共享時(shí)代作文匯總[14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的共享時(shí)代作文，希望能夠幫助到大家。

　　共享時(shí)代作文 篇1

　　隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展，不少新奇玩意兒逐漸涌現(xiàn)，這些時(shí)代新寵為我們的生活帶來(lái)了許多便捷，同樣也會(huì)有讓人哭笑不得的插曲。

　　最近浦東新區(qū)來(lái)了一些“新玩意兒”——共享單車。我心里直犯嘀咕：現(xiàn)在這年頭，自行車都共享了。這確實(shí)給人們帶來(lái)不少好處，因?yàn)檫@些單車數(shù)量很多，所以在路邊、住宅小區(qū)門口、飯店、甚至在學(xué)校門口，都能看到幾輛單車停在那兒；過馬路時(shí)，不時(shí)就有單車從我身前掠過。

　　我是喜歡嘗試新事物的人，熱衷于趕上潮流，所以，這共享單車我可是非騎不可了，我和媽媽來(lái)到超市門口，幾輛黃色的單車停在那里，我們就準(zhǔn)備來(lái)試騎這些了，我們掃碼，付款，開始騎車。

　　我們把車推到一個(gè)人比較少的地方，要開始了，我心里不禁有些緊張和激動(dòng)，我像猴子一樣，靈敏地“爬”上單車，可是我發(fā)現(xiàn)，我的腿不夠長(zhǎng)，坐在那里根本夠不到腳蹬，我就往下挪了挪，可是這一挪，手又碰不到了。我現(xiàn)在真后悔為什么不多吃點(diǎn)，長(zhǎng)高一點(diǎn)兒，真的可謂是欲哭無(wú)淚，就這樣折騰了好久，終于我還是沒有騎到。無(wú)奈之下，我只可做一個(gè)吃不到葡萄說葡萄酸的人，跳下車，氣憤地說：“這根本不是什么好東西，都不能騎！”我轉(zhuǎn)身就走，也不顧這輛單車有沒有停好，還是媽媽幫我把爛攤子收拾干凈，把這單車停在路邊停的地方，我也沒怎么在意，我們就回家了。事后想想自己的行為，不由地臉紅。時(shí)代在飛越了，新式玩意出現(xiàn)并不代表市民素質(zhì)也能同步跟進(jìn)�。�

　　吃完晚飯后，聽爸爸說，最近共享單車都不讓進(jìn)小區(qū)了。今天回來(lái)時(shí)，在小區(qū)門口看見了“禁止共享單車出入”的`牌子，我連忙問爸爸為什么，爸爸不緊不慢地說：“因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人會(huì)很自私，他們想要把公共財(cái)產(chǎn)占為己有，所以他們把鎖撬掉，拿進(jìn)小區(qū)里，便認(rèn)為是自己的了。并且一部分人不分地點(diǎn)隨意停放單車，造成了交通的不便……”唉！果然有利就有弊，這就是共享單車的弊端。公共資源，而不是占為己有，不能夠這么自私，隨意、任性的獨(dú)占公共資源。再想想之前自己扔下單車就走的行為，也許缺乏公眾意識(shí)的人不在少數(shù)噢。

　　時(shí)代發(fā)展日新月異是好事，可是一些濫用資源的人總是顯得格格不入。市民素質(zhì)要跟進(jìn)，否則，這會(huì)成為新時(shí)代前進(jìn)的攔路虎。

　　共享時(shí)代作文 篇2

　　你或許會(huì)有那樣的一天，悠悠然倚著滄桑的樹干，樹葉的罅隙處漏下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，而你眼前的，不止往昔喧囂的車水馬龍，還有一排排單車泛著明媚的顏色。

　　首先恭喜你，與共享時(shí)代相遇。

　　我們與共享時(shí)代，說是相遇，不如說碰撞。這個(gè)世界教我們演變成精致的利己主義者，共享時(shí)代卻要求人們?yōu)楣�眾著想，接受物品從私有到公有共有的轉(zhuǎn)變。

　　于是，火星撞地球，一時(shí)隕石滿天飛。

　　衛(wèi)生是大眾的顧慮之處，那樣一輛單車，千人坐萬(wàn)人坐；那樣一個(gè)籃球，千人摸萬(wàn)人摸——令潔癖患者咬牙切齒。另一個(gè)因素，有時(shí)人的貪欲吞噬了本我，因?yàn)樨潏D蠅頭小利，故而每每有新聞諸如共享單車、雨傘等一經(jīng)投放就被盜去許多之類，也給共享產(chǎn)品的推行增加了阻力。

　　這是我們對(duì)共享時(shí)代的`改變。

　　但共享時(shí)代最終還是沒有夭折，至少本人落筆寫下這篇文章時(shí)，共享產(chǎn)品依然盛行，這足以證明，共享時(shí)代也在對(duì)我們進(jìn)行著潛移默化的改變。

　　小時(shí)候還被教育著孔融讓梨的典故，現(xiàn)在卻被各大公眾號(hào)教育著要把最大的梨留給自己。孰是孰非，暫且不表。這樣一個(gè)時(shí)代，“共享”這個(gè)詞偶然而必然地出現(xiàn)在我們的眼前。我們逐漸想起了這個(gè)蒙著灰卻又明媚的詞。

　　“這輛車不是我的，管它有沒有被弄臟�！蔽覀兤鸪醯南敕ǎ�大多都是這樣。不值得訝異，因?yàn)樵谂c共享時(shí)代的磨合期中，我們還在摸索、求知與改變，如同初學(xué)步的孩童，跌跌撞撞。

　　當(dāng)我們逐漸不再對(duì)共享產(chǎn)品產(chǎn)生獵奇心理，當(dāng)我們也逐漸嘗到了共享產(chǎn)品的便捷，我們逐漸習(xí)慣，接受它的存在，然后它被我們的時(shí)代所善待。

