我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇[實用]
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
春天隨著微悄們身邊,所有的東西都的來到了我們的身邊,所有的東西都煥然一新,我來到了充滿香味的公園,真的很香。
才幾天沒有過來這里又新建了一個花園,我飛快的跑過去。
一進花園,輕柔的風吹過我的臉,舒服極了,花園了梨花,桃花,不知名的小花都開了,碧綠的河水里小魚,青蛙都出來跳舞,天空上的白云飄飄悠悠的,樹枝上幾只黃鸝鳥在合唱著一首首優(yōu)美的歌曲,偶爾微風一陣陣吹過,樹上的花兒便給小黃鸝鳥伴舞;▍仓,飄來了一陣淡淡的`清香。一群小蝴蝶飛過來,為它傳播種子,小蜜蜂為他采蜜。啊!我感受到了春天的氣息。
花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開心吧!
春天是一年里最美的季節(jié),無數(shù)的詩篇,文字夸贊春天,無數(shù)的人記錄春天的美。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
最近,我聽說,香蕉可以變老,我一開始有點不相信,于是我和媽媽去水果超市買了一大串香蕉。我掰下根香蕉放在盤子上。
剛買回家的香蕉硬硬的,呈現(xiàn)出黃綠色,感覺很飽滿很光滑,沒有一點斑點!摸上去很冰涼。
過了兩天,香蕉捏起來不是那么硬了,有點點軟,金黃色的外皮上出現(xiàn)一些黑點。
第四天,我的天啊!沒想到香蕉已經(jīng)長滿了斑紋,黑黑的!一點也不好看,聞起來的味道酸酸的!開始出現(xiàn)腐爛的現(xiàn)象。
再過兩天,我又去看香蕉,外皮完全沒有了光澤,被大片的.黑所覆蓋,原來果肉飽滿的香蕉水分都已經(jīng)流逝,變得干扁,摸上去還有一點粘手。
到了第八天,香蕉變得軟軟的,粘液越來越多,外皮顏色完全變黑,還發(fā)出一種臭臭的氣味,外皮還有裂開的跡象。我用小刀輕輕地把已經(jīng)腐爛的香蕉切開來,我的天啊,我看得都要吐了,里面的果肉黑黑的、臭臭的!
哇!我發(fā)現(xiàn):僅用了八天,香蕉的“生命”就結(jié)束了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。小草綠了,小花開了,處處鳥語花香,美麗極了!于是我和媽媽到公園里去玩。
公園里草地上的小螞蟻正在搬東西,它們在努力的在搬運一大塊餅干,那塊餅干看起來要比螞蟻大的多、重得多,真是不可思議,螞蟻為什么能搬動比自己大許多倍的東西?我驚奇的張大了嘴巴。媽媽看出我的心思,鼓勵我自己尋找答案。
我苦思冥想,吃飯也心不在焉,使勁回憶科學課堂上老師講過的知識,仍然想不明白。我終于忍不住了,于是用媽媽的手機進行百度搜索。原來是螞蟻的腿上有和其他動物不一樣的肌肉,可以搬動比自己重七十倍的.東西。這個數(shù)字簡直讓我驚掉了下巴,“七十倍啊”,如果哪個人能夠舉起比自己重七十倍的東西,那他不就是超人中的超人嗎!螞蟻可真是動物界的“超級大力士”呀!它可真是厲害。
經(jīng)過這次的經(jīng)歷,讓我明白了一個大道理,生活中處處都是學問,只要你去觀察了,去探索了,那么你就會找到別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西。”螞蟻也讓我明白了團結(jié)的力量是強大的,連小小的螞蟻都知道這個道理,我們又有什么理由不明白呢?
