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我的“寶貝”作文實(shí)用15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的“寶貝”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的“寶貝”作文1
大家猜，我的寶貝是什么？對(duì)了---我的寶貝就是football（足球），現(xiàn)在我就跟你講一講我的足球的`由來(lái)和“死去”吧！
有一次，我和爸爸媽媽去惠州玩，到了惠州，也就是爸爸工作的地方，也是我二個(gè)哥哥工作的地方，我伸了懶腰，然后，就上我爸爸的宿舍去了，中午，我們吃完午飯，哥哥們說(shuō)去踢球，可是沒(méi)足球，就帶去商場(chǎng)買，就這樣，我的寶貝誕生了，哥哥約了一些場(chǎng)友，在宿舍后面的場(chǎng)地上開(kāi)始了比賽。首先，由我大哥先發(fā)球，開(kāi)始進(jìn)攻了，我大哥把球傳給了二哥，有個(gè)人來(lái)?yè)尪绲那�，那個(gè)人剛一來(lái)，我二哥來(lái)了個(gè)傳球，把球傳給了隊(duì)友，糟了，球給別人搶去了，我二哥來(lái)了個(gè)鏟球，鏟球成功，球給搶回來(lái)了，我二哥一個(gè)大腳，球飛在空中，我大哥接到了球，一個(gè)香蕉球，進(jìn)球了，就這樣得了1分，我們通過(guò)大家共同努力6：1大勝，哥哥為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就把這個(gè)球送給我了。我不那么多廢話了，我還是講講我的寶貝是怎么“死去”的吧！
一個(gè)星期六，我和小曾還有同學(xué)們?nèi)ンw育場(chǎng)踢足球，踢完球后，我去他家做客，到了小曾的家樓下，小曾一個(gè)大腳，把球踢到了他家隔壁工廠那里去了，他跑過(guò)去拿，走過(guò)去一看，已經(jīng)給木板上面的釘刺了好幾個(gè)洞，我的寶貝就這樣“死去”了。我傷心的要死，直到我的媽媽說(shuō)送我一個(gè)，我才開(kāi)心起來(lái)。
我的寶貝介紹完了，你的寶貝是什么呢？
我的“寶貝”作文2
我有一個(gè)寶貝，是一件美麗的、長(zhǎng)袖的漢服，還是長(zhǎng)到地的。
那件漢服是在大理古地買的哦，我發(fā)現(xiàn)這件漢服很受人們的喜愛(ài)，每家賣漢服的'店都有，都掛在外面，很容易看到，我還見(jiàn)到很多人都穿這件，開(kāi)心得想：“看來(lái)我選對(duì)衣服了�！�
那是一件有桃花的漢服，上面可以看到一些雪，可見(jiàn)是雪下桃花景，袖子有50~60厘米長(zhǎng)，袖子邊上有各一十條白色綢帶，上面有兩只鳳，和一只龍，還有一些祥云，我和九個(gè)太陽(yáng)，下面的裙子是橙色的，還是到地的，最后還有一條腰帶，潔白的，如同雪，又如同一條棉花，在腰間。
那漢服不方便處是，袖子太長(zhǎng)了，吃飯不方便，裙子太長(zhǎng)，不好穿鞋子。
好處是：1、漂亮2、有點(diǎn)加棉，秋天還可以穿，3、袖子太長(zhǎng)，可以藏很多東西4、袖子太長(zhǎng)，圍上我，手就不冷了。
不過(guò)，上學(xué)不能穿，穿的話，龍校長(zhǎng)會(huì)在校門(mén)口抓，在校長(zhǎng)辦公室站一節(jié)課，又被校長(zhǎng)照相發(fā)給老師，后果只有一個(gè)——被老師罵死去。
我很喜歡這件漢服，因?yàn)槭情L(zhǎng)袖的，還是拖到地的，很美，很可愛(ài)。
啊，漢服，我愛(ài)你一生一世，永不變心，么么噠！
我的“寶貝”作文3
我有一個(gè)照顧我的媽媽，她是世界上唯一的媽媽。
