- 相關(guān)推薦
生活的作文（共14篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
說起童年，我們著一代的孩子肯定會馬上想到無憂無慮的生活，在家長的保護(hù)傘下，過著舒舒服服的日子。我們肯定想不到，大人們的童年是怎樣的。冬天的早晨，當(dāng)我們還躺在暖和的被臥里的.時候，大人們早就開始干活了，因為如果不這樣做，就有可能吃不上飯；夏天的中午，驕陽似火，我們可能正躲在空調(diào)房里，看著電視，玩著電腦，有誰會想到，大人們可能正在烈日下勞作；過年時，當(dāng)我們穿著新衣，拿著壓歲錢，高高興興地去親戚家做客時，又有誰會知道，大人們那時，也許沒有新衣，沒有壓歲錢，就連菜也只不過只有那么一點肉……
這一切的一切，就只因為一個字，剛才我也說到了，那就是“窮”。因為窮，大人們很小就要開始掙錢；因為窮，大人們就沒有新衣；因為窮，大人們就沒有壓歲錢……比起長輩們，我們有什么理由挑剔現(xiàn)在的生活？假如讓你穿梭時空，回到過去，體驗了以前的生活，你就會明白，現(xiàn)在的生活對以前來講，簡直就是天壤之別。
現(xiàn)在的生活是多么美好，我們應(yīng)該好好珍惜。同時，我們的祖國正在壯大，我們也要用我們的力量，讓下一輩人，更加體會生活的美好、祖國的昌盛！
生活的作文 篇2
那事發(fā)溫暖的春天里。有一天，在快要吃中飯的時候，我到小區(qū)里去玩，走啊走，我發(fā)現(xiàn)在兒童公園旁邊的池塘里，有許許多多非�？蓯鄣男◎蝌皆诔靥晾镉蝸碛稳ィ以僮屑�(xì)一看，還有一群小魚學(xué)著小蝌蚪正在進(jìn)行“旅游”呢！我在池塘旁邊繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)小魚和小蝌蚪把池塘從頭到尾游玩過以后，又會原路返回，再走一遍剛才走過的路，這樣反反復(fù)復(fù)地走，直到中午過后為止。
它們游玩的時候都是跟著第一條小魚和蝌蚪游玩的，我想：第一條小魚和蝌蚪應(yīng)該是大家的“導(dǎo)游”，而后面的`小魚和蝌蚪對“導(dǎo)游”來說應(yīng)該是“游客”。這群小蝌蚪真有趣。
夏天有一次我來玩的時候看見有一些水葫蘆長在水塘里，水葫蘆長著綠油油的小葉子，“肚子”大大的，根短短的，這時我在想：水葫蘆的根每天要不停地吸水，它不會被淹死嗎？我從水中拿來一個水葫蘆，用石片把它切開，我在切“肚子”的時候發(fā)現(xiàn)里面有水，原來水葫蘆是把吸多的水裝到“肚子”里面的，等水分快不夠的時候就從“肚子”里來取水。
我知道了水葫蘆是把多吸的水裝到“肚子”里去的，我覺得水葫蘆真是一種聰明的植物。
生活的作文 篇3
她是一個小孩，自由自在，幸�？鞓肥撬曜疃嗟纳省Ｗ娓甘謵鬯�，她也很愛祖父。她就是《呼蘭河傳》的作者張乃瑩。 她的童年生活是豐富多彩的。瞧，她喜歡上了吃用黃泥貼起來烤的鴨子。因為祖父給她燒的是只掉井的，她沒事兒也把鴨子往井里趕，還說鴨子只有掉井才好吃。把自家柜子里的舊東西找出來帶到花園里，氣得母親罵她敗家女，她卻仍然笑著，總跑到祖父園子里瞎鬧，弄得院子里雞飛狗跳，十分小孩子氣。 同時，這生活也是自由的。她自己像園子里那些蜂子、蜻蜓一樣，幼小的張乃瑩在園子里玩著，想干什么就干什么，想吃東西，那些棗兒、李子、黃瓜什么的足夠她吃；想玩什么，有祖父陪伴澆菜、采花……干什么都行。 張乃瑩，一生困苦，年僅31歲便離開了人世，可她的.童年生活呢？多么歡樂！多么有趣！！那個天真可愛、活潑的“我”，總讓人眼前一亮，情不自禁笑出來。多彩、自由的童年，永遠(yuǎn)是這本書中一朵綻放的花兒。
生活的作文 篇4
點綴是大樹上的綠葉，點綴是天空中的白云，點綴是大地上的小草，點綴還是困難中的微笑。
愛的點綴
愛就是甘露，使干涸的土地充滿了生機，愛就是光明，使黑暗的世界充滿光明。
人人都有愛，比如上次我去圖書館借書時，因為腳滑，差點摔跤，就在倒下的那一刻，在旁邊看書的大姐，說時遲、那時快，扶穩(wěn)了我，我向她道謝，她說|“沒事。”愛就象春天里的櫻花溫暖人心。
微笑的點綴
如果生活是章樂曲，那微笑是其中一個個跳動的音符；如果生活是幅畫，那微笑是其中一筆筆絢麗的色彩。
