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（精）我的童年作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文1
每個(gè)人的性格不同，喜歡的地方就不同。有的人喜歡自家的小花園，有的人喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有的人喜歡游樂(lè)園……但我最喜歡的是依山傍水的外婆家，那是我的樂(lè)園！
進(jìn)入我的外婆家，首先映入眼簾的是一扇生了銹的大鐵門。鐵門進(jìn)去以后是一片開(kāi)闊的院子，左邊是一間獨(dú)立的廚房，右邊是由臥室、客廳、麻將室組成的大房子，大房子上面是一個(gè)空曠的露臺(tái)。院子西側(cè)是低小的雞鴨舍和干凈的廁所。
外婆家的院子里，留下了我童年許多的記憶與歡笑。
印象最深的就是暑假的外婆家了。我和弟弟幾乎每天早晨都伴隨著外婆家那只大公雞“喔喔喔”的打鳴聲醒來(lái)……大公雞一聲清脆的叫聲，攪醒了我的美夢(mèng)，我們迅速穿好衣服，迫不及待地拿著小棍子去捅床底下呼呼大睡的倆只小狗——小花和小白，直到他們發(fā)出不滿的“汪汪汪”聲，我和弟弟才大笑著罷休……
然后我抓上幾把稻谷放入盆中，弟弟則拿著收雞蛋的小竹籃，直奔雞鴨舍……我熟練地打開(kāi)雞舍的鐵門，雞鴨像關(guān)了許久的犯人一樣逃了出來(lái)。我和弟弟趕緊貓著腰鉆進(jìn)雞舍去撿蛋，地上的稻草還有些余溫，上面橫臥著幾個(gè)蛋，有的青白，有的淡黃，有個(gè)褐色的蛋上面還有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)……我和弟弟不禁喜笑顏開(kāi)，我連忙抓起一些稻谷撒給雞鴨，算是對(duì)他們的犒勞。雞鴨一見(jiàn)稻谷就急忙爭(zhēng)搶，避免不了又是一場(chǎng)雞鴨大戰(zhàn)……看著它們笨拙的動(dòng)作，我們不禁開(kāi)懷大笑！
過(guò)了一會(huì)兒，一陣香味撲鼻而來(lái)，我知道那是外婆的早飯做好了，娃，聞著香味就知道肯定是外婆最擅長(zhǎng)的韭菜雞蛋餅……我把稻谷一撒，跑入屋中，開(kāi)始吃早飯。外婆和外公樂(lè)呵呵地看著我們吃，還不停給我們夾菜。吃完早飯，我和弟弟就迫不及待把小花和小白引過(guò)來(lái)，玩你追我趕的游戲……累了就坐在院里的桃樹(shù)下，看小花和小白繼續(xù)打鬧。我不時(shí)地去廚房拿些肉或骨頭給他們補(bǔ)充體力。而弟弟在嚇唬那些膽小的雞鴨，看著它們驚慌失措的樣子，弟弟捧腹大笑……在燦爛的陽(yáng)光下，鳥(niǎo)兒輕聲的歌唱、雞鴨肆意的奔跑、小狗在開(kāi)心地打鬧、爬山虎小心翼翼地爬上院墻，探頭探腦、墻角幾株不知名的小花盡情綻放……多么美麗的夏日田園風(fēng)光�。�
午飯后，感覺(jué)驕陽(yáng)似火，家里靜悄悄的，只有門前樹(shù)上的知了在大聲鳴叫，空氣仿佛都凝固了……媽媽、弟弟和倆只小狗都在睡覺(jué)。我便一個(gè)人來(lái)到屋后的小河邊挖起了蟲(chóng)洞……不知道過(guò)了多久，蹲在地上的我感覺(jué)腰酸背痛，便撿起小石頭打水漂，手邊的石頭用完了，我就坐在一塊大石頭上觀看甲蟲(chóng)急急忙忙地運(yùn)輸食物……有時(shí)候都玩到太陽(yáng)公公落下了，那時(shí)放眼望去，天邊的紅霞美不勝收，絲絲涼意撲面而來(lái)……勞動(dòng)歸來(lái)的.人們扛著鋤頭有說(shuō)有笑地回家了，我也蹦蹦蹦跳跳地回家了。我把游玩歸來(lái)的鴨子、小雞們也一起趕回窩里，鎖上了門。
晚飯后，我們跑上了露臺(tái)乘涼，在外婆的睡前故事中，我們看著月亮慢慢從一彎新月變成殘?jiān)�，月亮最圓的時(shí)候，天上只看見(jiàn)零零散散的幾顆星星……貓頭鷹、小貓、蟲(chóng)子的聲音在夜里此起彼伏，交織成了夏夜的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)！伴隨著窗外蟲(chóng)子們的催眠曲，我們很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
外婆家的兩只小狗、一群鬧騰的雞鴨，屋后的小河，熱鬧的院子……成了我的樂(lè)園；鄉(xiāng)親們的和諧，寂寥的夜空，漫天的星辰，自然界的美好……這一切的一切，都成了我童年生活中永不磨滅的回憶！
我的童年作文2
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，童年的往事迄今在腦海中不斷的浮現(xiàn)，每每想起來(lái)都令人愉悅。人的一生中，童年時(shí)代是最為幸福的時(shí)期，上有父母及祖輩們的呵護(hù)，下有姐妹兄弟的陪伴玩耍，能不高興嗎？
但是，歲月無(wú)情，童年瞬間即過(guò)，轉(zhuǎn)眼步入了青少年時(shí)代，身上的擔(dān)子隨著歲月的流逝而不斷的加重，逐漸成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。但是，不管人生怎么變化，童年的往事，都不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)珍藏于心中，成為一生的財(cái)富。
每個(gè)人的童年時(shí)光都是不一樣的，可謂千人千面各有千秋。新社會(huì)的孩子與舊社會(huì)的孩子不一樣；城里的孩子與鄉(xiāng)村的孩子不一樣；有錢人家的孩子與普通人家的孩子不一樣。這是時(shí)代不同，地區(qū)文化差異，家庭環(huán)境，經(jīng)濟(jì)條件造成的差異，無(wú)法改變的'事實(shí)。但是，每個(gè)孩子的童年都是天真爛漫，純正無(wú)邪可愛(ài)的，值得贊美。中國(guó)的三字經(jīng)里有一句經(jīng)典格言：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。十幾個(gè)字把我們童年時(shí)代精確的概述了。孩子是父母恩愛(ài)的結(jié)晶，身上寄托著家人所有的期望，俗話說(shuō)“望子成龍”是所有家長(zhǎng)的共同心愿。這樣的氛圍下，不管經(jīng)濟(jì)條件如何，每個(gè)孩子都在父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，這能說(shuō)不幸福嗎？
自己的童年與其他人的童年大徑相同，同樣倍受父母的疼愛(ài)，呵護(hù)，有過(guò)難忘的快樂(lè)時(shí)光，那段美好時(shí)光永遠(yuǎn)銘記于心中。上世紀(jì)六十年代初家庭發(fā)生了不幸變故，母親因病醫(yī)治無(wú)效，英年早逝，撒手人寰，一個(gè)幸福的家庭陷入極其悲哀氛圍中。從此，自己童年的生活籠罩在陰云之中，失去了母愛(ài)的孩子，就像失去了保護(hù)傘的幼苗，風(fēng)吹雨打，特別是內(nèi)心深處的孤獨(dú)令人痛苦不堪。父親在百般痛苦的煎熬下，仍然加倍努力，盡最大的力量彌補(bǔ)我心靈的空虛，即履行父親的職責(zé)，又履行母親的職責(zé)，好難為他老人家了。艱難的跋涉，困惑的生活處境，對(duì)父親和我一個(gè)童年孩子都是極大考驗(yàn)。但是，父親他老人家沒(méi)有退縮，而是頑強(qiáng)不屈，勇于擔(dān)當(dāng)起，積極的應(yīng)對(duì)，父親的高大形象令人感動(dòng)不已。父親就是一棵勁松，傲立蒼穹，為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片天，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我的生活，我脆弱的童心……父親從來(lái)沒(méi)有在我面前流過(guò)淚，總是把所有的不幸自己包容，所有的酸楚自己默默地承受，留給孩子的是，陽(yáng)光燦爛的天空，無(wú)限的愛(ài)心營(yíng)造起來(lái)的溫馨生活環(huán)境，父親的恩德沒(méi)齒難忘。父親為我樹(shù)立起頑強(qiáng)不屈的楷模形象，是我一生一世崇拜的偶像。父親母親的音容笑貌，言談舉止深深鐫刻在我童年時(shí)代的腦細(xì)胞上。父母親的高大形象如巍峨挺拔的昆侖山，永遠(yuǎn)激勵(lì)自己向前拼搏。父母是自己最好的啟蒙老師，心里的神，更像一盞指路明燈，指引我走向世界，走向成熟。
如今，父母兩位老人已回歸天堂喜悅團(tuán)聚，幸福的生活著，天堂中的人是永生的生命，瀟灑英俊，永遠(yuǎn)那么年輕。二老生活在無(wú)憂無(wú)慮的天堂中，令人欣慰。那是所有的人共同的歸宿。
