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我的朋友作文匯總(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文 篇1
她叫戴小愚，我叫汪雨澄，我們是很好的朋友，每天下課都會(huì)一起玩。
我們倆差不多高，她比我瘦，雪白的皮膚，一雙眼睛笑起來(lái)彎彎的，很可愛(ài)，粉嘟嘟的小嘴巴，唱起歌來(lái)也很好聽(tīng)。我覺(jué)得她是我們班最可愛(ài)、最漂亮的女生。
她是一個(gè)性格溫和的女孩，說(shuō)話(huà)總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不會(huì)著急生氣，大家都很喜歡她。
戴小愚是一個(gè)樂(lè)于助人的人，也是樂(lè)于分享的人。有一次考試的時(shí)候，我打開(kāi)筆袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，也沒(méi)有修正帶，頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借，可是她們也沒(méi)有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的`螞蟻，不停地在書(shū)包里翻找，祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮，可是沒(méi)有找到。我生性膽小，又不敢跟老師提起，就在這時(shí)戴小愚觀察到我的不安，主動(dòng)問(wèn)我怎么了，得知我沒(méi)有橡皮，就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段，給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。
我們倆都喜歡看課外書(shū)。有時(shí)候她帶到學(xué)校的書(shū)很精彩，我很喜歡，都不需要我開(kāi)口借她就會(huì)主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì)帶給我嘗嘗。
有她這樣的好朋友，我真是開(kāi)心極了！她助人為樂(lè)的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我，我也會(huì)和她一樣做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。
我的朋友作文 篇2
有一個(gè)人，在你傷心的時(shí)候安慰你，在他快樂(lè)的時(shí)候和你一起分享，在你生病的時(shí)候陪著你，和你形影不離，這個(gè)人就是朋友。
我的朋友是個(gè)瘦高個(gè)，大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛；像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴。
她的`性格十分寬容，善良。在火車(chē)站上人山人海，有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上，剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應(yīng)該說(shuō):你把我的手給劃破了，你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒(méi)事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖，決定幫忙包扎一下，但她堅(jiān)定地說(shuō):"不用了，你的火車(chē)快開(kāi)了，趕快上車(chē)吧！"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。
她不僅寬容，而且還很好學(xué)。暑假，她看我在那里溜冰，她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋，我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開(kāi)我的手去滑了。可是剛滑了沒(méi)幾步就摔倒了，但她并不灰心，而是站起來(lái)繼續(xù)學(xué)，直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，她終于會(huì)了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì)溜冰呢？”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母，但任何事情都是靠堅(jiān)持所得來(lái)的，即使你中間失敗了，也要再站起來(lái)�！边@句話(huà)在我的腦海里浮現(xiàn)了很久。直到幾年之后，我也在想:她的毅力值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，一個(gè)簡(jiǎn)單、大方，心地又善良的朋友，我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎？
