無險��！
那個聰明學生又跑了過來，對我說：“嘿，你說，這件事寫成作文不是很好么！”
我倆都哈哈笑起來。
有驚無險作文11
讓人快樂的暑假又來了，真高興。今年暑假我還和往年一樣去廈門度過，在廈門有家人、親戚和朋友，讓我的暑假更加充實和快樂。就在前幾天發(fā)生了一件可怕的事情，但是有驚無險。記得那天天空萬里無云，十分涼爽。我和媽媽在看電視，弟弟在隔壁叔叔家玩，叔叔家有一個小妹妹叫悅悅。過了一會兒，弟弟帶著悅悅，手拿三元錢說奶奶讓他們到下面廣場去玩。媽媽答應了，可奶奶又說快吃飯了，還是別去了。弟弟只好作罷，月月想去，可去不成。悅悅看弟弟手里有錢，就哭著要錢，弟弟不給，悅悅就咬弟弟，沒辦法媽媽就讓弟弟給了她一元錢。悅悅拿到錢很開心，順便把桌子上的鑰匙拿走了還說了聲謝謝，就出去了，媽媽也沒留意。過了一會兒悅悅的`姐姐過來找悅悅，才發(fā)現(xiàn)悅悅不見了。
奶奶跑來我家說，快找悅悅。媽媽和奶奶沿著樓道向下找，我則急忙往上跑，弟弟和妹妹跟著奶奶往下跑。我從四樓到頂樓幾乎挨家挨戶的找，急得我滿頭大汗。奶奶帶著弟弟和妹妹往外跑，向路邊的每家店都問一遍，急得都快犯病了。奶奶讓弟弟和妹妹去廣場邊的超市去找，因為悅悅喜歡去買東西。可弟弟和妹妹不愿去，硬要更奶奶一起去找。媽媽則向三、二、一樓去找。我和我媽媽幾乎把一棟樓都翻遍了，可還是沒找到。突然，有一個小身影出現(xiàn)在我面前，我急忙往跑下樓，差點摔倒。跑到二樓是我碰見了媽媽，便和媽媽一起向下跑。走到樓下炒面店碰到了奶奶，我們一起向戲臺跑去。奶奶找到了月月第一反應是打悅悅，然后我們一起回家。回到家我們才發(fā)現(xiàn)悅悅把一元紙幣換成了一元硬幣，還說要去做搖搖車，去找媽媽，這讓我們哭笑不得。哎，這可真是暑假中的一家“趣事”。一件讓人后怕的“趣事”；一件讓人哭笑不得的“趣事”；一件“有驚無險”的趣事。
有驚無險作文12
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲響起，同學們爭先恐后地沖出了教室。這時，平時頑皮好動的男生活躍了起來，兩個一伙，三個一群，互相碰撞著，玩得很是開心。
真是樂極生悲，過了一會兒，小A用力一推小D，由于小D穿的鞋子比較滑，他像一只冰壺一樣不斷向后滑，在慣性的作用下，先是和小W頭碰頭，緊接著便“砰”的一聲撞在墻上。頓時，小D兩眼上翻，只看到白珠，看不到黑珠，全身不停地抽搐，像一片脫離了大樹媽媽的葉子，飄飄悠悠地癱倒在地。（神行太保：這也太嚇人了！）幾個男生見此情景，個個面面相覷，嚇得呆若木雞，不知所措。尤其是小A，他簡直嚇傻了，站在那里一動不動。還是班長發(fā)現(xiàn)及時，和其他幾個同學好不容易才把小D抱到座位上。
正在這時，上課鈴響了，班主任陳老師走進教室，有個膽大的同學把課間發(fā)生的.情況報告了老師。陳老師三步并作兩步地走到小D身旁，掐住小D的人中穴，進行急救。急救很奏效，漸漸地，小D緩過神來，吃力地睜開了雙眼。與此同時，陳老師讓兩位同學一個去通知小D家長，一個去找醫(yī)生（醫(yī)院就在學校隔壁），善解人意的小B還倒來了一杯茶。過了一會兒，小D的媽媽急急忙忙地趕來了，她見到自己的兒子如此模樣，心如刀絞，接著就淚如雨下。
