[優(yōu)選]生命的力量作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生命的力量作文，希望能夠幫助到大家。

生命的力量作文1

　　是誰(shuí)冒著生命危險(xiǎn)三次躍入波濤洶涌的大海救人？是誰(shuí)用自己瘦弱的肩膀擔(dān)起生活殘酷的重?fù)?dān)勇敢起航？是他，魏青剛——一個(gè)平凡的打工者；是他，洪戰(zhàn)輝——一個(gè)普通的農(nóng)家娃。

　　他們，用平凡詮釋了偉大，讓整個(gè)中國(guó)為之感動(dòng)，讓無(wú)數(shù)顆心為之溫暖，這就是生命的力量！

　　每個(gè)人的生命始于那一聲無(wú)所畏懼的啼哭，然后，一顆新星冉冉升入天空，世界又注入了一份新的活力�？蛇@世上又有多少生命在發(fā)光發(fā)熱，有多少生命在傾情奉獻(xiàn)，有多少生命在無(wú)私付出呢？茫茫人海之中，他們脫穎而出，成為世人的焦點(diǎn)，成為英雄的典范。其實(shí)，他們所做的僅僅只是固守住生命最初的信仰，這已足以讓生命綻放出無(wú)窮的力量。

　　珍惜生命，尊重生命。生命的時(shí)間有限，而生命的價(jià)值無(wú)窮。洪戰(zhàn)輝認(rèn)為最大的資本就是還活著，活著就有希望，活著就有機(jī)會(huì)改變命運(yùn)，走向成功。魏青剛奮不顧身下海救人正是因?yàn)樗�珍視生命，敬畏生命。�?duì)于生命有來(lái)自靈魂深處的敬仰才給了他舍己為人的本能反應(yīng)。這種對(duì)待生命的'態(tài)度讓他感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)相通的心靈。

　　認(rèn)識(shí)生命的力量讓我們勇敢前行。洪戰(zhàn)輝自父親病重后才認(rèn)識(shí)到貧窮是多么可怕，生活是多么殘忍。帶著一個(gè)生病的父親，背著一個(gè)不諳世事的妹妹，活下去的路是那么艱難�？墒牵�他憑著自己不屈的毅力跨越了這一段苦澀的艱辛。雖然也想過(guò)放棄，想過(guò)逃避，想過(guò)死亡，但最終將他引向光明的依然是生命的力量。因?yàn)檫�擁有生命，可以跌倒后再爬起，可以一無(wú)所有卻無(wú)所畏懼，可以撐起頭頂?shù)囊黄�天�?/p>

　　把握生命，走向成功。對(duì)每一次的挫折都視而不見(jiàn)，對(duì)每一次的磨難都甘之如飴，只記得生命就應(yīng)該執(zhí)著前行，向著成功，向著未來(lái)，大步邁進(jìn)。他，洪戰(zhàn)輝，做到了。他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，甚至可以做到更好。因?yàn)�，他已將命運(yùn)的線緊緊握進(jìn)手心，可以笑著操縱自己的未來(lái)。

　　生命的力量足以創(chuàng)造奇跡，它帶給我們的不僅是感動(dòng)，還有震撼與敬佩。

生命的力量作文2

　　我常常在想，生命是什么呢？是屬于自己的財(cái)產(chǎn)嗎？還是只是一種無(wú)用的擺設(shè)呢？直到我遇到了三件事情，給了我答案。

　　人們都說(shuō)，生命的力量是強(qiáng)大的。我覺(jué)得，小草和月季花就是一個(gè)典型的范例。

　　一天，我正和媽媽在古城墻上散步，突然，我發(fā)現(xiàn)，在古城墻的一塊磚縫里，長(zhǎng)著一株頑強(qiáng)的.的小草。我想，這大概就是生命的力量吧！有一首詩(shī)寫(xiě)到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我覺(jué)得，這還是無(wú)法表達(dá)小草那強(qiáng)烈的求生欲望。一株不起眼的小草，居然從磚縫里挺身而出，這是一件多么不可思議的事�。�

　　在一個(gè)星期六，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想養(yǎng)一株花�！眿寢屨f(shuō)：“那好，你自己在家，我去給你買(mǎi)種子！”

　　媽媽把種子給我后，我便把種子種進(jìn)了土里。突然，一個(gè)油然而生的問(wèn)題，在我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)了：如果我在月季花上壓了一塊石頭，但是我每天還是給它澆水。

　　過(guò)了大概一個(gè)月，不可思議的事情發(fā)生了。

　　月季花竟然突出了石頭，還開(kāi)出了一朵美麗的花。我頓時(shí)感嘆：“生命的力量真是強(qiáng)大��！”被一塊大石頭擋住了生命的路，卻還是以自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，綻放出了屬于自己的生命之花，這可真是奇跡��！也使我熱淚盈眶。

