好奇心作文15篇[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的好奇心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好奇心作文1

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不像以前的我，以前我經(jīng)常對新的事物很好奇，總想知道那個東西是里面是怎么樣的。

　　有一次，家里的電視機壞了，又修不好，所以爸爸只好又去買了一臺新的來。兩名送新電視機的`快遞員把新電視機防下后就走了，跟著，爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇，便將爸爸放在地下室的舊電視機給搬了出來，拿起工具，我想拆開電視機，看看里面有著什么。于是，我先用螺絲刀將電視機的殼罩打開，發(fā)現(xiàn)里面除了有一些稀奇古怪的零件之外，還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來，發(fā)現(xiàn)上面有很多的灰塵。于是，我覺得可能是因為有灰塵的緣故，便把里面的零件在水里浸泡了一下，再用餐巾紙將零件擦干。然后，我把那些零件給裝回去，可我不知道這個零件應(yīng)該防在哪，所以，我只好拿起一個零件，隨便找了個位子，就裝上去，到最后一個零件的時候，我發(fā)現(xiàn)零件裝不進去，只好又把所有的零件都拆了下來。

　　經(jīng)過了這樣的幾次之后，我終于將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機修好了沒有，便插上電源，打開電視機。電視機不但沒有修好，反而更破了，可能是零件受水的緣故吧，也可能是因為有幾個零件的位子換錯了吧！

　　后來，爸爸媽媽逛街回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了他們，我本以為他們會罵我，而事實卻恰恰相反，爸爸媽媽不但沒有罵我，還表揚了我，說我及時承認錯誤，還說小孩子應(yīng)該有我這樣的好奇心，。

　　經(jīng)過這件事情，我明白了：有時候，人有一點好奇心不是壞事情。

好奇心作文2

　　人們有許多種情感，很多都幾乎無法形容,只有親身探索、體驗后才能明白。如誠信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在這些因素中雖然看起來很平凡，但卻是人類生活中不可缺少的一部分。

　　好奇心，顧名思義就是對自已看到、聽到、聞到、碰到等各種感覺器官接到的信息覺得奇怪，而去探索的心里歷程。好奇心可以使人類去做連自已想都不敢想的事情，正是有了好奇心，人類才得以發(fā)展和進步，成為地球的主宰者。

　　從人類的'祖先猿猴以來，這個世界就充滿了好奇心。一部分猿猴對在地上活動充滿了好奇，十分想到地上生活，在好奇心的驅(qū)使下這部分猿猴不再生活在樹上，來到了地面變成了猿人。猿人不斷地在好奇心的驅(qū)使下，學(xué)會了使用工具，用火來燒熟食物然后食用，如果猿人沒有好奇心，那么人類至今還吃生的食物，一直還和其他動物一樣，更成不了地球上的強者。

　　好奇心也使科學(xué)技術(shù)有了長足的發(fā)展。伽利略有了好奇心，經(jīng)過不斷觀察和實驗后發(fā)現(xiàn)，兩個不同重量的物體，在同一高度、同一時間，沒有外力作用下會同時落地。列文虎克因為有了好奇心，想去尋找十分小的生物體，所以才發(fā)明了顯微鏡。牛頓如果不對樹上的蘋果只往地上掉而不往天上掉充滿了好奇心，可能直到現(xiàn)在人類還不一定知道地球的萬有引力。人類對太空充滿了好奇，而發(fā)明了天文望遠鏡。所有這些都是因為人類對世界充滿了好奇而發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的，所以人類永遠也不能沒有一顆好奇的心。

　　人類不斷的在探索大自然的奧秘，并且創(chuàng)造了一個又一個世界奇跡。誰能說這不是在好奇心的驅(qū)使下探素和完成的呢!這個世界不能缺少好奇心，缺少了好奇心這個世界可能就會面臨退步，沒有人希望我們的地球不進步，所以人人都應(yīng)該擁有一顆好奇的心。

　　只要人人都擁有了好奇心，這個世界就會充滿了活力和生機，明天將更加和諧美好

好奇心作文3

　　好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步，從古至今，有多少真理的發(fā)現(xiàn)不是源自于哪個科學(xué)家突如其來的好奇心。

