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【推薦】感恩的心作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩的心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的心作文 篇1
打開一張叫做情感的紙，調(diào)出一支叫做感恩的筆，寫給我的父母，我的有知識(shí)的老師，我的朋友，還有我溫暖感恩的心。
一個(gè)嬰兒出生了，一個(gè)嬰兒快樂(lè)地玩耍著，一個(gè)學(xué)生在旅行著。其中有很多溫暖含蓄的親情！
當(dāng)甜美的夢(mèng)想溫暖而美好，當(dāng)月亮皎潔而迷人，當(dāng)花季繽紛而芬芳，當(dāng)未來(lái)光明而開放，我們會(huì)和倔強(qiáng)的人在求知的道路上奮力拼搏；當(dāng)無(wú)情的風(fēng)浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀和失望，只有悲傷和嘆息。這時(shí)候讓我們看到敢上天空的鷹，敢下海的龍的，是我們的父母。讓我們相信，我們只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天，不見月亮之后依然是滿月。他們帶領(lǐng)我們走出對(duì)生活的誤解，他們教會(huì)我們挑戰(zhàn)困難，他們讓我們?cè)谑『笾匦聯(lián)P起生活的風(fēng)帆！
小鷹們面對(duì)藍(lán)天，什么都不懂，心中充滿了無(wú)法解開的謎團(tuán)；如今，他們用強(qiáng)壯的翅膀游過(guò)天空，尋找未知的答案。但是無(wú)論他們飛得多高多遠(yuǎn)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們可愛的家，感謝父母的愛。
你還記得你的啟蒙老師嗎？還記得老師告訴你的第一句話嗎？還記得老師第一次教你嗎？無(wú)數(shù)次的第一次，我心匆匆搭起一條船，在海里掙扎。付出了多少努力，收獲了多少收獲，在努力下，“心”的小船冒著風(fēng)浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了溫暖的手，那只手是路標(biāo)，所以我們?cè)讵q豫中堅(jiān)定，在思考中清醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍(lán)色的大海。老師的諄諄教誨，變成了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，發(fā)展了我們的智力；它為我們點(diǎn)燃了希望之光，為我們插上了理想的翅膀，在知識(shí)的海洋中暢游。因?yàn)槔蠋煹膼蹪菜团�，才�?huì)有絢爛的桃李和金黃的稻麥。當(dāng)我們變成天上飛的鷹，當(dāng)我們變成海里游的龍，是老師的功勞，要用心感謝老師。
好老師是好朋友，不是嗎？
如果一個(gè)人一輩子沒有朋友，可以說(shuō)他什么都沒有。同學(xué)之間的友誼，多年朝夕相處，瞬間爆發(fā)，瞬間感動(dòng)。在過(guò)去的幾年里，雖然只有短暫的一瞬間，但我們一起唱出了友誼、希望、努力，融進(jìn)了深深的親情。
人們常說(shuō)，戰(zhàn)友和同學(xué)之間的友誼是世界上最真誠(chéng)、最永恒的友誼。我們有一個(gè)。我們不應(yīng)該快樂(lè)嗎？難道不應(yīng)該感謝同學(xué)給了我們這樣的友誼嗎？生命的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組音樂(lè)，同學(xué)之間的友誼是最璀璨的明珠，是最精彩的`樂(lè)章。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，風(fēng)一吹，我的手是多么溫暖；我會(huì)永遠(yuǎn)記得我成長(zhǎng)的背影，用你的滄桑換來(lái)我一生的幸福和快樂(lè)！
無(wú)知滋生桃李遍天下，拳術(shù)立志讓柱子繁榮中國(guó)。在你的日歷里，只有春天，在你的生命里，只有我們成長(zhǎng)的喜悅。
晨曦中，我們?cè)趯W(xué)校牽手，夕陽(yáng)中，我們肩并肩回家；在教室里，我們互相幫助，在操場(chǎng)上，我們有快樂(lè)的腳�。辉诒荣愔�，一只眼睛，我們得到了信息，在實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)手勢(shì)，我們互相合作。多少次，沉淀了我們美好的友誼，留下了美好的回憶。
我感謝我的父母，我的老師，我的同學(xué)，給了我豐富多彩的生活，給了我一顆溫暖感恩的心！
感恩的心作文 篇2
“這個(gè)家，我再也不回了！”他抓起書包，沖出了家門。
這是一個(gè)冬天的夜晚，天完全黑了下來(lái)，路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼，或是斑鳩的一翅“撲棱”，都會(huì)讓人毛骨悚然。他氣沖沖地往外跑，那些往事歷歷在目：他只因按捺不住自己的貪玩心，偷偷地把手機(jī)帶到了學(xué)校，與“朋友”在廁所里玩游戲，打“王者榮耀”，入迷了，玩得開心把時(shí)間拋在腦后，很晚才回家�；氐郊�，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸用一副兇神惡煞的面孔對(duì)著他，狠狠地罵，他與父親斗嘴，父親拿起一根木棍，好似要打斷他的手……父親太嚴(yán)厲了，就因?yàn)橐徊啃⌒〉氖謾C(jī)而對(duì)他大發(fā)雷霆。平時(shí)，母親也非常吝嗇，一件心愛的物品也不為他買。生活在這個(gè)家有什么意思呢？他惱羞成怒，一氣之下離家出走，離開這個(gè)讓人生厭的家。
究竟要去哪里？他自己心中也沒有目標(biāo)。于是，漫無(wú)目的地走啊走，走啊走，突然迎面來(lái)了一群人，手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，嘴里叼著香煙，大聲嚷嚷著要去“干大事”。這群人越來(lái)越近了，突然大聲吼著：“走開，別擋老子的路�！彼^續(xù)沉浸在自己的思緒中，沒有搭理這群人�！澳懽犹罅耍垢也宦犂洗蟮脑�，給他點(diǎn)顏色看看！”話音剛落，這群人一擁而上，不分青紅皂白地將他打了一頓，然后罵罵咧咧，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
不知過(guò)了多久，他恢復(fù)了知覺，在地上痛苦地發(fā)出“哎喲，哎喲”的呻吟。心想：這是不是上天對(duì)我離家出走的懲罰？離家出走真的對(duì)嗎？這時(shí)，他腦袋里有兩個(gè)“善惡”小人在爭(zhēng)吵，“善”告誡他說(shuō)：“不聽父母言，吃虧在眼前。回家吧！父母還在找你呢，沒有不愛自己孩子的父母，只是愛的方式不同�；丶野桑ジ卸鞲改��！薄皭骸焙莺莸胤瘩g：“別聽它的，它沒有一句話是對(duì)的。這樣的父母值得感恩嗎？他們不會(huì)再愛你了！”“善”又說(shuō)：“父母把你從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒哺育成人，花了多少心血與汗水，生在福中不知福。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，你不會(huì)比羊、鴉遜色吧，回家去感恩父母為你所做的一切吧！”他醒悟了，一瘸一拐地走在回家的路上，在家里他有一個(gè)小名叫小剛�！靶偅偂阍谀�？前面?zhèn)鱽?lái)了爸爸媽媽撕心裂肺的呼喚。他的淚水抑制不住奪眶而出，他慚愧而又羞澀的.回應(yīng)：“我在這呢！”�！皩氊悾闳ツ膬毫�？”父母焦急地詢問(wèn)。他艱難地走到父母面前，“撲通”一聲跪倒在地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我錯(cuò)了！我再也不玩游戲了，我要好好讀書，感恩您們。”