一天，我不小心把墨水灑在了攤子上。我擔(dān)心我媽媽會(huì)找到它并把字典放在上面。母親說(shuō):“這本字典不應(yīng)該放在這里，而應(yīng)該放在哪里�！蔽艺J(rèn)為“悲慘”。我媽媽一把字典放在桌子上，就發(fā)現(xiàn)墨水濺到了攤子上，問(wèn)我:“丹尼，是你干的嗎？”我微微點(diǎn)頭說(shuō)，“是的�！蹦赣H說(shuō)，“你為什么不告訴我？”我說(shuō)，“我害怕你會(huì)打我。”我母親拍了拍我的背，我立刻感到疼痛。我媽媽急忙說(shuō)廁所拿走了臉盆，然后塑料盒立刻把地方刮掉了。抓撓，抓撓，我不知道已經(jīng)去除了多少污漬。(仍然有一點(diǎn)污漬)我媽媽帶我去了廁所。我媽媽說(shuō)，“看看我掛了多少次電話，終于刮完了。看我的手。它們是紅色的�？此乩锏乃�，很暗。難道老師沒(méi)有教你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子嗎？”我說(shuō)，“我做到了。”“那你為什么這么做？”母親生氣地問(wèn)。我說(shuō)，“恐怕你生氣了�！蔽覌寢屨f(shuō)，“如果你不惹我生氣，那就騙我�！蔽胰滩蛔】蘖恕Ｎ铱拗鴮�(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽，我錯(cuò)了。我再也不敢了。”我媽媽說(shuō)，“記住，我最討厭撒謊的孩子，下次不要這樣了。你還記得嗎？”我哭著說(shuō)，“記住。”
媽媽，你是世界上最偉大的母親，也是世界上最美麗的母親。
我的“寶貝”作文4
我以前有一個(gè)珍愛(ài)的洋娃娃，是媽媽在我滿一周歲時(shí)送我的生日禮物。一捏她的左手，她就哭；一捏她的右手，她就笑。因此，我很喜歡她，把她看作是我的寶貝。
我非常愛(ài)護(hù)她，睡覺(jué)時(shí)，我給她換上衣服，蓋上被子和她一起睡覺(jué)；當(dāng)我在電腦前玩游戲時(shí)，我把她也抱上桌子，她睜大眼睛，似乎也懂得游戲的'輸贏……
一天，我正在房間里玩心愛(ài)的洋娃娃時(shí)，門(mén)鈴響了，原來(lái)是表妹來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就一手搶過(guò)我的洋娃娃，我氣極了，真想一巴掌打過(guò)去，可是她偏偏是我的表妹。我把洋娃娃給她，再三叮囑：“我只是給你玩，不要帶回家�！北砻命c(diǎn)點(diǎn)頭。表妹一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，媽媽看出表妹想要這個(gè)洋娃娃，就對(duì)我說(shuō)：“ 沒(méi)什么用了，送給妹妹吧�！薄鞍�？”我就像被潑了冷水，好一會(huì)兒才回過(guò)神，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這可是我的寶貝��！”“寶什么貝啊，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是關(guān)鍵！” 我沒(méi)轍了，看見(jiàn)妹妹一臉壞笑，真不好受……
如今，只有到表妹家，才能見(jiàn)到我心愛(ài)的寶貝！
我的“寶貝”作文5
我有一對(duì)銀手鐲，那是奶奶留給我的，也許在別人的眼中它不夠華麗，可它卻是我心里的寶貝。
十九歲的那年春節(jié)，我去外婆家，臨走之前，奶奶來(lái)送我，我們一起走出外婆家的院子，奶奶從口袋里掏出一樣?xùn)|西，說(shuō)，這是給我的。我打開(kāi)包著它的紅紙，原來(lái)是一對(duì)銀手鐲。第一眼看見(jiàn)它，說(shuō)心里話，根本說(shuō)不上喜歡，那對(duì)鐲子由于長(zhǎng)久無(wú)人配戴的緣故，早已失去了它的光澤，變的黑乎乎的，就連上面的花紋都已經(jīng)很模糊了。
