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身后的目光作文實用（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的身后的目光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身后的目光作文1
20xx年2月，我和媽媽一起去了首都北京參加搜星中國”絲竹杯“第九屆全國青少年民族樂器總決賽。此次比賽中，我獲得佳績順利歸來，其中的經歷讓我感觸頗深。
一下飛機，我們一行70人便被帶到一個陌生的會議廳，全國五百多名優(yōu)秀學子集結一堂，一起開了一個賽前會議：”此次比賽，是搜星中國創(chuàng)辦的第九次全國青少年聯(lián)賽的項目，此次我們有優(yōu)秀的老師、裁判，他們均來自中央音樂學院、上海音樂學院。我們以公平、公正、公開三公作為比賽準則，下午的比賽，期待各位選手的優(yōu)秀表演……“聽了這番話后，我原本平靜的心立即和熱鍋上的螞蟻一般，痛苦難熬，同時又充滿激動、喜悅、開心，非常期待自己的優(yōu)秀表現(xiàn)。
來到候場室，心情不由得又提升了一層，由原來的激動、興奮、期待轉化為緊張、憂慮與擔心。手在發(fā)抖，腿在發(fā)抖，連說話聲音也在發(fā)抖，手心緊張得直發(fā)冷汗，目光呆滯，心跳也在加速奔跑中，快得我無法預測，仿佛有突聽停止的危險。正當我糾結時，一只手輕輕放在我的肩上，耳邊傳來溫柔的'聲音：”不要緊張，放輕松就和平時一模一樣的，這么多遍練習下來，肯定可以的，要相信自己！“媽媽的話猶如一股催化劑，溶解了我的害怕。當我上臺演奏時，還時有些小緊張讓我彈錯幾個音，但是媽媽一直在下面向我投來鼓勵的目光，讓我緊張不已的心里，霎時又變得風平浪靜了，我又得以繼續(xù)照常發(fā)揮……
此次的比賽成果令人欣慰，獲得了少年A組銀獎的好成績，其中有我的努力，也有媽媽的鼓勵，感謝媽媽的鼓勵讓我獲得信心，讓我充分發(fā)揮自己的水平。
生活中常常有一些目光，來自你的身后，充滿鼓勵，而正是因為這些鼓勵的目光，讓我們在闖蕩在拼搏中有了前進的動力。媽媽啊，你的目光深情款款，給了我無盡的力量去拼搏……
身后的目光作文2
彎彎的月牙還掛在天上，風吹在身上仿佛也不冰冷，路邊小草銜著露珠樂彎了腰。我哼著最喜歡的卡通片片曲，大步走在夜幕中。
這是冬天的清晨，上學的時候天還沒亮。本倆是想讓爸爸每日送我的，我怕黑。但是爸爸說沒時間，拒絕了我�？粗麤Q絕的目光，我不再說話。
還記得頭天早晨，鬧鐘把我叫醒，起床、刷牙、洗臉、梳頭……穿好了鞋，爸爸仍沒有意思想要起床送我的意思�？粗o閉的雙眼，我心一狠，背上書包，嘟囔著摔上門下樓去了——哼！自己走就自己走！下了樓，小區(qū)里沒燈，只有外面馬路邊的燈發(fā)出慘淡的黃色的光。抬頭看看天，太陽還是不見蹤影，細細的月鉤掛在天上，閃著冷冷的白光。風一吹，草叢沙沙地響，那搖晃得厲害的草叢，越看越像有只怪獸躲在里面，隨時有可能跳出來撲向我。無奈只身一人，只得"兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，快步奔走"，閉著眼，一股腦跑到馬路上，周圍好歹有了燈，照得心里踏實許多。大冬天的，明明全身冷得發(fā)抖，手心卻滲出了汗。