從此他用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩：當(dāng)父母疲勞時(shí)，小剛為他們倒上一杯熱茶，幫他們捶捶背；當(dāng)父母生病時(shí)，小剛盡量在病床前陪著他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話；當(dāng)父母生日時(shí)遞上一張賀卡……他明白了：有一種責(zé)任與義務(wù)是我們必須履行的，那就是感恩！
人之初、性本善。人性的本質(zhì)是善良的，但是，在當(dāng)今物質(zhì)生活豐盛的花花世界里，精神垃圾，形形色色的誘惑，比比皆是，所以人人都要增強(qiáng)“免疫力”，凈化心靈，回歸感恩之心。只要人人都有感恩的心，世界將變成美好的人間。歸來(lái)吧，感恩的心！
感恩的心作文 篇3
那是我天天盼望的時(shí)刻。在本學(xué)期開學(xué)之初，給我們上數(shù)學(xué)興趣課的陳老師答應(yīng)我們?cè)谛履甑谝惶炫e行學(xué)期拍賣會(huì)，將我們?cè)谡n上由于表現(xiàn)出色而獲得的獎(jiǎng)票進(jìn)行拍賣換取獎(jiǎng)品。
“拍賣會(huì)開始了！”“拍賣會(huì)開始了！”只見陳老師兩手拎著四大兜獎(jiǎng)品面帶微笑向講臺(tái)桌走去，同學(xué)們都急不可耐地涌到了桌子旁�！按蠹叶枷然氐阶簧�，按得獎(jiǎng)票多少的順序上臺(tái)來(lái)用獎(jiǎng)票兌換獎(jiǎng)品，每人只能挑一件獎(jiǎng)品�！闭f(shuō)著，陳老師把獎(jiǎng)品一一擺放出來(lái)，桌子都擺滿了，真像是一家小小的玩具店。我手里緊緊攥著厚厚的一沓子獎(jiǎng)票，手心都出汗了。那每一張獎(jiǎng)票都是我攻克一道道難題的見證，每一張獎(jiǎng)票都凝聚著我的辛勤汗水�！瓣惥拔�，你得的獎(jiǎng)票最多，你先挑�！甭牭嚼蠋煹恼泻�，我趕緊走上講臺(tái)，準(zhǔn)備精心挑一個(gè)自己最喜歡的玩具。“哇！”我興奮地大喊一聲，那么多誘人的智力玩具，雙色七巧板、魔方、魔棍、九連環(huán)———琳瑯滿目。咦？這個(gè)叫海王星的小玩意兒竟有一百零八關(guān)，一定非常有挑戰(zhàn)性，我拿著它左瞅瞅，右瞧瞧，越看越愛不釋手，立刻決定用獎(jiǎng)票把它拍下來(lái)。
就在那一瞬間，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美的橢圓形珠子連接起來(lái)的手鐲，精致極了。珠子白里透著晶瑩的亮光，零星點(diǎn)綴著一些琥珀色的花紋，看著它我想起了自己的一個(gè)愿望，就是用零花錢給媽媽買一個(gè)手鐲。因?yàn)槿ツ晗奶鞁寢屌阄胰ト毡敬虮荣悾恍⌒陌阉侵痪К撎尥傅氖骤C丟了。那只鐲子?jì)寢尫浅Ｏ矚g，鐲子在媽媽手臂之間搖曳，愈發(fā)顯得媽媽漂亮。自從手鐲丟后，媽媽一直沒有再戴手鐲。想到這兒，我不由得把海王星輕輕地放下了。但這個(gè)新鮮的玩意兒真讓我割舍不下，于是又重新拿回手中。
這時(shí)，我忍不住看了看坐在教室后面的媽媽，她那慈祥的笑容寫滿了對(duì)我的愛意，她那期盼的眼神流露出對(duì)我的關(guān)懷。這令我心中怦然一動(dòng)，媽媽為我失去的太多，太多———媽媽愛美，但為了我放棄了美容，與我一起攻克一道道數(shù)學(xué)難題；媽媽喜歡購(gòu)物，但為了我，放棄了逛商場(chǎng)，跟我一起背誦新概念英語(yǔ)；媽媽怕熱，但為了我，烈日炎炎下與我一起在四百米跑道上跑步。多少次比賽中我都在媽媽的激勵(lì)下勇奪桂冠。媽媽額頭上的一條條細(xì)紋換來(lái)了我的一張張證書、一塊塊獎(jiǎng)牌。我一直想回報(bào)媽媽對(duì)我的愛，有什么能比回報(bào)媽媽的愛更能令自己快樂(lè)的呢？
于是，我毫不猶豫地放下了手中的海王星，拿起了那串手鐲，旁邊的同學(xué)看見了，驚呼：“哈！那么多好東西，陳景文干嗎偏要女孩的.手鐲？”這一句話引起了同學(xué)的一陣哄笑，我卻全然不理會(huì)，徑直跑到媽媽身邊，一下子把手鐲戴在媽媽的手腕上。媽媽驚呆了，眼睛瞪得大大的，我滿懷感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我送給您的新年禮物，我愛您�！贝藭r(shí)還有什么能比“我愛您”這句簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我的全部情感呢？媽媽一把把我摟進(jìn)懷里，“謝謝！謝謝！我的好兒子！”媽媽額頭的細(xì)紋全部舒展開了，手緊緊和我握在了一起。而此時(shí)此刻，我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室里響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。
《懂得感恩的我》這首歌將永遠(yuǎn)縈繞在我耳際，流淌在我心間。
感恩的心作文 篇4
感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)一首《感恩的心》響徹大左南北之時(shí)，也不免會(huì)獲得心靈的感動(dòng)，情感的慰藉。
是啊，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，珍惜許多。
感謝陽(yáng)光，因?yàn)樗o我涼爽：感謝綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；感謝星空，因?yàn)樗o我遐想，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練，給了我一份與眾不同的人生。
感謝親情，它是陽(yáng)光下最令人感動(dòng)的真愛�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮囑，想想他們孜孜不倦的教誨，我們才會(huì)更加感謝他們，更加珍惜這份親情，更加懂得“誰(shuí)言寸草心”的這份情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)，這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。有這樣的親情，難道我們不應(yīng)該感謝它嗎？感謝它，珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
感謝友誼，它是人與人之間難得的一份情感。相遇難，相知更難。大千世界，蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在同一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。身處困境時(shí)，他向你伸了援助的雙手；痙悲傷時(shí)，他向你送來(lái)詼諧幽默的故事；失敗受挫時(shí)，他又送來(lái)安慰鼓勵(lì)的溫暖話語(yǔ)。有這樣的友誼，難道我們不應(yīng)該感謝它嗎？只有懷著一顆感恩的心，我們才能收獲更多真摯的友誼。
心懷感恩，更能夠獲得他人的`青睞。
