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我的好朋友作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
“oh,你又輸了。”一聽(tīng)就知道是小洪在轟卡了,小洪,江湖人稱“洪金剛”。怎么樣,霸氣不?他是我小學(xué)一到三年級(jí)的好友,對(duì)我的照顧一向周到。
我現(xiàn)在正和別班的人轟卡。我一下發(fā)了十幾張,暗想手氣不錯(cuò),可是對(duì)方一轟,另外兩個(gè)人突然手一掀,把卡給“轟”飛了,看著我那30張史詩(shī)卡被騙走,心里又急又怒。
“喂!不算,你們耍詐!蔽乙恢,竟大叫起來(lái)了,“重新來(lái)過(guò)!”
“切,輸了就是輸了,別抵賴!蹦侨齻(gè)人靠過(guò)來(lái),即使是三年級(jí)的,我比他們高,可敵眾我寡,相當(dāng)不利!
他們?cè)娇吭骄o,可我又無(wú)能為力?磥(lái),剩下15張史詩(shī)卡和5張傳說(shuō)卡都要被弄走了,涼了。這時(shí)一只巨手扯開(kāi)了我,把我拉到后面,擋住了他們,只聽(tīng)一聲如悶雷般的大吼:“干什么,干什么!敢以多欺少。恐牢液榧野鄦?”
哦!我想起來(lái)了。昨天我加入了小洪的.洪家班,這可是一個(gè)強(qiáng)盛的轟卡班。老師洪金剛的轟卡技術(shù)所向披靡,是因?yàn)樗舜罅Υ。那三個(gè)人,一看洪金剛身高1米5左右,高他們一個(gè)頭,就知道力大如牛。而且他那濃眉大眼,嘴唇如抹朱,皮膚黑黝黝的,跟個(gè)黑鐵塔似的,立刻就怕了。
可洪金剛不管,硬是讓他們仨交出卡?扇齻(gè)人不知從哪借來(lái)的勇氣,死皮賴臉的,就是不給。而且,三個(gè)人還擼起袖子準(zhǔn)備干架呢!洪金剛一見(jiàn)后退了一步,可誰(shuí)知他們只是虛晃一槍,轉(zhuǎn)身就逃,我和洪金剛風(fēng)馳電掣地追了上去。
這時(shí),洪家班其他弟子小牟,小李,小黃都來(lái)了。洪金剛一見(jiàn)洪家班成員齊聚一堂,立刻跟打了雞血似的,跑得又快了一些。
最終三人力竭,只好承認(rèn)錯(cuò)誤,交出了史詩(shī)卡。我們五人剛準(zhǔn)備再轟卡,突然上課鈴聲響起,驚得我們從原地跳了起來(lái)。洪金剛大喊:“不好,洪家班要遲到了!為了不被劉大俠(劉老師)批評(píng),洪金剛先退了。再見(jiàn)!”于是,我們五人飛奔回教室,剛好與劉老師一起進(jìn)入了教室,逃過(guò)了一劫。
怎么樣?這就是我的好朋友洪金剛,你認(rèn)識(shí)他了吧?如果你想認(rèn)識(shí)他,我可以幫你向他舉薦一下喲!
我的好朋友作文2
要說(shuō)起我的好朋友,總會(huì)勾起我心里的不舍,為什么呢?因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在的我們一年能見(jiàn)到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來(lái),算起來(lái)從去年過(guò)年到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),還真的挺想他的!
我們倆家離得不遠(yuǎn),步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽(tīng)到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué),放假了一起玩耍,他是我懂事以來(lái)的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛(ài),我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來(lái)都不會(huì)生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。
在學(xué)習(xí)上,我們倆是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,每次考完試后,我們都要互相詢問(wèn)對(duì)方的成績(jī),也不是因?yàn)榕时,是為了彼此激?lì),下次能更好的發(fā)揮,努力超越對(duì)方,這是一種良性競(jìng)爭(zhēng),有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk:以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì),還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)!
“何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺(jué)在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒(méi)有辜負(fù)他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個(gè)兒,我總是笑著調(diào)侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說(shuō):“好不容易長(zhǎng)起來(lái)的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的,好玩的.都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開(kāi)心的玩著鐵環(huán),足球,羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球,取得了高分,可能由于用力過(guò)猛,把腳扭到了。我見(jiàn)我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒,為了他,我放棄了我心?ài)的體育課。
雖然現(xiàn)在我們見(jiàn)面的時(shí)間少了,但每次想到他都覺(jué)得十分開(kāi)心,他給我的童年生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)!
