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一份特殊的作業(yè)作文

時(shí)間:2024-01-07 08:50:46 好文 我要投稿
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一份特殊的作業(yè)作文必備(14篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一份特殊的作業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一份特殊的作業(yè)作文必備(14篇)

  一份特殊的作業(yè)作文 篇1

  從小到大,我做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)被珍藏在我記憶的海洋中。

  那是一個(gè)星期天,姑姑和媽媽要外出一趟,在臨走前,給我留下一份特殊的作業(yè)——照顧我那3歲的'小表弟。這對(duì)我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我對(duì)姑姑行了“軍禮”,便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

  我原本以為,照顧孩子是件挺容易的事,只要他不哭不鬧就行了?晌疫@個(gè)表弟,真是太調(diào)皮了。你瞧他,一會(huì)兒“穿梭”于客廳中,一會(huì)兒又奔回房間,見到我剛寫完的作業(yè),便拿起桌上的一支筆,“唰”的一下就往上畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業(yè)本奪過來,對(duì)他說:“表弟,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當(dāng)我拿著紙,飛似的跑進(jìn)我的房間時(shí),眼前的一切令我驚呆了——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊(cè)也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的床,正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢!我趕緊沖了上去,把他抱了下來,可他又哭又鬧,我計(jì)上心來,大叫“老虎來了!”還裝出害怕的樣子,小表弟一聽,嚇得急忙躲到我背后。我想,光靠嚇唬是不行的,于是我對(duì)小表弟說:“想不想聽姐姐講故事。俊薄昂冒,聽故事了!”我拿起一本連環(huán)畫,繪聲繪色地講了《三只小豬》《小紅帽》……小表弟再也不哭鬧了,而是側(cè)著腦袋,津津有味地聽著故事,還高興地拍起了小手……

  后來,媽媽和姑姑回來了,看見我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎,直夸道:“沒想到你還有真有一手,不賴呀!”我聽了,心里美滋滋的。

  我終于完成了這份特殊的作業(yè),也知道帶孩子是件不容易的事。爸爸媽媽把我從小帶到這么大,可真是費(fèi)了他們一番苦心啊!

  一份特殊的作業(yè)作文 篇2

  我們都是六年級(jí)小學(xué)生,作業(yè),對(duì)于像我這樣的學(xué)生而言,一點(diǎn)都不陌生,有乏味的,有有趣的。大部分作業(yè)我都漸漸淡忘了,而這份特殊的作業(yè)卻像大海中的珍珠一樣仍在我記憶中閃閃發(fā)光。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,舅媽帶著小表妹來我家玩,我正開心地逗著我三歲的小表妹。舅媽突然下了一道命令樣地對(duì)我說道:“洋洋,我和你媽媽要出去有點(diǎn)事,所以我跟你布置一份特殊的作業(yè),”我聽了,疑惑不解的問舅媽:“什么特殊的作業(yè)?”舅媽笑著說:“嗯,這是一份光榮而艱巨的作業(yè),你一個(gè)人在家照顧你的小表妹,程程”哦,我恍然大悟。心想:這算什么,對(duì)我來說,就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!

  等舅媽走后,小表妹就在客廳和陽臺(tái)上來回“穿梭”,玩著玩著就鉆我房間去了。我剛想阻止她,因?yàn)槲曳块g還放著我剛寫完的作業(yè)呢。沒想到,短短幾秒,她竟用我的'水彩筆在我英語書上創(chuàng)下完美的“畫作”。我剛出去切個(gè)蘋果,一進(jìn)房門,我就被眼前的一幕驚呆了,我的筆從桌子上摔下來,變得“粉身碎骨”。床單上留下了表妹的一串黑腳印,我剛想說她,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬上窗臺(tái)了,我大叫:“危險(xiǎn)!”而妹妹卻童真的問道:“洋姐姐,什么是危剪?”我還沒來得及解釋,她又跳回了我房間的地板上,嚇了我一身冷汗。我心想:“舅媽讓我?guī)Ш帽砻茫揖偷米龊眠@項(xiàng)作業(yè),陪她玩,讓她開心。”于是,我端起剛切好的蘋果,拿起一本故事書,對(duì)妹妹說:“程程,洋姐姐,給你講故事好不好?”妹妹,聽了立馬來了精神,說:“好!我最喜歡聽故事了!庇谑牵依L聲繪色的講起烏鴉喝水的故事。妹妹一邊津津有味的吃著蘋果一邊樂此不疲地聽我講故事……舅媽和媽媽回來了看到妹妹這么聽話?洫(jiǎng)我說:“你帶人可真不賴,這次作業(yè)圓滿完成!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。

