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放風(fēng)箏作文精選14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉焐衔纾蠋煄е覀兤炔患按ゲ賵�(chǎng)上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏嘍！伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，紛紛行動(dòng)起來(lái)。我和易文杰一起放。他一手舉著風(fēng)箏順著風(fēng)跑，我在后面放線。我心里暗暗地想：“我一定要把風(fēng)箏送上一望無(wú)邊的藍(lán)天�！笨晌覀儌z沒(méi)把握上好時(shí)機(jī)，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)。唉！真遺憾。我們只好坐在草地上看別人的風(fēng)箏飛在遼闊的天空。真羨慕啊！看著看著，我猛地跳起來(lái)說(shuō)：“別人能做好的'事，我們也一定能做好�！笔∧顺晒χ�，我們?nèi)フ?qǐng)教了老師。老師幫我們重新整理了一下風(fēng)箏。我們繼續(xù)放，跑！風(fēng)來(lái)了，松手,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)嘍！終于飛起來(lái)了！”我欣喜若狂地喊著，不時(shí)調(diào)節(jié)著手中的線。易文杰追著風(fēng)箏不停地跑著……
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，越飛越高，有“蜜蜂”，有“蝙蝠”，有“蜈蚣”……望著形態(tài)各異的風(fēng)箏，我的心也越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文 篇2
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。如果你注意，你會(huì)發(fā)現(xiàn):人民廣場(chǎng)上有一個(gè)女孩在快樂(lè)地放風(fēng)箏。猜猜她是誰(shuí)？那就是我喜歡跳躍！你知道是誰(shuí)教我的嗎？接下來(lái)，讓我告訴你。
一個(gè)星期天，我媽媽在學(xué)完書(shū)法后來(lái)接我。我告訴媽媽去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉，然后回家。令我驚訝的是，那天廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉，但是很多人和他們的孩子在放風(fēng)箏。那時(shí)，我想起了我的父親，他是放風(fēng)箏的大師。當(dāng)我到家時(shí)，我纏著父親教我如何放風(fēng)箏。我父親愉快地同意了。午飯后，我父親帶我去了人民廣場(chǎng)。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的.地方空。我父親首先教我放風(fēng)箏的基本要素，然后教我如何在風(fēng)中拉繩子。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我還是不行。風(fēng)箏單頭飛行，一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風(fēng)箏，耐心地鼓勵(lì)我:“不要灰心，不要走得太遠(yuǎn)。再練習(xí)幾次，我就會(huì)熟練了�！甭�(tīng)了父親安慰的話后，我擦擦汗。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧。我的美人魚(yú)風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔。我父親和我開(kāi)心地唱歌和笑。我父親也給了我一個(gè)拇指，說(shuō)我很棒。
現(xiàn)在你知道是誰(shuí)教我放風(fēng)箏了，那是我親愛(ài)的爸爸！
放風(fēng)箏作文 篇3
我喜歡在春季去河壩放風(fēng)箏。
那天，輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的，多么好的'天氣呀！一群鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著，在天空中自由自在地飛翔著，似乎在對(duì)我說(shuō)：“快去河壩放風(fēng)箏吧！”
我拉上爸爸，帶著一只形似燕子的風(fēng)箏高高興興地來(lái)到南門(mén)河壩。
河邊，暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，吹動(dòng)了“燕子”風(fēng)箏那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它似乎想要展翅高飛，去與那藍(lán)天上自由自在的小鳥(niǎo)玩耍。
河壩上已有許多人把風(fēng)箏放上了天。我把“燕子”風(fēng)箏平放在地上，然后牽著線，使勁往前跑。我越跑越快網(wǎng) ，看著在碧空中越飛越高的“燕子”，我興奮地蹦著叫著：“飛上去啰！‘燕子’飛上去啰！”
天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏，好似數(shù)不清的花兒在爭(zhēng)奇斗妍。我的“燕子”似乎不服氣比它們飛得低，想一爭(zhēng)高下，不停地飄揚(yáng)著剪刀似的尾巴，向高空飛去。這時(shí)，爸爸上來(lái)幫我，不停地放著線，“燕子”終于飛到了最高處，成為了這片藍(lán)天的“主人”。