　　我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　有一個(gè)老太太已經(jīng)走到了生命的盡頭，當(dāng)她躺在床上已經(jīng)奄奄一息的時(shí)候，她讓自己的重孫女拿來(lái)了一個(gè)做工精致的布娃娃，用自己的最后一口氣，對(duì)自己的重孫女說(shuō)：“孩子，我早就知道自己快不行了，所以做了一個(gè)布娃娃送給你�！闭f(shuō)著便把布娃娃塞到了孩子手里。孩子接過(guò)娃娃，頓時(shí)熱淚盈眶，哭著對(duì)老太太說(shuō)：“太太，我…我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的！”

　　生命的力量是多么的強(qiáng)大啊！小草的堅(jiān)強(qiáng)，月季花的求生欲望，老太太在生命的盡頭，還用最后一口氣給重孫女做布娃娃，真的可以讓我們感嘆！我們一定要珍惜生命。努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出屬于自己人生的輝煌。

生命的力量作文3

　　這個(gè)世界充滿各種各樣的，大至龍象虎鯨，小至花鳥(niǎo)蟲(chóng)，它們與我們平等。而當(dāng)你要對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)時(shí)，當(dāng)你能左右它的時(shí)，請(qǐng)不要忘記，生命有多么偉大而神奇。 去年的初夏，我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一對(duì)中華草龜，作為我的寵物。而對(duì)于我這種從小到大養(yǎng)死過(guò)近十只龜?shù)娜藖?lái)說(shuō)，讓它們多活幾天，可能會(huì)難于上青天。養(yǎng)龜最久的一次紀(jì)錄，大概有小半年。那年臨近初冬，我挖了些沙子讓冬眠。結(jié)果等到次年春末，挖出來(lái)儼然一具干尸。 畢竟我是一個(gè)經(jīng)常養(yǎng)死龜?shù)娜�，所以小時(shí)看到動(dòng)物尸體，內(nèi)心大概沒(méi)多大波瀾。不過(guò)，前幾日發(fā)生的，讓我真正體會(huì)到生命的強(qiáng)大和神奇。

　　我的草龜無(wú)異于其它龜，須得冬眠。我這烏龜殺手心中不安到了極點(diǎn)，早早買(mǎi)了上好的椰土、保暖苔蘚和一些墊材，準(zhǔn)備助它越冬。去年11月的某天，我發(fā)現(xiàn)烏龜們久久不愿進(jìn)食。不會(huì)是要冬眠了吧！我又驚又喜，趕緊把它放到潮濕度剛好的`椰土上，蓋好苔蘚。我來(lái)回踱步，心急如焚，心中焦慮地想：它們?cè)趺催�不挖土把自己埋起來(lái)？是不想冬眠嗎？還是生病了不想吃東西？諸如此類(lèi)的問(wèn)題，排山倒海般涌向我，若不是第二天還需上學(xué)，我非得要通宵等它們挖完洞不可。 所幸，它們次日已經(jīng)鉆進(jìn)椰土里，開(kāi)始做起可能永遠(yuǎn)醒不來(lái)的夢(mèng)。我欣喜萬(wàn)分，懸著的心終于放下了。上學(xué)路上，滿腦子都是我的龜，我一直擔(dān)心著它倆。 就在我以為這場(chǎng)歷時(shí)一個(gè)冬天的夢(mèng)再也不會(huì)醒的時(shí)候，給了我一個(gè)驚喜。3月27日下午，我驚喜萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn)：一只烏龜出來(lái)了！那只背上有字的一齡小公龜趴在苔蘚下，探出小腦袋，地望著我，仿佛重生了一樣。我驚喜交加，不敢相信眼前的一切。我馬上將它取了出來(lái)，全身上下檢查了一番，又驚奇地發(fā)現(xiàn)，冬眠前它被咬斷的尾巴竟然長(zhǎng)回來(lái)了。太神奇了，我不禁感嘆生命的偉大！

生命的力量作文4

　　“咔”，我聽(tīng)到了生命折斷的聲音，蹲下身子，惋惜地看著這株由于我粗心而被鋤頭剜斷的荊棘花，心底掠過(guò)一片疼痛。

　　它還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)花，茂盛的葉子低垂著，散開(kāi)如一只美麗的孔雀。葉片紋路清晰地映在視野中，碧綠，晶瑩，也許再過(guò)一陣，葉叢中就會(huì)抽出幾根枝，然后上面開(kāi)滿美麗的花……但如今，莖葉與根分家了。

　　我拾起斷了的莖葉，將它埋在根旁的泥土中，讓它化作春泥。地面上，是一團(tuán)奇形怪狀、凹凸不平的根，突兀躺在泥土中，看上去卻覺(jué)得平淡無(wú)奇，和泥土一樣的顏色，很容易消失在視線中。

　　我很快將荊棘花遺忘，或許它的生命蘊(yùn)含在葉子中，失去了莖葉，生命便枯萎了吧。

　　很久過(guò)去了。久得讓我忘記了自己是否在一個(gè)下午，鋤草時(shí)傷害了一株不幸的荊棘花。偶然的機(jī)會(huì)，我漫步在菜園里，走到了一塊被雜草覆蓋的平地上。