  那份特殊的作業(yè)不僅讓我體會(huì)到了姐妹一起玩耍的快樂,也讓我感受到了媽媽帶我的辛苦,這份作業(yè)我至今記憶猶新。

  一份特殊的作業(yè)作文 篇3

  回家路上,老師的話語還在我耳邊不斷地回響著:“今天給你們留的作業(yè)是,回家與自己的母親對(duì)視一分鐘!

  一分鐘?我甚至從來沒有和母親對(duì)視超過十五秒呢!老師這是在開玩笑吧!我有些不爽地想著。

  到了家,等到晚飯吃完,我都還沒想好怎么跟母親說。腦內(nèi)閃過無數(shù)種對(duì)話場(chǎng)景,最后我還是選擇了最老實(shí)的一種——和盤托出。

  母親聽后,臉上明顯露出了驚訝的神色,似乎也在為老師布置這樣的作業(yè)而感到吃驚。她略微驚訝過后,就沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭——可以開始了。

  屋內(nèi)屋外所有嘈雜的聲音,像是在我與母親目光相接的瞬間凝固了。

  從小時(shí)候開始,我與母親目光相接就沒有超過十五秒的時(shí)間,而小學(xué)畢業(yè)后,我也已經(jīng)很久沒有這樣認(rèn)真地凝視母親了。

  屋內(nèi)除了碗柜消毒時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲外,似乎只剩下了我們兩人的呼吸聲。我能聽見自己的心跳聲,也能清晰地聽到母親溫柔的呼吸聲一起一伏,像潮水般輕拍在我的臉上。

  我看到母親的眼眶漸漸地紅了,她的'呼吸聲開始變得粗重。我不用去看鏡子也能夠知道,我現(xiàn)在一定也和母親一樣。我能感受到自己眼睛里快要沖出來的熱流,也能感受到鼻子里那種被檸檬熏過一般的酸澀感。

  我當(dāng)然知道母親變成這樣的原因,因?yàn)槲乙惨粯。光是看著她的臉,各種各樣的回憶就撲面而來,而在注意到她身上種種時(shí)光留下的印記后,愧疚感與負(fù)罪感幾乎要令我窒息。

  母親啞著嗓子開了口,聲音微微顫著:“我們有多久沒有對(duì)視得這樣久了?”多久了?我也記不清了。“你剛出生時(shí)那么小,那么瘦,是整間新生兒房中最弱的一個(gè)!笔菃?原來我小時(shí)候是那樣的啊!拔耶(dāng)時(shí)還擔(dān)心,你能不能健康長大成人,而現(xiàn)在,你已經(jīng)是個(gè)漂亮的大姑娘了……”她似乎再也說不下去了,我也憋不下去了,嗚咽一聲,撲向了母親的懷中。

  我仍舊無法忘記那次對(duì)視所帶來的,來自靈魂的震蕩。我感謝這份特殊的作業(yè),它或許將會(huì)是我人生中最為重要與特殊的作業(yè)。

  一份特殊的作業(yè)作文 篇4

  我從小到大,做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

  那是一個(gè)星期天早晨。姑姑抱著只有三歲的`小妹妹來我家。我正閑著沒事,就逗起妹妹來。不一會(huì)兒,就聽見姑姑說:“……,我和你媽到伯伯家去一趟,也給你留下一份作業(yè)!”“什么作業(yè)?”我正疑惑著,姑姑笑瞇瞇地向我說道:“當(dāng)然是照顧妹妹啦!”我聽了,恍然大悟,這對(duì)我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是,我便一蹦一跳地照顧妹妹去了。

  我原本以為,照顧孩子不是挺簡單的嗎?只要讓她不哭、不鬧就行了?晌疫@個(gè)妹妹,可真是調(diào)皮。你瞧她,一會(huì)兒“穿梭”于客廳中,一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間,見到我剛寫完的作業(yè),抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業(yè)奪來,對(duì)她說:“露露,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當(dāng)我拿著紙飛似地跑進(jìn)我的房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而妹妹呢?天!她爬過我的床,在上面留下了一串黑乎乎的腳印,正座在窗臺(tái)上往下四處張望呢!“危險(xiǎn)!”我急得大喊,可她卻不緊不慢地學(xué)著我講“姐姐!”

