- 相關(guān)推薦
教導(dǎo)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的教導(dǎo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
教導(dǎo)的作文1
今天早晨，火燒云在天空中如掛畫般排列著，風(fēng)吹過樹木，沙沙聲吵醒了沉浸在睡夢中的我們，新一天軍訓(xùn)需要我們?nèi)ビ雍吞魬?zhàn)。
我們吃過早飯后來到了操場。太陽在云層中散發(fā)出燦爛的光芒。又是千篇一律的軍訓(xùn)，我們并沒有吃過早飯后應(yīng)該有的精氣神，更沒有一個童年孩子應(yīng)有的活力，大家都無精打采，仿佛還沒有從睡夢中醒來�？粗覀円粋�個六神無主，教官老師特別緊張，不停的教導(dǎo)我們，我明顯能感覺到暴風(fēng)雨即將來臨。也許是因為我們經(jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)，同學(xué)們狀態(tài)百出，打哈欠的、亂動的、講話的。老師在旁邊使出渾身解數(shù)招呼著我們，我相信老師已經(jīng)筋疲力盡了。我們盤坐在地上，希望時間快點過去，好去吃午飯。
吃過午飯后，班主任王老師并沒有像往常一樣帶我們?nèi)ゲ賵�，而是讓我們坐在教室里，王老師用兇神惡煞的眼神看著我們，讓我們望而生畏。我無法想象迎接我們的將會是什么。就在這時，王老師點開了一個視頻給我們看，這是一個關(guān)于衡水一中軍訓(xùn)的視頻，衡水一中的同學(xué)們踏著整齊的步伐，高低起伏，猶如一條條長龍、猶如一塊塊移動的`方陣、猶如一副副美麗的圖案�？吹竭@一幕，我們都驚呆了。老師說你們看看，這就是一所好學(xué)校的軍訓(xùn)，你們看看自己，一盤散沙。如果你們連這么簡單的事都無法做好，如何去迎接將來的學(xué)習(xí)和生活。掃一屋與掃天下，相信你們在小學(xué)讀過這個故事，也相信你們領(lǐng)悟到了其中的道理。
我們十分羞愧，大家都默不作聲。老師問了我們一句：能不能做好？，同學(xué)們堅定的說能，這聲自信的回答，傳遍了整個校園，飛向了天空，在宇宙中回蕩，在我心中回蕩，在大家心中回蕩。下午的軍訓(xùn)，我們氣宇軒昂、昂首闊步，沒有一個人叫苦喊累，因為大家都已幡然醒悟，做好身邊的每一件小事才能成就大事。
無論將來我們走到哪里，老師的教導(dǎo)會永遠銘刻在我們心中。
教導(dǎo)的作文2
我和媽媽竟因為幾本書而吵架，不是因為不讓我看也不是因為爭著看但如果我和媽媽爭書看，那媽媽會笑的合不攏嘴的呢！那是因為什么呢？讀者們想好了嗎？
在十一長假期間，媽媽給我買了許多練習(xí)冊，習(xí)題本，這讓我感覺頭都大了，而我的同學(xué)卻在一旁幸災(zāi)樂禍，我對他們說道：“我媽媽是對我好，不像你們，家人都不不管你們，怪不得你們成績那么差”我在班級是班長，成績也就差不了，雖然我是女孩，但是我的性格、脾氣和男孩子很像，當(dāng)然啦，我也很喜歡動，要我一次做那么多的習(xí)題當(dāng)然不是件簡單的事情，那次我因為做練習(xí)題和媽媽吵了起來……
“每次讓你做練習(xí)題，你就坐不住，每次看你玩電腦的時候，一坐就是一小天，做點練習(xí)習(xí)題就那么那么難嗎？”“可是我們好不容易放一次假，又好不容易把那么一摞卷子做完，就不能休息一會嗎？又不是不寫！”“以前有給你買的卷子，你不是說做嗎？那還有沒做的呢！”“我又不喜歡語文，為什么給我買這么多語文卷子�。 薄熬鸵驗檎Z文不好才做的啊！”“問題是……”“每次去書店都買不少練習(xí)冊，為什么你就不能理解媽媽呢？”“問題是我不喜歡語文，再說我決定以后學(xué)理，為什么要那么在意語文呢？”“現(xiàn)在的社會強調(diào)全面發(fā)展，你只會計算，不會理解，怎么做題啊！”……