我的朋友作文 篇3
要說(shuō)在“學(xué)�！崩镂业暮门笥芽烧娌簧侔。�
紫色的嘉嘉：
嘉嘉是我們班的班長(zhǎng)，羅綺嘉，既然她是紫色的那她一定是非常的嚴(yán)肅，但是到下課的她問(wèn)題喜歡扮一個(gè)小娃娃，顯得格外可愛(ài)。羅綺嘉是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，說(shuō)真的，我也挺嫉妒她的，因?yàn)槊看慰荚嚨臅r(shí)候，她都能考到95分以上，而我卻只能得到90分以上，所以我要努力、努力、再努力，爭(zhēng)取有一天我也能趕上羅綺嘉！
綠色的盈盈：
盈盈最搞笑而且又環(huán)保，那當(dāng)然是綠色的，每當(dāng)我不高興時(shí)，盈盈總會(huì)惹得我開(kāi)懷大笑。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但她很樂(lè)觀，樂(lè)于助人，她的體育最好了，記得有一次她還在運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑200米中，她還得到第一名，所以她是我們班的飛毛腿。
紅色的Kiky：
Kiky最熱情了，但上課總是擺著一副嚴(yán)肅的樣子，令人感到很可怕，所是紅色的。Kiky是我們的'大朋友，到了下課的時(shí)候，她魔鬼似的臉孔突然變成了天使般的笑臉，總是和我們嘻嘻嘻哈哈，像是我們的朋友一樣。嘿嘿，最后告訴你們吧！Kiky就是我們的英語(yǔ)教師――張文莉。
在學(xué)校里，我還有許多好朋友：臭美的邵曼寧，英語(yǔ)小能手蔡雅姿、知識(shí)淵博的鄧幸怡、跳遠(yuǎn)高手陳秋伊等等。
我彩色的朋友們，讓我的學(xué)校生活像一幅彩色的畫(huà)，她們令我的生活更加繽紛絢麗。
我的朋友作文 篇4
張文欣是我最玩得來(lái)的朋友。我和她從小時(shí)候就在一起玩，從幼兒園到現(xiàn)在一直都是同班同學(xué)。 她的個(gè)子不高，白白的臉上有一雙棕黑色的大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的.學(xué)習(xí)成績(jī)很好，樂(lè)于幫助別人，而且興趣廣泛。
有時(shí)，星期六、星期天，我去找她玩，她都出去上課了，順便一提，她的古箏彈得可好了，每一次奶奶都會(huì)說(shuō)我：“你看看人家欣欣，星期六、星期天都去上課，而且古箏還彈得那么好，再瞧瞧你，星期六、星期天，就知道在家玩，也不出去上上課，多學(xué)點(diǎn)東西�！泵慨�(dāng)這時(shí)， 我就會(huì)嫉妒張文欣，如果我是她，就不用天天聽(tīng)我奶奶說(shuō)我了，唉！
再說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧，那是三年級(jí)復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)驗(yàn)，我發(fā)到試卷一看，傻眼了，題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考，10分鐘，20分鐘，25分鐘，我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有，只能一籌莫展地對(duì)著那道題。我急得滿(mǎn)臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責(zé)聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。我看了看張文欣，令我驚訝的是，她已經(jīng)做完試卷在檢查了。
所以說(shuō)，交到這么好的朋友，真是三生有幸啊！
我的朋友作文 篇5
他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，但是烏黑發(fā)亮；他的眼睛油黑而晶瑩，閃爍著對(duì)食物的渴望；小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛(ài)；1。35米的身高卻被貼上了75斤的標(biāo)簽。他是一個(gè)體育狂，羽毛球和足球都是他的'最?lèi)?ài)。他就是焦，獨(dú)一無(wú)二的焦。