難忘的童年時(shí)光，有喜悅，亦有悲哀，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。往事不堪回首，辛酸苦辣交融。人生道路上行進(jìn)，總是磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨，就像那句話說(shuō)的，人生十之八九不如意。但是，不管生活再苦再累也要頑強(qiáng)地挺起胸來(lái)，戰(zhàn)勝一切困難，繼續(xù)奮斗向前，完成人生使命。
童年是人生中的一段美好的時(shí)光，值得回味，值得贊美的年齡段，也是人生中不可多得的黃金期，它已鐫刻在人生的里程碑上。
我的童年作文3
又是一個(gè)下雨的星期天，我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過(guò)我的心頭，再次帶我回到這老北京，回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。
惠安館住著一個(gè)被稱為“瘋子”的女人——秀貞，可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽(tīng)她講故事，讓她給自己染指甲……無(wú)意中小英子知道了秀貞瘋的原因，原來(lái)她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知，小桂子（秀貞的孩子）脖子后有一塊青記。誰(shuí)知遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館，我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個(gè)七歲的孩子不怕一個(gè)瘋子，能懂得用友誼和愛(ài)去幫助她。細(xì)細(xì)品味，才知道是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈，是一種真正的無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
英子搬了新家，她在草叢里遇到了一個(gè)賊，與他聊天，許下約定，可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾，英子的媽媽叫英子寫壞人怎么做了賊，又怎么落得這樣的下場(chǎng)，而英子卻仰起頭，倔強(qiáng)地說(shuō)道：“不，我要寫《我們看海去》�！蔽倚闹忻腿灰徽�，年僅七歲的英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴我們：世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，也沒(méi)有人能真正分清他們，就如同沒(méi)有人能真正分清藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天一樣……
英子家住進(jìn)了一個(gè)叫蘭姨娘的女人，蘭姨娘是一個(gè)讓人喜歡，讓人快樂(lè)的人�？墒�，媽媽不喜歡蘭姨娘，英子慢慢發(fā)現(xiàn)，媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分，于是在英子的安排下蘭姨娘和那個(gè)叫德先叔的走了，英子的安排讓媽媽開(kāi)心了，可是卻讓英子看到了爸爸從未有過(guò)的落寞。如此懂事能干的一個(gè)孩子，讓我不無(wú)感嘆，相比自己是那么的無(wú)知和懦弱。
宋媽是小英子的'弟妹們的奶媽，和小英子家的感情十分深厚，而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個(gè)孩子，自己外出掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把小女兒送了人，她的大女兒不慎掉進(jìn)河里淹死了，就這樣，宋媽相繼失去了兩個(gè)孩子，但仍能善待東家的孩子�？墒撬坏庙槒恼煞�，回家鄉(xiāng)去生孩子了。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”六年過(guò)了，實(shí)現(xiàn)了對(duì)他爸爸的承諾，英子長(zhǎng)大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂，而是多了幾分堅(jiān)定�！鞍职值幕▋郝淞�，我再也不是小孩子了”。
也許，童年，是記憶的夢(mèng)，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。陽(yáng)光下的北京城，有多少或陰晦或柔軟的秘密，又有誰(shuí)知道呢？反正那開(kāi)往成長(zhǎng)的地鐵，已經(jīng)帶著滿載的回憶，開(kāi)過(guò)去了，那些人已離去，不過(guò)就像退潮的海一樣，在英子心中留下永遠(yuǎn)的印記。
整本書圍繞英子的童年而寫，她的童年是多么的多姿多彩，相比之下，我們的童年過(guò)得是多么的無(wú)憂無(wú)慮。英子的童年是真正的童年，童年要有天真的快樂(lè)，要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心，要經(jīng)歷許許多多的事情�！冻悄吓f事》就像冬天的一縷陽(yáng)光，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。上天僅僅賜給了我們一次童年，讓我們體驗(yàn)一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石，童年是一朵最動(dòng)人的浪花，童年是一片最美麗的綠葉，童年是一株最艷麗的鮮花。請(qǐng)珍惜你的宣年吧！
我的童年作文4
我最喜歡的季節(jié)是秋季。每當(dāng)我再樹(shù)下，靜靜的數(shù)著散落的秋葉，也許沒(méi)散落一片秋葉，就記載著一個(gè)故事，記載著他們這一年短暫的生命。每一想到這兒，我便想起了我的故事，還有我那已逝去的童年時(shí)代。
一、童年里的菜園子
這幾天我們學(xué)了一篇課文——《祖父的菜園子.》。這篇課文講述了祖父的園子給作者的童年時(shí)代增添了許多樂(lè)趣。讀著讀著，我想起了自己的祖父和祖父那并不算太大的菜園子。記得小時(shí)候，我常常在院子里蹦呀跳呀，小小的心里充滿了滿足感。有時(shí)，我便拿著灑水器，在太陽(yáng)光直射的方向，輕輕按下水把，便下起了輕輕的“毛毛雨”。每次，在薄薄的水簾中總是隱約有一道美麗的光線閃爍著他那獨(dú)特的光芒。有時(shí)我也會(huì)采集一些五顏六色的花瓣往空中一撒，似乎是在仰望著如玫瑰花般絢麗的未來(lái)。可如今，這些小小的快樂(lè)卻又變得那么微不足道。
二、陽(yáng)光下的孩子們
記得學(xué)過(guò)一首歌曲，有一句這樣的歌詞：“春天了，有陽(yáng)光，樹(shù)林里，有花香，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你自由的'飛翔�！边@春天里的陽(yáng)光，樹(shù)林里的花香，不正是人們最初的童年嗎？每個(gè)人的童年都是陽(yáng)光的，陽(yáng)光下的孩子們茁壯成長(zhǎng)。記得四、五歲的時(shí)候，常聽(tīng)姐姐們說(shuō)流行——一種會(huì)飛，會(huì)幫人實(shí)現(xiàn)愿望的星星。實(shí)現(xiàn)愿望，是一件多么美妙的事兒啊！我便找來(lái)幾個(gè)要好的伙伴，告訴了他們我的想法。晚上，我們便在靜靜地等待著流星。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，連流行的影子都沒(méi)見(jiàn)著。我腦門子一轉(zhuǎn)，便對(duì)身旁的東子說(shuō)：“流星不來(lái)，我們自己做��！”沒(méi)想到我這么一說(shuō)，其他幾位小伙伴也都贊成。我們便拿來(lái)彩筆，一筆一劃的在白色的小皮球上畫著大小不一美麗的星星。畫好后，我們便把小皮球扔到遠(yuǎn)處，我在行李默默地想著我唯一的愿望：請(qǐng)告訴我快樂(lè)的模樣。第二天，我就早早起來(lái)等快樂(lè)來(lái)敲門。等了一天，快樂(lè)似乎是迷了路，久久沒(méi)來(lái)，我很失落。卻還不知道快樂(lè)是不能提前預(yù)知的。曾經(jīng)的往事已一去不還了，可現(xiàn)在只要一看見(jiàn)小小的孩子在陽(yáng)光下純潔的禱告，我便會(huì)忍不住多看幾眼，因?yàn)樵?jīng)的我也曾在陽(yáng)光下默默地想，在想些什么呢？……