有這樣一則故事：一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家用大公司。社長(zhǎng)審視著他的臉，出乎意外地問(wèn)：“你替父母洗過(guò)腳嗎？”“從來(lái)沒有過(guò)。”青年很老實(shí)地回答。接著社長(zhǎng)又問(wèn)他有沒有替父母做過(guò)什么等等諸如此類的問(wèn)題，而青年的回答總只有兩個(gè)字：沒有。社長(zhǎng)只是安慰他別灰心，會(huì)有希望的。青年臨走時(shí)，社長(zhǎng)突然對(duì)他說(shuō)：“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次。不過(guò)每個(gè)條件，就是你得為父母擦一次肢，能做到嗎？”青年一口答應(yīng)了。青年家境貧寒，為了供兒子上大學(xué)，母親拼命掙錢，學(xué)費(fèi)雖令人生畏，但母親毫無(wú)怨言。母親回來(lái)后，見兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我不洗得動(dòng)，我自己來(lái)洗吧�！庇谑莾鹤訉⒁欢ㄒ婺赣H洗腳的原委告訴了母親，母親這才安靜地坐了下來(lái)。當(dāng)青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳時(shí)，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天，青年如約去那家公司，對(duì)社長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學(xué)校里沒有學(xué)過(guò)的道理，謝謝社長(zhǎng)。如果不是你，你還從來(lái)沒有握過(guò)母親的腳。母親付出了她的一切，我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她，再不能讓她受苦了�！鄙玳L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你明天到公司上班吧。”
心懷感恩，陽(yáng)光將灑遍心靈；心懷感恩，社會(huì)將和諧美好；心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過(guò)去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來(lái)！
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無(wú)嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩的心作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情和友情;世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是一些很淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂。但是，我們常常缺少感恩的心和理念。
是啊，我們要像那位成功的樂(lè)觀者一樣：面對(duì)困難——自己還沒有失敗;面對(duì)殘疾——至少我還沒有失去生命;面對(duì)失敗——沒關(guān)系，可以重來(lái)。在他臨死前，他還是說(shuō)：“我擁有上天給我這分寶貴的生命，我滿足了�！币粋�(gè)人的目標(biāo)是很高的，所以這些人常常為達(dá)不到自己的要求而懊惱，何不把自己的目標(biāo)定低些，讓每天達(dá)到自己的要求，天天都快樂(lè)。至少，他告訴我們，有一分樂(lè)觀，就有一分快樂(lè)。我要感謝樂(lè)觀。
感恩老師。多年來(lái)，他們一起帶我們站在白云上，俯望知識(shí)的'海洋。她們總是耐心的傾聽我們幼稚而可笑的問(wèn)題。在課堂上，這個(gè)傳授知識(shí)的老師，我們?cè)谶@個(gè)課堂里邁出了第一個(gè)腳步。我小時(shí)常常在想，愛是什么樣子的，甜甜的，很好吃嗎?但我知道，老師的是每個(gè)人一生中最無(wú)私的奉獻(xiàn)。感謝老師，感謝這分知識(shí)。
為什么說(shuō)那些醫(yī)生護(hù)士是白衣天使?那是因?yàn)樗麄兛删础？偸前岩恍┎∪藦纳c死的邊緣拉過(guò)來(lái)，總是徹夜未眠地給病人治療。像一滴生命的甘泉，滋潤(rùn)別人，犧牲自己。有時(shí)，他們把病人的痰吸進(jìn)自己嘴里;有時(shí)，他們把自己的血連同愛心，一起輸送到病人的身體;還有時(shí)，他們連夜的奔波，傳送骨髓給病人，要知道，慢了一秒，病人可能就會(huì)喪失生命……感謝白衣天使，你們教會(huì)了我怎樣為別人付出。
我一生有三個(gè)母親：祖國(guó)母親，親生母親和校園母親。祖國(guó)母親讓我看到了昔日硝煙彌漫的戰(zhàn)斗，那些寧死不屈的民族英雄;親生母親讓我看到了世上最溫暖的愛，每天豐衣足食;而我們東方小學(xué)這個(gè)校園母親，則讓我看到了上海東方電視臺(tái)的愛心——建一所希望的小學(xué)，多一個(gè)希望的花朵。已經(jīng)六年級(jí)了，這個(gè)與我“同窗共讀”的好朋友，想起來(lái)還真有點(diǎn)留戀。
同學(xué)們，讓我們更好的感謝父母吧!用一份感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別一如往日地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
感謝生命，感謝親情，感謝每一位朋友。只有在內(nèi)心充滿感謝，世上才有東西叫做美好。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人知道“感恩”的時(shí)候，她的生活便少了抱怨，多了珍惜，懂得了關(guān)愛;當(dāng)一個(gè)社會(huì)知道“感恩”時(shí)，她的世界便少了紛爭(zhēng)，多了和諧，加快了發(fā)展。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心纖悔恨并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心有足以稀釋我們心中的積怨和埋恨，感恩只心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難;常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
感恩的心作文 篇6
這一天，風(fēng)輕云淡，陽(yáng)光柔和溫暖。我坐在教室里，兩手托腮看著窗外，明媚的陽(yáng)光照在樹上，投下了細(xì)碎的陰影。畢業(yè)在即，同學(xué)們的心中都五味雜陳，那淚光閃爍的真誠(chéng)是對(duì)彼此最真摯的祝福，是一顆顆感恩的心最真誠(chéng)的流露。
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的秘密策劃，我們將在今晚舉辦一場(chǎng)畢業(yè)離別會(huì)。同學(xué)們不約而同地想到了給班主任陳老師送一份特殊禮物的主意�？粗淌依锏囊磺校业乃季w飛到了那年夏天……
臨近期末，我生病住院了。想到自己一連幾天都沒有去學(xué)校上課，落下了好多功課，我不由心急如焚。讓我想不到的是，在星期六的上午，陳老師竟然來(lái)到我的病房里為我補(bǔ)課，還給我買了許多好吃的。當(dāng)時(shí)，陳老師面色蒼白，我擔(dān)心地問(wèn)：“老師，您怎么了?”陳老師笑了笑說(shuō)：“我沒事。好了，我們抓緊時(shí)間補(bǔ)課吧�！闭f(shuō)罷，她就打開課本，耐心地給我講課。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)陳老師一邊講課，一邊用手摁住自己的腹部，臉上露出痛苦的神情，額頭上還滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我再三請(qǐng)求陳老師休息一會(huì)兒，可她就是不答應(yīng)，仍堅(jiān)持給我補(bǔ)課，直到我把落下的功課都補(bǔ)完為止。后來(lái)我才知道，陳老師是帶病來(lái)給我補(bǔ)課的……