硬著頭皮走了幾天，漸漸不再害怕一個人走夜路了。爸爸卻問也不問一句，只是在晚上回家之后開心地看著我。仿佛什么他都知道。
又是一個黑漆漆的清晨，我背上書包，從門縫中瞥了一眼熟睡的爸爸，關上門。一聲“嘿！”整棟樓的燈都亮了。一蹦一跳的下了樓，逗逗拴在路邊的小狗，踢踢路邊的`小石子，輕聲哼著《熊出沒》里的歌，不一會兒，就到了小區(qū)門口。
身后傳來細微的腳步聲，我一個轉身，雙目撞上那雙急切的眼睛。
是爸爸。
看著他手足無措地站在不遠處，心頭一股暖流涌起，溫暖了眼眸，溫潤的淚珠劃過臉頰。
原來，身后一直有你的目光。
身后的目光作文3
我是一條小溪，在山澗無憂無慮地流淌著。
有一天，我淌過山澗和溪石嬉戲時，聽見燕子姐姐在我身后和花朵妹妹的交談：”在山的那邊，就是海呀！“”海上有美麗的風景。一條條船帆徐徐飄來，一條條海浪逐波翻滾，一尾尾魚兒上下游動�！�
聽到燕子姐姐的話，我心中便有了一種想法：我要去海。
我試圖以自己的身軀去沖破山，可粉碎的是我的身軀。我一次又一次地嘗試，可山依舊對我鐵青著臉。我筋疲力盡，嘆著氣想：上天真是不公，怎么不就讓我成為大海呢？算了，就在這小山澗間玩吧，我是沖不過去的！
”你怎能因為一點點小小的挫折就退縮了呢？你是否已經用你最大的努力去嘗試了呢？不要埋怨于上天對你的不公平，奇跡的創(chuàng)造永遠把握在自己的手上。一次失敗算不了什么，它也許就是成果的前兆；一次成功也算不了什么，它終將會成為歷史。只要持之以恒地朝著目標去努力，終將有一天，你會看到大海的1“一直在身后看著我努力的`燕子姐姐和花朵妹妹給我投來鼓勵的目光。
聽了燕子姐姐和花朵妹妹的話，我信心大增，并從中反思：我真的盡了全力了嗎？我真的就不行了嗎？我會創(chuàng)造奇跡的，我會看到大海的！
我一次又一次地向山發(fā)起”進攻“。
斗轉星移。
我已不再是一條小溪了，我已突破了山，成為了一條江，身邊已不再是山巒圍繞了，我的身旁有矗立的高樓，有富饒的土地。而我，并沒有陶醉于眼前的景象，我繼續(xù)勇往直前，不畏艱險。
又不知多了多少月，多少年。我看到了：一條條船帆徐徐飄來，一條條海浪逐波翻滾，一尾尾魚兒上下游動。啊，這就海呀！我深深愛戀著的大海呀！我縱身一躍，投入到大海的懷抱。
我永不能忘記，當小溪戀上大海，當小溪投向大海，不僅有我的堅持，更有身后的鼓勵的目光！
身后的目光作文4
或許是因為父親太嚴厲，從小到大，我對父親沒有什么親切感；或許是因為父親工作的緣故，很少在家，我缺少與父親交流的機會，而與父親變得生疏�？墒�，父親的目光卻是多樣的，它教給我太多太多。
高興時的目光
雖然父親從不輔導我的學習，卻總是時不時“拐彎抹角”地詢問我的學習情況。每當父親晚上下班回家時，看到我伏在桌前認真學習，便會悄悄地站在旁邊靜靜看著。目光里滿是慈愛，看的那樣入神，似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。那目光使我不由自主地更加努力學習。而當我拿著優(yōu)異的'成績單興奮的跑回家，喜滋滋的說著我的分數(shù)時，父親總是在一旁笑得無比燦爛。我想，那份喜悅應該是無與倫比的吧！看著成績單，父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道，那目光讓我無比的快樂，也給予了我莫大的鼓舞。