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
在一個春光明媚的早晨,我和媽媽一起去自在公園找春天。
我們來到自在公園,看到了小草從泥土里冒了出來,好像迫不及待地想看看外面的世界;桃花全都開了,散發(fā)出淡淡的清香;柳樹的.枝條上也發(fā)了芽……
我從草坪上撿了一塊小石頭,在泥土里挖呀挖呀,看到一條蚯蚓爬了出來,我用腳把蚯蚓的道路擋住,原以為蚯蚓會拐彎,可它視而不見,繼續(xù)向我的腳邊爬來。
于是,我找來一根蔥、一支鉛筆、一個色彩鮮艷的玩具做實驗。我把它放在中間,過了約五分鐘,蚯蚓朝蔥的方向扭動,最后鉆到蔥的底下去了,我覺得很奇怪。
做完試驗,我納悶了。如果蚯蚓有眼睛,玩具的顏色那么鮮艷,它為什么不爬進去,偏偏要往蔥里鉆?是蔥的氣味吸引了它們嗎?難道蚯蚓不是用眼睛看方向,而是靠鼻子聞氣味來辨別方向的?
為了證實這個結(jié)論,我查閱了有關(guān)書籍,終于找到了答案:因為蚯蚓長期生活在土壤里,幾乎見不到光線,所以它們的眼睛漸漸退化了,但蚯蚓的前端有嗅覺器官,而且它們的嗅覺十分靈敏,能用嗅覺來辨別方向。看,和我推測的結(jié)果完全一樣!
啊,我終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密!
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個問題,我做了一次試驗。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個試驗:我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的.切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
暑假期間,我和爸爸媽媽回到了老家。藍藍的天空,綠油油的稻草,清新的空氣……剛來到鄉(xiāng)村,這里的美景便使我無法自拔。
回到爺爺奶奶家中,爸爸便對我說:“兒子,爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞?”正愁沒事做的我二話不說就答應(yīng)了。我提著一桶剩飯剩菜,哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進雞盆里,一群雞就圍上來啄食吃。我看著它們,就發(fā)現(xiàn)它們吃一會,就啄一粒小沙子吃,我就想:雞為什么會吃小沙子和小石子呢?難道它們吃進的小沙子不會磨破它們的胃嗎?好奇心強的我立馬跑回家問爸爸,爸爸說:“我是不會直接告訴你答案的',你要自己去找答案,才能有所收獲!
我心想:爸爸說的對,我得自己去找答案。我連忙跑上樓,打開電腦查找起了資料;侍觳回撚行娜耍医K于找到了答案。
原來雞并沒有牙齒,吃東西都是直接吞下去的,它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物,利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱,也有一個專門裝沙子的沙囊,這也利于把沙子排出去……
經(jīng)過這次探索,我有了做事要認真觀察,勤于思考,多看一些課外書,增補常識的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
在生活中,我們經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天中午放學,我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲,”風一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹白色“大毛毛蟲”,我想:為什么會有這么多“大毛毛蟲”呢?它是用來做什么的?我?guī)е@個疑問回到了家,我把這個問題給媽媽說了一遍,媽媽說:“你可以查查資料,看看它們有什么作用!
通過查資料,我知道了,楊樹在每年春天的時候,是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木,楊樹在早春時就開花了,花開敗以后會長出果實,果實里面的種子有細長的白毛。種子在風的'吹拂下,離開了樹枝,隨風飄揚,種子被風吹落到哪里,就會在哪里生根發(fā)芽。
生活中還有很多植物是靠風來傳播種子的,比如蒲公英、風信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細觀察總會有新發(fā)現(xiàn),我們也會有新收獲。正如我們學到的,自然就是我們的“好老師”呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
一天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一張大蜘蛛網(wǎng),是六角形的,像一朵花,在陽光的照耀下,蜘蛛絲像寶石一樣發(fā)出耀眼的光芒。蜘蛛站在網(wǎng)中心,靜靜地等待獵物上鉤。過了一會兒,一只倒霉的蟲子飛進了蜘蛛的“埋伏圈”,一下子被蜘蛛網(wǎng)給粘住了,這只小蟲子奮力掙扎著,但還是徒勞,蜘蛛感到有動靜,立即爬了過來,可憐的小蟲子,最終成了蜘蛛的`美餐。
我心中產(chǎn)生了疑問:“為什么蜘蛛絲能粘住小蟲子而不能粘住蜘蛛自己呢?”