“老師快到了，我們得抓緊時(shí)間布置教室，把彩燈掛上去!”班長(zhǎng)的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)夜幕降臨了，一切都按原計(jì)劃進(jìn)行著，全班同學(xué)迅速分工合作，教室里一片忙碌。
此時(shí)，幾乎所有畢業(yè)班教室的燈都亮著，只有我們班教室漆黑一片。教室里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)聲音。我們每一個(gè)人都在靜靜地等待，等待陪伴我們走過(guò)初中這段青蔥歲月的班主任陳老師的到來(lái)。
終于，走廊里傳來(lái)的熟悉的腳步聲打破了這片沉寂。陳老師來(lái)了!我立刻跑到她的身后，用手輕輕地蒙住她的眼睛。陳老師被我的舉動(dòng)嚇了一跳，但很快又恢復(fù)了平靜。我笑著對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在什么都不要問(wèn)，很快您就會(huì)知道發(fā)生什么事了�！闭f(shuō)著，我便領(lǐng)著她慢慢地走上講臺(tái)，面對(duì)著黑板。
“陳老師，我數(shù)‘一、二、三’，您就睜開眼睛，好嗎?”我悄悄地貼近陳老師的耳朵說(shuō)。
陳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭弊謩傉f(shuō)完，我就松開了蒙住陳老師雙眼的手，教室瞬間就變得燈火通明、流光溢彩了。傳遞知識(shí)、凝聚關(guān)愛的黑板上有同學(xué)們用彩色粉筆寫下的畢業(yè)留言，此刻全展現(xiàn)在了陳老師的眼前。有的寫自己犯過(guò)的錯(cuò)誤以及懺悔，有的寫讓老師“丟臉”的小事，有的寫自己對(duì)老師悉心教導(dǎo)的感謝……我看到陳老師的眼睛蒙上了一層薄薄的水汽。一絲莫名的感動(dòng)涌上心頭，我的眼淚也不自覺地流了下來(lái)。
躲在暗處的`同學(xué)們一窩蜂地?fù)砹松蟻?lái)。陳老師趕忙用手擦了擦眼淚，再回過(guò)頭來(lái)，她的臉上又掛上了溫柔的笑容。按照原計(jì)劃，我們都整整齊齊地站在講臺(tái)下，唱了一首《感恩的心》。教室里回蕩著同學(xué)們夾雜著抽泣聲的動(dòng)人歌聲，淚水像斷了線的珍珠，灑落一地。同學(xué)們不約而同地沖上講臺(tái)，擁抱已泣成淚人的陳老師。
我們不會(huì)忘記，她在我們驕傲自滿時(shí)善意提醒，讓我們虛心進(jìn)取;她在我們失意時(shí)耐心開導(dǎo)，讓我們振作精神繼續(xù)奮戰(zhàn);她用自己的青春，換取了我們的成長(zhǎng)。今天，我們用這樣普通但溢滿真情的方式來(lái)感謝她的默默奉獻(xiàn)。
風(fēng)依舊輕輕的，云依舊淡淡的，我們那顆感恩的心依舊沉沉的……
感恩的心作文 篇7
學(xué)會(huì)用一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人，懷著一顆感恩的心，你就會(huì)覺得世界變得更加美好了。
有機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)街頭調(diào)查：隨機(jī)找一位行人問(wèn)：“您幸福嗎？”得到頻率較高的答案有兩個(gè)：一是冷冷的回答：“我很忙”，二是一臉茫然的說(shuō)：“我不姓福，姓*”。難道這些人真的很忙嗎？忙到?jīng)]時(shí)間品味幸福，忙到不明白幸福是什么？很少有人細(xì)細(xì)的體會(huì)身邊的幸福。
被問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題的人大多不愿意面對(duì)自己，他們逃避是因?yàn)樗麄兏惺懿坏叫腋�。在生活�?jié)奏大提速的都市里，從幾個(gè)月大的嬰兒被父母帶去上早教培訓(xùn)班，為了不輸在起跑線上；到白領(lǐng)們忙著賺錢、考職稱，為了提高生活質(zhì)量；再看遲暮的老人趕早去聽健康講座，買一大堆包治百病的保健品，希望從此健康長(zhǎng)壽。人們不愿停下腳步靜靜地琢磨幸福是什么？
為此我專門去查資料，有關(guān)資料顯示：幸福是指人們?cè)谝欢ǖ奈镔|(zhì)條件基礎(chǔ)上，心理健康穩(wěn)定，心中充滿愉快歡樂(lè)、精神世界充實(shí)。這只是教科書上的`標(biāo)準(zhǔn)答案。人和人不同，所處時(shí)代不同，對(duì)幸福的理解也就不同�？鬃诱J(rèn)為：在人生的道路上，不計(jì)個(gè)人榮辱得失，致力于謀求社會(huì)大眾的幸福是人生最大的幸福；希臘先哲蘇格拉底則以為：只有擁有良好道德品行的人才能獲得真正的幸福；文天祥認(rèn)為幸福是：留取丹心照汗青；杜甫的幸福生活是：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏。當(dāng)今社會(huì)很多人認(rèn)為擁有金錢就一定幸福；我認(rèn)為只要心中有愛，幸福就在你身邊。
愛是什么呢？就是用感恩的心去關(guān)注世間的萬(wàn)物。愛大樹，它為人們帶來(lái)蔭涼；愛小草它的生命力頑強(qiáng)；愛清晨的縷縷陽(yáng)光，為我們揭開一天生活的序幕；愛那些長(zhǎng)相俊美、衣著光鮮的紅男綠女，他們讓鋼筋水泥的城市里多了一些色彩；愛衣衫襤褸的乞討者，當(dāng)你施舍時(shí)內(nèi)心充滿憐憫；去關(guān)愛殘疾人，他們是世界的一分子；去關(guān)愛老人，他們?yōu)槲覀兘裉斓纳钬暙I(xiàn)了青春和汗水；去關(guān)愛孩子他們是世界的明天。
睜開眼睛看到顏色就要感激，世界上還有多少人從未感受到色彩是什么；活動(dòng)活動(dòng)筋骨心中充滿感激，我是健康的，有多少人被病痛折磨著；在寧?kù)o的校園漫步時(shí)，感恩生活在遠(yuǎn)離硝煙和戰(zhàn)火的地方；在餐桌上享受美味時(shí)，感恩從未有過(guò)忍饑挨餓的生活。
如果你能心懷感激去愛陽(yáng)光照射到的一切，相信你的生活永遠(yuǎn)是溫暖的、快樂(lè)的，抱怨和煩惱會(huì)遠(yuǎn)離你的生活，這不就是我們觸手可及的幸福嗎？幸福其實(shí)就在每一個(gè)人手中，播撒愛的種子就能收獲幸福的果實(shí)。學(xué)會(huì)感恩我們就幸福。對(duì)一切心懷感激，幸福生活從現(xiàn)在開始。
是世界讓我感到了快樂(lè)的內(nèi)涵，使我的心靈不再經(jīng)受一次一次迫害；感恩所有幫助過(guò)我的人，是他們讓我品味到了人間的溫暖真情，心中存一顆感恩的心。
感恩的心作文 篇8
有一首歌唱得好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”那年幼的那幼的薛馥華，就是一個(gè)懂得感恩的人。
薛馥華住在梅李珍南村，被評(píng)為“梅里十大孝心之一”。她剛出生，就被親生父母遺棄了，后來(lái)被現(xiàn)在的養(yǎng)父薛建文抱回了家，她從小就被養(yǎng)父和奶奶視為掌上明珠。薛馥華從小就懂事乖巧，家里有吃的，總是先想到奶奶和養(yǎng)父。養(yǎng)父薛建文患有進(jìn)行性肌肉萎縮癥，而奶奶也年老體弱，年幼的薛馥華就盡最大的努力幫奶奶分擔(dān)家務(wù)，用自己那柔嫩的雙肩扛起了這個(gè)家。她三歲時(shí)騎三輪車，五歲學(xué)會(huì)洗衣服。六歲就學(xué)會(huì)了做飯，十歲便學(xué)會(huì)了按摩。平時(shí)，奶奶就靠收廢品賣錢來(lái)維持生計(jì)。日子雖然過(guò)得很艱苦，但一家三口還是其樂(lè)融融。