  中午,姑姑和媽媽回來了,看到我?guī)妹猛娴媚敲雌饎,夸道:“沒想到咱家……還真有一手!”我聽了,心里美滋滋的。

  我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來,帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這么大,可真是費(fèi)了她一番苦心啊!

  一份特殊的作業(yè)作文 篇5

  星期五下午,放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響了起來——徐老師要來布置作業(yè)啦!所有人都倒吸一口涼氣……

  “同學(xué)們,今天的作業(yè)很特殊。”徐老師走進(jìn)來笑嘻嘻地說。我心想:哪有特殊的作業(yè)?不料,趁同學(xué)們冥思苦想之際,徐老師竟在黑板上下起“作業(yè)雨”來。忽然耳旁傳來一陣歡呼聲,我條件反射似的抬起頭,只見黑板上寫著一行醒目的大字——尋找家庭趣事。呵,還真是特殊!

  回到家,我仔細(xì)地回想著家里發(fā)生的每一件事,卻一無所獲。正當(dāng)我失望透頂時(shí),忽然耳旁傳來一陣激烈的爭吵聲,我急忙跑進(jìn)客廳。只見媽媽手里舉著一塊透明狀的薄片,正喋喋不休地說著什么。爸爸則蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備還擊!叭枂柦憬。”我立馬扭頭跑進(jìn)姐姐的房間!敖,爸爸媽媽在吵什么呢?”姐姐苦笑著說:“隔壁家的小弟弟踢皮球,把我們家的玻璃打破了,他們正在為買什么樣的`玻璃而爭吵。媽媽說要買鋼化玻璃,爸爸堅(jiān)持要買普通玻璃。我支持媽媽,還被爸爸訓(xùn)了一頓!边@時(shí)我才注意到姐姐的眼眶有些紅。哎!看來我得“管管”了。

  走進(jìn)客廳我敲了敲桌子說:“現(xiàn)在,我是法官,媽媽是原告,爸爸是被告。先由原告……”還沒等我說完,媽媽便搶著說:“法官大人,此人堅(jiān)持要買普通玻璃,而我卻不認(rèn)同,應(yīng)該買鋼化玻璃,避免意外再次發(fā)生!薄艾F(xiàn)在由被告人申辯!卑职志箚】跓o言,吐不出一個(gè)字來。媽媽在一旁得意洋洋地笑著,爸爸卻有些生氣。“肯定是你們母女倆勾結(jié)起來對(duì)付我,但是原告確實(shí)說的有理!卑职峙e起雙手做投降狀!拔曳!”我哭笑不得,剛才還吵得如此激烈,現(xiàn)在怎么就投降了呢?

  一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣平息了。我也算完成了一份特殊的作業(yè)!

  一份特殊的作業(yè)作文 篇6

  看到聯(lián)系本上上赫然寫著:對(duì)爸爸或媽媽說:“我愛你!”,我不禁犯了難:我該什么時(shí)候跟媽媽說呢?怎樣跟媽媽說呢?說完后該怎么辦呢?