我上網(wǎng)查了查,原來蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲,蜘蛛網(wǎng)上放射狀的絲,也就是縱絲,強度非常大,但沒有黏度,而那些螺旋狀的絲,也就是橫絲,其黏度能讓撞上它的蟲子難以脫身,蜘蛛在網(wǎng)上活動時,一般從縱絲上通過,萬一碰到橫絲,它會及時分泌出一種油性物質(zhì),涂抹在腿上,這樣它就可以活動自如了。
大自然真是我們的好“老師”,只要我們多留心,多觀察,每天都會有收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
周六,媽媽帶我來到東風渠玩。
我走在寬寬的小路上,突然發(fā)現(xiàn)一些小小的黑黑的東西在小路上。我走近一看,原來這些小東西是小螞蟻啊,只見它們排成一豎列,整整齊齊地向前走著,一個個精神抖擻。這時,我拿了一塊木板擋住它們的去路,可是這根本沒有用,小螞蟻們聰明地繞了一個圈,立刻又和前面的小螞蟻匯合在一起。我問媽媽:“為什么螞蟻不會迷路呢?”媽媽笑著說:“因為小螞蟻的視力很好呀!”我半信半疑,想著回家一定要去查閱下,看看媽媽的答案是否正確。
回到家,我在網(wǎng)上查閱了資料,原來螞蟻的`觸角上有一個嗅覺器官,兩對觸角上有一種叫做外激素的化學物質(zhì),可以幫助小螞蟻找到自己的同伴。
大自然真是一個奇妙的世界,這些奧秘需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
雨后的一天,我到公園里游玩,空氣中彌漫著泥土的清香,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的`花兒綻開了笑臉,如同一個個俊俏的小姑娘。我欣賞著公園里的美景,不知不覺來到了荷花池邊,荷葉在風中翩翩起舞,我突然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來回滾動,我心想:這是為什么呢?
帶著這個疑問我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料,原來是因為荷葉表面有許多非常微小的突起物——乳突。用電子顯微鏡觀察這些乳突,可以看到每個乳突表面有許多小顆粒,正是這些奇妙的突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限,因此水珠落在荷葉上鋪不開,滲不進,只能在葉面上滾動。
看了我的介紹,你一定也覺得很神奇吧?你們在生活中還有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
"花兒紅了,花兒紅了!"我看著那枝被我隨手插進墨水瓶里的花,大聲尖叫道。
“怎么了?”媽媽和爸爸一陣風似的沖到我面前。
“這花昨天還是白色的',今天卻變成了紅色,是怎么回事呢?”我滿懷疑惑地看著爸爸。爸爸笑著說:“做個實驗不就知道了呢?”就這樣我們開始做實驗了。
爸爸先用刀片小心翼翼地將花莖從花對半剖開,使里面白里透青的纖維露出來。然后,我們把花分別放在紅,藍兩瓶墨水里。接下來,我們就靜觀其變了。
五分鐘,十分鐘.......我和媽媽都一動不動地盯著那兩瓶墨水,生怕錯過那神奇的瞬間。過了一會兒,墨水瓶里的莖先變了顏色。一朵呈白里透藍,一朵呈白里透紅。
這時,爸爸看著電腦多我們說:“網(wǎng)上說,花冠的營養(yǎng)和水分都靠花莖來輸送;ㄇo吸收墨水瓶里的水分,花冠變色也就不難理解!”
聽了爸爸的話,我想:如果每天用不同顏色色水來澆花,那會怎樣呢?這樣想著,一個好玩的計劃悄悄地鉆進了我的腦海....
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
今天下了一場大雨,下完雨后我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了彩虹,彩虹在空中掛著像一座小橋。那七色小橋在空中非常美麗,我想這座橋能通往哪里呢?但是我的腦海里出現(xiàn)了一個問題。
為什么雨后會出現(xiàn)彩虹呢?我發(fā)現(xiàn)彩虹是雨后的水蒸氣形成的'七種顏色赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。但是我又有一個問題是水蒸氣是白色的而它變成彩虹的時候就成了彩色的了,這是為什么呀?于是我就去問媽媽了,媽媽說這就是世界的奇跡呀!媽媽開始說彩虹七種顏色是水蒸氣經(jīng)過雨水就會有種奇跡變成彩色的我看著彩虹不一會兒消失了,這又是為什么呀?媽媽說:時間長了水蒸氣是會干的,所以就消失了。聽了媽媽的話我明白了。
當時我就在想只可惜彩虹只能在空中停留一會兒,要是能長時間停留該多好啊!我們要養(yǎng)成善于觀察的好習慣。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
星期六上午,我去樓頂收衣服的時候,看到小花貓在沙堆上東張西望,然后坐了下來。這時我的腦海里浮現(xiàn)了一連串的問題:小花貓為什么在沙堆上東張西望?為什么又坐在上面呢?