哦，父親高興時的目光教我懂得了學習的歡樂！
生氣時的目光
當然了，父親也會生氣，說真的，父親生氣時的目光是非�？植赖�。記得7歲的那年，有一次，爺爺買了個好玩的玩具，我和弟弟為了爭著誰先玩，而打鬧了起來。父親當時也在旁邊，雖然很生氣，卻并沒有說什么，只是陰沉著臉，用無比嚴厲的目光看著我。那可怕的目光像冰冷的兩把利劍，直穿到我的心里，告訴我做為姐姐要多讓著弟弟。幼小的我，雖然極不情愿，但畢竟還是怕爸爸發(fā)火呀，只好噘著小嘴，放開了緊緊抓著玩具的手。后來每當和弟弟妹妹爭搶東西或吵打時，父親總是用同樣嚴厲的眼神，教育我同一句話：做姐姐的，多讓著弟弟妹妹。那時的我，很不能理解，父親為什么總是讓我忍讓，我為什么總是要玩他們不愛玩的玩具，吃他們已經吃膩了的糖果。有時候，甚至還懷疑父親不愛我。后來長大了一點，才明白原來父親是在培養(yǎng)我的謙讓精神。
哦，父親生氣時的目光教我懂得了謙讓！
身后的目光作文5
夜，未央
夜幕落下，我在外面哭夠了，擦干眼淚，一步三挪地回到家�？匆娢一貋�，你迎上來，焦灼的目光里滿是詢問，可你什么也沒說，去廚房把飯熱了熱，端上桌子，悄悄地走了。我默默吃完飯，轉身回到臥室。門開了，你依舊什么也沒說，那灼灼的目光使我的心凄涼！那窗外的夜幕印證著我的落寞。
心，偽裝
我跌坐在床上，把自己縮在被子里，已淚眼朦朧的我咬緊嘴唇，不讓眼淚落下，努力地抬起頭，讓眼淚收回去，卻猛然發(fā)現(xiàn)眼前的景象是如此不真實！揉揉雙眼，碰上了你的目光，裝滿了關切。我連忙從床上爬起，坐到書桌前。
淚，微暖
“對不起，媽，我又沒考好！”我咬咬嘴唇，擠出這幾個字，默默地等待著，準備迎接那失望的目光�！安灰o，努力了就好！”我詫異地抬起頭，映入我眼簾的是平靜的目光。我的心一熱，撲到媽媽懷里，放聲痛哭起來，肆意的淚水沾濕了她的衣服，可這淚水霎時變得溫暖，在漆黑的夜里泛起點點光亮。
夢，為你
我把打滿紅叉的試卷貼在墻上，走到書桌前開始一筆一畫地寫下我的目標。轉過頭，正對著你那溫柔似水的目光，那目光滿是鼓勵，滿是贊許。迎著這目光，在心里默默刻下幾個字：“今后的拼搏，就為你！”就這樣，在你目光的.籠罩下，我撐起小船，向那成功的彼岸駛去！
蒲公英起飛時，身后有大地的目光。
雛鷹展翅時，身后有山峰的目光。
雨點飛揚時，身后是云朵的目光。
我成長的路上，身后有你的目光！那灼灼的，使我在嚴冬里倍感溫暖的目光！
身后的目光作文6
推薦身后的目光拾溫柔的，使我感到很舒適，寧靜；身后的目光是意的，仿佛在鼓勵著我前行；身后的目光是嚴厲的，仿佛讓我改正錯誤；身后的目光拾憤怒的，仿佛對我有什么不滿和悔恨；身后的目光是…
身后的目光是溫柔的——
測試的前一天，我在房間里認真的復習，看書，做作業(yè)，媽媽在客廳收拾桌子，做家務，爸爸在廚房里洗碗。可能是復習的太久的原因吧，我感覺有點想睡覺，但是我還有一大堆老媽布置的測前培訓，真是煩透了！我煩躁地做完一張又一張的`卷子。門開了，媽媽小聲地走過來，對我說：“把這杯牛奶喝了吧，早點睡覺，明天早上再早點起來復習吧，別太晚了，明天精神不夠��！”
“知道啦，你別煩我，明明知道我有那么多作業(yè)還過來吵我，好煩��！”我大聲地說，說完后，我又繼續(xù)做我的功課，不理睬她！