  “咚咚咚——”一陣沉悶的聲響在屋中回蕩,我被驚醒了,立刻奔出書房,透過貓眼,我看見了一個(gè)熟悉的身影——疲憊的身姿,憔悴的面容,蓬亂的頭發(fā)——那是媽媽!就趁開門時(shí)跟她說吧!好給她一個(gè)驚喜。思考片刻,我打開門,只見媽媽立刻挺直身體,睜大眼睛,理好頭發(fā),裝出一副精神抖擻的樣子,一種莫名其妙的感覺使我的心一陣刺痛,想說卻又難以啟齒,最后只好尷尬的笑了一下,算是對(duì)這次失敗的糟糕圓場(chǎng)吧!剛換好鞋,媽媽又拖著疲憊的身子走向廚房,在經(jīng)過餐桌旁時(shí),她稍稍遲疑了一下,看了一眼餐桌,嘆了一口氣。就趁這個(gè)時(shí)候!我想,快給媽媽說!“媽媽,我愛你”,我小聲的說,“什么?”媽媽有點(diǎn)驚訝,“你說什么?”“媽媽,我——愛——你!”媽媽剛開始很驚訝,接著,她笑了,很不明顯,但我能看出,她確實(shí)笑了,她眼里閃過一絲溫柔與欣慰,眼角浮現(xiàn)出幾道淡淡的魚尾紋,嘴角微微上揚(yáng),但這滿足的`微笑只停留了一秒,“哦——”她恍然大悟道,臉上浮現(xiàn)出一道狡詐的笑容,:“干什么壞事啦?快說!坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!你那些小鬼把戲騙不了我!”:“沒有!”我心中暗暗竊笑:你不是已經(jīng)被我騙了嗎?”“哼!說!是不是考砸了?還是被罰寫檢討了?”我笑著說:“沒有,都沒有!薄澳鞘窃趺椿厥?”“哈哈,是老師布置的作業(yè),讓我們回家跟媽媽說我愛你”“哦,是這樣啊”媽媽眼中興奮的光暗淡了下去,替代它的,是一聲沉重失望的嘆息。

  “哎——”

  這一聲嘆息重重的打在了我的心頭上,我想起了我從4歲一直堅(jiān)持到7歲的一件事:每天晚上,都給媽媽開門,說“我愛你,媽媽”,并端上我早已準(zhǔn)備好的白開水,而媽媽走到餐桌旁看的正式那杯水。想到這兒,淚水早已蒙住了我的雙眼,但我始終沒有讓淚水流下來。

  我終于明白了這次家作的意義。

  一份特殊的作業(yè)作文 篇7

  今天班主任語文老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),它不是用紙與筆去書寫,而我們用雙手去行動(dòng),那就是:回家?guī)桶职謰寢屜茨_。

  相信大家以前都見過一個(gè)公益廣告,一個(gè)小男孩看到自己的媽媽正在幫奶奶洗腳,然后等媽媽回房間的時(shí)候,小男孩也正端著一盆水準(zhǔn)備為媽媽洗腳,小小的身體,大大的水盆,水花濺到小臉上,瞇起了眼,媽媽臉上泛起帶著淚光的笑。

  我很喜歡這個(gè)公益廣告,因?yàn)樗麄髁烁改敢詡魃韨,同時(shí)宣傳我們要孝順長輩。

  我的爸爸媽媽在這一點(diǎn)上,為我做了榜樣,他們也一直很孝順長輩。所以在收到這個(gè)作業(yè)任務(wù)的時(shí)候,我除了有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驚訝,并不會(huì)覺得很為難。

  晚上,我在飯桌上和爸媽說,“今天我要幫你們洗腳哦!”

  爸爸覺得這很不好意思,說不用,我說這是作業(yè)。媽媽則很贊同這樣的言行教育。

  于是,吃過晚飯休息了一會(huì),我就開始準(zhǔn)備了。先是幫爸爸洗,我去衛(wèi)生間接好了溫水,然后讓爸爸把腳放進(jìn)盆中,起初他覺得不肯,然后拗不過我,也就同意,我?guī)退昴_,他還癢笑了起來,最后也適應(yīng)了。

  剛好腳泡得暖,腳指甲也會(huì)軟一些,我就想到一起幫他剪指甲。之后也一樣幫媽媽洗腳,不過她指甲不是很長,就沒有剪。

  其實(shí)在這個(gè)過程中,我也會(huì)覺得不太好意思,可是當(dāng)我?guī)桶职旨糁讣椎?時(shí)候,想到以前爸媽也幫我剪過,而且從小到大,他們照顧我,可不只是幫我洗腳這么簡單,我現(xiàn)在做的只是一件小小的事而已。

  而且通過這個(gè)作業(yè),我覺得自己跟爸媽更親近了,幫他們洗腳也是一件很開心的事。

  一份特殊的作業(yè)作文 篇8

  放學(xué)的路上,大家七嘴八舌地議論著:“今天的作業(yè)居然是用行動(dòng)向家長表達(dá)愛意?”“是呀,真是有點(diǎn)不好意思!”聽了他們的議論,我也憂慮著:如果洗腳的話,給誰洗呢?