在一次足球比賽中，焦居然擔(dān)任起了隊(duì)長(zhǎng)一職，更出人意料的是他居然還當(dāng)起了，小個(gè)子守門(mén)員！起初，我們對(duì)這個(gè)守門(mén)員甚是不看好，以為只是意思一下罷了！結(jié)果卻出人意料：對(duì)手以前十分弱，在我們隊(duì)的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下，總會(huì)出現(xiàn)一邊倒的情況，我們隊(duì)一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球！可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū)，打門(mén)！隨著大家的高聲呼喊，球徑直沖向球門(mén)，甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球，腳用力向上蹬，飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子：想哭，卻哭不出來(lái)。在他的帶領(lǐng)下，他的球隊(duì)也度過(guò)了難關(guān)。
再說(shuō)到吃，他也從不馬虎。那天，我是打掃食堂的，就比平時(shí)多吃了一會(huì)兒！隨著兩個(gè)老師的離開(kāi)，對(duì)面的焦旋即一蹦三尺高，得了特赦般“耶！”了一聲，便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們?nèi)嗳硕技芍M的地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn)，所以清晰地望見(jiàn)，那焦指了指排骨，又指了指雞肉，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆肉回來(lái)。我看得目瞪口呆，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他早已坐在那兒大快朵頤，大口吃肉了，直吃得滿(mǎn)嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的，撐得活像一個(gè)大西瓜！
我的朋友焦他就是這么一個(gè)人，能吃也能動(dòng)，兩者都不含糊。
我的朋友作文 篇6
在班里，我有許許多多的朋友，但有一個(gè)好朋友我對(duì)她可是“情有獨(dú)鐘”！
她叫丁湘檸。丁湘檸擁有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛和一個(gè)小鼻子。她對(duì)服裝設(shè)計(jì)可是愛(ài)不釋手啊。記得有一個(gè)午間，大家都在做作業(yè)，只有丁湘檸在那兒不停地擦改她畫(huà)的畫(huà)。下課后，我跑去問(wèn)她：“丁，你怎么不做作業(yè)��？”她笑嘻嘻地說(shuō)：“急什么，我做完了�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，她把我和其她幾個(gè)隊(duì)服裝設(shè)計(jì)很愛(ài)的`幾個(gè)同學(xué)叫到了一起，給每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著：歡迎參加芭比服裝設(shè)計(jì)院！備注：想?yún)⒓拥恼?qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)打三角。大家你望望我，我望望你，立馬跑到自己的座位打了一個(gè)大大的三角。丁湘檸欣喜若狂，笑得都合不攏嘴了。
她上美術(shù)課時(shí)，是最認(rèn)真的，當(dāng)然，其它課程也很認(rèn)真哦，不然怎么當(dāng)班長(zhǎng)呢？她坐的端端正 正，生怕少聽(tīng)了一點(diǎn)美術(shù)知識(shí)。下課后，我問(wèn)她：“丁，你上美術(shù)課好認(rèn)真啊，為啥啊？”她說(shuō)：“呃，這個(gè)嘛，因?yàn)槲乙?dāng)設(shè)計(jì)師啊！”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我最好最棒的朋友——丁湘檸。
我的朋友作文 篇7
要說(shuō)起朋友，我的朋友可數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，我的.朋友中，也有個(gè)與眾不同的，他就是——盧金直。
要說(shuō)起他這個(gè)打油詩(shī)人，只有兩個(gè)字：幽默。為什么呢？這要從那個(gè)“萬(wàn)里烏云”的陰天說(shuō)起。
那天，老師讓我們來(lái)介紹自己，真巧，讓我看見(jiàn)了他。他不慌不忙地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“大家好，我是超級(jí)無(wú)敵大帥哥---盧金直！”這話(huà)剛說(shuō)完，大家議論紛紛說(shuō)的就是他的長(zhǎng)相。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不覺(jué)得這個(gè)眼睛小，耳朵大、鼻子大，眉毛粗的小子長(zhǎng)得帥。他介紹完后，大搖大擺地走到座位上，不一會(huì)兒，就講起個(gè)空話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，被罰唱歌，他馬上用那“獨(dú)特”的男低音唱起了：“從前家里沒(méi)有飯，我去要飯，沒(méi)有筷子沒(méi)有碗，只好吃手抓飯……”還有一次，老師說(shuō)上句，讓他對(duì)下句。我們干脆在門(mén)外聽(tīng)著。“床前明月光，”“我正睡得香�！薄皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳�！薄耙恍邪樕衔魈��！薄按昂鲙X千秋雪�！薄伴T(mén)泊東吳大翻船�！蔽覀�?cè)铰?tīng)越想笑，最后竟一聲笑出來(lái)了！老師把門(mén)打開(kāi)，我們便抱頭鼠竄。