經(jīng)過媽媽的.一番教誨，我感覺我好象突然間長大了許多，不再是那個倔強、桀驁不訓(xùn)的小孩子了，我懂得我要努力，讓爸爸媽媽讓家人，不再為我操勞，讓他們快快樂樂的，過完那些余下的時光…
教導(dǎo)的作文3
周四，由于這一段時間里，我的表現(xiàn)不是很好。甚至，學(xué)習(xí)也出了毛��！于是，媽媽把這一現(xiàn)象告訴了謝老師，而就在當(dāng)天下午第二節(jié)課跑完步回來，我被謝老師叫到了講臺邊上。問我上節(jié)課學(xué)了什么？我吞吞吐吐的：“呃呃”了半天也沒說出來點什么！結(jié)果，謝老師把我同桌叫了過去，只見他：“@￥$#@￥”一下子，可把一節(jié)課的內(nèi)容講了個明明白白。這下，我可知道我這節(jié)課沒有認真聽課了！
謝老師又讓我的同桌回去，這時，謝老師又對我說：“明澤，你說，我上次開家長會是怎么說的`？不讓家長進你的房間，但你怎么對媽媽的？嗯”謝老師又說：“我對你的表現(xiàn)很寒心！我上次還對你說要孝順，你做到了嗎？這句話使我陷入了深思：昨天，因為媽媽沒有敲門就進入了我的房間，我十分生氣。于是，就對媽媽說了一句不好聽的話。媽媽十分生氣，就跟謝老師說了！現(xiàn)在回想起那件事，不免有些后悔，后悔當(dāng)時對媽媽說的那句話！再回想這一段的學(xué)習(xí)態(tài)度，我不由得對我的期末考試十分擔(dān)憂起來了這時，謝老師又對我說：“同桌之間上課是不可以說話的，要不，下次誰還選你做組員呢？你想想，組長上課說話，組員就應(yīng)該提醒組長；如果組員上課說話，那么組長就要提醒組員，這才是一個真正的好的優(yōu)秀的小組呀！聽到這里，我恍然大悟，明白了我們組需要我們?nèi)ス餐Γ?/p>
通過了謝老師的教導(dǎo)，我明白了不僅父母有什么錯誤，都要去孝順他們；還明白了成功在于課堂，要想進步，就只能提高上課質(zhì)量，如果不提高上課質(zhì)量，什么都做不好！
教導(dǎo)的作文4
一個沒有自信的人，在生活中會處處碰壁，會活得很累。我很幸運遇見了一位好老師，幫助我重拾自信，鼓起勇氣去面對挫折。
有一次，因為我實在太在意他人的眼光，使得我很迷茫，很累。我抱著最后得一絲希望與勇氣，走進了初一年級組的辦公室，我想求助的，就是年級組長劉老師。
老師，我覺得我太過重視他人的想法，我很困惑，我該怎么辦？我的聲音不知為何多出了一絲哭腔，自己聽見了，我覺得很無禮，連忙強行收住要涌出的眼淚。嗯，是的`。我認為你可以多做一些自己喜歡的事，漸漸去忘記他人的看法，雖然這不太容易，但是我們慢慢來，怎么樣？老師對我說。我聽見了這番話，用力地點了點頭，嗯嗯。
你喜不喜歡讀書？有空多讀讀書，你心里就不會想那些煩心事了。劉老師教了我很多方法，你還可以聽聽音樂，畫一幅畫，都可以讓你忘記煩惱，對嗎？老師說得很慢很輕。我很開心，對的對的。
劉老師嘆了一口氣，用關(guān)愛的眼神，溫柔的看著我。生活本就不易，一定要開開心心的活著。有再多的眼淚，要往肚子里流。要往肚子里流。這句話，使我很羞愧。眼淚沒有用處，把淚水化成能量，去努力。好嗎？好的。我找到了一絲希望，死死地抓住它不放。我向劉老師道謝，離開了辦公室，心里裝著的東西早就變了樣，我找回了自信。
我開始將那些負能量的日記撕個粉碎，我開始丟掉那些有著痛苦回憶的東西。我開始摘下每天戴的口罩。我開始，為自己而活。開始收起淚水，放棄乞求他人的友誼，說話變得謹慎。開始對生活充滿了希望。