  回到家,媽媽正在洗菜,為了完成作業(yè),我硬著頭皮走了過去拉了下她的衣角,細(xì)聲細(xì)氣地說:“媽媽,今天老師讓我給你們……給你們……嗨,沒事!”說著,連忙跑開了。媽媽被弄得丈二和尚摸不著頭腦:咦?今天我女兒怎么怪怪的?

  晚飯后,我見媽媽正在洗臉,猶豫了一下,又慢騰騰地走了過去,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說:“媽媽……老師讓我給你們洗……腳!眿寢寴泛呛堑卣f道:“這有什么難為情的,不過就是洗腳而已嘛!那就讓你爸爸享受一次吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我先搬來凳子請(qǐng)爸爸坐下,再拿來一個(gè)腳桶,小心翼翼地放上水,端到爸爸面前,卷起雙袖,慢慢托起爸爸的腳,卷起褲腳,把兩只襪子從爸爸的'大腳上脫下來!斑祝渴裁次?好臭,爸爸,你的腳真臭!”“傻孩子,你爸我忙了一天,能不臭嗎?”邊說著邊把爸爸的摁進(jìn)熱水里,用毛巾擦呀擦……過了一會(huì),我托出爸爸的腳一看,只見一雙大腳經(jīng)過熱水的浸泡,青筋都顯露出來,簡直像一幅地圖。我抬頭看爸爸,只見他瞇著雙眼,一副很舒服的樣子。猛然間,我想到爸爸每天早出晚歸,為生活辛苦操勞,還要抽出時(shí)間關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)……今天我第一次幫爸爸洗腳,爸爸就這么滿足。想到這,我鼻子一酸,淚水差點(diǎn)滴到爸爸的腳上。我連忙再次把爸爸的腳摁進(jìn)水里,用毛巾輕輕搓著這雙支撐著整個(gè)家庭的雙腳……許久,才用毛巾一下一下地擦干。

  感謝這份特殊的作業(yè),它讓我長大了許多……

  一份特殊的作業(yè)作文 篇9

  我們天天都會(huì)寫作業(yè),有時(shí),還會(huì)做一些特殊的作業(yè),至今我還記得兩年前老師布置的一份特殊的作業(yè)。老師讓我們回家時(shí)對(duì)媽媽說一句“我愛您!”再為她做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

  那一次,接到任務(wù)的我們,驚訝極了,有的還做出嘔吐狀,在路上我一直猶豫不決,在家門口轉(zhuǎn)悠了半天,終于下定決心,掏出鑰匙打開門,輕輕的走到廚房,媽媽正在炒菜,看著媽媽忙碌又略帶彎曲的背影,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上竟然有了幾根白發(fā),天啊,年輕的媽媽,為了我們這一個(gè)家庭,特別是為了我,操心勞碌,起早貪黑,已經(jīng)顯出了一絲老態(tài)!“媽媽……今天吃什么?”我猶豫了一下,但還是什么都沒說!棒~!”媽媽愉快地說。哦,今天又是我最喜歡的魚,飯桌上和以往一樣,媽媽,很自然的把魚肚上最肥,最嫩又沒有小刺骨的一塊夾給了我,“媽媽,今天你吃這塊!蔽艺f,“不,媽媽不愛吃這個(gè),我就愛吃這里!”說完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分,我突然想起來,在我的`記憶里,只要是吃魚,媽媽竟從沒吃過魚肚!難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾?不!看著媽媽碗里魚尾,“媽媽,我愛您。”我忍不住大聲說,“什么!”媽媽用不敢相信的眼神望著我,“媽媽,我愛您,謝謝您!”我大聲說,“這丫頭,今天是怎么了,快吃你的飯吧。”媽媽的臉上露出了一絲欣慰,我竟發(fā)現(xiàn)她的眼圈變紅了。接下來,媽媽顯得比以往更加高興,我瞥了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她正在慈祥地凝視著我,嘴角洋溢著一絲幸福的笑容。

  那個(gè)晚上,我?guī)蛬寢屜赐、拖地、整理房間,媽媽什么也沒有說,只是高興地看著我,若有所思地微笑著。

  從那以后,我忽然覺得自已一下子懂得了書本上所說的母愛,那是一種無私卻不求回報(bào)的愛,這天底最偉大的愛,我從心底里謝謝老師給我們布置的這份特殊的作業(yè),它至今讓我難以忘懷。

  一份特殊的作業(yè)作文 篇10

  時(shí)間娃娃跑的真快,轉(zhuǎn)眼我們便告別了小學(xué)生活,迎來了夢(mèng)寐以求的暑假。老師也沒為難我們,只布置了一篇作文。乍一看,不就是一篇作文嘛,易如反掌?陕牭筋}目,你也許就無計(jì)可施了——《尋找時(shí)間的痕跡》。這時(shí)間看不見,摸不著,聞不到,這讓我怎么找?時(shí)間這淘氣的家伙,總愛和人玩捉迷藏。真討厭!