　　我突然看到了一叢綠，它使周?chē)�的一切黯然失色，散落在�?yáng)光下，晶瑩剔透。

　　一股驚喜之情噴涌而出，我回憶起了那個(gè)下午，回憶起了那株荊棘花。于是，我走近，又蹲了下去。

　　是它！除了它再?zèng)]有這樣的綠了！我清楚地看到它的根部，那塊曾經(jīng)突兀的地方，如今又長(zhǎng)出了那么多的綠，那么耀眼的'綠。與很久以前那個(gè)下午我看到的相比，它儼然增添了幾分剛毅，宛如生了骨骼似的，充滿了力量。

　　我激動(dòng)地用手去觸摸它，一股來(lái)自綠的冰涼襲向我的整個(gè)身軀，卻蘊(yùn)含著熊熊的烈焰，讓我窒息。我仿佛看到一個(gè)全新的生命，向我展示著它的一切。

　　原來(lái)生命可以如此頑強(qiáng)，原來(lái)生命可以有如此大的力量，大到可以讓一株本該枯萎的荊棘花，再次將綠的光芒釋放。

　　我仿佛看到了它枝上盛開(kāi)的花兒，那是生命的果實(shí)……

生命的力量作文5

　　窗臺(tái)前的藍(lán)蓮花開(kāi)花了，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從最中心抽出，上面長(zhǎng)滿了花朵，如同一串五彩的鞭炮，在窗前輕輕搖擺著。它的花瓣外部是天藍(lán)色的，里面一層由紅色漸變成了黃色，像在的身體外罩了兩件漂亮的外衣。在這紅、黃與藍(lán)相交之間，還有一些藍(lán)色的小凸起，那是一個(gè)個(gè)小花苞。這一長(zhǎng)串小鞭炮在我的窗臺(tái)前笑著、鬧著，讓窗臺(tái)充滿了生機(jī)。

　　它在窗臺(tái)前這樣，仿佛忘記了它幾個(gè)月前的那次災(zāi)難。

　　那是一個(gè)天氣十分惡劣的，風(fēng)在空中呼呼地刮過(guò)，烏云漸漸地籠罩了大地，風(fēng)越刮越猛，轉(zhuǎn)眼間成了一聲聲怒吼，也緊隨著這一聲聲怒吼跳到了地面上，而身體有些畸形的藍(lán)蓮花卻因?yàn)槲覀兊氖韬霆?dú)自站在了窗外，那時(shí)的藍(lán)蓮花長(zhǎng)得不太好，它的上半部分非常肥胖，而下半部分就略顯瘦弱了，這導(dǎo)致它像一個(gè)不倒翁，時(shí)常搖搖晃晃，站的不穩(wěn)。等到第二天狂風(fēng)呼嘯的'夜晚過(guò)去，我打開(kāi)窗戶，看到它已經(jīng)斷了，只有底部還在盆里，其他部分都奄奄一息地?cái)嘣诹艘慌浴?/p>

　　我將它重新栽在盆里，它能復(fù)活。我知道，這是不太可能的事，它連根都斷了，怎么可能復(fù)活呢？

　　可漸漸地，它竟然慢慢恢復(fù)了，而且越長(zhǎng)越健壯，越長(zhǎng)越美麗，它在窗臺(tái)前昂首挺胸地站著，仿佛像一個(gè)的勇士，向所有人展示著的。

　　過(guò)了幾個(gè)月，它開(kāi)花了，那一朵朵美麗的小花，歡樂(lè)地挺在枝頭，伴著它們的歡聲笑語(yǔ)，它們仿佛也在訴說(shuō)，訴說(shuō)著生命的力量，讓人不由得對(duì)這一株小小的生命肅然起敬。

　　窗臺(tái)前的藍(lán)蓮花依舊揚(yáng)著它美麗的笑臉，對(duì)著世界歡樂(lè)地笑著。

生命的力量作文6

　　遭受挫折是，想想這些小生命吧！它們會(huì)給你勇氣，它們那努力拼搏，不向困難低頭的精神會(huì)給你勇氣！

　　我看過(guò)這樣一則故事，將科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)正在生長(zhǎng)的南瓜上放一塊巖石，一開(kāi)始是一千克的，到后來(lái)就要慢慢增加巖石的重量，二千克，三千克，四千克……最后，當(dāng)南瓜成熟的時(shí)候。

　　當(dāng)科學(xué)家們拿著一把雪亮的菜刀切下去的時(shí)候，刀刃竟然卷了，他們又拿來(lái)一把斧頭，竟然也被彈了回去，最后只好用電鋸，隨著咯吱咯吱的聲音，人們都想看看這個(gè)連刀和斧頭都對(duì)付不了的南瓜是怎么樣的。