這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒來(lái)湊熱鬧，搞得“燕子”一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒平穩(wěn)，一會(huì)兒顫抖。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，“燕子”也慢慢降低。風(fēng)快沒(méi)了，眼看著“燕子”就要栽進(jìn)河里，爸爸只好既掃興又戀戀不舍地收了線，讓“燕子”降落了。
放風(fēng)箏作文 篇4
今天，爸爸媽媽決定帶小紅、小明、小剛?cè)ズ＿叿棚L(fēng)箏，小紅一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。
他們坐車來(lái)到海邊，“�。『ｏL(fēng)吹在臉上真舒服�！毙〖t不由得感嘆。他們經(jīng)過(guò)商量，決定舉行一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。小紅和小剛由于跑得慢分為一組，哥哥小明分一組。小紅說(shuō)：“我們誰(shuí)贏了就吃冰激淋，好嗎？”“好！”大家都贊成。
“預(yù)備……開(kāi)始！”媽媽口令一出，他們就各自拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái)，他們將手中的線慢慢放長(zhǎng)，螃蟹在旁邊給他們當(dāng)啦啦隊(duì)。一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得很高很高。小剛的.風(fēng)箏像只老鷹，小紅和小明的風(fēng)箏像只鴿子，它們展開(kāi)雙翅，在藍(lán)天白云中飛翔。他們不停地跑啊跑，比賽時(shí)間很快就到了。媽媽宣布：“由于小剛跑得快，而且風(fēng)箏飛得較高，所以，這一局是小剛贏了。1：0�！�
第二局比賽開(kāi)始了。這一次，小紅和小明他們輪流進(jìn)行，風(fēng)箏飛啊飛，飛得可高了�！皳渫ā�，“不好，小剛摔跤了。”小紅趕緊跑過(guò)去，扶起了小剛。小剛也不氣餒，繼續(xù)跑起來(lái)。一會(huì)兒，時(shí)間到了�！斑@一局是小紅和小明贏了，1：1。”媽媽買來(lái)三個(gè)冰激淋，說(shuō)：“你們表現(xiàn)都不錯(cuò)，都能吃�！毙∨笥褌兌夹α�。
放風(fēng)箏作文 篇5
陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏，在哪兒放呢？對(duì)！就在公園。
力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公園，力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，他很羨慕�！拔覀兛禳c(diǎn)放吧！”小風(fēng)說(shuō)，于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小風(fēng)一邊拽著引線，一邊往后跑，小風(fēng)喊：“放�！绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空，“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。
看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，小希數(shù)著“1、2、3….”哇！天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏，有蝴蝶的、有虎頭的`、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風(fēng)箏了，自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了，于是，小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人，孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了，放的那么高、那么遠(yuǎn)，那個(gè)孩子的父母站在他旁邊，父母的左手搭在了母親的肩膀上，他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏，一邊鼓勵(lì)他們的孩子。
哇，多么有趣的一天��！望著那些風(fēng)箏，他們的心，也好像飄向了遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文 篇6
今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好天氣。
到了下午，班主任老師帶著我們來(lái)到廣闊的草地上，我把風(fēng)箏放在地上。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上，我垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏。
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的：先檢查風(fēng)箏的線是否對(duì)稱，如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)的時(shí)候要加快腳步，風(fēng)箏飛得很高時(shí)，要及時(shí)放線和收線才能保持風(fēng)箏的.高度�！�
我聽(tīng)了同學(xué)們的解說(shuō)，便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想，怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢？讓風(fēng)箏超過(guò)所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我，不顧天上的風(fēng)箏和手上的線。當(dāng)我恍然大悟過(guò)來(lái)時(shí)，手中的線已經(jīng)沒(méi)有了，我飛快地跑著，連忙追向風(fēng)箏，許多同學(xué)看見(jiàn)了也來(lái)幫忙。不久，風(fēng)箏被一個(gè)長(zhǎng)腿同學(xué)抓住了，那就是我的同伴。