  正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時(shí),爸爸來了!皩氊,喝杯牛奶。想了這么久,累了吧!”我一轉(zhuǎn)頭,看見了爸爸的眼睛,在我的記憶中,爸爸的眼睛炯炯有神,而現(xiàn)在這雙眼睛因操勞過度布滿了血絲。原來爸爸已經(jīng)老了。爸爸,您的.頭發(fā)有一絲為我而白,您的皺紋有一條為我而生,您手上的繭子有一個(gè)為我而出。還記得小時(shí)候,我對(duì)爸爸說過:“你不許趁我不在時(shí)慢慢變老哦。這是我們的約定!”現(xiàn)在想來還真是荒誕不經(jīng)……等等,好像有了一點(diǎn)眉目。這會(huì)不會(huì)是時(shí)間施展的魔術(shù)?

  我又跑到了房子門前的小樹前,媽媽說這棵樹記錄著我的成長。如今,小樹早已蓄滿了營養(yǎng)與溫暖,向著自己的夢(mèng)想——天空進(jìn)發(fā)。時(shí)間慷慨地光顧了小樹,那我呢?時(shí)間來過我身邊嗎?耐不住心中的好奇,我又跑到鏡子前。哇,這是我嗎?長高了一大截,頭發(fā)以至背部。這些我平時(shí)從未注意過的小事在我眼中生動(dòng)起來。哈哈哈……時(shí)間是公平的,它就在每個(gè)人身邊。

  爸爸的皺紋,小樹的茁壯,我的成長與懂事……這些都是時(shí)間的痕跡。時(shí)間慷慨地光臨過我們,可它也小氣地不肯多送給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,它從不逗留。我頓時(shí)如醍醐灌頂,真是一語驚醒夢(mèng)中人啊!來到桌前,揮筆即就。其中一段尤其令我感慨:“時(shí)間的痕跡源自生活中的觀察。只要你肯留心一下,不需很久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它也許在你家的房頂上,也許在草叢里,也許在樹林中——其實(shí),時(shí)間就在你們的身邊”

  這份特殊的作業(yè),它使我明白了時(shí)間的含義。這是小學(xué)老師為我們上的最后一課吧!

  一份特殊的作業(yè)作文 篇11

  寒假里,發(fā)生了很多趣事,它們猶如大海里的一串珍珠,一串串,一顆顆都是精美的回憶。有許多已經(jīng)忘記,唯獨(dú)那次,它像珍珠中的獨(dú)一獨(dú)二,永遠(yuǎn)藏在我的心中。

  那是一個(gè)明媚的星期六,早晨,當(dāng)我還在夢(mèng)中,鬧鐘在床頭響起“小懶豬,起床啦,小懶豬,起床啦!蔽冶怀承蚜耍蝗,我摸一個(gè)圓,上面有著毛,兩邊有耳朵似的東西,我一翻開被子,一驚,之后我開心極了,原來是在南通的表弟回來了,我迅速換好衣服,跑下去,把表弟抱起來轉(zhuǎn)個(gè)圈,這時(shí),舅媽和媽媽說:“小懶蟲,今天布置一份特殊作業(yè),我說:“沒問題,我心想:“有什么作業(yè)?大大小小作業(yè)都可以”?蓩寢屨f:“這可不是什么筆頭作業(yè)!蔽倚睦镉幸蓡柫耍骸澳鞘鞘裁刺厥庾鳂I(yè)?”舅媽笑咪咪的說:“就是帶你的表弟!卑?我聽了,恍然大悟,這對(duì)我來說:“就是張飛吃豆牙——小菜一碟。我對(duì)媽媽行了個(gè)軍禮“保證完成任務(wù)”。之后,我一蹦一跳地照顧弟弟了。