從圖書館借書回來，由于想事情太入迷，結(jié)果撞到人了，我在心里暗叫糟糕，本以為那人張口大罵一頓，誰知他給了我一個淡淡的、淺淺的微笑，那微笑像是夏夜中的螢火蟲美麗動人。
勇敢的點綴
勇敢似黑夜中路燈，給我們指引方向；勇敢如一朵盛開的.花朵，美麗而驕傲。
一次我走錯路了，看著來往的人們不敢上前問路，最后勇敢戰(zhàn)勝膽怯上前問路，阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無助時最后的支撐。
點綴是一支長笛奏出五彩繽紛的世界，有了點綴，世間的一切更加美好！
生活的作文 篇5
天空的和諧，是藍(lán)天與白云的交融；森林的和諧，是樹林與小草的相伴；落日的`和諧，是夕陽與大自然的輝映；那么我們?nèi)祟惖暮椭C是什么呢？是人與人之間的真誠友情，互幫與謙讓。
在我的身邊就發(fā)生過這樣一件事：有一天傍晚，我早早地寫完作業(yè)，拉著媽媽說：“帶我去逛超市吧，我順便再買點兒學(xué)習(xí)用具�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了我，到了一個十字路口，那里的人擠的水泄不通，我跑到前面一看，原來是兩輛自行車相撞了，雖然這兩輛自行車都沒有太大的損失，但是這兩個相撞的人卻惡語相向，路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個年輕人站出來說：“兩輛自行車損傷都不大，何必都在這里生氣呢？看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’，這里還有‘小樹苗’呢”！一句話說的大家開懷大笑。那兩個相撞人聽了都羞愧地低下了頭，相互道了聲“對不起”，而且還把自行車挪到了邊上，讓人們通行了。
事后，我想如果他們每個人多一點寬容、多一點愛，不就不會有橫眉冷對，不就看到了和諧的微笑了嗎？
我相信：一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員一起努力一定會創(chuàng)造一個和諧社會。
生活的作文 篇6
童年生活如此多趣，童趣無處不在。如今眼中那么無趣．乏味的東西，小時候竟能一玩就是大半天，總感覺什么都很好玩。
當(dāng)看到地上的一只只螞蟻來回爬行的時候，心中的貪玩心就發(fā)作了，迫使自己去逗他們玩。我拿著小棍或其他東西去擋住他的去路，他當(dāng)然不會屈服，便又翻過矮矮的東西，要是高的便繞過去，但是我豈能讓他的計謀得逞，我通過移動小棍或敲打阻止他的行動，但是多次實驗證明，螞蟻是始終都能認(rèn)清路的，作為一個孩子的.好奇心是極強的。當(dāng)初聽說螞蟻是很聰明，甚至比人都聰明，于是我就認(rèn)為螞蟻是聰明的，所以能認(rèn)清路。但是對于這個答案我是不滿足的，因為畢竟這個答案太籠統(tǒng)了，后來通過我的查閱才知道原來是因為螞蟻腹部末端有一處能分泌一種物質(zhì)，能幫助螞蟻的行為，因此這個是我就能進(jìn)牢記。
生活的作文 篇7
生活總是不時的和你開著一個個玩笑，有時它給你的痛苦，讓你好久好久緩不過來，當(dāng)你開始從消極郁悶中快要逃脫的時候它又給你這樣那樣的意外。如此，我們能說什么？憤怒、生氣、不滿、難過傷心又怎樣？過后還不得拿出勇氣繼續(xù)選擇堅強！當(dāng)我們在苦難的時候，不要氣餒，不要妥協(xié)，要相信上帝是公平的'，他在給你苦難是為了讓你可以配得上將來的幸福和輝煌！
然而，有的時候生活給你的快樂幸福和驚喜是你也接受不了的，它給予你的好會讓你不相信自己，會讓你淚流滿面。
所以我們應(yīng)該淡然的面對這一切，得意時不要飄飄欲仙，失意時不要覺得全世界都拋棄了你，無論什么時候你都要保持一顆淡然的心，因為我們沒有自己認(rèn)為的那么好也沒有我們覺得那么差勁。
面對生活中的苦與樂不要被它們打倒，堅持自己所該堅持的！用百分白的努力去奮斗直至終點！
我們都應(yīng)該有一顆淡然的心去面對生活中的苦與樂。
生活的作文 篇8
我喜歡上一條金魚
那條金魚 他不需要生活在水里
但我......