六歲那年，薛馥華讓養(yǎng)父教她做飯，因?yàn)楦赣H長(zhǎng)年臥病在床，所以他不能站著，薛馥華就自己將蔬菜洗好，然后搭著凳子，將煤氣灶搬到地上，養(yǎng)父示范了一遍如何做飯后，薛馥華就自己動(dòng)起手來(lái)，聰明而又好學(xué)的她，很快就掌握了做飯的技巧。從此，家里的飯菜就都由她來(lái)負(fù)責(zé)。
薛馥華十歲那年，一個(gè)夏日的午后，正烈日當(dāng)空，強(qiáng)烈的陽(yáng)光叫人不得在屋檐下避暑，只有只了還在樹上不停地叫著，仿佛在訴說(shuō)一個(gè)古老的故事。薛馥華的父親薛建文卻在這時(shí)突患急性胃炎，奶奶也因高燒臥病在床。看著養(yǎng)父那痛苦萬(wàn)分的樣子，薛馥華心如刀絞，不禁為養(yǎng)父心疼，但她現(xiàn)在又孤立無(wú)援，怎么辦呢？心急如焚的薛馥華作出了一個(gè)驚人的決定，她在三輪車上鋪了一層軟布，然后將父親的左手搭在自己的肩上，自己的右手摟緊父親的腰，父女倆就一搖一晃地走到了三輪車旁，待父親做到三輪車上，薛馥華就一個(gè)人頂著烈日將三輪車騎往梅李醫(yī)院。強(qiáng)烈的陽(yáng)光將薛馥華的'皮膚曬得通紅，她感到仿佛有一根根細(xì)小的針在刺著自己的皮膚，但此刻，她已經(jīng)顧不上疼痛了，她恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛到醫(yī)院。終于到了醫(yī)院了，此時(shí)的薛馥華的華已經(jīng)筋疲力竭，一顆晶瑩透亮的汗珠掛在薛馥華的頭發(fā)上，并從她的額頭上滴落下來(lái)，襯衫也濕了一大半，她喘著粗氣，兩條腿感到異常地麻木酸痛，眼前全是紅紅綠綠的小點(diǎn)，幾乎虛脫了，但想到父親那痛苦萬(wàn)分的摸樣，她就咬緊了牙，振作起來(lái)。薛馥華來(lái)到醫(yī)院門口，懇求幾位素不相識(shí)的伯伯一起將薛建文抬進(jìn)了醫(yī)院，接著，薛馥華又拿著醫(yī)生開的藥方，東奔西跑，為父親配藥。等養(yǎng)父吊完了水，已是傍晚時(shí)分了，薛建文讓薛馥華去小賣部買點(diǎn)吃的，但她捏著手中的錢，看著那昂貴的標(biāo)價(jià)，很舍不得，心想：這些還可以買些米，夠一家人吃好多天呢。
很多人都被薛馥華感動(dòng)了，獻(xiàn)出了自己的愛心。薛馥華說(shuō)，等她長(zhǎng)大了，能賺錢了，她要把錢還給好心人。
因?yàn)楦卸�，使社�?huì)更加和諧，因?yàn)楦卸�，使家庭更加和睦。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，感恩我們應(yīng)該感恩的人。
感恩的心作文 篇9
生命走過(guò)每個(gè)四季，無(wú)論是荒漠還是綠洲，無(wú)論是高山還是低谷，生活的沙漏中總有一粒粒閃亮奪目的金子隨著時(shí)間累積沉淀，于是手中，便捧著了一份不可輕喻的情義，它那絢迷的光環(huán)象一股激烈的暖流奔向四周，深深的打動(dòng)了我的心。在這互相依賴、互相支撐的濃濃深情中，孕育的是一顆感恩的心。
曾經(jīng)歷的一切幾乎是變幻莫測(cè)的天氣，但無(wú)論天氣如何速變，不變的是情義，這是個(gè)永恒！
情義是茫茫夜空里的一抹燦爛星光，我感激它的溫暖和光明。每當(dāng)生活的風(fēng)浪太高或者命運(yùn)所開的玩笑太大時(shí)，我總會(huì)懦弱的躲在一個(gè)黑暗的角落里，獨(dú)自的哭泣。然而卻總是如“借酒消愁愁更愁”般不可自拔，只能是越哭越傷心、越無(wú)奈。曾幾何時(shí)，我一回回閉著紅腫的雙眼沉沉地睡去，可又有多少次醒來(lái)時(shí)，眼前卻是一張張關(guān)切而和善的'臉，耳邊是一聲聲溫暖的問(wèn)候……頓時(shí)我的心湖又波光粼粼，生機(jī)四溢！
人們說(shuō)有一種東西，它無(wú)論付出再多也不會(huì)變少，那就是，愛！
我說(shuō)，有一種東西，它贈(zèng)予的再多也不會(huì)有竭盡，那就是，情義！
情義無(wú)價(jià)，這話不假！想想自己，曾經(jīng)或許開心，或許悲傷，或許成功，或許失意……但每一次都會(huì)有我的朋友來(lái)陪伴著我，與我一起分享這一切，即使有時(shí)是災(zāi)難，他們也不曾離開，我被陷在這情義的海洋，覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，也不會(huì)被孤立！作文。是啊，它是那樣的小，但那洋溢著沁脾書香的文化長(zhǎng)廊，那片濃密的小竹林，那些清晨在竹葉上頑皮閃爍的露珠，那群終日躲藏在竹林中歡歌笑語(yǔ)的鳥兒，那對(duì)姐妹般相依偎的小亭，那四個(gè)小小的春夏秋冬園，那狹長(zhǎng)的走道，那似乎永遠(yuǎn)閃爍著青春光芒的教室和堆滿書本的辦公室……一切一切，早似刻在木板上的浮雕般深深印在了我的心里，絢爛成一幅永不褪色的圖畫。還有指引我成長(zhǎng)的恩師和伴隨我歡笑哭泣的同窗好友，青春的道路上遇到你們，這是怎樣的一種緣分�。课蚁胛沂切疫\(yùn)的，當(dāng)我揮手向我的父母告別。站在去留的十字路口，他們沒有心安理得的將我繼續(xù)庇護(hù)在他們的翅膀之下，而是選擇讓我獨(dú)立承擔(dān)未知的明天。渺茫的未來(lái)曾在離別前令我恐慌，令我迷茫。但當(dāng)他們離去的背影漸漸模糊時(shí)，我卻清晰的聽到曾經(jīng)脆弱的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的聲音。那一刻，我明白，他們心中的疼痛或許更加的刻骨銘心。
遠(yuǎn)去了，父母放飛的手。成長(zhǎng)的旅途崎嶇坎坷，但轉(zhuǎn)身就能看到你們滿含期盼與鼓勵(lì)的眼神，這是怎樣的一種幸福��？我想我是幸運(yùn)的，當(dāng)我微笑著注視我如今的老師和同學(xué)。剛踏入這嶄新的校園，我有剎那間的暈眩，我就要在這兒，度過(guò)三年的光陰了嗎？但當(dāng)我坐在教室中聽著老師和同學(xué)們一一作自我介紹時(shí)，飄忽的心忽而就平靜了，他們的笑容似曾相識(shí)，讓我慰藉。未知的三年，有他們相伴，我不必再擔(dān)憂孤獨(dú)與寒冷的侵襲，這又是怎樣的一種美好？是啊，我竟是如此的幸運(yùn)，命運(yùn)之神對(duì)我竟是如此的眷顧，怎能不讓我滿懷感激呢？我想感謝身邊的每個(gè)人，卻又無(wú)從開口，于是，我用一顆感恩的心看世界，幸運(yùn)和快樂(lè)就真的不再離我而去。
我還想感謝我的一顆感恩的心，是它讓我的生活更加陽(yáng)光燦爛！
感恩的心作文 篇10
《世上只有媽媽好》這首天真的兒歌真切地歌唱出我們這些孩子的心聲。是��！母親不僅為我們塑造了完美的身軀，而且把我們養(yǎng)育成人，教我們文化知識(shí)、做人的道理．．．．．．等我長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答我的母親，但母親的恩情又怎么能報(bào)答得了呢？
