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那些年作文【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的那些年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些年作文1
光陰似箭，日月如梭。歲月的洗禮是值得高興的，因?yàn)樗鼤鼓銤u漸變得成熟起來；歲月的洗禮也是值得反思的，因?yàn)樗鼤鼓切┬男g(shù)不正的人越來越狡猾；歲月的洗禮還是殘酷的，因?yàn)樗鼤鼓汶x開許多好朋友。
記得剛來到五一班的時(shí)候，我人生地不熟的.，除了幾個(gè)老同學(xué)，我誰也不認(rèn)識。那時(shí)，我感到十分孤獨(dú)。漸漸地，我的朋友多了起來。如梅梓懿、吳鵬、汪源等，他們像一縷縷陽光照射著我，使我更加閃耀。
有一天，我和梅梓懿忽然被數(shù)學(xué)老師叫了過去。數(shù)學(xué)老師問:‘‘你們?yōu)槭裁戳R廖佳誠？’’我一開始摸不著頭腦，但仔細(xì)一想， 的確有這么一回事，但是他先罵梅梓懿的，我是出于打抱不平才罵他的。人是我罵的，可梅梓懿卻說:‘‘人是我罵的，可是是他先罵我的�！f完便哭了起來。這一刻，我深深地感動了：梅梓懿為了不讓老師罵我，他居然默默地承受了這個(gè)‘現(xiàn)實(shí)’。從此，我和梅梓懿更是形影不離。
還有一次，我突然肚子疼，這可急壞了汪源。汪源立刻背上我趕回家。碰巧我家沒人，他就把我背進(jìn)他家。因?yàn)榇耸�，他還被老師罵了一頓。這些事情，我一輩子也不會忘記。
唉，六年級就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我多么希望中學(xué)我們能在一個(gè)班繼續(xù)學(xué)習(xí)呀!
那些年作文2
有一天，我從書架上翻出一本書，里面夾著一張照片。照片里的人看上去很年輕，我拿著照片問爺爺：“照片里的人是誰呀？”爺爺拿起照片，摸著我的頭說：“那就是爺爺我呀！”
照片那是爺爺站在老屋門前的樣子。下面寫了1988年。我問爺爺：“這一年有什么特別嗎？”爺爺告訴我：“這一年村里蓋了樓房，家里有了黑白電視機(jī)、縫紉機(jī)，用上了煤氣灶。”“哇，原來這些東西這么珍貴？”我驚訝地說�！笆茄�，不是家家戶戶都有呢，幸虧當(dāng)年?duì)敔數(shù)陌职趾軙N田，收成不錯(cuò)，才改善了家里的.條件�！�
我好奇地問爺爺：“你們小時(shí)候的生活是怎樣的？”爺爺對我說：“以前家里條件不好，只有中午能吃上大米飯�！蔽矣謫枲敔敚骸耙郧吧蠈W(xué)的時(shí)候有人會送你嗎？”爺爺又說：“以前我們上學(xué)要走三四公里的路，而且路坑坑洼洼的，教室很破舊，桌子椅子是木頭做的，用了許多年。哪像你們現(xiàn)在教室的條件那么好！”
我望著爺爺，爺爺摸著我的頭，他繼續(xù)對我說：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來用自己學(xué)到的知識讓生活更好！”我暗暗下決心，要成為讓爺爺驕傲的孩子！
那些年作文3
上個(gè)月，媽媽給我買了本我夢寐以求的《狼王夢》，這本動物小說很有名，也很好看，媽媽也是因?yàn)檫@本書好，才給我買的。
這本，《狼王夢》一到我手里，我就愛不釋手，如癡如醉地看了起來。我一直看到媽媽讓我睡覺，我依依不舍地放下書本，躺在床上。不過這時(shí)候，我已經(jīng)有了一個(gè)我自以為很好的主意——那就是在晚上看書。過了一會媽媽睡著了，我起床把房間門關(guān)了起來，再打開燈，看起了《狼王夢》。我一直看到第二天早上，自己困死了才睡覺的。一直到那天中午才起床。之后的`一個(gè)月幾乎都這樣，這天，媽媽去交電費(fèi)，發(fā)現(xiàn)電費(fèi)貴了許多，回家問我怎么回事，我把事情從頭到尾說了一遍，媽媽說：“看書是好的，但是充足的睡眠是必須的�！边�嘮叨了幾句，就做飯去了。
