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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-01-01 23:47:48 好文 我要投稿
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美麗的校園作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù):有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開(kāi)得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來(lái)讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

  從學(xué)校的西門口進(jìn)入,就走進(jìn)了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開(kāi)得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)。小葉榕真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,從門崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅(jiān)定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開(kāi)開(kāi)心心地跟我們說(shuō)再見(jiàn),陪我們度過(guò)了小學(xué)六年的好時(shí)光。走過(guò)了一段校道,再向左拐,就來(lái)到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開(kāi)鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調(diào)皮的小動(dòng)物正在撓你的腳板,怪舒服的。

  再向前走,登上階梯,就來(lái)到了我們升旗的廣場(chǎng),升旗臺(tái)上飄著一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴(yán)醒目。

  參觀完廣場(chǎng)后,我們沿著一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到了籃球場(chǎng),再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了;芾茸詈每吹幕ň鸵獢(shù)炮仗花了。遠(yuǎn)處一看,炮仗花就像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒;再靠近一點(diǎn),就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開(kāi)的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開(kāi)的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉;ü嵌滹柮浀木鸵l(fā)出來(lái)了,顏色真是紅得可愛(ài)。每到放學(xué)時(shí)間,總會(huì)有那么一群小伙伴不約而同地來(lái)到這里,說(shuō)的說(shuō),笑的'笑,也有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹(shù)根坐在椅子上聚精會(huì)神地看書(shū)。

  再往回走,穿過(guò)教學(xué)樓二的大廳,來(lái)到了山茶花盛開(kāi)的地方,每當(dāng)走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來(lái)。

  然后,再往前走,穿過(guò)教學(xué)樓一的大廳和一條小道,就來(lái)到了圖書(shū)館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當(dāng)吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)去看書(shū),每天傍晚都是坐滿人的,有的在安靜看書(shū),有的悄悄討論問(wèn)題,也有專門抄記知識(shí)筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí),我們學(xué)校充滿了書(shū)香氣息,是一個(gè)欣欣向榮的文化校園。

  月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了朗朗書(shū)聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?

美麗的校園作文2

  我有一個(gè)十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過(guò)四年難忘的時(shí)光了。

  剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一條干凈的主干道,主干道兩旁有許多的樹(shù),有桂花樹(shù),有榕樹(shù),有樟樹(shù),還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天,滿樹(shù)的桂花都會(huì)綻放,剛到校門口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開(kāi)花,香飄十里"呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

  主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。體育課上,這兒是我們的樂(lè)園,有的同學(xué)在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動(dòng)卻成陳藝?yán)に麄兡切┬W闱蜿?duì)的主陣地,那時(shí)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在這里揮灑汗水,那一個(gè)個(gè)身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

  再看籃球場(chǎng)旁邊的圍墻,上面畫(huà)了許多的偉人,有中國(guó)雜交水稻之父袁隆平,有常常在我們古詩(shī)中出現(xiàn)的作者蘇軾,有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時(shí)珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的,從旁邊望去就好似來(lái)到了長(zhǎng)城。

  籃球場(chǎng)北面有個(gè)噴泉,噴泉的水清澈透明,可清晰地看到水里的任何東西,水里有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚(yú),看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了,哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。

  從噴泉走過(guò)去,便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨(dú)立成形的明德樓才三層,其中綜合教學(xué)大樓格外的'顯眼,四樓頂上十二個(gè)藍(lán)色大字一一"過(guò)一種幸福完整的教育生活",它們好像在與藍(lán)天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽(tīng)到輕快地讀書(shū)聲,進(jìn)去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的桌子、透明的窗戶……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室。

  這就是我美麗的校園,我們?cè)谀抢锷畹瞄_(kāi)開(kāi)心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無(wú)比幸福!這的確是個(gè)很漂亮的地方,有空的話請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué),參觀一下喲!一定不會(huì)讓您失望的。