這就是他，名不虛傳的打油詩(shī)人——盧金直！
我的朋友作文 篇8
唐玄宗天寶十四載，汪倫仰慕李白的文筆，非常想見(jiàn)見(jiàn)李白。不過(guò)李白可是大詩(shī)人呀！自己小有名氣的歌手怎么能見(jiàn)著？隨后轉(zhuǎn)念又想：“世上哪有請(qǐng)不到的`客人？李白酷愛(ài)喝酒，我何不邀請(qǐng)他來(lái)喝酒呢？”于是，汪倫便寫(xiě)了一封信夸贊這里的酒。
一天，李白在家里醉酒創(chuàng)詩(shī)，突然收到了汪倫寫(xiě)來(lái)的信，信里說(shuō)：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好酒乎？此地有萬(wàn)家酒店。”于是他便從秋浦前往涇縣游桃花潭。見(jiàn)面后，李白說(shuō)：“我是來(lái)觀十里桃花訪萬(wàn)家酒店的�！蓖魝愋Φ溃骸啊一ā撸惶吨�，并無(wú)桃花十里;‘萬(wàn)家’者，店主人姓萬(wàn)也，并無(wú)酒店萬(wàn)家。”此時(shí)李白方知“受騙上當(dāng)”，但卻哈哈大笑說(shuō)：“臨桃花潭，飲萬(wàn)家酒，會(huì)汪豪士，此亦人生快事！”此后汪倫每日以美酒佳肴相待，兩人成了好朋友。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，李白要回家了，剛踏上船，便聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲，他不由自主地回過(guò)頭，啊——！原來(lái)是汪倫兄呀！汪倫說(shuō)道：“李白兄，我一直很仰慕你，你就要返回秋浦，今天我也只能送你到這兒了�！崩畎资指袆�(dòng):“汪倫兄，你看桃花潭水縱然有一千尺那么深，也不能比過(guò)汪倫送別我的一片真情啊！”想到這里便即興吟出了膾炙人口的名詩(shī)——《贈(zèng)汪倫》：
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我行。
我的朋友作文 篇9
我最好的朋友是三年級(jí)的徐亞琪。
她有一雙炯炯有神，閃亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，還有她稀少的美眉和她那半圓的耳朵，她笑起來(lái)眼睛總是咪成一條線。
她很樂(lè)于助人。記得有一次，我被一道難題困住了，徐亞琪正好從外邊走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么不出來(lái)玩呀，在干什么，我回答到，我有一道難題解不出來(lái)，你能幫我嗎？“能，是那一道題呀”！“這道”，她看了看，思考了一會(huì)，回到自己的`位置上，翻了翻課本，走到我面前對(duì)我說(shuō)：“你看，課本上的和這道題很相似”，我搖了搖頭說(shuō)：“不明白”。她正在教我寫(xiě)題的時(shí)候，一位女生走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“徐亞琪，咱們?nèi)ネ嫣そ畎伞彼f(shuō)：“我一會(huì)再去，你們先去玩吧，”她依舊教我寫(xiě)題。最后，我解出來(lái)了，她告訴我， 遇到難題多翻課本或練習(xí)冊(cè)。或者問(wèn)老師和問(wèn)我，她教會(huì)了我，才去玩了。
她還很懂禮貌，一次放學(xué)，她的筆壞掉了，并且向我借筆抄作業(yè)，抄完作業(yè)，她感激的說(shuō)了聲謝謝，我連忙說(shuō)：“不用客氣”。還有一次放學(xué)，她對(duì)老師說(shuō)了聲：“老師，再見(jiàn)您今天辛苦了�！崩蠋熀芨袆�(dòng)，并且回復(fù)她說(shuō)：“這是老師應(yīng)盡的責(zé)任�！�
我為有這樣的朋友而感到驕傲。在今后的日子里我會(huì)和她一樣去幫助別人，懂禮貌，做一個(gè)人人喜歡的好孩子。
我的朋友作文 篇10
我跟我的同桌是很好的朋友，我們每天都形影不離。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，雖然不長(zhǎng)，但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋(píng)果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的臉蛋上，顯得炯炯有神。她的個(gè)子不算很高，但很招人喜歡，身材有點(diǎn)胖，她的`性格很外向。