　　就先舉一個大家都熟知的例子吧。牛頓在蘋果樹下思考時被蘋果砸到，從而產(chǎn)生好奇并發(fā)出疑問，不斷深入，最終就有了“萬有引力”這個學(xué)說。

　　由此可見，好奇心促使著真理的被發(fā)現(xiàn)，無論是牛頓還是愛迪生，愛因斯坦還是霍金，他們都有一個不約而同的共性——極具好奇心，并會為自己的好奇心而付出實際行動。

　　要想發(fā)現(xiàn)真理絕不是僅僅擁有好奇心就可以的，擁有好奇心，學(xué)會好奇只是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。之后還要不斷進行探索，進行追求，最終才能成功發(fā)現(xiàn)真理。

　　真理的發(fā)現(xiàn)往往源自于一時的好奇，一個沒有好奇心的人，早已習(xí)慣了自己的生活，沒有什么東西能再使它擁有新奇感，當(dāng)一個人對一件事物沒了興趣，他還會去探索嗎？答案肯定是不會，對吧？

　　來，讓我們看一下接下來的'一個事例。

　　一個叫約里奧·居里的科學(xué)家在一次用a粒子轟擊元素鈹?shù)膶嶒炛邪l(fā)現(xiàn)了一種很強的射線，卻并未深究，因此錯過了中子的發(fā)現(xiàn)。

　　像這一類的例子還有很多，數(shù)不勝數(shù)，明明已經(jīng)搶占到了真理的先機，卻沒能好好把握住。都是因為缺少好奇心而引起的大部分遺憾。

　　當(dāng)對一件事物完全沒有好奇時，又哪會拼死拼活地要去探究，不去探究又哪能得到真理？世界上沒有免費的午餐，不付出努力是不會有回報的，然而，沒有好奇心參與的努力怕是也沒有什么實際的用處。

　　當(dāng)然，只有好奇心，有時也不能促使人們?nèi)ミM行探究。但一個沒有好奇心的人，很難指望他能真正潛心鉆研，去不為名利地探究。而沒有這樣的探究，便也很難有所發(fā)現(xiàn)，真理的道路向來是為好奇心所點亮的，好奇是通向真理路上的燈塔，有了這燈塔，向前邁進便不是難事，所以，好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。

好奇心作文4

　　好奇是每個人都曾擁有過的，法國作家雨果說過：好奇是饑餓的糧食，每當(dāng)遇到它就想吃。在我的童年中，也有一件事令我十分好奇。

　　那是一個烈日炎炎的夏天，太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，我們一家在那天去了青島。一路上，我感覺自己處于熊熊烈火之中，于是一下車，我就去買了個雪糕，而就在付錢時，我發(fā)現(xiàn)那些雪糕全都在棉被中包著。當(dāng)時我就想：這個人怎么這么笨拙，把雪糕放在棉被里不是很快就會融化嗎？嚇得我立馬把我的雪糕打開看了一眼，幸好還沒化，接著我就把它吃完了。但我越想越覺得不對勁，為什么我的雪糕依然完好無損呢？

　　當(dāng)我回到家時，我想做一下那個實驗。我拿了兩塊雪糕，把其中一塊放在棉被里包起來，另一塊放在桌子上。十分鐘過去了，我把棉被里的那塊雪糕打開，竟然完好無損，我又把桌子上的那塊雪糕打開，卻已經(jīng)完全化成水了，這更引起了我的關(guān)注。按說在棉被的雪糕應(yīng)該早化成水了，為什么卻完好無損呢？這實在是令我百思不得其解！我只好帶著這個疑問去找在一旁看報的爸爸，爸爸說：這是因為雪糕的溫度極低，而熱量是從溫度高流向溫度低的，由于被子的阻擋，熱量吸不進去，所以雪糕在短時間內(nèi)不易融化。因為當(dāng)時我還小，所以不能理解，但我知道，賣雪糕的人原來是這么聰明呀！