我的好朋友作文3
我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里,長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行,是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天,青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì),她非常激動(dòng),先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說(shuō):“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽(tīng)后瞬間拉下臉,連珠炮似地說(shuō):“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí),年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說(shuō):“這么多人的生日聚會(huì),需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé),我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會(huì)管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車,她騎著滑板車,不知不覺(jué),我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上,我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的`聲音,緊接著,我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái),說(shuō);“你的自行車沒(méi)氣了!彼鸦遘囃沂稚弦煌疲嗌卣f(shuō):“你騎滑板車吧!自行車胎沒(méi)氣了,不能推著,不然車胎會(huì)磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊嚢峄丶!彼挷徽f(shuō),搶過(guò)我的自行車,一只手握住車把,另一只手托著車座,開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。
太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車,一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子,走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車,但她都笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來(lái)搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口,連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!
我的好朋友作文4
從來(lái)沒(méi)有想過(guò),朋友,對(duì)我有多么重要。我只是認(rèn)為能夠在一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,偶爾一起出去,玩一玩,就已經(jīng)很好了。至于有什么樣的定義,我其實(shí)并不太明白,直到一次我對(duì)她說(shuō)出那一句,如此美麗動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),我感覺(jué),我的世界也有了另一方的光明。
我和小綠已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年了,剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)槲覀兌际寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以自然而然的,就成為了很好的同學(xué),進(jìn)而成為朋友,現(xiàn)在是閨密,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中我們相互鼓勵(lì),相互成長(zhǎng),當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)有一些分歧和爭(zhēng)吵。
直到有一天我們分開(kāi)了,是因?yàn)楫厴I(yè)季的'原因,我選擇離開(kāi),她選擇了留下,但是畢業(yè)季,我們都沒(méi)有因?yàn)楸舜穗x開(kāi)而表現(xiàn)的特別感傷,也沒(méi)有過(guò)多的情緒。直到現(xiàn)在,我們都,只是在閑時(shí)的時(shí)候相互問(wèn)候而已?墒菍(duì)于她,我并不想說(shuō),她僅僅只是我的朋友而已,所以每當(dāng)別人問(wèn)起我,你在跟誰(shuí)聊天,我都會(huì)回答一句“跟閨蜜”。
這是一種很平淡,但是我又特別珍惜,回憶起來(lái)覺(jué)得特別美好的一段感情,我以前不相信友情,不代表以后不會(huì),而現(xiàn)在,我就在體驗(yàn)其中。
在過(guò)去的那段日子里面,我們,和普通的朋友沒(méi)有什么差別,但是我們經(jīng)常會(huì)把自己的心事聊出來(lái),我們之間沒(méi)有什么隔閡,我們可以很平淡的把我們之間的情緒說(shuō)出來(lái),原來(lái)我以為只是談話,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),并不是所有人,都能夠讓你把自己的心事透露出來(lái),只有要好的人,才會(huì)如此。
有些感情在不知不覺(jué)當(dāng)中產(chǎn)生,又不知不覺(jué)當(dāng)中變得濃厚起來(lái)。
你不知道,你從什么時(shí)候開(kāi)始,會(huì)向她表達(dá)自己的負(fù)面情緒。你不知道,你從什么時(shí)候開(kāi)始,會(huì)在臨近周末時(shí)候,習(xí)慣性的隨口說(shuō)一句一起去。你甚至不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你會(huì)想過(guò)離開(kāi),你也沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)之后,以后還是朋友。故事很長(zhǎng),甚至有些曲折,可我們的關(guān)系,過(guò)渡的特別自然。
我喜歡這段感情,因?yàn)樗?jiǎn)單平淡而又不失美好,就像那一句話一樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,卻足夠撼動(dòng)人心,是我和她認(rèn)識(shí)的那天,那句“nice to meet you”
我的好朋友作文5
我的朋友有很多,有幽默的,有調(diào)皮的,有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開(kāi)朗勤奮的園園。