美麗的校園作文3

  今天,將由我?guī)е蠹襾?lái)參觀我們美麗的校園——百仕達(dá)小學(xué)。

  走進(jìn)百仕達(dá)小學(xué)的正大門,大家往左看,眼前就出現(xiàn)了一座可愛(ài)的小木屋,我們都親切的稱呼它為兔子屋。在它的“肚子”里裝滿了各式各樣的書(shū)籍,有科普書(shū)、繪本、小說(shuō)等。走過(guò)兔子屋,我們來(lái)到了二個(gè)小籃球場(chǎng),它們的身上各自穿上了紅色和綠色的漂亮衣裳。在往前走些你就能看到一個(gè)約有二個(gè)小籃球場(chǎng)加在一起那么大面積的場(chǎng)地的`大籃球場(chǎng),站在大籃球場(chǎng)上,我們眼前就出現(xiàn)一片綠油油的橢圓形草地,它就是我們的足球場(chǎng),在兩端各裝一個(gè)白色的球門,我們時(shí)常在這奔跑、嬉鬧。足球場(chǎng)外圍是六組紅色的橡膠跑道,每圈大約有一百五十米,有的它的點(diǎn)綴,足球場(chǎng)顯得更加的壯觀和美麗。跑道旁有一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的升旗臺(tái),它高出地面約半米,在臺(tái)上豎立著一根約二十米高的旗桿,桿頂有一面我們?nèi)熒恐芤唬餐?jiàn)證升上去得鮮艷的五星紅旗。

  來(lái)到音樂(lè)廳,里面的面積不是很大,大約能同時(shí)容納二百多人,但擺放著十幾排整整齊齊的紅色靠椅,是那么的干凈和好看。舞臺(tái)上擺放著一臺(tái)黑亮黑亮的鋼琴是那么的顯眼,它是我們以前音樂(lè)課時(shí)的“伙伴”。在鋼琴后有一間小小的播音室,我們平時(shí)聽(tīng)到的廣播、音樂(lè)都是從這播出來(lái)的。

  最后讓我為大家隆重的介紹一下我們溫馨、舒適、夢(mèng)幻般的圖書(shū)館。走進(jìn)大門,左手邊是一個(gè)圖書(shū)館理員的工作臺(tái),右手邊有一個(gè)大紅色的小閣樓,里面有很多的玩偶,像泰迪熊、小狗等玩偶都在這個(gè)大紅色的閣樓上,閣樓下還圍著一個(gè)青綠色三角形的凳子,圖書(shū)館天花板正中心還裝了一個(gè)大大的時(shí)鐘,那個(gè)鐘做得非常逼真,所以如果你不仔細(xì)看一定會(huì)以為它是真的時(shí)鐘。圖書(shū)館的書(shū)架上整齊的擺放著各式各樣的書(shū),有科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類、英文類等書(shū)籍。圖書(shū)館是我們所有同學(xué)最喜歡來(lái)的地方,它可以讓我在這快樂(lè)的學(xué)到很多知識(shí),來(lái)到這像回到自己家一樣的舒適和溫馨。

  同學(xué)們,參觀完我們校園,是不是覺(jué)得它很漂亮、很溫馨呀!

美麗的校園作文4

  “一年之計(jì)在于春”,當(dāng)然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

  剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑,他提醒著我們,要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有樹(shù)皮的樹(shù),看見(jiàn)過(guò)瘦骨如柴的樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像龍爪槐這樣的樹(shù)。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個(gè)小朋友就能圍住他?粗堊,我仿佛看見(jiàn)了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的'樟樹(shù),像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。

  再往里走,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長(zhǎng)廊,是湖墅八景的長(zhǎng)廊,上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長(zhǎng)廊出來(lái),就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達(dá)四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。

  教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開(kāi)得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹(shù)上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫(xiě)給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹(shù)木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長(zhǎng)相十分奇怪,從樹(shù)干上分叉出幾只樹(shù)杈,叉上長(zhǎng)出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長(zhǎng)得十分奇怪,但它是我校與韓國(guó)的友誼樹(shù),代表著我校與韓國(guó)深厚友誼。

