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老師,我想對您說作文

時間:2023-12-28 01:36:45 好文 我要投稿
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老師,我想對您說作文優(yōu)選(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的老師,我想對您說作文,希望對大家有所幫助。

老師,我想對您說作文優(yōu)選(14篇)

  老師,我想對您說作文 篇1

  老師,我要對您說:“謝謝您!是您為我打開了智慧大門!

  老師,您太辛苦了,每天您都要給我們上課,我們坐著,您卻站著;您每天還要為我們批改作業(yè),忙到很晚;最讓我難忘的是有一次您的腳受傷了,但您還堅持給我們上課。看著忍痛站著講課的.您,我真心疼呀!每次我遇到不懂的題,您總是那么耐心地給我分析、講解,直到我明白為止。

  我以前膽子很小,您總是鼓勵我、幫助我。您總是對我說:“男子漢大丈夫要堅強(qiáng)、勇敢、有自信,不能太膽小!

  在您的幫助和鼓勵下,我慢慢地變得有擔(dān)當(dāng)了,膽子也大了,我現(xiàn)在還很陽光呢。

  老師,您就像媽媽一樣,愛我、幫助我、鼓勵我。老師,謝謝您!我以后會更加努力學(xué)習(xí),以報答您對我的關(guān)愛和幫助,不讓您失望。老師,我想對您說:“我愛您!”

  老師,我想對您說作文 篇2

  學(xué)習(xí)中,老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對三位老師說一聲“謝謝”!

  語文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀(jì)已經(jīng)五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語文課的時候,全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后,就會開始講上課的內(nèi)容;如果有作業(yè),他就會叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語文第九課的.作業(yè),我沒有做。這是因為我上周星期五請假了,我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道,所以沒有責(zé)罰我。江老師,我想對您說:“老師,感謝您的寬容!”

  數(shù)學(xué)老師是蘇老師,他整天板著臉,有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次,他叫我這組的同學(xué)上講臺做作業(yè)。我的心里很緊張,在一步一步的驗算完后,我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候,他在查看我做的那道題時,我心里很緊張,氣都喘不過來了。還好做對了,且得到老師的表揚(yáng)。蘇老師,我想對您說:“老師,您辛苦了”。

  英語老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語課上,只要老師一說題目時,我就舉手發(fā)言,老師就會叫我起來回答問題。一節(jié)課下來,我就發(fā)言了好幾次,老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了!吳老師,我想對您說:“老師,我愛您!”

  老師,我想對您說聲“謝謝”,因為您把知識教給我們。

  老師,我想對您說作文 篇3

  又是一場大雪,暗示著我們:冬天過去了,春天來了,一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

  從呀呀學(xué)語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。

  從知識淺薄到學(xué)蘊(yùn)豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。

  現(xiàn)在是特殊時期,疫情來臨,但是老師對我們的關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學(xué)習(xí),每天在群里布置任務(wù),要堅持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們:做好防護(hù)勤洗手,講衛(wèi)生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。

  老師,我想對您說:您知道嗎?就因為您對我肯定的`點(diǎn)頭;就因為您對我贊美的微笑;就因為你對我的鼓勵;才使我更加自信,更加努力。

  也許就因為您一句批評,一個失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯誤。

  老師,我想對您說:是您在我失望時安慰我;您在我孤獨(dú)時陪伴我;在我遇到困難時,您幫我沖出難關(guān);在我快樂時,您一同快樂。老師,感謝您這么多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業(yè),感謝您這么久的無私奉獻(xiàn)。

  老師,我想對您說:我不會辜負(fù)您的期望,以后一定更加努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  老師,我想對您說作文 篇4

  敬愛的靳老師,有句話我想對您說,可是就像被什么東西卡住了喉嚨一樣,不能說話。但是我想了想,最后想對您說:“老師,您辛苦了,您每天都沒日沒夜的為我們改作業(yè),每天都得預(yù)習(xí)好下一課好給我們講,每次放假您都留在學(xué)校里改作業(yè),您辛苦了!

  有一次,期中考試我考的還可以,老師走過來對我:“這次為什么沒有考好,下次要努力!蔽衣犃死蠋煹脑捑捅戎案W(xué)習(xí),在期末考試的.時候,我考了一個很高的成績,老師對我說:“這次考的還可以,下次可以考的更好!崩蠋熌量嗔耍x謝你教了我們兩年多,我們也上六年級了,也是最后一年,就要和您分開了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記了您,我一定不會辜負(fù)您對我的希望,我一定會好好珍惜最后一年,老師祝您節(jié)日快樂!

  老師,我想對您說作文 篇5

  老師,請不要在擔(dān)心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經(jīng)幾節(jié)課沒歇一會兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們把會做的題做錯,忘記您的教誨和指導(dǎo)嗎?