卻好象是他的避風(fēng)港
每當(dāng)他與前男友糾纏不清時 他定會找我
我好恨!
我恨他的前女友 也恨我自己
我為什么要拖到現(xiàn)在才肯開口
我曾經(jīng)一直堅持的時間 卻在這時派不上用場 因為時間也不幫我
那時沒有雨 不然我定會跑去淋雨
我只能回到家 靜靜的淋著浴
就這樣 我讓自己休息了一個月 同時也忘了他一個月
終于
我初一了
我畢業(yè)了
我跟同學(xué)再一旁拍照
他忽然出現(xiàn) 走了過來 她手上拿著一份恭喜我畢業(yè)的禮物
我拿了過來 他一個轉(zhuǎn)頭就直接的跑開了 他當(dāng)時也才五專三年級
我打開禮物 是一份手工縫紉的金魚玩偶 和一封寫著我恨的卡片
我打了電話給他 他說已經(jīng)太晚了
他說他的'心早就交給另一個人了
原來在我忘了他的那一個月里 早已經(jīng)有另一個人靜靜著在等待著
我也沒什么理由去見他了 畢竟大家再見面的時候 也只是最普通的
朋友。
我總是遲到 就連對愛情的時間掌握也是一樣
生活的作文 篇9
再過個五年，或者十年，你再也不用為自己是“井底之蛙”而犯愁了，那時候，信息高速路將把你帶到一個全新的世界。坐在家中，你再也不用看報，在網(wǎng)絡(luò)上，任何書籍都無法攀比的文學(xué)著作，讓你如癡如醉；遠(yuǎn)在天涯的親人，通過互聯(lián)網(wǎng)，就像坐在自己的身邊一樣，與你閑聊。
不管是哪國哪地區(qū)所發(fā)生的事件，你都可以在第一時間內(nèi)了解。甚至衛(wèi)星對外太空的`細(xì)微記錄，你都可以觀看的一清二楚。以后，網(wǎng)絡(luò)不單單是瀏覽信息和娛樂的天地，你也能在家中輕松辦公，再也不必冒著嚴(yán)寒酷暑，縮著脖子或滿頭大汗去辦公室，去做那些繁忙的事件。你只需坐在桌子邊，輕點鼠標(biāo)，電腦就會為你辦公。你可以泡上一杯咖啡，一邊辦公，一邊享受。信息高速路變得越來越神通廣大，它儲存了學(xué)習(xí)文件，讓學(xué)生足不出戶，也能汲取到豐富的知識：它還擁有旅游資源，你不用走出家門，那些美輪美奐的風(fēng)景視頻，讓你心曠神怡。
五年后，或者十年后，或者更久，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展會越來越快，一個全新、多樣的信息時代馬上就要開始了，我憧憬著。
生活的作文 篇10
暑假生活，暑假是我們思想覺悟進(jìn)取的時候。
在這個時間里才是讓我們思想覺悟得以鍛煉的時刻。學(xué)習(xí)的時刻什么都是渺小的。
暑假生活開始了。我體會人間真情。我來到了醫(yī)院。我看到好多好多的病人。我來到了一個小朋友媽媽的病房。我和他對話。她和我說出了她的真心話。她和我說她是白血病，已經(jīng)沒有多長時間了，我說就沒有治愈的希望了嗎。她說沒有了。說的'很堅決。她很傷心，說我還有個孩子呢。我走了這孩子得多孤單啊，眼淚含眼圈的說的。把我感動的都要哭出來了。我說沒事的。你要真的走了，我就有時間就來和他聊天。談心，絕不會讓他孤單。我一定把你這個愿望實現(xiàn)了。她哭的更傷心了，說你是個好人。我會記住你的。我在這之前其實是個特別不靠譜的人，但是這件事情上，我必須得靠譜。這是一個生命臨走前的訴說，是一個生命走了之后留下的遺憾。我必須得幫她完成。必須得讓她在走的路上安心。走的放心。不會讓這么小的愿望遺憾的愿望帶著走，那樣我也不會忍心的。那樣我也不會舒坦的。
這個暑假我看到了真情，母愛，偉大啊，這個暑假我的思想領(lǐng)域得到了限度的提升，這個暑假很充實。
生活的作文 篇11
暑假到來的喜悅之情，讓我忘記了合理的安排好自己的暑假生活。
放假的第一天我就和同學(xué)們?nèi)ド狭艘惶炀W(wǎng)!漸漸地控制不住自己竟開始了我的網(wǎng)上生活，暑假生活過去了一半了之后，慢慢的發(fā)覺自己走上了錯誤的道路，我終于戰(zhàn)勝了自己，開始從里面玩出爬!