　　直到現(xiàn)在，我才理解了雪糕蓋棉被的'原理，我也知道了老百姓們的智慧頭腦和他們善于思考的高尚品質(zhì)。

　　好奇心有時會讓我們受益匪淺；有時會讓我們受傷；有時也會讓我們被別人嘲笑。但是，只要萬事都問個為什么，也許你就明擁有了一對善于觀察的眼睛。

好奇心作文5

　　好奇，總像是一味藥呢。

　　它是墻角一抹幽光，帶著你靠近，看到柳暗花明的那一村。

　　開學(xué)初，我挎著書包，遠遠便望見了高居榜首的你，便帶著些許好奇的贊許笑道：“誰呀？分數(shù)這么高，真的想做朋友呢！”

　　我便看見你在一旁笑靨如花，我便擁有了你——一個調(diào)皮又機靈的女孩。

　　可是，如今我失去了你。我們再也不是同路。

　　我撐著傘，腳尖劃過這個城市的倒影，留一池破碎的光，一場斑駁的過去。

　　這應(yīng)是破曉之時。天空如膠似漆，黏稠得要俯下身子撕裂這片土地，這片鋼筋水泥的森林。

　　幾只貓兒竄過墻頭，正如那時的你一般機靈。視線便落在一隅高大的'鐵門。

　　我也如那時的我，好奇著，緩緩?fù)崎_……

　　雨停了，幾朵紫藤蘿零星地落下，算不上什么瀑布，嬌小地可憐地掛著，看起來卻那么神采奕奕，勉強抬起頭，渴望地望著朝陽升起的方向。

　　我不忍心告訴他們，在這陰暗的角落里，一天也僅有幾束陽光悄然蒞臨吧。白色的花瓣翻卷著，飛舞著，悄然縫合了心上柔軟的傷口。臉有點潮濕，我要強地認為是雨水淋的。

　　就讓它們默默地生長著吧。也讓那個機靈的身影漸行漸遠吧。這算是一味良藥，即使在昏暗的角落，好奇的我也看到了明亮的光呢。

　　光……我的眼波明亮地流轉(zhuǎn)著，不知何時，一束光從墻邊射入，倚著斜斜地紫藤蘿，發(fā)著幽幽的光。

　　我的好奇，又被激發(fā)了，然后，我——看到另一個世界。

　　紫藤蘿的背后，一片波瀾不驚的湖，旭日沖出朦朧的湖面，撒下一片明晰。

　　好奇的人總是有的，那是心靈的寵兒。

　　好奇，就是一味治愈心靈的良藥呢……

好奇心作文6

　　我小的時候，十分頑皮，，對許多事情總是很好奇，由于我這好奇，使我弄出了許多笑話，其中有一件事，是我至今仍記憶猶新。

　　那是我4歲的時候，在大年夜里，媽媽爸爸正忙著做年夜飯，沒空來照顧我，我只好一個人做在客廳里的角落里，獨自玩起了變形金剛。不知過了多長時間，客廳里的桌子上象滿汗全席似的，飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手后，我們家三口互道了新年祝福語后，就準備開始享受桌上的美味佳肴了�？粗�這些飯菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，這下我能夠吃個夠了！這時，爸爸引起了我的注意力，只見他拿著一個玻璃瓶，總是在喝里面的水兒，還連著喝了好幾杯。當(dāng)時我很納悶：“爸爸在喝什么呢？是水嗎？不會吧，水沒味道，爸爸會喝水嗎？必須不是水，那是什么呢？是很好喝的嗎？為什么不給我一杯呢？爸爸平時有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀！”我開始亂猜起來，爸爸這時又倒了一杯，可這回沒喝，并且朝廚房走了過去。我心里挺高興的，心想：這回我可有機會去喝那的東西啦！我趁這個機會，端起杯子聞了聞，頓時，一股怪怪的味道直竄我的鼻子，把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了，但心里又想：“是不是好喝的東西味道都是怪怪的？