媽媽像做錯了事的孩子，輕輕地點了點頭，又小聲地走了出去，我的余光落在了杯熱騰騰的牛奶上。我仿佛“看到”了媽媽在慈祥地看著我做作業(yè)，為我承擔一份辛苦，一份煩躁。
突然，我感到手指無比有力，精神非常好，再也不感到疲勞和煩躁了，在試卷上飛快地寫起來。我一直奮戰(zhàn)到11點，由這杯溫暖的牛奶陪伴著，玻璃透過的“目光”陪伴著…
在考場上，我想起了那“目光”，使我精神充沛，對考試更有信心了。
身后的目光是嚴厲的——
我父母一般不會讓我在周六、周日玩游戲的。但我每次都抵不住玩游戲的誘惑，偷偷地上q與朋友聊天。
一個星期六，我照常坐在電腦前面玩電腦，突然天黑了下來，我打開窗子看了看，烏云壓得越來越低，太陽被蓋住了，遠處還時不時傳來陣陣的雷雨聲。
玩了半個小時了，電腦自動提醒關機。
透過雷雨聲，我好像“看到”媽媽嚴厲的目光。
我立刻關上電腦，去復習了…
身后的目光時時刻刻警醒著我，鼓勵著我，贊揚著我，使我懂得了許多人世的道理。
在溫柔與嚴厲，鼓勵與批評的目光下，我快樂地成長著！
身后的目光作文7
一曲小調，宛轉悠揚。 不知何時起，歌聲只在獨自一人時悄然綻放。唇角勾起音律的弧度，讓音符化作一縷絲線，繚繞在周圍。
有時會因天氣陰霾而露出多愁善感林黛玉的情態(tài)，轉眼卻也會因雨過天晴而高呼：不經歷風雨，怎能見彩虹。有時會在體育場上肆意狂奔，揮灑年輕的汗水，轉眼也可窩在家中，靜靜翻一本詩詞，體悟世態(tài)萬千。性格變幻莫測，即使會引來別人詫異的目光，我也能爽然一笑，大步前行。
歌聲嘹亮，我的青春美如歌。 一路行進，荊棘叢生。 晃晃悠悠長到十五歲，也算擁有了自己的人生。盡管接觸的圈子還小，卻也有了人生百態(tài)中的喜怒哀樂，春夏秋冬。
再恣意灑脫的生活，也會有泥濘相隨�？荚嚨氖б�，朋友的矛盾，生活的煩惱，也總會來插上一腳，擾亂我的心神。每當這時，郁悶的我會邁出家門，感受生活的芬芳和自然的啟迪。在竹林里走一遭，看著它們挺拔的身影和刀削般的葉片，心中會涌起萬丈豪情，胸腔中戰(zhàn)意升騰，也能隱隱約約感受到身后的鼓勵目光。唇畔掀起開懷的笑容，一切都會好起來的。
荊棘遍布，跨過便是康莊大道。 坐在椅上，憶起往昔的點點滴滴，頗有些感觸在心頭；低頭沉思，調味盤中的酸甜苦辣，怎又不是一筆可觀財富？我的路，自己走，何必在乎身后眾人質疑的目光，只甩甩短發(fā)，酷酷轉身，留給他們一可望而不可即的瀟灑身影——走自己的路，讓別人說去吧。無論身后的.目光或質疑、或嘲諷；或鼓勵、或欣慰，我都能泰然處之。于我而言，這便是最大的幸福了。
我們恰同學少年，風華正茂，意氣風發(fā)。 我們的青春多姿，我們的成長多態(tài)，我們的生活美如詩。戴望舒在《雨巷》中寫道：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷�！泵虼揭恍�。我不在意身后的各色目光，也不期待遇見一個丁香般的女子，卻獨獨渴望能有一段雨中浪漫歷程，任紛揚的雨絲撒落在肩，一路緩步而行，讓雨絲和歌聲交織成完美的花。
身后的目光作文8
“路上小心。”媽媽站在門口淡淡地囑咐著，“哦——”我邊扣黃帽邊漫不經心的回應著，然后踢開腳架，蹬起踏板，準備出發(fā)。
“要去上學了？”記過隔壁時，鄰居阿姨笑瞇瞇地問，“看看你媽媽還在門口望著呢�！蔽毅读算�，無奈正空著車頭，不敢貿然回頭，只是沖鄰居點了點頭，便繼續(xù)向前了。只是心里有些慌張，媽媽，在門口望我嗎？