　　是啊！為了生存，這個(gè)南瓜必須努力把自己里面的水分一次又一次濃縮，使自己變得更堅(jiān)硬，來(lái)抵抗巖石的重量，它不想被壓碎，于是努力努力再努力，讓自己承受更大的重量。她不就跟在懸崖峭壁上巖石縫里的小草一樣嗎？小草它接受了多少次狂風(fēng)暴雨般的摧殘！卻仍堅(jiān)強(qiáng)地努力吸收僅有的'水分，終于有一天，破巖而出，享受著自己長(zhǎng)久以來(lái)盼望的充足的陽(yáng)光，成為峭壁上一道美麗的風(fēng)景線。

　　這些看起來(lái)多么弱小的生命，甚至比螞蟻還要柔弱，卻能經(jīng)受得起這樣大的打擊，平時(shí)我們只要用一只手或一只腳就能讓他們消失。卻經(jīng)受了常人有可能做不到的事。使刀卷刃，隔著巖石沖出來(lái)，這些事難道不令我們對(duì)這些小生命肅然起敬嗎？

　　所以，連這么弱小的生物都能承受得了生活的打擊，我們?yōu)槭裁淳鸵�放棄呢？面�?duì)挫折，是這些小生命的表現(xiàn)給了我勇氣。我們應(yīng)該向它們那樣頑強(qiáng)面對(duì)，堅(jiān)持不懈，哪怕是一線希望也要努力。

　　遭受挫折是，想想這些小生命吧！它們會(huì)給你勇氣，它們那努力拼搏，不向困難低頭的精神會(huì)給你勇氣！

生命的力量作文7

　　我登紫金山的時(shí)候，在山頂?shù)那捅谏�，石縫里看到一棵松樹(shù)。我很驚訝在這樣的環(huán)境中竟會(huì)有生命存在，即使它是那樣的渺小，那樣的平凡。

　　就是在那石巖縫間，還生長(zhǎng)著雄偉蒼勁的松樹(shù)。是那樣的'巍峨挺拔。它，使高山有了靈氣，使一切生命在它面前都顯得蒼白遜色。它的身軀枝干是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)，扭曲地，旋轉(zhuǎn)地，生長(zhǎng)每一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。都要忍受多大的疼痛。然而它終于長(zhǎng)成了高樹(shù)，伸展開(kāi)了繁茂的枝椏，團(tuán)簇看不到凋零的枝葉。我不禁感到好奇：它是如何聳立在崇山峻嶺峰巔的?一回頭，我看到的是那盤(pán)結(jié)在石崖上的樹(shù)根，粗如巨蟒，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫中鉆出來(lái)。樹(shù)根沿著無(wú)情的青石向上延伸，像鋒利的鷹爪緊緊地抓住了它棲身的巖石。這棵松樹(shù)的根須爬滿了半壁山崖，好似把山石用一根纜繩縛住。我注意到，它每一寸根須上都有傷疤，向上，是多么地艱難。只有這樣，松樹(shù)才能迎擊暴風(fēng)雨的侵襲，它們才能在不屬于自己的生存空間里占據(jù)一片天地。

　　這，不就像中國(guó)的張海迪嗎?雖然她在五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導(dǎo)致終身截癱，但她并沒(méi)有自暴自棄。她開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生。沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，張海迪就在家中自學(xué)，在病床上用鏡子反射來(lái)看片子，自學(xué)了四國(guó)語(yǔ)言，翻譯了16本著作�！�…我們看到的是她表面上的成就，看不到她在背后付出的努力，每做一件事是多么困難，但張海迪一直在努力著，堅(jiān)持著就像那棵松樹(shù)一樣有了自己的天地。

　　正像那句話所說(shuō)：“順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓�！币獔�(jiān)信：生命的力量是無(wú)窮的，只有在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，才會(huì)綻放生命中最美的色彩。

生命的力量作文8

　　這是一個(gè)令人哀痛的日子。四川省雅安市蘆山縣龍門(mén)縣馬邊溝發(fā)生了一起7.0級(jí)的震驚全國(guó)的大地震。

　　在那剎間，地動(dòng)山搖，高樓倒塌，座座房屋頓時(shí)變成廢墟，人們辛辛苦苦打拼的一切都沒(méi)有了。就在那短短的幾分鐘里，到處面目全非。無(wú)情而又冷漠地死神奪走了無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命。連續(xù)一周，電視上都在不斷播出、關(guān)注地震中的最新情況。電視中，消防隊(duì)的叔叔們跑來(lái)跑去，所有的時(shí)間都濃縮在爭(zhēng)分奪秒的“搶”字中。看著那一天天上升的遇難人數(shù)，我的心如刀割。在那一刻，我的心里頓時(shí)感受到了生命的脆弱，生命的短暫。