　　剛才爸爸不是喝的津津有味嗎？對！必須是好喝的�！本驮谖覜Q定要喝的.時候，我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來的腳步聲，我心里來不及再猶豫了。于是，也管不了三七二十一，一下倒進了我的嘴里，頓時辣的喉嚨直冒煙，舌頭都辣麻了，根本控制不住自我，就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上，這時爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想：這回完了！要挨打了。我可真倒霉，他們早不來，晚不來，偏偏這時候來。正當(dāng)我準備理解打罵的時候，誰知他們看了后，稍一愣，便異口同聲的笑了起來，弄的我丈二的和尚摸不著頭……之后才明白，那東西是酒！

　　好奇雖然是件好事，但也有讓人倒霉的時候，所以萬物都有兩面性：一個是好的一面，一個是不好的一面。

好奇心作文7

　　好奇心，何謂好奇心？

　　好奇心是個體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產(chǎn)生的注意、操作、提問的心理傾向。好奇心也是個體學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機之一、個體尋求知識的動力，是創(chuàng)造性人才的重要特征。

　　好奇心主要表現(xiàn)在對一些事物表示特別注意的情緒；喜歡探究不了解事物的心理狀態(tài)；對于怪誕的嗜好或熱情心理學(xué)認為。

　　而好奇心到底對人類的發(fā)展是有益的還是有弊的呢？

　　著名的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過“我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人�！�

　　是的，只有好奇才會使人進步。

　　牛頓的故事我相信大家都聽過：一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果從樹上掉了下來。他忽然想到：為什么蘋果只向地面落，而不向天上飛呢？于是便提出了著名的`萬有引力定律。

　　讓我們好好想想，之前難道沒有人被蘋果砸過嗎？那為什么這個定律只有在牛頓被砸過的時候才提出來的呢？

　　歸根結(jié)底還是在牛頓有探究問題的好奇心，假設(shè)牛頓并沒有這種好奇心，他被蘋果砸過以后也只會覺得這件事情很平常，所有不去思考然后事情，那萬有引力定律就提不出來了，至少不會是牛頓提出來的。

　　由此可見，好奇心很重要，但我們能無時無地的充滿好奇心嗎？民間流傳這這樣一個故事：一只貓兒由于好奇心過剩，想知道桌上罐子里是什么東西，結(jié)果掉到了滾燙的湯里殞命。固有“好奇心害死貓”的說法。

　　這樣看來好奇心又很危險，那我們到底應(yīng)該如何正確的對待好奇心呢？

　　法國的一位著名詩人繆塞有一句名言“對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。”

　　這句話是什么意思呢？意思是好奇心必須要有個度。

　　能控制自己的好奇心，適度的去進行冒險行為，我們稱之為“勇敢”，但是明知道可能會招致災(zāi)厄，卻任憑好奇心肆意生長、魯莽行動的行為，我們就只能稱其為“作死”了。

好奇心作文8

　　我們的世界就像一座伸手不見五指的城堡，而我們就生活在城堡的最下面，而好奇心，則是上帝為我們準備的照明燈，有的人用它越走越高，最終走上城堡最高處進入光明的天堂。而有的人則用一系列的借口將它拋棄，結(jié)果只能永遠生活在黑暗之中。

　　牛頓曾經(jīng)說過：真理世界就像一片汪洋的大海，而我只是一個好奇的孩子，偶爾拾起一兩塊美麗的貝殼，這是多么謙遜的話，一個創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和微積分的.偉大科學(xué)家，豈止是一個好奇的孩子，而他的偉大的成就又豈止是一兩塊美麗的貝殼，不，當(dāng)然不是!我們在感嘆牛頓偉大成就的時候，是否還記得那個故事，即牛頓被蘋果砸到的故事，且不管故事是否真實，我都想說，牛頓的確是一個孩子，只不過，他的好奇心特別強罷了。正是因這份強烈的好奇心，才使牛頓被蘋果砸了之后，提出了偉大的萬有引力定律。

　　牛頓的好奇心，使牛頓創(chuàng)造了巨大的成就，但是生活在現(xiàn)代化社會中的我們周圍依然有許多尚未解開的謎團。期待著像牛頓那樣的人去一一解開，而我們是否應(yīng)該做些什么呢?