回去之后，就把鐲子鎖在抽屜里了，時(shí)間一長(zhǎng)，似乎忘記了它的存在。直到奶奶去世之后，因?yàn)閷?duì)奶奶的思念，我把它找了出來(lái)。把它放在清水里，用刷子和肥皂洗去了它表面的氧化物，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，它是如此的美麗。柔和的銀色,表面打著斜斜的格子，格子里嵌著不規(guī)則的圖案，它的背面還有鳳祥兩個(gè)字，原來(lái)這是老鳳祥的東西，是舊上海的東西呢。此時(shí)心里不免有些疑問(wèn)，奶奶的這對(duì)銀手鐲是怎么來(lái)的.呢？難道這是奶奶當(dāng)年的嫁妝？還是爺爺從上海捎回來(lái)送給奶奶的信物呢？問(wèn)了爸媽，都說(shuō)不知道，我想這個(gè)答案已經(jīng)不重要了，重要的是，這一定是奶奶最喜歡的東西，她把隨了她許多年的的東西留給了我，每每想到這里，我就覺(jué)得我真是太幸福了。
自那以后，我一直戴著奶奶的銀手鐲，感覺(jué)就像奶奶一直在我身邊一樣。因?yàn)槲蚁嘈�，這對(duì)銀手鐲里一定深藏著奶奶的祝福，同時(shí)也深藏著我們永遠(yuǎn)也無(wú)法了解的奶奶的青春吧！
我的“寶貝”作文6
在我的抽屜里，有一個(gè)紅色緞子面的盒子，里面放著一套蒙古人吃飯時(shí)用的餐具，是我8歲時(shí)爸爸去內(nèi)蒙出差回來(lái)送給我的禮物，我特別喜歡，它是我的寶貝。
打開(kāi)紅色的盒子，里面有亮晶晶的銀白色的餐具：有切羊肉的小刀，喝酒用的牛角杯，小酒杯和酒碗。切羊肉的小刀是不銹鋼的，刀鞘上有幾朵鮮花被白云圍著，特別生動(dòng)，古色古香，栩栩如生。刀柄上還有“內(nèi)蒙”兩個(gè)字，下面刻著瓦片狀的東西，還有許多曲折的線條。刀的整體是古銅色的，被陽(yáng)光一照金燦燦的，特別漂亮。小碗是銀的，碗的外側(cè)刻有許多波浪線，波浪線上面有一棵棵小樹(shù)。最底下還有一朵朵美麗的大花，生機(jī)盎然，象真的一樣。還有最后一樣?xùn)|西，牛角杯。牛角杯，顧名思義是用牛角做的杯子。牛角尖是深黑色的，漸漸變成灰白色的.。上面還鑲著一朵朵鮮花和一個(gè)大大的金燦燦的太陽(yáng)，摸上去十分光滑。
有空的時(shí)候，我常常拿出這幾樣寶貝把玩，經(jīng)常望著它們出神。我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的景象：藍(lán)藍(lán)的天空下，牧人們穿著五顏六色的蒙古袍，騎著駿馬放牧。一些在人在擠馬奶，準(zhǔn)備做馬奶酒。夕陽(yáng)西下，人們點(diǎn)起了一團(tuán)團(tuán)篝火，圍著篝火跳舞，用牛角杯喝馬奶酒，篝火上一只只烤全羊烤好了，人們用小刀從羊身上割下一塊塊鮮嫩的肉，大口大口地吃起來(lái)。人們載歌載舞，臉上流露出幸�？鞓�(lè)的笑容……
我越來(lái)越喜歡這套寶貝了！
我的“寶貝”作文7
放學(xué)回到家，第一眼看見(jiàn)的就是媽媽那個(gè)紅紅的大盒子。那個(gè)飾盒帶把鎖，還有一把做工精美的鍍金鑰匙，當(dāng)然啦，鑰匙在媽媽手上。我很奇怪，媽媽以前不是把它藏得好好的，今天拿出來(lái)于嗎？我馬上有了答案。我掂了掂分量，比以前輕了許多，我想：大概是媽媽把她那貴重的紫砂的菊花茶杯拿了出來(lái)。我再想想：咦？我這幾天好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的銀手鏈，是媽媽把它放進(jìn)去了？太荒唐了！
晚上，我趁媽媽不注意，偷了鑰匙開(kāi)盒子。一打開(kāi)，我驚呆了，原來(lái)里面盡是我的.“寶貝”，漂亮的玻璃小狗，透明發(fā)光的貼紙，精致的頭飾，紀(jì)念版的別針，自己做的珠珠項(xiàng)鏈、手鏈，一對(duì)叮當(dāng)直響的鈴兒……