三、埋藏在草坪里的快樂(lè)
學(xué)過(guò)著名作家老舍的文章《草原》。課文里的內(nèi)蒙古大草原是那么的令人向往。可回首往事，那片屬于自己的快樂(lè)卻又埋藏在草原里的哪一處呢？直到幾年前，我們一起到馬鞍山游玩，才明白。哦！原來(lái)快樂(lè)在這里。抬頭仰望，那山頂聳立在至高無(wú)上的空中。側(cè)耳聆聽(tīng)，山壁上的那一扇天門封鎖著童年的夢(mèng)。一塊塊草坪，使我忍不住去撫摸一下。彎下腰低頭聞一聞，那沁人心碑的清香使人神清氣爽。我一翻身，拔下一棵小草，看見(jiàn)了快樂(lè)的足跡。哦！原來(lái)快樂(lè)在這里，快樂(lè)有時(shí)也許不需要華麗，就是這么簡(jiǎn)單。從那時(shí)我才知道，原來(lái)童年時(shí)代的快樂(lè)埋藏在草坪里。
四、尾聲
“再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)，已經(jīng)成熟，風(fēng)的朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走�！边@是我最喜歡的一句歌詞。是啊，再見(jiàn)了，曾經(jīng)讓我懷念過(guò)，留念過(guò)，憧憬過(guò)，快樂(lè)過(guò)的童年時(shí)代。在這里，我深深地向你說(shuō)：謝謝，童年時(shí)光里的所有陪伴過(guò)我的朋友。
我的童年作文5
童年，好似一趟既漫長(zhǎng)又短暫的旅程，恍惚之間，就已悄然逝去。但是它帶我領(lǐng)略的那些人世間的酸甜苦辣，又讓我們流連忘返，這“甜”之中，便有閱讀的甜。高爾基說(shuō)過(guò)，“書是人類進(jìn)步的階梯”，童年的我，心有戚戚焉。
要說(shuō)我和報(bào)刊最早的親密接觸，是我四五歲時(shí)，媽媽給我買的巧虎系列碟片。里面附帶了一些故事書，我便從這些故事書中體悟到閱讀的滋味，知道了故事帶給人們的無(wú)限樂(lè)趣。到了幼兒園大班，我開(kāi)始看一些注音讀物，并且常常沉浸其中，無(wú)法自拔。因?yàn)檫@個(gè)，還差點(diǎn)鬧出一場(chǎng)“兒童走失案”呢！
有一次，我看書看得入了迷，一個(gè)人在圖書區(qū)的角落里“駐守”著，好像一名戍守邊疆的戰(zhàn)士一般，不讀完書終不還。由于太過(guò)認(rèn)真，我竟然忘記了吃午飯，這或許就是廢寢忘食吧。只不過(guò)，幼兒園老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在和同學(xué)們一起吃午餐，在食堂周圍也沒(méi)看到我的`身影，這可急壞了她！在書籍的掩護(hù)之下，小小的我被隱藏得很深，而且有誰(shuí)會(huì)想到，大中午的，這個(gè)還在讀幼兒園的孩子會(huì)在圖書區(qū)“潛伏”著呢。后來(lái)老師一直找啊找，也沒(méi)能找到我，只能絕望地把我的爸爸媽媽叫來(lái)。直到門外澆花的大爺發(fā)現(xiàn)窗簾邊上有個(gè)小人影時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有在啃面包，而是在“啃書”！后來(lái)一位同學(xué)告訴我：“如果那位大爺沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的話，老師都要報(bào)警了！”一聽(tīng)到這，我樂(lè)得不行，實(shí)在難以想象，警察叔叔因?yàn)槲姨^(guò)沉迷于看書，然后抓我的場(chǎng)面了。
我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)。小小的故事書再也不能滿足我大大的閱讀量了，我便開(kāi)始看一些報(bào)刊，比如《智力大王》、《動(dòng)物世界》、《自然探秘》、《兒童故事畫》等。由于這些書確實(shí)好玩，讀起來(lái)自然也不在話下，閱讀能力提升了的我，卻也還發(fā)生著不少囧事。
記得有一次在學(xué)校里，我正在看《小福爾摩斯》里一個(gè)蹊蹺的昆蟲(chóng)化石失竊案：在博特館，真是大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@里有很多珍稀的昆蟲(chóng)標(biāo)本，喬拿著放大鏡，看到了奇怪的昆蟲(chóng)化石……正當(dāng)我在神奇的博特館神游時(shí)，耳畔卻傳來(lái)了一陣響聲：“張競(jìng)之，出來(lái)一起玩吧！”原來(lái)是一位同學(xué)忽然叫我�！芭丁蔽逸p聲回了一句。一分鐘、二分鐘……一直過(guò)了十多分鐘，我還沉浸在書海里無(wú)法自拔。同學(xué)又來(lái)叫我了，他一進(jìn)教室，看我還捧著書如饑似渴地讀著，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“唉，真是只‘小書蟲(chóng)’�！�
還有一次，已是晚上九點(diǎn)多，我這只“書蟲(chóng)”還捧著《小學(xué)生時(shí)代》有滋有味地讀著，沒(méi)有一絲肯放手的跡象。媽媽自然不停地催促我“趕緊放下書睡覺(jué)”。這句話媽媽不知說(shuō)了多少遍，我還是旁若無(wú)人地看著。媽媽不耐煩了，一氣之下關(guān)了臺(tái)燈，摔門而去。我嚇了一大跳，可腦子里還想著書里的故事情節(jié)，便又打開(kāi)燈，繼續(xù)暢讀�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)我還是在開(kāi)燈看書�！罢娌恢涝撃媚阍趺崔k！”媽媽氣得不知說(shuō)什么好，最后把臺(tái)燈的插座拔了，我才結(jié)束了這段閱讀之旅。
童年的我做了許多傻事和趣事，這些都會(huì)成為我成長(zhǎng)的印記。感謝時(shí)光老人給予了我們絢麗多彩的童年，也感謝書籍讓我們博聞強(qiáng)識(shí)，給我們提供了另外一個(gè)豐富多彩的世界。步入高年級(jí)的我更應(yīng)該孜孜不倦，奮發(fā)圖強(qiáng)。世界那么大，報(bào)刊那么多，我，想去看看。
我的童年作文6
小時(shí)候，玩游戲的時(shí)候總是笨手笨腳，小朋友都不喜歡和我做一家，所以，玩橡皮筋的時(shí)候，我是最后一個(gè)被挑走的，玩抓壞人的游戲，我也是因?yàn)榕艿锰皇軞g迎。而且因?yàn)殚L(zhǎng)得又瘦又小，總是被個(gè)子大的孩子欺負(fù)，因此，在上小學(xué)前，我基本上沒(méi)有什么小伙伴。
我家的隔壁是一所小學(xué)校，沒(méi)事我就跑到學(xué)校里，在教室的門口看人家上課。
有一次隨父親去他的同事家，他家有上二年級(jí)的一個(gè)女孩，晚上沒(méi)事做，她拿出課本念書給我聽(tīng)，念著念著，我也跟著她念，她奇怪地停住了：你認(rèn)識(shí)這些字？
我搖頭。我甚至不太明白我背出來(lái)的句子是什么意思，也從來(lái)沒(méi)有刻意地去記住什么，卻因?yàn)殚L(zhǎng)期地耳濡目染，無(wú)意識(shí)地記住了很多。難怪古時(shí)候就有“孟母三遷”那樣的典故。
上學(xué)后，雖然我沒(méi)有上過(guò)幼兒園，但是很快就超過(guò)了那些孩子，成了老師眼里的好學(xué)生。我當(dāng)時(shí)除了會(huì)考試，會(huì)一絲不茍地按老師的要求去做事，什么都不會(huì)。
老師說(shuō)，考試的時(shí)候要細(xì)心，要仔細(xì)檢查。于是我雖然早就做完試卷，卻一直堅(jiān)持到打鈴。
老師說(shuō)，讓我把那個(gè)背書沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)留下來(lái)，監(jiān)督她，我就老老實(shí)實(shí)地監(jiān)督她，直到校園里幾乎沒(méi)有人了，班長(zhǎng)要關(guān)教室門了，我仍然不敢放她走，因?yàn)樗�是背不出那段課文。
老師說(shuō)，自習(xí)時(shí)間不守紀(jì)律的要做登記。于是，我的同桌，那個(gè)班上最調(diào)皮的姓旦的男孩子，被我在“做小動(dòng)作”那一欄記錄了N次。
至今我還能記得他當(dāng)時(shí)學(xué)卓別林的滑稽動(dòng)作，他個(gè)子比較小，把卓別林的`那些經(jīng)典動(dòng)作學(xué)得惟妙惟肖，常常引得全班同學(xué)哄堂大笑。他還用一種很獨(dú)特的聲音說(shuō)笑話：親愛(ài)的老蛋，聽(tīng)說(shuō)你有了蛋，請(qǐng)你不要隨便下蛋！