　　在電視中，我看到了這樣的`感人一幕：一位母親名叫楊玉蓉，在地震發(fā)生前，她出去干活，她的兒子正在上廁所。這時(shí)，地震發(fā)生了，她的兒子被廁所里的預(yù)制板埋在了一片廢墟中……余震不斷，隱約中，她的兒子聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的呼喊聲：“兒子，你在哪里啊，媽媽來(lái)救你了……”忍不住喊：“媽媽?zhuān)�你快走，這里太危險(xiǎn)了！”兒子的聲音從廢墟中傳來(lái)，讓楊玉蓉喜出望外。楊玉蓉使出一生中最大的力氣，冒著生命的危險(xiǎn)，在余震和死神的威脅下，在幾分鐘里將上百斤重的預(yù)制板抬起，救出了兒子……

　　到底是什么力量，使一個(gè)軟弱、瘦小的女子能抬起百斤的預(yù)制板？答案只有一個(gè)，那就是，母愛(ài)的力量！楊玉蓉救出了兒子，點(diǎn)亮了自己心里的一束光！她的一舉動(dòng)，正是愛(ài)子的行動(dòng)，正是生命的偉大力量！

　　都說(shuō)母愛(ài)如海，是啊，母親的愛(ài)如同大海一般深沉。每當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，母親總是甘愿用生命拯救自己的孩子，這就是“母愛(ài)”！她們用自己的辛苦勞動(dòng)，為孩子付出了太多太多，使自己活得更加光彩有力！

生命的力量作文9

　　我在院子里種了幾棵鳳仙花的種子。

　　一星期后，它們發(fā)芽了，我驚喜地湊近去，發(fā)現(xiàn)白白的細(xì)細(xì)的莖。幾天過(guò)后，嫩綠色的葉子舒展開(kāi)來(lái)，可愛(ài)極了。我每天給它們澆水，鳳仙花在我的精心呵護(hù)下，莖變成淺紅色；葉子都帶著“鋸齒”了，看上去很精神，我便更有干勁了，不間斷地給它們施肥澆水。鳳仙花有了明顯的變化，它們長(zhǎng)到20多厘米長(zhǎng)了，莖變成深紅色的了，還長(zhǎng)胖了呢；葉子變成深綠色的了，像士兵一樣威武挺拔！

　　就在我以為鳳仙花一定會(huì)這樣茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，一天晚上突然下了場(chǎng)大雨，無(wú)情的雨水和肆虐的北風(fēng)吹打著鳳仙花，窗戶也被雨水打得的“噼里啪啦”地響。我萬(wàn)分焦急，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，鳳仙花的莖還不夠堅(jiān)強(qiáng)，再這樣下去，它們一定會(huì)夭折的。第二天早上，雨終于停了，我迫不及待地跑出去看我的鳳仙花，眼前的景象讓我大吃一驚，鳳仙花全被雨水打倒了，我好傷心，撫摸著它們，遲遲不能回過(guò)神來(lái)。第三天，我隔著窗戶往外望去，我驚喜地看到了鳳仙花腰桿挺直了，頭了抬起來(lái)了，��！它們?nèi)�都�?jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了！在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曵。鳳仙花用它堅(jiān)強(qiáng)的意志迎來(lái)了第二次生命！

　　一個(gè)月后，鳳仙花經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)出了花兒，有紅的，粉的還有紫的，鳳仙花都長(zhǎng)在葉柄和莖連接的地方，特別嬌艷。我想起那句詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！闭f(shuō)得多好啊，鳳仙花難道不是這樣嗎？！

　　繁花開(kāi)盡，我收獲了鳳仙花的`第一批果實(shí)，剝開(kāi)綠色的果實(shí)，里面包裹著許多小種子，種子呈圓形，淺褐色的種子顯得格外脆弱卻孕藏著新的生命，我把它們握在手心，身上好像也有了無(wú)窮的力量。

　　鳳仙花雖然嬌小，卻有著頑強(qiáng)的生命力，在逆境中不屈服！我們不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，都要學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)強(qiáng)不息，努力向上的精神！