“醫(yī)生來了！醫(yī)生來了！”眼尖的同學驚呼起來。醫(yī)生簡單地了解了情況后，就給小D把脈，量體溫，翻開眼皮看看，再看看舌頭，最后用聽診器聽聽心臟，初步診斷小D是感冒了�，F(xiàn)在這個樣子，只不過是由于感冒加上撞擊導致的，沒有什么大問題。臨走時，醫(yī)生還配了些藥，囑咐他要多喝開水。大家懸著的心終于落了下來，真是有驚無險。
事后，同學們進行了認真的反思：平時陳老師沒少對我們進行安全教育，教育我們課間不得追逐打鬧。我們把老師的話當耳旁風，只圖一時痛快，差點釀成大禍。我們一定要記住這次教訓，不玩有危險的游戲。
有驚無險作文13
我快活地走在馬路上，天，漸漸暗淡下來，雨點也開始瘋狂的蔓延，我殊不知，危險，早已悄悄降臨……
走到斑馬線上，恰好是綠燈，我安然的走了過去，突然感覺手上少了點東西，低頭一看，呀！我的帽子和紅領(lǐng)巾呢？我不安全的扭頭一看，這不，紅領(lǐng)巾和帽子正乖乖的躺在斑馬線上，頑強的跟雨點斗爭呢！我急了，匆匆想趕過去把我心愛的紅領(lǐng)巾和立下赫赫戰(zhàn)功的帽子拿回來，哪知綠燈早已變成紅燈！
車子風馳電掣的.駛過，在我的面前摩擦出陣陣微風，天，更黑了，雨，更大了，我焦急的像一團火鍋上的螞蟻，去吧，車子太多，如果粗魯行事，后果肯定不堪設(shè)想；不去吧，我的帽子和紅領(lǐng)巾還在那里受苦，如果我不去，那么紅領(lǐng)巾和帽子不就濕的更濕了嗎？糟了糟了，我心里打成了一鍋粥，那些“和平路牌”早就被那些“去”和“不去”給壓壞了，我是多么希望媽媽能在我這里呀！雖然媽媽肯定決定必須非常要說一百遍“安全意識”，也至少能給我這只迷路的小鴨子照亮路燈吧？我霎時間沉浸在沉思當中……
突然，我旁邊的一個駕駛?cè)嗆嚨氖迨逯浦沽宋遥f：“你別去啊，現(xiàn)在車子太多，你等下一次在過去，對嘛，這樣的話很危險的！”我感激的望了他一眼，耐心的等待下一次的綠燈閃亮起來終于，綠燈在我的期盼中再次亮了，我急忙走到斑馬線中間，彎腰撿起紅領(lǐng)巾和帽子，一共用了0.00001秒鐘，隨后我又用千分之一的速度回到了終點，我的心，撲通撲通直跳，終于安靜了下來。我回頭燦爛的對那位司機一笑，說：“謝謝你！”他也送我一個美好的微笑，目送我回了家。
回家后，我把事情的來龍去脈故意拖長調(diào)告訴了媽媽，媽媽斥責我：“我說你呀，仙人，帽子紅領(lǐng)巾都呆在脖子上，你把它拿下來干嘛？��？要不是那位司機告訴你，這種悲劇又要上演了嗎？不是嗎？幸虧今天有驚無險，不然后果不堪設(shè)想！”
有驚無險作文14
一聽到老師說要做元旦手抄報，我可是滿心的激動�。∵@不，只要手抄報做得好，就會有終極大獎——鋼筆��！一定要好好做，都得過一次獎了，可要更加努力！
“真噠！好啊好啊！到你家寫��！”星期天，媽媽有事出去，我一個人在家她不放心，把我送到周婧家去，真的太棒啦！這樣我們就可以一起玩了。