  我原本以為照顧弟弟很簡單的事,只要讓他不哭不鬧,不碰水電,危險(xiǎn)東西,可是,他是個(gè)活性子,你瞧他一會(huì)兒竄到東,一會(huì)兒竄到西,一會(huì)兒穿到我背上來,我說:“表弟,來到姐姐這!彼_心的跑來說:“姐姐,我餓了!薄拔揖椭滥沭I,姐姐做給你吃”我溫柔地說,我讓他去看動(dòng)畫片,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,打開冰箱,里面有雞蛋,肉餡,黃瓜,饅頭,火腿腸等,第一次發(fā)現(xiàn)我們家冰箱東西那么全,我做了幾道可口的`飯菜,其實(shí),這是我第一次做飯哦。飯來了,表弟立刻從沙發(fā)爬起,他吃得津津有味,吃完以后,我洗碗,他看動(dòng)畫片,我出來看到表弟睡著了。

  噓,我不要驚醒,我輕輕的把他抱起,放在床上,我哄他的時(shí)候,自已爬在床前睡著了,晚上,媽媽和舅媽回來了,看到我睡著,弟弟睜著炯炯有神的盯著我,媽媽輕輕地把我抱上床,我這時(shí)睡的很香。

  這份特殊作業(yè),讓我明白了責(zé)任。

  一份特殊的作業(yè)作文 篇12

  我相信每一個(gè)從學(xué)生時(shí)代走過的人,都不陌生,作業(yè)這倆個(gè)字!因?yàn)樵趯W(xué)校里,老師會(huì)布置作業(yè),哪怕是放學(xué)回到家,老師依舊還是會(huì)布置家庭作業(yè)!

  就連七歲的小臭,每次回到家,第一件事情就是做作業(yè)!

  然后我們所提到的作業(yè)也無非就是在本子上寫寫字,或者背背課文,或者再更深入一點(diǎn)的就是需要電腦操作一些東西,當(dāng)然那些也都是大學(xué)之后的作業(yè)了!

  但是在自己的整個(gè)學(xué)生生涯中,就是老師給自己布置過一項(xiàng)特殊的作業(yè),那項(xiàng)作業(yè)就是并不需要你在本子上寫,或者是你被坑了之類,老師就要求,每位學(xué)生回到家,能給自己的爸爸媽媽洗腳!

  然后在自己那個(gè)年代,孩子們都是特別的靦腆,就是不像現(xiàn)在的孩子一樣,特別的.習(xí)慣去表達(dá)!然后我的爸爸媽媽也是屬于特別靦腆的人,就覺得孩子懂事,聽話,學(xué)習(xí)好就可以,就是沒必要做那么多!

  然后記得那天晚上回去的時(shí)候,老爸老媽是每天晚上都洗腳的,然后自己也就和老媽說,媽媽,我?guī)湍阆茨_吧。老媽就說不用了,因?yàn)橐婚_始的時(shí)候自己就是不想讓他們知道,這是老師給自己布置的作業(yè)!

  但是老媽就說,你把你自己的腳洗干凈就可以!老爸也笑著說,就是你把你自己的腳洗干凈就可以,我們得腳我們可以自己洗,F(xiàn)在我自己還可以動(dòng),等哪天我們老了,躺在床上不能動(dòng)的時(shí)候,你再幫我們洗腳吧!

  自己聽了他們的話,自己也不好意思再給他們洗腳,然后好像也沒有提老師布置作業(yè)什么的。

  現(xiàn)在想一下,當(dāng)時(shí)自己真的是太過靦腆,不像小臭現(xiàn)在,就是不拘謹(jǐn),然后也習(xí)慣的表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛!而自己接受了一份特殊的作業(yè),最后卻沒完成它,想一想也真是遺憾!