　　“因?yàn)槭枪�共�?cái)產(chǎn)，不能損壞�！蔽覀兌�得了共有與私有的區(qū)別，漸次自省吾身。

　　總有一天我們會(huì)說，讓我把它擦得如初明媚，一如你燦爛的笑容。

　　共享產(chǎn)品的出現(xiàn)有如春風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不知不覺間改變著我們的生活理念與對(duì)這個(gè)世界的看法。

　　當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地靠雙足趕路，共享單車就在路邊候駕；當(dāng)我們?cè)谕蝗缙鋪?lái)的風(fēng)雨中窘迫，欄桿上的一排排雨傘恰向你漾著笑模樣。在這個(gè)據(jù)說人情冷漠的大千世界，我們卻實(shí)實(shí)在在地感受到了蕓蕓眾生給予我們的溫暖。

　　我們本共享這一片藍(lán)天，一方水土。

　　也許有一天，共享時(shí)代的背后不再是金錢的驅(qū)動(dòng)，而是來(lái)自人心溫柔處的守候。

　　那一天，你還悠悠然享受著那一片靜謐，享受著與共享時(shí)代的相遇相知。

　　陽(yáng)光還是一如既往的明媚。

　　共享時(shí)代作文 篇3

　　如今，共享資源正漸漸進(jìn)入人們的生活，有越來(lái)越多的人使用共享資源，這些資源使人們的生活更加方便！現(xiàn)今的大街上出現(xiàn)越來(lái)越多隨手可見的共享單車，隨著更多人的使用，可見共享單車的影響之大。

　　還記得以前，人們的資源極少，自行車也只是老款可能每人每戶都有的不過十分不便。那個(gè)時(shí)代早已翻頁(yè)，如今我們隨著共享單車的使用，我們將這個(gè)時(shí)代稱為共享時(shí)代。

　　運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都所喜歡的，運(yùn)動(dòng)的方式有很多種。每當(dāng)我晚上出去散步時(shí)，總會(huì)看見有人騎著共享單車，共享單車真的`要改變?nèi)藗兊纳�活了嗎？現(xiàn)在的共享單車種類很多，例如：小黃車，摩拜等。我不得不承認(rèn)，這些共享單車很方便。當(dāng)你購(gòu)物后有很多東西時(shí)，共享單車會(huì)讓你減輕走路的疲勞，并且也省去了你不少的時(shí)間。當(dāng)你想和家人朋友出去運(yùn)動(dòng)，可家里車數(shù)不足，共享單車又為你帶來(lái)愉悅感。難道你還認(rèn)為共享單車沒有影響或給生活帶來(lái)方便嗎？

　　你可能會(huì)慢慢接受這個(gè)看法！可有些人卻仍舊堅(jiān)持自己的觀念。就拿我身邊的例子來(lái)說吧。記得那一次我們幾個(gè)朋友一起討論共享資源。令我印象深刻的是其中一個(gè)同學(xué)的話：“共享單車真的很方便，可是如今，這些共享單車每天被那么多人使用，難免有一些沒素質(zhì)的人破壞它。我經(jīng)常看見有一些車的座椅壞掉！”她說的話給我的感觸很大。共享時(shí)代的發(fā)達(dá)是帶給了人們方便，可是，在使用方面真的能保證安全嗎？如果出了事故那責(zé)任又是誰(shuí)的？還記得我曾經(jīng)看過這樣一條新聞：一位小男孩給共享單車而導(dǎo)致骨折！是的。共享資源是很方便，可如若我們過度依賴這種資源，那只會(huì)害了我們，百害無(wú)一利。我想：共享單車只是我們生活方面的一部分，他只是一個(gè)輔助我們生活更加便捷的工具，而不是影響我們的生活，更不是過度的依賴。

　　生活中的例子隨處可見，共享資源的使用有好有壞，可共享資源已進(jìn)入我們的生活，我們不得不認(rèn)為這為我們帶來(lái)了方便，只是在使用上應(yīng)當(dāng)做好措施，不可讓它成為你懶惰的工具！那么，就讓共享時(shí)代更加發(fā)達(dá)吧，一起享受共享時(shí)代為我們帶來(lái)的愉悅吧！

　　共享時(shí)代作文 篇4

　　人類從古至今的發(fā)展就如同一個(gè)二次函數(shù)，無(wú)論怎樣追求奢華，最后都將返璞歸真。而共享，則是這樣一個(gè)發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物。在歷史的長(zhǎng)河中，人們?cè)鵁o(wú)數(shù)次地共享著，遠(yuǎn)古時(shí)期工具、洞穴的共享，科技金融不發(fā)達(dá)時(shí)期廚房的共享�？梢哉f，在物資匱乏的時(shí)代，人們從未停止過共享；但在物資充裕、科技高速發(fā)展的今天，生活在大城市中的人們又為什么要共享？該如何共享呢？

　　以我的中學(xué)生視角看來(lái)，最主要的原因就是隨著人們經(jīng)濟(jì)與生活水平的提高，人們的生活恩格爾系數(shù)有了顯著的變化。也就是說，人們所花在溫飽問題中的人民幣的總數(shù)額占所有支出的總數(shù)額越來(lái)越小。也就意味著，人們的生活支出不僅僅局限于吃飽穿暖的方面，人們開始追求更加充實(shí)、合理的生活，所以人們開始想到了運(yùn)動(dòng)、健身等等諸多的需求，而這些需求造就了共享的本質(zhì)。

