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我的校園作文（匯編15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
在校園里，花兒在長大，我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界，來觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。
我們的學(xué)�？擅懒�！比公園美個好幾百倍！這我可沒吹牛，不信？你往那看看！
紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來的惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時候還能時不時聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)��？
最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛，要是不小心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。
這個校園春天，鳥語花香，陽光明媚，同學(xué)們沐浴著陽光，在玩耍也在學(xué)習(xí)。
這個校園夏天，夏日炎炎，綠樹成陰，同學(xué)們在自由地奔跑，播撒著希望的.汗水。
這個校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學(xué)們在安靜地看書。
這個校園冬天，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。
這個校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師，有和我們一起成長的朋友，我感到十分快樂。
雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。
我愛我的校園！
我的校園作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個接一個的沖出教室，來到校門口邊的前操場上玩耍。
前操場的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子，旁邊有可愛的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。
大步走過東邊的小徑，我們來到后面的大操場，同學(xué)們都在盡情地奔跑，整個操場都回蕩著歡聲笑語。
出了操場，穿過西邊的小路，就來到了學(xué)校中間的花園。花園中間有一條長廊，長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學(xué)們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書，別提多舒服啦。
如果你休息好了，就可以離開長廊，穿過大廳，來到大廳旁邊的小花壇看看，花壇里種滿了杜鵑花，開花的時候可美了，像一大片玫紅的云霞！
我們學(xué)校最美的'時候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié)，紫藤花開了，一串?dāng)D著一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從里，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊，我們的校園真美呀，我愛我的校園！
我的校園作文3
我的校園十分美麗，看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面，顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前�！皒xxxx第三小學(xué)”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上，讓人覺得這一天一定很美好。
進了學(xué)校的大門，便能看到一個大銀幕，它被花草簇擁著。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道，羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘，它長長的又有點小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墻壁，不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的'小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚，五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了，我被它逗笑了，說：“你還真謙虛啊，自己已經(jīng)很漂亮了，卻還說自己不是最漂亮的，嘻嘻！”
跟小池塘相對的是紫藤長廊，它春天時開出了黃色的小花，長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了，它可以為人遮陽，在它的下面走過，會十分涼爽。秋天時會結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝，但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文4
每個人都會對自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外，我的校園的每處景點都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉，挺著白藍相間的身軀，屹立在教學(xué)大樓前，作為學(xué)校的地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學(xué)校的東北側(cè)，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物，其實，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個個都喜笑顏開，玩得十分開心，為校園平添了一絲生動與愉悅。
要論我們學(xué)校最獨特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹，樹齡與校園同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過桂花樹時，樹上的花枝葉，都隨著微風(fēng)搖動，發(fā)出“沙沙沙”的.聲響，合著校園鳥的叫聲，融成一曲完美動聽的音樂。
每次，當(dāng)風(fēng)撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學(xué)們一張張笑臉，心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園，每年迎來一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹，又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長。