可是，我并沒有聽媽媽的話，那天，去上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班才上了一會兒，我就打起了呼嚕，媽媽走過來問：“是不是又看書了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回家后媽媽把這事告訴了爸爸，爸爸把我打了一頓，說：“你想看書，我會給你時(shí)間，但是不能在晚上看，如果耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦。”經(jīng)過這次懲罰，我就再也沒有在晚上看書了，都是在作業(yè)完成了之后再光明正大地看。
當(dāng)然，看書的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是不能夠影響睡眠。
那些年作文4
還記得那些年我們寫過的作文不？細(xì)細(xì)想想倒有幾分趣味。
小學(xué)作文時(shí)恨不得把扶老人及盲人過馬路寫十遍，甚至將從未發(fā)生過的把撿到錢交給警察叔叔寫百遍，覺得胸前紅領(lǐng)巾分外鮮艷。那時(shí)的作文虛假、引用套路還將根本無關(guān)的成語引用進(jìn)去，還覺得十分之恰當(dāng)。
時(shí)光荏苒，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。告別小學(xué)天真爛漫，升入高中。初中時(shí)的作文倒有幾分長進(jìn)，開始運(yùn)用各種修辭手法，排比使文章增強(qiáng)氣勢，比喻則使生動，有趣。但這一切都無法改變語言平淡，后來開始模仿別人寫作風(fēng)格，想盡辦法轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)容。以為積累，只不過是照搬全抄罷了。
三年后，憑借“積累”作文素材混過中考，但后面還有連綿起伏的幾座大山。
上高中后，背誦各種素材，國內(nèi)的、國外的、有名的、無名的。從詩仙李白到田園詩人陶淵明，從討論馬云成功的九大秘籍到贊美居里夫人優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)。我十分努力地收集素材，及優(yōu)美句段去完成一篇議論文。
細(xì)細(xì)想來我已寫過十二年的作文了，文學(xué)素養(yǎng)沒培養(yǎng)出來，倒是學(xué)會死板的'完成任務(wù)�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，開始上專門的寫作課，自認(rèn)為需要進(jìn)一步提升與進(jìn)步。
那些年，我們寫過的作文已成為今天回憶過去的美好載體。
那些年作文5
五一小長假，玩耍的大好時(shí)光，可這個(gè)五一，兩個(gè)字：忙啊�。�！
事件一：人滿為患
伴著這淅淅瀝瀝的小雨，我踏進(jìn)了棠外的校門，校門口早已被車輛圍得水泄不通，校園里更是人頭攢動，人來人往。這才是接踵摩肩，揮汗如雨的最高境界�。�！每一個(gè)人的臉上都流露出緊張，焦急和抑制不住的激動。我也不例外，慌慌張張地找到考室，坐在了自己的座位上，考試的過程是漫長的，沒有自己想象中的那樣緊張，我心中的大石頭也放了下來。
事件二：蟲子風(fēng)波
不過下午的考試卻發(fā)生了一件我意想不到的事，吃完飯后早早地就來到了考室，在復(fù)習(xí)過程中，監(jiān)考老師一聲高分貝的尖叫，讓我們?nèi)伎只诺貙⒛抗恺R刷刷地投向老師，不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個(gè)男生手里捉著一只大約七厘米長的大蟲在老師眼前搖晃，還沒回過神來，又是一聲尖叫，不過這一次我們及時(shí)地將耳朵捂住，不然，我們的耳朵可遭殃了�。。�！
吹著涼涼的微風(fēng)，踩著濕溚溚的.地面，考試結(jié)束后，真的有一種想對著天空大喊一聲的沖動，心里止不住的輕松，此刻，我只能祝愿自己，不過，現(xiàn)在，什么都不要想，開開心心的度過這五一小長假的最后一天。
那些年作文6
班級就像老天爺?shù)哪�，豐富多彩，說變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰�、探索�?/p>