呵呵，現(xiàn)在看來(lái)是個(gè)很有表演天賦的男生，但是那時(shí)候我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好玩，也不覺(jué)得好笑，只覺(jué)得破壞課堂紀(jì)律的行為很可惡，因此我鐵面無(wú)私地板著臉，他活動(dòng)一次，就把那個(gè)“正”字添上一筆。
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得那些同學(xué)對(duì)我的刻板很寬容。
當(dāng)然，我也不是那種可惡的學(xué)生。我對(duì)每個(gè)同學(xué)都很平等，凡是有疑難來(lái)問(wèn)我的同學(xué)，我都會(huì)仔細(xì)給他們講解。小孩子都喜歡拉小團(tuán)伙，今天不和這個(gè)玩，明天不和那個(gè)玩。而我因?yàn)閺男∈鼙M了同伴們的冷落，特別能理解被孤立的滋味，所以從來(lái)不和同學(xué)鬧分離。因此，每個(gè)學(xué)期評(píng)三好學(xué)生的時(shí)候，幾乎是全班通過(guò)。
說(shuō)是“幾乎”，因?yàn)槲易约簺](méi)舉手。那時(shí)候老師們教育我們要謙虛，所以，我雖然也認(rèn)為自己很好，但是總不好意思自己選自己。在我眼里，老師的話都要無(wú)條件地服從。大人做家務(wù)，總是坐在書桌旁看各種各樣的書。到小學(xué)畢業(yè)，我還不會(huì)自己洗衣服。家里的人笑話我是電影《劉三姐》中那個(gè)書呆子，因?yàn)槲也蛔R(shí)五谷，而且床頭床尾都是書。家里的日常用品放什么地方，我根本找不出來(lái)。
回想往事，真要謝天謝地，總算我最終沒(méi)有成為一個(gè)什么也不會(huì)做的書呆子，更沒(méi)有成為一個(gè)刻板的、沒(méi)有任何情趣的女子。那些各種各樣的書，陶冶了那顆混沌而幼稚的心靈，使我的內(nèi)心變得敏感而豐富，從書里，我也學(xué)到了許多做人的道理。
我的童年作文7
我的童年是在農(nóng)村老家度過(guò)的。農(nóng)村的小朋友大多數(shù)是單純和憨厚的。四歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸、媽媽給我買了一輛漂亮的小自行車。這在我們那個(gè)靠天吃飯的小山村里來(lái)說(shuō)，是可望而不可求的事。
當(dāng)時(shí)，只要我在村委會(huì)的大院子里去騎自行車，小伙伴們就會(huì)不約而同的跟在自行車后面跑。有時(shí)我騎累了，剛準(zhǔn)備歇一歇的時(shí)候，一伙小朋友就會(huì)圍著我的自行車轉(zhuǎn)“哇！好漂亮，還有四個(gè)輪子呢！”于此同時(shí)便立刻會(huì)掏出自己心愛(ài)的.玩具在我面前邊晃悠邊七嘴八舌地說(shuō)：“這個(gè)玩具送給你，把你的自行車讓我動(dòng)一下，可以嗎？”。
“雪雪，他的狗沒(méi)有我的貓好看，你先讓我騎一下吧！”
“雪雪，他昨天罵你是小狗，今天，她有瞪了你一眼。不能讓她動(dòng)你的自行車。給！這是我給你留的半截泡泡糖�！蔽覄倻�(zhǔn)備接泡泡糖的時(shí)候，有人會(huì)大聲喊：“不能要！她的泡泡糖是昨天在張爺爺?shù)纳痰晖档谩Ｎ野职终f(shuō)過(guò)如果吃了賊的東西，自己就會(huì)變成賊。就是不能要她的泡泡糖，小心你也變成賊。”這時(shí)那個(gè)被當(dāng)做賊的小朋友會(huì)“哇！”的一聲大哭起來(lái)，其他的小朋友會(huì)嚇得撒腿就跑。我也會(huì)一下子騎上自行車逃之夭夭。
正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，那個(gè)被當(dāng)做賊的小朋友會(huì)拉著媽媽的衣角找我們算賬。這時(shí)的所有的小朋友都會(huì)嚇得四處躲藏。只有我像小公主一樣，慢悠悠的騎著自行車在院子了轉(zhuǎn)圈。
那個(gè)阿姨會(huì)走過(guò)來(lái)從衣袋里掏出一大把酸杏，硬遞到我手上“乖雪雪，把你的自行車讓我家陽(yáng)陽(yáng)騎一分鐘好嗎？”我回頭輕蔑地瞪了她一眼。什么話也不說(shuō)。
“真小氣，走！陽(yáng)陽(yáng)，咱回家！等你爸寄了錢回來(lái)，媽給你買一個(gè)好的�！卑⒁踢呑ш�(yáng)陽(yáng)，邊望著我說(shuō)話。
“我偏不，我就要看雪雪騎嗎！”陽(yáng)陽(yáng)會(huì)邊哭邊在地上打滾。
不知道哪個(gè)小叛徒早把這件事告訴了媽媽，媽媽會(huì)邊罵邊把我趕下自行車，讓陽(yáng)陽(yáng)騎個(gè)夠。我就會(huì)邊哭邊回家向奶奶告媽媽偏心，芝麻小的事會(huì)被我說(shuō)成天大的事。媽媽一回家，他絕對(duì)少不了老奶奶的一頓臭罵。奶奶罵完后，邊幫我擦眼淚邊警告我“好了，別再哭了！我的心間肉孫女——雪雪，每天可不準(zhǔn)把自行車騎到大院子里玩�！�
可是第二天，我有會(huì)把自行車騎到離大院子最近的丫丫家的門前，大聲喊：“張丫子，現(xiàn)在，我想通了！你可以騎我的自行車了�！敝灰宦�(tīng)到我喊，她們都一股風(fēng)似地向我跑來(lái)，剛準(zhǔn)備騎我的自行車時(shí)，我又舍不得了。
昨天耍賴騎了我自行車的陽(yáng)陽(yáng)會(huì)自告奮勇的說(shuō)：“來(lái)，雪雪！我做你的馬，你來(lái)騎我吧�！闭f(shuō)著就爬在地上等我騎。我一高興，就會(huì)騎在她的身上轉(zhuǎn)圈。別的小朋友都會(huì)學(xué)著陽(yáng)陽(yáng)的樣子要么讓我騎、要么她們幾個(gè)人會(huì)抬著我轉(zhuǎn)圈。我的童年幾乎是在小朋友們像小皇帝一樣抬著、哄著，用玩具和連他們自己都舍不得咬一口的好吃的零食，供奉著度過(guò)的。
我現(xiàn)在想起來(lái)，都覺(jué)得自己小時(shí)候不應(yīng)該那么自私、驕傲。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的小朋友，你們還好嗎？說(shuō)實(shí)在的我夢(mèng)里天天都和你們?cè)谝黄�。爸爸說(shuō)過(guò)，農(nóng)民現(xiàn)在種地還發(fā)補(bǔ)助呢。家里情況好點(diǎn)了嗎？買到自行車了嗎？想你們的小壞蛋——雪雪，可想死你們了！
我的童年作文8
記憶如線，時(shí)間如劍，線斷總因無(wú)情劍。穿針引線，經(jīng)年往事難再現(xiàn)。時(shí)間如流水般流逝，而上蒼卻在冥冥中注定了這一切。曾經(jīng)那一段段不可抹滅的記憶，曾經(jīng)一個(gè)個(gè)感人幸福的片段，只能化作記憶二字深藏腦海。
花開(kāi)炫一季
兒時(shí)的我最愛(ài)陪爺爺一起摘槐花。門前潔白的槐花開(kāi)得正濃，一簇簇雪白似一個(gè)個(gè)精靈調(diào)皮的誘惑著小小的我，“爺爺，我要…”“好，爺爺給摘，給娃別頭上�！蹦谴认榈拿纨嬛型赋鰺o(wú)限寵愛(ài)。爺爺依著健朗的腳步把板凳搬到槐樹(shù)下，站在板凳上爺爺身體奮力前傾，頭扎進(jìn)了樹(shù)枝中，看著爺爺這般吃力我的心提到了嗓子眼兒，嘴里念著：“爺爺給娃娃摘槐花…�！敝罓敔斉踔皇被ǎ植诘拇笫种心菋赡鄣幕被ㄗ屛覑�(ài)意在心中泛涌。溝壑縱橫的臉上掛滿笑容：“聞聞，娃聞聞，再給娃編個(gè)手鏈…”看著爺爺天真的笑，我的心中泛起層層漣漪。
又是一年花開(kāi)時(shí)，風(fēng)輕輕吹起，撩起我們?cè)?jīng)在一起的畫面，那燦爛我華年的曾經(jīng)�；被▋阂琅f開(kāi)得絢爛，那沁人心脾的清香撲面而來(lái)，潔白的花兒一叢叢、一簇簇高掛在枝頭。那么白，亮得刺眼；那么遠(yuǎn)，似遙不可及的童年。對(duì)著湛藍(lán)的天空發(fā)呆，在寂寞的夜晚癡想。在樹(shù)下，渴望那風(fēng)把我抱個(gè)滿懷，仿佛只有這樣才能重回那花開(kāi)絢爛的童年。
拾起灑落的美好
到上學(xué)的年齡，大手牽著小手，一步一步，一老一小迎著朝陽(yáng)您把我送到學(xué)校。那些殷切的叮囑猶在耳畔回響。每天上學(xué)放學(xué)路上，我們的笑容如花兒一樣綻放。為了方便接送我您還特地買了輛電動(dòng)車，“爺爺也趕潮流嘞…�！笨┛┑男β暿俏覀儍蓚�(gè)的開(kāi)心印章。爺爺，你對(duì)我的愛(ài)從未淡過(guò)，曾經(jīng)的.畫面我舍不得遺忘。她們說(shuō)，魚(yú)的記憶只有七秒，如果有如果，我原擁有無(wú)數(shù)個(gè)七秒，把所有和你有關(guān)的記憶全部封存。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，當(dāng)我想您時(shí)，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，在一邊邊回放那些片段。我會(huì)帶著您給我的快樂(lè)和幸福美好勇敢的走下去。我知道，有一個(gè)愛(ài)我的爺爺在一個(gè)未知的國(guó)度守護(hù)著我，哪怕是天堂。