生命的力量作文10

　　三年前，我的朋友送我一盆吊蘭，我把它安置在我的窗臺(tái)上。

　　我不太愛(ài)養(yǎng)花，沒(méi)過(guò)多久便差不多忘記了這盆花。只有爸爸偶爾會(huì)給它澆澆水。就是在這樣的環(huán)境下，它還是長(zhǎng)得很快。當(dāng)它長(zhǎng)出許多新枝來(lái)時(shí)，爸爸便會(huì)把它修剪一下，將新枝栽到新的花盆里。有時(shí)抽出的新枝實(shí)在太多了，媽媽還會(huì)送一些給別人去種養(yǎng)。現(xiàn)在，窗臺(tái)上已經(jīng)有好多盆大小不同的蘭花了。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一株吊蘭的花盆出現(xiàn)了一條裂縫。這是一個(gè)正方體的陶瓷花盆，大概有半厘米厚，這個(gè)并不算薄的花盆怎么會(huì)裂開(kāi)呢？我問(wèn)爸爸媽媽是不是這個(gè)花盆被碰撞過(guò)了？爸爸說(shuō)：“花盆很少移動(dòng)，所以不太可能被碰到�！薄半y道是被種在里面的'蘭花擠裂的嗎？”我突然冒出這么一個(gè)想法，“不對(duì)不對(duì)，這怎么可能呢�！蔽译S即否定了腦子里一閃而過(guò)的想法。過(guò)了幾天，我又去看這盆蘭花，發(fā)現(xiàn)裂縫更大了。我懷著一肚子的好奇心，捏住那一片裂縫處的花盆壁，稍一用力！哇……它居然被我掰了下來(lái)。我驚呆了！我索性把整個(gè)花盆都打開(kāi)看看這里面究竟是怎么回事。這一個(gè)花盆似乎被風(fēng)化了一般，我的手指輕輕一扒一推，花盆壁便紛紛解體。此時(shí)，花盆內(nèi)的一幕完全展現(xiàn)在我眼前了，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)渾然天成的藝術(shù)品！只見(jiàn)里面布滿了粗的、細(xì)的無(wú)數(shù)的根，密密麻麻，仿佛吞噬了整盆泥土，形成了一個(gè)由蘭花根圍裹而成的正方體。在這個(gè)正方體下面一點(diǎn)的根更是粗壯，大約有六七毫米粗的白色的根一圈一圈纏繞在底部，顯得那么粗壯有力！吊蘭的葉看似那樣柔弱，鮮嫩，原來(lái)支持它生命的根須卻是如此強(qiáng)大、旺盛。我不由得對(duì)它肅然起敬：這是何等偉大的生命力啊！

　　此刻的窗外正下著鵝毛大雪，大片的稻田已被皚皚白雪覆蓋。在這白色的嚴(yán)寒下面又隱藏著怎樣的生命呢？來(lái)年春天，我們就會(huì)知曉一切。

生命的力量作文11

　　晚風(fēng)拂過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，看著桌上那條水跡我沉默了……

　　十分鐘前，我閑著沒(méi)事，在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，靠在躺椅上，喝著烏龍茶，吃著西梅。大概是淡淡的茶香和著西梅的香甜，是那樣的誘人。一只米粒大小的小甲蟲(chóng)從花盆里爬了出來(lái)，爬到了淡黃色的座子上，晃著油黑發(fā)亮的小腦袋，悠閑地爬著，“喲！挺悠閑的嘛，今天我要拿你快活一下�！蔽业瘟艘坏嗡�在甲蟲(chóng)的頭上，小家伙不斷地掙扎著，我又連續(xù)地滴了好幾滴，小家伙被掀翻了，它已經(jīng)沒(méi)有了剛才的悠閑，在淡綠色的茶水中使勁地扇動(dòng)小翅膀，六條小線腿不住地亂撓。我的心不禁地涌出一絲快慰，又感受到一點(diǎn)點(diǎn)殘忍，拿小蟲(chóng)子的生命取樂(lè)，的確有些不應(yīng)該。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小甲蟲(chóng)竟翻過(guò)身來(lái)，而且一點(diǎn)點(diǎn)地向前爬去�？吹贸鏊�和那一小團(tuán)茶水拼上了小命�！靶�東西，算了吧，別死撐了！少一個(gè)你，地球還不是照樣轉(zhuǎn)！我來(lái)幫幫你吧，你馬上就不會(huì)那么難受了�！蔽业�淡地笑著，又滴了幾滴水，誰(shuí)知那只小甲蟲(chóng)竟有使不完的`勁兒，六條發(fā)絲一樣的小腿，發(fā)瘋似地劃動(dòng)著，不停地向前爬。我看著它的動(dòng)作驚呆了，那黑亮的外殼透出一股英勇無(wú)畏的氣魄。我呆呆地盯著小甲蟲(chóng)，眼睜睜地看著它爬出水漬區(qū)，它的身后留下了一朵燦爛的生命之花。望著那只依舊悠閑的小甲蟲(chóng)，我的眼睛不禁有些濕潤(rùn)，那朵生命之花也刻在了我心中，是它自己拯救了自己，改變了自己的命運(yùn)。

　　晚風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我的思緒也回到了現(xiàn)實(shí)，望著夕陽(yáng)西沉的方向，天空中已升起了一顆明亮的星星，一顆生命之星仿佛照亮了我前行的路。

生命的力量作文12

　　古老的中華是一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的民族，無(wú)數(shù)的前賢志士用自己的行動(dòng)告訴后人，什么是榮，什么是恥。

　　這些光輝的名字告訴我們，不管是過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，只要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)和人民有貢獻(xiàn)，就會(huì)受到人民的愛(ài)戴。

　　對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，踐行社會(huì)主義榮辱觀，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。記得前些日子，學(xué)校少先大隊(duì)部在廣播里播出一則驚人的通知：“我市三十九中劉興龍同學(xué)，被確診患有白血病，但是因?yàn)榧彝�條件不好，支付不起昂貴的幾十萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)，更找不到合適的骨髓，打算停止治療。盡人皆知，社會(huì)是一個(gè)和諧的大家庭，我們不能眼睜睜地看著祖國(guó)十六七歲正值花季的少年，因?yàn)榫貌∥瘁t(yī)而就此夭折，請(qǐng)伸出你們那溫暖的援助之手，盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國(guó)之花。本著自愿的態(tài)度，各班同學(xué)下課后即可到班主任處捐款，數(shù)額不限。”