媽媽也說，我好像一下子成長了。
我感謝劉老師，感謝每一位老師給予我知識和力量。正所謂師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
那么，今后的生活，請多關(guān)照！
教導(dǎo)的作文5
小時候，向母親哭訴著，卻總是被一聲嚴厲的教導(dǎo)來打斷。在這之后，有安慰，有關(guān)懷，我卻什么也感受不到。
那天夜晚，沒有月光。光亮全都隱在厚厚的黑云后�？催^成績后，默默無言地，全身撲在床上，被子覆蓋了面頰，將自己深深埋起，眼淚沾濕了被子，無聲的流淌著。到底錯在哪里，又是怎樣錯的，我根本不去理睬，也不愿理睬，門鎖著，窗簾拉著，心底竟多了幾分安心。熬過今天晚上，就好了吧。這樣的念頭的心里徘徊。
不耐煩的敲門聲，震得我無法沉浸在自己可怕的寂靜中。
母親十分冷靜地走進房間，坐下。從眼神中，緊閉的嘴唇上，都透露可怕與嚴厲。我努力避開那緊盯著我的審問的目光，然而眼淚還是不由自主地往下掉，無怎樣控制都沒用。我聽到它落在試卷上的聲音了，似乎是看到了模糊了的字跡。
“哭了就能解決問題嗎？”雖是這么說，緊盯著的.目光卻緩和了一點。
“把試卷拿來�！�
我遞過了那張摸糊不清的紙。母親的手指劃向了那一個個紅筆劃出的錯誤的地方，“這道題為什么錯？”
是深夜，眼前有些模糊，臺燈燈光在墨色中那樣刺眼，就如同這段記憶，在眾多平淡的回憶中，是那樣的深刻。
但我卻沒想到，在這樣的夜晚，內(nèi)心煎熬的不只我一人，我更沒有想到，在今后這卻是令我受益匪淺的一課。
初中后，與母親很少聯(lián)絡(luò)了。電話里的無非是一次生活瑣事罷了。又是夜晚，獨自倚在窗邊。外面路燈的白光在玻璃窗上化開的暈圈，被抹在窗上的手指印與水痕所攪亂。粉末般散布在幕布上的星星，似乎是在顫動。我感受著夜間的水氣與考試結(jié)果般壓迫著我。我不動聲色的拉上。
我明白母親所想教我的，面對著失敗，永遠不要軟弱逃進，一定要努力尋找問題。就算成績再怎樣慘不忍睹，都不要害怕去面對。
教導(dǎo)的作文6
從牙牙學(xué)語開始我們身邊總有人陪伴有人教導(dǎo)，教我們講文明教我們懂禮貌，教會我們學(xué)習(xí)博大精深的文字，教我們認識新鮮事物……..
時間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也一轉(zhuǎn)眼就上初三了。開始了初三的艱苦奮斗之旅，有時候總是很懷念以前，以前瀟灑的日子還有和朋友一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起上課睡覺的日子，因為現(xiàn)在的生活總是很枯燥，沒人不在學(xué)習(xí)，沒人會在跟我一起上課不聽課，一起逃課去醫(yī)務(wù)室，他們總是抓緊每一分鐘來學(xué)習(xí)，不容錯過。
當(dāng)時作為一個轉(zhuǎn)校生很難立足，開始還有欺負我不是本地人的，但是后來慢慢的認識了一群仗義的朋友才開始慢慢融入集體。開始時候還好，能跟上課程而且學(xué)的還不錯，但很快到了地理生物結(jié)業(yè)的時候了（記得當(dāng)時高考我們都要上課）開始繁忙了，那時候作為一個外鄉(xiāng)人就開始有焦慮和不安了，因為初一學(xué)的東西都不一樣還要很困難的重新學(xué)習(xí)一遍，那時候我變的焦躁不安，每天在家都要跟奶奶頂嘴，沒有原因只是煩躁。朋友們對我很好，我有個姑姑，但是他是個男生，高高的183。他心很細，每次都會跟我談?wù)勑氖裁吹�，他看我最近煩躁下課那一會就湊過來問我“侄女咋了？不開心��？"”沒有啦，就最近地理生物什么的'都不會然后上課還困就不想學(xué)了“我姑一看見我這樣思考了一下道”這樣吧以后你每節(jié)課下課都去找我有什么不會的姑教你！"其實那時候心里暖暖的。