　　我們羨慕牛頓，把牛頓做為自己的榜樣，是希望獲得像牛頓一樣的成就，但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強烈的好奇心。

　　好奇心，我們每個人都曾擁有過，夜空中出現(xiàn)一顆流星，我們充滿期待的希望再出現(xiàn)一顆，并不斷向四周的人詢問出現(xiàn)流星的原因，這就是好奇心，好奇心往往激發(fā)人們對某一事物的興趣，激發(fā)起人們心中的斗志，從而專注而長久的進行某一項工作而不覺得勞累，不覺得乏味，這就是好奇心的魅力。

　　其實有時好好想一下，好奇心其實就像是小孩子的倔脾氣，越是不明白，越是要把它弄明白。因此，牛頓說他是一個孩子，也在情理之中。

　　保持一顆好奇心，努力追求事物的本質(zhì)，創(chuàng)造更輝煌的成就，努力吧!

好奇心作文9

　　“哇！雞腿！”放學(xué)后，我餓得眼冒金星。一進家門，我發(fā)現(xiàn)了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿！”

　　我迫不及待地湊上前去，“咦？怎么感覺今天的雞腿這么奇怪？雞肉呈粉紅色，表面透明，雞腿黃中帶白，還夾雜著點血色，我伸手摸了摸雞腿，還有彈性�！蔽野底脏止尽皯�(yīng)該是媽媽做雞腿的另一種神秘武器吧！”

　　剛想前去問媽媽，我的腦子突然又蹦出另一個奇怪的想法：“媽媽是不是故意騙我呢？在雞腿的外皮上作祟，故意喬裝打扮，弄得跟生的一樣，是為了不想讓我偷吃吧？”想到這，我馬上聯(lián)想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景，一定是一邊做，一邊“嘿嘿”地笑個不停。在她的笑聲里透出一絲得意，一絲驕傲。

　　“哼！我才不會輸給你呢！”我自言自語道，管他三七二十一呢，我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時嘴里一股血腥味，感覺好惡心、好想吐，瞬間吐了出來�！耙髽s登，把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿，高不高興？”媽媽這句話剛說完，我心里頓時翻江倒海，“真是生雞腿��！”我緊皺著眉頭，看著雞腿上被我咬過得牙印，滿臉懊惱地回答：“不高興！”“什么？”媽媽隨口說出了這個司空見慣的詞。媽媽以為我會回答：“高興！”但此時回答卻是“不高興！”媽媽一個箭步?jīng)_了上來，眼睛瞪得大大的`，兩個眉毛向上挑起，嘴巴張成一個O型，疑惑地問：“兒子，怎么了？媽媽給你做可樂雞腿還不高興？是不是在學(xué)校發(fā)生什么不愉快的事情了？”“不是！”我差點哭出來，我咧著嘴說：“我吃了生雞腿！”媽媽被驚了一下，用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過的雞腿，警告道：“以后注意一點，做事情前都要想想為什么？幸虧是個生雞腿，要是個外表像面包的炸彈，你會不會也吃掉？后果是什么？太可怕了！”

　　都是好奇惹的禍！好奇害死貓，一點也不假。如果當(dāng)時我能淡定，能在腦袋里多問一個“為什么”，怎會發(fā)生吃生雞腿的事？唉！

好奇心作文10

　　好奇心，我們每個人都有好奇心，尤其是兒童。他們的眼睛里常常充滿著天真與好奇，這使我不禁地回憶起五歲時的那件事。

　　那是一個晴天，我和小伙伴們約好去那里過家家，可不知怎的，我們當(dāng)中不知道是誰發(fā)現(xiàn)了一個山洞。這下我們都沒有過家家的興致了，都坐在山洞旁的一塊大石頭上猜想：“你們說這會不會是一個藏寶洞呀？會不會裝滿了各種各樣奇怪的寶石，如果去開采的話就會爆炸呢？”“不不不，里面應(yīng)該是各種美食，是怎么都吃不完的那種�！薄笆裁囱�！里面應(yīng)該裝滿了很多很多的玩具才對�！贝蠹移咦彀松嗟赜懻撝�。“都別吵了，要不我們進去看看？”“可是，我怕黑�！薄叭f一里面有老虎怎么辦，它會不會把我們給吃了？”“要是里面有好多好吃的'呢，要不我們回家把手電筒和棍子拿來，要是有老虎我們就可以打死它，而且要是我們找到了寶藏我們就是英雄了哎�！薄昂�！”于是一個膽大包天的計劃就這樣誕生了。