我馬上走前去看,想快點知道答案。小花貓見我要過來了,便快速地抬起了一條腿,把排泄物撒在上面,然后又用沙子把撒的尿埋了起來,就撒腿跑了。
我馬上跑下了樓,跑到家里問爸爸,爸爸說他也不知道,這時我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸又說:“你再好好想想看到它時,它的一些動作和細節(jié)!蔽蚁肓讼脒是不知道,突然,我靈機一動,心想:還可以上網(wǎng)去查呀!
說干就干,我跑到電腦前,打開了電腦!拔曳且蚱粕冲亞柕降琢!”過了一會,我知道了答案。哦!原來小貓在上廁所的時候養(yǎng)成了一種習慣——那就是撒完尿后,會用沙子把尿埋起來做個記號,說明這一片地是它的地盤。知道了答案后的`我,高興得一蹦三尺高。
原來,在日常的生活中有那么多的秘密等待著我們發(fā)現(xiàn)和探索,所以我們在生活中要擅于發(fā)現(xiàn)問題。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
生活中我們經(jīng)常會碰到各種各樣的問題。如果我們細心觀察,善于發(fā)現(xiàn),積極思考,就會增長許多知識,收獲很多樂趣。
這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的份。玩了一會兒,當我又一次跑去撿球的時候,不小心一腳踩到了乒乓球上。
“啊!”我大叫一聲,“球癟了!”
“破了。俊卑职肿哌^來問。
“沒有!
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去!卑职终f著就拿起球,轉(zhuǎn)身放到熱水瓶口上去了,并把癟的.地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸,問:“為什么要這么做呢?這樣能把球救過來嗎?”
“一會兒你就知道了。”爸爸神秘地說。
過了幾分鐘,爸爸把球拿了下來,我迫不及待地搶過去,一檢查,哇塞,完好無損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網(wǎng)。
原來,這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內(nèi)的空氣也受熱膨脹,把癟的地方頂了出來。沒想到這個小小的竅門有這么科學的原理。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
星期天,我在家里寫作業(yè),突然從廚房傳來“咕咕”的叫聲,膽小的我不禁嚇了一大跳,到底是什么呢?一個巨大的問號出現(xiàn)在我的.心中。我躡手躡腳地走進廚房,又一陣“咕咕”傳到了我的耳邊,我對著四周東瞧西看,發(fā)現(xiàn)原來是泡菜壇在作怪。泡菜壇周圍的壇沿里不時冒出幾個乒乓球大小的泡泡。泡菜壇怎么會冒泡呢?是什么東西讓它冒泡的呢?是不是空氣進去又出來了呢?……….我的心里頓時冒出了無數(shù)個問號,仔細一看,可是菜壇封得緊緊的,空氣又是怎么進去的呢?
我很想知道答案,可是父母都不在家,我只好找來百科全書,尋找答案。啊,找到了,答案在這:原來泡菜壇里的菜泡的時間久了,就會產(chǎn)生一種叫厭氧菌的細菌,它可以在沒有氧氣的情況下大量繁殖,當它發(fā)酵的時候會排出氣體,所以會冒泡。那么泡菜長了細菌還能吃嗎?我接著往下看:自然界有一些酵母菌和厭氧菌,會產(chǎn)生酸,同時放出氣體。它們對人體不但沒有傷害,還能幫助消化呢!
今天,我又學到了一種新知識,我很愉快。其實,大自然里有許多的奧秘,只要我們留心觀察,勤于思考,就會不斷的有新發(fā)現(xiàn)。
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