我這人最討人煩的就是不長記性，本來說得好好的但是還是很不好意思所以就沒去，再一次小測試下來地理生物又沒及格！心里滿滿的懊惱~這時候我姑就湊過來了，看了看我的成績摸了摸我的頭，緩緩道“沒事下次我來找你，好好學(xué)，這么老遠來的是吧！”一番話讓我頓時醒悟，不由自主的看向他說了句謝謝。
生活中處處充滿教導(dǎo)，無論對方年紀多大，只要是對我們有益處的都要接納！
教導(dǎo)的作文7
媽媽性格開朗熱情也很善良，她經(jīng)常教導(dǎo)我，從小就要做個誠實有教養(yǎng)的孩子。要心懷廣闊、善良、懂得感恩。
記得有一次，因為是夏天，天氣很熱，我突然覺得很想吃東西，我馬上跑到“零食儲備庫”里去找吃的�？墒钦l知竟然連一粒米都沒了。我跟媽媽說：“我們一起去超市逛逛吧！”她想了想，去換了衣服，跟我來到了超市。我們挑啊挑啊，采購了一大堆東西，然后去排隊結(jié)賬，結(jié)賬時營業(yè)員對媽說一共是209.5元,媽媽付了300元，媽媽接過營業(yè)員找回的錢也沒數(shù)就一把放在兜里，提著兩大包東西我們便回去了。
到家以后，媽媽整理完東西,把口袋里零錢拿出來放好,突然說:“咦，這錢怎么不對��？不是應(yīng)該只找90塊5毛，怎么找了95元��？不行我要把錢還回去才行�！蔽彝蝗徽×�！我馬上對媽媽說：“算了啦！也只有幾塊錢的事。那么遠何必又跑一趟，也許別人才不在乎呢！”這時媽媽望著我嚴肅的對我說：“五塊錢是小事，可是誠實確是大事。我們做人做事從小就要有原則，你忘了媽媽平時怎么教你的嗎？不該我們拿的東西哪怕是一分錢也不能要，記住了！”聽完媽媽的話我不好意思的對媽媽說：“恩，知道了，是我錯了，我們那就趕緊給人家送回去吧！”于是媽媽和我又反回超市去找到那個營業(yè)員把多找的零錢還給了她。
現(xiàn)在回頭想想媽媽教導(dǎo)我的是非常正確的'，人一定要誠實誠信，無論在哪，無論面對的利益是多還是少，都必須要對自己對別人負責(zé)！想想平時生活中許許多多的小事，媽媽總是耐心的開導(dǎo)教育我，讓我從小就養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，是媽媽陪伴著我健康成長的！
教導(dǎo)的作文8
每個父親都會關(guān)愛著自己的兒女，這是骨子里的本能。
我的父親也不例外，他時刻關(guān)心愛護著我。他看我受了點傷就在那罵我，可我卻聽不出話中有半點生氣的情感，聽到的只有深深的自責(zé)感和濃濃的父愛。
在一個游樂園里，有著我和父親的`一段記憶。
那天，一個男孩和他的爸爸興沖沖地走進游樂園。當(dāng)然那個男孩就是我。我牽著爸爸的手，十分興奮地看著好玩又好看的娛樂設(shè)施。我對爸爸說：“我要把整個游樂園都玩?zhèn)�遍�！卑职终f：“好，我陪你一起玩�！蔽液桶职痔ぶ鴼g快的步伐，哼著愉快的小曲來到“旋轉(zhuǎn)木馬”。我和爸爸騎上了一只白馬，我騎在馬上，感覺自己變成了一個騎著白馬的王子。我和爸爸喝了一聲，白馬開始“奔跑”起來，我開始模仿電視里那些騎馬的人，一邊揮舞著鞭子，一邊喊“駕”。我和爸爸都開心地笑起來。過了一會兒，我們又玩了碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、宇宙飛船……爸爸在玩的時候笑得比我更開心更燦爛，我問爸爸：“你都已經(jīng)是個大人了，怎么玩起來就像一個小孩呢？”
爸爸回答道：“不行嗎？大人不能有一顆童心嗎？”