到了周婧家，我們玩了好一會兒，才進入正題�！澳阌X得我怎么畫好？”我拿著一張空白紙，呆望著�！半S便。”周婧畫著她快做好一半的手抄報，沒怎么理我。哼，你不就是昨天晚上做了一點嗎？我一定會趕上你！這一次標題我才不要橫著寫，豎著寫才不一樣！我開始了別具一格的畫圖方式。
內(nèi)容寫什么咧？我冥思苦想，啥也想不到該寫什么內(nèi)容好�！邦~——”我看了一眼周婧的，結(jié)果啥也沒注意。算了，中間寫首小詩吧！《元日》就不錯，挺好。我在最中間的`位置寫上了《元日》。“好啊你，敢抄我的！”她看見了我的手抄報，很生氣的樣子，“你怎么也寫這首詩��？”“這首詩不都會寫，又不是只有你寫了�！蔽乙荒樜！班牛铱纯茨愕氖殖瓐�！”雖然她不生氣了，但還是要拿我的手抄報。算了算了，給你看吧，反正也做得差不多了。
“嘶——”周婧一下子把手抄報拿了過去，我聽到一陣細微的“嘶——”的聲音�！眲e動！好像破了！”我一把抓過手抄報，仔細一瞧，就在最下面，破了一條將近3、4厘米的縫。破了！怎么辦呀？都做到差不多一半了，不可能重做吧？這么大的口子，怎么搞哦？“對不起哦。”周婧也知道了自己的錯誤。本來就是玩玩的嘛，也不用太認真。我用透明膠把它粘起來，還好那一塊已經(jīng)完成了。
唉，真是有驚“無險”那！
有驚無險作文15
俗話說：金無足赤，人無完人。就算是學習成績好的，也犯過馬虎的錯，而我呢，也不例外。
記得那一次，數(shù)學老師布置作業(yè)時，我沒怎么認真地聽，只聽到后面的作業(yè)題目。我大搖大擺地回到家，想：嘿嘿，今天的數(shù)學作業(yè)可真少呀！我快速做完作業(yè)，得意地房間里走出來，媽媽問我：作業(yè)寫完沒？寫完了！我愉快地回答。媽媽又問：這么快？我得意地回答：對呀！今天老師布置的作業(yè)不多。
第二天，上數(shù)學課時，老師要檢查作業(yè)，我自信滿滿，沒有一絲遲疑地拿出作業(yè)本和書，正等著老師檢查，我的同桌悄悄地跟我說：你怎么沒有寫46和47頁呀？我半信半疑，東張西望地瞅了瞅別人的書本，一看：呀！還真要寫46頁和47頁！我心里頓時驚慌失措起來，周圍的好幾個同學瞄了我一眼，都說，快點把46頁和47頁補上吧。
我心里有點急，因為老師已經(jīng)開始在檢查了。想也沒想，我抓緊時間趕緊補了起來，因為老師從南到北檢查，而我在北面，所以還有時間可以補，但時間不夠，補也補不完呀！而且我也害怕，如果老師發(fā)現(xiàn)我補的痕跡了，會不會批評我？在老師快走到我面前時，我緊張又著急， 呼深吸一口氣，準備面對老師火冒三丈的神情。
老師走到我身邊，我頭上一冷一熱的。老師看了本子，嚴肅地問道：這是怎么回事？我只寫了計算計算題。我斷斷續(xù)續(xù)地答著。我們以為老師會在班上，展現(xiàn)他的`河東獅吼，心里提心吊膽的。但老師是用溫和低沉的聲音說道：下課后，趕快補起來。我七上八下的心，這才冷靜下來。
老師檢查完作業(yè)后開始講作業(yè)，然后講新課。叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我趕緊把作業(yè)補上。
哎，邱依晨，你下回可再也別犯這樣的錯了。我把作業(yè)補完后對自己痛心疾首地說