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小小發(fā)明家作文15篇（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小小發(fā)明家作文，歡迎閱讀與收藏。
小小發(fā)明家作文1
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的發(fā)明家。發(fā)明出各種各樣的東西，為大家的生活帶來(lái)更多的便利，你可別小瞧了我喲!
如果我是個(gè)小小發(fā)明家，我要先發(fā)明兩種東西，—種是多功能按摩桌椅，另外一種是垃圾處理器。
我要發(fā)明一種多功能桌椅，如果到了冬天椅子自己會(huì)變熱，讓人感到很溫暖，到了夏季椅子自己會(huì)變涼，讓人感到很涼爽。如果有同學(xué)坐姿不端，椅子會(huì)提醒她“請(qǐng)您坐好”。如果有同學(xué)眼睛離書本太近了，椅子會(huì)提醒他“請(qǐng)您的.眼睛離書本遠(yuǎn)些”。這個(gè)椅子還要有按摩功能，可以幫助人消除疲憊，得到健康。
我還要發(fā)明一種垃圾處理器，只要把吃的剩飯、果皮、變質(zhì)的面包等倒進(jìn)去按一下按鈕剩飯，面包，變質(zhì)的面包就會(huì)被攪拌成渣滓，既不堵住廁所又不污染環(huán)境，而且還可以變成農(nóng)用肥料讓農(nóng)民伯伯用在莊稼上。
科技給人們帶來(lái)了方便，也激發(fā)著人類不斷地進(jìn)步，等我學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)后，希望能把我的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，造福人類，你就等著瞧吧!
小小發(fā)明家作文2
世界上有很多人都有自己想要發(fā)明的東西。有的人想造自動(dòng)理發(fā)機(jī)，有的想造一秒鐘就能到達(dá)你想去的地方的鞋子，還有的想造汽車，沒有油就可以自動(dòng)加油。下面我就要介紹自己的發(fā)明。
萬(wàn)能口袋
今天，小伙伴們跟我說(shuō)：“你想要發(fā)明什么？”我想了想回答說(shuō)：“我要發(fā)明萬(wàn)能口袋！”“它有什么用��？”大家異口同聲地問(wèn)。我回答說(shuō)：“只要你一想你要的東西，再?gòu)目诖荒茫蜁?huì)出來(lái)你想要的東西�！辈灰粫�(huì)兒大家都拿出了自己想要的'東西，有足球，有排球，還有跳繩。
自動(dòng)泡茶機(jī)
今天，爺爺又像往常一樣自己泡茶，我說(shuō)：“爺爺，您不用自己泡茶，我送你一個(gè)自動(dòng)泡茶機(jī)，當(dāng)您口渴了，想要喝茶，它就會(huì)自動(dòng)為您泡茶。”它這個(gè)泡茶機(jī)，有幾個(gè)按鈕，黃色的是請(qǐng)您選出茶葉，綠色的是為您攪拌，而這個(gè)紅色的按鈕是個(gè)特殊按鈕，您點(diǎn)一個(gè)，它就會(huì)感到你口渴，就會(huì)自動(dòng)泡茶。爺爺夸我是小小發(fā)明家。
這就是我的發(fā)明，你們的發(fā)明呢？快跟我一樣寫出來(lái)吧！
小小發(fā)明家作文3
如果我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)書柜。
不要小看這個(gè)書柜，這可不是什么普通的書柜，表面看似十分普通，卻蘊(yùn)含無(wú)窮的書籍。你只要說(shuō)出你想看的書的類型，書柜上就會(huì)出現(xiàn)你所需要的書籍，比如你想看兒童小說(shuō)，你就對(duì)著書柜說(shuō)：“兒童小說(shuō)”。書柜上就會(huì)立刻擺滿"兒童小說(shuō)"這種類型的書。但是，你要是說(shuō)出“武俠小說(shuō)”這種不健康的書籍，書柜上面的紅燈就會(huì)亮起來(lái)，提醒你不要看得太多了。如果你不知道自己該看什么書，就按書柜旁邊的“推薦”鍵，他會(huì)幫你推薦一些適合你的書籍，這樣，你就可以“鉆”進(jìn)書中去拾趣，但一定要認(rèn)真讀書哦，千萬(wàn)不要囫圇吞棗！
這個(gè)書柜不僅能看書，而且還能放松人的'心情。如果你感到煩悶，它就會(huì)變出一本有趣的書，你只要打開書認(rèn)真閱讀，就會(huì)聽見一陣美妙的音樂，這樣，你就不會(huì)煩悶了。