它經(jīng)歷過許多暴風(fēng)雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學(xué)生一個個順利地成長。我愛你，美麗的校園。
我的校園作文5
我的校園，是一座美麗的城堡；我的校園，是一個歡樂的樂園；我的校園，百花盛開；我的校園，多姿多彩……
說起我的校園，我有好多話想對它說。是它，給我營造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，它為了我們，不斷地改變自己，讓自己變得更好、更美麗。在校園里，我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧！
“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的，看起來小巧又可愛，我本以為小橋只是看看的，沒想到還能走上去，坐下來。所以，我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過，我的`眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來打掃包干區(qū)時，都想往那邊走走，碰巧，我們的包干區(qū)就在那旁邊，不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的眼球，它好像在求我多看幾眼呢！
流水其實就是普通的水而已，但是在這里，我總是覺得這里的水和普通的水不一樣，像是“仙水”，潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌：“嘩嘩嘩”！還帶著旋律呢！靜靜地聽著，就像在聽一首樂曲：鋼琴和小提琴配合地很好，真的像從大山里傳出來的聲音。那時候，我的耳朵好像真的豎起來了，聽著聽著，仿佛進入了仙境一般，做神仙的感覺都有了。如果有空，也請你和我一起去聽一聽吧！
魚兒在水里快活地游著，我能感受到它們喜悅的心情，它們好像對我說：“這感覺，就像在飛”！此時，我也好像一條魚，跟著它們一起玩捉迷藏呢！
我的校園豐富多彩，我愛它們，愛這校園里的一花一草一木，它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語，我感謝它們！
這就是我的校園，我美麗的大家庭！
我的校園作文6
我的學(xué)�？h城的南面，叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開，綠樹成陰，是個學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。
一到校門口，一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前，我的教室就在二樓，每天我和老師同學(xué)們在那里快樂地學(xué)習(xí)。
走進大門，又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前，那是五年級同學(xué)的教室，教學(xué)樓上面寫著“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，它時刻激勵著我們。教學(xué)樓前面還有兩個花壇，里面開著一些漂亮的花，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。花壇中間有個升旗臺，升旗臺中間矗立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
大門的左邊。也是一幢教學(xué)樓，那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的'地方，我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長著幾棵芒果樹，一到夏天，樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道，它像一條紅絲帶，每年的運動會都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計數(shù)，樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，像一把綠色的傘，成了我們課余時間的樂園，我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月，桂樹上長滿了含苞待放的花苞。花苞爭先恐后地綻開后，濃郁的香味迷漫在整個校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場。操場上有兩個籃球場，上體育課時，同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。
這就是我的校園，一所美麗的校園。
我的校園作文7
我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后，從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子�；▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯�，真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人們說：“春天來了，春天來了。”我們脫掉了沉重的衣服，穿上了薄薄的衣服，在操場上嬉戲。
夏天的校園里，綠樹成蔭。大樹的`葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽傘，一下課我們就會去乘涼。同學(xué)們不會再圍著操場跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著，聽著好煩人！花壇里的花開得更艷了，最引人注目的當(dāng)然是爭奇斗艷的月季花了。
秋天，校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹，也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴，它們一個個笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了，只有樹枝和樹干了，但是松樹沒有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了，有一些同學(xué)調(diào)皮，看到你在樹下就會搖，樹上的雪就會落到你的頭上，真涼！同學(xué)們還會打雪仗，還有些同學(xué)玩堆雪人，可開心了！
我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？
我的校園作文8
我的校園很美很美，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊的操場供我們玩耍，還有美麗的花壇來美化我們的校園環(huán)境。但是，我最喜歡的還是校園的升旗臺。
我們學(xué)校的升旗臺有三級臺階，這三級臺階大小不一，最底下的最大，最上面的最小。這三級臺階都是由深棕色的大理石筑成，顯得國旗臺莊嚴(yán)肅穆，升旗臺上聳立著一支銀白色的旗桿，在陽光下閃著耀眼的銀光。臺階周圍栽滿了鮮花：紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的如雪�？烧媸俏孱伭⑸拾邤贪�！從遠處看就像給升旗臺繡上了一圈美麗的花邊，可真是漂亮極了！