  操場(chǎng)的東邊,是主席臺(tái)。主席臺(tái)不大引人注意,引人注意的是主席臺(tái)的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛(ài),好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹(shù)屹立在灌木叢中,樹(shù)上的櫻花正開(kāi)著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  看著自己的校園,心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛(ài)這美麗的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。

  進(jìn)了學(xué)校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫(xiě)著:“從這里開(kāi)始。”這五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫(xiě)著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹(shù)蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。

  再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。

  走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。

  走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹(shù)林和右邊的方天井。小樹(shù)林里綠樹(shù)成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹(shù)林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹(shù)、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹(shù)木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來(lái)到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。

  在小樹(shù)林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的`海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里;▔懊婢褪切姓䴓牵瑯窍掠幸粋(gè)噴水池,池里清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中魚(yú)兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。

  我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是智慧和知識(shí)的海洋。

美麗的校園作文6

  我們的校園綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),像一座美麗的大花園,可美麗了!走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是兩座假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那假山就如同兩座巨大的盆景,矗立在水池中。近看,怪石嶙峋,真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔,假山上有幾只仙鶴,它們有的仿佛在回首遙望;有的仿佛在呼喚同伴;有的仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美,尤其是那“迎客松”,那假山可以說(shuō)是我們學(xué)校的“迎客山”呢!在水池當(dāng)中,有許多顏色各異、活潑可愛(ài)的小金魚(yú),它們?cè)谒乩锟旎畹赜蝸?lái)游去。在水里有幾口大缸,里面重者睡蓮。

  夏天,睡蓮開(kāi)花了,有白的,有份的,有黃的',美麗極了!離開(kāi)“迎客山”,沿著筆直的大陸往右走,就來(lái)到了小花園。在小花園里,有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹(shù)。玉蘭樹(shù)真高呀,高得已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓,站在三樓的走廊上,好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹(shù)。

  玉蘭樹(shù)真美呀,陽(yáng)春三月,玉蘭樹(shù)開(kāi)花了。遠(yuǎn)看,仿佛無(wú)數(shù)只美麗的白蝴蝶停在樹(shù)上,微風(fēng)吹過(guò),花瓣微微顫動(dòng)。近看,玉蘭樹(shù)的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的花壇,有扇形的,有長(zhǎng)條形的,有方形的,里面中滿了花草樹(shù)木。迎春花好像天上的繁星,杜鵑花紅似火,粉如霞,茶花也趕來(lái)湊熱鬧,好像正在比美呢!龍爪槐的枝條低垂著,鐵樹(shù)身上長(zhǎng)滿了刺,真是美不勝收!離開(kāi)小花園回到大路往左走是操場(chǎng)和教學(xué)樓。操場(chǎng)中央有綠色的足球場(chǎng),兩旁是紅色的塑膠跑道。

  操場(chǎng)真大呀,可以容下一千多人做操。操場(chǎng)周圍中滿了香樟樹(shù),真是綠樹(shù)成陰。教學(xué)樓、體藝館、食堂連成一體,它們都穿著粉紅色的外衣,顯得很大氣。它像一艘船,載著我們遨游知識(shí)的海洋。我在這樣美麗的校園中學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。

美麗的校園作文7

  我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對(duì)于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō),它一年四季都有看不完的美景。

  春天,總會(huì)看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來(lái)了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競(jìng)相開(kāi)放,各自展現(xiàn)著獨(dú)特的美麗,像進(jìn)行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕!柳樹(shù)姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來(lái)這么美的景色引得鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧啦!它們盤旋在操場(chǎng)上,停在樹(shù)梢上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  初夏,校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來(lái)絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹(shù)下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來(lái)越熱,你聽(tīng)!轟隆隆的雷聲響起了,只見(jiàn)烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開(kāi)天空的懷抱,義無(wú)反顧地落了下來(lái),萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過(guò)后,太陽(yáng)透過(guò)云層,直射下來(lái),樹(shù)葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……

  秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái),小草們沒(méi)有了往日的精神,不過(guò)鐵樹(shù)卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹(shù)也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的'秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說(shuō):“桂子花開(kāi),香飄十里!鼻镲L(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個(gè)角落,漂亮極了!