它還是你的好伙伴：你快樂時(shí)，它會(huì)變出好聽的音樂和你一起happy;你傷心時(shí)，他可以變出有趣的書逗你開心，這時(shí)，你就會(huì)忘記煩惱，鉆進(jìn)書的海洋，在書的海洋里盡情而又快樂的遨游著……
這，就是我想發(fā)明的多功能書柜——我一生的好伴侶。
小小發(fā)明家作文4
大家好，我是小小發(fā)明家。
我是小小發(fā)明家，我發(fā)明了一種汽車，能有效防止交通事故的發(fā)生。我翻了很多書，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)科學(xué)家，終于研究出了一種能防止交通事故發(fā)生的汽車。雖然它的外觀和普通的汽車沒什么兩樣，可車內(nèi)是用一種特殊的塑料裝飾的。這種塑料十分柔軟，躺在上面格外舒服，但車輛要發(fā)生交通事故時(shí)，汽車的自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng)。安全氣囊彈出，車輪下面也會(huì)突然發(fā)出無(wú)數(shù)條膠帶，將車輛粘住，報(bào)警器也自動(dòng)發(fā)出嗚嗚的聲音讓行人躲閃。
又經(jīng)過(guò)了多次的實(shí)驗(yàn)和修改，終于，功夫不負(fù)有心人，產(chǎn)品研制成功了!我立即去國(guó)家專利局申請(qǐng)了專利，國(guó)家批準(zhǔn)了上市。我將他拿到市場(chǎng)上銷售，受到了廣大用戶的喜愛，從此，交通事故幾乎再也沒有發(fā)生了!我高興極了!
又一次，有一位司機(jī)酒后駕車，不小心闖了紅燈。突然。馬路中央出現(xiàn)了一位正在過(guò)馬路的`婦女，眼看，一場(chǎng)交通事故就要發(fā)生了，還好那輛車是我發(fā)明的，才避免了一場(chǎng)交通事故。
哈哈，開玩笑啦，這只是我們的一個(gè)夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想成為一個(gè)小小發(fā)明家，所以我現(xiàn)在要好好努力。
小小發(fā)明家作文5
去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿天飛，袋子里充滿了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：＂快走吧，這里太臭了．＂
我曾經(jīng)在教室的垃圾桶，生活區(qū)里的垃圾箱附近無(wú)數(shù)次地看到這樣的'情景．我覺得生活中垃圾實(shí)在太多了，它的危害很大，可以污染環(huán)境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類．
我希望地球上永遠(yuǎn)沒有垃圾．我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個(gè)按鈕，它們分別是紅黃綠．當(dāng)我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí)，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會(huì)鉆出雪白雪白的新紙，同時(shí)，它還會(huì)根據(jù)我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案．黃色的按鈕主要負(fù)責(zé)處理污水，我們國(guó)家水資源不斷的減少，污水經(jīng)過(guò)垃圾桶的處理，可以循環(huán)使用，這樣做，可以有效地節(jié)約用水。綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣．
我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請(qǐng)你們關(guān)注我，未來(lái)的小發(fā)明家．我會(huì)讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
小小發(fā)明家作文6