　　共享有了本質(zhì)，但也要有推動(dòng)其發(fā)展的.催化劑，在今天這個(gè)時(shí)代中，我們所最缺乏的，就是土地、就是空間，而空間的缺乏正是共享時(shí)代最強(qiáng)勁的催化劑。舉個(gè)例子來(lái)說，在大家都住在有庭院的平房中時(shí)，家中閑置的空間是非常之大的，足以放下一輛至兩輛的私家自行車。所以人們并沒有共享的概念，但在高樓聳立的今天，人們大多居住在一梯兩戶至一梯四戶的高樓中，那如果家中有一輛自行車，能夠停放在哪里呢？停在樓外吧，怕被偷走且沒有位置；堆放在樓道內(nèi)，會(huì)造成諸多安全隱患，且每日搬上搬下實(shí)在不便；若要存放在家中，那幾乎是不可能的。所以便催化了人們心中最原始的思維：共享思維。也就形成了今天的共享單車。其他的例如共享KTV，共享健身房等也都有這個(gè)因素。

　　最后，是什么來(lái)維持共享源源不斷地發(fā)展呢？這供給能源的，是大城市中普遍存在的第二個(gè)大問題：缺乏時(shí)間。今天城市的腳步在不斷加快，人們沒有大段的時(shí)間，也無(wú)法靜下心來(lái)去堅(jiān)持許多耗時(shí)的事。很多人都有著相同的顧慮：辦健身卡吧，怕自己沒有時(shí)間堅(jiān)持每天花上幾個(gè)小時(shí)去健身；去唱KTV可以釋放壓力，但許多人表示沒有3~4個(gè)小時(shí)用來(lái)唱KTV。這就使得共享健身房、共享KTV等設(shè)施有了生生不息的力量。更多人會(huì)選擇時(shí)間較為靈活的共享設(shè)施，不斷供給著共享產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　但是，共享最離不開的，是科技的發(fā)展。手機(jī)的普遍推廣使得人們可以便捷地掃一掃支付，免去了許多步驟，使人們更易接受、也愿意去融入這個(gè)共享時(shí)代。共享時(shí)代是科技發(fā)展的必然產(chǎn)物，也給予我們諸多便捷，所以我們享用了他們也應(yīng)該去保護(hù)他們，用我們的品德去換取它的長(zhǎng)久存在。

　　共享時(shí)代作文 篇5

　　時(shí)代在不斷地改變，不斷的創(chuàng)新，也逐漸改變了人們的生活。

　　前一段日子，我去奶奶家，奶奶一直愁眉苦臉，我著急地問：“奶奶，您怎么啦？要是遇上什么煩心事，就講給孫女聽！”“唉！甭提了，”奶奶說著就流下眼淚，“我新買的自行車給偷啦！這個(gè)時(shí)代怎么搞的，什么東西都偷！”“就這點(diǎn)事兒�。　蔽摇皳溥辍币宦曅α顺鰜�(lái)。奶奶奇怪地看了我一眼，說：“有什么好笑的，奶媽買菜都要用這輛腳踏車，它現(xiàn)在沒了，誰(shuí)買菜給你們吃？”“奶奶，在這個(gè)“共享時(shí)代”的社會(huì)，你這根本不是問題！走，我?guī)�您去個(gè)地方。”我邊說邊拉著奶奶走到小區(qū)外，指著一排黃色的自行車說：“您看，這是‘共享單車’，您只要掃一掃二維碼，騎的時(shí)候支付一點(diǎn)點(diǎn)錢就行了，這是公共用品，不怕被偷，比您買輛都劃算！”“真的？你可別騙我！”見她不信，我趕緊拿出手機(jī)做示范，掃了掃二維碼，車子就解了鎖。一扭頭，就見奶奶一臉詫異，我得意極了：“現(xiàn)在您老信了吧？”她欣喜若狂，急忙掏出爸爸給她買的卻從未用過的.蘋果手機(jī)，讓我教她如何使用。一看，天！奶奶對(duì)“微信、二維碼、支付寶、掃一掃等”一無(wú)所知，我怎么教她呀！天靈靈，地靈靈，觀音菩薩快顯靈哪，誰(shuí)來(lái)救救我！

　　于是，在奶奶這幾天的執(zhí)著下，我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)她使用“共享單車”，結(jié)果第二天就忘了。老天！當(dāng)一個(gè)老師碰上一個(gè)“健忘”的學(xué)生，又不能沖她發(fā)火，該如何是好呀！

　　終于，在不久這后，奶奶學(xué)會(huì)了掃二維碼，她又開始纏著我教她一些智能手機(jī)的其它用法。我暈！怎么辦？我只好硬著頭皮教了起來(lái)。后來(lái)，在我不懈的努力下，她不僅學(xué)會(huì)了微信、QQ，還知道了不會(huì)的問“度娘”，不再纏著我，甚至學(xué)會(huì)了打游戲，用“美顏相機(jī)”自拍再發(fā)朋友圈。

　　再后來(lái)，不甘寂寞的奶奶就象當(dāng)初我教她一樣，教其他老太太使用智能手機(jī)，她也不再頻繁使用“共享單車”，而是在“網(wǎng)上菜場(chǎng)”買菜，或著點(diǎn)“餓了么、美團(tuán)外賣”等等。她還利用更多時(shí)間跳廣場(chǎng)舞、練瑜伽……

　　現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)開始做“微商”，打游戲也比我還溜，真所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

　　而我也發(fā)現(xiàn)了更多共享資源，如“共享書店”、“共享籃球”等等。我愛這個(gè)“共享時(shí)代”，它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓奶奶時(shí)尚，讓人們熱愛生活。

　　共享時(shí)代作文 篇6

　　隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，越來(lái)越多的東西映入了我的眼簾，如：輕快便捷的共享單車，散發(fā)著書卷氣的共享書店等各種各樣、層出不窮的共享資源。

　　共享單車，相信大家眾所周知，也就是大家共用的自行車。共享單車還有一個(gè)妙處：”共享“，就怕有人占為己有，所以你要交錢在網(wǎng)上付款，車就會(huì)解鎖；相反，要是你沒有把它放解鎖存放處，便會(huì)扣光你的錢，再打電話找你。