最后來到了過山車，我想：過山車好恐怖��！我不敢玩，可不敢玩會被嘲笑的，可玩又太恐怖。算了還是直說吧，我對爸爸說：“我不敢玩過山車�！�
爸爸說：“你不是說要把整個游樂場玩遍嗎？”
我說：“其他的我都敢，就是這個不敢�！�
爸爸語重心長地對我說：“俊好，你要知道人生就是一條路，是一條帶滿荊棘的路，處處充滿困難，而現(xiàn)在你就站在一叢荊棘面前，你是要砍斷它走過去，還是就待在原地不動呢？”
我恍然大悟，我勇敢地走上了過山車……
父親的教導(dǎo)，就像一把鋒利無比的利劍，幫助我砍除人生道路上的荊棘。此后，我心里始終堅信著，人生中遇到各種的困難就像“過山車”，只有勇敢堅強的面對，才能順利坐過去，并欣賞精美的風(fēng)景。
教導(dǎo)的作文9
忘不了，您的教導(dǎo)給予我充實的知識；忘不了，您的教導(dǎo)給我道德的增長；忘不了，您的教導(dǎo)讓我收獲成長的喜悅……
離畢業(yè)只剩兩個月了。我覺得我越來越離不開幾位老師和我們的這個大家庭了。曾經(jīng)的我性情浮躁，不明是非，做起事來橫沖直撞的，但在您的教導(dǎo)中漸漸成長，變得懂事，做事都要經(jīng)過深思熟慮，不再是那個毛毛躁躁的小丫頭了。但這時間的逝去帶來的不僅僅是我的.成長，更多的是離別的悲傷。
六年前，我剛踏進這個集體，大家都是這么的懵懂無知，是老師您帶我們進入智慧的殿堂，讓我們領(lǐng)略知識的奧妙。“abcd......”“1+1=2.......”這些都是您教給我們的，是我們現(xiàn)在的點點滴滴離不開您的悉心教導(dǎo)。
攤開作業(yè)本，看著上面有一顆星，三年前的那一幕猶在眼前。那天，我正做著數(shù)學(xué)作業(yè)，被本子上的一道題所難住了，只好做完剩余的題目再來解決這題，可是我絞盡腦汁想了各種辦法也沒能把題解出來。正當(dāng)我百思不得其解時，一個念頭從我腦中竄過：“要不問一下小林好了.”“不行，這可是回家作業(yè)！”“可我就這題不會了，說不定這題的答案有了就能得星！”最后，我還是不能控制我的念頭，忍不住偷偷問了答案寫上去。在我忐忑不安地把作業(yè)交給賀老師時，賀老師馬上在那題上打了勾并問我這題是自己做的嗎，我頓時臉通紅支支吾吾地回答道：“......是.......的.......”我不敢看賀老師的眼睛生怕她知道。
第二天，老師講課時講到這道題，她先講了這道題的解法，又開口說：“做出這道題的人不容易，不會做我可以理解，知識是自己的，需要你們自己去探索，體驗這探索的過程，而不是結(jié)果，希望大家能明白�！甭犃死蠋煹脑掝D時我感到很羞愧，心里暗暗的后悔自己做的事情，望著老師，老師似乎看到我內(nèi)疚有懊悔的眼神，給了我一個微笑和一個安撫的眼神，讓我悔過的心更加堅定。
忘不了，我永遠也忘不了您給我“上的那一課”，忘不了您，忘不了您的悉心教導(dǎo)。
教導(dǎo)的作文10
父母給我的愛濃濃的，他們對我的諄諄教導(dǎo)令我難忘。
記得科學(xué)考試的前一天，媽媽叫我復(fù)習(xí)一下科學(xué)重點知識，但我不想復(fù)習(xí)，只沉迷在課外書的海洋里。
第二天，科學(xué)考試時，我花了十幾分鐘輕輕松松就寫好了，估分還估了個98分。自信滿滿的我沉浸在喜悅中，心想復(fù)習(xí)什么呀，下次媽媽一定不會逼我復(fù)習(xí)了。于是我也不來檢查，我的心飛向昨天的書的海洋中。
下課鈴聲響了，我迫不及待地第一個交了上去。下午，老師來發(fā)卷了。老師報到：“徐孟涵89分�！蔽衣牭搅祟D感五雷轟頂，拖著沉重的步子走向了講臺，心想：“完了，今晚必定暴風(fēng)雨了。早知道現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？”