雖然她長(zhǎng)得很漂亮，但是有的時(shí)候還是會(huì)發(fā)脾氣。每當(dāng)班上大吵大鬧的時(shí)候，她就會(huì)發(fā)脾氣。記得有一次，我們正在上課，老師-----朱老師拿光盤(pán)了，于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰(shuí)也不許說(shuō)話(huà)，誰(shuí)說(shuō)了話(huà)，我回來(lái)誰(shuí)�！敝炖蠋焺傋�，我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲，站在椅子上大聲唱歌。這時(shí)周禹嘉從座位上站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“別----吵------了!”們不聽(tīng)，她三步兩步走到講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)要是說(shuō)話(huà)，我就把誰(shuí)，記在黑板上!”話(huà)音剛落，同學(xué)們都安靜下來(lái)。有的寫(xiě)，有的看書(shū)，只有陳逸洲像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還在大聲地唱歌，周禹嘉忍無(wú)可忍了，于是把“陳逸洲”三個(gè)字寫(xiě)在了黑板上，而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的脾氣吧?她剛下來(lái)，朱老師就回來(lái)了，問(wèn)周禹嘉為什么上去，她把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。之后老師了陳逸洲，并表?yè)P(yáng)了她。
但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的朋友作文 篇11
我最好的朋友大航，他特別愛(ài)跑步，還能跑很久，并且特別喜歡幫助人。
大航，長(zhǎng)得高高大大的，是班上最高的男生，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛，高鼻梁，可是嘴巴卻小小的。頭發(fā)又多、又密還很黑，他也不愛(ài)理頭，頭發(fā)總是長(zhǎng)長(zhǎng)的。衣服總是隨意地穿著，從不管紐扣扣錯(cuò)了，還是里面衣服出來(lái)了們。他走起路來(lái)，那可是大步流星；幫助別人，那可真是熱心，只要同學(xué)遇上困難，立馬搶著上前去幫忙。
早上跑操，那可是要跑800米呀，中途可是不能休息的。大航跑在最前面，我們大家都?xì)獯跤醯臅r(shí)候，大航卻還邊跑邊和我們?cè)谟崎e的說(shuō)話(huà)。告訴你吧，從開(kāi)始跑到現(xiàn)在，大航一直嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，我們?yōu)榱吮３煮w力，盡量少說(shuō)話(huà)，都懶得搭理他，可他卻不甘寂寞地，盡著人嫌地扯著我們閑聊。
有一次，小林跑來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，我正準(zhǔn)備看題，那可是逃不過(guò)大航的順風(fēng)耳，他一聽(tīng)，趕緊湊上來(lái)，我一抬頭，正巧看到大航熱情來(lái)指導(dǎo)，他是神仙吧，每一次我要幫助別人，他都會(huì)來(lái)，我只好小林說(shuō)，既然大航來(lái)幫你了，那我去玩了。大航叫我走了，這才放下心來(lái)，不緊不慢的教小林。
這，就是我的`朋友大航，一個(gè)愛(ài)跑步，愛(ài)搶著幫助別人的大男孩。
我的朋友作文 篇12
我的朋友名字叫應(yīng)桃，一雙清澈明亮的眼睛下面長(zhǎng)著小巧的鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇像在微笑。
我們是幼兒園的同班同學(xué)，她的鋼琴水平是全校出了名的。放學(xué)后，我和同學(xué)們?cè)谟變簣@門(mén)口玩，她卻被接回家練琴，一年之中和我們?cè)谝黄鹜娌粫?huì)超過(guò)三次。
在隨后，大家都上小學(xué)了，相當(dāng)長(zhǎng)的日子里，都沒(méi)有見(jiàn)了。在一次鋼琴考級(jí)中我又遇見(jiàn)了她。四年不見(jiàn)了她居然來(lái)中央音樂(lè)學(xué)院考九級(jí)，我才考七級(jí)。我們開(kāi)始交流音樂(lè)上的知識(shí)，比如我剛學(xué)習(xí)的曲子她簡(jiǎn)單一聽(tīng)就知道是什么類(lèi)型的并講出它的全部?jī)?nèi)涵。一樣是彈曲子，當(dāng)我還堆在砌音符時(shí)她已經(jīng)修練曲子的`靈魂了。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)與她相比在音樂(lè)的道路上相差非常遙遠(yuǎn)。我問(wèn)她你為什么學(xué)的這么好？她只是微微一笑說(shuō)﹕因?yàn)槲颐刻煲毸膫�(gè)小時(shí)琴，你的級(jí)別也不低了，一起加油吧！