她長(zhǎng)得可愛(ài),一雙水靈靈的大眼睛,像星星般一眨一眨,處處透著一股機(jī)靈勁兒。她的頭上扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺的,更顯得有活力。我喜歡她不僅因?yàn)樗耐獗,更是因(yàn)樗俏业摹伴_(kāi)心果”。
在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中,我跟她住在一個(gè)宿舍。有一天,她起得很早,我們不知道她要干什么?突然,她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開(kāi)……”她陶醉在自己的歌聲里,我們卻被她驚醒了,有個(gè)同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)沖他吼道:“你怎么這么討厭!彼⒖膛阒δ樥f(shuō):“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮,大家不要介意!蔽覀儽凰囊痪湓挾盒α,我捂著肚子說(shuō):“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長(zhǎng)進(jìn)了!贝蠹腋切Φ们把龊蠛。
別看她這么愛(ài)玩,她也有勤奮好學(xué)的一面,她的成績(jī)一直以來(lái)在我們班名列前茅。她喜歡讀書(shū),讀起書(shū)來(lái)如癡如醉。有一次寫自習(xí)課,老師要大家去操場(chǎng)集合,我在門口著急地喊“園園快點(diǎn)走,開(kāi)始跳廣播體操了!蔽液傲巳椋舯诎嗟耐瑢W(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。她卻無(wú)動(dòng)于衷,我急了,跑過(guò)去,拉住她的手往操場(chǎng)跑去,她一臉迷茫,拿著《三國(guó)演義》的`書(shū)說(shuō):“我看得正起勁呢,你干什么?”我哭笑不得地說(shuō):“你都快變成書(shū)蟲(chóng)了,現(xiàn)在要跳廣播體操了。”她這才如夢(mèng)初醒,點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然她為此鬧出很多笑話,但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認(rèn)真對(duì)待。
她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影,她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個(gè)頭最矮,但卻是最勇猛的一個(gè)選手。發(fā)令槍一響,她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去,她漲紅了臉,咬著牙,一副“拼命三郎”的樣子,我們也被她的精神感染了,熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名,我們都為她歡呼喝彩。
這就是我的好姐妹園園,有關(guān)她的故事三天三夜也說(shuō)不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的知己;顫婇_(kāi)朗的她不論走到哪里都受歡迎,我也一直以她為驕傲。
我的好朋友作文6
當(dāng)你有困難時(shí),她伸出雙手;下雨時(shí),與你共同撐一把傘;饑餓時(shí),與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。
“萍水相逢”
時(shí)光匆匆,一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門。我這個(gè)脾氣古怪,應(yīng)該沒(méi)誰(shuí)能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子,有話直說(shuō),從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開(kāi)學(xué)時(shí),我在寢室什么都不會(huì)做,是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過(guò)還是挺謝謝她的,到了后來(lái)我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢,可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。
“獨(dú)一無(wú)二的她”
她是一個(gè)大方、善良、無(wú)私、樸實(shí)的`女孩。
在別人找她借東西時(shí),她從不拒絕,也沒(méi)有一絲抱怨。
看見(jiàn)別人遇難時(shí),她會(huì)伸出援手;別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來(lái);有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題找她,只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。
別人或老師叫她做什么事,她也不會(huì)抱怨,只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。
她從不貪圖美麗,她的衣服有的帶有過(guò)時(shí)的花色,她從來(lái)沒(méi)有介意過(guò),只說(shuō):“有什么關(guān)系嗎?有衣服就不錯(cuò)了,有什么可以挑三揀四的!蔽矣袝r(shí)會(huì)笑,可這個(gè)不是嘲笑,而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。
她還是個(gè)沒(méi)有私心、斯文的女孩。
她從未貪圖過(guò)什么,就只是清清白白做人,快快樂(lè)樂(lè)的生活。
她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān),她的字:芷嫻。芷,我想的是白芷,是一種草本植物可以入藥,還能結(jié)果,并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展,香氣應(yīng)該是女孩都有的吧!嫻,文靜。她從不大聲說(shuō)話,她也很少爆粗口,她說(shuō)話也一直是和聲和氣的。
她——獨(dú)特的女孩,我從未見(jiàn)過(guò)的,不知從哪里聽(tīng)來(lái)的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響。”正是這樣,我現(xiàn)在也越來(lái)越像她了。
“突襲成功”
她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試,她的排名落后與我,然后她跟我說(shuō):“我要加油,期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中,超過(guò)我。不過(guò)那次考試后,她上課認(rèn)真,下課復(fù)習(xí),積極回答問(wèn)題,天天思考題目,查查資料。不過(guò)我也不甘落后。期末考試如約而至,結(jié)束后,過(guò)了幾天排名下來(lái)了,她超過(guò)了我。這次她的突襲成功了。不過(guò)下一次……嘻嘻
朋友我為你驕傲,將來(lái)的我們一起進(jìn)步,一起共同成長(zhǎng)。我的好朋友,感謝這一生讓我遇見(jiàn)你!