我緩緩地踩著踏板，心里思索著。忽然停了下來，我猛回頭，家門口空無一人，哪有媽媽的身影？大概是鄰居阿姨大玩笑吧。沒有在意，繼續(xù)前行。
依然是同往日一般匆忙向學校趕去。清晨街頭并不擁擠，人不多，我在紅綠燈前停下，腦海中浮現(xiàn)出每日放學媽媽在廚房忙碌的身影，慢慢地切著菜，淡淡的問“回來了？”忽然心頭猛地顫動了一下，或許，或許媽媽真的有在門口望我吧。下定決心，明日要留心觀察。
第二天：
“路上小心！”還是昨日那句話，我點點有，騎上車，向前駛去，蹬了幾下，忽然想起了什么，腦海里閃過些許猶豫，捏緊剎車，我回頭看。就在剎那間，心頭只覺一暖。果然哈……媽媽見我停下，以眼神詢問，“怎么了？”我深呼吸，搖了搖頭。繼續(xù)向前。
與平常不同的，這一次，覺得后背灼熱，一道溫和的目光可輕而易舉地感知，我騎得不快，有幾分留戀地蹬著，給母親多了些時光，也給自己留了些空閑。
此后的每一天，在騎出家門的一段路上，我都是慢慢地，不著急趕去學校，因為，我知道我的身后有著一道目光。果真是“兒行千里母擔憂”啊，媽媽送我出門的時候，總是會叮嚀“路上小心”，淡淡的語氣，暖暖的鄉(xiāng)音，我不確定今后的人生會有多少類似的清晨，能夠讓媽媽寬心相望，也能讓自己體會那一道深切目光�；蛟S今后的.人生旅途多風雨，也許我目前只如同剛剛揚帆的小船，但我總會在那路途轉彎之前慢慢行駛，因為我知道，母親投射在我身后的目光不會轉彎……
身后的目光作文9
轉過街角，將是明天。
——題記
昏沉地，下了樓梯。沿著路慢慢走。天色尚早，只有幾個晨練的行人讓沉睡的街道活動起來�！斑@學生……”背后傳來一陣竊竊私語，我沒有回頭。唉，這年頭還是學生起得早。我不禁快步向前，心里挺得意的。
路遇垃圾桶，一陣氣味襲來。遙想古詩有“花香襲人知驟暖”，其實不僅是花香，別的氣味亦有此等功用。我捏好了鼻子準備繞行，于是就踩在了一包塑料袋上，隨即飛起一腳將其踢入附近草叢中——隨即又后悔了。不過或許我是無心之舉呢……四顧無人，還好還好……
走過十字路口，遠遠看到一輛車蠻橫擋住我的去路。我一時的怒發(fā)沖冠了，甚至還起了越車而過的念頭——誰允許你把車停在盲道上啦！
走著走著，看到兩個小孩兒竟在掐架，周圍好大一幫帥哥美女們陪著——我是說，同齡人。雖然身為初四大哥的我已經自命不凡地給自己劃了四條小杠（小學里的大隊長才仨條），但畢竟還是未成年人，見義勇為的事兒少做，更何況打架斗毆無論什么理由都是不對，所以，我就目不斜視的穿過那群小朋友揚長而去。
于是，日子就是這樣一天一天過去的。我大概算不上冷血，卻也實在不是熱血。當路過一兩個行人時，我大概會瞪他們一眼，或者是一副不在乎的.樣子。事情不是我的，即使是我的，如果沒人知道，又會怎樣呢？
……
昨天看感動中國的人物們，這才發(fā)覺他們做事，絕不看別人的臉色，他們每個人都有自己堅定的理想或信仰，這，將是我從他們身上得到的最可貴的精神力。
有時候想想，做事情，過得了別人就過得了自己嗎？只是想說，停止欺騙自己，想想那些身后的目光，本該也原來就是不同的自己。
身后的目光作文10
在進入初二后，學習任務逐漸加重，生活往往被忙碌的學習所充斥，迫使一不起眼的東西漸漸地淡出了我的視線，期中就有那個目光。
6：30·am