  冬天來(lái)啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲。看呀!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場(chǎng)上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開(kāi)心了!笑聲響徹整個(gè)校園……

  四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷,是一座座絢麗華美的舞臺(tái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,收獲著……

美麗的校園作文8

  當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開(kāi)寬闊溫暖的懷抱。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問(wèn)好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂(lè)的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。

  站在國(guó)旗下,向北看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹(shù)林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會(huì)扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹(shù)苗,微風(fēng)襲來(lái),它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們一起長(zhǎng)大!

  緊挨著楊樹(shù)林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的`桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開(kāi)闊,而我們每天都會(huì)坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫(huà)畫(huà)圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書(shū)”,“my shool is very beautiful”

  對(duì)了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場(chǎng)西面,那可是我最愛(ài)的地方,每年開(kāi)學(xué),我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫(huà)壁前,爭(zhēng)先恐后地?fù)]起畫(huà)筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫(huà)著眼中的世界,我們用智慧讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。

  夕陽(yáng)西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語(yǔ)慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無(wú)邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺(jué)了,明天,她又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái),用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

美麗的校園作文9

  校園里,處處是綠樹(shù)紅花,給熱鬧的校園點(diǎn)綴美麗;給美麗的校園增添生機(jī);給生機(jī)勃勃的校園加一份無(wú)窮的樂(lè)趣!

  那些樹(shù),有幼小的,有年輕的,也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史,也告訴人們,校園在向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),展示著校園新時(shí)代,但又不改前世的進(jìn)展與進(jìn)步,也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。

  那些花朵,群芳吐艷,盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗,互不相讓事實(shí)上也是如此。在大家的精心培育下,它們個(gè)個(gè)都美麗無(wú)比?粗@些嬌嫩的花朵,我突然覺(jué)得,我們學(xué)生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎!而老師則是那辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤(rùn)著我們;像陽(yáng)光一樣照耀著我們;像土地一樣孕育著我們,等我們長(zhǎng)大成才后,老師她卻不求一點(diǎn)回報(bào)。

  在校園的一角,一棵老楊樹(shù)孤單地挺立在那里,與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹(shù),相比之下,還是小柳樹(shù)更為引人注目,柳樹(shù)的到來(lái)使原本就不收青睬的它更是無(wú)人光顧。現(xiàn)在正值初春,信發(fā)出的嫩芽表示它一點(diǎn)也不服老,身體健康得很,但他身上的傷痕也說(shuō)明了它曾飽經(jīng)風(fēng)霜,也襯托出了校園的'悠久歷史。

  我還記得我第一次踏進(jìn)校園的大門,一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹(shù),它伴隨著我一直到如今,也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣,正是這些精神上的物質(zhì)和需求,構(gòu)成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹(shù)。

  再回過(guò)頭來(lái)看看操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,在歡快地進(jìn)行著各種活動(dòng),好不歡愉。

  操場(chǎng)上的孩子們玩得如此之盡興,教室里更是別有一番風(fēng)味。時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而寂靜無(wú)聲,時(shí)而又能聽(tīng)到孩子一口流利的回答。老師生動(dòng)形象的講解吸引著我們的眼球,同學(xué)們專心致志聽(tīng)課的姿勢(shì)更是讓我大感驚訝,看著他們天真無(wú)邪的笑容,我不忍心打攪,悄聲無(wú)息,沒(méi)有一點(diǎn)聲音地離開(kāi)了。

  雖說(shuō)教室里寂靜得很,但要論靜,還是比不上校園的圖書(shū)室,走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的腳步聲不知不覺(jué)變輕了!是出于同學(xué)們的認(rèn)真,還是無(wú)意的,我不清楚。我只知道就連學(xué)生們的翻書(shū)聲也下意識(shí)的變輕了,大家互相尊重,互不打擾,在安靜的環(huán)境中求得了一個(gè)合適的看書(shū)場(chǎng)所。