我的好朋友作文7
朋友是我生活中的一盞明燈,它能引領(lǐng)我走向正確的道路,若我走錯(cuò)了路,她會(huì)奮力地將我從黑暗世界拉回來(lái)。使我的生活變得更加豐富多彩,小燕就是我生活中的一盞明燈。
小燕她是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的,她和我非常有緣,無(wú)論老師怎么調(diào)位置,我和她始終是同桌。她的身高和我沒(méi)有什么兩樣;烏黑的頭發(fā)綁成一根馬尾辮,一晃一晃的,像一只燕子在半空中翩翩起舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,美麗極了。彎彎的睫毛就像天上的月亮似的,她一眨眼,就會(huì)迷倒眼前的男生。她總是在我最無(wú)助的時(shí)候,給予我無(wú)限的幫助;在我哭泣的時(shí)候,她總是找一些有趣的事情和我分享,想盡一切辦法逗我開(kāi)心,讓我轉(zhuǎn)悲為喜。這就是天底下最偉大的友誼。
那是一個(gè)星期三的早晨。我早早地來(lái)到教室里,我并沒(méi)有像往常一樣拿出書(shū)本讀書(shū),而是悶悶不樂(lè)地扶在桌子上。小燕見(jiàn)此狀,便湊到我的耳邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道:"你怎么了?不舒服嗎?"我搖搖頭。小燕見(jiàn)我原地不動(dòng),便幫我收組員的作業(yè),像我平常一樣一絲不茍地檢查著作業(yè)。她用手輕輕地?fù)崦业念^,問(wèn)道:"你到底怎么了?你這樣沉默不語(yǔ),讓我很擔(dān)心的。"我輕聲說(shuō)道:"沒(méi)事了啦。"真的沒(méi)事嗎?我沉默不語(yǔ)。"上課了"我們班每天都會(huì)有一個(gè)人在教室里喊這一句話。"上課!""起立"我急急忙忙地抬起我沉重的頭,天吶,我的頭怎么那么痛啊,天旋地轉(zhuǎn)的。我軟綿綿地扶在桌子上,小燕急忙地問(wèn)道"你哪里不舒服啊。"我的`頭又痛又暈。"我無(wú)力地說(shuō)道。小燕索性地摸了摸我的額頭,"天吶,你發(fā)燒了。"小燕的話語(yǔ)未落,就看到小燕像火箭似的飛出教室,不過(guò)鉛筆從一米落地一樣的速度,小燕又神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前,但手中多了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。"你發(fā)燒了,來(lái),喝點(diǎn)開(kāi)水。"我來(lái)不及跟她說(shuō)謝謝,她又急忙地說(shuō):"你冷不冷啊,要不要我給你披肩外套。"我會(huì)心一笑,說(shuō)了一聲謝謝。
小燕很有畫畫的天分,無(wú)論是畫肖像還是景物,對(duì)她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。無(wú)論多么難看、多普通的畫,只要經(jīng)過(guò)她的修改下,也會(huì)變得栩栩如生。
小燕就是我生活中的一盞明燈,使我的生活變得更加豐富多彩。
我的好朋友作文8
“猴哥”一米七的個(gè)子,卻只有四十六公斤,別看他的胳膊、腿像細(xì)棍兒一樣,可身手矯捷,靈活的很,平日里最喜歡在操場(chǎng)竄來(lái)跳去,一刻也不停,跟那個(gè)孫猴子一樣,閑不住。他眉毛細(xì)長(zhǎng),顴骨突出,下巴尖細(xì),皮膚棕紅,真要是在臉上貼點(diǎn)猴毛,說(shuō)不定能以假亂真呢。
“猴哥”不但外表像大師兄,連愛(ài)吃的食物都一樣。去年班級(jí)的元旦晚會(huì),老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的水果來(lái)。有的同學(xué)帶了蘋果;有的同學(xué)帶了梨;有的同學(xué)帶了橘子。只有他帶了一袋桃子,已經(jīng)洗干凈了。到了吃水果時(shí),他飛快地拿出桃,一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),恭恭敬敬地遞給老師一個(gè),才回去。哈哈,就像孫悟空化齋回來(lái)總是先給師傅一樣!昂锔纭背云鹛襾(lái)也很特別,只見(jiàn)他一手一個(gè),這個(gè)咬一口,那個(gè)咬一口,還吸溜吸溜的,很快就吃完了兩個(gè),他二話不說(shuō),又拿了兩個(gè)啃起來(lái)。他這幅吃相,活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。
“猴哥”的那張嘴也很了得,特別善于化解同學(xué)們之間的沖突。有一次,甲(代指一位同學(xué))同學(xué)聽(tīng)到上課鈴聲,剛從后門回來(lái),就突然推門,撞到了門那邊的乙(代指另一位同學(xué))同學(xué),乙同學(xué)大為不滿,就緊緊地靠在門上,甲同學(xué)急了,使勁兒一推,乙同學(xué)就往前一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地。
眼看著兩個(gè)同學(xué)要因此事打起,大家勸也勸不住。這時(shí)“猴哥”站出來(lái),把兩個(gè)同學(xué)撥開(kāi),說(shuō):“你們啊!先別吵,有什么事兒下課好好說(shuō)嘛!”