追不上你的腳步
爺爺那張臉漸漸爬滿皺紋，訴說(shuō)著呼嘯而過(guò)的歲月僅剩的殘留滄桑。小時(shí)候有人問(wèn)起爺爺時(shí)，我總會(huì)驕傲的帶上句：“爺爺才五十多歲呢！年輕著呢！”年少無(wú)知，爺爺總會(huì)樂(lè)呵呵的拍著我。祖孫二人洋溢著的幸福和諧是別人羨慕不來(lái)的。可是歲月不戀人，不知何時(shí)，你的背開(kāi)始佝僂；不知何時(shí)，你的步伐不再健朗；不知何時(shí)，你的記憶力嚴(yán)重下降…。多希望歲月的腳步能慢些再慢些…。
高一暑假放假那天，媽媽告訴我你得了胃癌，是晚期。這個(gè)晴天霹靂讓我不知所措。第二天就到醫(yī)院去照顧您。您蒼白的面龐讓我心碎。這個(gè)夏天就這么張狂的在憂傷中開(kāi)始，我顧不得彷徨。手術(shù)前，你哭了，只有我知道�！巴尥�，爺爺害怕就這么……”“爺爺，醫(yī)生說(shuō)不打緊的，娃娃還要爺爺放學(xué)接呢�！鳖^抵在你的頭上，為你拭去眼角的淚水，含淚笑著安慰。手術(shù)的三個(gè)小時(shí)里，手中的紙巾濕了一張又一張。手術(shù)成功，感謝上蒼眷顧。
可是，十個(gè)月后，在明媚的三月，你離開(kāi)了，去了遙遠(yuǎn)的地方。還未來(lái)得及告別，你如此匆忙，追不上你離開(kāi)的腳步。大片大片的憂傷在生活中揮之不去。總會(huì)莫名的悲傷。懷念有你的時(shí)光。
在槐香的季節(jié)里，你用愛(ài)為我的華年涂抹絢麗的彩章。而今，同樣槐花在飄香，我拾起幾片殘香，夾在喜歡的書中。當(dāng)我翻開(kāi)書時(shí)就會(huì)有滿懷的香氣滿心房。向天國(guó)寄去一份槐香，讓串串芬香帶去濃濃的思念。最美的年華有你為我燦爛，懷念時(shí)，希望那一刻無(wú)限止延長(zhǎng)。
我的童年作文9
曾幾何時(shí)，我們做了一次最傷感的人。那份柔情與哀傷在心底悄然涌起，也許是因?yàn)橐粡執(zhí)煺娴男v，也許是因?yàn)橐宦暻宕嘀赡鄣暮魡�，也許，是因?yàn)橐粋�(gè)滑稽的動(dòng)作，也許……我們不禁閉上眼睛，沿著回憶的街道，異常耐心地拾起一片片記憶的碎片，小心翼翼地把它們拼起來(lái)，細(xì)細(xì)品味著人生最美的時(shí)光——童年。在那段時(shí)光中，我們會(huì)為一朵花開(kāi)而歡呼，會(huì)為一只死去的蝴蝶而落淚，無(wú)論街邊乞討的人真假與否，我們總會(huì)向父母要點(diǎn)零錢，懷揣一份小小的羞澀與同情，把零錢和一個(gè)燦爛地笑臉?biāo)偷狡蛴懙娜说氖掷铩Ｎ覀円宰顔渭兩屏嫉难酃饪创澜�，最純凈天真的心靈體味世界，認(rèn)為所有的人都會(huì)對(duì)自己好，所有的人都是善良的。大概令父母印象深刻的，是我們兒時(shí)古怪的問(wèn)題和幼稚可笑的想法，以及種種具有“破壞性”的奇思妙想。
到了這里，你也許會(huì)有些忍俊不禁，但牽連起來(lái)的，是纏在心上的一絲哀愁，一絲對(duì)童年逝去的嘆惋。孩子是冬天第一場(chǎng)雪中最純凈那一片未被涉足的白雪，是清晨第一縷明亮而有些微弱的清亮干凈的陽(yáng)光，是一株剛剛穿破土壤的嫩芽，滿懷對(duì)陌生世界的好奇與熱愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
那天回家，路過(guò)一家幼兒園，正值放學(xué)。孩子們像一只只可愛(ài)的嘁嘁喳喳的鳥(niǎo)兒，呼呼啦啦從門口涌出來(lái)，投入爸爸媽媽的懷抱。那一張張稚嫩的臉龐，一串串清脆如小溪潺潺的笑聲，闖進(jìn)我的心里，觸到我內(nèi)心深處美麗的傷痕。我一時(shí)呆立在那里，思緒卻早已掙脫時(shí)空的束縛，回到遙遠(yuǎn)的過(guò)去。那時(shí)的我也如這些孩子們一樣幼稚。當(dāng)媽媽出現(xiàn)在門口時(shí)，我便欣喜地像與母羊失散卻又終于團(tuán)聚的小羊一樣，蹦蹦跳跳地背上小小的書包，在幼兒園老師對(duì)媽媽說(shuō)了一下我一天的情況，又與我道別后，小小的我便握著著母親的手指，津津樂(lè)道地向她講述今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)被老師批評(píng)了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
這些瑣碎而平淡，幾乎就要稀釋在時(shí)光中的回憶，如今卻成了我最珍貴的回憶。我常常想，做一個(gè)小孩子，該多好。我才真正體會(huì)到，無(wú)知也是一種幸福。每一個(gè)人在他的童年，都是一個(gè)小天使。因?yàn)榇藭r(shí)，世界上所有的.善良與美好，單純與天真，是他們心靈的化身。
隨著童年一起離開(kāi)自己的，是兒時(shí)自己最熟悉、親近的人。每次幼兒園放學(xué)，都要一起在小公園玩捉迷藏，爬假山，拔蘿卜，一分別就要嚎啕大哭的她，如今與我的距離不僅僅是單調(diào)的數(shù)字和年紀(jì)的高低，更遠(yuǎn)的，是心靈上的距離。當(dāng)我們偶爾再次相見(jiàn)，只是互相嘴角的上揚(yáng)和尷尬的沉默。我想我們彼此都感受到，彼此的心早已相隔天涯海角。曾經(jīng)形影不離的“黃金搭檔”，如今成了各奔東西，名義上的朋友，但早已是陌生人的人。曾經(jīng)說(shuō)好組織旅游的時(shí)候，我不去他就不去的他，如今在高中的哪個(gè)班，哪個(gè)座位上刻苦攻讀？不知閑暇時(shí)刻，他還能否記起他曾經(jīng)的玩伴……
越長(zhǎng)大越孤單。這句歌詞我不知在心中默念了多少遍。我想，不僅是孤單，還有的憂慮與壓力。望著天上閑散疏淡的白云，除了嘆息，還是嘆息。
有時(shí)，我好想回到童年，回到生命最初綻放的一剎那，感受現(xiàn)已不復(fù)存在的輕松與單純，快樂(lè)與善良，回到那段純凈得像水晶的時(shí)光，感受熱愛(ài)生活的美好。
在童年，我想，我擁有一切。
我的童年作文10
每個(gè)人都有一段屬于自己的童年，是悲是喜，亦或是苦是樂(lè)，都是每一個(gè)人珍貴的回憶。
可我們卻總是身在福中不知福，渴望著有一個(gè)更加完美的童年。
在我小的時(shí)候，總是希望自己有非常多的朋友，這樣我就再也不會(huì)感到無(wú)聊了。但實(shí)際上，我似乎從來(lái)都沒(méi)感到無(wú)聊過(guò)。因?yàn)樵谛^(qū)一個(gè)鮮為人知的地方，有一個(gè)屬于我自己的幽靜的庭院。
小小的庭院里，周遭只有一個(gè)電話亭大小的保安室，但這并不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。先不說(shuō)光滑的大理石地面，裝滿清涼雨水的小槽，還有一年四季住滿著清脆歌喉的鳥(niǎo)兒的大樹(shù)，也不說(shuō)蚱蜢偽裝在清脆的草地里打盹兒，知了倦伏在樹(shù)干上發(fā)呆，單是在樹(shù)蔭下呆坐著就有無(wú)限的樂(lè)趣。
小時(shí)候的我從未報(bào)過(guò)補(bǔ)習(xí)班，于是我便有了大把的時(shí)間在小區(qū)里游玩。但小區(qū)里的人們總是匆忙地經(jīng)過(guò)我身邊，只有熟人才偶爾與我寒暄幾句。這時(shí)候，我就會(huì)穿過(guò)一條條彎曲的走廊，輕車熟路地來(lái)到庭院里，拍一拍石凳上并不存在的灰，單手撐臉，如守株待兔般等待著新的有趣的事情來(lái)臨。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，庭院里的一切生物卯足了勁兒地生長(zhǎng)。雄偉的大樹(shù)又在樹(shù)梢間添了點(diǎn)新芽，嫩綠的新芽急促地吸收營(yíng)養(yǎng)，仿佛想要一夜之間長(zhǎng)成碩大的樹(shù)枝。新生的小鳥(niǎo)看上去像一個(gè)個(gè)蓬松的毛球，成天“啾啾”地嚷著，爭(zhēng)吵不休。拾一根樹(shù)枝，撥開(kāi)雜草叢生的土塊，或許就能看見(jiàn)幾只懶洋洋的毛蟲(chóng)正在晃悠悠地拉升著身體……
而到了夏天，天氣總是陰晴不定，潮濕而炎熱的空氣中，彌漫著頹喪的味道。但即使是到了這種天氣，庭院里依舊涼爽。毒辣的陽(yáng)光狠狠撞擊著樹(shù)冠，但也只能無(wú)奈得在茂盛的枝葉外游蕩。也正是借了這份涼爽，花壇內(nèi)的動(dòng)植物都生機(jī)勃勃，富有朝氣。倘若從外界飛來(lái)了一支甲蟲(chóng)，使他發(fā)現(xiàn)在酷熱的環(huán)境中居然有如此美妙的寶地，它一定會(huì)小心翼翼地趴在一片深綠的葉片上，打一個(gè)令人滿足的盹。熱情似火的夏天，就從這樣一個(gè)短暫的午睡中過(guò)去了。