  校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象,我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園作文10

  我的校園是一座美麗、風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)校,那兒就像是我的另一個(gè)家,是我求知與成長(zhǎng)的地方。

  走進(jìn)校園,不一會(huì)兒,便來(lái)到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來(lái)到后花園,漫步于小徑,我看見(jiàn)了一株龍爪樹(shù)。遠(yuǎn)看,龍爪樹(shù)光禿禿的,一根根紙條從上往下垂掛,就像張開(kāi)的龍爪?山,在細(xì)枝上卻長(zhǎng)滿了小嫩芽。在樹(shù)后,隱著許多竹子。這些竹子還剛長(zhǎng)出,在節(jié)上,都有嫩枝。嫩枝上長(zhǎng)滿了嫩葉。遠(yuǎn)看,竹子的身影隱隱約約地,再加上雨后空氣中云霧迷蒙,使得這幅畫(huà)卷愈來(lái)愈生動(dòng)、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來(lái)。新月形的葉子帶著些嫩綠、鮮綠,翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我的視線。一陣風(fēng)拂過(guò),竹子們左右搖晃,像舞者,給這畫(huà)頭卷增添了勃勃生機(jī)。

  再往里走,只見(jiàn)一具棵巨大的櫻花樹(shù)屹立在校園后花園的中間。我抬起頭,只見(jiàn)那櫻花樹(shù)像把粉色的巨傘一樣,將我越籠罩其中。遠(yuǎn)看,櫻花一大片一大片的,粉得像霞,白得像雪。我禁不住拂下一株細(xì)細(xì)地看:,有的還是花骨朵,有的全開(kāi)了,都是小巧玲瓏,惹人憐愛(ài)。

  陽(yáng)光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色,像是形狀奇美的`水滴。還有的已經(jīng)搖搖欲墜了,好似一個(gè)不當(dāng)心,就落下了粉淚,地上,石登上,石桌上,滿是落下的櫻花花瓣。

  在后花園盡頭,便看到了一排整齊的山茶花了。你看,那一朵朵茶花,伸展著自己重瓣的花瓣,一層又一層,編織著重復(fù)地美。一團(tuán)團(tuán),一叢叢,像那燃燒的火焰。現(xiàn)在就是它們開(kāi)得最旺盛地時(shí)候,帶著雨水的花瓣壓彎了樹(shù)枝,仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。

  穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,在再轉(zhuǎn)個(gè)彎,你就會(huì)看到一個(gè)白色的雕塑。她身穿白裙,站立在白球之上,右手上揚(yáng),仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫(xiě)著“求實(shí)奮進(jìn)”四個(gè)大字,是啊!我們?cè)谶@么美麗的校園里,就應(yīng)該像雕塑上的女孩一樣,求實(shí)奮進(jìn)

  這就是我美麗的校園,一年四季有著不同的風(fēng)景。

美麗的校園作文11

  書(shū)聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  來(lái)到校門口,你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

  進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書(shū)香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

  “揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開(kāi)在樹(shù)葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽(yáng)光下滿樹(shù)的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

  “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒(méi)錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹(shù)蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

  哦,對(duì)了,校園里的“大草園”也不能忘。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,一陣春雨為“求問(wèn)堂”帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅?lái)丈量生命的路途,用筆來(lái)涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語(yǔ)把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。

  我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的.合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹(shù)林,是同學(xué)們自己種的,小樹(shù)一年又一年,伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,美麗極了!