　　在馬路上，有時(shí)會(huì)看到幾個(gè)年輕人在騎共享單車；在小區(qū)里，有時(shí)會(huì)看到一個(gè)小孩兒在大人的陪同下練習(xí)騎共享單車……大家十分享受這共享資源，但是也會(huì)有負(fù)面影響。

　　眾所周知，共享單車上有一句話：禁止未滿14歲的人騎共享單車，更不可在馬路上騎行！很可惜，大家都忽略了這條信息，終于，悲劇發(fā)生了。在20xx年6月17日下午2點(diǎn)26分，一個(gè)小男孩未滿14歲在馬路上騎行，不幸卷入卡車下，死亡。這個(gè)悲劇也警示了所有人：共享資源也不是每個(gè)人可以享受的！雖然有人開始跟共享資源“指桑罵槐”，但是“共享書屋”確是一個(gè)好地方呢！

　　我愛看書，喜歡捧上一本書沐浴著陽(yáng)光坐在椅子上看，現(xiàn)在有了共享書屋可好了，我恨不得天天跑去看書。那里散發(fā)著書卷香氣，使每個(gè)人舒暢無(wú)比，在一個(gè)大城市，最安靜的地方只有角落里那一幢小小的'共享書屋了吧。走進(jìn)共享書屋，那兒安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

　　一排排書架，一本本書，一個(gè)個(gè)人，都是那么地有生氣。讀曹操的《觀滄海》，仿佛看到了他立下誓言，要統(tǒng)一天下；讀杜甫的《望岳》，仿佛看到他要登上泰山的決心；讀蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，仿佛看到西湖的美；讀《兩小兒辯日》，為古人勇于發(fā)表自己的評(píng)論而佩服……書讓我學(xué)到了很多。冰心說過：“多讀書，讀好書，好讀書”，讓我感受頗深。

　　在共享書屋里看書的人有老的、年輕的、年少的、中年的；有長(zhǎng)發(fā)的、短發(fā)的、卷發(fā)的；有穿運(yùn)動(dòng)鞋的、休閑鞋的、皮鞋的；有戴眼鏡的、不戴眼鏡的……有一位大哥哥幾乎每個(gè)周日都來(lái)看書，找個(gè)空位做一會(huì)兒作業(yè)，便走到書架前拿一本書坐下全神貫注地、聚精會(huì)神地讀起書來(lái)。他時(shí)不時(shí)地推一推架在鼻梁上的眼鏡；時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭，好像對(duì)書里的話表示贊同。我每個(gè)周日都去共享書店，渴望“吃”掉所有書。

　　共享時(shí)代，便捷的時(shí)代！

　　共享時(shí)代作文 篇7

　　周末的早上，天氣格外好。陽(yáng)光明媚，光線穿透樹葉、窗戶，千轉(zhuǎn)百回的投入房間。明明伸了個(gè)懶腰，手機(jī)鈴聲正好響起�！拔梗�哪位？”“明明，今天上午一起去書店吧？”“好啊，那還是那家‘共享書店’，老時(shí)間見！”、書店離家不是很遠(yuǎn)，明明拿出手機(jī)，準(zhǔn)備使用共享單車個(gè)。他找了許久，不是部件有所損壞，就是車牌被人刮去。最后，他好不容易找到一輛車，騎著便上路了。到達(dá)書店時(shí)，人已經(jīng)有些多了。環(huán)顧四周，各種共享單車被停放的不成樣子，亂七八糟。遠(yuǎn)處，城管們正在向這里走來(lái)。明明只好皺著眉頭，停好車子。

　　上面這個(gè)故事中，明明的經(jīng)歷，許多人一定感同身受。狄更斯曾在《雙城記》中這樣寫道：“這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代�！蔽艺J(rèn)為這句話在這個(gè)時(shí)代也同樣適用。

　　“共享”即為一個(gè)物件被大家一起使用。這樣子，的確能給我們帶來(lái)很多的便利。在高峰段時(shí)間，公交車上“人山人海”。出租車也很難打到。此時(shí)，你便可以選擇共享單車，在交通堵得水泄不通時(shí)分，一路暢通無(wú)阻�！�…

　　但是，凡事皆有“兩面性”�！肮蚕怼币彩侨绱�。便利的同時(shí)也帶來(lái)了許多問題。就比如：停放不當(dāng)。新聞中就曾經(jīng)報(bào)道：黃埔、徐匯等區(qū)，就因?yàn)槠渫７艈栴}，扣押下大批共享單車。又如：使用不當(dāng)。在街道上，你隨處可以看見被破壞了的共享單車。輪胎漏氣、無(wú)人修理、座位不穩(wěn)……

　　這些被破壞了的共享單車，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人修理，只得被棄置于大街上，“孤獨(dú)終老”、“無(wú)家可歸”。既占據(jù)了位置，又影響了美觀，夸大一點(diǎn)說，甚至可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

　　而這些情況，大多并非什么“天災(zāi)”造成，而是由“人禍”導(dǎo)致。一些使用者起了私心，想把這輛車占為己有，他便刮花了車牌號(hào)；一些使用者，因?yàn)樽约黑s時(shí)間，便把車子隨地一停，不曾考慮后續(xù)問題……我認(rèn)為，這一切要想改變，是得先提升大眾對(duì)“共享”的認(rèn)識(shí)。雖說大眾的素養(yǎng)在不斷提升，但是總會(huì)有那么一些人群，缺乏對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)。魯迅先生曾說：中國(guó)人麻木冷漠。而如今的中國(guó)人已不再麻木冷漠，卻掉入了一個(gè)更加荒誕的怪圈。那，何為“怪圈”？西方哲學(xué)家阿法特曾提出過這樣一個(gè)概念：“群氓”恰能解釋這個(gè)問題。