兩個(gè)同學(xué)誰(shuí)也不服誰(shuí),聽(tīng)猴哥說(shuō)的`有理,都回到了自己的座位。下課后,他們兩一起找到“猴哥”,爭(zhēng)著搶著說(shuō)自己委屈!昂锔纭毙Σ[瞇的聽(tīng)完,開(kāi)始分析:“甲,你為了上課急急忙忙的趕到教室,你這種求學(xué)的態(tài)度是值得我們大家共同學(xué)習(xí)的。乙你被撞了都沒(méi)有吭聲,你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你會(huì)不理嗎?乙,你也思考思考,如果你要急著回來(lái)上課被堵在門外,你能不著急嗎?大家都是同學(xué),何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢?你們都不舒服,難道旁觀者就舒服了嗎?換句話說(shuō),甲,我要是讓你再把以推一遍,還不讓乙反抗,你高興嗎?乙,如果假不上課了,你會(huì)安心嗎……”這繞口令似的一番話,讓原本生氣的兩個(gè)同學(xué)都覺(jué)得不好意思了:干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢?兩人最終決定和平共處,“猴哥”也受到了大家的認(rèn)同,不愧為“大師兄”啊。
我的好朋友作文9
我家對(duì)面有個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見(jiàn)她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講,她叫陳明。
因?yàn)槲覀儍杉沂青従,后?lái)又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的',只聽(tīng)“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰(shuí)也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船......可現(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)陳明滿臉通紅,念叨著對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起.......但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說(shuō)著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說(shuō)完,我便飛跑著出去了。
一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那,見(jiàn)我又回來(lái),眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天上午我照常收拾書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫著:贈(zèng)開(kāi)心......我見(jiàn)上面寫著我的名字,我便打開(kāi)一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說(shuō),那天都是她的錯(cuò),不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!
過(guò)了幾天,突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無(wú)一人.......
我的好朋友作文10
友誼就像溫暖的微風(fēng)。你握不住它,聞不到它,也嘗不到它。你只能用心去感受。你可以珍惜和珍惜你心中這獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng),這樣它就不會(huì)帶著悲傷的心情離開(kāi),也不會(huì)留下遺憾的悲傷。
她也許是獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng)。她是一個(gè)小女孩,一直在吹噓自己的美貌,她的身材,她的耳朵鼻子和鼻子,她的橢圓形的臉,她的'眼睛像秋水,她的眼睛像眼睛,她的笑臉像冰和玉,她的早期盛開(kāi)像鮮花和春天,她的演講像禮貌,她的坦率和天真,她的聰明,她關(guān)心別人。
在活動(dòng)課上,所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上玩。我和一些同學(xué)正在玩手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲。誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸了。在比賽期間,每個(gè)人都不想和我握手,只想和他們的好朋友握手。我非常想握住他們的手,但是他們卻甩開(kāi)了我的手,好像他們討厭我的臟手。他們玩他們自己的,把我推出房間,蹦蹦跳跳。我好像被潑了一盆冷水,只是看著學(xué)生們打得發(fā)呆,怔怔地走了。我迷失了自己的靈魂,坐在石階上,陷入了沉思,不自覺(jué)地流下了眼淚。傅春婷從我身邊走過(guò),看見(jiàn)我淚流滿面,問(wèn)道:林家宇,你怎么了?你在哭嗎?”我的嘴唇發(fā)出低沉的聲音,用手擦去臉上的淚水,回答說(shuō):不,我只是眼睛里有沙子!备荡烘玫难劬κ墙鹕,她一眼就知道我在騙她。她坐在我旁邊,輕聲問(wèn)道:你騙我,你愿意擁有一些東西,朋友之間有一些應(yīng)該彼此承受的東西,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)不舒服的!碑(dāng)我聽(tīng)到這些,眼淚像泉水一樣涌出。我以為有些人把我當(dāng)成了他們的朋友,然后立刻把悲傷變成了快樂(lè),并告訴了她真相。她笑著對(duì)我說(shuō):你,不要難過(guò)!你還有我!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)她的懷里,和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