一次自習(xí)課上，老師前腳剛離開，班級里立刻炸開了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨，竄上“舞臺”，左扭右扭，上跳下跳，活像一個(gè)神志不清的小傻子；女生則有的靜靜地翱游在書的海洋里，吸取著知識；有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己，有時(shí)還喃喃地抱怨著；還有的女生在奮筆疾書，開創(chuàng)新的未來！
老師回來了！全班同學(xué)迅速回到了座位上，有模有樣地背著課文。
還有一次，那天陽光明媚，萬里無云，老師“率領(lǐng)”著我們到操場運(yùn)動。正在運(yùn)動時(shí)，后面的`同學(xué)趁我不注意，冷不防踢了我一腳，鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖，我轉(zhuǎn)過身去，火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個(gè)“搗蛋鬼”。
令我意想不到的是，他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛，隨后搖搖頭，否認(rèn)了他的所作所為，旁邊的人一見這情況，笑得遍地打滾，我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后，有兩名同學(xué)路見不平，拔刀相助，勇敢地“舉報(bào)”了我后面的同學(xué)，讓我感受到了溫暖的友誼。
這些只是冰山一角，還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣？你也分享一下吧！
那些年作文7
對于當(dāng)年的那些事，總不該是憧憬吧�；貞浝锩姘幌聦徱暤哪抗猓仁鼓阋欢ㄒχf年少無知。當(dāng)年的那些事如聞靜夜岡的嚎叫，說者無心，聽著有意。你總該在青春還沒有終結(jié)的時(shí)候?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)來個(gè)解釋，是否截止到現(xiàn)在，你還沒有收到他人的抱歉。沒由的'，包含不該出現(xiàn)的解釋吧。總是孩子樣的詩人，因?yàn)殚_始決定在戀愛的時(shí)候大聲誦自己的詩，那是小時(shí)候不曾讀過的靜夜思。八
感懷，有太多的無奈，那些年的那些人，那些種著的花。
一如既往，我們會如陌生人一樣錯(cuò)身，沒鼓起勇氣在你的眼睛看到驚奇時(shí)，就已經(jīng)把你丟失在該死的轉(zhuǎn)角。青春的我們總會經(jīng)過喜歡女孩的窗前，只是等不到仰頭，就被深深的失望突襲。沒有人能解釋這執(zhí)著的行為的含義，好像不能在未知的風(fēng)景下擺正合適的位置。我總該明白的。
你要一直旋轉(zhuǎn)在我腦海跳舞，我會小小的沖動。
那些年作文8
同窗數(shù)載，誰能忘記？多少朝朝暮暮，早已鐫刻在記憶的扉頁上。忘不了，也放不下。但，我恐時(shí)間將心淡漠掉。再見時(shí)，只是陌人擦肩而過。當(dāng)記起，驀然回首時(shí)，已不見了身影，留下凄風(fēng)劃過樹間，葉，紛紛而落……此時(shí)，一個(gè)個(gè)片斷閃過腦海，才覺已有那么多回憶。但仍感凄涼，同學(xué)，我想你們了……記得，那年我們畢業(yè)了，別離了。
記得，那年的雨天，好大，好大的漫天大雨。記得，那年的笑容，質(zhì)樸、誠摯、無瑕的笑容。記得，曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)屬于彼此的'友誼。愿，你們都會記得……弄不清思緒萬千，望不穿湖心微瀾，看不透咫尺牽絆，數(shù)不盡月夜更換，舍不去情深緣淺，放不下無盡掛牽。誰能忘記過去一路走來陪你受的傷，誰能預(yù)料未來茫茫漫長，你在何方……那些年，我們畢業(yè)了。那些憶，只屬于我們。那些人，永遠(yuǎn)不會變。最美的年華，最美的回憶，最美的人。在我心中，永恒不變！
那些年作文9
你是否還記得，一次次的開懷大笑，你是否會想起，以前的吶喊怒放，你是否還記得，以前的打打鬧鬧，雖然無數(shù)次的跌跌撞撞，但我們第一天打，第二天和好，對傷口卻拋到了九霄云外。