　　那，是不是“共享時(shí)代”從此就要走上沒落了呢？

　　山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　所幸，由于政策的推動(dòng)和社會(huì)各方面做出的.努力，這樣的情況，已經(jīng)得到了很大的改善�！肮蚕頃r(shí)代”正在朝著一個(gè)越來(lái)越好的情況發(fā)展。如：一些經(jīng)常使用共享單車的人們，會(huì)自發(fā)的建立QQ群等，舉報(bào)一些不當(dāng)使用的情況；用戶們可以向共享單車平臺(tái)提供信息，不久，師傅們便會(huì)對(duì)破損單車進(jìn)行維修……

　　相信，在各方面的努力下，“共享時(shí)代”將會(huì)發(fā)展的更好，走的更遠(yuǎn)，展現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)！

　　共享時(shí)代作文 篇8

　　時(shí)代，千變?nèi)f化。如今社會(huì)上出現(xiàn)了許多共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。

　　在秋高氣爽的國(guó)慶節(jié)里，我漫步在大街上，捧著一本書，細(xì)細(xì)地閱讀著。樹葉，隨著微風(fēng)在空中緩緩落下，梧桐樹的葉子灑落在林間小道上，仿佛人間仙境；潔白的云朵格外美麗，襯托出天空的蔚藍(lán)；在林間小道旁，有幾棵香味飄溢的桂花樹，“呼＿呼……”一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花旋轉(zhuǎn)著落下，想伸手接一片，又不知落到哪兒了，多美�。�媽媽們帶著孩子出來(lái)散散步，“小芳，來(lái)玩吧，捉迷藏好不好？你捉，我藏！”“好……”我合上書本，望著這一切，微微笑起來(lái)，童年多美好，風(fēng)景多美……時(shí)代，多么美好，一切都美好，不是嗎？可……

　　“哈哈哈！姐姐，姐姐，陪我們玩好不好？來(lái)！”她牽著我的手，奔跑起來(lái)，微風(fēng)吹過我的臉龐，讓我享受人與自然的美。

　　這時(shí)，一位站在遠(yuǎn)處的'保潔工阿姨引起我的注意：雖然有風(fēng)，但還是有太陽(yáng)，抵擋不住的熱，那已被太陽(yáng)曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下，她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下，快要連成一根線。她正吃力地，慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車！我才恍然大悟，時(shí)代有時(shí)并不是都美好的，而有時(shí)，是殘缺的！現(xiàn)在，在繁華的城市的一角，隨處可見共享單車，有的被推倒在地，有的被隨意的亂放著，它們?cè)闾Ａ谁h(huán)境，使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個(gè)時(shí)代變得不完美起來(lái)，更重要的是，雖然這些共享的資源給我們帶來(lái)了便利，但，卻在逐漸改變著部分人的生活理念，有越來(lái)越多的人放任自己，隨意破壞環(huán)境，我覺得，共享時(shí)代沒有給我們帶來(lái)便利，而是麻煩。我站在原處，望著這里的一切，搖搖頭，輕輕嘆了口氣，這一切真的美好嗎？共享時(shí)代給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，一定也要影響城市環(huán)境嗎？我沉思著……剛剛那美好的一切，在這一刻，似乎都沒有了生機(jī)……

　　如今，社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享資源，有利有弊，需要社會(huì)引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說：“大批量的共享單車被破壞，共享單車在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣，思考著：這一切，都能改變嗎？

　　共享時(shí)代作文 篇9

　　經(jīng)過社會(huì)的發(fā)展，在我們的日常生活中有了越來(lái)越多、越來(lái)越豐富的共享資源，這個(gè)資源也逐漸著改變著我們的生活。例如：有環(huán)保的共享單車；有可以讓人在知識(shí)的海洋中遨游的共享書店；還有運(yùn)動(dòng)使人神清氣爽的共享籃球等多種共享平臺(tái)。

　　共享單車有許多：摩拜；小黃；小鳴……，它們能為我們的城市減少不必要的污染，既能讓我們綠色出行，還能讓我們得到鍛煉，真可謂是一舉兩得。但事實(shí)真的如此順利嗎？當(dāng)然不是，人們把共享單車隨意亂放，馬路的`周圍全是共享單車，許多全新的單車，要么就是少了二維碼；要么就是“少胳膊少腿”；還有的被人都被人弄得“五馬分尸”，真是要多慘有多慘！雖然共享單車給了我們省去了許多的麻煩，但是狠心的人們卻沒有放過它們那柔弱的身軀。

　　共享書店可讓我們?cè)跁�的知識(shí)海洋里傲游，俗話說的好“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書的作用有許多除了剛才說的這幾個(gè)，還有可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；學(xué)會(huì)更多的人生道理。所謂書有這么多的本領(lǐng)，那他們應(yīng)該是一塊寶，受所有人愛戴。但是人們?nèi)�書店有許多不好的行為，在書店里面邊吃邊看書，書看完之后也不知道還，還的時(shí)候也不按照條形碼來(lái)分。一本書的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，倘若你不還給書店，那其他人便學(xué)不到這其中的知識(shí)，日積月累，后果所謂不堪設(shè)想！俗話說得好：“少年強(qiáng)則強(qiáng)”，如果少年們學(xué)不到一本書的知識(shí)，那他們有可能就會(huì)落后一大截？你說對(duì)不對(duì)呢！