在一次書(shū)寫硬筆書(shū)法作品的書(shū)法比賽中,我的書(shū)法非常大,超出了書(shū)寫范圍,沒(méi)有筆畫,非常難看。傅春婷看見(jiàn)我坐在班椅上,寫著什么,她來(lái)到我的位置,看著我的書(shū)法作品。她說(shuō)話坦白,不好看不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了很久,指著我的書(shū)法作品,毫不猶豫地說(shuō):字跡太大,沒(méi)有鋼筆,恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)贏得比賽。”我喜歡大多數(shù)直言不諱的人。聽(tīng)完傅春婷的話,我吸取了教訓(xùn),寫了一張新的書(shū)法。我一個(gè)接一個(gè)地用筆畫寫下這些單詞。我在書(shū)法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。多虧了她。
朋友是不可或缺的。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友,和他們分享我們看到的有趣的事情,分享我們的悲傷和不愉快,不要讓他們離開(kāi)我們,而是要為此后悔。
我的好朋友作文11
他有一個(gè)高挺的鼻梁,一雙機(jī)靈的眼睛。他性格活潑開(kāi)朗,運(yùn)動(dòng)也很好。他就是我的好朋友小H。
我覺(jué)得小H最大的優(yōu)點(diǎn)就是大度。平時(shí),如果有人惹了他,他不會(huì)生氣,反而會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解不愉快。
說(shuō)到這,我想起了一件事。就在上個(gè)星期五,我們要去踢足球比賽,賽前得先換好隊(duì)服。于是,在中午的時(shí)候,我們就去廁所換衣服。
由于廁所空位有限,我們只好兩個(gè)人在一個(gè)隔間里換。但是,手里一邊要拿著衣服,一邊要穿衣服,太不方便了。于是我們想了個(gè)好主意,我們把換下來(lái)的衣服掛在側(cè)邊墻上的掛鉤上。
因?yàn)榭臻g很窄,我們都小心翼翼的換著衣服。剛開(kāi)始還挺順利,可到穿褲子的時(shí)候就有些麻煩了。穿褲子得脫鞋,但廁所地板上全是水,我的腳不能放在地上,所以重心不穩(wěn),搖搖晃晃。一不小心,我腳一滑,頭重重的撞在了墻上,還好我反應(yīng)快,及時(shí)用手扶住了墻,才沒(méi)有跌倒在地上?墒牵掛在墻上的衣服可就遭殃了,晃動(dòng)了掉了下來(lái)。我心中暗叫不好,趕快伸手想接住,卻不成功,衣服掉在了滿是臟水的`地上。
我們都嚇了一跳。我第一時(shí)間把衣服撿起來(lái),可是無(wú)濟(jì)于事,衣服已經(jīng)被浸濕了一大塊。我心里很內(nèi)疚也擔(dān)憂:糟糕,我把他衣服弄濕了,而且還是給廁所的臟水弄的他一定會(huì)罵我,或者打我吧嗯,怎么樣也好,都是我不小心自找的,來(lái)吧我默默做好了要挨罵或者挨打的心理準(zhǔn)備。
但是,事情的發(fā)展卻沒(méi)有像我想象中的那樣。只見(jiàn)小H的臉先是抽了一下,但他很快若無(wú)其事的笑了一笑,說(shuō):哎呀,你別那么緊張,事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變了,我生氣也沒(méi)有用。況且,你又不是故意的。還好,這次我只是后備,不用上場(chǎng),不換衣服也可以,不然到時(shí)候你們踢球出汗一身臭,我不就跟你們臭味相投了,哈哈
他的一番話讓我那顆懸著的心終于放下來(lái)了。我尷尬的笑了笑,說(shuō):真對(duì)不起!心里不禁感嘆:小H真是大度啊,要是換了別人,早就氣的七竅生煙了吧。他不但沒(méi)生氣,還用幽默的語(yǔ)言讓人放松下來(lái),真是宰相肚里能撐船!
我覺(jué)得,能交上小H這個(gè)一笑泯恩仇的朋友,真是我的榮幸。
我的好朋友作文12
眨眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,隨筆本也隨著時(shí)間的推移添了一本又一本。不知不覺(jué)間,隨筆本成了我思緒的游樂(lè)園;成了我一位不可多得的好伙伴;寫隨筆成了我生活中必不可少的一部分。
記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,一聽(tīng)到老師讓每天都寫隨筆,并力爭(zhēng)寫到600字,我都要瘋了,而且不只我一個(gè)這樣。我們都紛紛抱怨道“小學(xué)時(shí)都是一個(gè)星期才寫三篇!”“寫那么多字,哪有那時(shí)間呀!”“聽(tīng)說(shuō)其它班的老師都沒(méi)讓寫呢!”“人家都沒(méi)寫,我們憑什么寫呀!太不公平了!”……可現(xiàn)在呢?反正我是一天不寫,手就癢癢,只感覺(jué)生活缺少了什么。
后來(lái)班上有的同學(xué)有了公眾號(hào),每天都上傳,每天都發(fā)到班級(jí)群里,下面總是有老師與家長(zhǎng)們的贊揚(yáng),我可坐不住了。每天心里總在想著我媽媽給我注冊(cè)公眾號(hào)了沒(méi)?終于有一天我也有了自己的`公眾號(hào),可作文一直平平,很少有人夸贊,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有!這反倒成了我前進(jìn)的動(dòng)力!每天總是挖空心思在想:“怎么樣才能抓住大家的眼球?這樣寫有意思嗎?今天寫得行嗎?爸爸媽媽對(duì)它的評(píng)價(jià)是什么?”漸漸地,我的作文越來(lái)越好,從每天的擔(dān)心到進(jìn)家門就問(wèn):“媽,我的作文被老師推送了嗎?”沒(méi)推送就找原因,找需要改進(jìn)的地方;推送了還找原因,找這篇文章有哪些亮點(diǎn),好再接再厲。媽媽、爸爸也經(jīng)常把我的文章發(fā)到朋友圈,總是收到大家的一致好評(píng)。親朋好友聚會(huì)時(shí),夸獎(jiǎng)的不再是我的外表,而是我的文章,而且好多人都叫我:小作家。每當(dāng)此時(shí),我總是自我提醒,我的水平不過(guò)如此,但我可以再接再厲,努力做個(gè)真正的“小作家”。
寫了那么多篇,我從一開(kāi)始的絞盡腦汁也不知道寫什么,到多到不知道該寫哪個(gè)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了丁立梅老師口中說(shuō)的:“用眼睛去閱讀!