說(shuō)到發(fā)明，我們班里誰(shuí)也比不上孫文曾，連我都比不上他呢！這枚“發(fā)明獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)給誰(shuí)，恐怕非他莫屬。
記得是在三年級(jí)還是二年級(jí)的時(shí)候，一天早上，孫文曾帶過(guò)來(lái)一個(gè)火柴盒。“哦，這是什么東西？”我心里想著，細(xì)看一下，哦！原來(lái)是一個(gè)小風(fēng)扇，孫文曾打開它的開關(guān)，“嗡嗡嗡”的聲音響了起來(lái)，一陣陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，孫文曾打開火柴盒，吆呵，里面有一個(gè)又像一個(gè)小馬達(dá)，但又像個(gè)小引擎的東西，啟動(dòng)著外面的風(fēng)扇，呵，他很聰明哪！
對(duì)于孫文曾，還有一件事令我難以忘懷，那就是發(fā)生在我們班“吸鐵熱”的時(shí)候，“吸鐵熱”其實(shí)就是拿一塊吸鐵石，到學(xué)校的沙坑那里，把吸鐵石埋進(jìn)去，過(guò)一會(huì)再拿出來(lái)，上面就吸滿了細(xì)細(xì)的.黑黑的小沙子，孫文曾很喜歡吸這些東西，于是他又發(fā)明了一個(gè)玩意，這個(gè)東西是防止過(guò)多的小黑沙吸到吸鐵石上弄不下來(lái)，這個(gè)東西也很簡(jiǎn)單，一個(gè)塑料袋，緊貼著里面就是一塊吸鐵石，吸鐵石被一根細(xì)線綁在提手上，這樣放進(jìn)去，就不會(huì)有那么麻煩的事了。雖然簡(jiǎn)單，但是實(shí)用價(jià)值高嘛！他的聰明又高過(guò)了我！
這就是我們班“發(fā)明家”孫文曾的“英勇事跡”腦袋瓜很聰明哪！
小小發(fā)明家作文7
我的好朋友生日快到了，他可是小發(fā)明的愛好者，我想親手給他一個(gè)小創(chuàng)作作為生日禮物送給他�？墒�，該做什么好呢？
今天，我來(lái)到快樂作文班上課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一次游戲，也來(lái)當(dāng)一當(dāng)小小發(fā)明家�！�
“�。∵@可太好啦，我正愁無(wú)計(jì)可施呢”我心里想著。
首先，老師跟我們介紹發(fā)明的作品。作品就是：紙人兄弟。
當(dāng)“發(fā)明家”開始了，我們選一張軟紙，然后折成五等分，在上面畫一個(gè)小人，再剪出來(lái)；剪出來(lái)后，就成了五個(gè)人；然后，再給紙人兄弟設(shè)計(jì)衣服，在上面涂上五顏六色的顏料；最后涂得最好看的就是本次“小小發(fā)明家”的冠軍。
同學(xué)們都畫好了，最后，由我們來(lái)投票。
通過(guò)激烈的投票，終于，本次的`小小發(fā)明家的冠軍出來(lái)了。他就是許俊鴻。
經(jīng)歷了這場(chǎng)“我是小小發(fā)明家”的比賽，我懂得了要發(fā)明作品真不是那么簡(jiǎn)單的，平時(shí)要多用心觀察生活和思考，并敢于嘗試和創(chuàng)作才能出作品。
看著自己制作的“小發(fā)明”，心情是美美的。相信這個(gè)禮物我的朋友一定會(huì)喜歡的！
小小發(fā)明家作文8
5·12的汶川大地震，現(xiàn)在想起來(lái)還讓人膽顫心驚。震感來(lái)臨時(shí)，我們就只有跑。跑過(guò)之后，我們的生命就會(huì)象花兒一樣重新綻放，可是我們苦心營(yíng)造的高樓大廈，卻被那喧騰而來(lái)的地震給震倒了。我們大家雖然沒有懊喪，又重新建筑更堅(jiān)硬、更抗震的房子，但損失的財(cái)力、物力、人力是難以估計(jì)的。
為讓更多的人少受傷害，我特意發(fā)明了兩樣應(yīng)急裝置：多功能自動(dòng)車、多功能裝飾衣架。
多功能自動(dòng)車：它的外殼是用堅(jiān)硬的生鐵做成的.，里面是一層泡沐。根據(jù)需要可以作成大小的容量放置在教室或家里。1。它有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，遇到黑暗時(shí)可以自動(dòng)發(fā)光，為緊急情況下的疏散提供援助;2。有方向盤，可以自動(dòng)識(shí)別方向，想逃到哪里就去哪里;3。有許多電子感應(yīng)器，在重物下壓時(shí)會(huì)自動(dòng)撐起，留下一片空間，讓人免受或少受傷害;4。腳底是用軟墊和自動(dòng)彈簧做成的，可以在平地運(yùn)動(dòng)，也可以上樓下樓。