忙碌似乎成了秋天的.代名詞，每至秋天，庭院里的一切的節(jié)奏都急促起來(lái)，葉片染上了不同的色調(diào)，隨處可見(jiàn)的螞蟻結(jié)成無(wú)數(shù)支隊(duì)伍，使我不得不時(shí)時(shí)注意腳下這些矮小的士兵；蟋蟀不再?gòu)椬�，知了不再唱歌，一時(shí)都不見(jiàn)它們的身影。草地里的植物變得異常脆弱，病怏怏的樣子讓人心疼。但同時(shí)，金黃色的秋天，連大地都鋪上了金黃色的“地毯”，濃郁的豐收味兒在空氣中蕩漾。
冬天的靜默似乎成心與秋天較量，我只好坐在還算溫暖的保安室里，欣賞庭院的一切了。曾經(jīng)繁花的枝葉已所剩無(wú)幾，僅有的葉片上結(jié)了一層透明的霜。不一會(huì)兒，連保安室的玻璃都起了一層薄霧。一切都靜悄悄的，而在靜悄悄的小院里，只有我一個(gè)人與這一小片大自然的天地接觸，仿佛我就是這里的主人，這時(shí)，心中不由溢出滿滿的自豪感。
有時(shí)，奶奶也會(huì)來(lái)光臨我的庭院，她坐在石凳上織毛衣，安詳?shù)哪樕贤嘎吨鴿M足。陽(yáng)光從遮擋地近乎嚴(yán)實(shí)的樹(shù)梢小縫中溜過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，我乖巧地望著地上的光斑，靜靜地思索著。
而庭院似乎也蘊(yùn)含了魔法，給我?guī)?lái)了幾個(gè)要好的朋友，他們?nèi)藬?shù)不多，但同時(shí)也活潑有趣，給我?guī)?lái)了各種快樂(lè)。那段日子，即使是很小的幸運(yùn)，也能讓我欣喜。
原來(lái)，為數(shù)不多的朋友也能帶來(lái)美好；原來(lái)，并不是與人玩耍作伴才會(huì)快樂(lè)；原來(lái)，我自己曾經(jīng)體驗(yàn)的，就是我最向往的童年。
我的童年作文11
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有親近過(guò)泥土的孩子不知道什么是真正的童年，那么，我是幸運(yùn)的了，因?yàn)槲艺窃谀嗤恋南阄独锫L(zhǎng)大的。
小時(shí)候住在媽媽廠區(qū)的房子里，雖說(shuō)是工廠，因?yàn)樵诮紖^(qū)，和農(nóng)村幾乎沒(méi)什么差別的，廠子邊上是大片大片的莊稼地，一排排玉米像驕傲的士兵挺立著，晚上躺在床上，能聽(tīng)到各種蟲(chóng)鳴的細(xì)聲……
最喜歡的是那一塊胡蘿卜地，它的葉子又大又肥，綠油油的充滿著誘惑，于是我們就常常去“看望”它，推測(cè)它地下生長(zhǎng)著的蘿卜的樣子。當(dāng)盼望著的日子終于來(lái)臨的時(shí)候，我們卻失了手--蘿卜地的老漢把正在挖蘿卜的我們抓了個(gè)正著。老漢渾濁的目光從我們黃瘦驚恐的小臉上掃過(guò)，最后竟化成沉重的嘆息，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是三下五除二地挖了一堆蘿卜給我們，讓我們走，看著老漢那像松樹(shù)皮一樣開(kāi)裂粗糙的大手，我終于像受了委屈之后看見(jiàn)媽媽的孩子，放聲大哭起來(lái)。
從此之后，我們就放棄了這樣的“游戲”。
廠邊有一條很淺很淺的小河，我在那里開(kāi)始了我一生中最初的工程設(shè)計(jì)--筑沙堡，建堤壩。為此媽媽專門請(qǐng)人為我做了一雙小木屐（因?yàn)橘I來(lái)的塑料涼鞋往往又貴又不結(jié)實(shí)），我穿著木屐踢踢踏踏地在水里面走著，清淺的河水就這樣漫過(guò)腳背去……
順著小河一直往上走，就是一片桃樹(shù)林，芳草鮮美，落花成陣，以至很久以后我一讀到《桃花源記》，心中立刻出現(xiàn)的就是它的畫面。然而我的桃林后面沒(méi)有秘密，那是一個(gè)村落，你往村子里走，老黃牛們依然安閑地吃著草，幾條土狗卻張狂地叫起來(lái)，這時(shí)候往往會(huì)跑出來(lái)一個(gè)穿著又臟又破的孩子，喝住狗，用一雙黑白分明清澈如水的大眼睛瞪著你。
我也并不總是這樣四處探險(xiǎn)的'野孩子。我還喜歡去我的老師家里，那是一個(gè)從上海來(lái)的女知青，關(guān)于她似乎有種種的傳說(shuō)，那時(shí)的我們一點(diǎn)都不知道也不想知道。我們只知道，她的家，這個(gè)皮膚白皙戴著眼鏡和藹可親的老師一個(gè)人住的屋子，是多么多么可愛(ài)的一個(gè)所在啊。她從細(xì)細(xì)地描著紅花的白細(xì)瓷糖缸里拿出糖給我們，然后就有說(shuō)不完的故事，原來(lái)世界好大啊。我們跑進(jìn)她的故事里，不愿意出來(lái)，直到大人們此起彼伏的吆喝聲響起來(lái)，那是該回家的時(shí)候了。
時(shí)至今日，我仍然記得那間小屋里溫暖昏黃的燈光。
最喜歡的還是進(jìn)城。因?yàn)闆](méi)有車，媽媽牽著我的手，和我一起慢慢走路。一路上給我講各種各樣她想得起來(lái)的故事，其中甚至有魯迅先生的《祝�！罚鋵�(shí)那時(shí)候什么都不懂，然而眼淚卻靜靜地跌落下來(lái)，兩個(gè)小時(shí)的路程就這樣飛馳而過(guò)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，城里有好多好多好看的小人書，還有色彩斑斕的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，所有的東西都是如此美麗，充滿神奇，只有用破紙箱裝書的孩子知道，這些向往里都有著怎樣的喜悅和辛酸啊。
日子就這樣一天一天過(guò)去，有小伙伴會(huì)在半夜來(lái)敲我的窗讓我去看他家的曇花開(kāi)了，我也會(huì)給鄰居端一碗剛做好的辣椒醬。天堂里的日子是乘著翅膀飛過(guò)的，可惜自己當(dāng)時(shí)并不知道。
就這樣，我的童年像霧一般地散去了。然后才知道，自己原來(lái)是懷舊的人，我住在舊夢(mèng)里，在舊夢(mèng)里做著新的夢(mèng)……
我的童年作文12
從指尖漏下的吉光片羽/在大地寫下/鮮甜清脆的句子。
——題記
時(shí)間如一個(gè)精致的玻璃沙漏，細(xì)膩精巧的沙子從纖細(xì)的小孔一點(diǎn)一滴地以最優(yōu)雅的姿態(tài)墜落，不經(jīng)意間，那些叫“童年”的五彩之沙就在時(shí)間的流逝中慢慢隨風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)現(xiàn)在的我站在藍(lán)色的花季沙灘上回望那已成為回憶的童年沙灘，心中竟充滿了無(wú)限感慨。
正當(dāng)我回望之時(shí)，一只清澈如琉璃的魚(yú)兒輕巧躍出海面，打了個(gè)漂亮的翻身，觸動(dòng)了我心底深處的回憶——小時(shí)候，我最喜歡玩院子里的健身器材，和我的小伙伴們一起，那些各色各樣的器材中，我一直對(duì)秋千情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我坐上這個(gè)輕巧的玩意，高高蕩起，風(fēng)便搖響她的鈴鐺與我一同嬉戲，我喜歡幻想自己在靜謐恬美的森林里蹴著秋千，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴蟬唱，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，聽(tīng)山泉叮咚，流水潺潺，看清晨如水晶般的露水顫顫地在葉上流動(dòng)，看清澈的陽(yáng)光，斜斜地、柔和地流瀉進(jìn)這個(gè)美麗的森林，看嫩草搖曳，嬌花爭(zhēng)輝，風(fēng)輕撫我的裙袂，帶領(lǐng)我在大自然中玩耍。那個(gè)瞬間，有著最甜蜜安詳?shù)拿篮谩：髞?lái)，我又迷上了滑滑梯，愛(ài)那極速滑行時(shí)風(fēng)拂過(guò)面龐的涼爽，愛(ài)那滑行道無(wú)限順暢，愛(ài)那飛躍天空的自由。
上小學(xué)后，我在今生最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美的他們。親愛(ài)的女孩們，感謝你們六年來(lái)的陪伴，感謝你們給了我友誼最純最真的歡樂(lè)，感謝你們給了我那么多美好與甜蜜；令我哭笑不得的男孩們，雖然我一直以來(lái)都有些討厭你們，對(duì)你們的言行舉止感到不屑，但我不得不承認(rèn)，你們沒(méi)有那么多的小心眼，你們率真而坦誠(chéng)，沒(méi)有你們的吵吵鬧鬧，沒(méi)有你們與我的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我的生活真的少了很多樂(lè)趣。六年來(lái)，我們哭哭笑笑、打打鬧鬧，彼此互相斗嘴，都說(shuō)永遠(yuǎn)不見(jiàn)才是最好，而現(xiàn)在卻時(shí)常懷念小學(xué)的時(shí)光。感謝你們?cè)谖业挠洃浵鄡?cè)里留下了純凈的一頁(yè)。