從不想寫到一不寫手就癢癢;從公眾號(hào)冷冷清清無(wú)人贊賞到被眾人稱為小作家;從不知道寫什么到事情多到不知道寫哪一個(gè)。這每一次改變都是一次成長(zhǎng)、一次蛻變。
我很慶幸自己每天都寫作文,因?yàn)槲医K于從實(shí)質(zhì)意義上,把隨筆當(dāng)成了朋友!
我的好朋友作文13
第一眼認(rèn)識(shí)劉安,并沒(méi)把他放心上,故還裝自大,裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜,一雙眼睛透著熱情,他很快便與我攀談起來(lái)。他很能聊,原本以為他跟身邊大多數(shù)類似,是那種只知玩樂(lè),不知品性的人,卻沒(méi)想到還真是人不能貌相,自此之后,兩個(gè)人變成了好友。
我們兩人是同桌,可既然成為了無(wú)話不說(shuō)的好友,上課的時(shí)候依舊很認(rèn)真的聽(tīng)講,互相不打擾,在這一點(diǎn)上我對(duì)他好感特別好。以往如果交上一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好友,上課時(shí)候一定得拉著我說(shuō)話,雖然我頭疼不已,但這似乎是對(duì)方的天性,按耐不住這種枯燥,于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
而劉安是我認(rèn)識(shí)之后,并長(zhǎng)交的唯一朋友,他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學(xué)霸級(jí)的人物,而是那種就算自己不想學(xué)習(xí),也不會(huì)打擾身邊人學(xué)習(xí)的那種人。后來(lái)我才知道上課他認(rèn)真聽(tīng)課而不打擾我是為了我好,而他本身是貪玩,喜歡好動(dòng),喜歡說(shuō)話的人,所以一到下課時(shí)間對(duì)于他就是解放了般,整個(gè)教室躥,從外面竄到屋里,整個(gè)教室都是他高調(diào)的嗓門。
雖然他有著一張肉肉的臉,但卻十分精神,一身衣服穿在身上總是干爽,透著胖子的'帥氣。我有時(shí)候總感覺(jué)邪門,一個(gè)胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看,他籃球也打得不錯(cuò),不對(duì),是投籃,投籃很準(zhǔn)確,不然他這一身肉早下去了。
在認(rèn)識(shí)劉安之前,我是一個(gè)安靜的美男子,而認(rèn)識(shí)他之后,我變成了一個(gè)狂熱的運(yùn)動(dòng)狂。有段時(shí)間,因?yàn)樗獪p肥,每天早上六點(diǎn)多就起床跑步。因?yàn)樗乱粋(gè)人堅(jiān)持不下去,便也拉著我跑,而我體型非常瘦,但是我也給自己找了個(gè)理由,增肥。每天早晨,我們兩個(gè)人都忍著前一天運(yùn)動(dòng)帶來(lái)全身的酸疼感,彼此鼓勵(lì)著下樓跑步,從開(kāi)始的跑兩公里開(kāi)始,到后來(lái)的十公里,再到后來(lái)的跑完步在做運(yùn)動(dòng),每天一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一直保持著。最后他成功的減肥,而我也成功的增肥,看著自己比以前要健壯的身體,我突然很感謝他能拉著我跑步,如果 不是他一直堅(jiān)持,我想我早放棄了。
在畢業(yè)后,我們便在不同的城市工作了,他去了北京,而我留在了武漢,因?yàn)楣ぷ骶壒,每年只有過(guò)年才回一次家的他,這個(gè)時(shí)候也只有我們見(jiàn)一次面的機(jī)會(huì)。但就算分隔兩地,這段友情我想也不會(huì)變。
我的好朋友作文14
好朋友嘛,我有很多呢!但是,最讓我念念不忘的那一個(gè);最讓我無(wú)法舍棄的那一個(gè);最讓我歡欣鼓舞的那一個(gè),就是"高——雅——欣——"
那一年,我踏入一年(2)班大家庭,突然之間,我十分孤獨(dú)。我想著如果我有朋友,那該多好啊!我們可以一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,可是現(xiàn)在誰(shuí)愿意與我交朋友呢?我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超可愛(ài)的小女孩,我十分想與她交朋友?墒俏液苣懶,總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個(gè)離她很近的位置,注視著她。
第二天下午我在操場(chǎng)上默默地,無(wú)聊地走著,我還不知道,一個(gè)驚喜事件即將降臨,是什么呢?我們來(lái)看看吧!劇情返回到剛才:我在操場(chǎng)上走著,而一個(gè)個(gè)子矮矮的`小女生靜悄悄地走在我身后,快速地拍一下我的肩膀,說(shuō):"我們交個(gè)朋友吧。"我不假思索答應(yīng)了,我們竟然這么輕易成為了朋友。最后,她拿出一張紙來(lái),說(shuō):"那你一定要遵守以下三則哦!否則……嘿嘿,你懂的。"
哎呀,不急不急,我先看看:
1、不許放對(duì)方鴿子。
2、要一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
3、不能隨意絕交!