　　下面再說說共享籃球吧！籃球可以讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在我們的中考中，也有體育30分，在這30分中就有投籃這個(gè)項(xiàng)目，很多人就是這1分、0、5分，而考不上重點(diǎn)和理想的學(xué)校。雖然籃球看起來(lái)就像個(gè)小胖子，無(wú)比的可愛，但是也有人傷害這個(gè)“小胖子”。在這個(gè)“小胖子”上戳個(gè)洞，使“小胖子”漏氣，在“小胖子”上亂涂亂畫。把這個(gè)“小胖子”變成一個(gè)丑陋的“小瘦子”。

　　好了，也說了這么多了。不知道你們明白這個(gè)道理了嗎？不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環(huán)保，而不是去把它們當(dāng)犯人一樣施以酷刑，把它們當(dāng)成自己的小伙伴去照顧、關(guān)心它們。你們說我說的對(duì)不對(duì)？

　　共享時(shí)代作文 篇10

　　隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們的生活也在不斷地發(fā)生變化，逐漸變得科技化和現(xiàn)代化。越來(lái)越多的科技創(chuàng)新正在融入和改變我們的生活理念。

　　舉個(gè)例子，比方說現(xiàn)在隨處可見的共享單車。小小的單車讓我們的出行變得尤為快捷和方便，只需用手機(jī)或其他的方式，就可以使用。

　　這樣快捷的生活真的是非常符合我們現(xiàn)代人的生活。于是，越來(lái)越多的共享物品，出現(xiàn)在各種大大小小的街道上。當(dāng)天氣突然開始下起雨，怎么辦呢，各種各樣的共享雨傘可供你挑選；當(dāng)你想好好地釋放，揮灑汗水的時(shí)候，共享籃球就出現(xiàn)了；當(dāng)你想靜下來(lái)，補(bǔ)充一下知識(shí)以及精神的空缺時(shí)，共享書店竟也出現(xiàn)了。這些科技的創(chuàng)新正在不斷滿足人類的需求，會(huì)有更多類似這樣的共享物品出現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳�活中，同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)快捷與便利。

　　但是在我看來(lái)，沒有什么會(huì)十全十美，總會(huì)有需要改善的地方。首先，各種各樣的共享物品批量地出現(xiàn)在城市中，也會(huì)給城市帶來(lái)不便。一堆又一堆的東西會(huì)占據(jù)大量的空間，同時(shí)也會(huì)給城市帶來(lái)因繁多而造成的不美觀。再加上可能不會(huì)好好地去擺放物品，而變得雜亂，還會(huì)增加人的勞動(dòng)力。想象一下，每一天的清晨，不是鳥兒那清脆靈動(dòng)的歌聲，而是頻繁的掃碼開鎖帶來(lái)的繁重聲音，一天的好心情又從何而來(lái)呢？

　　接著，這樣的生活方式是否改變了人與人之間的情感呢？我認(rèn)為它可能會(huì)取代人與人之間溝通的.渠道，不再會(huì)有人去相互借還，在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，只會(huì)想到哪里會(huì)有這個(gè)東西，手機(jī)有沒有電�；蛘吒�本毫不關(guān)心，而忘記了自己也能夠去幫助，忘了人與人之間還有一種叫做情感的東西，當(dāng)然這只是假設(shè)。我想可能人還會(huì)變得懶惰，不會(huì)去思考那看似衣食無(wú)憂的外界。不會(huì)去想天氣，交通，或可能發(fā)生的事件以及突發(fā)事件。我希望在這個(gè)發(fā)達(dá)的共享時(shí)代，所有的一切都不要變成我所說的那樣。

　　在這個(gè)無(wú)限創(chuàng)新的世界里，看似繁華的共享時(shí)代定也會(huì)很快消失殆盡，從而取代這個(gè)世界的一定不是人人口中都傳言的智慧，而是比智慧還要重要的。

　　共享時(shí)代作文 篇11

　　共享，是什么？

　　隨著時(shí)代的遷移，“共享”一詞便注入了人們的生活。共享單車，共享書店，共享籃球，共享雨傘……等等等等，諸如此類，只要在街邊掃下二維碼，伴隨著“嘀嘀嘀”的聲音，所用的一切便沾上了“共享”的名分。

　　可是，共享，究竟指什么？

　　越來(lái)越多的機(jī)械式理念和物品，這固然是好的，不必我說什么引領(lǐng)時(shí)代向前邁進(jìn)的套話�？墒牵�共享真的就只是指“通用”嗎？它真的只是一個(gè)可以被摁在任何事物前的名詞嗎？就算它是，請(qǐng)問它有沒有情感？

　　真正的共享，究竟，又是什么呢……

　　涼爽的微風(fēng)拂在臉上，四周安謐得只剩下小鳥的鳴叫聲和點(diǎn)滴的微語(yǔ)呢喃。這是一個(gè)人都會(huì)喜歡的日子，可是我們此刻卻站在英國(guó)街頭，虎視眈眈地盯著民宿緊鎖的大門。那是一道門，在我看來(lái)好像不是，那是一個(gè)阻礙，兩國(guó)語(yǔ)言的阻礙，互聯(lián)網(wǎng)的阻礙，時(shí)間的阻礙。多少電腦的藍(lán)符“噠噠噠”地移動(dòng)，電話卡開始泛起白煙，我們?nèi)越诡^爛額的站在那里，竟開始抱怨陽(yáng)光的毒辣。

　　這時(shí)，一個(gè)老太太牽著狗走過來(lái)，面對(duì)我們，她只是一個(gè)路人。可是她走了幾步又折返回來(lái)，用英語(yǔ)問我們：“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>

　　“我們聯(lián)系不上房東，他發(fā)來(lái)的網(wǎng)頁(yè)也收取不了，拿不了鑰匙箱的密碼，只能在這里等他回復(fù)�！蔽覀儗擂蔚匦Α�

　　“這樣��！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你們?nèi)ノ壹野�！我電腦上可以開的，”見我們遲疑的神色，又補(bǔ)充，“你們不相信我嗎？我保證幫你們搞定的�！毕肓艘粫�(huì)兒又說：“我保證過的�！闭f完就招呼她的狗走了，幾個(gè)大人受寵若驚的跟在她的后面。