多動(dòng)能裝飾衣架：1。它有腳，但不能行走，而是用腳支撐平衡;2。有兩片小樹葉，地震來(lái)臨時(shí)，樹葉會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng);3。有應(yīng)急報(bào)警裝置，樹葉擺動(dòng)的同時(shí)，燈會(huì)閃爍、鈴鐺會(huì)響起。可以放置在教室或家里。
小小發(fā)明家作文9
假如我是小小發(fā)明家，我要發(fā)明的東西可多了，就像多啦愛夢(mèng)口袋里面的寶貝！
首先我要發(fā)明一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，它會(huì)買菜、做飯，會(huì)洗衣服，會(huì)收拾房間，這樣好婆就不用每天辛苦地做家務(wù)了。而且機(jī)器人還能給她做按摩。
其次我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器翅膀，它就像一件外套一樣穿在身上，感覺輕而薄，只要它感應(yīng)到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便會(huì)伸出一對(duì)翅膀幫助你飛起來(lái)。這樣的.話，地面上的交通就會(huì)緩和很多了。
另外我還想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)寫作業(yè)機(jī)，只要我腦子里想的，它都可以幫忙寫下來(lái)，那做起作業(yè)來(lái)就快多了，我也有更多的時(shí)間運(yùn)動(dòng)和看課外書了！
科技給人們帶來(lái)了方便，也激發(fā)著人類不斷地進(jìn)步，等我學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)后，希望能把我的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，造福人類，你就等著瞧吧！
小小發(fā)明家作文10
發(fā)明是人類生命中不可獲缺的大事，有了發(fā)明讓世界更進(jìn)步，有了發(fā)明讓生活更便利。例如：愛迪生發(fā)明電燈讓大家改變了生活作息，并照亮世界各個(gè)角落；不論白天或晚上，有了燈光，讓我們可以做想做的事�；莞拱l(fā)明擺鐘讓我們的生活作息有了規(guī)律性，讓我們會(huì)安排自己的時(shí)間，才不會(huì)讓寶貴的時(shí)間白白的浪費(fèi)。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)讓我們能飛到各地尋找好玩又新奇的事情，還可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)穿梭各地去旅行。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明能跑一公里以上路程的運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)檫@樣不僅能在短時(shí)間內(nèi)可以去想去的地方，也能減少空氣污染和減少噪音的音量，更能節(jié)能減碳。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明不用讀書就能把所有東西都記起來(lái)的糖果，因?yàn)檫@樣就能有更多的.時(shí)間能休息，也能不疾不徐得看書，這樣才不會(huì)傷害身體。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明能自動(dòng)開關(guān)的自動(dòng)門，因?yàn)檫@樣可以防止一些小偷偷偷進(jìn)入我們家里，也能不用拿鑰匙來(lái)開門，以免鑰匙不見了還要再換鎖。
在我們生活周遭，時(shí)時(shí)可見新發(fā)明的誕生，假如沒有了它們，生活會(huì)不會(huì)更不方便呢？會(huì)不會(huì)到現(xiàn)在還停留在原始時(shí)代呢？所以如果我是發(fā)明家，我會(huì)立志像愛迪生那樣努力不懈地發(fā)明新產(chǎn)品造福人群！