　　幾分鐘后，我們就大膽地進入了山洞�！拔�，有人嗎？”“噓，不要說話�！薄把剑∮兄┲刖W(wǎng)黏在我臉上啦。”“哎呀，小聲點啦！”“為什么？”“難道你不覺得我們很像偵探嗎，而且偵探不都是不說話的嗎？”小杰無奈的說。“對哦！”

　　大約走了三分鐘吧，我們什么也沒發(fā)現(xiàn)，有些喪氣�！皩毑貢�不會在更里面，而且有重重機關(guān)把守？”“應(yīng)該是，我們繼續(xù)走吧�！辈灰粫�兒，一面墻出現(xiàn)在我們面前�！斑�，沒路了，怎么辦�。俊薄斑@里會不會有什么開關(guān)呢？只要碰一下，墻壁就會自動打開了。我們找找吧�！庇谑俏覀冊趬Ρ谏厦�索了半天，可是什么都沒有找到，最后不得不喪氣而歸，但不久便把這件事給忘了。

　　多年后再回想起來，才知道原來那只是一個普通的山洞而已。我不禁地笑出聲來，為自己那時的天真與大膽點個贊。

好奇心作文11

　　古希臘一位哲人曾經(jīng)說過，頭腦不是一個需要被填滿的容器，而是一把需要點燃的火炬 。好奇是孩子的天性，每個孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個勇于思考的大腦 ，對于他們的每一次新奇的發(fā)現(xiàn)，父母都應(yīng)該用賞識的目光去關(guān)注，積極的心態(tài)去鼓勵，陪孩子一起探究這個世界的秘密。

　　航航就是一個好奇心很強的孩子。一次，我發(fā)現(xiàn)他用顯微鏡觀察過螞蟻以后，把顯微鏡下面的塑料后蓋取下，裸露出兩節(jié)小電池。我想提醒他愛惜物品，話到嘴邊又咽了下去，心想：看你能搗鼓出什么名堂？過了不一會兒，航航興高采烈地喊道：“媽，快來看，燈泡亮了，燈泡亮了！”我走近一看，只見航航用做實驗用的電線連在電池的兩端，小燈泡發(fā)出淡黃色的亮光。航航還一本正經(jīng)地向我介紹：“媽，這是電池的正極，那是電池的負極，只有正負極連接對了，小燈泡才會亮。”我由衷地贊賞道：“航航了解的知識可真不少，這是我上初中二年級才弄明白的知識，你挺了不起的！”航航的小臉的洋溢著自信與快樂。我在內(nèi)心暗自慶幸剛剛沒有用粗暴的.語言扼殺孩子那可貴的好奇心。當(dāng)孩子興奮地向你報告他們的最新發(fā)現(xiàn)，不僅表明孩子對世界充滿好奇，而且表示他們正在觀察與思考。我們要允許他們有新奇的想法和做法，鼓勵他們有創(chuàng)造性的嘗試。

　　曾經(jīng)看過這樣一個故事，一個小學(xué)生，在科學(xué)課上。聽老師講蚯蚓有很強的再生長能力，即使被剁成兩截也可以存活下來，并且可以再生長兩條完整的蚯蚓。他非常好奇，一定要弄個明白，于是挖來一條蚯蚓截成兩段，放著家里養(yǎng)起來，他母親發(fā)現(xiàn)以后，狠狠地扇了他一巴掌，并把蚯蚓扔了出去。這位母親粗暴的做法扼殺了孩子的這種求知沖動，她的一巴掌很可能會打掉孩子的好奇心和創(chuàng)造才能。 父母賞識孩子的新奇發(fā)現(xiàn)，能更好地激發(fā)孩子的求知欲望，會讓孩子對學(xué)習(xí)更有興趣。因為，一個豐富多彩、充滿奧秘的世界正在前方等著他去探索呢！