我被一個聲音叫醒，緊接著就看見一個溫柔的目光注視著我。我用惺松的睡眼看了看枕頭邊的手表，已經六點半了，我頓時清醒了很多，接著，我就有點鬧情緒了，“不是說六點十五就叫我么？這去學校就該去晚了，今天還得打掃衛(wèi)生呢！”說罷，我便快速地穿衣洗漱，吃完飯以后便騎車踏上了去學校的征程。在這個過程中，那個目光始終是那么溫柔，沒有因為我的`小情緒而變得冷淡，仿佛一切都是自己的錯。
12：30·am
我放學到家了，又是那個溫柔的目光，注視著我把車推進了臥室。在我洗手的時候，它就把我的飯端出來了，我看到是我喜愛吃的大米，我喜出望外，那個目光也變得更加明媚。但我剛嘗了一口就又開始抱怨了：“為什么大米又煮過了？這么軟，都不好吃了�！笨蛷d里的空氣仿佛僵住了，只聽見風透過窗戶把陽臺的門吹得一張一合。就這樣，我悶悶不樂地吃完了面條，擦了擦嘴，在它的注視下去臥室午休了。
8：00·pm
又是一天的末尾，我吃完飯后開始寫作業(yè)了，在我回臥室之前，那個目光注視著我，說：“要不要吃個桔子，今天剛買的，味道還不錯�！蔽抑挥昧艘痪洹皼]時間”匆匆結束了對話。
10：00·pm
我伸了個懶腰，出了臥室，寫完作業(yè)的感覺好輕松。電視的屏幕亮著，但那個目光大概撐不過去了，躺在沙發(fā)上睡著了。頓時，我覺得時間停止了，我仿佛看到它忙碌一天的情景，我有些懊悔對它發(fā)的小脾氣。于是，我看著那個溫暖的目光，一直在我身后支持著我的目光，輕輕地說了一句：
“媽，該睡覺了�！�
身后的目光作文11
又是一個令人不滿的日子。
今天，連續(xù)來了好幾場考試。這都不算什么。由于考得太不理想，被幾個學科的老師訓了，同學們也總是向我這個方向投來詫異的目光。這些冷冷的眼神，有的高傲，有的嘲笑，有的幸災樂禍……
帶著失望的心情，拿著令人絕望的試卷，看著紅得刺眼的低分，我都不想見人了。
踏進家門前，我的眼前閃現(xiàn)出一個畫面：我站在”第一名“的位置上，身后傳來一個聲音——祝賀你，打破了世界最低分的記錄，創(chuàng)造了一個新的奇跡！
……
我的腿在發(fā)抖。一只腳踏進了門，另一只腳快速跟了進來。我希望逃上樓去，沒有人看見�？墒恰�
”等等，“爸爸竟一直在等著我，”這次怎么考得這么低？“
”嗯……是……對！試卷太難了。“我怎么都要找一個理由，要不然，爸爸就可能要請我吃”皮帶炒肉“了……
我終究還是逃了上去。我沉重的'腳步聲伴著我沉重的大腦。到了二樓，這作業(yè)怎么可能做得好呢？學校里的師訓，回家后的爸爸訓。哎……
第二天，我吃過早飯，轉身要走。爸爸溫和的聲音在身后響起：”孩子，要加油，不管怎樣，都要堅持下來�！�
這時，我眼前仿佛出現(xiàn)了一道陽光，走在學校的道路上，我的嘴里還在念叨這：加油！加油！希望就在前方！
到了學校，同學們見到了滿臉微笑的我，也都樂呵呵地與我打招呼。轉過身，伴隨的是一個個目光，有鼓勵，有堅持，有拼搏……
也許你遇到挫折了，也許你碰到困難了，也許你面臨失敗了，也許……也許你有千千萬萬個不如意，記得回頭看看那些支持你的人，用什么樣的眼神看著你。別太在意前方驕傲者的目光，他們也會跌倒的，你只要抓住每一分每一秒，總會超越那一個個驕傲者的。
加油吧！努力吧！
身后的目光作文12
母親是一塊永不撕破的布帛，它裹著家中的柴米油鹽，填充著我心中空缺的愛，染著我眼中的那份淡漠!這就是她的眼，是在我彷徨時在我身后給我堅定目光的眼!
