我們的校園作文【經(jīng)典15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園作文1

　　我們的校園泰達一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。

　　走進校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費時間，要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強壯的.身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！

　　��！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文2

　　我們的學(xué)校坐落在一個偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。

　　一進校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時值春天，花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春風(fēng)輕輕地撫摸著翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

　　正前方是我們的教學(xué)樓。上課時，同學(xué)們關(guān)上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽講，盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的`讀書聲，有的教室里傳來老師的講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿了生機，充滿了快樂。

我們的校園作文3

　　松陽縣實驗小學(xué)是一所百年名校，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫。

　　走進西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺，他有6個臺階，象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光；每個臺階都是由五顏六色的.鵝卵石，環(huán)環(huán)鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的；水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味著我們經(jīng)過了六年的積累的知識，學(xué)富五車，像浩瀚的大海。

　　在往里走，就是那清香四溢的花園�；▓@里花團錦簇，綠草如茵�？矗�小草從地底下探出頭來；玫瑰把胭脂涂紅了臉；亭亭玉立的芍藥挺拔了身子；謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

我們的校園作文4

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場，長長的走廊，可愛的花草，那就是我們的南師附小。

　　從校門直走就來到了大操場，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會痛。下過雨后，有一股清香味撲鼻而來，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的`翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時候，操場上就傳來大聲的喧囂。操場上也有許多小石子，用手摸一摸，��！真光滑呀！

　　從操場的臺階走上去是長長的走廊，連接著每個我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后，有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運動學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲，充滿著我們的歡聲笑語。

　　校園里的花壇，春天的時候還會長出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來很舒服哦！

　　我們的校園是我們的第二個家！我覺得這個家很溫暖，也是一個好的學(xué)習(xí)天地。

我們的校園作文5

　　我們的校園，位于濟南市歷下區(qū)。我們的校園十分美麗，接下來，就由我來介紹一下吧！

　　一進入校門，走進大廳，往左走約20米，就來到北教學(xué)樓，往前走，你就能看到圖書角，下課同學(xué)就會去那里借一本心愛的書看。

　　我們的校園，有一個大操場和小操場。大操場上有一條跑道，下課了，同學(xué)們從上面賽跑，有的跑得快像馬，有的跑得慢像烏龜，有的氣喘吁吁，有的心平氣和，一個有一個的姿態(tài)。還有綠色的草坪，讓我們仿佛都能聞到小草的氣息。

　　接著，我們可以看見H型的教學(xué)樓。要是上課，仔細一聽，就可以聽見同學(xué)們的'朗朗讀書聲。走出教學(xué)樓，來到大操場上，向左一看，有一排花草樹木，還有一個高高的升旗臺，上面掛著一面鮮艷的五星紅旗栩栩如生。墻壁上展現(xiàn)著師生們參加各種活動時的圖片供我們觀賞。

　　下課了，同學(xué)們沖出門高興的來到操場上玩耍。時間過得真快，今天的介紹已經(jīng)結(jié)束，下次我一定好好努力，爭取做的更好。再見�。。�

我們的校園作文6

　　我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué)，它是一個美麗的學(xué)校。

　　走進大門，首先印入眼簾的是四個醒目的大字“印通小學(xué)”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看，是文學(xué)家張印通的銅像，每天上學(xué)一看見他，就使我精神飽滿，激勵著我認真學(xué)習(xí)。

　　走進和風(fēng)樓，我們每天都能聽到朗朗的`讀書聲。走到每一個拐角處都有一個圖書角，休息時間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋里。

　　邁著輕快的腳步，走入長廊，這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡介等。走到長廊盡頭，不知不覺就來到了漢字廣場，用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前，場面甚是氣派！

　　沿著斑馬線，我們來到了操場，那里有我們的樂園—攀爬去，休息時間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道，一到體育課，操場就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學(xué)校的女子籃球隊，一個個都精神抖擻地接受訓(xùn)練。籃球是我們學(xué)校的一大特色呢！

　　這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓(xùn)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長！