在此，我更要感謝我的恩師們，他們將我們從懵懂的孩童培養(yǎng)成廣博的少年，他們?nèi)硇牡貫槲覀兏冻鰠s不求回報(bào)，他們用自己獨(dú)特的方式將知識(shí)如清泉般汨汨地流進(jìn)我們干涸的心田。他們的嚴(yán)厲，他們的微笑，他們的欣喜······他們的音容笑貌深刻地存在于我們的腦海中，讓我們掛念。也許很多時(shí)候，老師表達(dá)愛(ài)的方式有些過(guò)激，但請(qǐng)不要怨恨他們，因?yàn)橛幸痪湓捊凶觥昂掼F不成鋼”�！靶W(xué)”、“童年”，他們?cè)谖覀冏罴冋鏌o(wú)邪的時(shí)光教給了我們最純真無(wú)邪的.品質(zhì)，讓我們受用一生。
現(xiàn)在的我已是一名少年，當(dāng)我體驗(yàn)了一年的“少年滋味”后重新回頭觀望我的童年，觀望我童年的五彩之沙，我看見(jiàn)了那時(shí)最清靈的稚嫩與純潔，感嘆著：“我的童年就這么過(guò)去了�！笔前�，我的童年，它就這么任性地溜走了，只留給我一個(gè)唯美的清影和模糊的回憶。但我一點(diǎn)也不傷感，因?yàn)楝F(xiàn)在的我正逐漸成長(zhǎng)，逐漸蛻變，逐漸美麗。我會(huì)把握現(xiàn)在，讓我的“少年”大放異彩，讓我在垂垂老矣之時(shí)會(huì)為我的少年時(shí)期而感到驕傲和自豪；我會(huì)將我的“童年”繪在一張如彩虹般繽紛的信箋，因?yàn)檫@是童年的色彩，然后我會(huì)將它折成紙飛機(jī)，讓它隨風(fēng)飛翔，隨著呼嘯而過(guò)的時(shí)光蒙塵。我相信，有一天我重新拆開(kāi)這彩色信箋、回憶我的童年時(shí)，一定會(huì)感到無(wú)限的美好與歡愉。
后記：
其實(shí)當(dāng)我小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，就思忖著來(lái)寫一篇這樣的文章去紀(jì)念我的童年、我繽紛的童年�？蓱T有的惰性使我拖到現(xiàn)在才完成了這篇文章�！巴辍�，一個(gè)多么美妙的詞眼，蘊(yùn)涵了多少甜蜜的回憶，而現(xiàn)在的我，站在“初一”這個(gè)房間的盡頭，再次回望我的童年時(shí)，生出了無(wú)限的眷戀與懷念。
在這后記的最后，我只想輕輕說(shuō)聲：
“童年，再見(jiàn)�！�
我的童年作文13
許多人的童年都很有趣，很有意義，但都是不同的，我也一樣，我的童年讓我一生都不能忘記的，童年百花齊放般的美好，讓人回味；它像夜空中的小星星，閃閃發(fā)亮；它還像一艘小船，裝滿了甜蜜……
聽(tīng)媽媽說(shuō)：我剛出生的時(shí)候，就特別愛(ài)搗亂，媽媽還說(shuō)我長(zhǎng)大一定特別淘氣！在我3歲的時(shí)候，媽媽就帶我一起去旅游，那時(shí)候我還不記事呢，但是有一次旅行令我難以忘懷，記得那一天天氣晴朗，我們一家一起去游樂(lè)園玩，爸爸問(wèn)我：“女兒，你想玩什么游戲？”那時(shí)候，我也不知道哪個(gè)游戲危險(xiǎn)，哪個(gè)游戲安全，于是我毫不猶豫的就指了劃船那個(gè)游戲，我挑了一艘小鴨子的船，我們一家便坐了上去，這時(shí)爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“不如你來(lái)開(kāi)船吧！”本來(lái)是爸爸的一句玩笑話，但我卻一本正經(jīng)的回答：“好！”當(dāng)時(shí)爸爸有些不放心，只好坐在我的旁邊看著我，開(kāi)始的時(shí)候，我把握的非常好，那是因?yàn)橛邪职值闹更c(diǎn)，我趁爸爸不注意的時(shí)候，想大顯身手，不料，船好像故意和我作對(duì)，突然不聽(tīng)我使喚，忽然，一艘船朝我駛了過(guò)來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙把方向盤轉(zhuǎn)了一下，這時(shí)才脫離危險(xiǎn)，我倒在媽媽懷里嚎啕大哭
我五歲時(shí)，有一次和媽媽一起逛街，大街上非常熱鬧，這時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)神秘人，我告訴了媽媽，可媽媽卻覺(jué)得我在和她開(kāi)玩笑，我心想：可能是我看錯(cuò)了吧！可是這個(gè)神秘人馬上就出現(xiàn)在我面前，“哇，不可能，怎么能這么快？”我嘴里念著。因?yàn)槲覄偛趴吹侥莻�(gè)神秘人是在遠(yuǎn)處的`，為什么這么一會(huì)兒，他就出現(xiàn)在這里？我越想越奇怪，我又和媽媽說(shuō)了一遍，可媽媽還是不信。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘人，在偷偷的從另一個(gè)人的身上拿什么東西，我恍然大悟，原來(lái)是小偷，我大喊一聲：“阿姨，小心你的包！”我這一喊，把小偷嚇壞了，拔腿就跑，這時(shí)媽媽用驚訝的目光看著我，而我得意洋洋地，心里美滋滋的。
我六歲了，反而很文靜，媽媽說(shuō)我淘氣，我一點(diǎn)也不相信。我上一年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，這又給我的童年增添了幾分色彩。我上學(xué)了，和爸爸媽媽相處的時(shí)間變少了，但這并不影響我和爸爸媽媽的感情。在周末時(shí)，我和我的小伙伴在公園玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞，那段時(shí)間我可開(kāi)心了。有時(shí)候我們還和大人一起拔河，結(jié)果，那些大人輸了，我們非常高興，大家抱在一起，把煩惱都拋開(kāi)了！時(shí)間過(guò)的真快，一天很快就過(guò)去了，我覺(jué)得很沒(méi)意思，可是，媽媽告訴我：“六。一兒童節(jié)來(lái)了！”我馬上精神起來(lái)，心里在呼喊著：“耶！解放了！終于可以玩了！”我的心是無(wú)拘無(wú)束的。
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)十歲了，都上五年級(jí)了，可是我的童心永遠(yuǎn)沒(méi)變，只是覺(jué)得長(zhǎng)大了，就不會(huì)像小時(shí)候那樣悠閑、無(wú)拘無(wú)束。以前我們最重要的就是開(kāi)心，而現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，真希望我能一直在童年里生活，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大！
童年，是人生多么絢麗多彩的一幅畫卷；童年，記憶了我的幸福時(shí)刻。在如流水般飛逝的時(shí)間里，童年，這段美好的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)寫在我成長(zhǎng)記錄上。再見(jiàn)了，童年！再見(jiàn)了！回顧童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就禁不住淚花瑩瑩，回憶起它，就綻放出燦爛的花朵，芳香我心房。
我的童年作文14
童年，一個(gè)熟悉的名字，有很多人都會(huì)用很多優(yōu)美的詞語(yǔ)，句子來(lái)形容童年的美好。當(dāng)然，那五彩繽紛的色彩也是描述童年必不可少的詞匯了，每個(gè)人都有不同的想法，認(rèn)為童年有各種不同色彩。我的童年也有很多色彩。
在那時(shí)，在大人們的眼里，我們孩子所做的每件事都是幼稚、天真的，但在孩子的眼中，自己做的每件事都是快樂(lè)的。每個(gè)人都在篚后向往自己曾經(jīng)的童年生活，我現(xiàn)在已經(jīng)是少年了，我同樣也向往著我的童年生活。
我的童年是黃色的，小時(shí)候，我常與伙伴一起挖到一些泥土與水混合，把它們捏成一些小泥人，我們是多么快樂(lè)，玩得滿頭大汗，臉也成了一張小花貓的`臉。因此，大人們也笑我們幼稚，但我們從不在乎。
我的童年是綠色的，那時(shí)我常去菜地玩耍，拔一些野草、蔬菜挆碎和伙伴協(xié)家家酒。有時(shí)還去別人地里挖紅薯，一臉都是灰，但是把紅薯洗干凈，弄了皮，咬一口，好甜呀。這種感覺(jué)真好，有一種說(shuō)不出的滋味。