  一份特殊的作業(yè)作文 篇13

  小學(xué)時(shí),老師給我們留過一份特殊的作業(yè),是給家長洗腳,其實(shí)給家長洗腳并不是一件很困難的事。放學(xué)后,大家都議論紛紛的說著這件事,每個(gè)人都有自己的顧慮。

  回到家時(shí),媽媽正在洗菜,我就在想:“應(yīng)該怎樣和媽媽說這件事呢?要不,就等媽媽洗腳時(shí)自己主動(dòng)去幫媽媽洗,不行,那太突然了!”不過,經(jīng)過我的再三考慮之后,還是決定把這件事告訴媽媽。我就跑到媽媽面前細(xì)聲細(xì)氣的說:“媽媽,今天老師讓我們給家長……給家長,嗨,沒事!”我跑著走開了。我還是猶豫了,我就跑回房間慢慢的想:“老師給我們布置這份作業(yè)就是增進(jìn)我們和家長之間的感情,是對(duì)我們好,我為什么不去做呢,不然就會(huì)辜負(fù)老師的一番好意了!蔽蚁胪ê,又大膽的來到媽媽面前說出了這件事。媽媽聽后說:“給我洗腳,好呀,等會(huì)兒你就給我洗吧!”

  我終于勇敢的邁出了這一步。接下來,我就把洗腳盆里小心翼翼的放上一些熱水,然后,端到媽媽面前,卷起雙袖把媽媽的襪子慢慢的脫下來放進(jìn)水里,輕輕的洗著。一瞬間,我突然想到小時(shí)候媽媽給我洗腳的場(chǎng)景,心里有種說不出來的酸酸的`感覺。想到:“媽媽每天都不辭辛苦的干許多家務(wù),而且還照顧著我和弟弟!毕氲竭@里,我的淚珠在眼里滾動(dòng)著,忍著沒有讓它掉下來。我給媽媽洗完腳后,媽媽很高興的說:“女兒長大了!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份特殊的作業(yè),我非常感謝老師留的這份作業(yè),是這份作業(yè)讓我懂得了應(yīng)該如何去愛自己的父母,如何去為他們做一些力所能及的事。

  一份特殊的作業(yè)作文 篇14

  母親節(jié)的腳步愈來愈近,我們離畢業(yè)也愈來愈近。在母親節(jié)前夕,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):給媽媽洗腳,并注意保密。

  當(dāng)這個(gè)任務(wù)剛布置下來時(shí),全班沸騰了,個(gè)個(gè)都在討論,我陷入了沉思。

  晚上回到家,我翻來覆去睡不著,籌劃著母親節(jié)的事情。

  母親節(jié)到了,我裝作不記得的樣子,一如既往地看看電視,玩玩手機(jī),胡亂地度過了一個(gè)白天。

  夜幕很快降臨了,我正準(zhǔn)備關(guān)掉手機(jī),去洗一下。在洗腳的`時(shí)候,我糾結(jié)了好久,到底要不要完成這個(gè)任務(wù)。我思考到水都涼了,才擦干腳,做出了決定:既然老師讓我們?nèi)プ隽,我就一定要辦好!

  倒掉洗腳水,重新盛上一盆,放水的時(shí)候,在房間里的媽媽說了一句話,使我后背發(fā)涼:“冉冉!干什么!別浪費(fèi)水呀!洗好了去看電視,還磨蹭半天!”

  “哎!知道了!我只是洗手,嗯,洗手了啦!”我平生第一次向媽媽撒了謊。

  隨之一陣走動(dòng)聲,我心一沉,不好,保密不了了。媽媽來了,一切也準(zhǔn)備好了。

  我仔細(xì)地幫媽媽把腳的每一個(gè)小隙縫都搓了一遍。擠了點(diǎn)沐浴露,輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的腳這么好看,纖白的皮膚,優(yōu)雅美麗,多漂亮!多適合穿一雙水晶鞋!

  我抬起頭,看了看媽媽,媽媽也轉(zhuǎn)過來看了看我,四目相對(duì)。不久,我們撲哧一聲笑出來,但我心里不是甜的,是酸的。我分明看到,媽媽的眼角上有顆淚珠。

  沖洗得差不多了,我把媽媽的腳擦干,又將后續(xù)事情處理好。

  我重新坐回沙發(fā)上,“呼——”長嘆一口氣,真累!我看著電視節(jié)目。忽然,沙發(fā)一沉,媽媽也來看電視了,與從前不同的是,媽媽沒有帶手機(jī),從頭到尾,這期節(jié)目,媽媽一直在看電視,沒看手機(jī)!她回答我:“一直沒陪你看完一部節(jié)目,今天空閑,陪你看看,說實(shí)在,也蠻好看的!”

  燈光下,這份特殊的作業(yè)給了我特殊的感受。