　　接下來(lái)的情節(jié)也應(yīng)該猜到了，我們拿到了鑰匙，謝過了她，只是有個(gè)小插曲——老太和幾個(gè)大人一起回來(lái)，匆匆對(duì)我們說：“剛剛是不是對(duì)你們說話時(shí)的語(yǔ)速有點(diǎn)不耐煩？對(duì)不起，我怕待會(huì)的約會(huì)會(huì)遲到，所以……”她似乎有點(diǎn)不好意思地?fù)蠐项^，走了。留給我們震驚的.背影。在英國(guó)這樣一個(gè)守時(shí)的國(guó)家，只是為了幫助一群路人，她愿意獻(xiàn)出自己的時(shí)間……

　　也許你們不會(huì)相信，因?yàn)檫@似乎是電影小說里的橋段，這種好人太假了，怎么可能會(huì)有？可是我以十分的肯定，十二分的熱情，一百分的感激作擔(dān)保，舉起右拳，這真真是真的。如果不相信也沒有關(guān)系，我們繼續(xù)“共享”。

　　沒錯(cuò)，共享并不是單指流行式的沒有情感的生物，就拿我們遇到的老太作例，她這種行為難道不是共享嗎？她給我們她的時(shí)間，這是共享，她分出自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q成我們?cè)诿袼蘩锵硎艿臅r(shí)間，這何嘗不是共享？所以那些物質(zhì)難道就真的是共享嗎？最初的共享究竟是什么？它更像是一種心態(tài)，而不是廣義上的什么“資源。

　　真正的共享，其實(shí)不需要被發(fā)明創(chuàng)造。不，不需要！它早已在人的心靈深處長(zhǎng)存。

　　共享時(shí)代作文 篇12

　　走在黑白相間的斑馬線上，車水馬龍，路旁的行人一個(gè)一個(gè)從我身旁匆匆走過，生活似乎因?yàn)檫^快的節(jié)奏而變得暗淡了不少。

　　剛上完體育課的我已是精疲力竭，一個(gè)人等在與媽媽約好的放學(xué)接我的路口。

　　“叮！”清脆的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)。我掏出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)收到一條來(lái)自媽媽的短信：今天有事，不能來(lái)接你了。自己回家。

　　沒奈何，我只好拖著沉重的步伐朝家的方向走去。好累��！要是有個(gè)代步工具就好了哪怕是自行車也好呀！我想道。

　　忽然，視線中出現(xiàn)了一片黃——共享單車！我又驚又喜，自己那么累，在這個(gè)共享時(shí)代，為何不使用這種共享的單車呢？于是，我點(diǎn)亮手機(jī)，打開支付寶，掃取車上的二維碼——“叮！”鎖開了！

　　在這條永不拓寬的林蔭道上騎行，我感到新鮮又快樂。一路上，我領(lǐng)略了生活中的美，發(fā)現(xiàn)了這座繁華都市幾年來(lái)的變化。

　　共享單車帶著我，穿過熟悉的路、熟悉的巷。只見昔日泥濘不堪的巷子如今已經(jīng)改變?yōu)榱恕靶率嚼锱�”，弄堂外面也放著幾輛共享單車，它們靜靜地等候著人們的到來(lái)，為生活帶來(lái)便捷。

　　還記得兒時(shí)，媽媽也曾載著我穿過這樣的弄堂，幫我買過那時(shí)最流行的玩具，帶我吃遍大街小巷中的所有美味。最讓人難忘的是那小籠包，輕咬一口，齒腔建充斥著最鮮淳的湯汁，讓我現(xiàn)在都難以忘懷，甚至還曾在弄堂中由于濕滑的青苔滑倒過，那是我滿身泥濘，手臂上的.皮都被蹭破了，滲出了血。媽媽立即跑過來(lái)把我扶起。一聲聲關(guān)懷，一聲聲囑咐，讓我心里充滿溫暖。伏在媽媽的背上，我很快忘記了疼痛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　路兩旁的老梧桐樹枝繁葉茂，光束透過葉間的空隙射在地上，形成一個(gè)個(gè)光暈，樹下�？恐鴰纵v“黃車”——不知不覺間，我到家了。我回味著路上的風(fēng)景，心里卻浮現(xiàn)出與家人一起回家的回憶。

　　“叮！”手機(jī)鈴聲再次響起：安全到家了嗎？媽媽問。

　　與共享單車一同放慢腳步，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美，發(fā)現(xiàn)了與家人一起的美好回憶。在當(dāng)下社會(huì)中，“共享”已成為人們生活中不可缺少的一部分，與我們的生活息息相關(guān)，改變了我們的生活理念。

　　共享時(shí)代作文 篇13

　　外國(guó)網(wǎng)友列出了新的“中國(guó)四大”發(fā)明：共享單車、支付寶、網(wǎng)購(gòu)、高鐵，其中共享單車首當(dāng)其沖。隨著城市的發(fā)展，資源也越來(lái)越少。這時(shí)，充分利用的“共享”理念，成了社會(huì)的必然趨勢(shì)。我們這群時(shí)髦的中學(xué)生，自然也要跟緊時(shí)代的腳步。共享理念，正成為我們生活的一部分。

　　共享單車一上線，我和幾個(gè)朋友便裝上了摩拜app。共享單車真是方便呀！何時(shí)需要，就何時(shí)拿車。周末在小區(qū)門口拿車，再騎到公園門口還車，十分方便。但過了不久，我和朋友們就發(fā)現(xiàn)自己掃的車不是座椅壞了，就是踏板掉了，還有人用鐵鏈把車鎖在樹上。我們看了很是生氣，便決定舉報(bào)他們。