好奇心作文12

　　萊特兄弟看見鳥兒能在空中飛翔，起了好奇心，最終發(fā)明了飛機；牛頓看見蘋果從樹上直接掉落在地上，起了好奇心，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看見水在沸騰的時候會冒熱氣，起了好奇心，最終發(fā)明了蒸汽機……我看見網(wǎng)絡(luò)世界豐富多采，也起了好奇心，是好奇心引領(lǐng)我走向網(wǎng)絡(luò)世界。

　　記得第一次觸摸電腦是在一年級的時候。那一天，爸爸買了一臺電腦回家。我一看到電腦，就對這個方方正正的家伙起了好奇心。媽媽說這電腦上通天文，下知地理，不但能從中獲取豐富的知識，還可以在網(wǎng)上看電影、聽音樂、打游戲呢！聽了媽媽這番話，我真想馬上走進這神奇的電腦世界，可是，爸媽以會傷眼睛為由，粉碎了我的計劃。

　　有一次，爸媽要出去辦事，叫我在家里呆著，不要玩電腦。可是，我控制不了對電腦的`好奇，便偷偷上樓打開電腦。一切都進行得很順利，突然，電腦上跳出了幾個字：請輸入密碼。我想：這一定是爸爸設(shè)的。但是這雕蟲小技對我不管用，密碼很快被我破譯了。在網(wǎng)上沖浪的幾十分鐘內(nèi)，我開通了QQ空間，我把它裝飾得非常漂亮，還寫了幾篇日志，收藏了許多歌曲，順便還參觀了在南師大就讀大一的表姐“蕾兒”的空間，她真是個小才女，在空間里寫了幾十篇日志，篇篇生動形象，幽默搞笑，令人稱絕。

　　從此以后，我就乘爸媽不備，偷偷地在自己的空間里不斷地更新、創(chuàng)作，直到自己滿意為止。在“5、12”汶川大地震后，我及時上網(wǎng)了解有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況，了解救援的進展情況。在這次學(xué)校的獻愛心活動中，我為災(zāi)區(qū)捐出了120元的零花錢。

　　有幾次，我還出于好奇心，和遠在英國倫敦留學(xué)的表姐進行視頻聊天，從她那里，我知道了英國的物價高得離譜，一根黃瓜13元人民幣，一個肉包子15元……

　　6月7日晚上，我又偷偷上網(wǎng)，得知今年江蘇高考的作文題目是《好奇心》，于是，我寫下了這篇名為《好奇心》的作文。

好奇心作文13

　　我以為，好奇心，其實就是對于未知事物的求知欲與探索欲。好奇心會促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩。

　　在學(xué)習(xí)中，必不可少的就是好奇心。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人，并不一定純粹地比你聰明，而是他們對所學(xué)的事物有著強烈的好奇心。有了好奇心，不需要旁人的督促，他們就會自主地追求知識，刨根問底。相反，若是好奇心缺乏，那就對任何事物都提不起興趣，就算知識進了你的腦子，那也是被強行塞進去的，這不但不會使你因為擁有學(xué)識而快樂，還只會給你增添煩惱，使你感到壓抑。

　　雖然說有的`人強行擁有很多知識不一定會讓人感到愉快，但擁有好奇心卻絕對是一件讓人身心舒暢的事情。只有對你所要掌握、學(xué)習(xí)的事物有了好奇心，你獲得知識的時候才能感受到那種發(fā)自內(nèi)心的快樂。

　　在普通人眼中，知識是死的，刻板的，一成不變的；但是在有好奇心的人眼中，知識是生動的，有趣的，充滿魅力的。一味地追求刻板的知識只會讓人感到枯燥乏味，可如果往你的腦袋里添加一些起潤滑作用的好奇后，你會發(fā)現(xiàn)呆板的文字在舞動，乏味的符號在奔跑，無趣的幾何圖形在跳躍，似乎一切都變得生動起來，你會不自覺地被吸引，為自己的新發(fā)現(xiàn)而感到歡呼雀躍。這就好比人在坐過山車時的感覺，雖然會害怕尖叫，但又同時享受它所帶來的興奮刺激，一會兒恐懼地祈禱它停下，一會兒又暗暗地希望它再快一點兒，在離開座位的那一剎那，又忍不住回味之前的驚心動魄和夾雜著些許酣暢淋漓的成就感。