  不會,永遠(yuǎn)不會。一個學(xué)期下來,您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的.溫暖。記得我發(fā)燒的時候,由于不想喝苦苦的藥,高燒持續(xù)不退,臉紅紅的,渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個人都要喝。并且盯著我們喝。

  還記得有一次,您為我們批練習(xí)冊,有很多人書寫很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認(rèn)真的批改作業(yè),一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習(xí)冊。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。

  您說,您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們怎么能考不好?

  老師,我想對您說作文 篇6

  二月份的最后一周,老天爺仿佛哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續(xù)了一個星期,因此,也是感冒、發(fā)燒的高峰期。

  我也不幸中了招,發(fā)燒了一天。無奈,媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅持去上學(xué)。因為發(fā)燒請假,一天的課程落下了。早上第一節(jié)課剛下課,徐老師溫柔地對我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補(bǔ)補(bǔ)課。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:徐老師,您這么忙還給我補(bǔ)課,謝謝您。

  下午第一節(jié)體育課,由于外面陰雨不斷,所以體育課改為自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補(bǔ)課。走進(jìn)辦公室,看見您正低著頭忙著批改作業(yè)。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業(yè),還要忙教研組的工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負(fù)責(zé)的好老師!

  等您忙完,我走上前去,問您能補(bǔ)能給我補(bǔ)課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認(rèn)真地講解起來。我仔細(xì)地聽著,仿佛辦公室變成了教室。補(bǔ)完課,您還耐心地輔導(dǎo)我完成那些落下的作業(yè)。我的'心里涌起了一股感激之情。

  徐老師,我想對您說,您為了我們,無私奉獻(xiàn),任勞任怨,放棄了自己休息的時間給我補(bǔ)課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您,徐老師!

  老師,我想對您說作文 篇7

  老師,您快休息休息吧!我了準(zhǔn)備我們的學(xué)習(xí)資料,您好長時間都在盯著電腦。這么長時間的盯著電腦,您難道不累嗎!為什么說不呢?難道您怕會耽誤講課嗎?不,不會的。您為了讓我們上課時的資料充資料,您天天守在在電腦旁,看著語文書,搜查大量的`資料,我們現(xiàn)在看到您的坐在電腦旁的身影就想讓您趕快休息休息,可是你呢?坐在椅子上,看著課文,搜著資料,您看電腦時已經(jīng)是瞇著眼看的了,您應(yīng)該保護(hù)您的眼睛呀!

  您時刻注意著我們的身體,記得上次我感冒了,那時候柳樹還沒有發(fā)芽,但已經(jīng)有一些暖和了,那天天突然變冷了,我感冒了,您就開始關(guān)注我,您看看我的臉,摸摸我的額頭,就讓我去醫(yī)務(wù)室拿藥,拿藥回來后,您又說:“這幾天要多喝水,該吃藥的時候吃藥,熱了就穿薄點(diǎn),冷了就穿厚點(diǎn)!蹦菚r已是黃昏,天邊還有一處余光,我望著余光,就想了了我的媽媽,您像我的母親一樣關(guān)心我,照顧我,我怎么不感動呢?

  您把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來看待,可見您是一個多么負(fù)責(zé)任的老師,沒有對學(xué)生們一絲厭惡,您把每個孩子都看成祖國的領(lǐng)導(dǎo)人,可見您是對每個學(xué)生都充滿希望,老師,剛寫您,感謝您給我們那無私的愛,感謝您,老師!

  老師,我想對您說作文 篇8

  老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。

  老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛(wèi)生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準(zhǔn)備第二天的課件。老師,這個神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的`工作,您完成了,而且所做的事情,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。

  老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學(xué)寫字時,不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時您累得滿頭大汗,當(dāng)醫(yī)生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的心放了下來。

  在這一年又一年的時間里,您的關(guān)懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠(yuǎn)都不會忘記。今天借助寫作的機(jī)會,我在這里想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  老師,我想對您說作文 篇9

  老師我想對您說,您在我們班里感到快樂過嗎?我們從第一次見面到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧!您總是無微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!

  那時候您接了我們這個調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班,您肯定花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時,您是不是感到力不從心?恨鐵不成鋼呢?可是當(dāng)您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時,這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有的題不會做時,您就細(xì)心的教我們,把我們不會的題細(xì)心講解,直到我們教會了,才肯罷休,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師!

  原本您要退休,但您顧及到我們畢業(yè)班換了個老師適應(yīng)不了,為了不影響我們的畢業(yè)考試于是您又重新走上講臺開始教我們,直到畢業(yè)。雖然我們不是您最出色的.班級,雖然我們不是您最喜歡的班級,雖然我們不是您最乖最好的班級,但是我們大家都愛您!

  9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對您說:“教師節(jié)快樂!”