天街的小雨，“嘀嗒—滴嗒——滴嗒”一顰一顰地沁入我緊縮的嘴唇，總感覺老天對我太不公平了，它沒有賜予我太高的智商，它只是給了我一個完整的軀體，可這并不是獨特的恩賜!當我拖著沉重的身體，走進家門，主動地將一張蜷縮在口袋里的`考卷拿出時，抬頭便瞧見媽媽那雙眼已直勾勾地盯住了手中的卷子，我知道，我慘了!她一把奪過卷子，一攤，那刺眼的紅叉叉直射她的眼，我有意閃躲她的目光，在冥冥之中我似乎褻瀆了什么!“你在學校都給我干了些什么?啊?總看你平時優(yōu)哉游哉的，你自己看看這成績，你不嫌丟人，我都怕啊!你現(xiàn)在還有什么理由解釋，今晚別給我吃飯了……”“我……我……”“你什么你!自己考成這樣還有什么臉在這?還不給我滾回屋好好反省反省!”“我就是這么笨，行了吧?”這是我第一次頂母親的嘴。我狠狠地把卷子一抓，奪回，反鎖了門，還十分任性地大喊：“我再也不理你們了!”
第二天上學的路上，心里總是惴惴不安，總感覺有一雙眼在盯著我�！半y道是她?不可能，這決不可能，莫非是我……”我沒有勇氣往下想。
街頭轉角處的那面凸面鏡，在經昨日的大雨洗禮后，是那么的透亮!原來真的是她的眼啊!可這雙眼所傳遞到我心中的目光是那樣的柔和，好暖!這是同一雙眼嗎?“正當我想透過它再瞧一眼時，不知是什么阻止了我。后來我發(fā)現(xiàn)，不用再瞧了，這已經駐足于我的心里了!心里的失意被碾破了，這樣的目光我只需淡淡地邂逅便可輕描淡寫下永恒!
萬物之變，溢于言里，母愛之切，駐于眸里。沒有人能夠真正擁有這份默默的目光，即使是我，也只不過是一點一滴!
身后的目光作文13
夜.未來
夜幕落下，我在外面哭夠了，擦干眼淚，一步三挪的回到家�？匆娢一貋砹�，你迎上來，焦灼的目光里滿是詢問，可你什么也沒說，去廚房把飯熱了熱，端上桌子，悄悄的走了。我默默吃完飯，轉身回到臥室。門開了，你依舊什么也沒說，那灼灼的目光使我的心凄涼！那窗外的夜幕印證著我的落寞。?
心.偽裝
我跌坐在床上，把自己縮在被窩里，已淚眼朦朧的我咬緊嘴唇，不讓眼淚落下，努力抬起頭，讓眼淚收回去，卻猛然發(fā)現(xiàn)眼前景象是如此不真實！揉揉雙眼，碰上了你的目光，裝滿了關切。我連忙從床上爬起，坐到書桌前。?
淚.微暖
“對不起，媽，我又沒考好！”我咬咬嘴唇，擠出這幾個字。默默等待著，準備迎接那失望的目光�！安灰o，努力了就好！”我詫異的抬起頭，映入我眼簾的是平靜的目光。我的心一熱，撲到媽媽懷里，放聲痛哭起來，肆意的淚水沾濕了她的衣服，可這淚水霎時變得溫暖，在漆黑的夜里泛起點點亮光。?