我姐姐是一個好學(xué)生，他把她的暑假生活安排的井然有序，后來我讓她幫我安排了一下，可是過了一段時間后我覺得他的暑假生活很充實而我呢?現(xiàn)在，唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也整天的坐在電腦桌前，完成他的暑假生活計劃!后來我向我姐姐傾訴我的苦訴，姐姐只送了我一句話：自己內(nèi)心高興是你最大的.開心果，要天天面帶笑容，就會覺得自己的暑假很充實!
從迷茫中走了出來，合理的規(guī)劃自己的暑假生活，讓這個假期充滿樂趣，讓每一天都過得相當(dāng)?shù)某鋵�。這才是我們真正需要的假期生活。
生活的作文 篇12
從前的路，是泥濘的石板地，現(xiàn)在的路呢，是烏黑烏黑的板油馬路；從前的屋，是破舊的茅草屋，現(xiàn)在的屋呢，是漂亮的`別墅洋房...不同的時代創(chuàng)造了別樣的童年。
曾記得爺爺講過，他和我年紀(jì)差不多的時候，他就要去田里耕田，還要去插秧、抽水...一天到晚有干不完的農(nóng)活，在熊熊燃燒著的太陽底下，曬得像黑泥鰍一樣，他們不像我們，可以去玩，一天到晚都是在忙碌著。他們?nèi)找共煌５馗苫�，可是�?dāng)時家里條件窮，一天中能吃上一碗稀飯已經(jīng)算很不錯的了。
再回想起自己的童年來，是那么的幸福！爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛，讓我們每天都在愛的世界里享受著愛！衣來伸手，飯來張口，就是我們現(xiàn)在的生活，我們不用每天為生活而忙綠，享受著這美好的生活。那么這一切是誰的功勞呢？
別樣的生活，別樣的童年。爺爺他們這一輩的童年是辛苦的，是勞累的，是窮苦的，是饑餓的，是...而我們的童年是快樂的，是輕松的，是美好的，是在愛中長大的。
不同的時代，鑄就了不同的童年，鑄就了別樣的童年。
生活的作文 篇13
古代的唐詩有很多，但最令我難忘的是高鼎的《村居》，這首詩塑造了一群和我一樣的可愛兒童。今天，天氣晴好，媽媽正準(zhǔn)備著早餐。突然，天上飛過了一個黑影——風(fēng)箏！我也順口背起了《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說道：“媽媽，春暖花開，風(fēng)和日麗，我們兩人也趁著東風(fēng)初起去放紙鳶，好嗎！”媽媽笑著用筷子想敲我的頭，我機靈的閃躲開去。我們來到明故宮廣場，手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍(lán)天，與眾多風(fēng)箏一起在藍(lán)天上遨游。我正在享受著自由的喜悅，沒料到天有不測風(fēng)云，忽東忽西的風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的，我的風(fēng)箏線和附近的'幾個風(fēng)箏線竟繞線了，拉了半天后，我的風(fēng)箏線堅持到最后，把別人脆弱的線統(tǒng)統(tǒng)的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑，非常開心。
一首《村居》把我現(xiàn)在的心情表現(xiàn)的淋漓盡致，我喜歡這首古詩。
生活的作文 篇14
生活怎么樣才能像花兒一樣呢？我一直不明白。今年春天，我看了一片文章名叫>，才知道這個故事是說：花婆婆小時候答應(yīng)爺爺要做一件讓世界變得更的事，但他并不知道自己要做什么。有一天，她看見自己隨手撒在山坡上的魯冰花種子，竟然開了花，突然知道了自己該做什么。整個夏天，花婆婆的口袋里都裝滿了魯冰花的種子，走到哪撒到哪。那里的人們都尊稱她為“花婆婆”，從此以后，人們都生活在花兒之中，也不時地在空地上撒下一些魯冰花。
有一次，我的一個好朋友在回家的路上撿到了一只手表，于是，就拿著手表站在路邊等失主，可過了兩三個小時也沒人認(rèn)領(lǐng)。漸漸的，漸漸的，天黑了，她只好把手表帶回家。第二天，她又站在路邊等了很長時間，還是沒人認(rèn)領(lǐng)。正絕望時，發(fā)現(xiàn)有一個人在不停地問路邊的人看見一只手表了嗎？我的朋友便走向前去問手表是怎么樣的`，那個人用手比畫了一下，我的朋友發(fā)現(xiàn)跟自己手上的手表的樣子正符合，就把手表還給了他。