放學(xué)后，我?guī)е林氐男那榛氐搅思依铮瑢懞米鳂I(yè)，彈好古箏，看好書就等待著媽媽回來。“怎么辦？媽媽回來了怎么解釋？”
“怎么了？”媽媽問。一點都沒有頭緒的我，根本就不知道媽媽回來了。我也不知道該怎么說，最后我還是開口了：“媽媽……我……科學(xué)考砸了。”媽媽看了看我說：“哦，試卷給媽媽看看�！蔽异话驳剡f上了試卷。媽媽一看，說：“還不錯呀，我還以為不及格了呢！”
媽媽繼續(xù)看試卷，不一會兒，媽媽的臉拉了下來�！斑@下完了，”我心里想著，“讓暴風(fēng)雨來的'猛烈些吧！這可以讓我清醒清醒頭腦。”可媽媽卻拉著我的手，指著試卷上的錯題，語重心長地說：“涵涵，你看，這些錯題明明書上有的，為什么錯了呢？失敗不可怕，就怕沒有去尋找原因。媽媽要求你記住，學(xué)習(xí)要靠自己的，沒有辛勤的付出，哪來的收獲！媽媽相信你肯定能做到。”我不好意思地低下了頭，心想：“媽媽，我一定不會讓你失望的！”
這就是愛，這濃濃的愛融化在這難忘的教導(dǎo)中，也時刻鞭策著我。
教導(dǎo)的作文11
輕點時光的臺階，細數(shù)故去的光陰，除去與同學(xué)嬉鬧的時間，留下的只有耳畔邊老師的諄諄教導(dǎo)……
我拿放大鏡去窺探這六年的小學(xué)光陰，回首成長的路程，看到的是一路成長的歷練。在這過得倉促且漫長的六年時光里，有人離開，也有人進來，匆匆面容反復(fù)交疊。唯有高老師的教導(dǎo)，他那每一個眼神，每一個舉動，仿佛早已刻錄成光盤不斷回放在我記憶的深處，不斷地、不斷地回放……
那節(jié)課間，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看著數(shù)學(xué)課代表正在叫那些作業(yè)不合格的人去老師辦公室。昨天我的作業(yè)寫得一團糟，前一次的作業(yè)也沒有改錯。一本本作業(yè)從課代表的'手中發(fā)出去，直到最后一本，課代表拿著它走向我。我接過課代表手中的作業(yè)，徑直向老師的辦公室走去。只見高老師一邊揉著他那通紅的鼻子——那是他鼻炎發(fā)作時慣有的動作。我走到老師的辦公桌前，老師抬頭看了我一眼，卻一聲不吭，接著伏下頭改著作業(yè)。一個個對勾落在作業(yè)本上，接著是一個瀟灑的100分，拿起另一個本子重復(fù)著剛才的動作，時間那樣的漫長，我呆呆地看著，一個個對勾緊接著又是一個100分......這樣的畫面重復(fù)了幾遍。那時，辦公室里只有老師打勾時筆尖與本子紙面磨擦聲與我內(nèi)心不安的心跳聲。老師仿佛終于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿過我的作業(yè)本，翻開只是淡淡的說了一句：“作業(yè)寫得不太好啊�！北汩_始講起那些我做錯的題，時不時抬起頭問我聽懂了沒有。盡然沒有預(yù)想中的責(zé)罵與訓(xùn)斥，老師這樣的態(tài)度使我更加的愧疚。本子上哪一連串的“x”讓我無地自容。我突然感覺，老師正在用他那無聲的語言教導(dǎo)著我，不訓(xùn)斥不責(zé)罵，只是那樣淡淡的，卻讓我心生愧疚之情。
時光發(fā)出細碎的聲響，像腳步要離開，我知道若沒有離別成長也平淡無味。老師的教導(dǎo)沒有責(zé)怪與訓(xùn)斥，像極了失望，我知道即使是無聲的也足以讓我痛徹心扉。也正是在那以后，我再也沒有應(yīng)付過老師的作業(yè)，因為我怕讓他再次失望！
教導(dǎo)的作文12
光陰似箭，歲月如梭。媽媽常常說我的身高和體重就足以說明我已經(jīng)長成大孩子了�；叵肫鸪砷L過程中的點點滴滴，有許多令人難忘的事情，期中有一件事深深地刻在了我的心里。