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，而我的心情卻不是晴空萬(wàn)里，像剛從冰庫(kù)中取出的冰塊一樣，涼透了。要問(wèn)為什么，那就是——數(shù)學(xué)考試考砸了！我剛聽到這個(gè)慘痛的消息時(shí)，猶如一個(gè)晴天霹靂，我這將近一學(xué)期的努力，就毀于這次單元考試嗎？眼前，又浮現(xiàn)出母親那失望而又嚴(yán)厲的神情。好不容易挨到放學(xué)，我背上沉重的書包，拖著如同灌了鉛似的雙腿，緩慢地向前移動(dòng)著，邊走邊思考著是否要跟母親匯報(bào)：若說(shuō)了，一定會(huì)有暴風(fēng)雨來(lái)臨的，可若不說(shuō)，心里又過(guò)意不去，像壓著一塊大石頭似的，該如何做才好呢？在我思索的這段時(shí)間，我已不知不覺走到了家門口。一進(jìn)門，迎接我的依然是母親那甜蜜的笑容，我不禁有些不知所措了，只能一分一秒地拖著，真渴望時(shí)間能停留。母親問(wèn)我什么，我都回答得牛頭不對(duì)馬嘴。母親看出了我的心思，笑瞇瞇地?fù)崦业拈L(zhǎng)發(fā)，說(shuō)：“婷婷，有什么事就直說(shuō)吧！”母親說(shuō)得如此輕松自如，我心中卻是一驚，支支吾吾地回答道：“媽媽......我......這次數(shù)......學(xué)......學(xué)測(cè)試......只考了......88分......”邊說(shuō)邊流下了淚水。出乎意料的是——母親并沒有責(zé)怪我，而是親切地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，考試所考的分?jǐn)?shù)并不重要，它只是檢查知識(shí)掌握情況的一種渠道。這次考試足以說(shuō)明這單元的內(nèi)容你掌握得不好，‘亡羊補(bǔ)牢’為時(shí)不晚，把試卷給媽媽看看。對(duì)了，那些錯(cuò)題你都明白了嗎？”說(shuō)完，便用手帕擦去我的淚水。我搖搖頭，小聲的說(shuō)了一聲“不”。話音剛落，母親便搭著我的肩，親切地說(shuō)：“媽媽來(lái)幫你！”于是，我們便到臥室里一起解題了．．．．．．
晚飯過(guò)后，母親沒有說(shuō)太多話，而是早早地和父親進(jìn)房了。在我要去拿睡衣準(zhǔn)備洗澡時(shí)，經(jīng)過(guò)父母的臥室，無(wú)意間聽到他們的談話。母親坐在椅子上，對(duì)父親說(shuō)：“婷婷的'試卷總錯(cuò)在應(yīng)用題，要不我明天去書店幫她買些《數(shù)學(xué)奧林匹克早班車》等輔導(dǎo)書吧！”透過(guò)門縫，我看見父親微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭．．．．．．
第二天放學(xué)歸來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見我的寫字臺(tái)上擺放著整整一疊新書。望著它們，我的腦海里浮現(xiàn)出母親購(gòu)書時(shí)那充滿希望的神情，不禁淚流面．．．．．．我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要讓母親的希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！”現(xiàn)在，我不僅說(shuō)到了，而且做到了。
母親的愛是一條純清悠遠(yuǎn)、碧波蕩漾的河流，滋潤(rùn)了渴求乳汁的我；母親的愛是一束格外明亮、充滿殷切期望的火光，照亮了迷失方向的我；母親的愛是一首博大深沉、纏綿永遠(yuǎn)的戀歌，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。此時(shí)此刻，我最想跟母親說(shuō)：“親愛的媽媽，我愛您！”
感恩的心作文 篇11
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。這首歌讓我明白了在生活中，是他們給予了我溫暖和陽(yáng)光;是他們給予了我精神和力量;是他們給予我光明和動(dòng)力，讓我在成長(zhǎng)的路上不再孤獨(dú)和黑暗，因此我要懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)一切。
首先感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世上，我的第一聲吶喊，喚醒了沉睡的生命，在成長(zhǎng)的路上伴隨著我的成長(zhǎng)，我從來(lái)都沒有說(shuō)過(guò)一句謝謝，總認(rèn)為這樣的一切都是應(yīng)該索取的。記得有一次，我在學(xué)校里和同學(xué)們鬧別扭了，回家之后，我把氣都撒在了媽媽的身上，中午也沒有吃飯，就在我氣快消的時(shí)候，媽媽便給我端過(guò)來(lái)一盤熱騰騰的餃子，便讓我趕緊吃，并耐心的安慰我：上了一上午的課，別把身體弄壞了，是不是在學(xué)校里遇到不愉快的事情了，是和同學(xué)吵架，還是考試沒考好，還是其他的事，一連串的話，句句暖在我的心里，讓我憋了一肚子的委屈猛的爆發(fā)出來(lái)，我的心情一下子愉悅起來(lái)了，真舒服、真痛快啊!這一瞬間，我才認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，不應(yīng)該把一身的氣撒在媽媽身上，媽媽是無(wú)辜的。我應(yīng)該向媽媽道歉，可是沒有勇氣。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，正如說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，希望有一天，我能鼓起勇氣向媽媽說(shuō)一句對(duì)不起，在她精神疲憊的時(shí)，能端上一杯熱茶，在她傷心失落時(shí)，能聽到一句安慰的話，在她滿頭白發(fā)，皺紋布滿額頭時(shí)，我能用一顆感恩的心去全身心的報(bào)答。
還要感謝我的`老師，那就是我的小學(xué)班主任，她陪伴了我有六年之久。她有著干煉的短發(fā)，大大的眼睛，每天用和藹可親的笑臉面對(duì)我們，她有著一種獨(dú)特的人格魅力，贏得我們對(duì)她的喜愛。有一次，我身體非常不舒服，嘔吐到了操場(chǎng)上，老師不怕臟，趕緊幫我收拾干凈，并把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，一上午的時(shí)間，都是老師在我身邊陪著，無(wú)微不至的照顧我，讓我感覺到學(xué)校也有我的家人，我后悔當(dāng)初沒有說(shuō)一句謝謝。一路走來(lái)，老師在我們身上付出了很多很多，所以說(shuō)，老師是偉大的，就像蠟燭，既燃燒了自己，也照亮了別人。像一盞明燈，在我們迷茫時(shí)，指引了我們前進(jìn)的路。所以說(shuō)，要感謝老師，我只有埋頭苦讀，以優(yōu)異的成績(jī)擺到她的面前，才能報(bào)答她的恩情。
無(wú)論什么時(shí)候，遇到什么樣的困難，總有我的父母，我的親人，我的同學(xué)，陪我在身邊不離不棄，這些都是我需要感謝的人。就像最近幾年的醫(yī)患問(wèn)題，就數(shù)不清，為什么呢?就是因?yàn)橄嗷ブg的不理解，不感恩，造成了今天這樣。換位思考，如果換作是你，你會(huì)怎樣?醫(yī)生并不像我們學(xué)生，有寒暑假，醫(yī)生只要有病人，就會(huì)沒日沒夜的工作，這憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該感謝他們。如果沒有像醫(yī)生這樣的人，社會(huì)將會(huì)失去多少冷漠、痛苦和悲哀。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩這社會(huì)帶給我c們的每一件美好的事，如果我們懷著一顆感恩的心去理解社會(huì)，帶著感恩的眼神去看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿美好!