記得那是在20xx年的某一天，我們?yōu)榱诵律鷪?bào)名從各地趕來，不辭辛苦，早上五點(diǎn)多鐘來到校門口堵著，為的就是哪一張薄薄的`通知書��！
第一天，我們都有點(diǎn)興奮，因?yàn)檫@是我們以后要同甘共苦的同學(xué)呀！
那些年，我們第一次進(jìn)行運(yùn)動會。我們一起努力拼搏，在接力賽中，我們?yōu)榱税寻嗉壍臉s譽(yù)，為了個(gè)人的榮譽(yù)而頑強(qiáng)沖刺，雖然一次次的掉棒，但記錄了我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們吸取教訓(xùn)，同學(xué)們都爭當(dāng)啦啦隊(duì)，用一顆真摯的心為同學(xué)加油。用最真實(shí)的語言來給予與動員發(fā)自內(nèi)心的呼喊。
記得那一次，我們第一次去春游，雖然同學(xué)之間沒有多熟悉，但也把零食分給別人吃。對于我來說，友誼最貴重，因?yàn)樗麄兛偰茉谀阕顭o助的時(shí)候幫助你。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對于我來說生命的意義在于憂他人之憂；樂他人之樂�！庇颜x就是最好的例子。
那些年作文10
錢，在這個(gè)信息時(shí)代已經(jīng)被看的非常重要。爸爸媽媽為了掙錢，經(jīng)常累的.筋疲力盡。所以經(jīng)常說我沒能力掙錢，還亂發(fā)脾氣。我最討厭他們這句話。
又到了暑假，為了鍛煉自己和證明自己的能力。我向享受辭行，踏上了艱苦之路。我在繁華的街道上尋找適合自己的工作。我在一家餐廳找到了工作，是服務(wù)員。端起果汁為別人服務(wù)有些不習(xí)慣。“小姐來杯果汁”小姐，感覺不錯(cuò)。但那語氣有些“狗眼看人低”，瞧不起人。心里真不是滋味。就這樣，好不容易熬過了一個(gè)月，兩百塊錢終于拿到手。總算證明自己不是最差的。再也不用看爸媽臉色行事。
自己掙的錢，我可不能像流水般花掉。應(yīng)該合理安排。我想把全部錢存到銀行，這樣，如果發(fā)生意外家里沒人，可以先去銀行取錢用著。其實(shí)這樣也挺好，抑制住了自己愛化零錢的壞習(xí)慣。再者，如果學(xué)校有募捐活動。捐自己掙的錢豈不更有意義。
我一定會掌管好這些錢。相信我，我是一個(gè)出色的理財(cái)家。
那些年作文11
曾經(jīng)我有一個(gè)童年，五彩的童年。曾經(jīng)我有一群小伙伴，天真的小伙伴。曾經(jīng)我有一個(gè)夢想，甜美的夢。兩年前我離開了她，我的母校。離開了曾經(jīng)的一切，踏上了初中的路，曾經(jīng)的歡樂已經(jīng)變成了回憶。
記得那些年我、還有閨蜜、兩個(gè)知心的朋友，常常聚在一起，高中的操場曾是我們聚會的地方，在那里我們毫無約束，沒有你與我的區(qū)別，我們是朋友永不分開的'朋友，每天每天我們的歡笑在校園的每個(gè)角落。
也許那時(shí)我們無知，直到畢業(yè)那年，那最后幾天，我們真正意識到了，離別的氣息越來越近在最后的倒計(jì)時(shí)里我們沒辦法去挽留。我們分開了，也許我們的心還在一起，彼此掛念著，也許他像微風(fēng)掠過已經(jīng)不存在，可能再次見面會覺得彼此熟悉，但想不起來了。你們聽到這首歌是否似曾相識？
那些年作文12
轉(zhuǎn)眼間，日月如梭，仿佛昨日重現(xiàn)。
——題記
20xx年青春期懵懂的我們剛剛對小學(xué)六年美好的時(shí)光說再見，即將步入嶄新的一頁我們初中新的生活。剛開始，依舊記得我們那時(shí)候誰也不認(rèn)識誰，我們了解對方是從一句話開始的——“你叫什么名字？”就這樣一句簡單的話我們就認(rèn)識了，了解了，熟悉了。這一切也許是因?yàn)榫壈伞３跻粫r(shí)的我們并不太在意成績。我們的狀態(tài)完全是處于小學(xué)的狀態(tài)。一天一天我們打打鬧鬧，并沒有想未來。
20xx年，轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光過去了，就這樣散散漫漫的度過了三分之一的`初中，然而老師也總是苦口婆心的在我們耳邊一直在說，只是為了讓我們把成績提上去。其實(shí)我們也都懂您，老師。我們也懂事了變得不再那么幼稚了，一年初中其實(shí)也改變了我們，不是嗎？