我們的校園作文7

　　說起我的校園，那可就是太美麗了！請讓我說下去吧。

　　一進入南大門，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一條栩栩如生的龍，龍旁邊有兩行香樟樹。

　　南大門的東面有一條小溪，名字叫謹信溪，謹信溪中間有一條用白玉石做的小橋，小橋后面有一片小小的竹林，周圍的石頭縫里長出不同的植物，充滿了活力。

　　謹信溪的后面就是體育館，那是大家都想去的地方。體育館的.后面就是籃球場，籃球場一直很冷漠�；@球場的右邊是東操場，大操場正前面，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場。

　　校園里的設(shè)施很齊全，一共有二排教學(xué)校，分別在校園的東邊和西邊，早晨早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠遠的聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂，每次校園有活動的時候老師就會在大禮堂給我們講話。

　　學(xué)校西墻有一墻的爬山虎，爬山虎的葉子是一半紅，一半綠，它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是，讓人覺得是個龐大的家族，手牽著手，肩并著肩，均勻地鋪在墻上。

　　這就是我們的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，江都實小。

我們的校園作文8

　　我們的校園，既美麗又整潔。

　　教學(xué)大樓是天藍色的三層樓，它的造型非常美觀，像個倒過來的“凹”，凹進去的地方是教室。每間教室都非常的寬敞、明亮。教室里都擺著四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不相同，各有各的特點。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫，有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的圖案和寫著豐富多彩的.文章。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們休息和辦公的場所，還有會議室、實驗室、閱覽室等。

　　教學(xué)大樓的前面有四個花壇。旁邊的兩個花壇里種著玉蘭樹、桃樹、柳樹、楊樹等等。我最喜愛那棵高大婆娑的柳樹。春風(fēng)吹來，柳兒隨風(fēng)飄動，好像是一個身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗!

　　花壇前有一個操場。操場里面是草坪，像一個綠色的毯子，中間聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚。

　　我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么的幸福啊!

我們的校園作文9

　　來到學(xué)校大門，就看見一塊長五十米，寬兩米左右的石碑，上面刻著“西昌天立國際學(xué)�！边@八個大字，石碑的左上角還有我們學(xué)校的Logo，象征著在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無拘無束奔跑的我們。

　　進入學(xué)校的大門，就來到我們學(xué)校的網(wǎng)紅打卡點——水池，水池清澈見底，加上陽光和微風(fēng)的點綴變得波光粼粼，水池兩旁有細長的大樹，也有弱不禁風(fēng)的小樹，美麗極了！

　　再往里走，就來到了驕子樓，驕子樓的一樓是美輪美奐的演播廳，其余三樓就是課外科目的教室，在驕子樓旁是學(xué)生們的`“天堂”——操場，操場上人山人海，有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩游戲，大家都高興極了！但一定要注意安全，文明禮讓，謹防隔壁地獄的怪東西出來。

　　從操場再往前走，就成了瞌睡蟲的世界，一天都有打呼聲，真是吵鬧無比！

　　我們的學(xué)校還有許多美麗的地方，期待大家和我一起游覽，一起感受環(huán)境優(yōu)雅、書聲瑯瑯、熱鬧非凡的校園。

　　我愛我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。

我們的校園作文10

　　我是一個三年級的小學(xué)生，我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧!

　　一進大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時，香樟樹長得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動。秋天，林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了，真像一個個彩色小精靈!

　　通過林蔭小道，我們來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個“U”形。教學(xué)樓一共有三層，第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個教室的外墻上都貼著白得沒有一點雜色的'瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園里全安靜了，只有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

　　下課時，同學(xué)們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!

　　校園里還有一個好地方——假山。假山立在一個臟水池里，水雖然臟，但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護公主一樣地保護著假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。

　　校園是我成長的地方，我愛我的校園!