時(shí)間過(guò)得飛快，太陽(yáng)漸漸偏西，我們不得不收起風(fēng)箏，我們多想在這曾經(jīng)放飛夢(mèng)想的草地上再停留片刻。最后，我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別！
放風(fēng)箏作文 篇7
星期天早上，我和東東一起，到會(huì)展中心的草坪上去放風(fēng)箏。
我?guī)Я艘粋�(gè)老鷹狀的大風(fēng)箏，東東帶了一個(gè)彩色三角形的風(fēng)箏。我們找到一片人不太多的大草坪，判斷著風(fēng)勢(shì)，便展開(kāi)各自的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛。我的風(fēng)箏太大了，有點(diǎn)兒重，平常都是爸爸幫我放上天空的，今天我自個(gè)兒操作，可真有點(diǎn)兒吃力呀。我費(fèi)了好大勁，不是飛不上去，就是飛了一小會(huì)又掉落了下來(lái)。而東東的風(fēng)箏因?yàn)楸容^小巧，沒(méi)一會(huì)兒.就順著風(fēng)勢(shì)飛得老高老高的。我羨慕地喊道：“東東，你真是太棒了！”東東回頭一看，我的風(fēng)箏還在原地不動(dòng)，便一邊放風(fēng)箏，一邊跑到我的身邊。東東看了看我的`風(fēng)箏說(shuō)：“你的風(fēng)箏是有點(diǎn)兒大呢，不過(guò)如果能飛起來(lái)，肯定比我的還高。我們找個(gè)大人幫幫我們吧！”我覺(jué)得有道理，便向旁邊一位也在放風(fēng)箏的叔叔走去，請(qǐng)求叔叔幫幫我。在叔叔的幫助下，我的“老鷹”也漸漸飛上了天空。我連聲向叔叔道謝。啊，仰望天空，藍(lán)天，白云，還有五彩的風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我和東東一起拉著我們的風(fēng)箏，一起奔跑，一起歡笑，風(fēng)箏越飛越高，自由地在空中翱翔……
放風(fēng)箏很好玩，也很有趣，但也是需要有技巧的呢！
放風(fēng)箏作文 篇8
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過(guò)天睛，我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺(jué)自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少�。∮械囊呀�(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，在老媽的`幫助下，我開(kāi)始跑了起來(lái)，只見(jiàn)那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開(kāi)心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò)，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向，在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒(méi)跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來(lái)，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開(kāi)始搖線的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過(guò)真的很有趣！
放風(fēng)箏作文 篇9
今天，我們小記者參加了一個(gè)活動(dòng)：放風(fēng)箏。一大早，我和媽媽就來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)：翡翠城。要想放風(fēng)箏還真不容易，工作人員說(shuō)，要先在跳房子、跳繩、夾球、吹氣球4個(gè)親子游戲中任選一個(gè)，成功了可得到一個(gè)小紅旗，用小紅旗才可換一個(gè)風(fēng)箏。我選擇了吹氣球。
游戲開(kāi)始了，我拿起一個(gè)氣球，媽媽背著我，向終點(diǎn)走去，我很輕松的就把氣球吹起來(lái)了，可是，由于我的手勁小，系不住，“噗”的一下氣球飛走了。工作人員阿姨鼓勵(lì)我說(shuō)，失敗是成功之母，再試一次。果然，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)吹起兩個(gè)氣球，都系好了結(jié)，得到了一個(gè)小紅旗，換了一個(gè)孫悟空風(fēng)箏。不過(guò)，還不能馬上放，還要涂上漂亮的顏色。在他身上我給它涂上了黃黑虎皮色，臉是紅的，黑亮的'眼睛外圈涂上了金色，我說(shuō)，讓它的眼睛放著金光能看的遠(yuǎn)、飛得高。
風(fēng)箏，終于在我和媽媽的親密配合下飛上了天空，在風(fēng)中它一會(huì)高、一會(huì)低，我興奮極了。我緊緊地牽著繩子，心里還真擔(dān)心孫悟空一個(gè)跟頭翻到九天云外呢。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中午了。我高高興興的和媽媽帶著風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文 篇10
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚(yú)形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚(yú)鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛(ài)!