甲方:高雅欣 乙方:呂亞璇
哎,高雅欣可真是入戲太深了呀,我甘拜下風(fēng)。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們一起學(xué)習(xí),上課積極思考,回答老師提出的問(wèn)題;下課時(shí),我們一起在教室里看課外書(shū),在院子里玩耍,這樣的時(shí)光怎能不叫人回味呢?
漸漸地,我們玩得可是"走火入魔"呀!還去各自家中玩呢!
有一次,我去她家玩,我們一起畫畫——一個(gè)難度不小的美少女。我們倆畫之前先分好工,她構(gòu)圖,我勾線,她畫背景,我涂顏色,一個(gè)大約需要兩個(gè)小時(shí)的畫,被我們倆半個(gè)小時(shí)就搞定啦。我們還一起做美味沙拉,可是飯沒(méi)做成,卻讓一個(gè)碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴,高雅欣耐心地教我,我認(rèn)真地學(xué),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。這些時(shí)光讓人難忘,讓人流連。
我的閨蜜高雅欣,她古靈精怪,聰明伶俐,待人十分友善,你們是不是心動(dòng)啦,是不是想結(jié)識(shí)了她呢?哈!這可得問(wèn)我同不同意啦!
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,叫李澤楷。他是我一年級(jí)的同桌,還是班里的跑步高手。
李澤楷高高瘦瘦的,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),摸上去硬硬的,像只小刺猬。一對(duì)大眼睛很有神,像兩顆黑珍珠,高興的時(shí)候“黑珍珠”就瞇成了一條縫;傷心的時(shí)候“黑珍珠”就會(huì)擠出了斷了線的淚。他的鼻子又小又塌,像滑梯。紅紅的'小嘴,像小櫻桃,又像迷你小香腸,還像紅色的小船
他酷愛(ài)體育,是班里的“跑步高手”。有一次,我和他比賽跑步,只聽(tīng)裁判一聲令下,李澤楷像離弦的箭一樣飛快地跑了出去,一會(huì)兒就沖出去老遠(yuǎn),把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)到了終點(diǎn)。我好羨慕他啊!他安慰我說(shuō):“沒(méi)事,只要你每天練習(xí),一定會(huì)超過(guò)我的!”從此以后,每次下課,他都要和我練習(xí)跑步,我的跑步速度也慢慢提高了。
這就是我的好朋友,你喜歡嗎?
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我有一個(gè)球技非常好的朋友,她的名字叫楊玉珍。
她胖胖的身體,1。53的身高,瓜子臉配上一雙小眼睛,一個(gè)大大的鼻子,樣子十分可愛(ài),F(xiàn)在我給大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間發(fā)生的一件事吧。
那是一個(gè)星期四的下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室,放下書(shū)包,向操場(chǎng)走去!斑希钦l(shuí)把足球落在這兒了?正好可以給我解解悶!蔽冶銕е蛲闱驁(chǎng)跑去,饒有興致地踢起了足球。我踢得很投入,楊玉珍看到了我在踢球,厚著臉皮向我走來(lái),想和我一起踢球。因?yàn)榍皫滋煳液退[過(guò)別扭,所以我不同意她和我一起玩。我們?cè)谇驁?chǎng)爭(zhēng)論了大約五分鐘。后來(lái),我心想:“讓她加入吧,我不和她說(shuō)話就行。”
操場(chǎng)上只有我們兩個(gè)人,打不了比賽,所以我們決定比賽點(diǎn)球。第一次是我點(diǎn)球,楊玉珍守門。我來(lái)到球門前,把球放在中心點(diǎn),腳抬得高高的,使出我渾身的力氣把球向球門踢去。本以為球一定能進(jìn),卻因?yàn)槲姨叩锰,球沒(méi)進(jìn)。輪到我守門了,我冷笑了一聲,心想:“她肯定也進(jìn)不了球!”只見(jiàn)她先瞄準(zhǔn)球門,像我一樣把腳抬得高高的,用力一踢,球居然進(jìn)了。我怒氣沖天,正準(zhǔn)備報(bào)仇雪恨之時(shí),上課鈴聲響了,我只好無(wú)奈地回到教室。
楊玉珍這球技還真不錯(cuò),我從心里開(kāi)始佩服起她來(lái)了。