我的童年是紅色的，充滿活力。下雨天后，常跟著奶奶去山上采蘑菇。在同在的同學(xué)看來(lái)，覺(jué)得采蘑菇很天真，但我看來(lái)，只有經(jīng)歷了才懂得其實(shí)上山采蘑菇是一種童年樂(lè)趣，既可以呼吸雨后的新鮮空氣，也是一種嘗試。有時(shí)還跟哥哥姐姐們?nèi)ヅ郎侥�，別提有多高興了。
現(xiàn)在我是初二的同學(xué)，天天的作業(yè)堆積如山，做都做不完，有時(shí)還熬夜。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又重，還要迎接初三的生活。我真想回到童年生活，無(wú)憂無(wú)慮的。不過(guò)，我的腦子里也經(jīng)常會(huì)呈現(xiàn)出兒時(shí)的事情，有時(shí)還會(huì)忍不住笑出聲。
我的童年雖已過(guò)去了，但我還有我的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想努力吧。
我總能夢(mèng)見(jiàn)童年一簇簇的洋愧花，那潔白細(xì)柔的花瓣隨風(fēng)輕飄舞，用一種盤旋折疊的方式，然后輕輕飄落，是的，那夢(mèng)里飄落的槐花，是我流逝的童年。
無(wú)論是貧窮、富貴、平凡、偉大的人，都有發(fā)球自己的一個(gè)獨(dú)特的童年，獨(dú)特的夢(mèng)。我，也不例外。
我是一個(gè)出生在暖國(guó)的孩子，在我的家鄉(xiāng)，似乎看不到一點(diǎn)兒雪的蹤跡。自然而然，雪在我的心中定下了一個(gè)神秘的形象。終于有一天，雪似乎被我的熱切的盼望所打動(dòng)了，降臨到了我的身邊，當(dāng)媽媽把這個(gè)消息告訴我之后，我不顧三七二十一，拉起媽媽的手就往外跑。雪在空中星零的飄落著，我激動(dòng)地手舞足蹈起來(lái)。
瞧！它多美呀，輕盈、飄逸、純?nèi)�，讓人�?ài)不釋手，讓人目不暇接！
我伸開(kāi)手掌，迫不急待地去觸碰這些可愛(ài)的小精靈們，可是他們一到我手上眨眼的工夫，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！為什么呀？我撲地投向媽媽的懷抱。“哇哇”大哭起來(lái)，嘴里含糊不清地說(shuō)：“媽媽，它們是不是不喜歡我，你以后會(huì)不會(huì)再也像他們這樣，再也不愛(ài)我了呀！”“小傻瓜”，媽媽溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)：“怎么會(huì)呢？媽媽最愛(ài)你了！”
我的童年，我的夢(mèng)！試問(wèn)現(xiàn)在年長(zhǎng)的人們還會(huì)再如童年般的自己，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而高興得手舞足蹈；像以前一般地向母親傾吐衷腸，毫不顧忌地傳達(dá)自己的愛(ài)意呢！想必大家都被忙碌沖昏了頭吧！
童年的記憶之花，茂盛地開(kāi)在我的歲月的輕轉(zhuǎn)角處，讓我每轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)步伐就有一陳花香，而那細(xì)膩柔長(zhǎng)的暗香似一只穿過(guò)心扉的手，又似那花兒的觸角，在我的心尖上不停地撩撥又不疑難問(wèn)題的輕輕地游走。不經(jīng)意地抬頭，望到湛藍(lán)的天空上掠過(guò)一群群飛鳥(niǎo)，速度快得讓人無(wú)法接受，我的童年也不正如此被時(shí)間侵蝕著嗎？好好珍惜自己的童年，不要讓自己的夢(mèng)虛空，不要讓歲月一點(diǎn)一點(diǎn)抹去它們的燦爛！
我的童年作文15
說(shuō)起童年，每個(gè)人都有滿滿的美好回憶，童年也的確是人生最美好的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲玩樂(lè)。我相信大家童年一定都有一個(gè)或一些要好的玩伴，我就有一個(gè)最好的童年伙伴，他是我外婆家的鄰居，他的名字叫——候小寶。
候小寶年紀(jì)比我小一歲，我當(dāng)時(shí)比他稍微高一點(diǎn)兒，他卻比我胖出不少，他身材圓滾、結(jié)實(shí)，個(gè)子不高，腦袋卻不小，給人有點(diǎn)“頭重腳輕”的感覺(jué)。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，上翹的眉毛顯得有點(diǎn)滑稽，圓睜的大眼睛烏黑明亮，炯炯有神，高挺的鼻梁，大耳朵，大嘴巴，胖乎乎的'臉蛋，長(zhǎng)寬幾乎一致，看起來(lái)可愛(ài)又搞笑。
我們當(dāng)年的關(guān)系可不是一般的好，甚至能用“密不可分”來(lái)形容了。還記得那年暑假到外婆家，一天上午，外公外婆對(duì)正在看電視的我說(shuō)：“我們要趁現(xiàn)在比較涼爽，去菜地里給菜澆水，你一個(gè)人乖乖在家，看看電視，要玩就在門口玩一會(huì)兒，不要跑遠(yuǎn)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，然后外公外婆戴上草帽出去了。我一個(gè)人看了一會(huì)動(dòng)畫片，感到無(wú)聊透頂，最終把電視關(guān)了，來(lái)門口看看，我記著外公外婆的話，只在門口玩，不敢走遠(yuǎn)。
正在我百無(wú)聊賴之時(shí)，看到了一個(gè)胖乎乎的小男孩正在追一只蜻蜓，向我這邊跑了過(guò)來(lái)，蜻蜓先一步躲在我面前的一顆小樹(shù)樹(shù)葉背后，男孩在東張西望的找著。我見(jiàn)狀，一伸手，抓住了那只近在我眼前的蜻蜓，小男孩見(jiàn)了，也就在我面前停了下來(lái)。
接下來(lái)是三秒無(wú)聲的對(duì)視，哈！多有意思的胖男孩。我心想，于是主動(dòng)熱情地打招呼：“你好呀！叫什么名字？家住那？”不知是在農(nóng)村長(zhǎng)大還是怎么的，男孩靦腆地回答：“我叫侯小寶，家住在那兒�！闭f(shuō)著拿手指了指，我看了后喜出望外，他家離我家只有幾家之隔，我高興的說(shuō)：“我們算是鄰居，我家就在這兒�！彼�(tīng)了也十分高興，接著他紅著臉問(wèn)：“能把這只蜻蜓給我嗎？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，只是你要它干嘛？”他接過(guò)蜻蜓，小心翼翼地放進(jìn)了一個(gè)空礦泉水瓶中，瓶中已有好幾只，他說(shuō)：“一個(gè)人在家無(wú)聊，讓它們陪我玩。”多么質(zhì)樸無(wú)邪的人，以后有人陪我玩了！我高興的請(qǐng)他來(lái)家里玩，很快我們便混熟了，他也不像之前一樣緊張拘束了。
原來(lái)他爸媽在外地打工，他跟他爺爺奶奶一直住在鄉(xiāng)下，上午他爺爺奶奶也到田里忙活去了，于是他無(wú)聊時(shí)出來(lái)抓蜻蜓玩。突然，他對(duì)我說(shuō)：“我們到池塘邊玩吧！那兒有許多蜻蜓，沒(méi)準(zhǔn)還能捉到知了�！蔽揖趩实鼗卮穑骸巴馄艊诟牢也荒茏哌h(yuǎn)，不能去。”他又說(shuō)：“沒(méi)事兒，不去就不去，我陪你在門口玩�！蔽沂指袆�(dòng)，這么仗義的伙伴難找呀，又開(kāi)心地一起玩起來(lái)。我們就這么度過(guò)了愉快的一上午，直到我外公外婆回來(lái)，他奶奶也叫她回去吃飯，我們才依依不舍的分開(kāi)了。
那是我們初次相遇，我們的友情也從那時(shí)開(kāi)始越來(lái)越深。田野里、村道旁，常有我們并肩前行的身影；池塘邊，綠樹(shù)下，留有我們多少的歡聲笑語(yǔ)；家門口、院子間，都是我們?cè)?jīng)盡興玩耍的樂(lè)土……總之我們不知給了對(duì)方多少欣喜，多少歡樂(lè)，就算有些不愉快，也都會(huì)很快成為過(guò)眼云煙，沒(méi)人會(huì)放在心里。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著年級(jí)的增高、作業(yè)的增多，我去外婆家的次數(shù)越來(lái)越少，呆的時(shí)間越來(lái)越短。但每次只要去外婆家，我都會(huì)第一時(shí)間去找他，若碰巧他不在家，心中就會(huì)有一種失落感；同樣聽(tīng)外婆說(shuō)，他幾乎每個(gè)周末都來(lái)問(wèn)我來(lái)不來(lái)，若聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)，高興得了不得。
見(jiàn)面時(shí)我們是那么的開(kāi)心，見(jiàn)不到面我們會(huì)如此的想念，也許，這就是真正的友誼。我想，我們的故事一定不會(huì)就此中斷，我們后續(xù)的故事一定會(huì)更加精彩！