升旗臺旁有幾棵大樹，它們向遠處伸展著自己的枝葉，遠看像是一把綠綠的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，又好似一位威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。
升旗臺的前面就是寬闊的操場，供我們嬉戲玩樂，上體育課時，還可以在操場上跑步。
升旗臺的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓，在老師的`帶領(lǐng)下，我們遨游在知識的海洋里。
每個星期一，我們都會舉行升國旗儀式，聽著莊嚴(yán)肅穆的國歌，我們踏著有力的步伐，走向操場，站在自己的位置上，等待著。
看著五星紅旗慢慢地升起，我就會想到中華兒女無私奉獻的英雄，他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場升起時，中華人民都大喊起來：“我們解放了，我們自由了，我們終于站起來了！”中國人民興奮地呼喊著，這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這就是我們的學(xué)校，我喜歡我的校園，更喜歡學(xué)校的升旗臺。
我的校園作文9
我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。
一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當(dāng)陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的.，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢？
我的校園作文10
我們的校園南街小學(xué)位于宜城市中心，在我的心里我的學(xué)校是全市最棒的學(xué)校。而且我們學(xué)校的花壇一年四季都很“美”。
春天，花壇里小草鉆出土地仿佛在說“��！這就是春天啊，真美麗！”小樹葉擺擺樹枝好像在說：“我們來比比誰長的快�！毙』ㄒ猜冻隽宋宀世_紛的笑容，一陣風(fēng)吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧，一片欣欣向榮。
夏天，花壇里的樹長得更精神，花開的更艷，小草長得更綠，連小鳥也叫得更歡了。
秋天，花園最里邊的一排銀杏樹的葉子，真像一把把金色的小扇子在空中揮動著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的'一排菊花也開了，像一位位亭亭玉立的少女。
冬天，雪花飛舞，粉妝玉砌，白雪皚皚�；▓@里好安靜，一切都睡著了，只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說：“這下，我們怎么才能找到食物呢？這可怎么辦呀！”
校園除了花壇，操場也讓人著迷。只要下課鈴一響，同學(xué)們爭先恐后的來到到了操場。
你聽，操場上傳來了一陣“加油，加油”的聲響。原來我們班的同學(xué)和四（2）班的同學(xué)在打羽毛球呀！那羽毛球在空中飛舞，吶喊聲也響徹云霄……
一場大雪過后那才叫熱鬧，同學(xué)們再操場上打雪仗、堆雪人。操場上滿是歡聲笑語，真實熱鬧非凡。
我愛我的校園！
我的校園作文11
我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風(fēng)路的北面。
一走進學(xué)校大門，就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學(xué)們玩游戲、做運動等等的好地方。每當(dāng)早操音樂響起激昂的進行曲時，同學(xué)們排列好整齊的隊伍進入正歡迎我們來到的大操場，進行“一日之計在于晨”的早操活動。
每當(dāng)午休過后，同學(xué)們經(jīng)過中午的養(yǎng)精蓄銳，個個精神抖擻，活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上，開心地笑著與同學(xué)們一起游戲、鍛煉，看，那邊有幾個同學(xué)正手拿繩子大力甩開，其他同學(xué)一個接一個在繩子得飛動中跳躍，像一只只輕盈的燕子，籃球架下三五成群的同學(xué)正激烈的搶球投籃，一陣陣的`歡呼聲不絕入耳·······
在大操場的兩旁有著三、四棵長得茂盛的大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有胡子的老爺爺一樣那樣忠實。榕樹給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，夏日遮擋炎炎烈日；帶來了極多方便。
在學(xué)校的東南面，就是有著八層樓高的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓高聳入云，從下面往上望去，教學(xué)樓像是有十層。教學(xué)樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過課室，你總能聽到同學(xué)們清脆地讀書聲。
從教學(xué)樓的東樓梯一直拾級而上到八樓，就到了天臺花園。天臺花園差不多什么都有，有總是面朝著太陽的太陽花，有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉，常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔，一身金黃色毛茸茸的小雞，還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺花園就像一個動植物王國！
我的校園是我學(xué)習(xí)的天堂，是我運動的天堂，也是展示同學(xué)們才藝的天堂。我愛我的學(xué)校！
我的校園作文12
每天清晨，太陽還未升起，許多人還在夢鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了，去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進學(xué)校時，心情便走一下子點燃了。因為，不得不說，我的學(xué)校真的.好美!
剛進入校門口，一直往北走。你會看到，這是一條寬又平整的水泥路，你會抱怨道這十分乏味、缺乏生氣，但是當(dāng)你瞥見路兩旁的櫻花樹時，你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹在風(fēng)中搖搖欲墜，櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飄散在空中，使整個道路彌漫著香氣。你說，是不是，心情一下子就被點燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁，是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認為這就完了，那么你就錯了。別急，我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!
在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新，高處掛了一個國徽，下面刻了幾個大字：崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識、學(xué)會做人。嘿嘿!