我們的校園作文11

　　我們的校園坐落在群山環(huán)抱的小山坳，四周都是蒼翠的樹木，走進校園，你會感覺到一股清鮮的空氣迎面而來，讓人神清氣爽。

　　走進校門，在校門的兩邊有各式各樣的花壇，有長方形的、三角形和多邊形的……有一個花壇像一把搶。花壇里種著許多麥冬，幾棵楠木樹點綴其間，給整個花壇增添了幾分生氣。

　　走過這個花壇，就會來到一個大操場，操場兩旁種著兩棵白楊樹，就像兩個巨大的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。再往前走你就會看見兩個籃球場，籃球場兩旁栽著一些杉樹，就像在為我們這些小運動員們加油吶喊！穿過一條平整的水泥小道就來到我們平時學(xué)習(xí)的地方了――遠東百貨希望小學(xué)教學(xué)樓。教學(xué)樓的.前面豎著一根高高的旗桿，旗桿上面掛著一面鮮艷的五星紅旗。我們教學(xué)樓一共有四層，分六個班，每個班有人。

我們的校園作文12

　　站在校門前，常會看到慈祥的校長和表情嚴肅的主任，不過你會先發(fā)現(xiàn)校門四周高大且濃密的樹，再走進去就是每天都會經(jīng)過的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場，而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般，包圍著你。

　　校園里不可缺少的`就是每天快快樂樂來上學(xué)的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時，只要往校園任何一個地方看，都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點點的快樂！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業(yè)。

　　學(xué)校雖然有快樂的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學(xué)校唯一的缺點吧！不僅有種潮濕的感覺，甚至有些沒有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點也不少!如一個鐵架上有盤著一些花，真的有點浪漫！

　　有時從后走道往操場看，有些事總會在腦海中一一浮現(xiàn)，現(xiàn)在想起來，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

我們的校園作文13

　　我們的校園四季分明，美麗極了！

　　春天，萬物復(fù)蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰，好看極了！

　　夏天，樹木生長的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風(fēng)吹來，感到十分愜意。

　　秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風(fēng)吹來的'寒意頓時云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風(fēng)飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

　　冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機勃勃。

　　我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！

我們的校園作文14

　　我們的校園挺不錯。大大的操場，高高的教學(xué)樓，藍藍的天空，陽光直照著校園里。

　　我年紀很小的時候，剛剛搬到這里來了，每天路過這里來都會看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級的時候，我就認識了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯誤，他也會向我們微笑。崔老師最大的特點就是大家意想不到的`“胖”，崔老師每次來上課的時候，身子一扭一扭的走進教室，就像一個企鵝，走路可愛極了。

　　再說鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長的很，也很會打扮。有一次，鄭老師扎了一個公主發(fā)型，還穿著灰藍色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時候，鄭老師扎馬尾辮的時候就想頭上掉下了一個小玉米，鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。

　　這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見不散。

我們的校園作文15

　　我們的校園早晨，我來到校園。繞過食堂，就來到中央花園。瞧！在一棵小樹下，一群男孩正在嬉戲，他們中有的穿著紅衣服，有的穿著橙衣服，有的穿著黃衣服，有的穿著綠衣服，還有的穿著……他們就像一道彩虹一樣圍繞著小樹。

　　在另一顆樹下又是截然不同的風(fēng)景：一群女孩子在樹下玩著“貼年糕”的游戲，你一言我一語，好不熱鬧。玩完中央花園，抬頭一望就是高大壯麗的大廳了。郁郁蔥蔥的綠葉，掩映著米白色的墻磚。在大廳的一樓，是個表現(xiàn)才藝的地方，那里到處是同學(xué)們的作品，到處是同學(xué)們的照片。下午放學(xué)時，還會有不少學(xué)生坐在椅子上玩。

　　走完大廳，就來到了教學(xué)樓。遠遠地，就聽到了從教室里發(fā)出的'朗讀聲。雖然，總有時候走廊里會發(fā)出一些打鬧聲，但這只會讓這個校園更加充滿童趣。這就象一首樂曲，而下課鈴聲就是帶來高潮的引子。從教學(xué)樓的走廊一直往前走，就來到我們的大操場。跑步和跳繩的聲音結(jié)合在一起，成了同學(xué)們心動的節(jié)奏。在操場上，大家跑的跑，跳的跳，還有的跟著體育老師的口哨聲一起做練習(xí)。

　　我們的校園有許多好玩的地方，我愛我們的校園。