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我手上拿著鑰匙便全明白了。我指著大紅盒子問(wèn)媽媽：“這是什么意思啊？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“防盜呀！我是這樣想的，小偷看見(jiàn)這么大的飾盒還不拿好就逃？哪管里邊裝什么哩！”
是呀，媽媽這幾天總是疑神疑鬼的。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我家門(mén)外有人做了特別的記號(hào)，畫(huà)了圈圈什么的，電視上說(shuō)這可能是小偷在踩點(diǎn)時(shí)留下的。
“妙，妙！”我稱贊道。
可是，我的寶貝遺失了怎么辦呢？
我的“寶貝”作文8
我家有臺(tái)漂亮的電腦，它有一個(gè)特點(diǎn)：就是鼠標(biāo)上貼了我和媽媽的大頭貼。
電腦可以幫人們做很多事情，它可以幫人們上網(wǎng)查資料。有一次，老師讓我們查郵票的資料，電腦可幫了我大忙了！它還能畫(huà)畫(huà)，有一次，弟弟來(lái)我家玩，可是弟弟喜歡畫(huà)畫(huà)，但是我家又沒(méi)有那么多紙供他畫(huà)，那怎么辦呢？我們想來(lái)想去，還是沒(méi)想一個(gè)好點(diǎn)子，突然，弟弟的眼珠一動(dòng)，就想到了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”他俏皮地說(shuō)：“姐姐，你不是有一臺(tái)電腦嗎？那上邊可以畫(huà)畫(huà)呀？”我高興地說(shuō)：“你真聰明，關(guān)鍵時(shí)刻就你派上了用場(chǎng)�！彪娔X還能聽(tīng)歌和聊天呢！有一次，我心里很不舒服，便去和別人聊天，聊完了之后就聽(tīng)歌，果然，心里輕松多了�？粗@神奇的'電腦，讓我想起了它來(lái)之不易呢！
記得那次去買電腦時(shí)，爸爸神神秘秘的，好像故意讓我不知道似的，結(jié)果，我得知爸爸給我買電腦時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲屹I電腦的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我的寶貝電腦，你可以讓我上網(wǎng)查資料；你可以讓我畫(huà)畫(huà)；你還可以讓我聆聽(tīng)那美妙的音樂(lè)……
電腦，我真是太愛(ài)你了！我們就像根和莖一樣，永遠(yuǎn)連接在一起，如果有一天我離開(kāi)了你，我的生活將會(huì)變得暗淡無(wú)光的。
電腦，你讓我知道了：人類是多么聰明，竟然創(chuàng)造出這么神奇的你來(lái)。長(zhǎng)大以后我一定要?jiǎng)?chuàng)造一臺(tái)更好的電腦。
我的“寶貝”作文9
在奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)的舉重運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)拿了8塊金牌了，看著國(guó)旗一次次地升起，聽(tīng)著國(guó)歌一遍遍地奏響，樂(lè)得我像一只掉在蘿卜筐里的小兔子了，歡天喜地、活蹦亂跳。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)像，舉完最后一把后，好多運(yùn)動(dòng)員都會(huì)蹲下身子，抱著杠鈴親一下，這是為什么呢？我想啊想啊，終于被我想出了好幾條理由。
理由1、他們從小到大一直在玩杠鈴，所以他們心目中最喜愛(ài)的玩具一定就是杠鈴了。
理由2、因?yàn)樗麄兤綍r(shí)的訓(xùn)練非常的忙、非常的辛苦，不可以多回家的，甚至連過(guò)年也不大可能與家人在一起的，于是他們就把杠鈴當(dāng)成自己的玩伴和親人了。