　　通知過(guò)后，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)，就在播放過(guò)后的下課，幾乎全校同學(xué)所討論的話題都是有關(guān)劉興龍的：有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢(qián)的、有戲言為他捐骨髓的……

　　下午，大部分同學(xué)都去給劉興龍捐款：有捐一元的、有捐二元的`、有捐五元的……這其中的原因應(yīng)該是大家對(duì)他的遭遇十分同情。

　　其實(shí)，在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多，只是所處的情況不同：有人需要安慰，有人需要補(bǔ)習(xí)，有人需要……人生本來(lái)就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的游戲，無(wú)論多么了不起的你總會(huì)有落難的時(shí)候，如果當(dāng)時(shí)有人幫了你，那時(shí)候你就會(huì)明白：別人眼中的舉手之勞，對(duì)于落難的你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是重生了一次。

　　親愛(ài)的青少年朋友們，讓我們以“”為人生道路上的一個(gè)訓(xùn)戒，用它來(lái)不斷地鞭策自己，讓我們的理想展翅飛翔，讓我們的生命充滿力量。

生命的力量作文13

　　一日，我在家中的陽(yáng)臺(tái)里澆花。一顆顆晶瑩飽滿的水珠停落在葉片之間，片刻又悄無(wú)聲息地滑落，溶入泥土。綠葉上的泥土和污漬被水流沖走，顯得更加亮麗奪目，好似與鮮艷的花朵比美，更像一片無(wú)瑕的翡翠襯托著一顆耀眼的紅寶石。

　　隨著水流滑落到泥土的弧線，我的目光停留在一只灰色的短短的爬蟲(chóng)身上。它正躲在一片嫩葉下，慢慢蠕動(dòng)，卻又不像在前進(jìn)。

　　我放下手中的花撒，輕輕揉一揉眼睛，懷疑自己是否看錯(cuò)，接著豎起耳朵聽(tīng)它的訴說(shuō)�！澳闶欠衲軒椭�我”？我沉默�！拔沂欠衲芟聒B(niǎo)兒一樣飛翔”？它似乎在嗚咽，我不語(yǔ)�！澳敲粗挥锌孔约毫恕薄�…

　　我的腦袋像被人猛地敲了一下。于是我掙脫了幻想的蛛網(wǎng)，重新低下頭凝視這只灰色的短短的小蟲(chóng)。

　　它仍就一動(dòng)不動(dòng)，似乎軀體的顏色在慢慢變淡。

　　我舒展開(kāi)早已麻木的手腳，將目光移向別處。咦，那是什么？我詢(xún)問(wèn)自己。

　　順著茂盛的花草，撥開(kāi)嫩綠的枝條，所有的注意力都集聚到嵌著一顆晶瑩透亮的小水珠的葉片上——一只小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那兒，迎著溫暖的陽(yáng)光，晾曬著那對(duì)美麗的翅膀。這陽(yáng)光，似乎帶著父親的撫摩，帶著母親的慈祥，不僅注意到了這只幼蝶的`存在，還為它拂去潮濕以及恐懼。

　　我有點(diǎn)驚異，再望向那只灰色爬蟲(chóng)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原先爬蟲(chóng)的身上有一段裂痕，現(xiàn)在它已是一個(gè)空蕩蕩的軀殼，它已經(jīng)用短暫的犧牲和疼痛，搏得了一對(duì)美麗的翅膀，在花叢中自由飛翔。

　　我尋找著那只幼蝶，不同的是，這一次，比原先多了幾分敬意。我用兩指的指尖輕輕捏住它那美麗的高貴的雙翅，推開(kāi)窗玻璃，放了手，任它追向另一些同伴，讓它們一起投入花兒溫柔馨香的懷抱。

　　這是什么？我再一次詢(xún)問(wèn)自己。

　　我的心靈深處有了響應(yīng)，它告訴我：這是生命的力量。

生命的力量作文14

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在學(xué)校的泮池邊，有好幾棵水杉，有一棵水杉，最引人注目，這棵水杉上有一件“綠衣服”——青藤。這些青藤不知道是怎么爬上去的，竟然爬過(guò)了整個(gè)水杉，而且?guī)缀醪涣粢稽c(diǎn)兒空隙。從樹(shù)底到樹(shù)梢，藤蔓一圈一圈地繞著整棵樹(shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信它是如何做到的？多少時(shí)間完成的？但我肯定，它一定每天在堅(jiān)持，才做到的。在暴雨中，青藤時(shí)不時(shí)會(huì)掉幾片葉子，可是藤蔓卻沒(méi)有斷開(kāi)，好像在跟水杉擁抱，緊緊地抱著，不肯放手，不肯離開(kāi)。在夏天沒(méi)有水的澆灌，藤蔓上的葉子依然很新鮮，十分耀眼，隨風(fēng)搖曳時(shí)，好像一名舞臺(tái)上的舞者，跳出了一段生命的舞蹈。