  這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢(mèng)想起航的地方!校園的美景和書(shū)聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

美麗的校園作文12

  校園,是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥(niǎo)兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語(yǔ)。校園的美,讓我陶醉在其中……

  站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時(shí)從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β暋W哌M(jìn)校門,低頭便看見(jiàn)一個(gè)大大的“和”字,藍(lán)綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫(xiě)著“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫(xiě)法,從右往左寫(xiě),字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢(shì)。

  往校門的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個(gè)人工的石縫泉眼里漫流出來(lái),在下面匯成一個(gè)小水潭。水潭中,各色鯉魚(yú)在池水中擺著尾巴游來(lái)游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來(lái)春天的生機(jī)和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的'圓磚,感到無(wú)比興奮。

  校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹(shù)——一棵桃樹(shù)、一棵櫻花樹(shù)。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個(gè)粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺(jìng)相開(kāi)放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽,個(gè)個(gè)都不甘示弱。小花兒爭(zhēng)相斗艷,紅花像一個(gè)個(gè)小櫻桃,黃花像無(wú)數(shù)個(gè)金色的小太陽(yáng),粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹(shù)、櫻花樹(shù),再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫(huà)卷!

  除了這些,我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹(shù),還有圍在操場(chǎng)周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……

  我愛(ài)我們美麗的校園,我愛(ài)我們溫馨的大家園!

美麗的校園作文13

  我們的校園——實(shí)驗(yàn)二小,位于武穴市科技街西側(cè),是一所人人向往,現(xiàn)代化的窗口學(xué)校。她是一個(gè)美麗的大花園,更是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  走進(jìn)全自動(dòng)的伸縮大門,映入眼簾的是圓形的大花壇。這里一年四季花團(tuán)錦簇、蝴蝶翻飛、芬芳迷人。粉紅粉紅的映山紅、嫩黃嫩黃的迎春花、五顏六色的太陽(yáng)花、千姿百態(tài)的菊花、火紅火紅的茶花……走進(jìn)我們的校園如同走進(jìn)花的海洋。

  花壇中間最引人注目的是我們學(xué)校的校標(biāo)——“快樂(lè)起飛”。黑色的方形的大理石底座上聳立著兩根紅色的大柱子,還有一根紅色的飄帶環(huán)繞著,柱子的頂端鑲嵌一顆閃亮的金球。金球飛向天空,底座周圍簇?fù)碇孽r花綠枝,象征著祖國(guó)的`花朵將在這里打好人生的基石,向著崇高的理想邁進(jìn)。

  繞過(guò)大花壇,圓弧形的雅格樓如慈祥的母親張開(kāi)雙臂,擁抱我們。這里是我們辛勤的老師辦公的地方,微熹初露,辦公樓里已有許多老師在備課在批改作業(yè);夜深人靜時(shí),辦公樓燈光閃閃,敬愛(ài)的老師又在伏案工作……

  穿過(guò)雅格樓,雄偉高大的雅知樓便矗立在眼前。她一共五層,每層六間教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一艘正要啟航的軍艦,載著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我們的教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,地面拖得干干凈凈,玻璃擦得一塵不染。上課了,同學(xué)們聲情并茂地讀課文,那聲音真好聽(tīng)。

  陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到雅知樓西邊的運(yùn)動(dòng)區(qū),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。寬闊平坦的塑膠操場(chǎng),紅綠相間特別漂亮,同學(xué)們?cè)谏厦媾懿、做操、玩游戲;@球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、歡呼聲,在這里我們運(yùn)動(dòng),我們健康,我們快樂(lè)!

  操場(chǎng)東南邊的希望林、星光大道是我們休閑讀書(shū)的好地方。那片杉樹(shù)林、香樟樹(shù)林、綠樹(shù)成蔭,我們坐在林中的石凳上看書(shū),特別優(yōu)雅。

  我們的學(xué)校是知識(shí)的搖籃,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我們的學(xué)校!

美麗的校園作文14

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹(shù)木和一個(gè)很大的操場(chǎng)。

  走進(jìn)校園,左右兩邊都種了許多花草樹(shù)木,非常美麗!特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。樹(shù)干很粗,站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護(hù)我們的校園。每到春天,樹(shù)枝上就會(huì)冒出小小的嫩芽;夏天,葉子就長(zhǎng)成了深綠色;到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子就變黃了,像一把把金色的小扇子,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來(lái)飛去,再落到地上,像鋪上了一層金色的地毯,金燦燦的,好看極了!