小小發(fā)明家作文11
今天我們學(xué)習(xí)了第三單元的口語(yǔ)交際“小小發(fā)明家”，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿出自己的作品，好熱鬧呀！
殷文博是第一個(gè)拿出來(lái)的，是一個(gè)用飲料瓶做的“花籃”。他介紹說(shuō)：首先從瓶子中間剪開，把四周剪成很細(xì)很細(xì)的豎條條。再把其中兩根豎條條粘在一起，變成了花籃的提手。一個(gè)漂亮的.花籃就做好了，挺好看的。
第二個(gè)是馬一鳴做的腰鼓。是把兩個(gè)方便面捅粘在一起，再用繩子穿在兩個(gè)桶上，就變成了一個(gè)腰鼓。還挺像呢。
我做的是一個(gè)花瓶。用一個(gè)瓶子從中間剪開，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分，灌上水，把吊蘭放進(jìn)去。我覺得：我這個(gè)花瓶做得很好，又經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，還能給教室里增加綠色。漂亮極了！
同學(xué)們都爭(zhēng)著發(fā)言，爭(zhēng)著展示自己的作品。
我看著一個(gè)個(gè)“展示品”，覺得同學(xué)們都很聰明。還真像一個(gè)個(gè)小小的發(fā)明家。我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)真正的發(fā)明家。
小小發(fā)明家作文12
今年5、12的汶川大地震，現(xiàn)在想起來(lái)還讓人膽顫心驚。震感來(lái)臨時(shí)，我們就只有跑。跑過(guò)之后，我們的生命就會(huì)象花兒一樣重新綻放，可是我們苦心營(yíng)造的高樓大廈，卻被那喧騰而來(lái)的地震給震倒了。我們大家雖然沒有懊喪，又重新建筑更堅(jiān)硬、更抗震的房子，但損失的'財(cái)力、物力、人力是難以估計(jì)的。
為讓更多的人少受傷害，我特意發(fā)明了兩樣應(yīng)急裝置：多功能自動(dòng)車、多功能裝飾衣架。
多功能自動(dòng)車：它的外殼是用堅(jiān)硬的生鐵做成的，里面是一層泡沐。根據(jù)需要可以作成大小的容量放置在教室或家里。1、它有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，遇到黑暗時(shí)可以自動(dòng)發(fā)光，為緊急情況下的疏散提供援助；2、有方向盤，可以自動(dòng)識(shí)別方向，想逃到哪里就去哪里；3、有許多電子感應(yīng)器，在重物下壓時(shí)會(huì)自動(dòng)撐起，留下一片空間，讓人免受或少受傷害；4、腳底是用軟墊和自動(dòng)彈簧做成的，可以在平地運(yùn)動(dòng)，也可以上樓下樓。
多動(dòng)能裝飾衣架：1、它有腳，但不能行走，而是用腳支撐平衡；2、有兩片小樹葉，地震來(lái)臨時(shí)，樹葉會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng)；3、有應(yīng)急報(bào)警裝置，樹葉擺動(dòng)的同時(shí)，燈會(huì)閃爍、鈴鐺會(huì)響起�？梢苑胖迷诮淌一蚣依铩�
小小發(fā)明家作文13
我的理想是成為一名偉大的發(fā)明家。
我長(zhǎng)大了要發(fā)明一個(gè)小小機(jī)器人，因?yàn)閶寢屆刻熳黾覄?wù)很辛苦，有了小機(jī)器人，它就可以幫媽媽干家務(wù)了，這樣?jì)寢尶梢杂懈嗟臅r(shí)間來(lái)休息。
當(dāng)然我還想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人老師，上課的`時(shí)候老師都要布置家庭作業(yè)，當(dāng)爸爸媽媽都不在家我又不知道做的時(shí)候他就會(huì)陪我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)得更輕松，成績(jī)也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)異。