　　于是，我們決定制止一下這種現(xiàn)象，就在一個(gè)下午在被鎖的單車附近“蹲點(diǎn)”。過了一會(huì)兒，一個(gè)中年人嫻熟地解開鐵鏈上的鎖，準(zhǔn)備騎車。我趕緊把它拍了下來(lái)，一個(gè)朋友上前去勸他。不料那中年人卻道：“我給了錢，車就是我的！”另一個(gè)朋友趕快去叫居委會(huì)，幾個(gè)工作人員趕忙上前把他拉住制止了他。原來(lái)，這“共享單車”要想辦好，不僅得廠家努力，還得靠使用者的共享意識(shí)呀！

　　為了“深入貫徹共享意識(shí)”，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里辦起了“共享圖書角”。很快，在我們班就辟出了一塊地方做圖書角，我榮登管理員的職位。一開始，我讓同學(xué)們自主捐書，管理他們的借還�？梢粋�(gè)月過去了，圖書角里的書竟然損失了一半還多！這可把我愁壞了，忙叫上那幾個(gè)同學(xué)，把班里的人一個(gè)一個(gè)問過來(lái)。但自主交書的，只有寥寥幾個(gè)人。我又讓班主任做了宣傳教育，可還是沒有起色。

　　這一天我去圖書館看書，看見幾個(gè)人借書超過了時(shí)間，只得交了罰款離去。我靈機(jī)一動(dòng)：嘿，要是班級(jí)的圖書角也有獎(jiǎng)懲制度，同學(xué)不就不敢逾期不還了嗎？原來(lái)要“共享”，不只是要讓使用者遵守道德，還要讓那些不“守法”的人吃到些苦頭。第二天我趕緊去找老師商量措施，還建立了“信譽(yù)積分制”，如果不遵守規(guī)定，他以后的借閱就會(huì)受到影響。這一新“法案”提出后，我為每一本書編了號(hào)，登記同學(xué)們的借還。我還讓同學(xué)們“流動(dòng)借還”，帶來(lái)一本新書，就可以拿走一本書。果然，書的丟失率低了不少，同學(xué)們也逐漸愛上了閱讀，愛上了共享。

　　共享理念，正逐步進(jìn)入我們的'生活，代替原有的私有理念。要做到這一點(diǎn)，不僅要靠廠家立定條約，更要讓“共享”的種子住進(jìn)人的心中。如果每一個(gè)人都守公德，那么我們的資源，就會(huì)越來(lái)越高效。試想一下，未來(lái)的一天，我們生活在“全共享”時(shí)代，每一樣?xùn)|西，都由大家一起用，那該是個(gè)多么美妙的世界�。�

　　共享時(shí)代作文 篇14

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源正陸續(xù)出現(xiàn)，它們也不可避免地與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，逐漸地改變著每個(gè)人的生活理念。

　　縱觀人類的歷史，人們的物品從共享轉(zhuǎn)化為私有，而現(xiàn)在，一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代再一次出現(xiàn)。共享單車、共享書店、共享籃球……它們?cè)谧屓藗兿硎艿耐瑫r(shí)，也引發(fā)了廣大人民對(duì)此的熱議與思考。其中，共享單車無(wú)疑是最廣為人知的。馬路邊、車站旁……到處可以看見他們的身影。取出手機(jī)，點(diǎn)開APP，對(duì)準(zhǔn)車身的二維碼掃一下，就可以騎車了。各大共享單車公司也常常競(jìng)相進(jìn)行推廣活動(dòng)，很多時(shí)候可以免費(fèi)騎車。這樣方便又實(shí)惠的共享資源是不是得到了所有人的贊同？

　　其實(shí)并不全是。不少人利用共享單車的管理漏洞，進(jìn)行了許多不文明的行為，有的共享單車被拆掉鎖占為私有，有的被推倒損壞，這些都對(duì)于共享資源的發(fā)展造成了不良的影響。他們可能是為了一時(shí)的利益或?yàn)榱税l(fā)泄壞情緒，破壞那些原本為了造福人們生活便利的資源，不為他人著想。那么，如何去改變這種現(xiàn)狀呢？

　　我覺得引起這類現(xiàn)象的最根本的原因，就是因?yàn)槿藗兩�活理念的不同，因此要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳�活理念�；蛟S不少人最先使用共享資源時(shí)，內(nèi)心會(huì)帶著獵奇的心態(tài)和占了便宜的竊喜。但當(dāng)更多的共享資源出現(xiàn)時(shí)，隨著使用次數(shù)的增多，人們更多地感受到共享資源為他們的生活帶來(lái)的便利，也就漸漸認(rèn)可了共享模式，也會(huì)更自覺地去維護(hù)共享資源。這就是一些人生活理念轉(zhuǎn)變的過程。

　　因?yàn)楫?dāng)新事物出現(xiàn)時(shí)，它們改變了原有的生活模式，人們的本能會(huì)希望生活不被打亂，通常會(huì)排斥新事物。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，新事物一定會(huì)不斷的`涌現(xiàn)，并繼續(xù)推動(dòng)著時(shí)代這個(gè)大齒輪。久而久之，人們就會(huì)接受新事物，適應(yīng)新模式，并改變?cè)�有的生活理念。人們�?shí)際上一直處在一個(gè)時(shí)代的適應(yīng)期中，在共享時(shí)代亦是如此。

　　如今，我們已擁有眾多的共享資源，它們無(wú)一例外地帶來(lái)了便捷的生活，以及更健康的狀態(tài)。讓我們一起用文明的的言行去維護(hù)它吧！

　　處在共享時(shí)代，意味著歷史的又一次再現(xiàn)。

　　擁有共享資源，意味著社會(huì)的又一次進(jìn)步。

　　改變生活理念，意味著生活的又一次變更。