感恩的心作文 篇12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”這是我很久以前在學(xué)校里學(xué)會(huì)的一首手語(yǔ)歌《感恩的心》。很美的旋律，很美的歌詞，卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它深刻的內(nèi)涵。于是，我回到家就馬上從網(wǎng)上下載了這首歌，把它保存在計(jì)算機(jī)里，一遍又一遍地聽，一遍又一遍地在心里默默地解讀“感恩”的真正含義。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴于其它事物而存在，無(wú)論是父母的養(yǎng)育、朋友的關(guān)愛，還是大自然的慷慨賜予……所有的這些都說(shuō)明我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中。所以感恩是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝……
我從以前的一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到現(xiàn)在的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的副班長(zhǎng)，經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨。我應(yīng)當(dāng)感恩于誰(shuí)呢？我突然想到了生命。是啊，生命多寶貴，擁有生命是多么地幸福！對(duì)于生命，我要感激父母，是他們給予了我生命，讓我能幸運(yùn)地降臨在這個(gè)世上。我要感激我的老師，是老師教給了我知識(shí)，使我變得如此優(yōu)秀。我還要感激曾經(jīng)奚落和傷害我的人，甚至是欺騙我、遺棄我、鞭打我、絆倒我、斥責(zé)我的所有人，他們也在教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我識(shí)別真?zhèn)危?dú)立自強(qiáng)，教會(huì)我面對(duì)復(fù)雜的人生。
可是，我最要感激的人是我的好朋友——佳佳。一次，我到佳佳家的院子去和佳佳一起溜冰。我們玩得正開心，突然我不小心摔倒了，撞碎了院子里的好幾個(gè)花盆，碎片刺進(jìn)了我的膝蓋，我的.血猛地涌了出來(lái)。院子里的管理人員聞聲而來(lái)，是佳佳把我推進(jìn)了草叢里，叫我藏在鐵樹后面。我提心吊膽地在小小的鐵樹后面藏好，看著佳佳挨了管理人員的一頓臭罵，我心里十分不是滋味。我想：為什么佳佳不和我一起躲起來(lái)呢？為什么佳佳不自己躲在鐵樹后面呢？為什么……我的腦子突然蹦出了許多許多的“為什么”。我不明白，我真的不明白，我不明白是什么東西讓佳佳無(wú)所畏懼地替我背黑鍋……噢！我知道了！我知道了！是友愛，是友愛！是友愛讓佳佳毫不猶豫地選擇舍己為人……“鈺欣，快出來(lái)吧，小心點(diǎn)�！卑�，佳佳來(lái)找我了，她手里還拿著一個(gè)小藥箱。我小心翼翼地?fù)荛_雜草，怕了出來(lái)，疑惑地看著佳佳。佳佳說(shuō)：“這是我背著媽媽拿出來(lái)的，來(lái)，我給你擦藥�！闭f(shuō)完，佳佳拉著我坐下，輕輕地給我擦藥，貼上“創(chuàng)口貼”。我頓時(shí)熱淚盈眶……啊，感謝你！朋友！
正是這首歌——《感恩的心》，使我懂得了擁有一顆感恩的心，是何等的珍貴。當(dāng)你真正理解并擁有一顆感恩的心，你就會(huì)理性地面對(duì)生命中的種種坎坷與艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，你都能勇敢地去面對(duì)，不管人生的旅途上遇到多大的苦難，你都能永不放棄。
我們只要真正懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情的陽(yáng)光里！才能讓生活無(wú)限精彩！
感恩的心作文 篇13
以前一直以為我自己很冷血。尤其對(duì)待父母。我媽很關(guān)心我，我知道，我的父母很愛我，我也知道，我也很愛他們，可我從來(lái)沒說(shuō)過(guò)，我覺得這種感情不應(yīng)該被說(shuō)出來(lái)，我覺得說(shuō)出來(lái)很矯揉造作，很“酸”，于是我從來(lái)沒說(shuō)過(guò)“關(guān)心”“愛”之類的話，我覺得那是很難啟齒的。
可是今天，當(dāng)那個(gè)演講者站在主席臺(tái)上，用略帶激動(dòng)的聲音講述一個(gè)個(gè)故事，他說(shuō)的那些話，仿佛都一字一句地刻在我心里，在那時(shí)我覺得我以前的想法，是多么可笑、荒謬！
鄒教授說(shuō)：“你的父母，是你的恩人，他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)了你們多少年，可是有多少人不知感恩，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�？你愛你的父母，你為什么不說(shuō)？你要面子，你不好意思，你認(rèn)為沒有必要。可是你可知道，你的父母，他們不是不需要，他們是等這一句話等了太久��！”
“在多少肯德基、麥當(dāng)勞店中，孩子們一個(gè)個(gè)吃得興高采烈�？墒怯姓l(shuí)注意到了，在孩子們的對(duì)面，那些可憐的媽媽們，她們?cè)诟墒裁�？她們的面前，只擺著一杯可樂(lè)，一包薯?xiàng)l！多少媽媽撒了一個(gè)美麗的謊言：‘孩子，媽媽不愛吃，你吃吧�！墒怯姓l(shuí)知道，媽媽的心中在默默的算一筆帳：一頓麥當(dāng)勞，五、六十元，買菜夠吃一個(gè)月了……”
聽到這些的時(shí)候，我唯一的感覺就是，仿佛有人在不停地扇我耳光！每一句話，都重重的扇在我的臉上，我就是教授口中那可恥而又無(wú)知的孩子。我還一直天真的認(rèn)為，因?yàn)閶寢寪畚�，所以我好了，她便好了；可我卻一直沒有用自己的行動(dòng)去愛媽媽�，F(xiàn)在我才知道：媽媽的心是無(wú)私的，不圖回報(bào)的�？墒侨绻覀冋娴牟蝗セ貓�(bào)的話，那就是不孝。此時(shí)此刻，我再也克制不住自己，淚水奪眶而出，那眼淚中，包含了愧疚，感恩，但更多的是對(duì)我那含辛茹苦親愛的'媽媽的愛��！