　　好奇心總是會給我們帶來驚喜，是一種良好的心理狀態(tài)，它可以引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域，但是也有可能會使人在探究的過程中因為太執(zhí)著而迷失自我。所謂“物極必反”，“好奇害死貓”就是這個意思了。

　　所以，我們要控制好自己的情緒，保持好良好的心態(tài)，要讓好奇心成為助你前進的動力，而不是成為你的阻礙。

好奇心作文14

　　我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句：“這個是什么呀？”這完全是出于我們的好奇心。

　　何為好奇心？于我來說，不過三字而已：好，奇，心。

　　“好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望�？追蜃釉缇突卮疬^子貢“敏而好學(xué)，不恥下問”。“好”是一種態(tài)度，一種實事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”�！昂谩币彩菍λ�人負責(zé)，面對別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”�？傊�，“好”是認識一切事物的前提，有了“好”這種意識，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

　　何謂“奇”？不過是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。

　　大千世界，無奇不有。有人帶著“獵奇”的'心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來，這并不是真正的“奇”。

　　這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問；是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質(zhì)問；是李四光對中國“貧油論”的反問。

　　對于未知，我們“奇”；對于書籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空�！捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì)。

　　“心即理也�！泵鞔�的王陽明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

　　古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說研究學(xué)術(shù)，恐怕自己也會被這情緒所左右，再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了�！抖Y記》有云，“修身，齊家，治國，平天下�！毙奚矸旁诘谝晃唬�修身即修心。當(dāng)“心如止水”時，你的視野將擴大，你的思維將更加活躍。

　　好而不奇是庸才，奇而無心是蠢才，只有用心好之奇之，才會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達，永續(xù)發(fā)展。

好奇心作文15

　　清晨的時候，當(dāng)你穿梭在綢般霧氣里的時候，這好奇心便開始了。露水潤著青石板的路，布鞋踩在上面有輕微的聲響，是什么在萌動？泡桐花紫色的蕊無聲地落下來，綿軟得仿佛一捏就會碎，輕柔得一吹便飛散，是怎樣的嬌羞躲在了里面？搖櫓聲由遠及近，由近及遠，“吱呀――吱呀”地穿透了霧，又無聲地消失于耳側(cè)，是誰在哼唱？待到薄霧消散，這一切又似乎從夢境中抽離，它們又到哪兒去了呢？你只能懷著好奇心繼續(xù)走。

　　石庫門的深處有叮咚的泉響，江南的`小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門前的流水，靈動而不留痕跡，只留下幾縷清音。這清音，究竟從哪里來？隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻，提著籃子出來，一口吳儂軟語：“張家姆媽，走啊，今朝端午買粽葉去嘍！

　　”于是，一個清秀而又和氣的中年女子出來，笑著嗔怪：“大清早呢！

　　”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢？尋找什么來解開我的好奇心？恰是一曲《游園驚夢》。

　　“看人間姹紫嫣紅開遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開這謎團。庭中美景固然惹人憐，但更惹人憐的是自己的肺腑；這城市里的美景固然綺麗，但最誘人的也是她骨子里的韻味呵！

　　兩千年來，是伍子胥的相土嘗水，是干將莫邪的劍意人情，是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐，是憨憨泉里不盡的清漣，筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢？我們好奇她為何這樣清新動人，答案是隱逸在這時光里的。你可以說是山水沉淀了她，你可以說是她融入了山水；你可以說是吳人塑造了她，你也可以說是她哺育了這些人。我不禁莞爾，心頭的疑慮也頓時消散，這些“從哪里來”、“如何來”，當(dāng)這座城給了我們問題時，也便給了我們答案。

　　一花一世界，從那門前的流波里，我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。

　　城的美妙，在于她勾起了我們的好奇心。

　　城的美妙，也在于她給了你最精彩的答案。