我們來(lái)到太子山公園，看道人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的'心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)�？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái)，離開(kāi)了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
放風(fēng)箏作文 篇11
星期五的下午，我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。那一天陽(yáng)光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場(chǎng)，路上我們看見(jiàn)清清的河水，河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇！風(fēng)箏的式樣真多��！有金魚(yú)、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂�！翱�，誰(shuí)的大‘蜻蜓’飛上去了！”不知誰(shuí)叫了一聲，我一看，真的'一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升，我也開(kāi)始放風(fēng)箏，我左手拿著風(fēng)箏，右手拽著線慢慢跑了起來(lái)，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空，我非常地高興，忽然，不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來(lái)，看見(jiàn)他們的風(fēng)箏越飛越高，我非常的不甘心，又放了起來(lái)，這次我成功了，風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來(lái)越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云，這時(shí)同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中，這個(gè)時(shí)候廣場(chǎng)上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。
我們玩累了，就坐在草地上休息了起來(lái)，休息了一會(huì)兒老師就叫我們集合，要回去了，這一下午，同學(xué)們都玩的精疲力盡，但都很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文 篇12
星期天下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，天氣格外溫暖，我的心情也很好，因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。
我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀！很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地盤(pán)旋�？粗粋�(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏，我的心癢癢的，已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風(fēng)箏，所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見(jiàn)叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。
看著叔叔的示范，我覺(jué)得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是，我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因?yàn)槲铱傉驹谠�，風(fēng)一停，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，叔叔對(duì)我喊：“跑，跑起來(lái)！”聽(tīng)了這話，我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái)，風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的.人太多了，我一放開(kāi)跑，風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)風(fēng)箏線，并教了幾種方法避開(kāi)別的風(fēng)箏。我又重新開(kāi)始放，這次很順利，風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏，它像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔，和其他風(fēng)箏一起，讓這場(chǎng)空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風(fēng)箏，我不禁想到，有時(shí)我們就像那風(fēng)箏，總想飛得更高更遠(yuǎn)，可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著，可換個(gè)角度想，沒(méi)有了父母的幫助，我們?cè)鯐?huì)高高飛起？
放風(fēng)箏作文 篇13
放風(fēng)箏是中國(guó)人民傳統(tǒng)活動(dòng)，可以鍛煉身體、娛樂(lè)身心。風(fēng)箏，古時(shí)候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代，放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏歷史悠久，我也是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。雖然我不算專精，放地不一定高，但我是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。
哥哥放風(fēng)箏很厲害，我經(jīng)�？粗棚L(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤(pán)，大拇指壓著，不讓線盤(pán)放線，右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù)，數(shù)到就沖刺一跳，把風(fēng)箏向上一投，大拇指便松開(kāi)，風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤(pán)成斜四十五度時(shí)，又往回收一些，永遠(yuǎn)使風(fēng)箏與線盤(pán)保持斜六十度。
哥哥不時(shí)放線、收線，總是讓風(fēng)箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內(nèi)心滿滿的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上，祈求風(fēng)箏能帶著我的.心愿高飛遠(yuǎn)去。讓我的理想也能高飛遠(yuǎn)去。
哥哥放著，跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，離我們遠(yuǎn)去。風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我高聲呼喊著：“飛翔吧風(fēng)箏，飛翔吧希望！我永遠(yuǎn)以你為驕傲！希望你帶著我的夢(mèng)想高飛遠(yuǎn)去，希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)！”
那架風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，在天上遨游，久久不下來(lái)。調(diào)皮的我找來(lái)剪刀，把風(fēng)箏線剪斷了，風(fēng)箏徹底沒(méi)有了束縛，高飛遠(yuǎn)去。我的夢(mèng)想也徹底沒(méi)有了束縛，高飛遠(yuǎn)去！
放風(fēng)箏作文 篇14
一個(gè)星期六的下午，那是一個(gè)令人難忘的日子，記得那天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我上完跆拳道訓(xùn)練班后，爸爸和媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)上我看到天上飛舞的風(fēng)箏各種各樣，非常美麗，于是我們趕快拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。
開(kāi)始我們的風(fēng)箏飛的不高，我在一旁不停的催促爸爸，放高些，放高些……。爸爸看我著急的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，不管做什么事情都要有耐心，做什么事情都得有個(gè)過(guò)程，就像你讀書(shū)一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，想著到了考試的`時(shí)候就能考個(gè)第一名，那可能嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我放平了心氣，同爸爸一起將風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的往高放，風(fēng)箏終于越飛越高，越飛越高，高得讓人仿佛看見(jiàn)的是一只小鳥(niǎo)，而不是原來(lái)的那個(gè)風(fēng)箏了。
我看著高空中飄搖的風(fēng)箏心想：“風(fēng)箏真是太可憐了，它飛的那么高，但還有線拴著，如果我把風(fēng)箏線剪斷，它就飛的更高了，更自由了，那樣它肯定會(huì)很高興吧？”
正在這時(shí)旁邊一位叔叔的風(fēng)箏線斷了，但他的風(fēng)箏卻越飛越低，越飛越低，不一會(huì)兒就落到了地上，這時(shí)我有些不解，坐在旁邊的爸爸告訴我說(shuō)，放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行，這叫知難而進(jìn)，就像我們的生活一樣，沒(méi)有遇到過(guò)失敗，就不會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的痛苦，哪里會(huì)嘗到成功的甘甜。
聽(tīng)了爸爸的話，我仿佛明白了我們生活和學(xué)習(xí)的一些道理，他們就像放風(fēng)箏一樣，知難而進(jìn)才能有所收獲。