  走上階梯,左邊架著一個(gè)巨大的地球儀,地球儀上大部分都是藍(lán)色的,那代表的是海洋;ɑňG綠的地方是地球上不同的國(guó)家。走近看,“一只紅色的大公雞”出現(xiàn)在我眼前,那上面寫(xiě)著“中華人民共和國(guó)”這幾個(gè)字,這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。再往上走就是各年級(jí)的教室,每個(gè)教室外都有一個(gè)屬于每個(gè)班級(jí)的文化墻,上面都是同學(xué)們美麗的.書(shū)畫(huà)作品。

  教學(xué)樓后面,是一片片四四方方的小菜地,每塊菜地都有它的主人,其中有一塊是我們班的,里面種了好多蔬菜,有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收,老師就會(huì)把豐收的蔬菜分給我們,拿著自己的勞動(dòng)成果,每個(gè)同學(xué)心里都是美滋滋的。

  教學(xué)樓的西面是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)的外圈是跑道。每天體育課,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場(chǎng)的內(nèi)圈是足球場(chǎng),每到下午,就會(huì)有一群健壯的學(xué)生在訓(xùn)練?,他們有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。操場(chǎng)的東面是升旗臺(tái),臺(tái)上高聳的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學(xué)們帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,面向國(guó)旗敬禮,唱國(guó)歌,每個(gè)同學(xué)都從心底發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  這就是我們美麗的校園,我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園作文15

  我在中山大學(xué)附屬小學(xué)讀書(shū),我們的校園可美啦!

  校園門口,兩個(gè)獅子頭顯得特別有氣勢(shì)。側(cè)邊圍墻上,炮仗花鋪滿了墻壁。在綠葉襯托下,分外美麗,陽(yáng)光還要把它點(diǎn)綴成一塊橙色寶石,獻(xiàn)給人們。

  進(jìn)入校園,就看到一棵壯碩的細(xì)葉榕。葉子雖只有指甲般大小,卻鋪滿了樹(shù)冠,像撐開(kāi)了一把綠色的遮陽(yáng)傘,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影?,榕樹(shù)旁邊,幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒(méi)有細(xì)葉榕高大,卻挺靈秀,似乎在對(duì)進(jìn)來(lái)的同學(xué)說(shuō)“你們可要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)家長(zhǎng)的期望!”

  走下長(zhǎng)長(zhǎng)的.石階,就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁,枝干層層分明,散落在上面的葉子并不常青,秋天時(shí)能把整棵樹(shù)“裝扮”成“黃金樹(shù)”。一旁,是圍繞著校園的架空層,立在周圍的柱子有兩人和抱那么粗,它們像哨兵一樣撐起這座六層教學(xué)樓。

  再往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。兩棵白蘭樹(shù)長(zhǎng)在一旁。陽(yáng)光灑下來(lái),不光把操場(chǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)鍍上金色,就連這白蘭樹(shù)都變成了一半黃,一半綠。乍一看,讓人以為是“著了魔”才使它的呈現(xiàn)兩種顏色。正對(duì)著教學(xué)樓的使君子花一開(kāi)了,就定會(huì)有孩子跑來(lái)大飽眼福,似乎生怕一走花就謝了。

  在校園深處,你看到“萬(wàn)樹(shù)之王”了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是那棵為人們送去大片陰涼的橡膠榕了。樹(shù)干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊,連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇,一團(tuán)團(tuán),時(shí)刻都在擠壓著,堆著,時(shí)刻都在為這棵樹(shù)注入新的生命力!為人們撐開(kāi)不能說(shuō)是一把傘了,而是頂帳篷!我在附小四年多了,還未見(jiàn)著樹(shù)的枝葉落盡過(guò)!

  教學(xué)樓上面,那些三角梅也很有精神?此,連花都比綠葉多,每層都是不同`的顏色——粉紅的似嬰兒的皮膚,大紅的振奮人心,玫紅的好像少女頭上的發(fā)卡,還有橘紅的猶如天邊的朝霞!

  這,就是我們美麗的校園;我們快樂(lè)的校園,我們多彩的校園!