這一刻我領(lǐng)悟到了，只要有付出就會(huì)有收獲。我要向應(yīng)桃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那認(rèn)真刻苦的精神。把附有靈魂的音樂(lè)傳遞給大家。這就是我的朋友應(yīng)桃。
我的朋友作文 篇13
每個(gè)人都有自己的好朋友，但我沒(méi)有。雖然我的頭銜是“我的好朋友”，但不代表我有好朋友。
我以前的.好朋友對(duì)我很好，但是她離開(kāi)了我。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，善良懂事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從來(lái)沒(méi)有痛苦過(guò)，每天都很開(kāi)心很開(kāi)心。我曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，但是自從離開(kāi)她之后，我就沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。雖然我每天都在微笑，但我的心像石頭一樣沉重。每次看到她和其他同學(xué)一起玩，我都裝作視而不見(jiàn)，但是當(dāng)我從她身邊走過(guò)的時(shí)候，我就覺(jué)得很不舒服。我發(fā)誓我再也見(jiàn)不到她了，但我永遠(yuǎn)做不到，因?yàn)楫吘刮覀冊(cè)谝黄疬^(guò)得很開(kāi)心。我走過(guò)他家門(mén)口，走過(guò)我們玩過(guò)的地方，都會(huì)很舍不得走。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢飺炝宋孱伭氖^，喂魚(yú)。這些事在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2月12日是我的生日。我的同學(xué)來(lái)慶祝我的生日。當(dāng)同學(xué)給我唱生日歌讓我許愿時(shí)，我會(huì)有一個(gè)想法：我希望她和我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這樣，他們會(huì)說(shuō)我傻，但我不傻，我只想回到過(guò)去。
正月十五，看到每一朵煙花綻放，我都會(huì)許個(gè)愿，你可能猜到了。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，本來(lái)以為會(huì)和她分到一班，沒(méi)想到。
她叫張欣，是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是一個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼吁全世界的人來(lái)幫助我。
我的朋友作文 篇14
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣终f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。
在我五六歲的'時(shí)候，仍然是個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子。上幼兒園與同桌說(shuō)話(huà)，下課是玩的不亦樂(lè)乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來(lái)，于是培養(yǎng)我多看書(shū)。我記得自己第一次看的書(shū)是《西游記》，就從那一刻，我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)樵谧x書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)就像是在看電視，所以我津津有味地讀著。
從我愛(ài)上看書(shū)的那一刻起，我變得安靜多了，從前的那個(gè)假小子已經(jīng)找不到了，我去哪都要帶上書(shū)。就因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，在學(xué)前班的時(shí)候我的學(xué)習(xí)就漸漸好起來(lái)，表演節(jié)目有我，在班里領(lǐng)著同學(xué)們讀課文的時(shí)候也有我。隨著年齡的增高，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。所以，我要感謝這位無(wú)聲的老師。有一次我覺(jué)得生活很沒(méi)勁，沒(méi)什么事干，就拿起一本書(shū)來(lái)如醉如癡地讀著，我快樂(lè)了許多。這就是我愛(ài)讀書(shū)的其中一個(gè)原因，書(shū)能充實(shí)我的生活。
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。