理由3、當(dāng)他們高高地舉起杠鈴時(shí)，金牌誕生了，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，他們欣喜若狂，是杠鈴成就了他們。
理由4、最后一把沒(méi)有成功，心情一定像打翻了的五味瓶，甜酸苦辣咸一古腦兒涌上心頭，說(shuō)不定從此就會(huì)離開(kāi)杠鈴了，與杠鈴告別，他們心有不甘、戀戀不舍。
不管是哪個(gè)理由，總是杠鈴這個(gè)寶貝陪伴了他們幾多青春，親親“我”的`寶貝，此時(shí)的情感都在這深深的一吻之中了。
我的“寶貝”作文10
貝殼是我人生中的一部分。因?yàn)樗男螤罡鳟悺o(wú)比的自由。
貝殼在海南島的沙坑里隱隱約約地躲藏著，我會(huì)利用放暑假的時(shí)間去尋找，我和其他小朋友們與眾不同，別的小朋友喜歡撿岸上那些被水沖上來(lái)的貝殼，也不拿個(gè)小桶裝。而我呢，喜歡在深海里撿干凈的貝殼，而且都是自己利索地卷起袖子走進(jìn)海里面撿，把貝殼帶走時(shí)還會(huì)特意拎一個(gè)小桶，在桶下面鉆幾個(gè)小孔把細(xì)沙漏掉，這樣回家清理就非常方便了。
我家貝殼的種類特別多：有大大的蝸牛殼、有小小的騾子殼、還有淡藍(lán)色的海蛙殼……它們的花紋也非常多：有黑白相間的、有淡藍(lán)色的、還有紫葡萄色的……
我時(shí)不時(shí)會(huì)拿一個(gè)巨大的蝸牛殼放在耳邊聆聽(tīng)，回想起撿貝殼時(shí)的美麗場(chǎng)景，聆聽(tīng)海浪的歌聲，金黃金黃的沙灘……
我對(duì)貝殼的要求也很高，每一次我會(huì)用鋒利的小刀把里面的碎沙輕輕地掏出來(lái)，再用清潔劑把貝殼洗得清爽、香香的'�？墒�，有時(shí)媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“哎呀，你這個(gè)傻丫頭到海南島是讓你欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，而不是讓你撿這些破爛的，快點(diǎn)丟掉�！蔽冶砻娲饝�(yīng)了，可是心卻不聽(tīng)使喚。一到海南島我就開(kāi)始撿起我心愛(ài)的貝殼了。嘻嘻，因?yàn)橄矚g貝殼是我的天性呀！
我喜歡我的貝殼，不管爸爸媽媽的質(zhì)疑。它是我一生的珍寶，永遠(yuǎn)喜歡我的貝殼。
我的“寶貝”作文11
你們有自己喜歡的寶貝，我也有我的寶貝，那就是我的手表。
我的手表是在圍棋比賽得前十名，我爸爸買給我的。它的形狀是圓形的，是電子表。旁邊有一些字母，還有四個(gè)小按鈕，表面有一層潔白的.膜。把膜拿下來(lái)又貼上去，就會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小小潔白的小點(diǎn)。
可別看這個(gè)手表小，它可是有很多的功能。
那些字母是用來(lái)看的，只有那四個(gè)晶藍(lán)晶藍(lán)的小小按鈕才有功能。只要按一下最左邊的那個(gè)按鈕，輕輕按一下，手表表面就會(huì)發(fā)出晶綠的顏色。也就是發(fā)光按鈕。按一下左下的按鈕就會(huì)變成計(jì)時(shí)器，按一下右上按鈕計(jì)時(shí)開(kāi)始，再按一下就停止。按一下右下按鈕，就是重新計(jì)時(shí)。按兩下左下按鈕，變成鬧鐘，按一下右上按鈕整一下秒。按一下右下按鈕，整時(shí)。再按一下右下按鈕整分。
如果按三次左下按鈕，變回電子表時(shí)鐘，也可以整時(shí)鐘。
小小一個(gè)手表都有這么多功能，真是佩服。而且小小電量都可以用幾十年。我最喜歡鬧鐘功能，因?yàn)樗刻於伎梢园盐医行�，保證我上學(xué)不遲到。
我很喜歡我的寶貝。
我的“寶貝”作文12
我相信大家都有心愛(ài)的寶貝，爸爸的寶貝是棒球手套，媽媽的寶貝是一本本回憶的相簿，我當(dāng)然也有寶貝啰!