下面到我們最喜歡的操場啦!在這里，有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語，真的暖意融融啊!操場一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈，也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢，但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想，讓我們能有一個健康的體魄，才能談其他的!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�。
我的校園作文13
我的學(xué)校叫宏宇小學(xué)，是一個美麗的地方，那里鳥語花香，綠樹成蔭，想看的那就隨著我的腳步來吧！
走進大門，映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們在明亮的'教室里學(xué)習(xí)知識。石碑的后面是裝修一新的科技樓，這是我們做實驗、陳列科技作品的地方。這里面還有機器人實驗班，他們還在全國比賽中獲得過大獎呢！是不是很厲害��？科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓，那里的舞蹈室，樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場的一條小路，路的右邊有校園之星”的展示窗，上面貼著校園之星的照片，其中就是我們班同學(xué)的照片。
我們的操場可寬了！有小足球場，大足球場，還有兩個籃球場。大足球場上面是寬闊的主席臺，它可同時容納幾百人。大足球場的左邊是跳遠的沙坑和實心球、鐵餅等項目的訓(xùn)練場。大足球的右邊是我們的升國旗儀式臺，每周一的早上，五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場，看上去非常壯觀。大課間和體育課時，我們就在操場上歡樂的玩耍。操場和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香，還有矮矮的灌木叢，這也是我們探險的地方。不光是操場，教學(xué)樓之間也有著大片花圃，為整個校園增添了生機和活力。
我的校園是不是很美麗呢？我很愛我的校園！如果你來的話，你也一定喜歡上這所學(xué)校的。
我的校園作文14
我們的學(xué)校是個美麗的校園，雖然是個小校園，但是設(shè)施樣樣齊全。
進了學(xué)校的大門，就是我們學(xué)校有名的畫廊。畫廊上的畫五彩繽紛，構(gòu)圖豐富。畫上不僅畫了動作多樣的人物，還配上了豐富多彩的背景。畫的下方，有古代及現(xiàn)代名人的格言，你一定會受益匪淺。
走完畫廊，就來到美麗的假石山。假石山凹凸不平，山上還有假亭子，里面坐著假人。山下的'水池里養(yǎng)著各種顏色的魚，紅的似火，白的似雪，黃的似金，美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹，樹干很直，像幾個士兵排著隊守護著假石山。樹的下面種著五顏六色的花，一陣微風(fēng)吹來，花兒便于工作跳起舞來，好像在表演。
離開假石山，沿著跑道走，跑道邊上就是小操場，小操場上有新增添的籃球架。小操場鋪著膠地毯，好像穿上了一件衣服。下課了，操場上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲，有的同學(xué)投籃，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)玩游戲，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
穿過小操場，就來到同學(xué)們最喜歡的小樂園。小樂園里的設(shè)施齊全，有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬，還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同，好像是個五彩繽紛的世界。體育活動課的時候，同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲，玩得可高興了。
小樂園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個班。課室約有五米寬，長約有八米多長。課室里開著燈，照耀著我們，讓課室顯得非常明亮。
我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小，五臟齊全”��！
我的校園作文15
崇文實驗學(xué)校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。
走進校園，最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上，我們會在操場上運動，跳繩、跑步、仰臥起坐；一下課，同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥一般，飛一樣地奔向操場，大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲，操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊，是一個動物閑趣園。在那里，“生活”著一群可愛的小動物，那些動物都是用黃銅鑄成的，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的`；螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水里，等待著食物的到來；茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰也不放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負呢！一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中，藍白相間的那幢是1號樓，又名童真樓，一、二年級小朋友就是在那兒上課的；靠里的一幢是2號樓，那兒是我們?nèi)昙壓退哪昙壨瑢W(xué)的“天堂”，我們在那里學(xué)習(xí)、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂的足跡；最外一幢是3號樓，那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因為那表示我長大了。
這就是崇文――我們美麗的校園，它會陪伴著我度過令人難忘的小學(xué)時光。