記憶中特別清晰的是去年的6月10日媽媽剛剛帶完高考的學(xué)生，爸爸突然得了急性闌尾炎住進了醫(yī)學(xué)研。媽媽開始照顧爸爸，家里只剩下我和奶奶。沒有媽媽的嘮叨可真好��！每天放學(xué)回家我馬馬虎虎地寫完作業(yè)，就開始看電視、看漫畫和樓下的小朋友瘋玩......時間可真快呀！幾天以后就到了考試的時間，到了考試時，考卷一發(fā)下來我心里咯噔了一下，算是也馬馬虎虎地應(yīng)付過去了。
爸爸也出院了，開始在家休息。媽媽依然每天細心地照顧著爸爸。有一天我們一家人在客廳高興地聊天時，媽媽的電話響了，是媽媽的朋友也是我們學(xué)校的`的一位老師，她告訴了媽媽我數(shù)學(xué)的考試成績，竟然是在全班倒數(shù)。家里剛剛還是歡聲笑語，可是現(xiàn)在空氣好似凝結(jié)起來一樣，媽媽的臉色越來越難看，并且開始數(shù)落我：“你看你考這么差，爸爸生病了，你一點也不懂事兒......”我心里難受極了。
就在這時只聽爸爸平靜地對媽媽說：“不要再說孩子了，我相信我們淇淇會努力的。”爸爸轉(zhuǎn)過頭對我親切地說：“雖然爸爸媽媽都不是十分看重成績，但努力是一種品質(zhì)，認真也是一種品質(zhì)，希望你以后一定要做一個認真努力的孩子......”聽著爸爸的話，看著爸爸鼓勵的目光，我使勁點了點頭。
到今天這番話都銘刻在我心里，只要我想起這句話，我就會振作起來，好似渾身每個細胞都會充滿力量。也是從那天起，我一直很努力，一直在做一個認真努力的人。
教導(dǎo)的作文13
我是您幫助過的一個小女孩，雖然那只是一個簡簡單單的幫助�？晌艺J為，那個幫助對我來說非常有用，它讓我學(xué)會了感恩。要不是您，就不會有那個教導(dǎo)；要不是您，我到今天也還不能感受到父母對我的愛。
您還記得嗎，在一個狂風(fēng)暴雨的下午，您的一個孩子在雨中玩耍，他腳上沒有穿鞋，可能是雨太大沖走了吧。那時您并沒有在孩子身邊，我在一個小角落里躲雨，我偷偷地注視著發(fā)生的一切。他玩的很興奮，您赤著腳在尋找他、在呼喚他，他一點也不理會您的呼喚，還在那里快活的玩。直到雨水把他沖倒，他摔在石頭上疼的哇哇大哭時，才想到您。他大叫媽媽、媽媽，您聽見了就來到這里，您看到滿身水、滿身傷的孩子，并沒有放過孩子，您嚴肅的表情使他很害怕，您對著孩子說，‘‘下這么大的雨你瞎跑什么？你真不聽話，把手伸出來！’’只聽‘啪啪’兩聲，孩子的手上出現(xiàn)了兩個印跡。孩子“喔”的一聲，但他并沒有哭，刷的一下跑了。您還站在原地，我看的出您非常傷心，也非常心痛孩子�？赡敲葱奶酆⒆�，為什么還要打他呢 。這讓我很不解。
雨停后我回了家，因為不理解但又不敢問媽媽，就想從我媽媽身上找答案。我記得每一次媽媽吵我時都很兇，我被吵哭后會跑回屋，那時媽媽好像也在哭，是默默的'。
這是我才明白：媽媽是愛我們的，雖然她們嘴里不說，但每一次我們受傷時媽媽是最難過的。她們露出兇的一面，其實是為了我們，想讓我們有出息、有理想、有成績。再說了，父母不管愛不愛我們，我們都要孝敬他們，母親十月懷胎生下我們，又把我們撫養(yǎng)成人，這個恩情又有什么能比得上呢？
每個人生來就具有的一種情懷就是感恩。今天我給您寫這封信，只想表達我對您的感謝。
還要感謝媽媽，感謝您給了我生命，感謝您給了我一個健康的身體，感謝您給了我一個溫暖的家，感謝您為我創(chuàng)造的幸福生活。
教導(dǎo)的作文14
愛如同溫暖的陽光，存在于世界上的每一個角落，每一個人的心里。它藏在我們的微笑里，藏在我們的話語間。因為有愛，所以感動；因為有愛，所以感謝！