我的'寶貝很可愛(ài),是一只小熊，我和小熊是去年認(rèn)識(shí)的，那是我語(yǔ)文比賽第三名，媽媽送我的禮物，當(dāng)我看到它的時(shí)后我就喜歡上它了，它非常的可愛(ài)，摸起來(lái)非常的舒服，抱起來(lái)像小綿羊一樣柔軟，我很高興擁有這只可愛(ài)的小熊。
我好愛(ài)好愛(ài)我的寶貝，我很愛(ài)惜我的寶貝，我常常去那里都會(huì)抱它一起去，就像妹妹一樣，陪我一起玩，一起睡覺(jué)，我們做任何事情都會(huì)在一起，它也像我的好朋友一樣陪我一起看書(shū)，我開(kāi)心或難過(guò)的時(shí)候都陪在我身旁，它真是我最棒的好朋友和最棒的妹妹了。
有一次我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)小熊它有超能力，它帶我到天空飛翔，我俯看大地，我覺(jué)得每一個(gè)人都變得好小，像小螞蟻一樣，房子看起來(lái)也只有一塊橡皮擦的大小，我就像 大巨人來(lái)到小人國(guó)，我們一直在天空中飛翔，正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭往后看時(shí)，突然有一只大老鷹，正在后面追著我們，正當(dāng)大老鷹快咬到我的時(shí)候，我突然驚醒過(guò)來(lái)，此時(shí)小熊依然在身旁守護(hù)著我，真是驚險(xiǎn)��！
小熊，我每天上學(xué)你都坐在客廳等我下課，我一回到家你都陪伴著我一起玩耍，一起看書(shū)，你是我最棒的妹妹，也是我最貼心的守護(hù)神了。
我的“寶貝”作文13
清明節(jié)的時(shí)候，我回到了我的老家南京。那天，爸爸媽媽帶我去夫子廟玩。我在夫子廟買回了我盼望已久的東西兵器。其實(shí)它們不過(guò)是一些兵器模具，這些兵器都比真的要小得多，一共有18種，而我最喜歡的就是方來(lái)戟。
五方天戟有著月牙般的刀，但沒(méi)有刀刃，唯獨(dú)尖的部分只有頂上的尖尖的'尖子，我不知道它叫什么。在尖子與刀的中間位置，刻著條紋形的花紋，在兩個(gè)月牙形刀的交叉口的中間，刻著好像魚(yú)頭樣的花紋。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的桿，在桿的末端有一塊比周圍大一點(diǎn)的小塊。
每天我都要把這些兵器拿出來(lái)看一看，摸一摸，喜歡得不得了！恨不得把它們變成我身體的一部分。爸爸和媽媽總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：哎呀呀！我的閨女，你怎么整天像個(gè)小男孩似的呢？你說(shuō)你啊，一個(gè)女孩子，喜歡什么兵器呀？還是去玩洋娃娃比較合適吧。
沒(méi)有辦法呀！誰(shuí)叫我的性格不像一般的女孩子那樣，那么文靜呢？但是話又說(shuō)回來(lái)，為什么大人們都認(rèn)為女孩子不應(yīng)該喜歡兵器呢？女孩子也可以喜歡兵器！也可以像男孩子一樣，又酷又帥又勇敢的�。∥覀兿矚g什么，是我們的權(quán)利！我們追求自己喜歡的東西，讓自己感到快樂(lè)，這不是很好嗎？做人不就是應(yīng)該追求自己的樂(lè)趣嗎？
我的寶貝兵器讓我得到了快樂(lè)，這就足夠了！
我的“寶貝”作文14
我最盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。今天阿姨準(zhǔn)備帶我和弟弟去玩具店購(gòu)物，可一路上弟弟總是吵著要買賽車，可真是煩死了。
到了玩具店，阿姨問(wèn)我要什么，我隨口說(shuō)你幫我挑吧，可我卻一直盯著貨架上那只粉紅色的毛絨小熊眼睛都不眨。弟弟隨手拿了自己最喜歡的賽車抱在懷里，然后撒嬌地說(shuō)：“媽媽我就喜歡這個(gè)，你給我買吧！”阿姨高興地說(shuō)：“好吧，今天是你們的節(jié)日，你們自己挑，但是一人只有一樣�！�
貨架上那只粉紅色的小熊扎著一個(gè)潔白的蝴蝶結(jié)，身上穿著一條帶藍(lán)色碎花的短裙，像兩顆葡萄似的眼珠好像在對(duì)我說(shuō)話，它也許呆在那里很孤獨(dú)，可能正在尋找它的小伙伴吧。我終于情不自禁地把它拿了下來(lái)，啊，真舒服呀！我不由自主的把頭靠在了小熊身上，摸著那全身軟軟的'毛，我真想一直把它抱在手中永遠(yuǎn)也不松開(kāi)�！敖憬悖憬恪�，弟弟叫了我好幾聲，我這才回過(guò)神來(lái)�！澳闶遣皇呛芟矚g它”？阿姨問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭仍然把小熊抱的緊緊的，生怕誰(shuí)會(huì)把它從我手中搶走，“那好吧，就當(dāng)我送給你的節(jié)日禮物好嗎？”我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“謝謝阿姨”。
自從有了這只小熊我再也不怕孤獨(dú)了，晚上爸爸媽媽不在家的時(shí)候我再也不害怕了。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“風(fēng)鈴紫奕”，小熊成了我的知心朋友，當(dāng)我在生活中遇到什么煩惱它總是我的第一個(gè)聽(tīng)眾，當(dāng)然我的快樂(lè)也會(huì)與它一起分享，小熊永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的“寶貝”作文15
我喜歡的寶貝是文具，它們有很大的用處，但有一天，我的文具們都開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
晚上，黑夜降臨了，天上的星星對(duì)我們眨眼睛。小主人忘記收拾書(shū)包了，一下子就躺在床上呼呼大睡起來(lái)。文具盒走了出來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我是你們當(dāng)中最美的，誰(shuí)也比不過(guò)我�！便U筆不服氣地說(shuō)：“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字，寫(xiě)得端端正正的，比你們好多了。”橡皮擦生氣地說(shuō)：“都是因?yàn)槟�，鉛筆，要是小主人一寫(xiě)錯(cuò)字，一擦就把我的衣服弄臟了�！蹦P說(shuō)：“看來(lái)你們都不行，而我可以給小主人更好看的字�！蹦鄲赖卣f(shuō)：“哎！墨筆，要是你不用我的墨，早就不能給小主人寫(xiě)字了�！�
它們吵來(lái)吵去，最后誰(shuí)都不理誰(shuí)。
第二天早上，小主人起了床，眼看就要遲到了，他趕快刷牙、洗臉，吃早飯，收拾好書(shū)包，就像火箭一樣沖進(jìn)了，教室，幸虧沒(méi)有遲到。他拿出了鉛筆盒開(kāi)始準(zhǔn)備上課，“叮零零，”鈴聲打響了，老師走進(jìn)了教室。老師今天說(shuō)要做筆字，讓大家把鉛筆拿出來(lái)。小主人打開(kāi)筆盒，看見(jiàn)鉛筆七倒八歪地倒在里面呼呼大睡，不知如何是好。就這樣，一天的時(shí)間結(jié)束了，小主人悶悶不樂(lè)地回了家。到了九點(diǎn)，小主人睡覺(jué)了，書(shū)包站了出來(lái)，說(shuō)：“你們能不能不要吵了，你們應(yīng)該互相幫助，友愛(ài)團(tuán)結(jié)�！彼鼈兟�(tīng)了這句話，都認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，互相道歉，握手言和。
第三天，小主人起來(lái)的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒的筆重新變回了原來(lái)的樣子，他就開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了！