夢.為你
我把打滿紅叉的試卷貼在墻上，走到書桌前，開始一筆一劃寫下我的目標。轉動頭，正對著你那溫柔似水的目光，那目光滿是鼓勵，滿是贊嘆，迎著這目光，在心里慢慢刻下幾個字“今后的`拼搏只為你！”就這樣，在你目光的籠罩下，我撐起小船，向那成功的彼岸駛去！
蒲公英起飛時，身后有大地的目光。
雛鷹展翅時，身后有山峰的目光。
雨點飛揚時，身后有云朵的目光。
我成長的路上，身后有你的目光！那灼灼的使我在嚴冬里倍感溫暖的目光。
身后的目光作文14
在我們的學習歷程中，老師教給我們知識，更教會了我們如何去做人。人們常說，老師是辛勤的園丁，澆灌著棵棵嫩苗。老師的目光始終在我們身上，老師也見證著我們的成長。
有一件事，總在我的腦海中浮現(xiàn)，即使時光如此飛快，也總是歷歷在目。記得在初二的時候，我寫的一篇征文受到了班主任郭老師的好評。當老師對我說，讓我在升旗上演講時，我霎時愣在那里，心臟仿佛停止跳動了一秒鐘。我猶豫了好久，老師還在旁邊鼓勵著我，說對我有信心，是心里的那種膽怯在與我作斗爭。
后來老師說，不然讓其他同學上，我當時一聽，是老師給我的機會怎么能讓給你呢？我下定決心，答應了這件事。老師幫我修改演講稿，還親自教我如何朗讀，是老師的話語使我擁有信心。
老師讓雖然對我鼓勵的話語很少，但是老師的行動讓我感受到他對我的鼓勵。為了不辜負老師對我的期望，我在家里不斷練習。
星期一到了，我站在了主席臺上，盡管緊張的我腿不停地發(fā)抖，但是我相信，我的努力不會白費，老師對我的期望也不會辜負。演講完畢，我鞠了個躬，抬起頭看了看一直幫助我的老師，他笑了，為我一直擔心的那顆心，也放松了下來。
到了今天，我還依然清楚的記得，老師對我的鼓勵與幫助。如果我的身后沒有老師的幫助，也不會有我今天這么大的轉變，老師的`目光一直在我們身上。老師無形中在我們的身后又多了一份支持，讓我們更快的成長。
在我們的學習路途中，老師總是在身后給予我們幫助與支持，教給我們更多的是做人、做事。老師的話語，會使我們受益一生；老師是辛勤的園丁，讓我們這些小樹茁壯成長！
身后的目光作文15
從稚嫩的線條，攀登到最復雜的石膏像，那身后的目光似促人前進的熾熱火焰，一點一點燃燒，助我成長。
兩年前，我的素描開始進軍石膏頭像。每一張臉都寫著不同的情緒，靜下心來可以讀出不同的歷史背景。我首次挑戰(zhàn)的當然是其中最基礎的肌肉像。它們的每一塊肌肉都暴露于外界，每一絲肌肉都流淌得恰到好處。輕輕撣去沉積的灰塵，這絕對是一件精妙的藝術品。而我要做的便是一個人挑戰(zhàn)這個高難度的事物。
提起筆，卻不知道從何入手。十分鐘后，畫板上仍是空空如也的畫紙。我想放棄，讓老師幫我打草稿。剛想轉身站起，即刻看到老師正站在三四米遠處，雙手握在身前，看著我。他的目光似乎穿過了千山萬水，攜著空氣中大量的水汽，綿長而遙遠，最終與我的視線交匯。隨即是一抹微笑浮上他略顯蒼老的面龐，老師的瞳眸中有著飽經世事的渾厚，又不乏充滿藝術性的透徹，又若有光澤，不知如何用語言形容。他就這樣笑著看著我，似陽光的視線貫穿了我的心靈，寫滿了自信的鼓勵。我聽到了，我聽到老師是在告訴我：不要怕，勇于嘗試。
我轉過身去，堅定而自信的握起了筆。
就像這樣，每一次畫新的石膏像時，都會有不敢嘗試的心理，而每當這個時候，老師總在我身后，為我投來鼓勵的目光，就像冬日里一個寒冷無助的`小孩，一下子得到陽光般的溫暖。我在素描方面也越來越有信心。
每一次都在自信中進步，每一次都在目光中成熟。幾乎每一個繪畫過程，都有老師關注的眼神。每一次畫完，都由老師幫我修改。有時那目光伴隨淺淺的皺眉，那是因我畫得不好而提醒；有時那目光是頻頻的贊許，為我優(yōu)秀的作品而驕傲。
不同于其他的目光，這目光已伴隨我考完了十級。因為有身后的目光，我愈加熱愛美術；因為有身后的目光，我學會了敢于嘗試新的事物；因為有身后的目光，我找到了自信，找到了方向。
謝謝老師，謝謝這身后的目光。