在小學(xué)的時候曾有一次，那時我時常上課開小差，有時候英語課上我拿著筆在課本上畫小人；數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡的'提不起精神，老師一點名，只能緩緩的站起來，不做聲；語文課是班主任的課，我們班主任年紀大倒說不上，也不算太兇，反而時常給人一種母親對待自己的孩子一般的交心。時常戴著一副眼鏡，頭發(fā)披著，只把頭頂扎起來，走路大大咧咧的好威風(fēng)。不過就算如此，我也沒有認真聽講。于是成績不禁一落千丈。
終于，有一日，老師把我叫到辦公室，她一臉的平淡如常，口氣也沒有什么太大的波瀾起伏，只是拉了一張椅子讓我坐到一旁，我乖乖照做，她看著我，我看著老師的眼睛似乎除了不解和擔(dān)憂就干凈的如一杯清水。過了許久她開口了：“XX，你覺得學(xué)習(xí)的意義是什么？什么才是你未來想要的？”等了半天老師就只問了我這樣兩個問題，我不禁感到驚訝。不過也只是低下頭沉思，結(jié)結(jié)巴巴的說道：“學(xué)習(xí)，是為了提升個人的文化修養(yǎng)……吧！然后，是為了讓自己以后可以生活得更有尊嚴，更快樂，至少在物質(zhì)上……"話音落下，老師點點頭，手撐在辦公桌上，腿直了直，才又坐回了椅子上。她繼續(xù)說道：“那你現(xiàn)在是在向你的愿望而努力嗎？你現(xiàn)在快樂嗎？成績下滑，老師找你談話，總要挨罵，你覺得快樂嗎？好好思考一下這些問題，回憶一下從前�！蔽铱粗匕妩c點頭，一直不敢看老師。直到要離開時，才一眼看到了老師堅定的目光，讀懂了未說出口的那一句“你一定行！”
那曾感動我的教導(dǎo)，我一直記得，并永生難忘！
教導(dǎo)的作文15
不太高的瘦身子，肩膀略有些下沉，眼袋下垂，凌亂的頭發(fā)經(jīng)常忘記梳，常常一臉嚴肅的發(fā)著寒意的站在那里為我講那些做人的道理。
有時不輕易間回想起幼時的生活，以前，看到鄰家小孩手中的.新玩意，就開始纏著父親，每一次都以最后一次為請求。同意后，便欣喜若狂的去到小店里去買。這個“最后一次”的請求，不知用了多少次，父親也總是不在意的應(yīng)了一聲，隨后便又去忙了，似乎，忘了吧……
一個周五的放學(xué)時期，我去和同學(xué)滿大街的打鬧，歡笑聲似乎要穿頭頂那哪怕連一束陽光都透不過的滿天密布的烏云。是不是有雨絲落下。我因為好玩，將那掛在脖子上的那一圈系著鑰匙的繩拿著，繞手掌不斷做三百六十度轉(zhuǎn)，并且試著想要嚇唬他，不斷地朝他那方向跑去。他急忙避開，但是，晚了。我的鑰匙準準的打到他的額頭上，我的心一驚，感覺整個世界都塌下來了，闖禍了。急忙在他往回家跑后，也冒著剛剛下開的雨往回家跑，生怕他的父母會來找我。
我回到家，不敢將事情告訴父母，怕他們罵我。夜深了，家里的電話響了。哦，不。我心想。父親接完電話，臉色未變，朝我走來：“說吧，怎么回事。”不知道哪里來的膽子，我竟然說到：“沒什么，一切都好�！备赣H的臉色微變，看著我微微顫抖的身子，問到：“是不是個男人？”“是……”我用顫抖的聲音回答。
“是不是個男人？”父親用最高嗓音問道。“是！”我再也忍受不住了，用那掀起天空的具吼回答。然后，我將事情一五一十的說了出來。父親稍將怒色。告訴我：“是個男人，你要去承擔(dān)，既然做了，你要敢于擔(dān)當(dāng)。那種敢做不敢當(dāng)?shù)�，我告訴你，那種人，不配做男人……”
我咬緊牙關(guān)，拳頭緊握，終于鼓起勇氣說：“我錯了�！�
“很好，周一去道歉，其他的你不用管�！备赣H欣慰地說道。
第二天，父親去看望那個同學(xué)并且?guī)ブ委煛?/p>
父親對我的教育用繁星來比喻也不足為過。用我的笨筆，寫不出一萬分之一二。如果我學(xué)到了一點做人的道理，那么，還得感謝我的父親。