　　在微風(fēng)中，藤蔓的葉子微微搖擺，好像在展示自己生命的.活力。然而在黃樓的走廊上的墻角邊，有一株蒲公英。這株蒲公英應(yīng)該是在初春的時(shí)候，一粒種子被風(fēng)吹來(lái)的，落在那墻角的磚縫中，從而在上面生長(zhǎng)。可是周?chē)�的環(huán)境十分惡劣，使它并不全面，葉子十分的小，表面還有一些枯黃；莖部還有一些紅色，蒲公英也十分少；但它依然生長(zhǎng)，有風(fēng)的時(shí)候，它在風(fēng)中搖曳，種子也會(huì)隨風(fēng)飄走，那白色的小絨球也漸漸變小起來(lái)�？伤�并不倒下，因?yàn)樗�就像是一位母親，要讓孩子去飛翔，開(kāi)闊視野，獨(dú)立生活。

　　生長(zhǎng)在石縫中的大樹(shù)也毫不遜色。由于生長(zhǎng)環(huán)境本來(lái)應(yīng)該是高大挺拔的樹(shù)，如今變成了一株歪脖子樹(shù)。它斜度成60度，使勁向外伸，等待著那一縷溫暖的陽(yáng)光，雖然幸運(yùn)女神沒(méi)有站在它的身旁，但它依然不灰心，憑著自己的努力茁壯生長(zhǎng)。

　　是啊，生命不息，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命！好好的珍惜它，好好的使用它，讓自己的生活變得更加光彩有力。

生命的力量作文15

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，簌簌的落下一地樹(shù)葉，樹(shù)葉在紛飛，紛飛，我常常會(huì)想，生命是什么？是一種追求夢(mèng)想的資本嗎？亦或是一種奇妙的力量，我始終搞不明白！

　　人從呱呱墜地開(kāi)始，就意味著一個(gè)生命的開(kāi)始，會(huì)經(jīng)歷環(huán)境的變化，要適應(yīng)環(huán)境的變化。有的人把生命當(dāng)作財(cái)富來(lái)使用，但是有的人卻肆意踐踏；有的人把身體當(dāng)作革命的本錢(qián)，為人民，為他人服務(wù)，有的人卻把生命當(dāng)作玩樂(lè)的資本，整天游手好閑，惹是生非？但我又不明白每個(gè)人對(duì)待生命的意義到底是怎樣的？為什么有這樣大的區(qū)別？

　　舉個(gè)例來(lái)說(shuō)，草歷來(lái)都被古人所贊頌的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”相信不必多說(shuō)，草雖然是野草，但它無(wú)論在哪個(gè)環(huán)境之中，卻依然長(zhǎng)得茂盛，在凄涼幽深的水池邊，在貧瘠的黃土高原，在陡峭的懸崖縫隙中，都可以看到。它不用過(guò)多去照料，那么人呢？

　　常言說(shuō)生命的力量在于創(chuàng)造奇跡，在尼。奧斯特洛夫斯基所著書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾�？虏旖鹨恍蜗缶褪且宰约簽樵�型編輯的，這一形象深深影響了人民的心，體現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的兇險(xiǎn)，以及保爾的頑強(qiáng)，冬妮婭，朱赫來(lái)，麗達(dá)的人物形象躍然紙上，冬尼婭是一個(gè)形象鮮明的人，與保爾形成對(duì)比，保爾在經(jīng)歷了輟學(xué)打雜，朱赫來(lái)把他帶上了革命的道路，后來(lái)保爾癱瘓堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。這已經(jīng)成為歷代人所稱(chēng)贊，他創(chuàng)造了生命的奇跡，多次徘徊在危險(xiǎn)邊緣，相當(dāng)于是從死亡線上被拉回來(lái)的，字字句句無(wú)不能不感受到這種勵(lì)志。

　　追溯回文章的`主題，生命的力量，如同飛蛾撲火，明知自己會(huì)被焚燒，依舊撲火。蒲公英的家便是地，隨風(fēng)飄蕩，無(wú)情無(wú)義，我望著它卻沒(méi)話可說(shuō)。記憶沒(méi)了參照物，就像斷翅的鳥(niǎo)，怎么撲騰也飛不起來(lái)，保爾�？虏旖鹩蒙�命譜寫(xiě)了美麗篇章，草則用自己的堅(jiān)韌與毅力，向人們展示了生命的力量，那我們呢？我們難道不應(yīng)該嗎？是不會(huì)嗎？是不想嗎？

　　上天是公平的，給每個(gè)人都賦予了創(chuàng)造奇跡的力量，只有用辛勤耕耘的汗水去澆灌它，才能創(chuàng)造出生命的奇跡。