我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人交警，不管刮風(fēng)下雨，每天上學(xué)的時(shí)候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了機(jī)器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他們可以用電腦來(lái)控制警察，從此以后道路變寬了，不管任何時(shí)刻都不再有堵車現(xiàn)象了。
你們需要什么，就請(qǐng)告訴我，我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明，讓我們的生活更加方便。我是小小發(fā)明家，相信我，我長(zhǎng)大后一定會(huì)成功的。
小小發(fā)明家作文14
在星光燦爛浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，它的名字叫地球，地球是生命的搖籃，是小花到小草的參天大樹，是動(dòng)物到人類的守護(hù)天使，億萬(wàn)個(gè)生命都在地球的'懷抱中長(zhǎng)大。地球雖然可愛但也很容易破碎，因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度放牧，濫伐濫砍和濫采濫挖給引來(lái)了沙塵暴，只要沙塵暴所到處就會(huì)引起飛走沙石，混裝一片，讓人呼吸困難，出現(xiàn)人員死亡。
不止這樣，因?yàn)槿祟悂y丟垃圾，使池塘臭氣熏天，渾濁一片，讓魚兒們翻起了肚皮。身為發(fā)明家的我看到這種情況真是慘不忍睹，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明了種樹機(jī)器人，每天可以種許多的樹，樹是人類的好朋友，他幫人類凈化空氣，空氣的問(wèn)題解決可又來(lái)了一個(gè)問(wèn)題讓我們絞盡腦汁，機(jī)器人要靠電才能啟動(dòng)，可啟動(dòng)能量不夠呀！老是用電池也不是辦法呀！既浪費(fèi)電池又污染環(huán)境，我們不就是為了要保護(hù)環(huán)境才發(fā)明機(jī)器人嗎？難道我幸幸苦苦做出來(lái)的機(jī)器人只能做的擺設(shè)嗎？于是我們發(fā)動(dòng)我們這一個(gè)團(tuán)的同事一起想到了一個(gè)辦法把機(jī)器人的啟動(dòng)能量改為吃垃圾，這樣不經(jīng)減少了垃圾還保護(hù)了環(huán)境，機(jī)器人也可以繼續(xù)工作了，真是一舉兩得！不對(duì)！應(yīng)該是一舉三得！我這位科學(xué)家還不賴吧！
小小發(fā)明家作文15
昨天上科學(xué)課，老師教我們做了一個(gè)創(chuàng)意小臺(tái)燈，讓我們當(dāng)了一回小小發(fā)明家。那感覺真爽。
上課前，我看見老師提著一個(gè)大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想趕快上課。終于到了上課時(shí)間，老師拿著袋子，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要教大家做小臺(tái)燈。等一下我會(huì)把材料發(fā)到你們手里。大家可以自己動(dòng)手動(dòng)腦把臺(tái)燈做好�！薄疤袅耍梢援�(dāng)發(fā)明家了�！庇行┩瑢W(xué)興高采烈地說(shuō)。
材料發(fā)完了，一樣都不少。這些材料有兩大根電線、兩個(gè)南孚電池和三根繩子、一個(gè)小指杯、一個(gè)開關(guān)、兩個(gè)小燈泡。我覺得這個(gè)制作很復(fù)雜。所以只能開動(dòng)腦筋仔細(xì)想一想。我先將一根電線用繩子綁好，一定要綁到不能動(dòng)為止，然后再把電池和電燈上好，再把另一根電線安在電池上再連接開關(guān)，最后把紙杯放好，小臺(tái)燈就做好了。我啟動(dòng)了一下開關(guān)，燈泡亮起來(lái)了。終于成功了！我把小臺(tái)燈給老師看了看，老師也很開心地夸贊了我。
我體驗(yàn)了一把當(dāng)發(fā)明家的感覺。這讓我對(duì)我的'動(dòng)手能力有了信心，還激發(fā)了我的興趣。我愛科學(xué)。