  老師,我想對您說作文 篇10

  老師我想對您說,是您增強(qiáng)了我的勇氣和自信,使我的膽子越來越大了。以前,我上課不敢回答老師提出的問題,最怕老師找我回答問題。一次,老師讓同學(xué)回答問題,這個問題我會,可是當(dāng)著這么多同學(xué)和老師的面我不敢說話。我自言自語地說:我到底是舉手還是不舉手呢?我看到很多同學(xué)都舉手了,我也猶猶豫豫地舉了手。沒找到我的時候,我的心怦怦地跳個不停,我真擔(dān)心老師點(diǎn)到我的名字。沒想到老師真的.點(diǎn)到了我的名字,我很膽怯地站起來,聲音很小,吞吞吐吐地回答。我回答對了,老師贊許地讓我坐下?吹嚼蠋熧澰S目光,我有了一點(diǎn)自信。后來我回答問題時,也不吞吞吐吐了,而且聲音很洪亮。我心里想:我還是很棒的嗎。

  老師我還想對您說,如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學(xué)習(xí)。有些題我不會,我想問您,可是一下課您就走了。我也不知道您在哪里,我想讓您在課外多陪我說說話,還想向您請教問題呢!

  老師,我想對您說作文 篇11

  有人說,老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說老師是一本字典,無論多難的題都能一一解答;還有的人說老師是那一望無際的大海,載著無知的學(xué)生在知識的海洋里遨游……而我卻認(rèn)為老師是辛勤的園丁,時刻都在培育著幼小的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。

  老師,我想對您說:因為有了您,世界的天空才會更加湛藍(lán),因為有了您,我們的夢想才更加美好,因為有了您,我得生活才會五彩繽紛。所有的成功人士都離不開您的培育。雖然您不是我們的父母,但您卻用那母愛和父愛關(guān)心、呵護(hù)著我們。

  老師,我想對您說:是您給了我們學(xué)習(xí)的.自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動力,是您給了我奔向好前程的希望……

  老師,我想對您說,您是開啟智慧金門的鑰匙,是奏響人生的指揮者,是人類靈魂的工程師……

  是您為我打開了文學(xué)的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹、善于與孩子交心的好老師!老師,謝謝您這一年來教給我知識和做人的道理。

  謝謝您,我的吳老師!

  老師,我想對您說作文 篇12

  經(jīng)過了多少個日日夜夜,我們迎來了第二十四個教師節(jié)。老師在教師節(jié)的到來之際,我有許多心里話對您說,但不知鼓起多少次勇氣,可話到嘴邊又咽了下去,不敢正面跟您說,只好埋藏在心底。趁著今天寫作文的機(jī)會,我就闖開心扉對您說說吧!

  老師,您還記得前些天,您生病了,帶著沙啞的聲音,拖著疲憊的身體,卻仍然站在那個熟悉的講臺上給我們上課。當(dāng)您每講完一句話就咳嗽一聲時,您還是繼續(xù)默默無聞地認(rèn)真地給我們講課,甚至連一個細(xì)小的環(huán)節(jié)您都要耐心地反復(fù)地給我們講解,直到我們 聽懂為止。當(dāng)時,我的心里非常難受,多想站起來對您說:“老師,您也 該歇歇了,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的健康成長,您不知花費(fèi)了多少精力。您對我們太關(guān)心了,我從心底感激您!

  老師,您像慈祥的媽媽,對我們和藹可親;您像明亮的蠟燭,為我們指引前進(jìn)的道路;您像辛勤的園丁,培育著祖國的.幼苗。此刻,就算有千言萬語也表達(dá)不了我對您的敬愛之情。我最想對您說的一句話————“老師,您辛苦了!我衷心地感謝您對我們的叫導(dǎo),并祝您節(jié)日快樂!”

  老師,我想對您說作文 篇13

  去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時,我驚呆了,因為我覺得,我們似乎在哪兒見過?赡苁乔笆腊!前世的緣分未盡,今生再相見。

  見到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時,我決定,今生為您奉獻(xiàn)。

  以后的日子里,你對我無微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動。當(dāng)我來到你的身邊時,你會輕輕地?fù)崦;?dāng)我快樂時,你會微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時,你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。

  斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實我知道,我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的.失望,但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。

  所以,為了你,為了我,為了大家,請答應(yīng)我在我們在一起的最后的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!

  老師,我想對您說作文 篇14

  老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。

  記得有一次,我沒完成家庭作業(yè),您把我叫到辦公室,耐心地對我說了一些鼓勵的話,要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽了您的話,我認(rèn)識到自己不對,心里暗暗下定決心:我以后一定認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  回到教室,大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我,像一個個的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評,可是您什么都沒說,就開始上課。我心里對您充滿感激,默默地對您說:老師,您沒在全班同學(xué)面前批評我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

  老師,您的辛苦我永遠(yuǎn)不會忘記。在您的辦公桌上堆積的'作業(yè)像小山一樣,您都認(rèn)真地一本一本批改,有時一直到半夜,您還在批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

  我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進(jìn)步”!只有這樣,您才會感到欣慰,才會覺得自己的付出沒有白費(fèi)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里,讓我獻(xiàn)上對您最真誠的祝福!老師,我愛您!