當(dāng)我的媽媽沒了零錢從我零錢里拿時(shí)，我讓她快還錢，當(dāng)爸爸說(shuō)：“那你媽養(yǎng)了你這么多年，你該給多少錢”時(shí)，我竟然面無(wú)愧色地說(shuō)：“媽媽養(yǎng)我是必須的，那是她的責(zé)任和義務(wù)，要是不養(yǎng)我，還法了呢�！逼鋵�(shí)我想說(shuō)的是：“媽媽養(yǎng)我很辛苦，我知道。我會(huì)對(duì)媽媽好，以后有了錢我會(huì)把媽媽給我的愛加倍給她！”但是我說(shuō)不出口，我覺得說(shuō)出來(lái)好惡心�？墒墙裉欤犕炅肃u教授的演講，我才知道：媽媽不是不需要，而是等了太久。我老是不說(shuō)，老是不說(shuō)，何時(shí)才有機(jī)會(huì)說(shuō)？有多少家長(zhǎng)，到臨終的那一刻也沒聽到孩子的愛；又有多少孩子，到父母離開了，才想說(shuō)出父母的愛，可是已經(jīng)晚了！難道我也要等到那一刻，才有勇氣說(shuō)嗎？
今晚，我要走到媽媽面前，恭恭敬敬給她鞠躬，我要告訴媽媽我愛她，我感謝她。從今以后，我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)愛她，來(lái)關(guān)心她，我要聽媽媽的話，不讓她受傷。媽媽，我真的愛您！
此刻，耳邊回響起韓紅的天亮了，我的淚水，再一次決堤……
就是那個(gè)秋天，再看不到爸爸的臉，他用他的雙肩，托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水沾滿了雙眼，你不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我想要輕輕抓住她的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了……
感恩的心作文 篇14
如今，新一代二十一世紀(jì)的中國(guó)青少年，正奮起直追，沖向世界的頂端。在這茫茫旅途中，不少人迷失了方向，不少人停住了腳步，但，一些人，正拼命掙扎。
眾所周知，中國(guó)是個(gè)堅(jiān)持應(yīng)試教育的國(guó)家。在中國(guó)，學(xué)生們將面臨最嚴(yán)峻的考試和最殘酷的努力結(jié)果，所以，對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)，想脫穎而出是不簡(jiǎn)單的。為此，學(xué)生們只能苦讀詩(shī)書，拼了命的學(xué)習(xí)，以此來(lái)改變自己的命運(yùn)。家長(zhǎng)們的壓力卻是前所未有的，不僅有來(lái)自學(xué)校的各種各樣的資料費(fèi)，更有輔導(dǎo)班加之。
在中國(guó)，脾氣暴躁的孩子不居少數(shù)。不僅在學(xué)校，家中更是如此。更嚴(yán)重的有性格孤僻、甚至于抑郁的孩子。他們正以肉眼可見的速度不斷增加。我曾經(jīng)瀏覽過(guò)一篇文章，文章中的女孩說(shuō)了一句話，令我毛骨悚然。話是如此的.“講真的，要不是因?yàn)樗俏野职郑矣X得真的沒必要在大街上跟他打招呼。”你們認(rèn)同嗎?
今年春晚的節(jié)目中，有一個(gè)小品叫《占位子》，我認(rèn)為這是一個(gè)典例。小品中郝貴的父親郝建為了孩子能夠獲得更好的教育和學(xué)習(xí)資源，不惜放下自己的尊嚴(yán)，在家長(zhǎng)會(huì)開始之前排除異己。用自己的三寸不爛之舌將最前面、最中間、離老師最近的位置拿了下來(lái)。正當(dāng)所有人都為之贊嘆時(shí)，尷尬的一幕發(fā)生了。 小品中的父親竟走錯(cuò)了班級(jí)，忘記了孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，著實(shí)引人深思。
聽了這個(gè)小品，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)沉溺在對(duì)郝建的斥責(zé)之中吧，但事實(shí)就是這樣。在這個(gè)新世紀(jì)里。中國(guó)已經(jīng)走出了屈辱的近代史，開始發(fā)展第二，第三產(chǎn)業(yè)。因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)濟(jì)水平并不那么靠前，所以國(guó)家需要人力，物力和財(cái)力，以至于家長(zhǎng)們沒有時(shí)間，沒有精力去陪伴孩子、去了解孩子。所以這便成了借口，而另一個(gè)借口每個(gè)中國(guó)孩子都牢記于心，“爸媽是為了讓你上更好的學(xué)校而努力賺錢”。這兩個(gè)借口一直是孩子與家長(zhǎng)之間有力的隔閡。而這些隔閡使孩子與父母之間的關(guān)系更加冷淡，就如同我瀏覽的那篇報(bào)道如此。
但這真的是借口嗎?
舉個(gè)例子，我的父母和我同在一座城市，然而我們卻有五個(gè)月未見面了，有些時(shí)候我常常因?yàn)樗麄儾粊?lái)看我，而責(zé)怪父母，甚至和他們冷戰(zhàn)。每個(gè)人都十分明白，我是想要父母多陪伴我，但我們卻忽略了一個(gè)客觀因素——物質(zhì)支持。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題，我的父母幾個(gè)月不來(lái)看我，他們也只能回答我是為了給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更美好的未來(lái)。
若不是父母的努力拼搏，我們?nèi)ツ睦镔I課外資料，去哪里享受這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，去哪里學(xué)習(xí)各種自己所愛的藝術(shù)呢?其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想，父母確實(shí)是為了我們。為了我們而努力工作，為了我們而加班至黑夜卻一聲不吭，甚至有些家長(zhǎng)一人兼職幾份工作，卻從不喊苦喊累，他們還要面臨我們的質(zhì)問(wèn)，想想都覺得累。
望望周圍，看看身邊。有這種問(wèn)題的學(xué)生比比皆是。他們和他們的父母也曾有過(guò)或正處于這段隔閡期吧。不過(guò)既然遲早都是要明白這些個(gè)道理的，那不如從你看到父母的艱辛那刻起就學(xué)會(huì)感恩他們。在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為他們分憂，幫他們做一些瑣事。讓他們也感受一些來(lái)自你的真誠(chéng)的愛與關(guān)心，讓他們也有機(jī)會(huì)幸運(yùn)自豪。