20xx年，初二再見，初三你好，
初中三年讓我成長了好多，改變了好多。如果我把初中比作一首歌我們先是靜靜的聽完前奏，忙忙張張的聽完高潮，而現(xiàn)在只剩下尾聲了……它雖然苦澀，可是一路有老師朋友同學(xué)家人的陪伴，不論怎樣，都不會哭的，我們只會笑著離開。
20xx，中考——我來了。
那些年作文13
你可有希望過自己回到當(dāng)年，自己最耀眼，最幸福的時(shí)候，每個(gè)人都有過吧。但那只是一個(gè)夢。匆匆那些年過，年少的我們像一條小溪般，是純真的，是稚嫩的，是純潔的。
匆匆那些年過去了，每個(gè)人都變了。你是否還記得兒時(shí)愛唱的歌，愛做的游戲、現(xiàn)在一定會覺得幼稚吧。但當(dāng)時(shí)卻給你帶來了多少快樂、一切都變了，不是嗎、但不變得是我們那顆仍在跳躍的'心。老地方依舊那么熱鬧，依舊人來人往。
抬頭看看那渾濁的天空，深深的呼吸一下那骯臟的空氣吧。在同一片天空下，一切都變了不是嗎、天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新，人不在稚嫩。
你還記得兒時(shí)的夢想嗎、經(jīng)常會想長大多好，想象長大會是怎樣的，想想自己的夢想實(shí)現(xiàn)了……如今的你還會這樣嗎。
匆匆那些年過去了，如果可以回到當(dāng)年我會把握機(jī)會，至少不在自己已經(jīng)不完美的人生留下遺憾。
那些年作文14
一點(diǎn)情都不留的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。
什么都沒留下，帶走的卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。鳶花香的清風(fēng)，吹散了泛黃的相片。勾起了那些年，那些人，那些事的回憶。不覺意看到衣柜里那些漸漸已經(jīng)穿不下的衣服，已經(jīng)意識到自己變成了在少年期的大女孩，擺去了過去的單純天真與稚氣，多了幾分成熟與穩(wěn)重，然而伴隨青春的卻是壓力與煩惱。望著妹妹依偎在父母的懷抱里撒嬌的樣子，曾經(jīng)的我也曾經(jīng)這樣過�。∥也唤麥I潸潸了。小時(shí)候，能經(jīng)�？吹礁改改强蓯鄣男θ�，做錯(cuò)事了，父母只是一笑而過，沒有太多的怨言。而現(xiàn)在，唉……面對于他們，總是沉重的臉龐，現(xiàn)在的生活也多了幾分嘮叨，我真的好無奈，難道長大了，父母與我相處的方式也要改變嗎？我不要，我不要，這不是我想要的結(jié)局！那些年，我在媽媽的懷抱下成長，在爸爸的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。這些年，我在媽媽的嘮叨下成長，在爸爸的.批評下學(xué)習(xí)。我多想回到那段時(shí)光，重新找回那份純真與稚氣，重新依偎在父母的懷抱下撒嬌，重新在起點(diǎn)上重跑，一路的美景，剪下來，粘帖在人生最美的彩虹墻上。我懷念的那些年……我懷念的那些人……
那些年作文15
每個(gè)人都流過很多次眼淚，或因喜悅，或因悲傷。每次流淚都是難忘的經(jīng)歷，多年以后想起來，仍頗為珍貴。
我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。小時(shí)候，我總愛哭。上初中之后，哭的次數(shù)逐漸少了，可骨子里仍是那個(gè)懦弱膽小愛計(jì)較的小女生。敏感加愛哭，鑄就了一個(gè)“不明事理”的我�；蛟S，人人都不喜歡這樣的.人吧！我一直傻傻的，以為同學(xué)們都會像母親和朋友一樣遷就我，直到那一次。
那是一次考試，我趴在桌子上，一邊抹著眼淚，一邊填著答卷。沒人關(guān)心我？盡管我知道是考試的緣故，可心底還是有抑制不住的孤獨(dú)與失落。考完試，同學(xué)們都在嬉笑打鬧。一瞬間，我明白了，青春期的我們誰能沒有煩惱呢？也只有我會傻傻地把自己的煩惱展現(xiàn)給別人看吧！后來，我學(xué)會努力克制自己的情緒，若不是太傷心，也就不會再哭了。
小時(shí)候摔倒了，看看周圍，有人就哭，沒人就爬起來；長大后摔倒了，看看周圍，有人就站起來，沒人就哭。隨著年齡的增長，眼淚少了，真實(shí)的宣泄也少了。可是，我寧愿被嘲笑，也不想失去真正的自我。